[Escriba aquí]
BASES PARA EL PRIMER CONCURSO DE INFOGRAFÍA ´´
Callao, puerto de
oportunidades´´
I. Finalidad Normar la organización, ejecución y evaluación del I Concurso de Infografía ´´ Callao, puerto de oportunidades, en el marco del desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes de la institución educativa N° 5143 ´´Escuela de Talentos de la Región Callao.
II. Objetivos: 2.1 Promover el desarrollo de las capacidades comunicativas como herramientas para el desarrollo personal y el desarrollo del pensamiento crítico y creativo. 2.2 Impulsar y desarrollar el conocimiento de los aspectos educativos y culturales de la Región Callao. 2.3 Promover el desarrollo de la capacidad de producción de textos, entendido como un proceso que tiene las etapas de planificación textual, textualización (escritura), revisión y edición. 2.4 Generar espacios de aprendizaje cooperativo y la participación organizada de los estudiantes de la institución educativa pública virtual N° 5143 ´´Escuela de Talentos´´. 2.5 Fomentar entre los estudiantes el hábito por la lectura como fuente principal para la adquisición de nuevos aprendizajes, comprensión y análisis de la realidad. 2.6 Desarrollar la capacidad de análisis y comprensión de diversas informaciones. III. Alcances: 3.1 Autoridades académicas, personal docente y auxiliares de la IEPV N° 5143 ´´Escuela de Talentos´´. 3.2 Población de estudiantes de la IEPV N° 5143 ´´Escuela de Talentos´´. IV. Disposiciones Generales: 4.1 El I Concurso de Infografía ´´Callao, puerto de oportunidades´´, está dirigido a todos los estudiantes de la institución educativa pública N° 5143 ´´Escuela de Talentos´´ 4.2 La organización de este Concurso es responsabilidad del área de Comunicación, en las dos (03) etapas que comprende el Concurso.
[Escriba aquí] ETAPAS Primera etapa
INSTANCIA DE GESTIÓN CRONOGRAMA Presentación y selección de infografías finalistas a 12 de noviembre cargo de un jurado calificador.
Segunda etapa
Publicación de los trabajos finalistas en una red social (Facebook) para efectuar las votaciones en línea.
12 al 18 noviembre
Tercera etapa
Premiación de infografía ganadora
23 de noviembre
de
V. DE LOS PROCEDIMIENTOS GENERALES DEL CONCURSO: 5.1 Sobre la infografía
La infografía debe generar y estimular un debate constructivo. En tal sentido se pueden incluir etiquetas, preguntas abiertas, etc.
Se deben presentar los datos de forma clara y precisa. La información proveniente de las diversas fuentes deberá ser contrastada ulteriormente.
El diseño de la infografía debe ser atractivo y cautivador, sin perjuicio de la transmisión del mensaje. Los autores o diseñadores deben tomar en cuenta que las ilustraciones son tan importantes como el plano, la fuente tipográfica y los colores.
5.2 Sobre el Formato Las creaciones deben respetar unas proporciones razonables y orientadas a ser compartidas en las redes sociales, como por ejemplo las de un A4. Se admite cualquier formato de imagen estándar, como PSD, AI o PDF.
5.3 Sobre la estructuración de la infografía:
Título llamativo
Diseño y diagramación
Uso de gráficos (ilustraciones, esquemas, estadísticas)
5.4 Tema Oportunidades educativas y culturales del Callao
5.5 Fondo (Contenido)
Nivel de investigación
[Escriba aquí]
Creatividad
Corrección gramatical
VI. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS: 6.1 Los integrantes de la comisión organizadora, no podrán formar parte del Jurado Calificador, salvo casos excepcionales debidamente justificados. 6.2 El fallo del Jurado Calificador es inapelable en todos los casos.
Comisión organizadora
[Escriba aquí]
Anexo: Ficha para evaluar a las infografías presentadas
ASPECTOS
INDICADORES
Presentación Y Creatividad
La presentación y organización de la infografía demuestra originalidad, novedad y creatividad. Los textos se presentan de acuerdo a los lineamientos establecidos en las bases. Los diagramas e ilustraciones son ordenados y precisos, se combinan perfectamente con el texto para mejorar el entendimiento del tema Los colores en la infografía funcionan bien juntos y crean un mensaje fuerte y coherente. El diseño de los trabajos posibilita su fácil lectura e interpretación. Se evidencia que la infografía ha sido producida por los estudiantes. Los textos se relacionan con el tema eje del Concurso. Existe variedad de tipos de textos que abordan de manera directa sobre las oportunidades educativas y culturales que ofrece la región Callao. Los objetos están distribuidos apropiadamente para crear un mejor efecto.
Originalidad y pertinencia de contenido
Espacio Total
PUNTAJES
3
2 2
2
3 2 2 2
2 20 puntos