Revista Digital Edición 1
Información sobre:
Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa Sede: Jacaltenango, Huehuetenango Catedrático: Lic. Trinidad Gamaliel Hernández Montejo Curso: Informática y Educación Estudiante: Juan Carlos Alva Camposeco
Carnet: 0806116
Julio 2014
WebQuest Julio de 2014
Revista Digital
¿Qué es una WebQuest? Una Webquest es una actividad de búsqueda informativa guiada en la cual la mayor parte de la información usada por los alumnos está extraída de la red. Centrada en la actividad en el uso de la información y la reflexión en los niveles de análisis, síntesis y evaluación. Se construye alrededor de una tarea atractiva y realizable que involucra algunas habilidades cognitivas de nivel alto WebQuests ofrecen un modelo ideal para los docentes que buscan la manera de integrar Internet en el aula. Cada Webquest tiene una tarea clara o un problema específico con una gran cantidad de enlaces que se relacionan con un tópico o con el contenido del área de estudio de un curso determinado. Es una forma de practicar, el aprendizaje cooperativo. Usa el mundo real, y tareas auténticas para motivar a los alumnos.
“WebQuests ofrecen un modelo ideal para los docenetes que buscan la manera de integrar Internet en el aula...”
Una Webquest consiste básicamente en presentar a los alumnos un problema y un conjunto de recursos preestablecidos por el profesor (autor de la Webquest) que orientan en la búsqueda de soluciones al mismo a través de la Web. En una Webquest se divide a los alumnos en grupos, asignando a cada uno un rol diferente. Se les propone realizar conjuntamente una tarea, factible y atractiva, que culminará en un producto con características bien definidas. Se desarrollan así habilidades de pensamiento crítico, aprendiendo a navegar por Internet con un objetivo claro, seleccionando y recuperando datos de múltiples fuentes.
Ventajas:
Versatilidad: Puede ser usada en los diferentes niveles educativos. (Primaria, Secundaria, Educación Superior). Variedad de Usos: Tareas de investigación, aplicaciones prácticas, tareas de análisis, tareas de producción creativa, tareas de diseño, etc.
¿Cuál es el origen de la webquest? La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego por Bernie Dodge junto con Tom March y la describió en Some Thoughts About WebQuests. Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la escuela. Sus autores han creado un sitio informativo que se ocupa del uso de WebQuests para apoyar el proceso de aprendizaje, y también han diseñado unos excelentes ejemplos. The WebQuest Page cuenta con más de 20.000 propuestas de educadores de muchos países del mundo (Estados Unidos, Canadá, Islandia, Australia, Inglaterra, Francia, Portugal, Brasil, Holanda, entre otros). De acuerdo con sus desarrolladores, Bernie Dodge (1995) y Tom March (1998), "una Webquest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web".
¿Cuál es la estructura general de una WebQuest ? Introducción: Que sea clara, sucinta que proporcione la información necesaria para iniciar la actividad; La meta de la introducción es hacer la actividad atractiva y divertida para los estudiantes de tal manera que los interese y mantenga este interés a lo largo de la actividad Tarea central: Que sea interesante, concreta y proporcione una descripción formal de algo realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final de la WebQuest. Como, una exposición verbal, una cinta de video, construir una página Web, una presentación con PowerPoint. Colección de recursos: Es una lista de sitios web, donde encontrar la información necesaria; Estos son seleccionados previamente para que el estudiante pueda enfocar su atención en el tema en lugar de navegar a la deriva. Descripción pasó a paso del proceso: Describe los pasos que se deben seguir para llevar a cabo la tarea, con los recursos a utilizar. (Preguntas que deben ser contestadas, etc.). Ésta será la parte fundamental para los alumnos, y que pueden incluir estrategias para dividir las tareas en subtareas, descripción de los papeles o perspectivas que los estudiantes deben adoptar. La Evaluación: Se evaluá el trabajo de los alumnos y como cierre, Los estándares deben ser justos, claros, consistentes y específicos para el conjunto de tareas. Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una plantilla de evaluación (Rubric en inglés). Conclusión: Proporciona la oportunidad de resumir la experiencia, animar a la reflexión sobre el proceso y generalizar lo que se ha aprendido. No es una parte crítica de todo el conjunto, pero proporciona un broche (mecanismo de cierre) a la actividad. “Se aprende haciendo, pero se aprende mejor hablando acerca de lo que se ha hecho".
Los uso de una webquest en el aula de clases son muy diversos, ente ellos:
Fomentar un aprendizaje de forma cooperativa.
Uso y manejo de los recursos tecnológicos. (INTERNET)
Permite el desempeño de la labor docente como un facilitador o guía del aprendizaje.
Para realizar actividades de aprendizaje,
Las Webquest se diseñan para rentabilizar el tiempo del alumno, centrando la actividad en el uso de la información, mas que en su búsqueda, y para apoyar la reflexión del alumno en los niveles de análisis, síntes is y evaluación.
¿Dónde puedo hacer una WebQuest? Existen muchos sitios web donde se pueden crear las WebQuest. Como: PHP Webquest es un aplicación desarrollada en PHP por: Antonio Temprano y diseñada para realizar Webquest, Miniquest y Cazas del Tesoro sin necesidad de escribir código HTML o usar programas de edición de páginas web. El usuario puede también editar o borrar las actividades creadas por él/ella y quedan censadas y disponibles en la base de datos de esta aplicación. Con ello logramos que el profesor no tenga que preocuparse del alojamiento de su webquest en la red. http://phpwebquest.org/newphp/
Creador de Webquest de CATEDU: Este creador de Webquest dinámico te permitirá, una vez registrado, crear tu webquest a tu ritmo, con un amplio abanico de templates para elegir, y una cuidada ayuda. No requiere de conocimientos informáticos amplios para su manejo.Para utilizarlo es necesario registrarse y trabajar en algún centro educativo de la CC.AA aragonesa.
Generador 1, 2, 3 Tu Webquest de Aula21: El profesor extremeño Francisco Muñoz de la Peña Castrillo, es uno de los pioneros y de los mayores expertos en la utilización de las Webquest en la educación.
Se trata de un generador online, y tienes que estar conectado para hacer la webquest pero luego tú has de preocuparte de publicarla. También puedes utilizarla, una vez hecha, sin estar conectado a Internet. http://www.aula21.net/Wqfacil/
Edutic Educación y Tecnologia de la Información y la Comunicación: Crea tu webqust en google. http://www.edutic.ua.es/crea-tu-wq/ Webquest Creator 2: Podrás crear fácilmente tu webquest-miniwebquest-caza del tesoro paso por paso, pudiendo posteriormente editar cada parte sin dificultad. La webquest quedará alojada en el servidor y será accesible (después de hacerla pública) necesita registro. http:// webquestcreator2.com/
¿Dónde puedo ver algunos ejemplos de WebQuest?
Desventajas de la WebQuest: Debe estar bien diseñada para que cumpla su función didáctica y no se convierta en un simple montón de preguntas. (Nivel de complejidad adecuado, suficientemente clara y explícita, coherencia entre los diferentes elementos de la webquest, planificadas para un tiempo razonable, etc). Se requiere de una adecuada preparación técnica en el uso de la WEB. Es necesario disponer de recursos tecnológicos y un correcto uso de ellos. Los contenidos o materiales educativos pueden desviarse de los
Biblioteca de WebQuest de aula21.net. http://www.aula21.net/tercera/listado.htm Algunos ejemplos de WebQuests en español: http:// www.isabelperez.com/webquest/ejemplos.htm Biblioteca de Webquests
http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/BIBLIOTECA.htm Directorio de Webquests http://www.edutic.ua.es/directorio-webquest/ Revista Digital: Elaborado por Juan Carlos Alva Camposeco
Imágenes obtenidas de google imágenes y la información de la web.