NOMBRE:
INDICE
1.- El Aparato Digestivo. 1.1.- La digestión. 1.2.- El tubo digestivo. 1.3.- Los órganos que lo componen y sus funciones. 1.4.- Las glándulas que intervienen en la digestión y sus funciones.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO. EL APARATO DIGESTIVO Y EL RESPIRATORIO. ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
Fecha: OCTUBRE de 2012 Depositado: 4º EPO Edición: 1 | Pág. 1 de 20
1.- El Aparato digestivo. 1.1.- La digestión. Es el proceso por el cual nuestro cuerpo extrae de los alimentos los nutrientes necesarios para vivir. La digestión se realiza en el tubo digestivo. 1.2.- El tubo digestivo. Es un tubo que tiene un recorrido desde la boca hasta el ano y en él se realiza el proceso de la digestión.
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1.3.- Los órganos que lo componen y sus funciones. a) La boca: Es donde comienza la digestión. En ella se cortan, se mastican y salivan los alimentos para formar el bolo alimenticio y poder deglutirlo y que pase bien por el esófago y llegue al estómago.
b) La faringe: Es una cavidad que comparte el sistema respiratorio y el sistema digestivo situada después de la boca, regula el paso de los alimentos hacia el estómago y el aire hacia los pulmones.
c.- El esófago: es un conducto que sirve para conducir el bolo alimenticio desde la boca hasta el estómago.
d.- El estómago: es un ensanchamiento del tubo digestivo. Su función es mezclar el bolo alimenticio con jugos gástricos los cuales lo disuelven en sustancias más sencillas.
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e.- El intestino delgado: es un tubo a continuación del estómago en donde los jugos vertidos por el hígado y el páncreas terminan la digestión. Las sustancias restantes son absorbidas por las vellosidades del intestino las cuales las conducen a la sangre, que es la encargada de distribuir los nutrientes por todo el cuerpo.
f.- El intestino grueso: está a continuación del intestino delgado. En él se absorbe el agua y prepara los restos de los alimentos para su expulsión por el ano.
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1.4- Las glándulas que intervienen en la digestión y sus funciones. a.- Las glándulas salivares que se encuentran debajo de la lengua y en las partes internas de la boca. Su función es mezclarse con el bolo alimenticio para que pueda pasar bien por el esófago. b.- El hígado: segrega la bilis y sirve para descomponer las grasas.
c.- Páncreas: Segrega insulina con la cual se descomponen los azucares.
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INDICE 2.- El aparato respiratorio: 2.1.- Los órganos que lo forman y sus funciones. 2.2.- La respiración: Inspiración y espiración.
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2.- El Aparato Respiratorio: Se encarga de tomar del aire el oxígeno que necesitamos y de expulsar el dióxido de carbono que produce nuestro cuerpo. A esto se le llama la respiración y se produce en las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios, los bronquiolos y los pulmones. 2.1.- Los Órganos que lo forman y sus funciones.
a.- Las fosas nasales: en ellas se limpia, se calienta y humedece el aire que respiramos. b.- El aire que ha pasado por las fosas nasales es conducido a través de la faringe, esta también forma parte del tubo digestivo.
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c.- la laringe: En ella hay una tapadera, la epiglotis, que se cierra cuando tragamos alimentos para impedir que se obstruyan los tubos respiratorios. d.- La tráquea: Se divide en dos bronquios, los cuales a la vez se dividen en bronquiolos ramificándose una y otra vez hasta acabar en unos sacos diminutos llamados alvéolos.
e.- Los pulmones: son dos órganos que se encuentran en el tórax protegido por las costillas. En ellos es separado el oxigeno del aire y llevado por la sangre por todo el cuerpo. Se recogen en ellos el dióxido de carbono para expulsarlo al exterior. Bajo los pulmones hay un músculo, el diafragma, que produce los movimientos respiratorios. 2.2.- La respiración: inspiración y espiración. Para respirar, las personas hacemos dos movimientos: a) La Inspiración: es cuando el aire entra por la nariz, baja por la tráquea y llega a los pulmones. Los pulmones se llenan de aire y se hinchan. b) La Espiración: es cuando el aire sale de los pulmones y éstos se deshinchan. El aire pasa por los bronquíolos, de los bronquios a la tráquea, y de la tráquea hacia la nariz. Los pulmones nunca se vacían siempre queda algo de aire en su interior. CONOCIMIENTO DEL MEDIO. EL APARATO DIGESTIVO Y EL RESPIRATORIO. ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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1.- ¿Sabrías decir qué es el aparto digestivo y para qué nos sirve? ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................... 2.- ¿Conoces algunos de los órganos que componen el aparato digestivo? Nombralos. ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................... ¿Qué órganos crees que intervienen en el aparato respiratorio? ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ 3.- ¿Explica brevemente para qué crees que nos sirve la respiración? ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ............ 4.- Explica qué aparatos intervienen en la nutrición y cómo lo hace cada uno de ellos. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CONOCIMIENTO DEL MEDIO. EL APARATO DIGESTIVO Y EL RESPIRATORIO. ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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5.- Los alimentos se pueden clasificar según su origen en tres grupos. Di cuáles son y pon un ejemplo. 1º……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2º……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3º……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6.- Da color a los diferentes órganos del aparato digestivo.
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7.- Indica las partes del aparto digestivo.
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8.- Explica el proceso de la digestión, desde que el alimento entra en el cuerpo, hasta que es expulsado. ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ 9.- Mapa Conceptual: El Aparato Digestivo Formado por
Órganos
Glándulas
Transforma los alimentos en:
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Que son:
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10.- El aparato respiratorio humano. Ejercicio de rellenar huecos Complete todos los huecos.
En las personas el "Aparato respiratorio" se encarga del intercambio de toma obtener
con el medio exterior. Por una parte , un nutriente esencial para que las células puedan , y por otra expulsan una sustancia de excreción
producida por las células, el El aparato respiratorio está constituido por: Las
respiratorias, que conducen el aire hasta el
interior preparándolo para que pase a la sangre. Los
, donde se realiza el intercambio
gaseoso (oxígeno y dióxido de carbono) entre la sangre y el aire. Las vías respiratorias comienzan en las
(nº 1
del dibujo), donde se calienta, humedece y purifica el aire. A continuación se CONOCIMIENTO DEL MEDIO. EL APARATO DIGESTIVO Y EL RESPIRATORIO. ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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encuentra la
(nº 10 del dibujo), este órgano
pertenece también al aparato digestivo. La
(nº 9 del dibujo), tiene la entrada regulada por una
estructura fibrosa, denominada
, que impide que los
alimentos pasen a las vías respiratorias, en este corto tubo se encuentran también las La
que nos permiten emitir sonidos. (nº 2 del dibujo), está situada a continuación, es
un conducto que, como la laringe, presenta unos anillos cartilaginosos que la mantienen siempre abierta. Este tubo se divide posteriormente en dos, los (nº 3 del dibujo), que conducen el aire hasta el interior de cada uno de los pulmones, el
(nº 8 del
dibujo) y el
(nº 4 del dibujo). Ya en el interior del
pulmón cada uno de estos tubos se divide en (nº 7 del dibujo) cada vez más finos hasta transformarse en
(nº 5 del dibujo),
donde se realizará el intercambio gaseoso con la . Para conseguir que entre y salga el aire a los pulmones se realizan dos tipos de CONOCIMIENTO DEL MEDIO. EL APARATO DIGESTIVO Y EL RESPIRATORIO. ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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movimientos respiratorios: la
(entrada
de aire) y la
(salida de aire). El
movimiento de inspiración se debe a la contracción de dos tipos de músculos el (nº 6 del dibujo) y los , que aumentan el volumen de la caja torácica. La espiración se realiza cuando dichos músculos se relajan con lo que la caja torácica vuelve a su posición normal.
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11.- Completa las siguientes frases. - El paso del oxígeno a la sangre se produce en los …………………………… ……………………………………………………………………………….. - La Laringe pertenece al aparato ………………………………………………….. - En la ……………………………………………………………………. Tomamos oxígeno y en la ……………………………………………………………………… expulsamos dióxido de carbono. - Cuando tomamos aire, el diafragma se ………………………………………… y cuando lo expulsamos se ………………………………………….. 12.- ¿Cuál es la función del aparato respiratorio? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….. 13.- ¿Cuál es el recorrido del aire desde las fosas nasales? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. 14.- Reflexiona.¿ Qué aire es más rico en oxígeno, el que inspiramos o el que espiramos? ………………………………………………………………………………………………………….. ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CONOCIMIENTO DEL MEDIO. EL APARATO DIGESTIVO Y EL RESPIRATORIO. ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. 15.- Enumera lo que debes hacer para cuidar el aparato respiratorio. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 16.- Investiga cuáles son las enfermedades principales del aparato respiratorio………………………………………………………………………………………………………………..………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. 17.- ¿Qué órganos son comunes al aparato digestivo y al respiratorio? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 18.- ¿Qué músculos intervienen en la respiración? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
19.- Explica el significado de estas expresiones. - Comes más por los ojos que por la boca. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..
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- Se me hace la boca agua. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 20.- Sabrías decir que función tienen: - Los dientes incisivos: …………………………………………………………………………………… - Los dientes caninos: …………………………………………………………………………………….. - Molares y premolares: ………………………………………………………………………………… 21.- ¿Qué comidas favorecen la producción de caries? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………
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APARATO RESPIRATORIO ENCUENTRA EL NOMBRE DE ESTAS PALABRAS: fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, alvéolos, bronquios, pulmones, diafragma, b
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