IES Juníper Serra. Departament de Ciències Socials.
Treball de Recuperació de Tercer d’ESO. CURS 2011/2012 NOM: ____________________________________________________________________CURS 3r_________
Ha de realitzar la prova escrita.
Ha de realitzar el dossier d’activitats
Per poder superar la matèria pendent l’alumnat s’ha de presentar a la realització d’una prova escrita de recuperació. Igualment ha de lliurar, el mateix dia de l’examen, un dossier d'activitats. La prova escrita suposarà el 40% de la nota (20% vocabulari i preguntes relacionades. 20% control de mapes) i el dossier el 60% de la qualificació (10% presentació, 10% mapes 20 % vocabulari, 20% altres activitats). Per poder aprovar la matèria s’ha d’obtenir un qualificació igual o superior a cinc, i la prova escrita i el dossier d’activitats no poden tenir una nota inferior a quatre.
La prova escrita consistirà en tres tipus de preguntes: 1) Definir correctament els conceptes del vocabulari bàsic. 2) Contestar correctament una sèrie de preguntes relacionades amb les activitats pràctiques que s’han de realitzar al dossier d'activitats. 3) Identificar i localitzar una sèrie de països, unitats de relleu, accidents geogràfics.
El dossier d’activitats constarà de tres tipus d’elements: (A) Vocabulari bàsic. (B) Activitats pràctiques. (C) Col·lecció de mapes. • El dossier s’iniciarà amb una portada i un índex de les activitats realitzades. • Es valorarà la correcta presentació de les feines, tant en l’ordre i la pulcritud com en l’adequat nivell ortogràfic. • Les activitats han de ser contestades de la manera més completa, personal i reflexiva possible. • El professorat responsable de l’avaluació serà la cap de departament i aquell professor que imparteix l’assignatura al grup classe al qual pertany cada alumne. Per poder realitzar les activitats proposades és necessària la consulta d’una enciclopèdia, d’un “Atlas Universal” i del vostre llibre de text de 3r. Fernández, J. A., Grence, T. i altres. “Geografia 3r d’ESO. Illes Balears”. Ed. Santillana, Barcelona, 2008. •
La data de lliurament del dossier i de realització de la prova escrita: 25/012/2012 a les 13h.
Els /les professors/es responsables: Maria Antònia Nicolau/Ferran Jover
Palma, 27 de octubre de 2010
Treball. Vocabulari
20%
Treball. Activitats
20%
Treball. Mapes
10%
Presentació.
10%
Ex. Vocabulari-Act.
20%
Ex. Mapes
20%
Total
100%
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Els pare/mare o tutor/a legal de l'alumne/a....................................................................................està assebentat que en data 27/11 s'ha lliurat el Treball de Recuperació de Ciències Socials de Tercer d’ESO. Nom, data i signatura
1
A. Vocabulari bàsic pel treball de recuperació de l’assignatura de Tercer d’ESO. Tots els mots i conceptes relacionats al següent llistat apareixen al teu llibre de text. Per tant, després de consultar-lo, has de donar el significat més correcte possible del terme. En ocasions trobaràs una simple definició, en altres casos serà necessari resumir un apartat del llibre. De ser possible, el significat ha d’anar acompanyat d’exemples per tal de completar o d’il·lustrar el seu sentit. Tema 3.. Tema 9. 3.1 . Estat . 9.1. Globalització 3.2 . Nació. 9.2. Multinacional. 3.3 . Govern. 3.4 . Estat del benestar. Tema 10. 3.5 . Parlament. 10.1. Revolució agrícola. 3.6 . Govern. 10.2. Agricultura intensiva. 3.7 . Democràcia. 10.3. Agricultura extensiva. 3.8 .Constitució 10.4. Guaret. 3.9 . Teocràcia. Tema 13. 3.10. Estat laic. 13.1. Fonts d’energia. Tema 4. 13.2. Recursos no renovables. 4.1 . Tractat de Roma. 13.3. Energies convencionals. 4.2 . Tractat de Mastricht. 13.5. Energies alternatives. 4.3 . Constitució espanyola de 1978. 4.4 . Les Corts Generals o Parlament espanyol. Tema 15. 4.5 . El Poder judicial a l'Estat espanyol. 15.1. Revolució industrial. 4.6 . Parlament de les Illes Balears. 15.2. Divisió del treball. 4.7 . Consells Insulars. 15.3. Treball en cadena. Tema 6. 6.1. Emigració. 6.2. Immigració. 6.3. Migració forçada. Tema 8. 8.1.Sector primari 8.2. Sector secundari 8.3. Sector terciari 8.4. Producte interior brut (PIB). 8.5. Bé. 8.6. Servei. 8.7. Inflació. 8.8. PIB i PIB per càpita. 8.9. Societat Limitada 8.10.Societat anònima 8.11. Imposts directes. 8.12. Imposts indirectes. 8.13. Població activa. 8.14. Població inactiva. 8.15. Aturats. 8.16. Població ocupada. 8.17. Capital. 8.18. Tecnologia.
Tema 17. 17.1. Serveis públics. 17.2. Serveis privats. 17.3. Balança comercial. 17.4. Balança de pagaments. 17.5. Turisme. Tema 19. 19.1. Països desenvolupats. 19.2. Països subdesenvolupats. 19.3. IDH 19.4. Deute extern. Tema 20. 20.1. Ecosistema. 20.2. Desenvolupament sostenibe. 20.3. La pluja àcida. 20.4. Efecte hivernacle. 20.5. El forat de la capa d’ozó. 20.6 Canvi climàtic.
2
B. Treball de recuperació de l’assignatura de 3r d’ESO. Activitats Act. 0.1.
Identifica a la següent il·lustració: 1. Un meridià. 2. Un Paral·lel 3. El cercle polar àrtic. 4. El cercle polar antàrtic 5. L’Equador. 6. El tròpic de Càncer. 7. El tròpic de Capricorn. 8.TEMA El meridià 3. de ElsGreenwich. estats del món. Act. 3.1. Conceptes polítics
ACT. 3. 2. Diferències entre els sistemes polítics democràtics i les dictadures.
TEMA 4 La Uni贸 Europea. ACT. 4.1. La Uni贸 Europea.
ACT. 4.2. L’ampliació de la UE. Dona color al mapa i contesta a les preguntes al teu quadern..
ACT. 4.3. Les institucions europees.
TEMA 5. La poblaci贸 mundial. ACT. 5.1.
TEMA 6. LA IMPORTÀNCIA DE LES MIGRACIONS ACT. 6.1. Llegeix l’apartat 3, Migracions: definició i causes, de la unitat 5 del llibre de text. Completa les oracions.
ACT.6.2. (Apartat 4 del teu llibre) Copia i completa l’esquema
ACT 6.3. Llegeix el document “La situació dels refugiats, de la pàgina 99 del teu llibre i contesta a les preguntes. a. Qui és un refugiat? b. Quins són els principals països i regions emissors de refugiats? c. Quines són les principals cuses que originen la migració forçosa? d. Quins problemes poden ocasionar les crisis de refugiats als països receptors? TEMA. 8 ACT. 8.1
ACT. 8.2.
ACT. 8.3.
ACT. 8.4. Explica en que consisteix i quines són les principals característiques d’una societat limitada (SL) i d’una societat anònima (SA). ACT. 8.5. Consulta la pàgina 125 del teu llibre de text i relaciona els conceptes següents amb les definicions respectives. Població activa
Població activa que no té feina i n’està buscant.
Població inactiva
Població inactiva que està en edat laboral, però que per motius de salut o per accident laboral no pot treballar.
Població ocupada
La que exerceix o pot exercir una professió o treball remunerat, encara que no el tingui en aquest moment.
Aturats
Població activa que té feina, per compte propi o d’altri.
Jubilats
Població inactiva que per motius d’edat ha d’abandonar el mercat laboral.
Incapacitats
No poden treballar i depenen econòmicament de la població activa
ACT. 8.6. Llegeix l’apartat 5 del tema 8 i relaciona els conceptes.
TEMA 10. EL SECTOR PRIMARI. ACT. 10.1. L’agricultura de plantació (p. 154)
ACT 10.2.
TEMA 13. ACT. 13. 1. Realitza un resum de l’apartat 6. “El futur: un món sense petroli?” ACT. 13. 2. Llegeix l’apartat 9 (p. 188) del teu llibre explica a un text de 10 línies quins són els principals problemes de les energies tradicionals. ACT. 13.3. Identifica quina central de producció elèctrica apareix en cada imatge.
ACT. 13.4.
ACT. 13.5.
TEMA 15. L'ACTIVITAT INDUSTRIAL ACT. 15.1.
TEMA 17. ELS SERVEIS ACT. 17.1. Llegeix “Altres serveis destacats” de la pàgina 244 del teu llibre i contesta a les preguntes: prima, segona i quarta.
ACT. 17.2.
TEMA 20. EL REPTE MEDIAMBIENTAL ACT 20.1. Lleigex la informació relativa al canvi climàtic de les pàgines 284 i 286 del teu llibre i escriu una redacció de 15 línies on s’expliqui en que consisteix i els efectes d’aquest important fenomen. ACT. 20.2.
C. Activitats de treball de recuperació de l’assignatura de Tercer d’ESO (Mapes) Aquestes activitats consisteixen en completar correctament una sèrie de mapes muts. Els mapes han de ser realitzada completats de la manera més neta, ordenada i acurada possible. Activitat C.1. Mapa polític d’Europa. 1. Localitza i escriu el nom dels països d’Europa i de les seves capitals. (Estudiar tots per l’examen) Activitat C.2. Mapa polític d’Amèrica. 1. Localitza i escriu el nom dels països d’Amèrica i de les seves capitals. (Estudiar per l’examen únicament el nom dels països) Activitat C.3. Mapa polític d’Àsia. 1. Escriu el nom dels països d’Àsia i de les seves capitals. (Estudiar per l’examen els assenyalats al mapa) Activitat C.4.
Mapa polític d’Àfrica.
1. Escriu el nom dels països d’Àfrica i de les seves capitals. (Estudiar per l’examen els assenyalats al mapa) Activitat C.5.
Mapa polític d’Espanya.
1. Localitza les comunitats autònomes. Activitat C.6.
Mapa físic d’Espanya.
1. Localitza la Meseta, i les Muntanyes d’interior (Sistema Central i Muntanyes de Toledo). 1. Localitza les muntanyes de límit: serralada Cantàbrica, Sistema Ibèric, Sierra Morena. 2. Localitza les serralades exteriors: Massís galaic, Muntanyes Basques, Pirineus, Serralada litoral catalana, Sistema Bètic. 3. Assenyala els rius de la vessant mediterrània: Segura, Túria, Xúquer, Ebre, Ter, Llobregat. 4. Assenyala els rius de la vessant cantàbrica: Bidasoa, Nervión, Besaya, Pas, Nalón, Eo. 5. Assenyala els rius de la vessant atlàntica: Miño, Sil, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir. Activitat C.7.
Mapa físic de les Balears.
1. Identifica amb el seu nom les Illes que formen les Illes Balears i les Illes Pitiüses. 2. Localitza les serralades i cims: Serra de Tramuntana, Puig Major, Massanella, Serra de Llevant (Mallorca); El Toro ( Menorca); Fornàs, Talaiassa (Eivissa); La Mola (Formentera) 3. Localitza els Torrens de Sa Riera, de Muro, de Pareis (Mallorca); Son Bou (Menorca); Es Riu (Eivissa) 4.Localitza: les badies de Palma, de Pollensa i d’Alcúdia, el cap de Formentor, el cap de Farrutx, el cap de ses Salines (Mallorca).
Mapa C.1.
Europa polĂtica.
Mapa C.2.
Amèrica política.
Mapa C.3.
Àsia política.
LOCALITZA: TURQUIA____________ SÍRIA_______________ ISRAEL______________
KUWAIT______________
IRAQ_______________ IRAN_______________ AFGANISTAN____________ ÍNDIA________________
Àfrica política XINA_______________
JAPÓ________________,
ARÀBIA SAUDITA,
PAKISTAN,
RÚSSIA,
MONGÒLIA,
NEPAL,
BANGLA-DESH,
TAILÀNDIA,
CAMBOTJA,
VIETNAM,
MYANMAR,
COREA DEL NORD,
COREA DEL SUD,
FILIPINES,
MALÀISIA,
INDONÈSIA,
Mapa MapaC.3. C.4.
Àfrica política.
Mapa C.5.
Mapa C.6.
Mapa C.7.