PORTAFOLIO
PROYECTO ARQUITECTURA V
JOAQUÍN ROBINSON
TC
TABLA DE CONTENIDOS TA1_ANALISIS PICTORICO
6-9
TA3_SUPERFICIES SIMULTANEAS
4-5
TA2_EL CORT EL IDEAL
10-11
PARCIAL
12-21
TA4_EST RAT EGIAS
22-29
CV
30-31 INFORMACION DEL CURSO
32
https://aphelis.net/studies-morning-sun-edward-hopper/
http://www.winsonhan.com/edward-hopper-redesigns
OFFICE IN A SMALL CITY
MORNING SUN
1953
¿Porque escogi esta pintura? Me llamo bastante la atencion el angulo en que se dibuja la pintura en un punto que se pueda ver por dentro y fuera la edificacion y ademas se vea el exterior de esta.
DIRECCION Y TENSION
COLOR
1. Direccion: El peso compositivo de la pintura en esta ocasion vendria a ser el hombre sentado en su oficina y este tiene una direccion hacia el edificio exterior 2. Tension: Yo creo que en esta imagen la tension se presenta en la posicion y gestos del sujeto, pareciera que recien se adapta a esta pequeña ciudad y esta un poco preocupado de tener que trabajar en un ambiente tan solitario.
En esta pintura se puede apreciar que los colores frios sobresaltan, la pintura presenta rasgos de seriedad, soledad, caracteristicas que son representados por los colores frios.
COLOR:
¿Porque escogi esta pintura?
DIRECCION Y TENSION
Me parecio una obra bien interesante, puede transmitir muchos mensajes. La forma en que resalta a la mujer y el edifio en el exterior dando un contraste de colores me parece genial.
1. Direccion: El peso compositivo de la pintura en esta ocasion vendria a ser la mujer que se encuentra en el centro de la pintura, lo curioso es que esta pintura va en direccion a la ciudad 2. Tension: Yo creo que en esta imagen la tension se presenta en la escena, la posicion de la mujer me dice que esta en soledad. Tal vez esta perdida en sus pensamientos. La pared y la ciudad que se logra ver por la ventana me hacen pensar en una soledad urbana.
En esta pintura se puede apreciar dos variedades de colores, los frios y calidos. Se hace uso de los colores calidos para representar los elementos con mayor jerarquia: la mujer y la ciudad. Se da uso de los frios para resaltar una escena de soledad y tranaquilidad.
COMPOSICION Y FORMA
COMPOSICION Y FORMA
El escenario en esta pintura es un cuarto que aparenta ser pequeño. Este no contiene mucho detalle mas alla de sus paredes y sombras
El escenario en esta pintura es una oficina que aparenta ser pequeño, este no posee de mucha informacion, la pintura tambien esta compuesta de edificios exteriores
En esta pintura se maneja bastante con la perspectiva y la profundidad del escenario. Se usan bastantes trazos ortogonales y lineas diagonales para encerrar al protagonista.
En esta pintura se maneja bastante con la perspectiva y la profundidad del escenario. Se usan bastantes trazos ortogonales y lineas diagonales para encerrar al protagonista.
TA1
1952
EDWARD HOPPER
EDWARD HOPPER
ANÁLISIS PICTORICO
Elegir 2 pinturas de cada uno de estos
En resumen cada uno tendrá 5 obras, 2
autores (4). Estos pintores se han elegido
Hopper + 2 Van Weick + 1 obra libre.
por interpretaciones de espacio interior y exterior inmediato, por ende se buscara
En esta ocasion se escogio las pinturas
obras que contengan carga de ese tipo.
de Hopper: “Office in a small city” y “Mor-
Además, debemos proponer una quinta
ning sun”, de Van Wieck: “what I did
obra de libre lección. Cualquier medio
when you left” y “the sweaper”, la quinta
cualquier autor.
escogi una pintura del famoso pintor
https://lapisblog.epfl.ch/gallery3/index.php/20140709-01/hockney_david_shirley_goldfarb_and_gregory_masurovsky_1974
https://benhaynesjones1999.wordpress.com/2018/08/23/in-conversation-with-nigel-van-wieck-artist/
WHAT I DID WHEN YOU LEFT
1952
NIGEL VAN WIECK
SHIRLEY GOLDFARB + GREGORY MASURVSKY 1974
DAVID HOCKNEY
DIRECCION Y TENSION
DIRECCION Y TENSION
¿Porque escogi esta pintura?
COLOR:
1. Direccion: El peso compositivo de la pintura creo que se centra en la escena dentro del local, el hombre. 2. Tension: La tension que se siente en la pintura es un estado de paz, tranquilidad, el titulo habla de una separacion entre dos personas, al parecer una trata de encontrar tranquilidad al jugar billar
La pintura me llamo mucho la atencion por como el manejo de luz contrasta para mostrar las escenas del exterior e interior resaltando el peso visual de la pintura.
En esta pintura se resalta mayormente los colores frios. Se hace uso de los colores frios para transmitir una sensacion de paz y tranquilidad. La sombra me da la impresion de que quiere resaltar el carro.
¿Porque escogi esta pintura? La pintura me llamo mucho la atencion por como se uso un contraste de colores para diferenciar diferentes ambientes, labores dentro de una casa
COLOR:
1. Direccion: El peso compositivo de la pintura para mi es el muro que se separa estos ambientes, Existen dos direcciones en esta imagen, hacia el espectador y hacia el lado derecho 2. Tension: Yo creo que en esta imagen la tension se presenta en la division de los ambientes, como estos se difieren en las distintas actividades que se hacen, hace parecer que esta escena fuera en un estado de aislamiento social, donde sacar al perro puede ser el momento mas feliz del dia, sin embargo el espacio donde se situa el hombre me da un estado de inmodidad.
En esta imagen se puede apreciar dos variedades de colores, los frios y calidos. Se hace uso de los colores frios para epresentar el interior de la casa, para mi creo que representa soledad. Los calidos se hacen uso en la parte exerior, trata de representar libertad.
COMPOSICION Y FORMA
COMPOSICION Y FORMA La imagen toma dos escenarios, una calle y una sala de juegos. Estos se componen mediante un hombre, una mesa de billar y un carro. En esta pintura se maneja bastante con la perspectiva y la profundidad del escenario. Se usan bastantes trazos ortogonales y lineas diagonales para marcar los elementos con mayor peso visual.
El escenario en esta pintura es una casaque pareciera estar pártida por la mitad para que se viera el interior, como un corte perspectivado. En esta pintura se maneja la perspectiva y la profundidad del escenario. Se usan bastantes trazos ortogonales y algunas lineas diagonales para encerrar el peso visual de la pintura
David Hockney: “Shirley Goldfarb y Gre-
publico y privado de la espacialidad de la
gory Masurovsky”.
pintura y su ambientacion. (Abstraer la arquitectura desde una pintura)
La idea era analizar la composicion, el manejo del color, las direcciones, perspectivas, formas, espacialidad, privacidad, etc. de las pinturas para asi tener un mayor enfoque espacial, diferenciar lo
TA2
EL CORTE IDEAL
Elegir 2 de las 5 obras seleccionadas.
vés de nuevos espacios propuestos por
De cada una dibujar una sección que
ustedes, la conexión puede ser través
muestre el espacio de la escena. Al que
de espacios interiores, exteriores, inter-
añadirán la información de los espacios
medios o una sucesión de estas catego-
inmediatos no vivibles a los vistos en la
rías.
escena. Por lo menos 50% del área de la pintura en cada dirección. Estas dos secciones se conectarán a tra-
+ La idea de mi proyecto se basa en los espa-
cuenta la posición en que se encuentra: un
cios interiores que se ven en las pinturas de:
NPT más elevado y relacionarlo visualmente
“Morning sun” y “What I did when you left”.
con el edificio que se encuentra en el exte-
Abstraje estos espacios en secciones y a
rior, también use los colores utilizados en
partir de esto comencé a crear espacios
estas pinturas en el interior de estos espa-
intermedios que den a dar una relación entre
cios. Para “What I did when you left” conside-
estos dos espacios. Quise marcar estos
re El NPT 0.00 que se evidencia en la pintura,
espacios intermedios diferenciándolos entre
en su interior reemplace las luces artificia-
lo privado y lo público. Mi forma de abstraer
les que hay para iluminar la mesa de billar
el cuarto de “Morning sun”, fue tener en
por luz natural.
+ La idea de este corte se basa en los espacios
elevado y relacionarlo visualmente con el
interiores que se ven en las pinturas de:
edificio que se encuentra en el exterior, tam-
“Office in a small city” y “The sweaper”. Abs-
bién use los colores utilizados en estas pin-
traje estos espacios en secciones y a partir
turas en el interior de estos espacios. Mi
de esto comencé a crear espacios interme-
intencion era relacionar visualmente estos
dios que den a dar una relación entre estos
dos espacios. Cree un espacio intermedio
dos espacios. Mi forma de abstraer la oficina
entre ambos que consiste en bancos escalo-
de “Offie in a small city”, fue tener en cuenta
nados.
la posición en que se encuentra: un NPT mas
La idea de mi proyecto se basa en el espacio
to de esta pintura fue resaltar los niveles de
exterior e interior de la pintura: “ Shirley
privacidad que se encuentran, también use
Goldfarb + Gregory Masurvsky” . Abstraje
los colores utilizados en esta pintura en el
estos espacios en seccion y a partir de esto
interior y exterior del cuarto. Estos espacios
comencé a crear espacios intermedios que
intermedios representan patios de conexion
den a dar una relación entre este espacio
que sirven para diferenciar que es lo privado
con su exterior. Quise marcar estos espacios
y que es lo publico.
intermedios diferenciándolos entre loprivado y lo público. Mi forma de abstraer el cuar-
Planta - CORTE 1
Planta - CORTE 2
Planta techos - CORTE 1
Planta techos - CORTE 2
TA3
SUPERFICIES SIMULTANEAS
Para el siguiente paso a tomar del proyecto
Despues de realizar las plantas de techos,
se nos mando a realizar una planta de cada
debiamos unirlas y crear un plot plan de lo
corte y una planta de techos para entender
que vendria a ser el proyecto en el que
como funcionan estos espacios y como se
trabajaremos el resto del ciclo.
componen los espacios intermedios.
Planta - CORTE 3
Planta techos - CORTE 3
PLOT PLAN
Planta techos - CORTE 1
Planta techos - CORTE 2
Planta techos - CORTE 3
PARCIAL
Para la entrega parcial o de corte se tuvo
Mi proyecto debido a su complejidad espa-
que entregar la planimetria de el proyecto
cial, decidi programarlo como un instituto,
que se a venido realizando durante todo el
en este se evidencian espacios de uso
ciclo.
publico y privado, tambien espacios semiprivados e intermedios que funcionan como
La presentacion estaba compuesta por: un
plazas publicas, en este caso serian areas
plot plan, plantas (2 como minimo), cortes
comunes entre los profesores y alumnos.
(los 3 cortes originarios y uno general) y esquemas extras que ayuden a comprender tu proyecto.
PLOT PLAN 1:500
INGRESO ESPACIO PRIVADO ESPACIO SEMIPRIVADO CIRCULACION HORIZONTAL/ ESPACIO PUBLICO
CIRCULACION VERTICAL
ANALISIS ESPACIAL En este esquema mi intencion es diferenciar
instituto, distribuyendolas por actividades:o-
los diferentes sectores que se encuentran
ficinas, aulas, talleres, labs, servicios higie-
dentro del instituto mediante el plot plan. Se
nicos, salas, areas comunes, espacios inter-
seĂąalan los espacios privados, semi priva-
medios, etc.
dos, espacio publico, circulaciones verticales y horizontales. Este esquema me ayudo a componer los espacios en el interior del
OFICINAS AULA LAB TALLER CAFETERIA HALL SS.HH. AREA VERDE
CIRCULACION
En este diagrama de programa se explica
las circulaciones en los espacios inter-
graficamente mediante el plot plan como
medios y publicos, como los espacios se
estan divididos los espacios y la funcion
relacionan con su entorno, como entras,
de cada uno de estos, la actividad que le
como sales, a donde te lleva cada espa-
corresponde dentro del instituto. Por otro
cio.
lado tambien se muestra como fluyen las
ACCESIBILIDAD El instituto permite al usuario acceder a este mediante una via para bicicletas y una pista donde circula y tiene acceso el transporte publico y autos particulares.
AREA COMUN OFICINAS OFICINAS 1 INGRESO PRINCIPAL (SALA DE ENTRADA) AULA 2 SALA PROFESORES
En este esquema se presenta un zoom de lo
demostrar como estas areas se relacionan
que vendria a ser la segunda planta, este es
con el ingreso y cual es la actividad que se
por asi decirlo la parte con mayor jerarquia
realiza dentro. Los recorridos fluyen a
de la planta ya que presenta el ingreso al
traves del mismo desde el exterior del insti-
instituto y una gran distribucion de areas.
tuto.
Mediante un diagrama de programa quiero
INGRESO En este boceto quiero interpretar mi idea de
to por bancas que van n la misma direccion,
lo que seria el ingreso del proyecto, enfati-
Esta seccion tambien esta ambientada con
zando la jerarquia del ingreso principal, se
jardines y areas verdes que le dan mayor
coloca un material que lo distinga a los
vida al instituto y lo relaciona con su entorno
demas: una madera clara que este en direc-
verdoso.
cion al ingreso creando un camino compues
CAFETERIA En este boceto quiero representar mi idea
a se va a estructurar mediante unas colum-
sobre como quiero que se vea y se estructu-
nas de acero y tendra un techo de madera.
re la cafeteria principal del instituto. Esta
Lo llamativo de la acfeteria es como se rela-
toma ubicacion en uno de los puntos con
ciona con el exterior mediante areas verdes
mejor vista al exterior. Los bordes estan
que rodean este espacio.
manejados mediante barandas. La cafeteri-
(Puse el fondo gris por que no se veian los detalles)
GRADERIAS 1 En este boceto quiero representar unas gra-
getacion y unas gradas en el borde izquierdo
derias que quiero implementar como nuevo
por si no ves la necesidad de estar en la gra-
detalle del proyecto. Estas graderias aparte
deria y solo quieres bajar o subir al siguien-
de conectar niveles, sirve tambien como
te nivel.
area social intermedia ambientada con ve-
MANEJO DE BORDES
BORDE 1
BORDE 2
Este borde se maneja mediante
En este borde lo que lo distingue
una baranda que se espacia con
es que la vegetacion esta al borde
vegetacion y evita el riesgo de un
interior con una baranda.
accidente.
BORDE 3 Este borde es mas complejo y funcional ya que sirve como asiento en un area publica. Igual compuesta con baranda y vegetacion interior
PLOT PLAN 1:500
CV JOAQUIN ROBINSON CONTACT
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Fecha Nacimiento
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 �
Mi nombre es Joaquin Robinson soy estudiante de la Universidad de Lima en la facultad de arquitectura. Me considero una persona sociable, me es facil de interactuar con las personas aun asi si son desconocidas, tratando de dar una buena impresion en ellas. Siento que soy una persona creativa, llena de imaginacion. Siempre me gusta hacer las cosas diferentes que los demas, bajo las ordenes dadas. La arquitectura me ha inspirado desde que era un niĂąo. Desde muy temprana edad pasaba el tiempo armando legos y diseĂąando cosas. Creo que soy un alumno decente que le gustaria dejar en alto su nombre tanto como el de la universidad.
PROGRAMAS Autocad Revit Illustrator Photoshop
IDIOMAS Español Ingles
INTERESES Waterpolo Musica Arquitectura
EDUCACION 2007-2010 Primaria 2011-2017 Secundaria
Colegio Inmaculado Corazon Colegio Santa Maria
2018-actualidad Pre-grado Universidad de Lima
RECONOCIMIENTOS Proyecto parcial de Proyecto arquitectura III 2019-1 Seleccionado para exposicion
MATERIAS EN CURSO 2020-1 - Proyecto de arquitectura V - Orientacion Estructural - Historia de la arquitectura l - Construccion ll - Medio ambiente
INFORMACION DEL CURSO I. SUMILLA Proyecto de Arquitectura V, es una asignatura obligatoria Teórico-Práctica, que forma parte del Taller Vertical. Su desarrollo temático gira en torno al diseño de un objeto arquitectónico o un conjunto de objetos arquitectónicos vinculados o tributarios a un espacio público urbano. II. OBJETIVO GENERAL Intervenir el espacio urbano y proyectar un edificio de uso mixto en función a las dinámicas entre los usuarios y lo construido. III. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Enfatizar el rol de la arquitectura dentro del paisaje. 2. Considerar el rol de los usuarios dentro de la configuración del paisaje urbano. 3. Conceptualizar la relación entre espacio público, espacio semipúblico y espacio privado.