Sonora 1, Investigación Sociología

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SONORA 1

GRUPO 614

SOCIOLOGÍA

INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA

PROFESORA GARCÍA GARDUÑO ESTHER ELENA


Í N D I C E 02

UNA MIRADA A LA APROFOBIA EN MÉXICO

03

¿CUÁL ES EL CONTEXTO DE LA POBREZA EN MÉXICO?

04

LA APOROFOBIA A TRAVÉS DE LOS AÑOS

06

NUESTRA HIPÓTESIS Y OBJETIVOS

07

JUSTIFICACIONES

10

EL DÍA A DÍA DE LOS MÁS NECESITADOS

12

GLOSARIO

13

NUESTROS EDITORES

14

FUENTES


02

UNA MIRADA A LA APOROFOBIA EN MÉXICO

INVESTIGACIÓN HECHA POR: JOSÉ ALONSO CANO, LUISA FERNANDA ORTEGA, ANDREA MONSERRAT RODRÍGUEZ, ALBERTO RODRÍGUEZ, ANTONIO GADIEL PEREZ Y VALERIA VEGA.

En la Ciudad de México es común visualizar, a

Además, la posterior investigación está dirigida

diario, situaciones de discriminación. Para poder

hacia un público mayoritariamente joven, el cual

entender,

de

por su pensamiento abierto esperamos pueda

logren

conscientizarse de sus acciones y que pueda

obteniendo

transmitir esta información con las personas a su

establecer

el

ser

humano

algunas

describirlo clasificaciones

y

ha

palabras clasificarlo,

como:

tratado que

discriminación

racial,

alrededor.

sexual, por capacidades, entre otros términos. Sin embargo, en la actualidad ha surgido un nuevo

El trabajo se realizará por medio de distintas

concepto: la aporofobia. ¿Qué es la aporofobia?

encuestas anónimas hacia personas de 14 a 20

Es definida como el miedo a las personas con un

años de edad, quienes por medio de su forma de

menor nivel socioeconómico y en base el cual

pensar nos comentarán su forma de reaccionar o

buscaremos determinar cómo el descontento

de pensar al ver distintas fotografías de personas

con distintos grupos sociales no es más que la

de distintos niveles socioeconómicos

manera de expresar la aporofobia. El estudio está limitado por las condiciones En el siguiente trabajo de investigación se

sanitarias actuales, causadas por la pandemia

propone una visión más amplia acerca de las

Covid 19, lo que ocasiona que no se pueda

causas y principales razones de porqué la clase

realizar una investigación práctica para poder

media-alta discrimina, rechaza y evita a las

confirmar los datos de la investigación, además

personas con poco nivel socioeconómico y cómo

de que se limitan los medios para estudiar a los

éstas acciones y actitudes influyen directamente

sujetos de prueba.

en el comportamiento de los grupos sociales.


03

¿CUÁL ES EL CONTEXTO DE LA POBREZA EN MÉXICO? Al vivir en un sistema donde el capitalismo se encuentra presente en prácticamente todo lo que nos rodea, la distinción entre clases sociales es claramente visible; además, el aumento de la población

con

vulnerabilidad

por

carencias

sociales, ingresos, pobreza y pobreza extrema ha ido en un aumento considerable puesto que la pandemia SARS Co-V 2 fue un gran golpe a la economía y vida social del país, recalcando que

Pobreza y contaminación (s. f.). [Fotografía]. https://soycurioso.net/vivir/pesimos-lugares-para-viviramaras-tu-lugar-en-la-tierra/

Es posible apreciar dicha discriminación o distinción

de

una

forma

muy

clara

y

amenazadora; que, consecuentemente, existe una fomentación de la aporofobia a las demás personas de su mismo sector social, además de que esta desigualdad afecta principalmente a las minorías étnicas, por lo que la discriminación hacia estos grupos de personas también se encuentra severamente afectada.

este grupo de personas representa un poco más de

la

mitad

de

la

población

mexicana,

considerando que, la población en situación de pobreza extrema aumentó de 7% a 8.5% durante la pandemia, lo cual significó un aumento de 8.7 a 10.8 millones de personas en dos años; o sea, 2.1 millones más, incluyendo que la población con un buen nivel socioeconómico representan casi una minoría, al abarcar un 23.5% sobre la población mexicana en el 2020, todo esto de acuerdo CONEVAL.¹

a

datos

proporcionados

por

la

A la deriva. (s. f.). [Fotografía]. desinformemonos https://desinformemonos.org/crisis-por-pandemia-dejara231-millones-de-pobres-en-america-latina-y-el-caribecepal/


04

LA APOROFOBIA A TRAVÉS DE LOS AÑOS La niñez y l. (s. f.). [Fotografía]. forbes https://forbes.co/2021/04/30/economia-yfinanzas/ayudas-del-gobierno-evitaron-17-millones-denuevos-pobres-en-el-pais/

Hasta hace pocos años, no se reconocía la presencia de la discriminación, en ninguna forma, en nuestro país. Pues nuestro gobierno era incapaz de reconocer y asumir políticamente que varias de las desigualdades sociales que nos marcan como nación eran el resultado directo de la marginación de ciertos grupos sociales. Sin embargo, de acuerdo con el CONEVAL, el mayor número de personas marginadas se encuentran en las partes que enfrentan la pobreza y desigualdad causadas por el desempleo, empleos de baja calidad, migración y falta de recursos para llevar servicios básicos a las viviendas. El cuál es el 41.9% de la población mexicana.⁶ En 2017 gracias a la Encuesta Nacional sobre Discriminación 24, realizada por la Sedesol, con colaboración de CONAPRED, se reveló que siete de cada

diez

mexicanos

asocian

el

término

discriminación con el hecho de dar un trato diferente o negativo a determinadas personas.⁷ Esto significa que la lucha contra la discriminación en México enfrenta serios problemas ya que la población no percibe la dimensión del problema.

Niños en una Rwanda. (2017). [Fotografía]. https://unsplash.com/photos/3EkT6xb4K9w


05

Por otro lado, los mexicanos privilegiados de tener una mejor economía, varias veces hemos escuchado frases como: “la gente es pobre porque quiere”, “viven en la calle con tal de no trabajar”, “son delincuentes que amenazan la tranquilidad de las personas de bien”, “es que no le echan ganas”.

Viviendas en Vietnam. (2018). [Fotografía]. https://unsplash.com/photos/3VLHF9b9Plg

Por ésta razón, el gobierno mexicano ha creado diversas leyes, cláusulas o incluso ha tratado de reconstruir estereotipos que ayudan a minimizar este tipo de discrimiación hacía grupos segregados y hacer consciencia sobre el tema. Como lo son: La Ley índigena de 2001, el capítulo IV a definir la naturaleza jurídica, integración y funciones del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación, o implementar una educación sin prejuicios,⁸ etc.

Bandera Mexicana. (2018). [Fotografía]. https://unsplash.com/photos/vZ9TqSm9ZsQ

Igualmente,

nos

han

enseñado

que

es

mejor

estacionarnos en un Valet Parking y no con un acomodador de coche, también conocidos como “viene viene”, pues hay un cierto rechazo hacia ellos. Los ya mencionados son claros ejemplos de la aporofobia, pero hay muchas formas de sentir antipatía por las personas que se han tenido que enfrentar a la exclusión, la mayoría desde que nació.

Valet Parking en Osaka, Japón. (2018). [Fotografía]. https://unsplash.com/photos/So9GwnxeRek


06

NUESTRA HIPÓTESIS Y OBJETIVOS Con base a nuestra hipótesis la cual es: Estudiar las actitudes de adolescentes y jóvenes de 14 a 20 años de edad en la Ciudad de México frente a la discriminación

de

la

pobreza

con

base

al

nivel

socioeconómico y las minorías. Hemos creado la siguiente lista de objetivos que esperamos desarrollar: Examinar cuales son las posibles causas generales por las que las personas de una clase media alta recurren a este tipo de actitudes que generan una discriminacion asi como división social hacia las personas de clase baja. Identificar

cual

es

el

índice

de

población

perteneciente a la clase baja que se cree son víctimas de la aporofobia. Establecer un conjunto de características ya sea físicas, sociales,

económicas,

étnicas,

entre

otras;

que

constituyen en su mayoría a la aporofobia. Identificar cuáles fueron los acontecimientos y causas (ya sea sociales, históricas y económicas) que llevaron a la creación y fomentación de esta fobia a través de nuestro país. Proponer una posible solución para combatir esta fobia y todos los problemas que ella conlleva. Situar a la pandemia SARS Co-V 2 como una posible causa del incremento de esta fobia al provocar un aumento de la pobreza en la población mexicana. Identificar cual es el sector de la población más propenso a adoptar la aporofobia en su estilo de vida cotidiano. Producir una concientización del lector sobre este tipo de actitudes/fobias que son dañinas para la sociedad mexicana.


07

JUSTIFICACIONES JUSTIFICACIÓN SOCIAL V1= Estudiar las actitudes de adolescentes y

V2= Frente a la discriminación de la pobreza con

jóvenes de 14 a 20 años de edad en la Ciudad de

base al nivel socioeconómico y las minorías.

México. 1. En tal sentido “La publicidad manda consumir 1. En

pocas

palabras

conformada

,

“La

Ciudad

queda

y la economía lo prohíbe. Las órdenes de

por

grupos

consumo,

entonces,

heterogéneos

en

su

composición

socioeconómica y cultural, establecidos sobre una

estructura

urbana

obligatorias

para

todos

pero

imposibles para la mayoría, se traduce en invitaciones al delito”. ¹²

igualmente

2. Es así como “El estigma social se convierte en

heterogénea en la dotación de vialidades,

un impedimento para el desarrollo de la

servicios e infraestructura, donde las zonas de

juventud, al tiempo que demostrar cómo los

crecimiento

carencias

lugares y espacios más cercanos a los jóvenes

particularmente graves derivadas de la propia

es donde más se percibe la discriminación: la

dinámica de su creación y expansión”.⁹

familia y la escuela”. ¹³

irregular

presentan

2. En definitiva “La exclusión del mercado laboral y

la

ocupación

en

sectores

baja

40% más bajo en la escala de distribución de

productividad —en trabajos mal pagados y

ingresos se ha visto poco beneficiado por el

desprotegidos—

núcleo

crecimiento económico en varios países, en

especialmente preocupante en la cadena de

contraste con lo sucedido con el 10% de

reproducción

mayores ingresos”.¹⁴

constituyen de

la

un

pobreza

de

3. Al mismo tiempo “En las últimas décadas, el

y

las

desigualdades”.¹⁰ 3. Resumiendo “Los impactos provocados por las formas de producción, las instituciones y los valores que caracterizan al nuevo patrón de desarrollo en los países de la región han dejado a los grupos de bajos ingresos y a las capas medias expuestos a elevados niveles de inseguridad e indefensión.”¹¹


08

JUSTIFICACIONES JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA V1= Estudiar las actitudes de adolescentes y

V2= Frente a la discriminación de la pobreza

jóvenes de 14 a 20 años de edad en la Ciudad

con base al nivel socioeconómico y las

de México.

minorías.

1. En tal sentido “Otra posible causa de la

1. Mientras tanto “La discriminación de la que

aporofobia puede ser la falta de contacto

son

directo, lo cual hace que la visión que

población. Por un lado, la discriminación

se

tiene

de

prejuicios, una

los

ellas

se base

estereotipos

criminalización

que

en

los

e incluso

reproducen

algunos agentes políticos, medios de comunicación o redes sociales."¹⁵ 2. Así pues "Con este fenómeno se quiere aludir, principalmente, a la existencia de ciertas instituciones sociales, de carácter público o privado, que resultan por sí mismas aporófobas, por el hecho de que

objeto

amplios

sectores

de

la

genera pobreza. Por el otro, la condición de pobreza

también

es

motivo

de

discriminación”.¹⁸ 2. Por otro lado "La estratificación social y la

desigualdad

fenómenos

que

son

conceptos

están

y

estrechamente

relacionados en nuestras sociedades. El lugar que los individuos ocupan en la estructura

social

afecta

las

oportunidades de vida que se tienen, así

como

su

acceso a

recursos

son ellas las que generan pobreza y,

socialmente valorados,

consecuentemente, más aporofobia."¹⁶

educación de calidad y la salud, que se

tales

como

la

3. Es por esta razón que "El tema de esta

encuentran desigualmente distribuidos."¹⁹

crisis del sistema capitalista mundial, es la

3. Así mismo "La separación de clases sociales

desigualdad que genera decrecimiento

se

económico y por lo tanto crecimiento de

arquitectónicos, planos cinematográficos y

la pobreza."¹⁷

detalles, donde siempre el rico está en lo

manifiesta

a

través

de

espacios

más alto, y el pobre, en lo más bajo."²⁰


09

JUSTIFICACIONES JUSTIFICACIÓN POLÍTICA V1= Estudiar las actitudes de adolescentes y

V2= Frente a la discriminación de la pobreza

jóvenes de 14 a 20 años de edad en la Ciudad de

con base al nivel socioeconómico y las

México.

minorías.

1. Encontramos que la aporofobia “Le priva de

1. Debido

a

esto

“Luchar

contra

la

mandata

el

su dignidad de persona, de sus derechos

discriminación,

como

de

artículo primero constitucional, es tan

una

importante como la obligación de luchar

ciudadano

oportunidades

y

de

que

la

debe

igualdad ofrecer

sociedad que se llame democrática y justa”. ²¹

como

lo

contra la pobreza y la desigualdad”.²⁴

2. De las evidencias anteriores podemos decir

2. En tal sentido “Los dispositivos jurídicos

que "La demonización de los sospechosos

que garantizan no propiamente la justicia,

portadores de la miseria ha llegado tan lejos en el seno de la sociedad que, en gran medida, se les continúa responsabilizando no sólo de su propia situación, sino también de muchos de los males que nos afectan a todos."²² 3. Enfocándonos en la pandemia de Covid-19 "Existe

interacción

entre

pobreza

y

desigualdad social que interfieren en el distanciamiento social. Como señala la teoría de

interseccionalidad,

desigualdad discriminación grupos"²³

la

pobreza

han

creado

y

desventaja

y

la

formas

de

entre

los

sino la reproducción del sistema, generan en

la

apariencia

de

atender

burocráticamente los casos, dadas en tiempo, razón, resolución y atención”.²⁵ 3. Esto causa que "Las personas más pobres son las que corren mayor riesgo de contagiarse del virus y las que tienen menos acceso a una atención de salud de calidad."²⁶


10

EL DÍA A DÍA DE LOS MÁS NECESITADOS La aporofobia y otras fobias forman parte del discurso del odio que, en ocasiones, lleva a la comisión de delitos de odio. Quien expresa ese discurso lo hace sin atender razones ni le concede a su víctima el derecho de réplica, abrumado

con

sus

“argumentos”

y

condenando de antemano. Este discurso, tan utilizado hoy, pone a prueba los límites de la libertad

de

expresión

y,

sin

conducir

necesariamente al delito de odio, infringe por sí mismo la dignidad de la víctima. Ante la tensión entre la tolerancia y la intolerancia, se alza sobre ambas la virtud del respeto activo a

De los mas pobres. (s. f.). [Fotografía]. MéxicoSocial. https://www.mexicosocial.org/hay-mas-pobres-ahoraque-hacer/

la dignidad, una actitud que evita la ruptura de nuestro vínculo con los otros, ese tejido delicado y valioso que debe caracterizar a las sociedades democráticas.

De acuerdo a la Agencia de información, análisis y política Quadratín; la aporofobia exhibe que lo que está en riesgo en nuestras sociedades, que no es sólo el conjunto de reglas e instituciones del que nos hemos dotado para convivir de forma pacífica y lograr mayor progreso y bienestar, sino la propia dignidad humana y el bienestar de las personas. Es un fenómeno que nos obliga a profundizar en las raíces sociales y éticas de ciertos fenómenos sociales que desafían la democracia y los principios morales que la

Pobres, pero felices. (s. f.). [Fotografía]. Afrofeminas. https://afrofeminas.com/2019/11/10/pobres-perofelices/

representan.²⁷


11

En la aversión a los pobres, vemos un proceso mental que anula la compasión y la empatía provocado por la ideología neoliberal que se activa cuando se dice que los pobres son culpables de su pobreza. Cuando los tecnócratas afirman que la pobreza no es fruto de unas condiciones estructurales, sino el resultado de la indolencia, se evidencia el miedo. En esa ideología, los pobres

son

percibidos

como

una

amenaza.

Culpabilizar anula la empatía y permite que se le ignore y hasta se les violente.²⁸

La teoría que se adoptó en el presente trabajo es: la influencia de las condiciones sociales sobre los jóvenes en la Ciudad de México aumenta o disminuye, según la clase social, la práctica de la aporofobia. Esto lo podemos apoyar con la Encuesta Nacional sobre Discriminación en México del 2010 por la CONAPRED en donde se muestra que el 30.4% de las personas piensa que no se respetan los derechos de las personas que son de otra raza.²⁹

Familia de bajos recursos. (s. f.). [Fotogriafía]. Familia de bajos recursos. https://n9.cl/l5pic

A pesar de no ser una problemática propia de

Otra fuente es la Encuesta Nacional sobre

México, es incuestionable que su práctica es llevada

Discriminación 2017 vía INEGI y CONAPRED, la cual

a cabo por la mayoría de la población, siendo más

señala que el 20.2% de las personas mayores de 18

notorio en las urbes, donde la brecha de la clase

años señala haber recibido discriminación, en

social es aún más clara y radical que en otras zonas.

donde uno de los principales motivos es por la

En el caso específico de la Ciudad de México, existe

forma de vestir o arreglo personal.³⁰

una escasa exposición a este término, por querer “esconder” la discriminación y violencia que se vive a diario, sin embargo, estudios de otros estado de la República Mexicana nos proporcionan bases para dar por sentada nuestra investigación, por medio de difiniciones y opiniones dirigidas en el contexto de nuestra nación.


12

GLOSARIO Adolescencia: Periodo de la edad humana

Grupo

delimitado

dedicados a cumplir una función similar en la

entre

los

10

-

19

años,

encontrándose delimitado por la niñez y la

social:

Conjunto

de

individuos

sociedad.

adultez. INEGI: Acorde a sus siglas es el “Instituto Aporofobia:

Es

considerada

como

la

Nacional de Estadística y Geografía” con el

repulsión sentida ante las personas de bajos

principal objetivo de recopilar y diseminar la

recursos.

información de los ciudadanos en el territorio de México.

CONAPRED: Acorde a sus siglas es el “Consejo Nacional Para Prevenir la Discriminación”

Intercultural: Es la comunicación, desarrollo y

cuyo proposito es eliminar la discriminación.

participación de varias culturas en un mismo entorno.

CONEVAL: Acorde a sus siglas es el “Consejo Nacional de Evaluación de la Política de

Marginación:

Desarrollo Social” es decir, es un organismo

distribución y progreso de una nación.

autónomo,

cuyo

objetivo

es

realizar

Es

la

desigualdad

en

la

la

coordinación del avalúo de las políticas y los

Nivel socioeconómico (NSE): Está diseñado

programas para el desarrollo social.

con la finalidad de determinar el estatus mediante los aspectos laborales, económicos,

Catedrática: Persona encargada de impartir

individuales o familiares. Con la finalidad de

el discurso principal durante una clase en una

cuantificar estas condiciones.

institución de educación superior. Sedesol: Parte del gabinete legal del poder Clases

sociales:

individuos

en

Estratificación grupos,

características compartidas.

acorde

de

los

ejecutivo cuyo propósito es el Desarrollo

a

sus

Social.


13

N U E S T R O S

E D I T O R E S

CONÓCENOS UN POCO MÁS...

CANO SLEMAN JOSÉ ALONSO

RODRÍGUEZ SALCEDO ALBERTO

ORTEGA GONZÁLEZ LUISA FERNANDA

PEREZ CARRASCO ANTONIO GADIEL

RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ ANDREA MONSERRAT

VEGA VELÁZQUEZ VALERIA

GRUPO 614


14

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