Curriculum Vitae
Juanita Zorrilla Pujana
Juanita Zorrilla Pujana juanita.pujana@gmail.com
Formación Académica
Licenciatura, Máster PhD
Programa de Doctorado Interuniversitario en Educación Ambiental – Diploma de estudios Avanzados Universitat Autònoma de Barcelona. 2006 -‐ Actualmente Master en GesAón Sostenible de los Sistemas Costeros y Marinos IUSC (Interna9onal University Study Center). Barcelona 2001 –2002 Licenciatura en Biología (Título homologado al español) Universidad de los Andes, Bogotá D.C. Colombia 1995 –2001 .
Experiencia Profesional
2006 -‐ 2009 Técnica superior de soporte a la invesAgación Observatori de la Difusió de la Ciència de la UAB Universitat Autònoma de Barcelona 2008 Especialista en Comunicación CienRfica – Stand Generalitat de Catalunya ESOF 08 -‐ European Science Open Forum Barcelona 2007-‐2008 Técnica superior Elaboración crédito de síntesis -‐ Colaboración externa Fundación para la Recuperación de Animales Marinos -‐ CRAM 2007 & 2008 Profesora asistente Programa Interuniversitario de Educación Ambiental Análisis y evaluación de programas y recursos de educación ambiental Valsaín – Segovia
Experiencia Profesional
2006 Conferencista – La Contaminación Marina Eco-‐Unión: I Ciclo de Ecología Urbana Barcelona 2006 Conferencista Invitada – Red ESConet Universitat d’esAu Universidad Autónoma de Barcelona 2005 & 2007 Profesora Suplente de Ciencias (ESO). Princess Margaret School Barcelona 2004 –2009 Codirectora EURYBIA (Associació per al Foment del Medi Marí). Barcelona. 2003 & 2004 Conferencista (Arrecifes coralinos & Manglares) IUSC (InternaAonal University Study Center). Barcelona
Investigación académica
Tesinas, trabajos de master, trabajos de grado…
Investigación académica
Tesina Diagnosis de Equipamientos de Educación Ambiental: bases para elaborar una propuesta de Centro de Recursos Ambientales en el Municipio de Viladecans EnAdad financiadora: Ayuntamiento de Viladecans Directora: Escalas, M.T. Barcelona – España 2007 -‐ 2008
Resumen: h`p://www.mma.es/secciones/formacion_educacion/ recursos/rec_documentos/pdf/ contenido_invesAgaciones_decada.pdf
Investigación académica
InvesAgación Doctoral Integrando la Educación ambiental en la planeación del manejo de los Parques Nacionales del Pacífico colombiano EnAdad financiadora: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) Director: Sergio Rossi – ICTA (UAB) Barcelona – España 2010 -‐ 2012
ArRculo introductorio h`p://www.reservasmarinas.net/rmarinasnews/not.ashx?n=6000000593
Investigación académica
Trabajo final de Máster: Propuestas para una Ges9ón sostenible: Parque Nacional Natural Corales del Rosario. (Cartagena de Indias-‐ Colombia)”. Barcelona – España
Inves9gador responsable: Juanita Zorrilla Pujana Director: Lluis Cardona InternaAonal University Study Center IUSC 2002
Investigación académica
Trabajo de Grado Licenciatura de Biología “Descripción y comparación de las comunidades Íc9cas y coralinas en tres islas del Parque Nacional Natural Corales del Rosario”. Cartagena de Indias -‐ Colombia.
InvesAgador responsable: Juanita Zorrilla Pujana Directora de trabajo de grado: Dra. Leonor Botero Arboleda Universidad de los Andes – Bogotá (Colombia) 2000
Otros trabajos de Investigaci贸n
ESCW European Science CommunicaAon Workshops (ESConet)
Investigación
EnAdad financiadora: Comission of the European Communi9es, VI Programa Marco. Ref. Number: 516861. InvesAgador responsable: Steven Miller, University College of London 2005 – 2008 Papel en el proyecto: Jóven formadora Descripción: Elaboración de materiales para la formación de profesionales de la comunicación y divulgación cien^fica y tecnológica, con la par9cipación de profesores de comunicación cien^fica y jóvenes formadores del ámbito Europeo. Aplicación de estos materiales en workshops de formación de formadores en comunicación cien^fica. hbp://www.esconet.org
Evaluación del Portal www.recercaenaccio.cat
Investigación
EnAdad financiadora: Agència de Ges9ó d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) InvesAgador responsable: Escalas, M.T 2008 Papel en el proyecto: Equipo evaluador de la Web Descripción: Generar propuestas para la web www.recercaenaccio.cat, a par9r del actual diseño y estructura, con la finalidad de mejorar el accesibilidad y el uso, fomentando la interac9vidad y par9cipación de los usuarios
El cienRfico dibujado: Análisis de la imagen de los cienRficos EnAdad financiadora: Agència de Ges9ó d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
Investigación
Inves9gador responsable: Escalas, M.T. 2007 Papel en el proyecto: Organización del concurso, definición y desarrollo de una inves9gación acerca de la imágen de los cien^ficos , publicación de la evolución del proyecto en la web: www.recercaenaccio.com Descripción del proyecto: Dentro del contexto de la fiesta de la ciencia se llevó a cabo un concurso llamado “Dibuja un/a cien^fico/a”, como parte del proyecto europeo “Draw a Scien9st”. Posterior al concurso se realizó una inves9gación acerca de la imagen que 9enen los niños y jóvenes de Cataluña de los cien^ficos/as
Divulgación cienRfica en Second Life EnAdad financiadora: Generalitat de Catalunya -‐ Direcció General de Recerca. Referencia: 2007ACDC 00076 Inves9gador responsable: Escalas, M.T.
Investigación
2007 Papel en el proyecto: con el avatar Mar Darwin, realicé una inves9gación sobre espacios de comunicación, par9cipación y usos para la divulgación cien^fica en el entorno virtual de SL Descripción del proyecto: situación actual y primeros contactos y experiencias de la comunicación cien^fica y la divulgación cien^fica en Second Life
“Los conocimientos cienRficos y tecnológicos al alcance de todos los ciudadanos. ¿Cuáles han de ser desde la perspecAva de los profesionales?” En9dad Financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia. Ref. CCT003-‐05-‐00617. En9dad co-‐financiadora: Generalitat de Catalunya -‐ Direcció General de Recerca. Expediente: SP/U2818/2006ACDC00092
Investigación
Inves9gador responsable: Escalas, M.T. 2006 Papel en el proyecto: organizadora de la II trobada-‐debat de la Plataforma Ciencia y Sociedad. Descripción del proyecto: Es una plataforma de discusión sobre los conocimientos cien^ficos y tecnológicos que deben tener los ciudadanos, con la par9cipación de colegios profesionales y diferentes en9dades y universidades pertenecientes al ámbito de divulgación y comunicación cien^fica.
Programa de formación para avanzar en el diálogo y la parAcipación social de la ciencia En9dad Financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia. Ref. OCT003-‐05-‐00498
Investigación
Inves9gador responsable: Escalas, M.T. 2006 Papel en el proyecto: coordinación de los cursos, recopilación y organización del material educa9vo, elaborado por profesionales de la comunicación cien^fica. Descripción del proyecto: Curso de formación en divulgación de la ciencia, con un enfoque par9cipa9vo, basado en el diálogo entre los par9cipantes pertenecientes a dis9ntos sectores: Inves9gadores, Comunicadores, Profesores y Alumnos.
TES de comunicación científica
Investigación
Análisis y estudio de las demandas de ayudas para proyectos de cultura cienRfica y tecnológica en el marco de la convocatoria del MEC como indicador y herramienta de opAmización de recursos EnAdad Financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia. Ref. CCT003-‐05-‐00638 InvesAgador responsable: Escalas, M.T. 2006 Papel en el proyecto: análisis de base de datos, redacción de informes y jus9ficación final Descripción del proyecto: Análisis y descripción de la situación actual de la comunicación cien^fica en España, a par9r de las solicitudes de acciones de comunicación cien^fica
Acciones Divulgación científica, educación ambiental, sociedad del conocimiento…
Acciones
Los jóvenes en la Construcción de una Sociedad Europea del Conocimiento EnAdad financiadora: Presidencia Francesa de la UE 2008. European Youth Program -‐ FR-‐11-‐96-‐2008-‐R1 FECYT – Ref. FECYT /2008/108. AGAUR -‐ Ref: 71/2008. InvesAgador responsable: Escalas, M.T 2008 Papel en el proyecto: Coordinadora del Panel Español Descripción: 300 jóvenes provenientes de todos los países de la Unión Europea se reunieron en París, el 27 de Octubre del 2008, en el Museo Nacional de Historia Natural, para votar un documento de recomendaciones para la construcción de una Sociedad Europea del Conocimiento, presentadas a la comisión Europea durante la Presidencia Francesa de la UE 2008 hbp://www.odc.cat/193/ sec9on.aspx/122/jvenes-‐en-‐la-‐ construccin-‐de-‐una-‐sociedad-‐ europea-‐del-‐conocimiento
Modelo de herramienta colaboraAva: Web del Observatorio de la Difusión de la Ciencia de la UAB
Acciones
EnAdad financiadora: Generalitat de Catalunya -‐ Direcció General de Recerca-‐ Referencia: ACDC2008-‐16 FECYT – Ref. FECYT /2008/108. AGAUR -‐ Ref: 71/2008. InvesAgador responsable: Escalas, M.T Papel en el proyecto: Técnica superior de inves9gación 2008 Descripción Recopilación de las ac9vidades que realizan los inves9gadores de la UAB dentro de y fuera del campus en temas de divulgación cien^fica, con el obje9vo de dar visibilidad de una forma unificada a las ac9vidades que actualmente se llevan a cabo de manera dispersa. hbp://www.odc.cat/
Los cienRficos dibujados: una estrategia para acercar a los jóvenes a la ciencia
Acciones
EnAdad financiadora: Generalitat de Catalunya -‐ Direcció General de Recerca-‐ Referencia: ACDC2008-‐15 InvesAgador responsable: Escalas, M.T Papel en el proyecto: Editora y autora del libro 2008 Descripción Realización, maquetación y publicación de un libro interac9vo y par9cipa9vo para difundir los resultados del análisis de los dibujos recogidos en el concurso organizado en Cataluña en el marco del proyecto Europeo “La noche del Inves9gador”.
hbp://www.odc.cat/178/sec9on.aspx/117/cid/26/page/1/el-‐cienric-‐dibuixat
Elaboración de los contenidos educaAvos de un crédito de síntesis: “El cambio climáAco: impacto sobre los recursos hídricos (costeros y marinos).
Acciones
CRAM, Fundació per a la Conservació i Recuperació d’Animals Marins EnAdad financiadora: Generalitat de Catalunya -‐ Direcció General de Recerca-‐ Referencia: Resolució MAH/636/2007, de 19 de Febrer 2007 Papel en el proyecto: Inves9gadora de los contenidos, autora y editora del crédito de síntesis Descripción Se realizó en primera instancia una diagnosis sobre los contenidos más interesantes para los profesores de secundaria sobre un temario base. Posteriormente se elaboraron los contenidos basados en ar^culos cien^ficos de alto rigor, construyendo un material novedoso, actualizado y prác9co para desarrollar en el CRAM.
Creación de la Unidad de Cultura CienRfica: Observatorio de la Difusión e la Ciencia de la UAB”
Acciones
EnAdad financiadora: En9dad Financiadora: FECYT. Referencia: CCT005-‐07-‐00245 Papel en el proyecto: desde el inicio de la cons9tución y consolidación de la Unidad, he estado vinculada como técnica superior de inves9gación, desarrollando y ges9onando proyectos, llevando a cabo acciones de divulgación cien^fica, y como responsable de los contenidos de la Web y dinamización de la Unidad dentro de la Universidad. 2007 -‐ Actualidad Descripción: El Observatorio de la Difusión de la Ciencia de la UAB es una plataforma de interacción y conexión entre los profesores e inves9gadores de la UAB, sus alumnos, personal de servicios y el entorno social externo, que ar9cula las polí9cas de fomento de la par9cipación de los cien^ficos en acciones de divulgación de la Ciencia sobre 4 líneas: Formación y Apoyo, Acciones de difusión, Innovación en la metodología y en las Técnicas, Relaciones Externas