SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA. CURSO: 2012 – 2013
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 1 de 63
INDICE Historia de Salobreña. Salobreña como municipio. Clima de Salobreña. Agricultura e industria. El paisaje de Salobreña. Gastronomía. Tradiciones. Fiestas. Artesanía. Turismo. Monumentos y sitios de interés: - La alcazaba árabe. - Barrios y miradores. - El museo histórico. - Iglesia parroquial de Nuestra Señora del Rosario. - La bóveda medieval. La Charca Suarez. Normas de convivencia y de circulación vial. Juegos en Salobreña.
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La historia
de Salobreña se remonta al
Neolítico , (edad de piedra) hace unos 6.000 años; se sabe por los restos arqueológicos. Una muestra inconfundible es la cueva rupestre del Capitán, en donde nos dejaron restos materiales Los Fenicios llegaron a Salobreña en el siglo XIII a. C y fueron los primeros invasores. En esta época, existía una bahía en la que había un cerro donde actualmente se asienta Salobreña.
Pablo
Durante las épocas del Cobre y del Bronce, los sucesivos aportes dieron paso a una pequeña vega apta para la agricultura. Durante esta época llegaron los romanos dejando muchos asentamientos. Posteriormente de los romanos llegaron los Árabes, así es como se encuentran restos de ellos. Salobreña destaca por su excelente agricultura, pesca, sistema de regadío e industria como la de elaboración de azúcar.
Paolo
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El mar cubría amplias zonas de La Caleta y el Portichuelo, por lo
que el promontorio de Salobreña era una península cuyo istmo se proyectaba hacia tierra firme, observándose desde su cima la "Isla del Peñón". Estos procesos erosivos tuvieron su continuidad durante la época romana y medieval, pero es en época moderna donde se culmina la formación de las actuales vegas, de tal forma que al final de esta, el promontorio de Salobreña había dejado de ser una península, y el Peñón una isla. Jose Miguelito En esa época la economía se basaba esencialmente en la agricultura y la ganadería. Los hallazgos que se encontraron en esa época en Salobreña fueron: -FRAGMENTOS DE CERÁMICA. -ÚTILES DE SÍLEX. -PIEDRA PULIMENTADA. - HUESOS.
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Todo esto han parecido los yacimientos arqueológicos del (Paseo de la Flores), monte Hacho y el peñón de Salobreña. Estos asentamientos tendrán una continuidad poblacional en la época del Bronce pleno, hacia el 3.500 a.C., y en épocas posteriores. Miguel Ángel El lenguaje en Salobreña cambia la vocal –a- por la –e-. Ejemplo: Papas se diría papes. El río Guadalfeo recorre el entorno de Salobreña. La época Nazarí fue el momento histórico más importante de Salobreña. El castillo de Salobreña es conservado como fortaleza militar y es muy característico del municipio.
Lara
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Autores: Pablo A., José Miguel, Paolo, Lara y Miguel Ángel.
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Salobreña como municipio
Salobreña es una localidad y municipio español situado en la parte centro oeste de la Costa Granadina, junto a la desembocadura del río Guadalfeo. Es un municipio de costa y de clima tropical. Se encuentra a sesenta y cinco kilómetros de Granada y tiene una superficie de treinta y cinco kilómetros cuadrados.
• Salobreña la componen tres núcleos de población: Lobres, Galeta-La guardia y Salobreña, Salobreña es el núcleo principal. • Esta clavada en una roca coronada por un castillo árabe. Salobreña encaramada en un peñón, todavía conserva en su casco histórico la estructura medieval de su etapa árabe, con entremado de callejuelas,
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con pasillos y laberintos, casas escaladas y salpicadas de flores, que añaden una pincelada colorista al encantador entorno. • Está situada entre Motril y Almuñécar, a las orillas el mar Mediterráneo. • Limita con los municipios de: Los Guájares, Vélez Benaudalla, Motril, Almuñécar, Ítrbo y Molvízar. • El gentilicio de Salobreña es salobreña/salobreño o salobreñero/salobreñera. • Salobreña es un municipio que por su densidad se diría que es mediano. • La densidad es el número de habitantes que hay en cada km². • Salobreña tiene unos 12.600 hab. y 360 hab./km² de densidad. • Es un municipio de playas y debido al turismo, en verano aumenta el número de habitantes. • Antes el número de habitantes era mucho menor, pero fue agrandando hasta llegar a nuestros tiempos. • Tiene una estructura medieval
La bandera • La bandera de Salobreña está compuesta por tres líneas horizontales y en el centro el escudo. Estas franjas son: celeste, blanca y verde, se cree que representan a la bandera de Andalucía, el blanco y el verde, y el celeste al mar que rodea a Salobreña
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El escudo • En el escudo, en cambio, aparece una torre en lo alto de un cerro y de fondo un mar junto a un bonito cielo azul. • Se piensa que la torre representa, naturalmente, al castillo sobre el cerro en el que está con su mar al fondo y el cielo azul cayéndose sobre ellos. • Tiene escritas la palabra SALOBREÑA.
Situada en pleno centro de la Costa Tropical de Granada descubrimos Salobreña. Blanca y reluciente, abrazada al gran Peñón que mira al mar, entre geranios y serpenteantes calles con antiguo sabor árabe, a brisa marina, a luminosos rayos de sol que lo blanquean todo, ella esta.
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Autores: Carla, y Carmen R.
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Clima natural de Salobreña: Salobreña posee un clima suave durante todo el año:
Salobreña cuenta con un clima mediterráneo con temperaturas bastante benignas tanto en verano como en invierno. La media térmica anual es de 17 °C, siendo en verano de 24 °C y en invierno de 12 °C. La cercanía del mar, hace que los otoños sean más calurosos que las primaveras y en general, hace que la amplitud térmica no sea elevada. Clima tropical en Salobreña:
El clima de Salobreña es como corresponde a una ciudad mediterránea, con clima que hace honor a su ubicación por partida doble, tanto en la Costa Tropical como en el Mar Mediterráneo. Estamos ante una localidad de temperaturas agradables y suaves, lluvias otoñales y primaverales y temperaturas no extremas ni en invierno ni en verano. El clima tropical de Salobreña tiene más de 300 días al año soleados. Temperaturas suaves en Salobreña:
Por su enclave geográfico privilegiado, el clima en Salobreña es claramente subtropical con inviernos de temperaturas suaves y veranos que no llegan a ser sofocantes.
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El clima en Salobreña en primavera, se puede considerar como un verano anticipado con numerosos días de sol y una temperatura media de 22º. En esta estación los días de playa son muy agradables para tomar el sol y darse agradables paseos cerca del mar… En verano el clima de Salobreña con temperaturas que no llegan a superar los 30º de día y noches con 21º, hacen que este destino tenga un clima perfecto para asegurarte unas buenas vacaciones. El clima que disfruta en verano Salobreña, es el idóneo para disfrutar de unas vacaciones perfectas y con garantía de un magnifico tiempo. Calurosas por el día y si fresquitas por las noches.
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Autores: Ángel, Enrique, Pablo S. y Celia.
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AGRICULTURA E INDUSTRIA DE SALOBREÑA. AGRICULTURA EN SALOBREÑA:
Frutas subtropicales. En
Salobreña se cultivan varias frutas subtropicales, como las chirimoyas, el aguacate, los nísperos, el mango, etc. A partir del año 2000, desapareció el cultivo de la caña de azúcar. Desde la época de los ÁRABES,se cultivan hortalizas, frutos de invernadero y flores de temporada.
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INDUSTRIA: Ahora mismo no hay una industria trabajando en Salobreña, pero sigue habiendo la ultima industria llamada azucarera del GUADALFEO La principal función (La azucarera del guadalfeo)
de la azucarera del GUADALFEO es la producción de destilerías de varias formas de etanol. PISCIFACTORIA: Una piscifactoria es una granja de peces en el mar.La SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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de
Salobreña se llama azucarera del GUADALFEO, y se puso en marcha en el año 2000. INDUSTRIA TURÍSTICA: El turismo es la fuente principal de su economía, con varios hoteles y zonas residenciales en la playa y en el monte.
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Autores: Zaida y Lucía. SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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El paisaje de Salobreña ¿Qué es el paisaje? El paisaje es todo lo que se ve desde un lugar. Salobreña tiene un paisaje costero, con pocos acantilados, pero con unas bellas playas, más o menos rocosas, aunque con arenas de distintas texturas y colores, ya que está en el mar Mediterráneo. Lo que hay en el paisaje de costa de Salobreña: -Acantilados: es un terreno alto, con rocas, piedras y cortado casi en vertical. -Peñón: montaña con grandes piedras. -Cabo: parte de terreno que se mete en el mar. -Península: tierra cercana por el agua, y que solo por una parte relativa estrecha, esta unida y tiene comunicación con otra tierra de exterior mayor. -Golfo: parte del mar que entra en la tierra y forma una curva grande en la costa. -Playa: zona de arena en la orilla del agua o del mar.
Paisaje urbano y rural de Salobreña. SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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- Salobreña es a la vez un paisaje rural, en él se divisa diversas extensiones de tierras cultivables. - Su paisaje urbano lo constituyen casas bajas de dos plantas más o menos, sus calles son estrechas e empinadas. - Resalta su esplendido color blanco de toda la localidad.
Autores: Alexandra, Julia G. Y Gabriela.
Gastronomía de Salobreña SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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En Salobreña la gastronomía es: -Cocina de pescado, plagadas de sabiduría e inteligencia. Escabeches de pescados azules, pulpo seco, espetos de sardinas, mariscos del puerto, pescados de roca a sal. Gazpachos y ensaladas tropicales con todo el sabor de la huerta. Los guisos de patatas de cazón, las sopas de mariscos o verduras, los platos caseros, el jamón serrano de Trevélez, las migas de pan o harina, tienen mucho de historia y culturas arcaicas. Tapear por Salobreña, entre calles y plazas es saborear los pescados de las entrañas del mar, raciones bien fritas, cocidas o a la plancha acompañado de travieso ``vino de costa´´. Y las excelencias de los frutos exóticos del trópico, chirimoyos, papayas, aguacates, bananas, guayabas y mangos, o la repostería de origen árabe.
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Tradiciones Entre el día 30 de Abril y el 3 de mayo se celebra en Salobreña la fiesta de las cruces de Mayo. Salobreña en las fiestas con la música, los trajes de gitana y las copas que hacen buen ambiente. El día de Julio un grupo de marineros cogen a la virgen y la montan en un barco. Octubre, con la romería en honor a la virgen del Carmen. Las tradiciones son muy importantes porque para la gente es como algo que han hecho todos los años.
Fiestas La semana santa es el período del cristianismo transcurre desde el domingo santo en Salobreña. Salobreña revive una parte de su historia con la fiesta ``Salobreña nazarí´ que tiene como escenario el casco antiguo de Salobreña. El mes de febrero con la celebración del carnaval donde todos nos disfrazamos. El día de Andalucía es un día muy importante en Salobreña.
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Artesanía Las actividades de artesanía que más se realiza en el municipio de Salobreña son las relacionadas con la cerámica y la cestería. También existen artesanos dedicados a la elaboración de encaje de bolillos y otros que trabajan con el vidrio. Se puede ir en el mes de octubre cuando se celebra una muestra de artesanía en el paseo de las flores por la romería de la virgen del Rosario. También se puede visitar el zoco durante todo el año.
Turismo La oficina municipal de turismo ofrece diferentes visitas guiadas tanto por el casco antiguo de Salobreña como por su entorno natural. El turismo es la fuente principal de su economía, con varios hoteles y zonas residenciales en la playa y en el monte. A partir del año 2006 se puede dar por desaparecido el cultivo de la caña de azúcar, que se venía cultivando en la zona en los últimos 1000 años, desde los árabes. Autores: Miguel, Elena de la C., Fátima, Marcos G., y Marcos M.
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Monumentos y sitios de interés: La alcazaba de Salobreña. Introducción Una alcazaba es una construcción o recinto fortificado cuya función es defender un lugar determinado y sus contornos.
La alcazaba Es el monumento más importante y visitado localidad granadina de Salobreña en Andalucía.
de la
Este castillo se levantó en la época nazarí. Fue construido por los árabes con la ayuda de la arquitectura musulmana y cristiana. El castillo está ubicado en la cumbre del promontorio roquedo. Es el símbolo de la población. Fue construido en el siglo XIII para la defensa de toda la zona. En cuanto a su forma, el castillo es de planta trapezoidal y está formado por tres recintos uno interior de planta triangular. SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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Barrera exterior flaqueada por dos torres más, el cubo de planta elíptica, la batería de planta pentagonal. En su interior tiene un antiguo alcázar nazarí can 4 torres: -La torre del Homenaje. -La torre Nueva. -La torre Vieja. -La torre del Polvorín. En los dos extremos de la Coracha se encuentran dos torres: -La torre del Agua. -La torre de la Coracha también conocida como Baluarte.
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Desde sus torres se puede divisar: -La vega, el Mar Mediterráneo, las Sierras Colindantes e, incluso, Sierra Nevada.
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Llego a convertirse una residencia y prisión nazarí. En este castillo fueron prisioneros los siguientes monarcas: -Yusuf III, Muhammad VIII el pequeño, Muhammad IX el zurdo, Abu Nasr Sad y Muley Hacen.
Autores: Julia M., Carmen R., Elena O. y Pablo M.
Barrios y Miradores de Salobreña: 1.- Barrio de la Fuente : un entramado de calles peatonales, casas blanquísimas y patios en flor se esconden en este barrio, bajo la calle Juan SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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XXIII y hasta llegar a la avd. del Mediterráneo. En él encontrarás la calle más estrecha de la Villa. 2.- Barrio del Brocal : sus calles fueron construidas aprovechando el trazado de la muralla de Salobreña. De ella sólo quedan una de sus torres, denominada “El Torreón”. La parte baja del Barrio del Brocal, nació a extramuros, creando lo que se denomina “Arrabales”, de donde procede: nombre “Calle Arrabal Villa”. Es bonito descubrir sus calles, laberínticas con recodos, fachadas, etc. 3.- Barrio del Albaycín : barrio situado próximo a la fortaleza en torno a la cual fue instalado la población. Este barrio fue trasladado el cementerio cristiano desde 1.788 hasta 1.898, fecha en que inaugurado el Barrio del Albaycín en Salobreña. MIRADORES DE SALOBREÑA SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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1.- Mirador del Albaycín: su Mirador a 98 metros sobre el Tajo, ofrece una panorámica extraordinaria de la vega de cañas de azúcar, el Barrio de la Caleta, las playas, los acantilados y la Sierra de Chaparral. 2.- Mirador del Gambullón: Al pie del Tajo de Salobreña, el Nuevo Parque del Gambullón ofrece un atractivo itinerario a pie. Comunica el Paseo de las Flores con la zona de la vega baja, uniendo entorno rural y casco antiguo por un camino de interés histórico y paisajístico. Dispone de zona de juegos para niños. Interesante para el avistamiento de diversas especies de aves que anidan en el Tajo. 3.- Mirador del Postigo: A orillas del Mediterráneo, en pleno Casco Antiguo de Salobreña y a los pies del Castillo Árabe, la casa Mirador del Postigo ofrece magníficas vistas sobre Sierra Nevada y el valle del Guadalfeo, y permite disfrutar de un clima privilegiado, en un entorno que mantiene vivo el urbanismo árabe y espectaculares paisajes entre el mar y la sierra.
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Autores: Ismael, Gulio y Marcos O.
EL MUSEO HISTÓRICO DE SALOBREÑA
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El museo presenta un recorrido visual por los casi 6.000 años de historia humana en Salobreña. Tiene solo dos salas: la sala de arqueología que ocupa la primera planta y la segunda sala es de Gabriel Guirao, es un artesano de salobreña. En la planta baja se conserva la cárcel real del siglo 16. En la sala de arqueología se exponen varios restos de algunos yacimientos arqueológicos. La historia de Salobreña es muy larga y parte de ella está recogida en el museo histórico de Salobreña. El museo histórico de Salobreña aloja una exposición histórica que abarca desde objetos prehistóricos hasta la historia más reciente de villa de Salobreña. El museo está ubicado en el antiguo edificio del ayuntamiento de Salobreña.
Localización: -Municipio: Salobreña. SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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-Provincia: Granada. Horarios: Mañanas: 09:30 a 13:30 cierre a las 14:00. Tardes: 16:15 a 17:45 cierre a las 18:15.
Autores: Mª del Mar, Javier G., Raúl y Luis.
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IGLESIA PARROQUIAL NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO Se encuentra en la plaza de la Iglesia, en un terreno donde antes había un cementerio. En el siglo XVI se levantó la Iglesia del Rosario con los restos de una mezquita Musulmana. La Iglesia del Rosario es de estilo mudéjar. La cubierta de la Iglesia se incendió en el siglo IIX. Su trazado es muy sencillo. La puerta lateral destaca por su decorado de azulejería la cabecera dedica al Altar Mayor que tiene acceso a la torre y a la sacristía .La torre está rematada con almenas escalonadas muy típicamente mudéjares. La torre termina en un prisma cuadrado.
VIRGEN DEL ROSARIO
se llama así porque se
le apareció la Virgen María con un Rosario en las manos. La Virgen se representa con un niño en las manos, o con un Rosario en las manos. Autores: Ana R. y Ana P.
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La bóveda medieval de Salobreña ¿Qué es una bóveda?
Una bóveda es la cubierta de forma curva que cierra el espacio entre dos muros o varios pilares. Con ella se consigue reducir los elementos que sostienen la cubierta y disminuir el peso de esta. También se le llama bóveda a la habitación cuya cubierta o parte superiores una bóveda. Estos son algunos tipos de bóvedas:
La bóveda medieval de Salobreña: SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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L a famosa bóveda medieval de Salobreña es una calle con un bonito paisaje abovedado que comunicaba el barrio del albaicín con el núcleo de la antigua Medina. Es parte de la entrada a la ciudad amurallada. Se apoya exteriormente sobre un tramo de la vieja muralla. Se levantó con el objetivo de ampliar el espacio en XVI donde al parecer se situó la mezquita de la medina nazarí hoy ocupado por la iglesia parroquial del Rosario. Era utilizada principalmente para la entrada y salida de mercancías. Se encuentra subiendo desde la plaza del antiguo ayuntamiento, hacia la plaza de la iglesia. Entre las dos plazas. La calle de la bóveda se llama calle bóveda.
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Autores: Carla y Carmen R.
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CHARCA DE SUAREZ
Es una charca o humedal. Está situada en Motril, en el pago Suarez que de ahí viene su nombre. Es una superficie de agua libre y perenne. Recibe agua por canales subterráneos. Existe una vegetación diversa y una fauna variada. La Charca de Suarez es un espacio protegido.
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FLORA
1) Hay plantas en sitios anegados de donde les salen las raíces y terminan creciendo buscando el sol. También hay plantas que están dentro del agua que son las hidrofitas: Chara vulgaris longibracteata. Es un alga. Potamogeton pectinatus. Hierba acuática.
FAUNA SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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2) Anfibios y reptiles. La charca es una zona importante de reproducción de anfibios y reptiles. Hay especies como : Gallipato Ranita meridional. Galápago leproso. Culebra viperina. Culebra de collar. En las áreas extensas hay especies como: SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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Sapo corredor. Sapo de espuelas. Rana común. Camaleón.
AVES SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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La charca es una zona importante de reproducción, descanso y alimentación de las aves. Hay aves como: Malvasía cabeciblanca. Cerceta pardilla. Porrón pardo. Focha común. Focha moruna. Aguilucho lagunero. Anade real. Polla de agua. Calamón. Garza imperial. Garza real.
ANILLAMIENTO DE PÁJAROS
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El objetivo del anillamiento es conocer la migración y los detalles de la biología de nuestras especies silvestres.
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Anillar es ponerle a las aves una anilla de metal en la pata, que dice en qué país se ha anillado y tiene un número que las identifica. Hay aves que se han anillado y recuperado en la Charca de Suarez como: Pechiazul. Agachadiza chica. Pájaro moscón. Carricero común. Avión zapador. Escribano palustre.
Recorrido de las aves migratorias desde que se anillan hasta el lugar donde son encontradas. SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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Pechiazul de medalla blanca
1828km.
Avión zapador
1731km.
Carricero común 1165km.
1987km.
Agachadiza chica 2240km.
2299k.
Escribano palustr Pájaro moscón
Autores: Javier M-V, Paula y Ana R.
NORMAS SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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DE CONVIVENCIA A lo largo del viaje vamos a tener que respetar una serie de normas que van a facilitar la convivencia entre nosotros. En este viaje lo más importante es hacer caso a nuestro guía, tutoras o tutores. A lo largo de todo el viaje no podéis molestar al conductor por que podemos tener un accidente. Cuando lleguemos tenemos que respetar las normas acordadas en el hotel o vivienda y mantener el orden en su sala o habitación. En caso de conflicto nunca os peguéis, ni insultéis, lo que tenéis que hacer es conversar y si el problema no es resuelto debéis avisar al tutor o tutora. A la hora de dormir hay que estar en silencio absoluto. Al comer no se pude hablar con la boca llena. SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
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En las excursiones hay que estar en grupo y no alejarse de tu tutor o tutora. Hay que respetar los horarios y no llegar tarde al punto acordado. En caso de emergencia no hay que ¡llorar,
gritar ni
hablar!, hay que estar en silencio y haciendo caso a las instrucciones del tutor o tutora.
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Destinados a los peatones. ¿CUÁNDO CRUZAR LA CALLE? LOS SEMÁFOROS: Semáforo verde para peatones indica que pueden pasar peatones con seguridad y el rojo significa que no pueden pasar los peatones con seguridad.
Por tanto si el semáforo para vehículos esta en rojo el nuestro esta en verde. -PASOS DE PEATONES:
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 47 de 63
OBLIGATORIO DETENERSE, y ceder paso a vehículos que circulen por la vía a la que se aproxime.
PROHIBIDO EL PASO A PEATONES. El cartel rojo con una persona dentro blanca es que no pueden pasar las personas por esa zona.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 48 de 63
USO EXCLUSIVO PEATONES...PROHIBIDO VEHÍCULOS A MOTOR La señal redonda de color azul con una persona blanca es que está reservado para personas o peatones.
CARRIL BICI: PROHIBIDO PEATONES dificultan el paso. Uso exclusivo de bicicletas, patines…
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 49 de 63
¡Es muy importante!
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 50 de 63
Ponte el cinturón. Autor. Iván.
PELEAS DE CABALLOS
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 51 de 63
Objetivo: Desarrollo de la Resistencia y Velocidad de desplazamiento. Entretenimiento.
Nº de participantes: Grupo de parejas. Material: Cintas de colores. Organización: Las parejas deberán estar situadas por todo el espacio, con una cinta sujeta al pantalón. Desarrollo: Los jugadores se montan a caballo del compañero y deben intentar quitar el máximo número de cintas a los contrarios, cada vez que una pareja pierda una cinta queda eliminada.
PELOTAS FUERA Objetivo: Desarrollo de la Resistencia, dominio espacial, habilidades básicas predeportivas: lanzar, recepcionar. Nº de participantes: 2 Grupos SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 52 de 63
Material: Balones, Pista delimitada. Organización: Dos equipos, uno en cada campo, con balones. Desarrollo: Se hacen 2 equipos, cada uno de los equipos tiene un espacio de donde tiene que tirar todas las pelotas al campo contrario. El juego consiste en tener el número de balones.
PELOTA AL BLANCO Objetivo: Mejorar la puntería de lanzamiento. Nº de participantes: Grupos de seis a ocho participantes. Material: Un balón.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 53 de 63
Organización: Todos los jugadores del grupo se disponen en una hilera menos dos (los lanzadores), que
se colocan a los lados y a una distancia de unos 5-10 metros de ellos (aprox.). Desarrollo: Los lanzadores disparan al resto de sus compañeros, que deben mantener siempre pegados al suelo los pies. Solo podrán evitar ser tocados fintando y esquivando el balón con el cuerpo. Los que sean tocados tres veces cambian su papel con el lanzador.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 54 de 63
LA BÚSQUEDA Objetivo: Estrategia, Nocturno. Nº de participantes: 2 Equipos (cada uno con un color). Material: Temperas o lazos de colores. Organización: Un equipos son los cazadores y el otro los perseguidos. En un terreno previamente delimitado, por el que los perseguidos se repartirán. Desarrollo: A la señal, el grupo de "perseguidos", tiene dos minutos para esconderse en en zona que previamente ha sido delimitada. A los dos minutos sale el grupo de los cazadores, los cuales tienen siete minutos para pillar a sus contrincantes, una vez pillados deben llevarlos a una "cárcel" que será el punto de partida del juego. Una vez terminado el tiempo se cambian los papeles. Gana el equipo que más personas pille.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 55 de 63
MARIONETA FANTASMA Objetivo: Mejorar la habilidad manual. Nº de participantes: Individual. Material: Pegamento, servilleta de papel, hilo, rotuladores, fizo, una pelota de ping pong y dos palitos. Desarrollo: Se hace un agujero pequeño a la servilleta, por esta se introduce un trozo de hilo, el cual se pegará a la pelota de ping pong con fizo, este hilo se atará a los dos palitos, que previamente, los habremos unido en forma de cruz, en medio de los dos palitos. Atando un trozo de hilo a cada punta de los dos palitos los uniremos con cada esquina de la servilleta. Con lo que tendremos la forma de la marioneta, solo queda decorarla, dibujando dos ojos y una boca con los rotuladores.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 56 de 63
EL LÁTIGO Objetivo: Entretenimiento. Nº de participantes: Cuantos más, mejor. Material: Ninguno. Organización: Los jugadores se agarran fuertemente de las muñecas formando una larga fila. Desarrollo: Todos empiezan a correr, tirando del que llevan detrás. Lo bueno del juego es cuando se trazan curvas en redondo, lo que produce un latigazo al final de la fila, volando los últimos jugadores. Objetivo: Entretenimiento. Nº de participantes: Cuantos más, mejor. Material: Ninguno. Organización: Se sortean jugadores para ver quien se la queda. Desarrollo: Todos empiezan a correr por delante del que se la queda, provocándolo para que les pille, si toca a alguien debe decirle "Tu la llevas", este es que se la queda
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 57 de 63
ZANCOS CON BOTES METÁLICOS Material: Botes de gran tamaño y cuerdas. Construcción: Hacemos dos agujeros laterales por cada bote. Introducimos la cuerda por uno de los agujeros, saliendo por el otro, anudando los extremos, de modo que la cuerda tenga una longitud aproximada a la existente entre la mano y el pie. De este sencillo modo, tenemos los zancos. Subidos encima de los dos botes cogiendo las cuerdas con las manos, tirando de ellas, conseguiremos que los pies estén sujetos y se podrá caminar. Usos: Entretenimiento.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 58 de 63
EL BOTE Objetivo: Entretenimiento. Nº de participantes: Gran grupo. Material: Bote o lata de refrescos. Organización: Para jugar al bote hay que trazar un círculo grande en el suelo. En el centro se pone el "bote" que será una lata o algo similar. Desarrollo: El que la liga se coloca dentro del circulo; los demás alrededor. Uno cualquiera pega un patadón lo más fuerte que puede y todos corren a esconderse, mientras el que le toca va por la lata y la vuelve a poner en el círculo. Una vez hecho empieza a buscar a los demás. Si ve a alguno los dos corren a ver quien llega primero al bote. Si primero llega el que la liga, dice el nombre del que ha visto, si es el otro debe darle una patada, y el que la liga debe colocar el bote en el circulo y comenzar a contar. Así hasta que pille a todos.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 59 de 63
VACIAR MI CAMPO Objetivo: Mejorar la coordinación de acciones y movimientos. Nº de participantes: Gran grupo. Material: Papel de periódico. Organización: Se formaran dos equipos, una a cada lado, de un campo previamente delimitado, no se podrá pasar de la mitad del mismo, cada niño deberá tener una bola de papel. Desarrollo: A la señal, todo el mundo deberá tirar su bola al campo contrario, e intentar que todas las que caigan en su campo, devolverlas al contrario. Al final gana el que menos tenga. LOS INDIOS
Objetivo: Estratega, socialización y cooperación. Nº de participantes: 4 Equipos (entre 8 y 10). Material: Temperas. Organización: Cuatro equipos cada uno en un esquina, los componentes deben llevar la cara pintada. Desarrollo: Los rojos pillarán a los azules; los azules a los amarillos; amarillos a verdes y verdes a rojos. Si SALOBREÑA ZAGAL SCA – COLEGIO ALQUERÍA Educando desde 1978
Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 60 de 63
alguien es pillado va a casa de los opuestos, pero pueden ser salvados por sus compañeros. Los equipos pueden aliarse, de forma que si un verde tiene que pillar a tiene que pillar a un rojo, éste se puede aliar con un amarillo, que pilla al verde, así al verde le cuesta más pillar al rojo. Los que son pillados y están en la cárcel no pueden escaparse, hasta que uno de sus compañeros lo libere.. Cuando todos los equipos estén pillados, se empieza de nuevo. Ganará el que más contrarios tenga en su esquina.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 61 de 63
JUEGO POSICIONAL Objetivo: Defender en zona. Nº de participantes: Dos equipos.
Material: Sin material. Organización: Dos equipos se encuentran frente a frente sobre la línea de medio campo. Desarrollo: A la señal, los dos equipos intentan situarse lo mas rápidamente posible sobre el perímetro de la zona restringida.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 62 de 63
BALÓN NUMERADO Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento, bote y tiro a canasta. Nº de participantes: Dos equipos. Material: Un balón. Organización: Dos equipos se encuentran frente a frente sobre la línea de medio campo. Desarrollo: Juego parecido al pañuelo, con la peculiaridad que quien se apodera del balón de intentar meter una canasta, y el adversario defiende.
Autores: Guillermo y Salvador.
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Fecha: 17 de mayo de 2013 Depositado: 2º ciclo Edición: 1 | Pág. 63 de 63