Instrumento para evaluar
Descriptor cualitativo que establece la naturaleza de un desempeño (Simon, 2001)
Descripción de la observación del maestro hacia el alumno (Frade, 2008)
Criterios en escala para juzgar la calidad de una tarea (Pérez, 2004)
HOLÍSTICA
Juzgar tareas creativas
Define de manera general
ANALÍTICA
Desglosa los aprendizajes en tareas específicas
lo que se va a calificar
Es más detallada
Se usa como evaluación
Juzga con más precisión
formativa
Se usa como evaluación sumativa
Revisar adecuadamente la unidad a estudiar Determinar el tipo de rubrica a utilizar Definir los criterios - ¿Qué quiero que haga el alumno? Organizar los criterios por jerarquías
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Rubistar