Gravataí, sexta, sábado, domingo e segunda 30 E 31/10, 1º E 2/11/2020 ANO XV | Edição # 3574 | Diário Venda avulsa R$ 2,50 WhatsApp 51 9 9415.3122
Tráfego local no viaduto sobre o km 80 da Freeway será totalmente bloqueado a partir da próxima terça
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Senac Gravataí completa 17 anos neste sábado Confira caderno especial em comemoração à data nesta edição
AQUI É A NOSSA CASA. E A NOSSA PARCERIA FAZ A DIFERENÇA NO CAMPO.
Dimas Costa apresenta plano de governo na Acigra 11
Operação ataca organização criminosa que age em Gravataí e Cachoeirinha
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SEXTA,sábado, SÁBADO, DOMINGO E SEGUNDA | 30 e 131/10, 1 e 2/11 de 2020 domingo e segunda, 30 e 31/10, e 2/11/2020 22 Sexta,
Geral Polícia
Folha
Operação ataca organização criminosa que age em Gravataí e Cachoeirinha
Foto: Hiuri Souza/PMG/Divulgação
Nesta quinta-feira (29/10) a Polícia Civil deflagrou a Operação PAX com o objetivo de atacar organização criminosa que age na região de Gravataí e Cachoeirinha. Foram cumpridos 16 (dezesseis) ordens judiciais, entre 15 (quinze) mandados de busca e apreensão e 1 (um) mandado de prisão na cidade de Cachoeirinha. Os pontos de armazenamento de armas e drogas da facção foram descobertos e são objeto de buscas na operação de hoje. 02 pessoas foram presas em flagrante, um por tráfico de drogas e posse de arma de fogo e outro por posse de arma de fogo e jogos de azar. Foram apreendidos: 02 armas de fogo, R$ 8.660 e cocaína.
Conforme as investigações, o agente criminoso, que teve a prisão preventiva decretada, efetuou disparos de arma de fogo contra desafeto durante uma festa rave realizada no município de Gravataí, vindo a atingir duas pessoas que não possuíam nenhuma relação com o fato. Conseguiu-se apurar que o crime foi motivado pela rivalidade entre organizações criminosas que agem no município e região. Um segundo participante do tiroteio foi identificado, mas foi morto pela facção contrária ainda no curso das investigações. Participam da operação 44 policiais civis e 15 policiais da Brigada Militar além do apoio da Guarda Municipal de Gravataí.
Feriadão de Finados terá reforço de policiamento e patrulhamento no Litoral A Secretaria da Segurança Pública (SSP) finalizou nesta quinta-feira (29/10) o planejamento com suas vinculadas para ampliar o efetivo de policiamento e patrulhamento no litoral e balneários internos neste feriadão. Entre sexta-feira (30/10) e a próxima segunda (2/11), Brigada Militar (BM), Polícia Civil (PC) e Corpo de Bombeiros Militar (CBMRS) terão, além do efetivo regular, 380 servidores a mais nos municípios litorâneos. Antecipando o aumento do movimento no Litoral em razão do feriado ampliado, já que o funcionalismo estadual e o de vários municípios transferiu para sexta-feira (30) o ponto facultativo pelo Dia do Servidor Público (celebrado em 28 de outubro), as instituições trabalhavam na organização do reforço desde o início da semana. O vice-governador e secretário da Segurança Pública, Ranolfo Vieira Júnior, e as chefias das vinculadas da SSP, realizaram na tarde desta quinta (29) reunião, por videoconferência, com prefeitos da Associação dos Municípios do Litoral Norte (Amlinorte) para apresentar o planejamento, que também inclui as praias da região Sul. Também participou do encontro o secretário de Articulação e Apoio aos Municípios, Agostinho Meirelles. “É um reforço importante para assegurar a tranquilidade nesse feriadão, que soma
esforços ao trabalho das vigilâncias sanitárias municipais, de forma que os gaúchos possam aproveitar esses dias de descanso com segurança e respeito aos protocolos de prevenção contra a Covid-19. Está também em elaboração o planejamento da Operação RS Verão Total 2021, que terá uma série de reflexos da pandemia, exigindo o alinhamento de todas as atividades com os protocolos sanitários de prevenção. A previsão é começarmos em 19 de dezembro, mas a partir da demanda dos prefeitos, faremos uma análise da viabilidade em termos de custo e de logística para antecipar no que for possível”, afirmou Ranolfo. O policiamento nos municípios litorâneos estará reforçado durante todo o feriadão com a presença de 150 alunos-soldados da BM, que farão a atividade como parte do período de estágio supervisionado, atuando no patrulhamento das 13h à meia-noite. Além disso, dois pelotões com 60 policiais militares
dos cinco Batalhões de Polícia de Choque (BP Choque) que estão na Operação Inpulsa, de ampliação da presença ostensiva na Região Metropolitana, serão deslocados para atuar no Litoral entre sexta e segunda-feira. Um helicóptero do Batalhão de Aviação (BavBM) ficará a postos na base de Capão da Canoa. Para garantir a segurança dos banhistas, o Corpo de Bombeiros Militar terá o emprego de duplas de guarda-vidas militares nas guaritas centrais dos balneários de Torres, Arroio do Sal, Capão Novo, Capão da Canoa, Xangri-lá, Atlântida Sul, Imbé, Tramandaí, Nova Tramandaí, Cidreira, Pinhal, Quintão, Cassino e Laranjal. Além disso, haverá patrulhamento de três motoaquáticas, sendo uma em Torres, uma em Tramandaí/Imbé e outra em Rio Grande. Nos locais de maior concentração, ainda haverá patrulhas volantes na faixa de areia. No total, o CBMRS terá reforço de 113 servidores, em atuação das 8h30min às 18h.
Tenente do batalhão de Cachoeirinha conclui o curso de especialização Na manhã desta quinta-feira (29/10), o Comandante do 26 BPM, Major Maurício Huster esteve presente na solenidade de conclusão do Curso de Especialização em Conduta de Patrulhas em Locais de Alto Risco- CECPLAR, onde o 1° Tenente Daniel Nogueira Menezes, oficial lotado no 26 Batalhão de Polícia Militar concluiu com êxito o curso. O curso foi realizado pelo Batalhão de Operações Especiais (BOPE/ BM), em Porto Alegre. Este curso é de grande valia, uma vez que o referido oficial atualmente é o comandante do Pelotão de Força Tática do 26 BPM, sendo assim poderá compartilhar com seus comandados todos os conhecimentos adquiridos.
BM prende por tráfico de drogas e porte ilegal de arma em Gravataí
Na tarde desta quarta-feira (28/10), policiais militares do 17º Batalhão de Polícia Militar (17º BPM) prenderam dois homens de 19 anos e apreenderam uma adolescente de 17 anos por tráfico de drogas e porte ilegal de arma no bairro Santa Cruz, em Gravataí. A prisão ocorreu após denúncia anônima. Com eles, foram apreendidas seis porções pequenas de maconha, um revólver calibre 38, duas munições, uma máquina de cartão, R$ 187,00 em dinheiro e dois celulares. Diante dos fatos, o trio foi conduzido para a Delegacia de Polícia de Pronto Atendimento de Gravataí.
Senac Gravataí completa 17 anos Folha
Especial Especial
SEXTA, SÁBADO, DOMINGO E SEGUNDA, 3030 e 31/10, 1 e12/11 de 2020 Sexta, sábado, domingo e segunda, e 31/10, e 2/11/2020
Caderno Especial do Jornal de Gravataí | Sábado, 31 de outubro de 2020. Neste sábado, dia 31 de outubro, o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) Gravataí completa 17 anos de atuação. Oferecendo cursos profissionalizantes, de idiomas, técnicos, de graduação e pós-graduação, já formou, desde a sua fundação, mais de 68 mil alunos, moradores de Gravataí, Cachoeirinha, Glorinha, Santo Antônio da Patrulha e Caraá (área de atuação da Instituição). Desses, cerca de 5 mil pelo projeto Jovem Aprendiz. A primeira sede do Senac Gravataí esteve localizada na Rua Jaci Ilma Tedesco Jaeger, 40 - ao lado do Cartório de Registros de Imóveis. Em 2013, mudou-se para a sede atual, na Avenida Dorival Cândido Luz de Oliveira, 480. No ano em que boa parte das empresas têm cortado custos, em razão da pandemia do novo coronavírus, o Senac Gravataí iniciou uma reforma nos quatro andares de
Sede do Senac até 2013
sua sede para ampliar a capacidade de atendimento e melhorar a sua estrutura física para atender aos seus alunos. A conclusão das obras está prevista para encerrar em fevereiro de 2021. Neste ano, também viu a procura por cursos técnicos aumentar em cerca de 40%. A pandemia não afetou a instituição como atingiu outras empresas, devido a rápida implementação de atendimento online, na modalidade Ensino à Distância (EAD) em seus cursos. Segundo o diretor do Senac Gravataí, Gidião Araújo Monteiro, apenas cursos da área da beleza, como de cabeleireiros, barbeiros, manicure, foram afetados, devido a necessidade da prática presencial. “Em 93% das turmas iniciamos aula online e ao vivo no quarto dia após o início da quarentena, no dia 24 de março”, destaca Gidião. Atualmente, o Senac Gravataí tem mais de 1.500 alunos divididos em mais de 100 turmas.
Atual sede na Avenida Dorival Cândido Luz de Oliveira, 480
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SEXTA, SÁBADO, E SEGUNDA | -30CADERNO e 31/10, 1 e ESPECIAL 2/11 de 2020SENACEspecial 4 SÁBADO, 31 domingo DEDOMINGO OUTUBRO DE 30 2020 GRAVATAÍ 17 ANOS 2 Sexta, sábado, e segunda, e 31/10, 1 e 2/11/2020 4 Especial
A unidade de Gravataí
Senac em números Filipe Foschiera
A sede do Senac Gravataí está localizada na Avenida Dorival Cândido Luz de Oliveira, 480. São quatro andares, um total de 2.200 m², dedicados a capacitar alunos para o mercado de trabalho. Com a reforma que está sendo implementada no local, vai aumentar o número de salas multiuso, bem como o espaço destinado aos cursos da área da saúde, que tem maior demanda. Fundado em 31 de outubro de 2003, o Senac Gravataí atua nas áreas de Beleza, Comércio, Comunicação, Gestão, Idiomas, Informática, Saúde e Segurança, capacitando mais de 4 mil alunos por ano, entre cursos EAD e presenciais em diversos níveis, além de ações extensivas. Nos anos de 2012, 2013 e 2014 ganhou os Troféus Bronze, Prata e Ouro, no Prêmio Qualidade RS – PQRS, respectivamente. Em 2016 comemorou, juntamente com todas as unidades do Estado, a conquista do Prêmio Nacional da Qualidade (PNQ). No ano seguinte, celebrou o Prêmio Ibero-Americano da Qualidade. O Senac-RS foi a primeira instituição de ensino do Brasil a receber as distinções, reconhecimentos máximo à excelência. Em março 2018, foi agraciada com o Melhores em Gestão e eleita Destaque, na distinção promovida pela Fundação Nacional da Qualidade (FNQ). Entre os diferenciais escola estão os laboratórios de Beleza, Enfermagem, Informática, salas personalizadas para os cursos de Idiomas e biblioteca (mais de 10 mil títulos disponíveis) com espaço web. O horário de funcionamento é de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 22h e, aos sábados, das 8h às 12h. Atualmente, atende os municípios de Cachoeirinha, Caraá, Glorinha e Santo Antônio da Patrulha.
Folha
68 mil
alunos formados desde a sua fundação, em 2003
4 mil
alunos formandos por ano, em média
5 mil
formandos pelo Programa Jovem Aprendiz desde 2003
300
A marca mais lembrada no Top of Mind 2020 O Senac conquistou o reconhecimento como a marca mais lembrada do Top of Mind nas categorias "Capacitação Profissional" em âmbito estadual. Promovida pela Revista Amanhã, a cerimônia de premiação foi realizada de forma on-line no dia 8 de outubro. Neste ano, vale destacar que a instituição cresceu em "Capacitação Profissional": de 24,6% em 2019 subiu para uma lembrança de 27% em 2020. Para o presidente do Sistema Fecomércio-RS/Sesc/Senac, Luiz Carlos Bohn, estar entre as marcas mais lembradas é motivo de muito orgulho. "A pesquisa mostra que Senac-RS é uma instituição reconhecida no meio educacional e, mais ainda, em categorias que têm uma relação muito estreita com a sua
Divulgação/Revista Amanhã
missão, que é de educar para o trabalho para atividades de comércio de bens, serviços e turismo. Estamos orgulhosos e felizes por, mais uma vez, obter esse reconhecimento do povo gaúcho, que reafirma o nosso compromisso de mudar a vida das pessoas por meio da educação", complementa. Na sua 30ª edição, o Top of Mind é pioneiro no Brasil e percorre o Rio Grande do Sul para descobrir as marcas mais lembradas. Neste ano, devido a pandemia, a pesquisa foi feita de forma on-line. Realizada pela Revista Amanhã, o Top of Mind gera para seus vencedores reconhecimento, afirmação de identidade, geração de valor e aprofunda vínculos com a sociedade.
formandos pelo Jovem Aprendiz por ano, em média
1.500
alunos, atualmente
+ de 100 turmas, dos mais diversos níves: cursos livres, técnicos, graduação e pós-graduação
Entre as melhores empresas para trabalhar no Brasil O Senac-RS está entre as melhores empresas para trabalhar no Brasil, segundo a pesquisa da GPTW - Great Place to Work 2020. A instituição que faz parte do Sistema Fecomércio-RS está no ranking nacional das organizações de grande porte (com mais de mil funcionários). Conforme a gerente do Núcleo de Recursos Humanos das instituições, Elizabeth Ercolani de Carvalho, alcançar o reconhecimento entre as melhores empresas para trabalhar no País demonstra que os vínculos dos colaboradores do Sistema Fecomércio-RS/Sesc/ Senac com a empresa são fortes. "A relação de confiança mostrou-se firme e percebemos vínculos verdadeiros, com respeito e solidariedade com o próximo. Houve um cuidado do Sistema com seus colaboradores e também dos colaboradores com a
empresa, especialmente neste ano tão difícil pelo qual passamos. Temos que valorizar a solidez desses laços e a confiança que existe nessa relação, que é muito verdadeira e valorosa", declara a gerente. O resultado do ranking é obtido com base em pesquisa de clima, comentários dos funcionários sobre a organização e práticas culturais. O GPTW (Great Place to Work) publica, anualmente, mais de 40 rankings, premiando as Melhores Empresas para Trabalhar em âmbito nacional, regional, setorial (como TI e Saúde) e temático (Melhores Empresas para Mulheres). Fundada nos Estados Unidos, desenvolve a pesquisa em mais de 50 países tendo por objetivo construir uma sociedade melhor, ajudando empresas a transformarem seu ambiente de trabalho.
Divulgação/ Luana Trevisol
Folha
CADERNO ESPECIAL GRAVATAÍ 17DOMINGO ANOS - ESÁBADO, 31 DE DE SÁBADO, SEGUNDA, 3030 e 31/10, 1 e12/11 de 2020 2020 Sexta, sábado, domingo e segunda, eOUTUBRO 31/10, e 2/11/2020 Especial SENACSEXTA,
Especial PALAVRA DO DIRETOR GIDIÃO ARAÚJO MONTEIRO
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A Educação Profissional no Contexto da Sociedade A educação profissional proporciona discussões em diversos âmbitos da sociedade, pois ela é o instrumento de transformação de pessoas, especialmente de classes desprovidas de condições econômicas sociais. Ressaltando que a educação é um dos direitos fundamentais previstos na constituição, além de ser fator de construção da sociedade. A educação profissional acompanhou as práticas humanas desde os primórdios da história da humanidade, quando os homens transferiam seus saberes profissionais por meio de uma educação baseada na observação, na prática e na repetição. A educação profissional no Brasil tem sua origem datada há pouco mais de cem anos, cujas primeiras escolas ensinavam às pessoas atividades e práticas que educavam para uma profissão em meados de 1909. O investimento em educação proporciona que o aluno amplie o seu raio
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Filipe Foschiera
A base de transformação é a educação, esta que forma indivíduos críticos e capazes de construir novos caminhos para a sociedade moderna
de escolha, pois a medida que o mercado de trabalho torna-se cada vez mais concorrencial e restritivo, os indivíduos mais bem preparados terão um leque maior de escolhas profissionais. A educação profissional no Brasil é baseada no desenvolvimento de competências, este é um trajeto pedagógico que associa a teoria e a prática para o desenvolvimento do aluno. Os efeitos da globalização e de um mundo sem fronteiras proporcionam desafios à área educacional e do capital humano, visto que as exigências por profissionais qualificados crescem exponencialmente. A edu-
cação profissional possui um papel estratégico, pois ela norteia os profissionais e oxigena suas competências e habilidades neste cenário em constante mudança e de exigências maiores a cada dia. Com o passar dos anos algumas profissões surgiram e outras entraram em extinção, o que torna a educação profissional indispensável para a qualificação destas novas exigências que o mercado espera, e se faz necessária para proporcionar ao cidadão uma formação que a sociedade requisita e que atenda às necessidades do mercado e a demanda das empresas.
O desenvolvimento de uma sociedade transcorre de diversos fatores que destacam-se o econômico, social, cultural, mas a base de transformação é a educação, esta que forma indivíduos críticos e capazes de construir novos caminhos para a sociedade moderna. O mercado de
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Barbeiro - 172h Cabeleireiro Intensivo - 250h Cuidador de Idoso - 160h Desenvolvimento de Líderes - 24h Design Gráfico - 264h Especialização Profissional Técnica de Enfermagem em Serviços de Urgência e Emergência - 360h Especialização Profissional Técnica em Enfermagem do Trabalho - 360h Especialização Técnica em Instrumentação Cirúrgica - 360h Formação Excel - 84h Formação Gerentes e Supervisores - 104h Fotografia Digital com Photoshop - 60h Informática Fundamental Office e Mobile - 60h Libras - Língua Brasileira de Sinais Básico 1 Massagista - 240h Técnicas de Depilação Facial e Corporal - 80h Técnicas de Manicure, Pedicure e Bem Estar - 80h Técnico em Administração - 1000h Técnico em Administração - EAD - 1000h Técnico em Design de Interiores - EAD - 800h Técnico em Enfermagem - 1600h Técnico em Guia de Turismo - EAD - 800h Técnico em Informática - 1200h Técnico em Informática para Internet - EAD - 1000h Técnico em Logística - EAD - 800h Técnico em Meio Ambiente - EAD - 1200h Técnico em Programação de Jogos Digitais - EAD - 1000h Técnico em Qualidade - 800h Técnico em Qualidade - EAD - 800h Técnico em Recursos Humanos - EAD - 800h Técnico em Secretariado - EAD - 800h Técnico em Segurança do Trabalho - 1200h Técnico em Segurança do Trabalho - EAD - 1200h Técnico em Transações Imobiliárias - EAD - 960h Cursos Livres a distância - EAD Graduação a distância - EAD Pós-Graduação a distância - EAD
caminho, o Senac transformou a minha vida primeiro como aluno e posteriormente como colaborador, trabalhar com o desenvolvimento de pessoas é um fator de motivação e com a convicção de que a educação profissional no contexto da sociedade transforma o país. Fotos: Filipe Foschiera
Cursos oferecidos • • • • • •
trabalho existe devido a demanda por trabalhadores que possam compor as organizações empresariais. Não há outro meio, método, recurso ou instrumento de transformação da sociedade que não venha a ser o investimento em pessoas e em educação, e a cada dia compreendo mais este
Sala de Aula
Laboratório de barbeiro
Laboratório de informática
Laboratório de beleza
SEXTA,sábado, SÁBADO, E SEGUNDA |-30 e131/10, 1 eESPECIAL 2/11 de 2020 6 Sexta, SÁBADO, 31 domingo DEDOMINGO OUTUBRO DE 30 2020 CADERNO SENAC GRAVATAÍ 17 ANOS e segunda, e 31/10, e 2/11/2020 64 Especial Especial
Folha
De menor aprendiz a diretor da unidade O Senac Gravataí conta com 50 funcionários. À frente da equipe está o diretor Gidião Araújo Monteiro. Formado em Administração pela pela Universidade da Região da Campanha e, também, Mestre em Gestão Estratégica de Organizações pela URI Santo ngelo, possui MBA em gestão de pessoas e especialização em docência para o ensino técnico e tecnológico. Com 30 anos de idade, ele faz parte do Senac a oito anos e meio. A relação dele com a empresa, entretanto, é mais antiga. Natural de Bagé, Gidião teve seu primeiro contato com o Senac aos 15 anos de idade ao participar do Programa Jovem Aprendiz, na época denominado Menor Aprendiz. Após alguns anos da capacitação e de já ter concluído a faculdade de administração, retornou ao Senac em 2012, agora como professor de matemática financeira. Em janeiro de 2017, tornou-se diretor da unidade de São Borja, na região oeste do Rio Grande do Sul. Após um
Caminhada dos sonhos Eu sou Camila Corcini, tenho 30 anos e vou contar um pouquinho da minha história com o SENAC. Lembro me que meu primeiro emprego foi em um mercado, com 18 anos. Sempre gostei muito de estudar, então quando ganhei meu primeiro salário não pensei duas vezes em investir numa faculdade, queria dar esse orgulho aos meus pais: de ter uma filha formada. Ainda sem saber em qual área iniciava, comecei a olhar meu maior exemplo, que era dentro de casa, meu pai. Sem formação nenhuma, era um excelente administrador financeiro. Sustentava nossa família ganhando pouco e nunca deixou nos faltar nada. Minha mãe dizia que podíamos perder tudo na vida, mas o conhecimento ninguém nos tirava e que eu nunca deveria parar de estudar. Olhando todo esse cenário, decidi por administração! A faculdade plantou em mim o desejo de ser empreendedora, então comecei a guardar dinheiro para abrir minha empresa, mas ainda não sabia exatamente qual o ramo. Mesmo já tendo convicção de algumas coisas para meu futuro, ainda sentia um vazio, parecia que faltava algo. Em 2010 comprei uma
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motinho e comecei a trabalhar em Porto Alegre. Meu pai não gostava dessa minha rotina, achava muito perigoso. Então um dia uma professora do Senac Gravataí contratou meu pai para uma reforma em sua casa. Em uma das conversas, ela perguntou se não conhecia alguém para dar aula, sem hesitar ele disse: Sim!! Minha filha. Não sei o que deu na cabeça dele. Eu penso que foi usado por Deus, pois nem professora eu era. No dia da entrevista, deixei claro que nunca tinha lecionado, mas eu tinha conhecimento naquela área e gostaria de tentar. Então fui contratada apenas para uma turma de 60 horas. Meu primeiro dia de aula foi incrível: cheguei na sala e uns quinze rostinhos assustados me olhando, todos eram mais velhos que eu, tinham entre 35 a 50 anos, curso de informática básica e rotinas administrativas do projeto PRONATEC. Nesse momento eu percebi a mão de Deus me guiando, pois eu era muito jovem e sem experiência, mas conseguia ensinar e conduzir tranquilamente a turma. Ali caiu minha ficha, pois tinha recebido um lindo presente de Deus, o dom de ensinar. No último dia de aula, fiquei sabendo que um aluno estava de
ano e quatro meses, mais especificamente no dia 1º de julho de 2019 assumiu a escola de Gravataí. “O Senac mudou a minha vida”, relata ao destacar que a empresa é uma das melhores para se trabalhar no Brasil, segundo pesquisa realizada pela GPTW – Great Place to Work 2020. A pesquisa leva em conta as respostas dos funcionários das empresas a respeitos de suas áreas, gerências, confiança e climas organizacionais. Nacionalmente, a satisfa-
ção em trabalhar no Senac é de 91%, na unidade de Gravataí, a avaliação atinge expressivos 97%. “Nossa missão, como Senac, é educar as pessoas para o mercado de trabalho”, define o diretor da unidade. Com este propósito a empresa pretende, segundo Gidião, ampliar o número de vagas dos atuais 1.500 para 2.200 nos próximos 18 meses, bem como ampliar a oferta de cursos EAD e estar mais próxima da comunidade e das cidades
que fazem parte da sua área de atuação (Cachoeirinha, Caraá, Glorinha e Santo Antônio da Patrulha).“Estar no centenário do Senac RS”. Este é o objetivo pessoal do diretor da unidade de Gravataí, Gidião Monteiro. A data será celebrada daqui a 26 anos, no dia 13 de setembro de 2046. Este desejo resume o perfil dos colaboradores do Senac, que querem fazer carreira na empresa e a reconhecem como uma das melhores a se trabalhar no país.
Camila Corcini, funcionária do Senac Gravataí
Tenho muito orgulho em dizer que nesta caminhada de quase 10 anos de Senac Gravataí estimo que mais de 1.500 alunos passaram por mim e o incrível é sentir que eu mais aprendi do que ensinei, pois a sala de aula é uma troca de vivências, onde o professor é o instrumento e o aluno o protagonista da história
aniversario, então comprei um bolinho simbólico, entrei na sala cantando parabéns e para minha surpresa ele me abraçou e chorou igual uma criança. Me disse: Eu nunca tinha ganhado uma surpresa de aniversário. Você é a melhor professora que já tive. Então naquele momento o vazio que eu tinha sobre o que fazer no meu futuro foi completamente preenchido. Minha pesquisa de satisfação foi excelente. O diretor me fez a proposta de continuar na escola, porém, agora, como efetiva, então em
janeiro de 2011 oficialmente eu era uma colaboradora do Senac Gravataí. Comecei a trabalhar com a aprendizagem, jovens iniciando sua carreira no mercadode trabalho. Esse foi o meu maior desafio: trinta alunos entre 14 a 18 anos, cada um com sua realidadede vida, comportamentos difíceis de entender e reações divergentes ao que eu ensinava. Percebia que eles tinham uma carência enorme, principalmente envolvendo a família. Foi quando Deus me deu a sabedoria de criar uma dinâmica onde eles pudessem falar sem ser expostos: pedi para que me escrevessem uma carta sobre algo que jamais contariam a ninguém e sem se identificar. No dia que li as cartas fiquei sem chão, muito emocionada, não esperava ler tantas coisas, como: “sou abusada pelo meu pai”; “minha mãe se suicidou na minha frente”; “meus pais estão presos e cuido dos meus irmãos sozinho”; “tenho depressão profunda, já tentei suicídio várias vezes”; e por aí vai. Neste dia percebi que eu não estava ali por acaso ou porque merecia, aquele era o plano de Deus para minha vida e comecei a me dedicar exclusivamente àqueles jovens.
Em 2013, conheci Ana, uma colaboradora surda. Lembro que tentava conversar com ela e não conseguia, me sentia envergonhada por fazer ela escrever na nossa comunicação. Um dia almoçamos juntas e pedi que me ensinasse libras. Nesse convívio percebi o quanto os surdos sofrem pela falta de acessibilidade. Nisso adquiri o desejo em me especializar também nessa área e hoje sou pós-graduanda em tradução, interpretação e docência em libras e me sinto uma lutadora pelas causas e direitos dos surdos no Brasil. Tenho muito orgulho em dizer que nesta caminhada de quase 10 anos de Senac Gravataí estimo que mais de 1.500 alunos passaram por mim e o incrível é sentir que eu mais aprendi do que ensinei, pois a sala de aula é uma troca de vivências, onde o professor é o instrumento e o aluno o protagonista da história. Hoje, eu entendo que os planos de Deus são muito melhores que os nossos. Não imaginava que estaria em uma excelente empresa, ganhando a oportunidade de mudar vidas, e isso fez com que a minha também mudasse! Obrigada Deus, Obrigada Senac Gravataí!
Folha
CADERNOEspecial ESPECIAL SENAC GRAVATAÍ 17 ANOS - ESÁBADO, 31 DE DE SEXTA, SÁBADO, DOMINGO SEGUNDA, 3030 e 31/10, 1 e12/11 de 2020 2020 Sexta, sábado, domingo e segunda, eOUTUBRO 31/10, e 2/11/2020 Especial
Aconteceu no Senac
Início das aulas do ano letivo 2020
Em março, as aulas passaram a ser ministradas ao vivo pela plataforma do Senac devido a pandemia Início das aulas do ano letivo 2020
Aula Magna do ano 2020 com o jornalista Manoel Soares Outubro Rosa
Dia da mulher com os cursos Técnico de Administração, Qualidade e Enfermagem
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Adquiro muito conhecimento neste curso e sei que vai me ajudar muito em minha carreira profissional. Os funcionários são competentes e estão sempre dispostos a nos ajudar. Só tenho a agradecer. Vou levar esse momento para toda minha vida!
Sara Valentim Romero Programa Jovem Aprendiz
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Folha
SEXTA, SÁBADO, E SEGUNDA |-30CADERNO e 31/10, 1 e ESPECIAL 2/11 de 2020SENACEspecial SÁBADO, 31 domingo DEDOMINGO OUTUBRO DE 30 2020 GRAVATAÍ 17 ANOS Sexta, sábado, e segunda, e 31/10, 1 e 2/11/2020 Especial
Senac segue tendência de ensino híbrido O ensino híbrido, ou blended learning, é uma das maiores tendências atuais da educação, que promove uma mistura entre o ensino presencial e propostas de ensino on-line, integrando aos estudos à tecnologia que já permeia tantos aspectos da vida dos alunos. A pandemia da Covid-19 mudou a vida de todos no início deste ano, acelerando algumas transformações que estavam a caminho, entre elas a metodologia de ensino e aulas on-line. O ensino híbrido é a soma do presencial e do on-line. O primeiro, formato que tradicionalmente são executadas as aulas, permite o desenvolvimento de múltiplas atividades educacionais como: dinâmicas, trabalhos coletivos, a inversão da sala de aula e a interação dos aspectos sociais, culturais e comportamentais dos alunos. Já o on-line proporciona novas realidades, tanto de ensino quanto de aprendizagem aos discentes, e a construção das aulas por parte dos docentes. Ao somar-se estas duas metodo-
logias abre-se um leque na construção do conhecimento e exige uma participação mais ativa do aluno na sua formação, em especial na educação profissional, como explica o diretor do Senac Gravataí, Gidião Araújo Monteiro, “o contato com as ferramentas digitais e as aulas ao vivo, com cada aluno em um local diferente, proporcionam experiências que somadas às atividades presenciais conduzem a evolução educacional”. Neste momento, é possível afirmar que o ensino híbrido não é uma tendência, mas sim uma realidade que foi acelerada pela pandemia e que enriquece e eleva o nível de aprendizagem dos alunos. Essa nova forma de aprender exige o envolvimento ativo dos alunos, com participação e autonomia no desenvolvimento das aulas em conjunto com o docente que conduz a prática pedagógica. O mundo não para e a educação também não pode parar mesmo diante deste cenário. Porém, é necessária a adaptação a todo instante.
O Senac Gravataí é um exemplo neste caso. A instituição conta com ampla oferta em diversos níveis de ensino e áreas de conhecimento. É o comprometimento com a melhor experiência quando o assunto é ensino a distância. A metodologia de ensino a distância do Senac é centrada no aluno, enfatizando o desenvolvimento de competências valorizadas no mundo do trabalho, como organização, proatividade e responsabilidade, além de apresentar menor custo com deslocamento e a possibilidade de conciliar os estudos e a vida profissional. Os materiais didáticos estão disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem e são compostos por podcasts, vídeos, animações, simuladores, games, objetos de aprendizagem, e-books e recursos tecnológicos. Os recursos em mídias diversas estimulam diferentes formas de aprendizagem, que possibilitam ao aluno se envolver com conhecimentos abordados no curso e sentir a prática virtual em qualquer local e horário.
Filipe Foschiera
Professora leciona aulas de inglês pela internet no Senac Gravataí
Quais profissionais serão destaques do mercado de trabalho pós-pandemia? Artigo de Janete Laguna, Docente dos cursos de Gestão do Senac Gravataí,
Mesmo com tantos motivos para retirarem seus times de campo, muitas organizações provaram que mares agitados e tempestades violentas, podem formar excelentes navegadores, já outras não tiveram essa perspectiva, o mesmo olhar ou a mesma direção, a pergunta é, qual a diferença desses dois cenários? De acordo com o filósofo e professor Leandro Karnal (2020) uma crise é uma necessidade de introduzir uma variável nova, quase sempre negativa, que desinstala de uma situação de conforto. Seguindo esse pensar entende-se que as organizações que não retiraram seus times de campo, foram empresas que tiveram uma gestão e colaboradores que “desinstalaram “, ou seja, saíram da situação de conforto. O mesmo autor afirma que uma crise faz com que as pessoas tenham que repensar coisas e que ao repensar, as pessoas podem mudar e dar respostas novas. Com as constantes modificações sofridas e em novos tempos, as empresas necessitam que façam parte de suas equipes, profissionais que “desinstalem”, que estejam em constantes construções, que se apropriem de competências técnicas e competências relacionais e que sejam
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receptivas as constantes transformações impostas pela economia, tecnologia, natureza e sociedade, visto que as organizações não são suas paredes e sim suas pessoas é preciso compreender que as pessoas carecem de formação. Assim analisando dar respostas novas é justamente o que o mercado de trabalho precisa nesse período e necessitará no futuro, considerando que “as empresas
Minha intérprete sempre me ajuda, também explica os conteúdos de forma clara e me esclarece todas as dúvidas. Entendo que a situação do COVID-19 nos obriga a ficar em casa, mas com apoio da intérprete Lucirene vale a pena estudar a distância.
são instituições que aprendem” Peter Senge aponta ainda em sua obra: A quinta disciplina, que as organizações aprendem apenas através de indivíduos que aprendem, portanto são esses os profissionais que se destacarão em qualquer tempo e em diversos cenários. Outro ponto a ser considerado está relacionado a maneira com que o profissional que “desinstala” gera respostas
a seus pares de trabalho nas questões voltadas as suas metas e comportamentos, de como reage mediante aos desafios acompanhados de mudanças, sua adaptabilidade e sua habilidade de trabalhar com diversos perfis de pessoas, sabendo incluir o diferente e compreender que a diferença pode trazer igualdades, transformações, qualidades e resultados positivos para seu time e para a organização. Como complemento e já encaminhando a leitura para a conclusão, a professora destacou na semana do administrador uma homenagem a todos alunos e ex-alunos, do Senac Gravataí, que estão sendo ou foram preparados para ser profissionais criadores de novas respostas de modo que nossos esforços nessa formação é para que “desinstalem” nas empresas que atuam estão atuando e que ainda irão atuar e que preencham os anseios e demandas do mundo do trabalho sendo capazes de ser protagonistas em cenários de mares agitados e em tempestades violentas. A professora traz ainda como reflexão a afirmação de Peter Drucker: “Se você quer algo novo, você precisa parar de fazer algo velho”.
Caroline Roure Borba de Mello Curso Técnico em Administração
Folha
CADERNO Especial ESPECIAL SENAC GRAVATAÍ 17 ANOS - ESÁBADO, 31 DE SEXTA, SÁBADO, DOMINGO SEGUNDA, 30DE e 31/10, 1 e 12/11 de 2020 2020 Sexta, sábado, domingo e segunda, 30 eOUTUBRO 31/10, e 2/11/2020 Especial
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Senac em Ação: Alunos e professores levam mais saúde ao comércio local A pandemia da Covid-19 tem mudado a vida de muitos e deixado muita gente dentro de casa. O isolamento social é uma das determinações da Organização Mundial da Saúde (OMS) para conter o avanço da doença, a conscientização é outra. Sabendo disso, o Senac Gravataí, junto com o Sindilojas e a Prefeitura de Gravataí estão organizando um mutirão em prol dos cuidados básicos contra a pandemia. O projeto foi apresentado ao prefeito de Gravataí pelo diretor do Senac, Gidião Monteiro,e pelo coordenador e professor do curso Técnico de Enfermagem, Edison Thomas Spies. O prefeito Marco Alba falou sobre a importância da participação da equipe do Senac e o quanto será positivo o trabalho conjunto dos Coletes Verdes e dos alunos e professores da instituição. “Junto com o coronel Flávio Lopes, iremos alinhar essa ideia e colocá-la em prática. É bom termos uma equipe com conhecimento técnico na rua. Os
Coletes fazem um trabalho de orientação e acolhimento, mas uma informação de cunho mais acadêmico é importante”. O diretor do Senac argumentou que com o conhecimento técnico, as equipes fazem um serviço de informação sobre dicas de higiene, utilização da máscara e demais orientações sobre o vírus. “Acredito que juntos estaremos intensificando estas ações no sentido de colaborar com a redução da velocidade do contágio do Covid-19”. O coordenador de Saúde da escola, Edison Thomas Spies, está à frente do projeto Senac em Ação. Alunos voluntários e professores do curso Técnico em Enfermagem estão andando pelas ruas e pelo comércio da cidade orientando a população sobre a importância da prevenção contra o coronavírus. Com conhecimento técnico, as equipes fazem um serviço de informação sobre dicas de higiene, utilização da máscara e a doença. Esse esforço se soma ao processo de conscientização
Divulgação
que já vinha sendo feito pela Prefeitura, desde o decreto de liberação do comércio local. A recepção dos comerciantes tem sido bem positiva, como relata um dos lojistas. “Agradecemos por reforçar em nossa loja os cuidados com a higiene É importante para todos nós essa
iniciativa”. Os alunos também estão felizes com a oportunidade, como conta Aline Vargas, aluna do Técnico em Enfermagem do Senac Gravataí. “É gratificante estar saindo e passando as informações corretas para as pessoas, sobre a higienização, o uso de máscaras, limpeza dos
locais. É também um aprendizado onde eu posso contribuir com a comunidade, minimizando o contato com o vírus”. Além da visitação, o Senac disponibilizou via e-mail e WhatsApp, um material com dicas com cuidados necessários e reforçar a luta contra o vírus.
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Parceria forma grupo de apoio voluntário durante pandemia A parceria entre o Senac Gravataí e o Complexo Hospitalar Santa Casa se destaca pela atuação de alunos do curso Técnico em Enfermagem no atendimento à população, com a verificação de temperatura e questionário ao paciente para verificar informações relacionadas aos sintomas do coronavírus. Segundo o diretor do Senac, Gidião Monteiro, este é um convênio fundamental para a entidade que propõe um gesto nobre e voluntário de cuidado com o outro neste período de pandemia. “Um convênio excelente que também permite o contato com a prática e a aprendizagem dos discentes do Senac”, afirmou. Para o professor do curso Técnico em Enfermagem do Senac, Edison Thomas Spies, esta é uma oportunidade excelente aos 33 alunos voluntários que podem aprender na prática seus conhecimentos te-
Ação do Teste Rápido de Covid-19 Os enfermeiros do Senac Gravataí estão dedicados na aplicação de testes rápido para o Covid-19, no Sindilojas Gravataí. Até o dia 22 de outubro, 1.500 testes haviam sido aplicados. A ação foi estendida também para a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) do município. Segundo o diretor do Senac Gravataí, Gidião Monteiro, a ação visou realizar a testagem do Covid-19 aos colaboradores das entidades parceiras nesta iniciativa, “A aplicação será por conta da equipe de enfermeiros
do Senac e os resultados serão encaminhados para a Vigilância Sanitária do município”, salientou.Foram verificados os resultados das testagens para se obter dados de pessoas assintomáticas, positivadas ou negativa-das para o coronavírus. Conforme o presidente do Sindilojas Gravataí, José Rosa, os testes são realizados de forma responsável e segura. “Esta ação é fundamental para descartar hipóteses e colaborar com o diagnóstico de pacientes testados em Gravataí”, revelou.
óricos, bem como, desenvolver habilidades técnicas e oferecer atendimento ao público. Conforme o diretor, a parceria reforça um atendimento ainda mais qualificado e humanizado, contribuindo para a preservação da saúde e redução nos casos de Covid19. De acordo com a estudante de Técnico em Enfermagem do Senac Gravataí, Carina Heldt, é uma honra e alegria imensa em fazer parte do primeiro grupo de estágio voluntário da escola Senac, realizado no Hospital Santa Casa em Porto Alegre. “Este trabalho voluntário representa um esforço de quem se dispõe a trabalhar em prol da vida do outro. E para quem faz o que ama, esta trajetória será marcada com muito conhecimento e aprendizagem e que toda dedicação se torna gratificante pelo retorno que este cuidado dá ao profissional”, comentou. Divulgação
SEXTA,sábado, SÁBADO, E SEGUNDA |-30 e131/10, 1 eESPECIAL 2/11 de 2020 SÁBADO, 31 domingo DEDOMINGO OUTUBRO DE 30 2020 CADERNO SENAC GRAVATAÍ 8 Sexta, 10 e segunda, e 31/10, e 2/11/2020 10 Geral 17 ANOS Especial
Folha
Projeto Social no maior empreendimento Minha Casa, Minha Vida do sul do Brasil Em março de 2017, o Senac Gravataí iniciou a prestação de serviços junto a Prefeitura Municipal de Gravataí, para desenvolver as atividades previstas do Projeto Social Breno Garcia, compreendendo as etapas pré e pós-mudança, das 2.025 famílias beneficiárias do Programa Minha Casa, Minha Vida, para o Empreendimento Habitacional Breno Garcia, proporcionando o acesso à moradia às famílias com renda familiar de até R$ 1.800,00. Localizado na parada 103, o residencial é considerado o maior conjunto habitacional do programa Minha Casa Minha Vida do sul do Brasil. O conjunto de ações aplicadas no projeto social visou garantir o direito à moradia adequada, reconhecido como direito humano em 1948, com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, tornando-se um direito humano universal, aceito e aplicável em todas as partes do mundo como um dos direitos fundamentais para a vida das pessoas. A Equipe Social do Senac Gravataí, iniciou o trabalho social com as famílias da fase I, residentes nas áreas indicadas pela prefeitura para remoção (áreas de risco, ação civil, aluguel social estadual e aluguel social municipal). As atividades desenvolvidas com este público foram:
Divulgação/PMG
visitas in loco, cadastro habitacional, reuniões informativas, visitas orientadas ao empreendimento, escolha das unidades habitacionais, vistoria dos imóveis, assinatura dos contratos e acompanhamento das mudanças. As famílias da fase II realizaram inscrições junto a equipe social do Senac para participar do sorteio das vagas destinadas a esta fase, realizado pela administração municipal, participando moradores de Gravataí que
atendessem aos critérios definidos em edital. As famílias sorteadas participaram de reuniões informativas, visitas orientadas ao empreendimento, escolha das unidades habitacionais, vistoria dos imóveis e assinatura dos contratos. Após a mudança das famílias para o empreendimento, que iniciou em janeiro de 2019, a equipe social do Senac Gravataí deu continuidade às ações pós-mudança através da execução do Plano
de Desenvolvimento Socioterritorial (PDST), o qual busca à inclusão social, a melhoria da qualidade de vida, a geração de trabalho e renda, e a integração territorial dos beneficiários, visando o desenvolvimento econômico e a sustentabilidade do empreendimento, e tendo como elemento central a participação das famílias. As atividades são oferecidas nas dependências do empreendimento, de forma a proporcionar o acesso das famílias (crianças, adolescentes, adultos e idosos) a todas as ações oferecidas. O acesso à moradia digna é um ato de cidadania, é buscar garantir o direito a um padrão de vida adequado, ter acesso a um lar e a uma comunidade seguros para viver em paz, dignidade e saúde física e mental. Neste propósito, as ações promovidas pelo Senac Gravataí junto ao Projeto Social Breno Garcia, relacionam-se diretamente com os objetivos relacionados ao direto a moradia e a mudança de vidas, oportunizando o desenvolvimento de um trabalho de inclusão social que vislumbra a mudança na vida dos beneficiários e suas famílias, oferecendo educação profissional de qualidade através de cursos e oficinas, educando para o trabalho e respeitando a diversidade.
Uma nova estrutura em 2021
Neste ano, uma grande reforma está sendo realizada no Senac Gravataí. Os quatro andares da sede do Senac estão recebendo melhorias, desde a troca do telhado, ampliação ou criação de salas e laboratórios, bem como troca de mobília. Segundo o diretor da unidade, Gidião Monteiro, os móveis atuais que serão trocados na reforma e que estão em condição de uso serão doados. A sede de Gravataí está dividida da seguinte maneira: o primeiro andar é destinado à administração da escola e uma novo área de conveniência para os alunos está sendo construída. No segundo pavimento, há salas multiusos; o terceiro é destinado aos cursos de beleza e informática; no quarto andar, há os laboratórios dos cursos de saúde bem como salas para cursos de idiomas, uma biblioteca com mais de 10 mil livros e uma vasta àrea de convivência para os alunos. A conclusão das obras está prevista para fevereiro de 2021.
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Os cursos ligados a área da saúde que são oferecidos pelo Senac Gravataí são os mais procurados. Dos atuais 1.500 estudantes da escola, mais de 1/3 são alunos dos cursos de técnico em enfermagem, cuidados de idoso, massagista, ou das especialização em instrumentação cirúrgica, enfermagem do trabalho ou ainda enfermagem em serviços de urgência e emergência. Segundo o diretor do Senac Gravataí, Gidião Monteiro, a empregabilidade dos cursos ligados à área da saúde está em 70%.
Escola inclusiva
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Cursos da área da saúde são os mais procurados e têm empregabilidade de 70%
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Planta mostra como ficará a -0,17 fachada no Senac após-0,15reforma que está sendo realizada nas instalações da escola. A previsão de término das obras é para fevereiro de 2021.
FOTOS DO LOCAL
Pensando na inclusão das pessoas, independentemente da deficiência que possa ter, todo o prédio é acessível, tendo elevador e banheiros para cadeirantes em todos os andares. Na turma que tiver, por exemplo, um surdo/mudo é disponibilizado intérprete de libras. Neste período de pandemia, em todas as aulas online há intérprete de libras. "Todos, independente da deficiência, a gente atende", garante o diretor da unidade, Gidião Monteiro.
Cidade
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Dimas apresenta plano de governo na Acigra Candidato a prefeito pelo PSD, Dimas Costa, apresentou o seu plano de governo à diretoria da Acigra (Associação comercial, Industrial e de Serviços de Gravataí) na última semana, no dia 21. Ele foi o quinto postulante ao executivo municipal a participar do 'Encontro com o Candidato', realizado pela plataforma Zoom. Dimas iniciou sua participação abordando suas propostas pela área da saúde, destacando que algumas coisas precisam ser mudadas como a implementação de um atendimento hospitalar 24 horas na região do barro Vermelho/ Parque dos Anjos. Falou da criação de uma UTI neonatal no município, a implementação do projeto Parto Seguro (garantido que não vai haver violência obstétrica às gestantes) e que vai acabar com a multa contratual que há com o Dom João Becker quando o hospital ultrapassa a realização de 30% de cesáreas. Sobre o teleagendamento, disse que a experiência na cidade não deu certo e, por isso, vai acabar com esse sistema e investir no acolhimento direto nas UBS's, no horário que a pessoa chega na Unidade. Discorreu sobre
o programa Saúde na Rua, a ser implementado com recursos federais, onde uma carreta se desloca pela cidade, principalmente nos bairros periféricos, levando atendimento médico e odontológico às comunidades. "É um projeto muito legal, que já funciona em Cachoeirinha", salientou. No tema educação, falou sobre o atual contrato que há com a Positivo e o gasto anual de cerca de R$ 6 milhões com esta empresa. Dimas afirma que vai cancelar este contrato, pois, segundo o candidato o plano pedagógico tem que ser feito pelo professor, que conhece os alunos, a
região onde está a escola, tendo em vista que cada uma tem suas particularidades. "Queremos devolver aos professores a formulação do plano pedagógico", disse. Esta proposta, segundo o candidato, é uma reivindicação que ele ouviu de professores e diretores de escolas. Com a economia gerada com o fim do contrato com a Positivo, Dimas relata que vai investir em tecnologia e formação dos professores. Sobre os uniformes escolares, destacou que vai continuar com esta política pública, mas vai concentrar a entrega na mesma semana para todas as escolas. Na educação
Oportunidades de estágios e vagas para atuação home office A Fundatec está com 41 vagas de estágio abertas e distribuídas nos níveis Médio, Técnico e Superior, nas áreas de Administração, Arquitetura, Contabilidade, Direito, Elétrica, Enfermagem, Publicidade e TI. As bolsas-auxílio variam de R$680,00 a R$1.200 mais benefícios, para carga horária de até 6h diárias. Deste total, 15 são exclusivas para home office na empresa Alest Consultoria e possuem carga horária de 6 horas diárias e bolsa auxílio de R$ 800 mais benefícios. Há oportunidades nas áreas comercial, tecnologia da informação, operações, marketing e comunicação. Para participar, além das habilidades descritas nas vagas, o candidato precisa gostar muito e ter conhecimento em Tecnologia,
computador, celular e G Suite. Entre os destaques está a vaga para estudantes de Tecnologia em Análise de Sistemas, numa empresa focada em soluções de tecnologia, localizada em Canoas. As atividades consistem em auxiliar no atendimento de chamados, de forma remota, ajudando os usuários nas atividades de utilização do sistema, apoiar na realização de treinamentos para explicar aos usuários as funções e opções do sistema, operar nas cargas de dados e na configuração do sistema utilizando ferramentas internas, auxiliar na identificação da causa raiz dos problemas enfrentados pelo usuário, entre outros. Processos de seleção – Diante do cenário de pandemia, as seleções para as vagas estão acontecendo de forma online ou por
telefone. Para participar, o interessado deve realizar um cadastro pelo link estagios.fundatec.org. br e demonstrar interesse na vaga escolhida. Após verificar se o currículo gerado através do cadastro está completo, sendo que o mesmo será encaminhado para as empresas. Se houver a necessidade de entrevista presencial, as empresas estão orientadas a tomarem todas as medidas de segurança baseadas nas diretrizes dos órgãos responsáveis pela Saúde. Em algumas vagas, principalmente das áreas de Comunicação, o estagiário atuará em home office com o suporte e acompanhamento virtual do supervisor. Dúvidas podem ser esclarecidas pelo WhatsApp (51) 980260072 ou e-mail estagios@ fundatec.org.br.
2mnoticias.com.br
infantil, disse que vai firmar parcerias com a rede privada, associações e creches comunitárias, além de pedir bolsas à rede particular para suprir o déficit de 4.700 vagas que há na área, além de finalizar a construção de creches.Na economia, falou sobre o projeto Mais gravataí, onde haverá diálogo permanente com o setor produtivo, governo do estado e união, além de Senac, Sindilojas, Acigra e demais parceiros. "Temos que ouvir as pessoas", disse. Destacou que não vai aumentar impostos e sobre a retomada da economia falou sobre incentivo às compras locais, com sor-
teio de nota fiscal em Gravataí, e ter uma àrea azul flexibilizada, com tempo de tolerância, como ocorre em outras cidades da região. Também discorreu a respeito da criação de distrito industrial para micro e pequenas empresas. Sobre mobilidade,falou sobre a construção de duas elevadas:uma sobre a Avenida Brasil com a ERS-118 e outra no Distrito Industrial com a ERS-030.Na àrea da segurança pública, relatou sobre a implementação de um cercamento eletrônico que funcione e a criação de um ponto da Guarda Municipal na Praça do Quiosque. Neste local, também falou sobre aproveitar melhor a Praça do Quiosque, tornando-a semelhante ao Chalé da Praça XV, em Porto Alegre, criando oportunidade para apresentação de artistas locais. Também falou sobre a implementação da Operação Presença, com viaturas da Guarda Municipal nos locais de maior ocorrência. No decorrer dos quatro anos de mandato, afirmou que vai trocar toda a iluminação da cidade por lâmpadas LED. Na causa animal, disse que se faz necessário aumentar o número de castrações
realizadas. Na assistência social, destacou a criação de dois restaurantes populares, chamados de Prato Feito - um na região central e outro nas Moradas, em parceria com empresas da cidade. Falou sobre a criação do projeto Prefeitura nas Ruas, semelhante ao que ele já desenvolveu enquanto vereador: o Mandato na Rua. A respeito das subprefeituras, falou que vai permitir que elas possam atender demandas administrativas da população e ligá-las ao gabinete do prefeito. Também falou sobre plano de regularização fundiária na cidade, onde há mais de 170 localidades que precisam ser regularizadas. No saneamento, disse que vai cobrar a Corsan em relação a PPP assinada com a estatal, assim como a questão da falta de água em algumas regiões. A íntegra da apresentação de Dimas Costa e a conversa dele com os diretores da Acigra está disponível no canal da Associação no youtube. Dimas Costa é vereador há 8 anos. É técnico em segurança do trabalho e formado em gestão pública e pós graduado em gestão de pessoas. É casado e tem um filho de 4 anos.
PUBLICAÇÃO LEGAL EDITAL DE CASAMENTO
Edital nº 20/2020
SANDRA LUIZA SEGATTO MAZZUTTI - Tabeliã e Registradora, faz saber que se habilitaram para casar por este Cartório: - ENIO ALEXANDRE SILVA DA COSTA & FABIANA MENDES DE SOUZA - MATHEUS FAVERO DE OLIVEIRA & FRANCIELE KORCHNER ALVES DE LIMA - MATHEUS SANTOS DE FONTOURA & JOICE SANTOS DA SILVA BENCK - DIOGO KERBER FRANKE & DAFNY ENGROFF
QUEM CONHECER ALGUM IMPEDIMENTO, ACUSE-O NA FORMA DA LEI.
RODOVIA RS 020, 4855, PDA 69 - BAIRRO NEÓPOLIS Gravataí, 30 de outubro de 2020 Sandra Luiza Segatto Mazzutti - Tabeliã e Registradora
EDITAL DE CASAMENTO
Edital nº 16/2020
ROBERTA MAGALHÃES GUBERT - Tabeliã e Registradora, faz saber que se habilitaram para casar por este Cartório: - EDSON AIRES e MARCIA MARIA PADILHA DA SILVEIRA, em 26/11/2020
QUEM CONHECER ALGUM IMPEDIMENTO, ACUSE-O NA FORMA DA LEI.
Rodovia RS 020, parada 96, nº 17488, Morungava, Gravataí/RS Gravataí, 30 de outubro de 2020 Roberta Magalhães Gubert - Tabeliã e Registradora
Contracapa
12 Sexta, sábado, domingo e segunda, 30 e 31/10, 1 e 2/11/2020
Tráfego local no viaduto sobre o km 80 da Freeway será totalmente bloqueado a partir da próxima terça
O tráfego de qualquer tipo de veículo no viaduto sobre o km 80 da Freeway, em Gravataí, será totalmente bloqueado a partir da próxima terça-feira (3/10), ficando liberada somente a travessia de pedestres. A interdição é necessária para a execução de trabalhos na estrutura, como levantamento da plataforma e reconstrução dos pilares de sustentação, dando continuidade aos serviços de alteamento que já acontecem em outros viadutos da rodovia. A CCR ViaSul destaca que as intervenções não afetarão o tráfego de veículos na Freeway. A previsão é de que o bloqueio aconteça por
aproximadamente 45 dias, sendo que os deslocamentos das comunidades locais foram definidos diretamente com representantes dos moradores. A concessionária ressalta que haverá sinalização ostensiva informando o bloqueio no local e recomenda, ainda, atenção redobrada nos deslocamentos pela região. O alteamento das obras de arte é uma intervenção prevista contratualmente para adequar essas estruturas ao gabarito rodoviário que determina altura de 5,5 metros. Os trabalhos acontecem desde julho em cinco viadutos da Freeway: km 4,9 (Osório); km 32,1 (Santo Antônio da Patrulha); kms 62,6 e 80 (Gravataí) e km 83,6 (Cachoeirinha). A conclusão de todos os trabalhos está prevista para fevereiro de 2021.
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Trânsito na rodovia não será afetado
Criação de empregos em setembro atinge melhor nível em dez anos
Pelo segundo mês seguido, o país criou empregos formais. Segundo dados divulgados pelo Caged, da Secretaria de Trabalho do Ministério da Economia, 313.564 postos de trabalho com carteira assinada foram abertos no último mês. O indicador mede a diferença entre contratações e demissões. Este foi o melhor resultado para meses de setembro desde o início da série histórica do Caged, em 2010. No acumulado do ano, no entanto, o mercado de trabalho continua sentindo o impacto da pandemia. De janeiro a setembro, foram fechadas 558.597 vagas, o tercei-
ro pior resultado para o período desde o início da série histórica, em 2010. Só perdendo para os nove primeiros meses de 2015 (-657.761 empregos) e 2016 (-683.597). Setores Na divisão por ramos de atividade, todos os cinco setores pesquisados criaram empregos formais em setembro. A estatística foi liderada pela indústria, com a abertura de 110.868 postos. O indicador inclui a indústria de transformação, de extração e de outros tipos. Com 80.481 novos postos, os serviços vêm em segundo lugar. A cria-
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ção de empregos no setor de serviços quase dobrou em relação a agosto. Em seguida, vem o grupo comércio, reparação de serviços automotores e de motocicletas, com 69.239 novas vagas. Em quarto lugar, está o setor de construção, com 45.249 postos. O grupo que abrange agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura, abriu 7.751 postos em setembro. Destaques Na indústria, o destaque positivo ficou com a indústria de transformação, que contratou 108.283 trabalhadores a mais do que demitiu.
Em segundo lugar, veio a indústria ligada ao saneamento e à gestão de resíduos, que abriu 1.446 vagas. Os serviços tiveram desempenhos opostos conforme o ramo de atividade. O segmento de atividades administrativas e serviços complementares criou 42.349 postos. O setor de atividades profissionais, científicas e técnicas abriu 12.455 vagas. Segmento mais afetado pelo distanciamento social, o setor de alojamento e alimentação voltou a criar empregos depois de seis meses de demissões e abriu 4.637 vagas. O segmento de educação, no entanto, continua a enfren-
0 00 00 ,0 35 R$ 6
al Assinatura anu
vezes 3 00 o em 150, eladR$ rc0 pa r ,0 se 75 de R$ po r lo O va semestral ral trimest
Atendimento de 2ª a 6ª das 8h as 18h
tar dificuldades e demitiu 8.474 trabalhadores a mais do que contratou. Desde abril, as estatísticas do Caged não detalham as contratações e demissões por segmentos do comércio. A série histórica anterior separava os dados do comércio atacadista e varejista. Regiões Todas as regiões brasileiras criaram empregos com carteira assinada em setembro. O Sudeste liderou a abertura de vagas, com 128.094 novos postos, seguido pelo Nordeste, com 85.336 postos criados, e pelo Sul, com mais 60.319 postos. O
Norte abriu 20.640 postos de trabalho, e o Centro-Oeste criou 19.194 postos formais no mês passado. Na divisão por unidades da Federação, a criação de empregos se disseminou pelo país. Todos os estados e o Distrito Federal abriram postos com carteira assinada em setembro. As maiores variações positivas ocorreram em São Paulo, com a abertura de 75.706 postos; Minas Gerais, 36.505 postos, e Santa Catarina, 24.827 postos. Os três estados que menos criam postos de trabalho foram Amapá, 450 vagas; Acre, 577; e Roraima, 1.101. ABr
Ligue
51 3421.3381 3423.1792 Folha Compromisso com a verdade