1.
MEDICIONES
1.1. CARACTERÍSTICA USABILIDAD 1.1.1. SUBCARACTERÍSTICA COMPRENSIBILIDAD 1.1.1.1. ATRIBUTO EXISTENCIA DE UN DEMO 1.1.1.1.1.1. Se aplicó la métrica Cobertura de la demostración (CDU), el resultado obtenido fue 0.8. Para realizar esta métrica se utilizó el único medio que se podría considerar como demo, el manual de usuario. Se analizaron las funcionalidades existentes en relación con todas las funcionalidades identificadas para el sistema. 1.1.1.1.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.1.1.1.1.2.1. Si existe un demo del sistema que le ayuda al usuario a comprender el software que utilizará recurrentemente: 1 1.1.1.1.1.2.2. El demo del sistema si le puede dar al usuario una capacitación adecuada sobre su uso: 0.7 1.1.1.1.1.2.3. El demo del sistema no abarca la totalidad de las funciones del producto: 0.2 1.1.1.2. ATRIBUTO CAPACIDAD PARA PROVEER ENTRADAS Y SALIDAS ENTENDIBLES 1.1.1.2.1.1. Este atributo no cuenta con métricas a aplicar. 1.1.1.2.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.1.1.2.1.2.1. El flujo de la información en el sistema si se encuentra en un orden lógico y coherente: 0.7 1.1.1.2.1.2.2. Si es fácil comprender las operaciones que son necesarias para completar las diferentes tareas para las cuales fue creado el sistema: 0.8 1.1.1.2.1.2.3. Los diálogos y opciones presentados por el sistema son claros, cortos y coherentes con el contexto en que se muestran: 0.5 1.1.1.2.1.2.4. El sistema posee herramientas como ayudas sensibles, botones, iconos y demás, que le permiten al usuario comprender los elementos de entrada y salida: 0.3 1.1.1.3. ATRIBUTO Capacidad Para Brindar Claridad Al Usuario 1.1.1.3.1.1. Este atributo no cuenta con métricas a aplicar. 1.1.1.3.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.1.1.3.1.2.1. El sistema informa constantemente su estado actual: 0.1 1.1.1.3.1.2.2. El sistema indica constantemente las actividades relevantes que se están llevando a cabo en un momento determinado: 0.7 1.1.1.3.1.2.3. El sistema cuenta con aspectos que contribuyen a un buen entendimiento del mismo: 0.7 1.1.1.3.1.2.4. El sistema maneja un lenguaje claro y familiar: 0.9
1.2. CARACTERÍSTICA USABILIDAD 1.2.1. SUBCARACTERÍSTICA FACILIDAD DE APRENDIZAJE 1.2.1.1. ATRIBUTO CAPACIDAD PARA SER APRENDIDO FACILMENTE POR EL USUARIO 1.2.1.1.1.1. Este atributo no cuenta con métricas a aplicar.
1.2.1.1.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.2.1.1.1.2.1. Existe un tutorial que ayuda a entender las funcionalidades del sistema: 1 1.2.1.1.1.2.2. Son visibles y accesibles las diferentes acciones y opciones del sistema al navegar en el mismo: 0.7 1.2.1.1.1.2.3. El sistema cuenta con una estructura de funcionalidades preestablecidas: 0.3 1.2.1.1.1.2.4. Son claros y puntuales las opciones para cambiarse de modulo: 0.8 1.2.1.1.1.2.5. Los textos en el sistema son divididos por párrafos: 1 1.2.1.1.1.2.6. La aplicación es acorde a las expectativas del usuario: 0.6 1.2.1.1.1.2.7. El sistema potencializa la visibilidad del usuario: 0.7 1.2.1.2. ATRIBUTO DOCUMENTACIÓN ADECUADA 1.2.1.2.1.1. Se aplico la métrica Alcance de la documentación del sistema (ADS) dando como resultado 0.8, se realizó el cálculo tomando como referencia la documentación y manual de usuario. 1.2.1.2.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.2.1.2.1.2.1. Existe un manual de usuario del sistema: 1 1.2.1.2.1.2.2. El manual de usuario cuenta con un índice: 0 1.2.1.2.1.2.3. El manual de usuario cuenta con glosario de palabras: 0.5 1.2.1.2.1.2.4. El sistema cuenta con ayuda en línea: 0 1.2.1.2.1.2.5. El sistema cuenta con ayudas sensibles que permitan conocer puntualmente los aspectos relevantes sin necesidad de hacer una búsqueda exhaustiva: 0.4 1.2.1.2.1.2.6. El sistema proporciona ayuda para personalizar la aplicación: 0
1.3. CARACTERÍSTICA USABILIDAD 1.3.1. SUBCARACTERÍSTICA OPERABILIDAD 1.3.1.1. ATRIBUTO CAPACIDAD PARA SER OPERADO Y RECORDADO POR EL USUARIO CON FACILIDAD 1.3.1.1.1.1. No se aplican métricas, puesto que es bastante complejo medir la capacidad de operación y recordación del sistema, entre diferentes personas. 1.3.1.1.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.3.1.1.1.2.1. El sistema cuenta con las opciones deshacer y rehacer en acciones especificas: 0 1.3.1.1.1.2.2. El sistema proporciona al usuario la opción de imprimir lo que él considere relevante: .8 1.3.1.1.1.2.3. El usuario conoce el alcance y la funcionalidad total del sistema: 0.7 1.3.1.2. ATRIBUTO CAPACIDAD PARA ORIENTAR AL USUARIO 1.3.1.2.1.1. Se aplicaron diferentes métricas en este atributo, se exponen a continuación: 1.3.1.2.1.1.1. La métrica Porcentaje de tareas exitosas realizadas por el usuario conocedor del software (TEU) dio como resultado 0.66, se realizó en el contexto de que el usuario asignara una práctica a un estudiante que un no estaba registrado.
1.3.1.2.1.1.2. La métrica Porcentaje de tareas exitosas realizadas por un usuario que no ha interactuado con el producto(TEP) dio como resultado 0.57, se intentó realizar la creación de una nueva iglesia, asociar a su pastor, crear un estudiante y asignarlo a la iglesia creada. 1.3.1.2.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.3.1.2.1.2.1. El sistema cuenta con elementos visuales que ayudan a la navegación: 0.9 1.3.1.2.1.2.2. El sistema cuenta con textos largos: 0 1.3.1.2.1.2.3. El sistema cuenta con caminos claros para llevar a cabo las operaciones del sistema: 0.7 1.3.1.2.1.2.4. El sistema ofrece salidas rápidas para acciones recurrentes en el sistema: 1 1.3.1.2.1.2.5. El sistema cuenta con herramientas que permitan al usuario un desenvolvimiento completo: 0.5 1.3.1.2.1.2.6. El sistema cuenta con una herramienta para optimizar el tiempo de trabajo:0.2 1.3.1.3. ATRIBUTO CAPACIDAD PARA SER PERSONALIZABLE 1.3.1.3.1.1. Se aplicó la métrica Porcentaje de éxito en la personalización de usuario (PUE), dando como resultado 0.2, significando esto que el usuario solo puede personalizar una funcionalidad de 5 que se identificaron como potencialmente personalizables. 1.3.1.3.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.3.1.3.1.2.1. Es posible personalizar la aplicación con los criterios que él considere relevantes y útiles: 0.3 1.3.1.3.1.2.2. Es posible parametrizar opciones en el sistema acorde a las necesidades del usuario: 0 1.3.1.3.1.2.3. El sistema brinda las opciones requeridas para cubrir las necesidades relevantes del día a día: 1 1.3.1.3.1.2.4. El sistema permite reducir procedimientos de operación: 0.8 1.3.1.3.1.2.5. El sistema proporciona un mecanismo apropiado para el manejo de las fuentes: 0.6 1.3.1.4. ATRIBUTO CAPACIDAD PARA REDUCIR PROCEDIMIENTOS DE OPERACIÓN 1.3.1.4.1.1. Se aplicó la métrica Porcentaje de reducción en el procedimiento de la operación (PRP), dando como resultado 0.8. Se tomo como referencia el caso de uso para la creación de una iglesia y asignarle un pastor. 1.3.1.4.1.2. Para este atributo no aplican listas de chequeo. 1.3.1.5. ATRIBUTO PRESENCIA DE VALORES POR DEFECTO Y PRESENCIA DE MENSAJES CLAROS DE USUARIO. 1.3.1.5.1.1. Se aplicó la métrica Frecuencia de la disponibilidad de valores por defecto (FVD), dando como resultado 0.66, tomando como referencia la selección de un estudiante para asignar a práctica, se demora el usuario en promedio 3 segundos. 1.3.1.5.1.2. Los cuestionamientos relacionados con las listas de chequeo se exponen a continuación: 1.3.1.5.1.2.1. Los mensajes presentados por la aplicación corresponden a las funcionalidades que se están utilizando: 1 1.3.1.5.1.2.2. Los mensajes presentadas por la aplicación explican las posibles causas del error: 0.8 1.3.1.5.1.2.3. Los mensajes presentados sugieren acciones a seguir para verificar, corregir y/o superar las situaciones presentadas: 0.4