Свако поглавље садржи целине: РАЗГОВОР, ЗАДАТАК, ГВОЗДЕН ЖЕЛИ ДА НАУЧИ и ГВОЗДЕН САДА ЗНА. Предлози активности садрже јасне налоге кроз текст и цртеже. Активности у који ма заједно учествују деца или група деце са одраслима, садрже налоге које деци чита одра сла особа. На појединим странама налазе се следећи симболи: Помоћ одраслог; Споменар успомена; Исеци, залепи, нацртај. Радна свеска омогућава деци, васпитачима и ро дитељима да заједно, бавећи се садржајима који одговара одређеном тренутку, у зависности од тренутног интересовања деце, граде добре односе, проширују ангажовања у истраживању области које су понуђене у радној свесци.
Ауторка
Радна свеска Корак напред намењена је деци у години пред полазак у школу. Радна свеска садржи седам поглавља са предлозима актив ности за децу у разноликим животним ситуаци јама које су пригодне за учење. Активности које подржавају одрасли могу децу подстаћи на истраживање, знатижељу и логичко разми шљање о разним познатим и мање познатим темама и појмовима. Назив радне свеске Корак напред симболично означава намеру да зајед ничким ангажовањем деце и одраслих подржи мо дечја интересовања и креирамо ситуације за усвајање нових знања.
УВОДНА РЕЧ
У радној свесци Корак напред главни ликови су: ДЕТЕ коме радна свеска припада и нествар ни лик ГВОЗДЕН. Његов дом Звезда претворио се у космичку прашину која га је спустила на Земљу. Гвозден је слетео у двориште куће која припада породици детета.
Деци желимо пријатно учење и дружење са Гвозденом.
Исеци, успоменаСпоменародраслогПомоћнацртајзалепи, СИМБОЛИ У РАДНОЈ СВЕСЦИ
ОГЛЕДАЛО ПЕТОМИНУТНО УПОЗНАВАЊЕ
40
42
38
ГВОЗДЕН ЈЕ СЛЕТЕО 6 ПОКАЖИ ГВОЗДЕНУ ГДЕ ЖИВИШ 7 ГВОЗДЕН ЖЕЛИ ДА НАУЧИ 10 ШТА ЈЕ ТО ДОМ? 12 ПРЕДСТАВИ ГВОЗДЕНУ СВОЈУ ПОРОДИЦУ 14 КАКО СЕ ПЕРУ РУКЕ? 15
МАЂИОНИЧАР ЗА СРЕЋУ И РАДОСТ 43 ГВОЗДЕН САДА ЗНА 44 ПУТ ОД КУЋЕ ДО ПРОДАВНИЦЕ 45 ГВОЗДЕН ЖЕЛИ ДА НАУЧИ 48 КОРАК ПО КОРАК ДО КОЛАЧА 54 ГВОЗДЕН САДА ЗНА 56 ПУТ ОД КУЋЕ ДО БИБЛИОТЕКЕ 57 ГВОЗДЕН ЖЕЛИ ДА НАУЧИ 60 ГВОЗДЕН САДА ЗНА 65 ПУТ ОД КУЋЕ ДО ЗОО-ВРТА 66 ГВОЗДЕН ЖЕЛИ ДА НАУЧИ ДА ПРЕПОЗНА ЖИВОТИЊЕ 69 ИГРА КОЦКОМ 78 КАКО СЕ КО КРЕЋЕ 79 ГВОЗДЕН САДА ЗНА 80 ПУТ ОД КУЋЕ ДО ПАРКА 81 ПАРОВИ 86 ПОКАЖИ ГВОЗДЕНУ ИГРЕ У ПАРКУ 87 ГВОЗДЕН САДА ЗНА 90 ГВОЗДЕН СЕ ВРАЋА КУЋИ 91 ПРАТИМО ГВОЗДЕНА КУЋИ У КОСМОБИЛУ 92 ПЛАНЕТЕ 93 СЛЕТАЊЕ ДЕЦЕ 94 ШАБЛОН ЗА ПРАВЉЕЊЕ КОЦКЕ 95 ДОДАТАК СА НАЛЕПНИЦАМА
СНЕШКА СЕ СМЕШКА 37
ИГРА КОЦКОМ 30
41
ГВОЗДЕН ЖЕЛИ ДА НАУЧИ ЛЕПО ПОНАШАЊЕ И ЛЕПЕ МАНИРЕ 31
ДОБАР И ЛОШ ИЗБОР 34 ПОМОЗИ ГВОЗДЕНУ ДА СЕ ДОБРО ОСЕЋА 35
КАКО МЕРИМО ВРЕМЕ
СКОК ДО СРЕЋЕ 36
ЈЕДНО ВЕЧЕ У ПОРОДИЦИ 16 ЈЕДИНСТВЕНО И НЕПОНОВЉИВО ЈА 18 ГВОЗДЕН МЕ УПОЗНАЈЕ 20
ШТА СВЕ РАДИМ У ТОКУ ДАНА 39
МОГУ ЛИ И ЈА КАО ТИ? 22 ПОКАЖИ ГВОЗДЕНУ ИГРАЧКЕ 23 ОБУЦИ ДЕЧАКА 24 ОБУЦИ ДЕВОЈЧИЦУ 25 ГВОЗДЕН САДА ЗНА 26 ПУТ ОД КУЋЕ ДО ВРТИЋА 27
ТРКА СА ВРЕМЕНОМ
САДРЖАЈ
ЛЕПО ПОНАШАЊЕ 33
ГВОЗДЕН ЈЕ С Л ЕТЕО Здраво. Ко си ти ? Ја сам Гвозден, долазим из космоса. Звездана прашина ме је спустила код вас. Могу ли да се дружим са вама док не добијем позив да се вратим у своју нову кућу, Звезду? Наравно да можеш, баш си симпатичан. Показаћемо ти како ми, деца са Земље, живимо сваки дан. Много тога ћеш научити. Хвала вам, много сте добра деца! Хвала још једном. Нема на чему. Хајде, изађи из тог твог космобила. Дођи, Гвоздене, направи Корак напред ! 6
ПОКАЖИ ГВОЗДЕНУ ГДЕ ЖИВИШ Док шеташ са члановима породице у месту у коме живиш шта уочаваш на улицама, шта пише на зградама и кућама? Уцртај у празна поља резултат свог истраживања. 7
РАЗГОВОР: Шта је за тебе значајно и посебно занимљиво у месту где живиш? Опиши и нацртај та места. Сети се са ким си тамо био/била, коме би препоручио/препоручила да их посети. 8
ЗАДАТАК: Нацртај омиљено место у својој околини. 9
ГВОЗДЕН ЖЕ Л И ДА НАУЧИ Пронађи пет разлика на сликама. Реши задатак као што је започето. Залепи налепнице на одговарајућа места. 10
Довези аутомобил до гараже. Нацртај гаражу за сваки аутомобил и довези га у њу, као што је започето. 11
ШТА ЈЕ ТО ДОМ? Уцртај распоред просторија у свом дому и шта се у њима налази. 12
РАЗГОВОР: Опиши шта се дешава у тим просторијама. У којој просторији ти најчешће боравиш и зашто? Нацртај ту просторију. ЗАДАТАК: Нацртај чланове своје породице или залепи њихове фотографије или фотографију целе породице. 13
ПРЕДСТАВИ ГВОЗДЕНУ СВОЈУ ПОРОДИЦУ Разговарај са члановима породице о вашем породичном стаблу. Заједно нацртајте чланове своје уже и шире породице. 14
Погледај слике. Уочи редослед по коме се одвијао догађај и испричај га. Пронађи налепнице на којима је приказано прање руку и залепи их по редоследу у квадрате са бројевима. КАКО СЕ ПЕРУ РУКЕ? 15
ЈЕДНО ВЕЧЕ У ПОРОДИЦИ ПИТАЊА 1. Какво је време напољу? 2. Колико деце гледа кроз прозор? 3. Шта ради девојчица на кревету? 4. Ко још седи на кревету? 5. Које боје су облаци? 6. Ако деца виде кишу и виде муњу, шта чују? 7. Испричај још нешто о слици ако желиш. Нека ти одрасли чита питања, а ти дај одговоре. 16
У прилогу пронађи налепницу и залепи на шољу одговарајућу шару. Означи намирнице које чуваш у фрижидеру. 17
ЈЕДИНСТВЕНО И НЕПОНОВЉИВО ЈА Нацртај себе. 18
Нацртај шаре са свог прста гледајући кроз лупу. Моји прсти могу свашта, све што смислимашта!моја РАЗГОВОР: На кога личиш? Објасни зашто тако мислиш. Нацртај нешто користећи отиске својих прстију. 19
МОЈЕ ИМЕ ЈЕ: ИМАМ ГОДИНА: МОЈ ПОРТРЕТ: МОЈ ПРИЈАТЕЉ: ОМИЉЕНА ЖИВОТИЊА: ГВОЗДЕН МЕ УПОЗНАЈЕ ОМИЉЕНА ХРАНА: ОМИЉЕНА ИГРАЧКА: 20
Изговори шта видиш на цртежу. Пронађи и повежи исте речи и сваки пар обој истом бојом, као што је приказано на примеру. мама мама завеса завесамачкамачкасто сто торта торта столицастолица ЈеленаЈеленаколица колицаУрошУроштепихтепих беба беба прозор прозор тата тата телефон телефон 21
МОГУ Л И И ЈА КАО ТИ? ГРУПНА ИГРА ОПИС ИГРЕ: Најмање четворо деце наизменично баца коцку и изводе покрете који су нацртани на страни на којој је коцка пала. Потом свако дете треба да осмисли и покаже свој лични покрет. 22
ПОКАЖИ ГВОЗДЕНУ ИГРАЧКЕ Погледај пажљиво цртеж. Обележи бројем или неким другим знаком колико има играчака од сваке врсте на приказаном цртежу. Разговарајте о играчкама. 23
ОБУЦИ ДЕЧАКА Обој дечака као што је започето. 24
ОБУЦИ ДЕВОЈЧИЦУ Обој девојчицу као што је започето. 25
ГВОЗДЕН САДА ЗНА Све што желиш да сачуваш из овог поглавља одложи у Споменар успомена. ШТА ЈЕ ГВОЗДЕН НАУЧИО ШТА ГВОЗДЕН ТРЕБА ДА НАУЧИ Пронађи одређене налепнице које приказују шта је Гвозден научио и шта тек треба да научи. Залепи их или нацртај шта си упамтио/упамтила. 26
