Guía de aprendizaje unidad 4 (1)

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Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Manejo Herramientas Microsoft Office 2010: Excel GUIA DE APRENDIZAJE Unidad 4: Tablas Dinámicas y Macros. Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 1 de 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Unidad 4: Tablas Dinámicas y Macros. Duración en horas Competencia: Resultados de Aprendizaje Aplicar Aplicar filtros de información herramientas ofimáticas, usando autofiltro básico. 10 horas redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar.


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2. PRESENTACIÓN En esta Unidad el aprendiz trabajará en la creación de tablas dinámicas, además aprenderá a utilizar macros para organizar informes y presentaciones en Microsoft Excel 2010. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del


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documento de estudio “Unidad 4: Tablas Dinámicas y Macros”. Adicionalmente se podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Unidad 4 Descripción: En esta Unidad se trabajarán diferentes tablas dinámicas y macros de Excel 2010, estas


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herramientas sirven para diseñar y complementar la presentación de informes. Para realizar la actividad propuesta para la cuarta unidad se debe: 1. Revisar los materiales del curso “Unidad 4: Tablas Dinámicas Y Macros” propuestos en el link Materiales y Documentos de apoyo del menú principal. 2. Descargar la actividad correspondiente a la Unidad N°4 del botón actividades del menú principal del curso. 3. Resolver la actividad apoyándose en el material propuesto. 4. Enviar la actividad por el link indicado en el botón actividades.


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Ambiente(s) requerido:  Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)  Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player. Material (es) requerido:  Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°4.  Textos y actividades interactivas.


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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Interactiva Objetivo: Utilizar diferentes herramientas para estudiar los Gráficos, las Tablas Dinámicas y las Funciones y formatos vistos en las dos últimas unidades. Por medio de imágenes, palabras y herramientas de educación se estudiará la Unidad 1 y 2. Descripción:


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En esta actividad se encontrará una serie de imágenes, se debe seleccionar la imagen que corresponda al enunciado que se propone. Paralelamente se darán varias listas y se debe escoger la pareja correcta y el orden correcto de la lista. En caso de equivocarse pueden volver a realizar el ejercicio; para encontrar la respuesta correcta, cabe resaltar que el sistema no permite pasar a la siguiente pregunta si no contestan correctamente. Se debe responder correctamente toda la prueba y automáticamente la plataforma


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enviará el resultado al tutor. Ambiente(s) requerido:  Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)  Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player. Material (es) requerido:  Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°3 y Unidad N°4.  Textos y actividades interactivas.


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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluación semana N°4 Descripción: La evaluación de esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido en las dos últimas Unidades y validar las competencias adquiridas. La evaluación consta de 10 preguntas y su duración es de 1 hora. La evaluación se encuentra disponible en el botón ACTIVIDADES/ Actividades Unidad 4/


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Evaluación Unidad N°4, en el menú principal del curso. Ambiente(s) requerido: • Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet). Material (es) requerido:  Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°3 y Unidad N°4.  Animaciones flash.  Textos y actividades interactivas correspondientes a la Unidad N°3 y Unidad N°4.


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6. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN

Productos entregables:

Las actividades correspondientes a la semana siguientes:

N°2 son las

1. Actividad de la Unidad N°4 resuelta. 2. Resultado en línea de la Actividad Interactiva Unidad N°2. 3. Evaluación Unidad N°4.

Forma de entrega:

Las actividades deben entregarse de la siguiente forma: 12


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1.Actividad de la Unidad N°4 debe entregarse en formato de

Microsoft Excel 2010. 2.Actividad Interactiva de la Unidad N°4 debe realizarse en línea. 3. La Evaluación de la Unidad N°4 debe realizarse en línea. Criterios de Evaluación

• Crea y utiliza las tablas dinámicas de Excel 2010. • Crea adecuadamente filtros en la tabla dinámica para la información indicada. 13


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• Muestra el informe dinámico, utilizando encabezado y pie de página. • Protege de forma adecuada un libro de Excel • Guarda de forma adecuada un libro habilitado para Macros. • Crea de forma adecuada vínculos entre libros de Excel. • Aplica los conceptos y prácticas del curso por medio de una evaluación y una actividad interactiva. • Entrega a tiempo las actividades establecidas por el tutor 14


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6. BIBLIOGRAFÍA Material Didáctico Unidad N°4 Material de Apoyo Unidad N°4.

CONTROL DEL DOCUMENTO 15


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Autores

Nombre Cargo William Andrés Taborda Instructor González Virtual

Dependencia Fecha Centro Agroindustrial. Diciembre 8 Regional Quindío de 2011

ADAPTACIÓN DEL DOCUMENTO

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Nombre Andrés Felipe Velandia Espitia Autores Lina María Franco Arbeláez

Cargo Instructor Virtual Pedagoga

Dependencia Fecha Centro Agroindustrial Abril de 2012 Regional Quindío. Centro Agroindustrial Mayo 17 de Regional Quindío 2012

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