Hospital Materno Infantil Ramón Sardá

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Hospital Materno Infantil

Ram贸n Sard谩



CONTENIDOS

1. Recorrido por la institución 2. Desarrollo núcleo problemático 3. Filiaciones 4. Partido gráfico patrón 5. Resolución gráfica del núcleo. 6. Proceso


A


RECORRIDO POR LA INSTITUCIÓN



HOSPITAL MATERNO INFANTIL “RAMÓN SARDÁ” El Hospital Materno Infantil “Ramòn Sardá” es un Centro Perinatológico de alta complejidad referente para todo el país. Su visión es la atención integral de las mujeres y de sus hijos antes y después de nacer, en el contexto de sus familias, comprometiéndose en asegurar la calidad total (eficiencia más satisfacción), continuidad de atención y seguridad del paciente, y en donde cada uno de los integrantes del hospital sea parte y se sienta partícipe de los cambios de mejora. Su misión es ayudar a la mujer a ejercer su derecho al cuidado de su salud, la planificación de su embarazo, cuidar de él, lograr un nacimiento y puerperio seguros y brindar cuidado especializado del niño por nacer y del recién nacido, en base al desarrollo integral de la docencia e investigación, monitoreo de resultados, atención humanizada efectiva y eficiente y el logro de la satisfacción dada por la percepción que sobre la atención recibida tienen las mujeres, sus familias y la comunidad a la que sirve.


“ TODOS TENEMOS ALGO PARA CONTAR “

Todos en el hospital quieren brindar a las madres y sus familias información para poder darles herramientas y poder acompañarlos en esta nueva etapa. La realidad es que la variedad de tipologías de carteles es tan grande que como resultado se obtienen las siguientes dificutades: ./ FALTA DE JERARQUÍAS Toda la información está al mismo nivel y encimada, de ese modo el usuario no sabe dónde poner atención.

./ CONTAMINACIÓN VISUAL Las paredes se ven sobrepobladas de carteles, colores y estímulos visuales, los cuales no contribuyen a mantener al usuario en un ambiente distendido.

./ FALTA DE DISCURSO INSTITUCIONAL Muchos de los carteles contienen información de suma importancia para el cuidado y la salud de los pacientes y usuarios del hospital, pero al estar dispuesta de manera tan informal pierde su grado de legitimidad.

./ ASPECTO DESPROLIJO Hace a una imagen poco cuidada del hospital y de la higiene del mismo ya que dichos carteles pueden despegarse, romperse y arruinarse con facilidad.



ES IM POR TA N TE. LEÉ TODO ANTES DE IRTE


Las futuras madres reciben información en distintos momentos y de distintas maneras. Hoy en día, quien va al hospital puede notar que hay un montón de información para adquirir acerca del embarazo y post parto. Esa información es abundante y no está planeada para una comunicación efectiva, por lo tanto en gran medida, se pierde.


SEÑALÉTICA

El hospital es una institución donde el usuario muchas veces accede en estado de emergencia y estrés. Es por este motivo que necesita ubicarse y sentirse seguro de los movimientos que realiza para poder mantenerse en un estado emocional calmo. Para esto es necesario generar un código de rápida comprensión, el cual se mantenga en la totalidad de la institución y su recorrido para poder ser eficaz y práctico. Durante la recorrida que hicimos observamos que la señalética no está pensada de un modo uniforme, lo que provoca: ./ AUMENTO DEL ESTRÉS EN LOS USUARIOS Esto ocasiona problemas en la convivencia y permanencia de los usuarios dentro de la institución.

./ PÉRDIDA DE TIEMPO Los usuarios pueden llegar en estado de urgencia. Aquí el tiempo es clave; o mismo pueden estar asistiendo a un turno con el tiempo muy justo. El no poder ubicarse con facilidad resulta perjudicial para ellos.

./ CIRCULACIONES INCORRECTAS Muchos usuarios circulan por áreas incorrectas o solicitando ayuda en lugares incorrectos por no poder ubicarse de modo adecuado.



HiGIENE Y BIOSEGURIDAD


Si bien el hospital cumple con la normas de bioseguridad e higiene necesarias en estos casos, estas se encuentran por momentos afectadas por la falta de información e instrucción en los usuarios. Se carece de una comunicación directa y específica respecto a esta temática la cual, según el discurso con los interlocutores, es de alto grado de importancia tanto para la salud como para la convivencia dentro del hospital.


A


DESARROLLO NÚCLEO PROBLEMÁTICO



BIOSEGURIDAD Y CONVIVENCIA Una vez involucradas con el comitente, sus necesidades, sus espacios y habiendo hecho un análisis de las problemáticas a tratar, decidimos abordar como núcleo problemático la comunicación e instrucción de las normas de bioseguridad y convivencia. Es importante que los usuarios sepan cómo deben comportarse ante la llegada de esta nueva vida, cómo cuidarla y cómo hacer contacto con ella, como asi támbien comprender que los espacios son compartidos y que esto requiere respeto y tolerancia, que debe ser construída e instruída entre todos. De este núcleo se hizo una partición en tres instancias: 1./ COMUNICACIÓN DESDE EL EDIFICIO Cómo comunicar desde los espacios los procedimientos y buenos hábitos para lograr un ambiente cuidado, limpio y respetado. Las normas de bioseguridad aumentan gradualmente desde PB al 3° Piso, ya que en este último se encuentra el área de Neonatología, donde los cuidados son más estrictos y es importante que los usuarios estén informados sobre ciertas normas antes de querer ingresar. 2./ COMUNICACIÓN A LA MAMÁ En este ítem vamos a hacer hincapié en las madres que hacen sus controles durante todo el embarazo dentro de la institución. Se aprovecharán esas instancias previas de acercamiento para poder brindarle información a la mamá sobre cómo accionar ante las diferentes instancias tanto con su bebé, como con sus pares (siendo que las habitaciones son compartidas). De este modo también se podrá generar una comunicación entre las madres y el resto de la familia ya que ella podrá instruir a quienes la acompañen con la información que la institución le haya brindado. 3./ COMUNICACIÓN A LA FAMILIA Esta instancia se piensa en función de las madres que llegan directo al parto sin haber tenido instancias intermedias con la institución. Lo que se busca es instruir a los familiares para que ellos funcionen como interlocutores con las madres (ya que ellas entrarán directamente a trabajo de parto). Además de ese modo se hará uso del tiempo de espera para poder ayudar a los familiares a mantener la ansiedad bajo control y a su vez involucrarse con la nueva vida que está por llegar.


A


FILIACIONES


SEÑALÉTICA

./INTERVECIÓN EN LOS ESQUINEROS Los usuarios sabrán dónde se encuentra la información con datos referenciales. Recurso similar al de la disposición de los cartes en la calle, el cual es un comportamiento que todos tenemos incomorporado.

./ MATERIALIDAD ACRÍLICO - CHAPA MICROPERFORADA - ALTO IMPACTO Los materiales lisos y de faácil limpieza ayudan a reforzar la imagen de higiene que se quiere brindar. Además al ser materiales con durabilidad permiten generar estructuras permanentes, las cuales pueden ir variando el contenido en el paso del tiempo.


ÍCONOS

El sistema iconográfico va a permitirnos hablar de manera rápida y pregnante. Así las lecturas podrán ser ágiles.

./ FORMA La síntesis de la forma es el modo por el cual se pretende generar la lectura rápida, se generará un sistema donde convivan planos y líneas de formas simples.

./ MATERIALIDAD Las materialidades con la que se generán los íconos van a establecer el grado de permanencia de los mismo, ya que puede haber información que requiere estar de modo permanente, por ejemplo los baños, y otras que pueden ser temporales y estar sujetas a modificaciones o redistribuciones.


ORGANIZACIÓN Y DISPOSICIÓN


./ DISPOSICIÓN DE LOS ELEMENTOS En algunos casos los íconos pueden dar cuenta de la ubicación y disposición que deben tener algunos elementos que utilizamos, dándonos el indicio de dónde deben colocarce las cosas y generando un código de órden entre los usuarios.

./ MATERIALIDAD Los materiales van a dar sus posibilidades de uso, como es el ejemplo de la chapa perforada, la cual puede ayudar en la disposición de elementos de un modo ordenado y a su vez la posibilidad de hacer modificaciones en caso de ser necesario. Pueden utilizarse imánes para piezas que no requieran ser fijas o que permitan la interacción del usuario. En el caso de los tensores estos permiten que los carteles no estén en contacto con la pared, por lo cual pueden limpiarse en su totalidad. Además pueden ser intercambiadas las placas en el caso de requerir alguna redistribución de los espacios. Las placas de acrílico pueden contener piezas cuyo material no sea tan resistente y de ese modo impedir que se rompan y generen una pérdida de información y un aspecto desprolijo en el espacio.

CATÁLOGO DE MATERIALES


A


PARTIDO GRÁFICO PATRÓN


ELEMENTOS GRÁFICOS

PALETA CROMÁTICA Y SUS MATICES

TIPOGRAFÍA AkzidenzGrotesk - Roman A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z /// 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j k l m n ñ o p q r s t u v w x y z /// 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AkzidenzGrotesk - Black A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z /// 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j k l m n ñ o p q r s t u v w x y z /// 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

MARCA Aplicación horizontal

Aplicación cromatica

H.M.I.R.S Hospital Maternos Infantil

C:75 M:0 Y:46 K:0

Ramón Sardá

Aplicación vertical

Hospital Maternos Infantil

Ramón Sardá

C:0 M:36 Y:29 K:0

Aplicación Morfológica

Línea

Línea y plano

Línea y plano sobre el plano

TIPOS DE IMÁGENES Imágenes Iconográficas

C:10 M:10 Y:76 K:0

Imágenes instructivas

Imágenes ilustrativas


A.LAVADO DE MANOS Es fundamental que este hábito sea adquirido en este sector.

RIESGOS INFECCIOSOS

B.ESTADO DE SALUD

C.VESTIMENTA

A.-

Mangas cortas y ropa que no despida pelusas

Es muy importante que quienes ingresen a este sector no estén con ninguna afección de salud. RESFRÍO/GRIPE/ FIEBRE B.-

C.-

NEONATOLOGÍA FAMILIARES Y VISITAS MÉDICOS Y ENFERMERAS

Estos tres casos de riesgo son generados en su mayoría por familiaes y visitas ya que el personal del hospital tiene las conductas incorporadas por el tránsito diario.

3° SALAS DE PARTO / CUIDADOS INTENSIVOS / INTERNACIONES MIENTRAS MAMÁ ESTÁ ACÁ EN PB HAREMOS: - / ACTIVIDADES EDUCATIVAS - / DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO - / SECTORIZAR - / TIEMPOS DE ESPERA

Circulación de : Medicos / Madres / Bebés

CAMBIADORES POR SER UNA MATERNIDAD MAYOR % DE PAÑALES

Instruir para que todos colaboremos con el órden y la limpieza,

¿CÓMO DESHACERNOS DE ELLOS?

MADRES Y BEBES EN ESPERA PARA PEDIATRÍA La permanencia en sala de espera hace que requieran cambiar a los bebes en más de una ocasión

D.-

PERSONAL DEL HOSPITAL

D.-

HIGIENE EN ESPACIO COMPARTIDO ES IMPORTANTE que los deshechos de pañales esten bajo control ya que la meteria fecal tiene un alto grado de contaminación.

1° Aprovechar el tiempo para instruirlos sobre los cuidados que deben tener.

SALA DE ESPERA MULTIFAMILIAR Es importante poder lograr que los familiares se encuentren organizados y juntos para saber dónde dirigirse y para poder mantener un órden.

BIOSEGURIDAD ASCENDENTE

FAMILIARES

PB MAPA DE RECURSOS.


A


RESOLUCIÓN GRÁFICA DEL NÚCLEO


A


1. /

PIEZAS COMUNICACIÓN EDIFICIO

Desde el hospital notamos una intención de hacer más agradables ciertos lugares y situaciones. Al ser una maternidad contempla ciertas necesidades que otros hospitales no. Las camillas dispuestas en los pasillos a modo de cambiadores son un ejemplo de esto. Desde la problemática bioseguridad y normas de convivencia pensamos que es un punto sobre el cual se puede trabajar. Actualmente las camillas no tienen ninguna protección, es decir que el bebé tiene contacto directo con el plástico. En algunos casos, en el techo hay móviles para el bebé que son de tela. Nuestra propuesta consiste en un dispositivo pensado tanto para quien cambia al bebé como para el bebé, poniendo el foco en el órden, la comodidad y la higiene, con materiales descartables y fáciles de limpiar.

2. /

PIEZAS COMUNICACIÓN MADRES

La comunicación hacia las futuras madres que hacen el seguimiento de embarazo en el hospital se encuentra disgregada. Hay un gran caudal de información dispuesto en todo el hospital, pero no está unificado y eso hace que pierda claridad. Es por esto que nuestra propuesta consiste en una pieza editorial que el médico entregará a la madre, la cual contendrá información de lectura, planillas de seguimiento y secciones para consultas. La idea es que la madre lo lleve también a las consultas y que la información que haya ido volcando allí también le sirva al médico para seguir la salud de la paciente. Por ejemplo cómo fue su alimentación semana a semana.

3. /

PIEZAS COMUNICACIÓN FAMILIA

Mientras la madre está dando a luz, los familiares aguardan en una sala de espera, lejos de la sala de parto. Esto nos hizo relfexionar acerca de la situación familiar en ese momento. Decidimos aprovechar esta situación para hablarles a aquellas familias que no hicieron el seguimiento del embarazo en el hospital y están ajenos a las cuestiones básicas de la llegada de un bebé. En la sala de espera habrá una sectorización para las familias más numerosas, con la intención de que se identifiquen con un color y se mantengan unidos. Al ser un público diverso (padres, abuelos, niños), pensamos en una comunicación tanto para adultos como para menores. De esta manera, el momento de la espera es aprovechado, a la vez que se disminuye el nivel de estrés por proponer una actividad.


CAMBIADORES

ANALISIS Y DISPOSICIÓN DE LOS ELEMENTOS

A. Móvil colgante hecho en materiales lisos que no junten polvo, ejemplo acrílico y alto impacto. De este modo el bebé se mantenderá entretenido.

A.

B. Contorno de los elementos necesarios para cambiar pañales. Vinilo de corte.

B.

C. Señal hecha en acrílico. Dado que es uno de los pasos más importantes es necesario que se destaque y perdure en el tiempo.

C. D.

D. Rollo de papel con cambiadores descartables.

F.

E. E. Bolsas de nylon para tirar pañal sucio y el papel del cambiador.

F. Percheros para poner los bolsos. Es importante que estos no tomen contacto con el suelo.

PLANTA


VISTA

S

1

CORTAR PAPEL

A

R

2

D

HACER UN BOLLO

3

PONER EN BOLSITA Y TIRARLO AL CESTO

REDUCCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS DE PAÑALES


PIEZAS NEONATOLOGÍA

SABEMOS QUE QUERES CUIDARLO

HUMEDECER ANTES DE USAR JABÓN

!

1

Frotar las palmas entre si y luego seguir por los antebrazos.

2

Frotar la palma contra el dorso entrelazando los dedos.

4

Frotar el pulgar, atrapándolo con la palma y antebrazos.

5

Frotar la punta de los dedos contra la palma. HACER MOVIMIENTO CIRCULAR

USA PAPEL PARA CERRAR LAS CANILLAS

INTERIOR NEONATOLOGÍA

3

Frotar el dorso de los dedos con la palma agarrándolos.

YA SON SEGURAS

!

HUMEDECER ANTES DE USAR JABÓN


TENER EL PELO ATADO

!

LAVA TUS MANOS

SACARTE ANILLOS, PULSERAS, RELOJES Y ESMALTES

LLEVAR PRENDAS DE MANGA CORTA.

NO USAR EL CELULAR DENTRO DE LA UNIDAD

LAVARTE LAS MANOS

PUERTA DE INGRESO A NEONATOLOGÍA


PIEZAS DE NEONATOLOGÍA MEDICAMENTOS Y RESIDUOS

ESTAS PIEZAS CUMPLEN CON NUEVAS NORMAS DE SEGURIDAD QUE SE ESTÁN IMPLEMENTANDO EN CUANTO A LA DISPOSICIÓN Y CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL DESCARTABLE Y LOS MEDICAMENTOS. ./ CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL DESCARTABLE (agujas, jeringas y vidrios). ./ MANTENER LOS RESIDUOS EN LUGARES POCO ACCESIBLES. ./ MEDICAMENTOS SOLO AL ALCANCE DE LOS MÉDICOS. ./ CODIFICIÓN DE LOS MEDICAMENTOS PARA EVITAR CUALQUIER ERROR. ./ MANTENER EL ORDEN Y LA HIGIENE

RECIPIENTES DE RESIDUOS BAJO MESADA

AGUJAS

JERINGAS

VIDRIO AGUJAS

JERINGAS

VIDRIO


ABIERTA

CERRADA

ADRENALINA

AMPICILINA

ADRENALINA

FENITONIA

ATROPINA

ADRENALINA

AMIKACINA

CETRIAXONA

ADENOSINA

AMINOFILINA

BENGORY

DIPIZON

AMPICILINA

ADRENALINA

CERGOLINA

ADRENALINA

ADRENALINA

ATROPINA

ADENOSINA

AMPICILINA

AMINOFILINA

AMPICILINA

ADRENALINA

AMINOFILINA

ADRENALINA

ADENOSINA

ADRENALINA

AMIKACINA

BENGORY

CERGOLINA

ADRENALINA

FENITONIA

CETRIAXONA

DIPIZON

ADRENALINA

DOPAMINA

DIAZEPAN

FENOBRB.

ADRENALINA

FUROSEMIDA

ADRENALINA

GENTAMICINA

HEPARINA

HIDROLART.

MEROFEMINA

MIDAZOLAN

MORFINA

NALOXONA

PENICILINA

PIPER TAZO

VECURONIO

VIT. K

VIT. C

VIT. E

SULFATOS

MAGNESIO

AMINOFILINA

ADENOSINA

ADRENALINA

DOPAMINA

DIAZEPAN

FENOBRB.

ADRENALINA

FUROSEMIDA

ADRENALINA

GENTAMICINA

HEPARINA

HIDROLART.

MEROFEMINA

MIDAZOLAN

MORFINA

NALOXONA

PENICILINA

PIPER TAZO

VECURONIO

VIT. K

VIT. C

VIT. E

SULFATOS

MAGNESIO

ADRENALINA

SISTEMA DE ORGANIZACIÓN DE LOS MEDICAMENTOS Las drogas están organizadas alfabéticamente A - Z. Las etiquetas normalmente serán color verde, y se ultilizará el color amarillo eventualmente ante el ingreso de una droga nueva o poco usual, y el color rosa para aquellas drogas que se consideren peligrosas o con las que haya que tener mayores recaudos.


PIEZA EDITORIAL PARA LAS MADRES

ESTA PIEZA ACOMPAÑARÁ A LA MAMÁ DURANTE TODO EL PROCESO DE CONTROLES DEL EMBARAZO CON LOS SIGUIENTES CONTENIDOS: ./ FICHA PERSONAL (será entregada al médico) ./ ÍNDICE (Nutrición, lactancia, cuidados e higiene) ./ DESARROLLO DE LAS TEMÁTICAS (en forma teórica) ./ ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN FAMILIA ./ REGISTRO DE LAS CONSULTAS

PAUTA


MONTAJE DE LA PIEZA


PIEZAS PARA FAMILIA / ACOMPAÑANTE

DÍPTICO PARA EL ACOMPAÑANTE Además de ser informativa, esta pieza cumple la función de dar acceso al acompañante a la sala de madre/hijo


PUERTA DE ENTRADA A SALA MADRE/HIJO Si bien esta información ya fue dada al acompañante, se coloca en la puerta para que esté a la vista de todos y que entre todos puedan llevar adelante las normas de conviviencia.

NO APOYAR BOLSOS / ABRIGOS SOBRE LAS CAMAR Y CUNAS

LAVARTE LAS MANOS USAR ALCOHOL EN GEL NO APOYAR BOLSOS / ABRIGOS SOBRE LAS CAMAR Y CUNAS

LAVARTE LAS MANOS USAR ALCOHOL EN GEL

NO TOMAR MATE EN LA SALA NO TOMAR MATE EN LA SALA

MANTENER EL ORDEN Y LA HIGIENE EN MESAS Y CAMAS

MANTENER EL ORDEN Y LA HIGIENE EN MESAS Y CAMAS

NO ACUMULAR PAÑALES SUCIOS NI RESTOS DE ALIMENTOS

NO ACUMULAR PAÑALES SUCIOS NI RESTOS DE ALIMENTOS


PIEZAS PARA FAMILIA / SALA DE ESPERA

ORGANIZACIÓN DE LA SALA DE ESPERA Se agruparan sillas por color, de este modo las familias numerosas podrán identificarse con un color y mantenerse juntas, colaborando con el orden general del hospital.

PIEZAS ROTATIVAS SOBRE LOS PANELES DE CHAPA MICROPERFORADA Los paneles van a contener información educativa y referencial para la familia, juegos educativos para los más pequeños para que en el tiempo muerto de la espera puedan ir incorporando las normas de higiene y convivencia, y de ese modo poder disfrutar de la llegada del nuevo bebé

MUY IMPORTANTE

¿DONDE ESTA MAMÁ AHORA?

ATEN I N AMILIA

MAMA INGRESO Y YA ESTA CON TRABAJO DE PARTO. POR LO TANTO VAMOS A SEPARARNOS DE ELLA POR UN RATO.

1 Internación Mamá va a subir al 2° PISO ahi estan las salas de parto

2 SALA DE PARTO

RECORDÁ

Mamá va a pasar un gran tiempo del recorrido en este lugar. ¡¡ PERO NO TE PREOCUPES !!

TIENE DERECHO A SUBIR CON UN ACOMPAÑANTE

En este lugar hay un montón de médicos, enfermeras e instrumentistas que no solo cuidan de ella si no también de esta nueva vida que esta en camino.

Cuando mamá viene con una cesarea programada el paso por las salas de parto es más corto.

3 B. Cesarea

Hacemos todo lo posible para que el bebé llegue por medio del parto natural, ya que de este modo la recuperación de mamá es mas rápida.

La cesarea a veces puede ser programada y otras veces luego de haber intentado un parto natural sin tener resultados.

YA LLEGA EL BEBÉ

USEMOS EL ALCOHOL EN GEL

Controles pedíatricos Abrigarlo y Cambiarlo

Si no hay novedades aún no te preocupes, es que todo esta bien. ESTAMOS TODOS TRABAJANDO PARA QUE PRONTO ESTEN JUNTO A ELLA

MANTENER EL ORDEN Y LA HIGIENE EN MESAS Y CAMAS

LA CESAREA ES QUIRURGICA Y PUEDE LLEVAR MAS TIEMPO QUE EL PARTO NATURAL.

3 A. Parto Natural

4 A. Bebé

NO APOYAR BOLSOS ABRIGOS SOBRE LAS CAMAR Y CUNAS

RECORDÁ

Sabemos que en este momento solo querés estar con ellos pero para ellos y nosotros es muy importante que continues aquí y conseves la calma, porque ellas aun no estan en condiciones de verlos.

¿TENEMOS LAS MANOS LIMPIAS?

NO TOMAR MATE EN LA SALA

¿QUERÉS SABER CUAL VA A SER SU RECORRIDO?

4 B. Mamá Mamá hizo mucho esfuerzo o puede estar saliendo de una anestecia asique la estamos ayudando a que se sienta bien para que pueda tomar en brazos al bebé.

Mamá y el bebé estan camino a la habitación en breve seras informado . GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS Y CONFIAR EN NOSOTROS

LAVARTE LAS MANOS USAR ALCOHOL EN GEL

NO ACUMULAR PAÑALES SUCIOS NI RESTOS DE ALIMENTOS


¿DONDE ESTA MAMÁ AHORA? MAMA INGRESO Y YA ESTA CON TRABAJO DE PARTO. POR LO TANTO VAMOS A SEPARARNOS DE ELLA POR UN RATO.

¿QUERÉS SABER CUAL VA A SER SU RECORRIDO?

1 Internación Mamá va a subir al 2° PISO ahi estan las salas de parto

2 SALA DE PARTO

RECORDÁ

Mamá va a pasar un gran tiempo del recorrido en este lugar. ¡¡ PERO NO TE PREOCUPES !!

TIENE DERECHO A SUBIR CON UN ACOMPAÑANTE

Cuando mamá viene con una cesarea programada el paso por las salas de parto es más corto. RECORDÁ LA CESAREA ES QUIRURGICA Y PUEDE LLEVAR MAS TIEMPO QUE EL PARTO NATURAL.

En este lugar hay un montón de médicos, enfermeras e instrumentistas que no solo cuidan d e ella s i no también de esta nueva vida que esta en camino.

3 A. Parto Natural

3 B. Cesarea

Hacemos todo lo posible para que el bebé llegue por medio del parto natural, ya que de este modo la recuperación de mamá es mas rápida.

La cesarea a veces puede ser programada y otras veces luego de haber intentado un parto natural sin tener resultados.

YA LLEGA EL BEBÉ Sabemos que en este momento solo querés estar con ellos pero para ellos y nosotros es muy importante que continues aquí y conseves la calma, porque ellas aun no estan en condiciones de verlos.

4 A. Bebé Controles pedíatricos Abrigarlo y Cambiarlo

Si no hay novedades aún no te preocupes, es que todo esta bien. ESTAMOS TODOS TRABAJANDO PARA QUE PRONTO ESTEN JUNTO A ELLA

4 B. Mamá Mamá hizo mucho esfuerzo o puede estar saliendo d e una anestecia asique l a estamos ayudando a q ue s e sienta bien para que pueda tomar en brazos al bebé.

Mamá y el bebé estan camino a la habitación en breve seras informado . GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS Y CONFIAR EN NOSOTROS

ORDEN Y LIMPIEZA El sistema cuenta tambien con estos íconos los cuales estarán indicando en el espacio elementos fundamentales para el orden y la limpiueza del hospital


A


PROCESO


METODOLOGÍA Y PROCESO DE TRABAJO

METODOLOGÍA IMPLEMENTADA Había que encontrar un núcleo problemático que nos permitiera abordar al comitente desde un punto de vista pertinente y particular. Los pasos a seguir fueron los siguientes: 1./ INVESTIGACIÓN Y RECORRIDO. Nos acercamos al comitente, y como se puede ver en el item 1 de este editorial, hicimos un recorrido por la instituación. Fuimos observando y recabando puntos que reconocíamos como problemas posibles a tratar: problemas de circulación, de comunicación, problemas ubicacionales, contaminación visual, higiene, falta de una señaletica unificada, entre otros. 2./ SELECCIÓN DE UNA TEMÁTICA Teniendo la lista de posibles problemáticas a abordar, decidimos como eje trabajar las normas de bioseguridad y convivencia, ya que notamos que es de suma importancia pero que no se aborda actualmente de la mejor manera y que el mismo comitente desde su discurso lo pone en un plano muy importante. 3./ INVESTIGACIÓN SOBRE LA TEMÁTICA Fuimos nuevamente al hospital pero con las intenciones un poco más claras y tuvimos una entrevista con Gabriela Tortosa. Ella nos ayudo a identificar dónde estaban los sub-núcleos específicos de la problématica elegida y nos brindó información, no solo técnica sino también de experiencias y cotideaneidad en el hospital (las cuales fueron tomadas sobre todo en el tema de convivencia). 4./ DIAGRAMACIÓN DE LAS PIEZAS En base a la información recopilada y habiendo en el proceso buscado referentes y probado distintos abordajes de gráfica, empezamos a pensar las piezas concretas necesarias para poder abordar la temática, y en base a eso ir testeando cuáles eran los recursos gráficos que nos permitían contar mejor la idea. 5./ PRODUCCIÓN Y CONCRECIÓN DE LAS PIEZAS. Manos a la obra, desarrollo de las piezas, pruebas de materialidad, ajustes finos sobre el lenguaje. Si bien este es el orden que se estipuló y el que se intentó seguir para el proceso, progreso y desarrollo del trabajo, varias veces se hicieron retrospectivas a puntos anteriores o se hcieron pruebas futuras de puntos que aun no estaban llevados a cabo.


PRIMER MAPA DEL NÚCLEO A TRATAR

INFORMACIÓN RECOPILADA

DATOS FICHA DE ADMISIÓN

SUGERENCIAS DE LA ENTREVISTA


EVOLUCIÓN DEL SISTEMA DE ÍCONOS A PARTIR DE UN TRABAJO EN TALLER


PRIMEROS ACERCAMIENTOS A LA MARCA

MARCA Aplicación horizontal

Aplicación cromatica

Maternidad Ramón Sardá Aplicación vertical

Maternidad Ramón Sardá

C:0 M:36 Y:29 K:0

C:75 M:0 Y:46 K:0

C:10 M:10 Y:76 K:0

Aplicación morfologica

Llenos

Vacios

Materiales

Bajo relieve

Estabamos obteniendo resultados que disparaban a universos más industriales, por lo tanto buscamos referencias en libros de biología, de donde tomamos los siguientes ejemplos.

En base a estas nuevas morfologías encontradas generamos un híbrido entre las formas puras con las que trabajamos en el sistema, y estas más órganicas para generar una marca más próxima a la institución



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