Jóvenes por la inclusión revista nº 1 by Jóvenes por la inclusión

Comisi贸n de J贸venes por la Inclusi贸n

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Celeste Moya

Y se atrevieron a ser libres Soy una persona que nací con una malformación congénita, mi madre Graciela Delgado oriunda de la localidad de Las Juntas, junto a mi padre Paulino Moya, ya fallecido, oriundo de la localidad de El Rodeo, al saber de mi discapacidad no dudaron en que mi vida tendría que ser al lado de ellos!!! Y así fue que pase mis primeros cinco años en la localidad de Las Juntas, hasta que llego el periodo de comenzar con mi educación, y así fue que nos trasladamos la ciudad Capital de Catamarca, donde comencé a concurrir al Centro de Rehabilitación Nivel II Ampliado. Después de un tiempo en el establecimiento, una psicóloga al observar mis capacidades decidió hablar con mis padres, comentándoles que yo necesitaba concurrir a una escuela convencional, fue así que mis padres decidieron radicarse en El Rodeo , donde transcurrió gran parte de mi vida y donde crecí junto a mis tres hermanas, también hice mis estudios primarios y secundarios, siempre con la ayuda de toda mi familia, padres, tíos que trabajaban en la escuela, primos los cuales fueron mis compañeros de primer grado hasta terminar el secundario, amigos que fui cosechando a medida que transcurrió mi vida en ese

hermoso lugar Luego al llegar el año 1997, un año de muchos cambios, el término de mis estudios secundarios, el fallecimiento de mi padre, fue en ese momento cuando mi madre decidió volver a la ciudad Capital, para que mis hermanas y yo podamos continuar con nuestros estudios. Así fue que comencé con mis estudios en los talleres de pintura en la Universidad de Catamarca, iniciando sin darme cuenta con una carrera artística de la que hoy estoy muy orgullosa, por que me ha llevado a pasar por momentos grandiosos, a conocer gente hermosa, a cambiar mi vida, porque por medio del arte conocí a mi pareja, con quien convivo hace cuatro años, me ayudo a crecer como persona y como artista. Hoy puedo decir que el arte junto a mi pareja y mi familia, es lo mas lindo e importante que tengo, porque también me ha dado la posibilidad de ayudar a los demás, ayudar a las personas que por momentos se sienten sin ganas ni esperanzas, poder aportar mi granito de arena para contribuir a formar una sociedad mejor; creo que Dios me uso en este mundo y en este momento para dar un mensaje de amor, paz y esperanza sobre todo!

“SIN ATADURAS NI TEMORES” Agobiada por la rutina semanal, entre papeles y responsabilidades domesticas y laborales me desplomo en un rincón abatida… sin ganas sin energía…de pronto imágenes se filtran en mi mente casi como un chip que me sacude y me reaviva… Ellos… son ellos, los que viven intensamente, son ustedes mi remolino de viento fresco, los que se atreven, los que batallan día a día… vuelvo a mi “rutina” y le dibujo garra, me copio de la misma espontaneidad y originalidad con que viven el amor y se entregan apasionadamente a ser ustedes mismos! Gracias… Gaby

“ATREVERSE A PROPONER NUEVOS DESAFIOS”

INCLUSION LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD *Dra. Juliana Arribas

Que dice la legislación actual…. La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, incorporada al Derecho Interno por ley nacional Nº 26378 RECONOCE el Derecho de las Personas con Discapacidad a Trabajar en Igualdad de Condiciones con los demás, ello Incluye el derecho a ganarse la vida mediante un trabajo libremente elegido y aceptado en un mercado y entorno laboral, Abierto Inclusivo y Accesible. Para que sea posible hacer efectivo este Derecho es necesario tomar conciencia como comunidad de que las personas con discapacidad son capaces de realizar aportes significativos en el ámbito laboral, así es fundamental, resaltar sus capacidades, aptitudes y habilidades , considerarlas como trabajadores, y superar los prejuicios. Como así también facilitar el acceso de estas a la educación en todos los niveles y a lo largo de toda la vida, a fin de que les sea posible acceder cada vez a tareas y trabajos más calificados y mejor remunerados, propiciando así que puedan tomar de decisiones y tengan participación plena en todos los aspectos de la vida.-

En materia de Empleo Publico nuestra ley provincial 4848/95 “Régimen de Atención Integral a Personas con Discapacidad y su Decreto Reglamentario -S-635/08 Establece un porcentaje NO INFERIOR AL 4% de Personas con discapacidad que deben ser incorporadas en la Administración publica provincial… este porcentaje a de entenderse como piso minino al momento de determinar la cantidad de personas con discapacidad Incluidas y en su caso, el cumplimiento del mismo no debe constituir una limitante ante la posibilidad de nuevos ingresos.Se establece una prioridad de Ingreso frente a la existencia de vacantes y la obligación de comunicar la misma a la Dirección Provincial de Asistencia Integral a Personas con Discapacidad que actuara como veedora a fin de evitar todo tipo de Discriminación.- Así se propicia la igualdad de oportunidades y de trato , y el trabajo en igualdad de condiciones de los demás, debiendo gozar de los mismos derechos y estando sujetas a las mismas obligaciones que el resto de los agentes de la administración publica provincial.En materia de Inclusión Laboral es bueno considerar que al momento de establecer políticas publicas y /o propiciar la contratación pri-

vada de personas con discapacidad debe considerase a las mismas en su determinación considerando Aquello QUE SURGE DE LA CONVENCION… ”NADA PARA NOSOTROS SIN NOSOTROS” Ricardo Rodríguez, joven con discapacidad que integra la Comisión Por la Inclusión y trabaja en Gerencia de Empleo, hace una reflexión en materia de Inclusión laboral:…. “Hay que destacar que las personas con discapacidad tienen que ser contratadas por sus capacidades y no por sus discapacidades. Para llevar acabo dichas acciones hace falta poner en función tanto políticas estatales como privadas y por ello a pesar de las dificultades, la provincia se encuentra trabajando a través de las instituciones a las que les corresponde dicha temática… y así desde el puesto de vista laboral y social las personas con discapacidad deben ser consideradas como un recurso humano valioso para las instituciones ya que pueden aportar sus saber y experiencia en la consecución de objetivos organizacionales. si queremos una sociedad mas justa debemos apelar a todos los recursos ya que somos y seremos humanos siempre.” Ricardo Rodríguez.

Herramientas para alcanzar MOTIVACION Es el impulso mental que nos da la fuerza necesaria para iniciar la ejecución de una acción y para mantenernos en el camino adecuado para alcanzarlo. La motivación es una fuerza en movimiento. Para alcanzar los objetivos que las personas aspiran, es necesario tener PROPÓSITO, VISIÓN, CONFIANZA y COMPROMISO en uno mismo, sabiendo que todo esfuerzo tiene sus frutos a corto, mediano y/o largo plazo. Es algo que fundamenta a las personas altamente eficientes. PROPÓSITO: Es la razón que tenemos para llevar a cabo la acción necesaria para iniciar la ejecución de una acción. También lo podemos relacionar con la misión y los objetivos que perseguimos. Las personas con un propósito definido; son las personas que ven los objetivo y metas realizadas a priori. La eficacia y eficiencia de las mismas serán porque sus herramientas fueron validas para construir lo que

se propusieron. VISIÓN: Tenemos las visión de ver en nuestro interior todo los que somos capaces de hacer. Somos altamente efectivos por naturaleza. Visualicemos las metas más altas, tenemos la capacidad para hacer realidad nuestros sueños. Nunca de menos, siempre más. CONFIANZA: Es una actitud mental de certeza de que en el universo todo está dado para alcanzar aquello que nos proponemos. La abundancia es el conjunto de bienes que existen en el universo en forma permanente e inagotable para satisfacer nuestras necesidades de bienestar espiritual, mental y material. Esa confianza nos lleva a creer en nosotros mismos como seres capaces de realizar todas las acciones que sean necesarias para alcanzar nuestros propósitos. Cuando somos capaces de creer, la confianza se convierte en lo que en lenguaje espiritual se denomina fe (con fe). Confiemos en la fuer-

za del espíritu que habita en nosotros. “Todo es posible para aquel que cree” (Marcos 9-23). COMPROMISO: Es una firme e irrevocable decisión de realizar nuestro Propósito, no importa las dificultades, el trabajo que debamos hacer, ni el tiempo que necesitemos. Debemos estar 100% Comprometidos con nosotros mismos. El Compromiso se formaliza mediante un plan de trabajo escrito para un año, un semestre, un mes o un día. El cumplimiento del plan de trabajo requiere disciplina, carácter y fortaleza. Ejercicios La vida está repleta de momentos de mucho stress y algunas veces, los mismos nos sobrepasan haciéndonos desistir de nuestras metas. Lamentablemente, no hay una pastilla milagrosa para producir motivación. Simplemente debe venir desde adentro de uno mismo. Sin embargo, hay varias formas de inspirar la motivación tales como

nuestros propósitos

ejercicios de motivación que ayudan a lidiar con las fuerzas o emociones destructivas en la vida. Un buen ejemplo de ejercicio de motivación es conocido como “visualización creativa”. Puedes llevarlo a cabo cuando quieras y donde quieras. Este ejercicio de motivación simplemente involucra la creación de una imagen mental de uno mismo llevando a cabo sus metas o sueños. Al mantener esa imagen mental que has creado y aferrarnos a ella en tu vida diaria, puedes motivarte para trabajar en lograr las metas que te has propuesto. Tips: A los cambios hay que realizarlos casi inmediatamente; porque si no lo visualizas, nuestra mente que comanda nuestros deseos, anhelos y metas. Somos un sistema que si no se mantiene lubricado se atrofia y olvida lo que quisimos hacer hace un día! Es por eso que por ejemplo; nuestro sistema si no es alimentado con esa visualización de mejorar nuestro bienestar, ese sistema se apaga y se cierra. Con la visualización creativa

evitamos; que esa llama se apague. La “afirmación verbal” es otro ejercicio motivación al que funciona muy bien junto con la visualización creativa. El poder de las palabras ha sido probado a lo largo del tiempo y pronunciar tu éxito refuerza aún más tu visión. Una vez que hayas capturado esa visión, debes afirmarla. Cuando hablas positivamente y te das fuerzas a ti mismo, te fortaleces, te potencias! Otro ejercicio esencial de motivación al poner tus metas es escribirlas. El escribirlas ayuda a entenderlas por completo. Es difícil lograr motivarse cuando las metas no están claras así que es bueno llevar a cabo este ejercicio con cada nueva meta que tengas. El haber escrito un plan o manifiesto de tus metas te permite revisarlas más adelante, lo cual es muy importante ya que constantemente se suceden cambios y es posible que debas ajustar tus metas a los mismos. Adicionalmente, asegúrate de escribir tus razones personales atrás de esa meta. ¿Por qué quieres alcanzarlas? Esto

es muy importante ya que la vida puede enviarnos algunos golpes que pueden llegar a sacudir nuestro espíritu. Contar con algo tangible que nos recuerde acerca de nuestras razones es una excelente forma de volver a ganar la motivación necesaria. El tomar nota o grabar los avances que vamos logrando es otra excelente forma de mantenerse motivado. Cuando estés pasando por un momento difícil (todos los tenemos!), puedes ver hacia atrás y descubrir todo lo que sí has logrado hasta ese momento y darte cuenta que aflojar o darte por vencido ahora simplemente no tiene sentido! La motivación no tiene fronteras, ni discapacidad. Porque las personas somos capaces de hacer todo lo que nuestra mente y corazón quieren concretar. Las personas que tenemos discapacidad somos capaces de enfrentar nuestros propios obstáculos, convertirlos en posibilidades e intentar a través de proyectos que impliquen cambios para una sociedad inclusiva.

*Lic. Mariela Vazquez

1º Foro de la Escuela Internacional de Debate en Español

Recibimos en mayo un mail de CONADIS donde nos dicen que Catamarca es una de las tres provincias que fue elegida para presentar un joven con discapacidad que participe en las Jornadas….. inmediatamente pensé en Ricardo , un líder nato en la comisión de jóvenes, su valentía por la defensa de las personas con discapacidad y su capacidad de expresarlo no dejaba dudas…A Ricardo lo conocí cuando era un adolescente y grande fue mi sorpresa al reencontrarme con un joven que se las trae, como dicen ellos, y yo agrego mas de lo que el cree…Gracias Ricardo por todo lo que nos das!!! Quiero compartir esta hermosa experiencia donde Ricardo junto a su papa llegaron a Trelew …. Respecto a la Jornada “Trelew lugar de Oportunidades” que se llevó a cabo entre los días 8 y 18 de Julio en Trelew. En este encuentro participaron países como: Colombia, Perú, Ecuador, Bra-

sil, Uruguay, Paraguay, Honduras, Guatemala y Argentina país al que tuve el orgullo de representar. Se trataron principalmente dos ejes: la Inclusión Social de Personas con Discapacidad y sin Discapacidad y la Pobreza en Latinoamérica y a través del debate se socializaron las experiencias que cada país tenía respecto a esta temáticas, en este aspecto tuve la oportunidad de comentar sobre la Inclusión Social y Laboral que tenemos las personas con discapacidad a través de los Programas Integrando y PROMOVER del MTEySS, cuando contaba la experiencia de nuestro país en esta temática otros países como Chile, Perú, Ecuador y Colombia expresaron su anhelo de que en sus países existiera una ley que promueva la Inserción Laboral y Social de las Personas con discapacidad, les parecía un sueño que muchos deseaban concretar, en ese momento créanme que me sentí orgulloso de mi país porque en compara-

ción con otros países estamos no a un paso sino varios pasos adelante, me sentí feliz porque los representantes de estos países se llevaron como modelo para socializar la experiencia de Argentina, un país que no sólo promueve la Inserción Laboral y Social de las personas con discapacidad sino también de las personas privadas de la Libertad, personas en situación de trata, de adicciones, en situación de calle, de las mujeres víctimas de violencia doméstica y que ha apoyado el matrimonio igualitario. Por último, mi agradecimiento a CONADIS, al Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, al Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo a la Comisión de Jóvenes por la Inclusión de la Dirección de Discapacidad, por haberme permitido participar de este encuentro que ha sido para mí una experiencia productiva e inolvidable.

Compromisos… Nuestra invitación a trascender En un taller realizado desde la Comisión de jóvenes por la inclusión con alumnos del CEF Padre Ramón de la Quintana, se obtienen compromisos personales de los adolescentes que con mucha alegría queremos compartir, luego de atravesar una experiencia de debate y reflexión sobre la inclusión de las personas con discapacidad.

Necesitamos más Jóvenes que propongan pasión… pues el mundo pertenece a quienes se atreven…

Atreverse a construir un mundo inclusivo *Por: Ariel Cor Hola, les cuento que soy empleado de la Dirección Provincial de Atención Integral a Personas con discapacidad desde 20 de Julio de 2004. Me enfrente a la dificultad de la comunicación, dado que soy el único sordo de dicha institución. Desde entonces, la Dirección trabajo en mi inclusión y para ello se dictaron cursos de Lengua de Señas, primero para el ámbito interno y después se extendió al público en general. A partir de allí, junto a una entusiasta persona (Lic. Analìa Rivera), con quien estudiamos y alcanzamos los máximos niveles de formación en la Escuela Americana (Tucumán); nos dedicamos a la enseñanza y difusión permanente de mi idioma. Conformamos un equipo donde mi rol es el de Instructor y mi compañera de Intérprete. Somos los primeros capacitadores oficiales, contratados por el I.P.A.P (Instituto Provincial de Capacitación para la Administración Publica)., para la difusión e integración del mundo sordo al mundo oyente. Del curso: ”Algo más que palabras”, surgió el primer coro de L.S.A. de la provincia, que siempre acompaña sucesos de importancia y/o envergadura. “Ustedes me integraron al mismo tiempo que se integraron al mundo sordo (mi mundo) Gracias.-

Emilce Saccone quiso compartir con ustedes este cuento del Autor Zel Silberstein

El árbol generoso

Había una vez un árbol que amaba a un pequeño niño.

soy muy grande para trepar y jugar, ‘’ dijo él.

Y todos los días el niño venía y recogía todas sus hojas para hacerse con ellas una corona y jugar al rey del bosque. Subía por su tronco y se mecía en sus ramas y comía manzanas. Y ambos jugaban al escondite. Y, cuando estaba cansado, dormía bajo su sombra y el niño amaba el árbol... Y el árbol era feliz...

Yo quiero comprar cosas y divertirme. Necesito dinero. ‘’¿Podrías dármelo?’’ ‘’lo siento,’’ dijo el árbol, pero yo no tengo dinero. Sólo tengo hojas y manzanas. Recoge mis manzanas y véndelas en la cuidad. Así tendrás dinero y serás feliz. Y, así, el subió al árbol, recogió las manzanas y se las llevó.

Pero el tiempo pasó. Y el niño creció. Y el árbol se quedaba a menudo sólo. Pero un día, el árbol vio venir a su niño y le dijo ‘’ven, niño, súbete a mi tronco y mécete en mis ramas y come mis manzanas y juega bajo mi sombra y sé feliz.’’ ‘’Ya

Y el árbol se sintió feliz. Pero pasó mucho tiempo y su niño no volvía... y el árbol estaba triste. Y entonces, un día, regresó y el árbol se agitó alegremente y le dijo, ‘’ven, niño, súbete a mi tronco, mécete en mis ramas, y sé feliz’’ ‘’Estoy muy ocupado para trepar árboles, dijo él.

Necesito una casa que me sirva de abrigo’’ ‘‘Quiero una esposa y unos niños, y por eso quiero una casa. ¿Puedes tú dármela?’’ ‘’Yo no tengo casa,’’ dijo el árbol, el bosque es mi hogar, pero tú puedes cortar mis ramas y hacerte ...una casa. Entonces serás feliz. Así, el cortó sus ramas y se las llevo para construir su casa. Y el árbol se sintió feliz. Pero pasó mucho tiempo y el niño no volvía. Y cuando regresó, el árbol estaba tan feliz que apenas pudo hablar. ‘’Ven, niño’’ susurró. ‘’Ven y juega’’ ‘’ estoy muy viejo y triste para jugar’’, dijo él. ‘’quiero un bote que me lleve lejos de aquí. ¿puedes tú dármelo? ‘’ ‘’corta mi tronco y hazte un bote’’ dijo el árbol. ‘’Entonces podrás navegar lejos... y serás feliz, y así el se hizo un bote y navegó lejos.

Y después de mucho tiempo su niño volvió nuevamente. ‘’Lo siento niño,’’ dijo el árbol, ya no me quedan manzanas... mis dientes son muy débiles para comer manzanas, le contestó. ‘ ’Ya no me quedan ramas’’. Dijo el árbol. Tú ya no puedes mecerte en ellas-’’ ‘‘Estoy muy viejo para columpiarme en las ramas’’ respondió él. ‘’Ya no tengo tronco’’ dijo el árbol. ‘’Lo siento’’ se lamento el árbol.Quisiera poder darte algo... pero ya no me queda nada. Sólo soy un viejo tacón. Lo siento... ‘’Yo no necesito mucho ahora, ‘’contestó él-, solo un lugar tranquilo para reposar. Estoy muy cansado.’’ ‘’Bien’’ dijo el árbol reanimándose, un viejo tocón es bueno para sentarse y descansar. ‘’ Ven, niño, Siéntate y descansa’’.

Y el árbol se sintió feliz... pero no realmente.

Y el se sentó... y el árbol fue feliz...