LAS METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS SEGÚN EL GRADO DE INTERVENCIÓN DEL FORMADOR JUAN CARLOS FERRERO TABERNER
METODO DIDACTICO
• El formador imparte y el alumno escucha. Existe una máxima intervención del formador en la transmisión de conocimientos y mínima participación de los alumnos.
EJEMPLOS:
CHARLA CONFERENCIA CLASE MAGISTRAL
METODO DIALECTICO
• Se establece una relación entre el formador y el alumno a través del diálogo abierto a la participación de todos. Será el formador el que tenga que facilitar la información necesaria y los recursos que hagan posible la conversación a través de preguntas adecuadas a cada caso y situación.
EJEMPLOS:
CONVERSACION O COLOQUIOS
DEBATE O MESA REDONDA
EL PANEL
METODO HEURÍSTICO
• En este caso la intervención del formador se limita a una función de guía y supervisión de la iniciativa que toma el alumno.
EJEMPLOS:
EXPOSICION DE LABORATORIO
LA INVESTIGACION SOCIOLÓGICA
BIBLIOGRAFIA
CIFO VALLES. LA METODOLOGIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• http://trabajaryluchar.blogspot.com/2013/09/la-metodologia-en-el-proceso-de.html