DIA DE PUERTAS ABIERTAS PROPUESTA CREATIVA : CUADRO DE DALI La tentaci贸n de San Antonio.
ALUMNOS ARANCHA DE LA HIJA CABALLERO SANDRA SANCHEZ JIMENEZ CELIA RIBEIRO – DUARTE PEREZ JORGE JUAN PEREZ ANTONIO LOPEZ ESPINOSA JAVIER LOPEZ ARIAS MANUEL ORTEGA MORENO GONZALO PURON ALBORNOZ
CUADRO A REALIZAR
PROPUESTA ESTETICA El arte pone en juego tres protagonistas : Uno LA NATURALEZA, que es la cantera de donde se extrae. El segundo los medios pasivos y activos que el artista dispone. LA PINTURA. Queda el tercero el más importante, EL ARTISTA O AUTOR. El va a la cantera , y busca allí, con toda su inteligencia, su sensibilidad y voluntad, dirige, dispone de las manchas las líneas y las formas.
PASOS A SEGUIR ENCAJAR
La superficie a realizar es de 330 x 250 cm , en dos lienzos de 165 x 250 cm cada uno, se acordó esta solución por el traslado de los lienzos .más cómodo para su traslado , o para posibles traslados , precisamente se opto por el soporte en lienzo y no en el muro directamente , para poder desplazarlo a otros lugares , si fuera preciso. A continuación el objetivo, era dibujarlo en esas dimensiones , éste aspecto tiene unos inconvenientes, que son las proporciones en unas dimensiones demasiado grandes , sobre todo para personas que no han dibujado mucho. Esto lo resolvemos aplicando semejanza y figuras iguales por coordenadas , como hemos estudiado a lo largo de los cursos , de tal manera que pueden ver una aplicación real y practica de dichos conceptos que estudian en Matemáticas y en Dibujo. A la operación de dibujar se la denomina en términos artísticos ENCAJADO . la realización se hace con carboncillos , y después se repasa con pintura acrílica negra o rotulador. El hacerlo primero con carboncillo es por si se hace mal poder rectificar.
MANOS A LA OBRA
ENCAJANDO
MANCHAR Una vez encajado el dibujo , se empieza a manchar es decir a dar color y ver el efecto que produce dicho color con los de su entorno , para ver , que colores y gamas de valor luz, con los que vamos a trabajar, ya que no realizamos el trabajo con los mismos colores que el original .Una vez que se tiene claro lo del color , el siguiente paso es ver la incidencia de las formas , ver que elementos son los que tienen más protagonismo en el trabajo , o cuales son los que nosotros queremos que tengan más importancia , y ver la incidencia que tiene todo esto, en la lectura del cuadro, La importancia no solo en las formas ,también en el tamaño de los elementos (entre si y con respecto a los otros),en el color y en la texturas , con el fin de que tengamos espacios más tranquilos de forma que otros elementos se potencien y sigamos teniendo una buena lectura del contenido. Una vez que todos estos aspectos los hemos solucionado más o menos , se ultiman los últimos toques para perfilar el resultado final.
TRABAJO EN EQUIPO Los alumnos que han trabajado en equipo , han podido ver que el trabajo de realización , tiene que tener primero : Un orden o método , segundo que se desarrolla como cualquier tema que se tiene que estudiar. (De lo general a lo particular) de aspectos generales a particulares , para poder comprender todo de conjunto . En La realización de un cuadro , se tiene que ver siempre de conjunto , no se puede individualizar ,(no es como en matemáticas que la suma de las partes nos da el todo) por ésta razón , no es pintar por un extremo y terminar por otro , y queda el cuadro terminado . Tenemos que ir realizando y comparando , ya que además nuestro cerebro asocia todo por comparación y así tenemos que actuar para realizar el cuadro. Una vez que vimos realizados todos los puntos , damos por finalizado el trabajo.
TEXTO
AGRADECIMIENTO Por último, por parte del centro y por mi parte, como profesor el agradecimiento en especial a los alumnos que han colaborado , que sin ellos , no se hubiera podido llevar a cabo ,esta propuesta estética .DARLES LA MÁS SINCERA ENHORABUENA.
CUADRO TERMINADO
FICHA TÉCNICA SOPORTE: Dos lienzos de 165 x 250 cm , superficie total 330 x 250 cm. TÉCNICA : Acrilico. TITULO: La tentación de San Antonio. RELIZACIÓN : 2009