Portfolio Judith Adriaanse

Page 1

PORTFOLIO

PORTFO Judith Adriaanse


JUDITH ADRIAANSE da

Vinci

College

-

Art

&

Design

Hierin vertoon ik al het werk dat ik gemaakt heb van 2014 tot het heden


INHOUDSOPGAVE POP Project Vormgeven Cijfers ID, PS, ILL, FL Audio Visueel Workshop Tekenen kunstgeschiedenis trajectbegeleiding nederlands rekenen


PERSOONLIJK

COMPLETED Doel: Rekenen, nederlands en potoshop inhalen Waarom? Ik loop een beetje achter op die vakken en ik wil graag alle lesstof en opdrachten doornemen. Door niet achter te lopen zal ik alles op een rijtje hebben en mezelf in minder chaos werken. Hoe ga ik dit doen? In mijn vrije tijd daar aandacht aan besteden Hoelang gaat dit duren? Tot maart

Doel: Tevreden zijn met de inhoud van mijn portfolio Waarom? Ik wil alles op orde hebben en al mijn producten terug kunnen vinden, ik wil zien hoe ik verbeter ben en om dit zo goed mogelijk te kunnen doen heb ik een compleet porfolio nodig. Hoe ga ik dit doen? Meer producten maken, al zijn het persoonlijke ontwerpen. Ik wil mijn portfolio ook vaak gaan updaten zodat het compleet is. Hoelang gaat dit duren? Tot februari.

STAGE Wat voor stage zoek ik? Een stage met variend werk, een mix tussen grafisch vormgeven en audiovisueel Veel zelfstandig werk en ruimte om te brainstormen bij het maken van een product Het gebruik van een stappenplan bij het ontwerpen van een concept Goede sfeer, vriendelijkheid en gelijke behandeling tussen collega en stagiaire Momenteel het bekijken solliciteren bij bedrijven rondom RD zoals:


ONTWIKKELINGSPLAN

IN PROGRESS Doel: Een stage vinden

Doel: Er achter komen wat voor stage ik wil doen

Waarom? Ik wil al snel zekerheid over een goede stageplek en dit moet zoiezo gebeuren, hierdoor leer ik ook om belangerijke dingen niet uittestellen

Waarom? Het is niet alleen goed om te weten wat je wilt maar op een gegeven moment moet je ook keuzes gaan maken, zoals wat voor stage je gaat lopen

Hoe ga ik dit doen? Het opzoeken van bedrijven die stagiairs zoeken, vragen aan contacten en/of stagebegeleider voor tips oe ik het best in contact kan komen in de media-sectie

Hoe ga ik dit doen? Het bijwonen van open dagen bij bedrijven of evenementen waar ik informatie kan verzamelen. Ook thuis aan school werken, misschien dat ik dan inzie wat ik leuker vind te doen

Hoelang gaat dit duren? Tot mei.

PLEK Waarom? Ik heb moeite met kiezen tussen AV en GV dus door variatie zal de keuze duidelijker worden Ik werk het beste zelfstandig en zo kom je zelf met een eigen stijl Een goede stuctuur in het maken van het werk zoals we leren op school Proeven van het bedrijfsleven en er opgetogen over zijn om stage te lopen bij het bedrijf Trenchcoat Film, Papp’r, Prik! Media, Made in Rotterdam

Hoelang gaat dit duren? Tot februari


K E R S TM A R K T K E R S TM A R K T L EE R PA RK PA RK LEER 12-1 4u 1 8D E C 12-14u 18D E C DIN S DIN S DA G

D A DA

DA G

VI NCI VINCI

LEERPARKPROMENAD E 1LEER 0 P0ARKPROMEN 1 AD 0 E0

1 0 0

1 0 0

THIS is not a christmas card


PROJECT

Van Rosmalen, Wieringa & Van Alphen

2

HOMEBASE


K

l

ss K

K

K

K K K

K

K

K

K

K

KK

K

KK

K

KK

KKK

KK

K

KK

K K

K

K

KK

KK K K KKK K K

K

K

K

K

KK

K

K KK

K

K

K

K

K

K

K

K


VORMGEVEN


INDESIGN Nieuwe designtrend: Cards, wat kan je ermee? Momenteel ondergaat het web een enorme metamorfose. De komst van ontelbare apparaten met verschillende schermafmetingen dwingt ons om heel anders naar webdesign te kijken. Zo ontstond een nieuwe designtrend: ‘cards’. Google, Facebook, Twitter en andere online giganten zijn er al volop mee bezig. Dit artikel behandelt wat ‘cards’ zijn, wat ze voor jouw organisatie betekenen en wat je ermee kan. Je kan er wat mee:

Cards, niewe designtrend

To dendaepe nonseque es aut deliquia sequas veni ut prem et ped etureptati berchici berro volore num in nos doluptatem et latem incidio. Ugitior itiundu ciaerum es es ape pbit. Simpesi lneris iptelic erisqueri, que tus etorti, num demnius, ne caperia vil te forum publiconsum num mil hendesti, plina, tem patquit iacermis; hillare vidiem fatust condacr issatus vehenatque consult iemus, perfecepero atimisquem. Si iam inam menatus atum noccienatus, nonsupio conterio, furniae imoventra? Quod Catior que reviderei tum norari publius; nonsum

Smartphones en tablets bepalen steeds meer het ontwerp van websites. Denk daarbij aan ontwikkelingen als ‘mobile first’. En voor deze kleinere schermpjes zijn ‘cards’ vaak de beste ontwerpoplossing. Daarnaast gaan structured content en cards ook heel goed samen. Succesvolle bedrijven

“Ebis magnimus quid quis dus experci issumquosam aut”

Naam: .......Judith Adriaanse Klas: ...........14MA...................

Mobile first

Dat weten ook de meest succesvolle online bedrijven. Als je momenteel kijkt naar de nieuwste producten van Google, Facebook, Twitter, Linkedin en bijvoorbeeld Pinterest, dan valt op dat die allemaal één ding gemeen hebben: de ontwerpen zijn gebaseerd op ‘cards’. Google zet vol in op cards. Met Google+, Google Now en de Google Kenniskaart (Knowledge Graph) presenteert Google steeds meer externe content binnen de eigen applicaties. Zie mijn eerdere artikel ‘Laat je website extra opvallen in zoekresultaten Google’ voor

voorbeelden hiervan. Twitter introduceerde onlangs Twitter Cards. Hiermee kan je foto’s, video’s en extra informatie toevoegen aan je tweets die naar webcontent linken. Deze informatie wordt als een kaartje aan je tweet toegevoegd.

Grote gevolgen Voor uitgevers van content heeft deze nieuwe ontwikkeling grote gevolgen. Steeds meer van hun content wordt elders getoond en ze hebben steeds minder controle over de presentatie ervan. Je kunt als uitgever deze ontwikkeling niet tegenhouden, zonder een groot deel van je publiek te verliezen. Daarom kun je er maar beter in meegaan en de mogelijkheden die deze ontwikkeling biedt voor exposure optimaal benutten.

Inhoud is de navigatie

Je kan er wat mee:

Dat toonaanCards, niewe gevende bedrijven designtrend de laatste tijd zo massaal gebruik zijn gaan maken van cards is geen toeval. Deze ontwikkeling wordt sterk gedreven door de opkomst van mobiel internet. De noodzaak om informatie compact en toch aantrekkelijk te presenteren en interactie via het aanraakscherm uit te lokken, leidt tot deze ontwerpvorm. Het past ook heel goed bij de trend om de inhoud de navigatie te laten zijn. Geen ruimte verspillen aan grote knoppen en uitgebreide menu’s. De gebruiker navigeert

3

Toets 1 /// 1a Beantwoord de volgende vraag

Toets 2

Deze eindopdracht bestaat uit 6 pagina’s met 7 opdrachten. De opdrachten staan in witte tekstvakken bij de objecten die je moet bewerken. De bestandsnamen van de koppelingen staan ook in de opdracht vermeld. De vertalingen voor de gebruikers van de Engelse versie staan (tussen haakjes en cursief). Lees goed! Soms moet je ook een vraag beantwoorden. Typ je antwoord in de beschikbare ruimte. Die is zo aangegeven:

VUL HIER JE ANTWOORD IN................... ..............................................................

De volgende onderwerpen komen aan bod in deze eindopdracht: Opnieuw koppelen / koppeling bijwerken (Relink / Update link) Lagen aan en uit. Lees goed welke! Knippad (clipping path) met tekstomloop (textwrap) Inline afbeelding Preflightprofiel aanmaken met: > CMYK (RGB en steunkleuren (spotcolors) uitzetten) > resolutie 300 dpi > overlopende tekst Fouten na preflight-check oplossen Pakket (package) maken en inleveren

Toets 3

Heel veel succes toegewenst!

1

/// 1b Beantwoord de volgende vraag

Voldoende Noem de twee voordelen van vectoren ten opzichte van pixels 1 ..................Een bestand waar vectoren worden gebruikt neemt minder geheugen in beslag 2 .................Het bestand met vectoren kan worden verkleind en vergroot zonder dat het plaatje onduidelijk word

Instructies

Voldoende

Hoe kan je in het lijnmenu (stroke-menu) de uiteinden van de ster hiernaast puntig kan maken, zonder ‘lijn uitlijnen’ te gebruiken? > Door bij de opties het limiet van de hoek hoger te maken

Voldoende

Naam: .......Judith Adriaanse Klas: ...........1A

/// 2 Bekijk het voorbeeld hiernaast. //a. Typ je favoriete getal //b. Maak maak er ‘outlines’ (’letteromtrekken’) van //c. Teken een cirkel //d. Zorg er met behulp van de ‘pathfinder’ voor, dat het getal uit de cirkel geknipt wordt.

ILLUSTRATOR

maak hier opdracht ///2 /// 1

//e. Maak het onderste ankerpunt hoekig, en trek het een eindje naar beneden. Omschrijf hoe je dit hebt gedaan: ......................Ik heb doormiddel van de hangrepen van het onderste ankerpunt de punt scherper gemaakr

// a. Maak het raster (grid) zichtbaar en maak het magnetisch (show grid en snap to grid) // b. Stel het grid in: 1 bij 1 cm, 5 onderverdelingen (subdivisions)

//f. Geef het logo’tje een ‘radial gradient’ (‘radiaal verloop’) met kleuren naar keuze.

// c. Kijk naar de afbeeldingen hiernaast en VOLG DE ONDERSTAANDE STAPPEN

//g. Zorg ervoor, dat de gradient in de punt begint.

1. Teken op het grid (!) een vorm zoals in het eerste plaatje hier naast. De grootte maakt niet uit, als hij maar hetzelfde is opge bouwd. 2. Voeg de cirkeltjes toe. 3. gebruik de pathfinder om ze aan elkaar te plakken en er dus een enkele gesloten vorm van te maken.

/// 3

// a. Maak hiernaast een ster met: straal 1: 5mm straal 2: 7 mm punten: 20 Geef de ster een lijndikte van 3 pt. De lijn (stroke) en de vulling (fill) geef je kleur die je mooi vindt (geen zwart-wit!).

maak hier opdracht ///1c

4. Zet de lijn uit, en geef de vorm een kleur naar keuze.

// b .Zorg er in het lijn-menu (stroke-menu) voor dat de lijn aan de buitenkant van het pad loopt // c. Zorg er in het lijn-menu (stroke-menu) voor dat de punten van de ster zijn afgerond

maak hier opdracht ///3

// d. Maak een patroon met deze ster. Kies voor ‘Hex op kolom’ en zorg ervoor dat de sterren elkaar niet raken, door de breedte en hoogte van het patroon aan te passen (zie het voorbeeld). // e. Vul het lichtgrijze vlak hieronder met jouw patroon.

/// 2

Kijk naar de afbeeldingen hiernaast en VOLG DE ONDERSTAANDE STAPPEN Kopieer de vormen van vraag c. (we willen dat je het kopieert, zodat we het eerste plaatje ook apart zien en kunnen kijken of je het grid hebt gebruikt!!!) 1. Kopieer de vorm twee keer en zet ze iets verschoven neer, zoals in het eerste plaatje. 2. Gebruik de ‘harmonieregel’ (’harmony rules’) “gesplitst comple mentair” uit het menu ‘kleuren gids’ (‘color guide’) om de logo’tjes verschillende vulkeuren te geven. Sleep de kleuren in je ‘stalen’ (‘swatches’).

/// 4 Bekijk het voorbeeld hiernaast.

maak hier opdracht ///2

4. Maak de logo’tjes doorzichtig met behulp van de ‘overvloeimodus’ (‘blending mode’)

//a. Zoek een portretfoto op internet

//b. ‘Plaats’ (’place’) deze onderaan dit blad

// f. laat het raster (grid) aan staan en sla het straks ook zo op.

//c. Trek het plaatje over met ‘afbeelding overtrekken’ (’image trace’). Stel het als volgt in: - grijswaarden - 4 tinten grijs - wit negeren (’ignore white’) //d. Gebruik ‘uitbreiden’ (’expand’) om vectorvormen te maken. //e. Selecteer met de witte pijl een van de vormen en geef hem een andere ‘vulkleur’ (’fill’), zoals het groene vlak in het voorbeeld). Let op: geen ‘lijn’ (’stroke’)!!!)

Toets 1 Voldoende

maak hier opdracht ///4

/// 3

Toets 2

// a. Teken op het raster (grid) een vierkant van 4 bij 4 cm. // b. Geef deze een 3D-effect: ‘Diepte geven en voorzien van schuine kanten’ (’Extrude & Bevel’). Stel de diepte ook in op 4 cm. Zorg dat de kubus ook perspectief heeft.

// c. Kopieer de vorm uit vraag 4 naar hiernaast. maak er hier een symbool (symbol) van (kies voor ‘illustratie’) ‘graphic’!). Vergeet niet te kopiëren, anders kunnen we vraag 4 niet goed meer nakijken!!

Voldoende

// d. Zorg met behulp van het menu ‘vormgeving’ (’appearance’) voor, dat het gemaakte symbol op de voorzijde van de kubus komt te staan. Stel bij ‘meer opties’ (‘more options’) ook in dat de kubus een rode schaduwkleur krijgt // e. Hoe heten de andere twee 3D-effecten? > ...Revolve and Rotate

/// 4 Bekijk het voorbeeld hiernaast. > Plaats een plaatje van een dier > Teken op een nieuwe laag cirkel om de

maak hier opdracht ///3

Toets 3


PHOTOSHOP

Beffreorterei iam nonsum. Ser urnitea tantervid crecon dite, fac in Itam trum cere, moentio, quam auciemplis et coenatusquem ventem, quem, aut iae confeconsu cullaret, con dit fauret; hacepses? itam me destisquo culique nihi, confec re re con renicam et? Ides confiri orehebatus crenatideo cerit? Oca; eo, Caturnihili in dis, quonsulium nosules Maritus publier ficientrae, nos vicae faciem, no. At vit. et; et gratiam facta reviverum sederteri, silii percere, P. Fuerei ertuspe rfica; et vivilis hoctabem dienatum senamque imultili in terum conos, non vatius

opublin det Catimovivid coti sultoris; ius; nos pro, convero non tuus locaec fecerei plicae fac fori publiis. C. Les sperio, omnihilicus hacepop ublicid publice potienatil hoca; numus essilis, menscris lique con speremp optimis. Quod pritis ia? Issena, nicam querum terem in dit; hucis crest videperum qui se perficiem halica diu egitiquidest aur, senatquermis consus, facchus. Sedesci piciem actemusulvid firmis. Unimo vilic mentem vid diu vivit? Quamentra mentum et videricae, quod remo C. Ti. Ovit, suliam conimun temnementinc forum, quid intus, que ficient ervirmis tam, vignons publiem oraressent? Bit? Oltiaequo inatur. Mae nonvent iemus. Atelum quam, no. Elatque rionvo, Palatiam, intem fina, ne trunu coendam dium nin

Toets 3

Toets 2

Toets 1

Voldoende

Ruim voldoende

Ruim voldoende

FLASH



AUDIO-VISUEEL (FOTOGRAFIE)



WORKSHOP



TEKENEN


Romeinen 150 vchr-400nchr

Augustus was de eerste keizer in het Romense Rijk augustus,claudius,tiberius waren keizers

rome: -centrale regering -+- 30 vchr: keizer

julius caesar 100-44 vchr veni,vidi vici (=ik kwam,ik zag, ik overwon).Vermoord door mes in zijn nek De codex Justinianus:wetboek van de Romeinen. Klagers zaten links,rechter in midden en rechts de aangeklaagde

Standenmaatschappij: 1:keizer 2:aristocratie (gewone mensen met gewone banen boer kok)

Slaven: Als een slaaf een goede band had met zijn meester werd hij vrij gesteld

3:slaven Standen waren herkenbaar aan kleding

Maatschappij:

Godsdienst en levensbeschouwing: Romeinse godsdienst samensmelting Etruskische en Griekse godsdienst.

Rome is middelpunt Romeinse Rijk.

Zelfde goden als de Grieken,maar wel andere namen.

Het heeft een centrale regering.

Ook Goden voor het dagelijkse leven.

Volksvertegenwoordiging (senaat)

Elk huis heeft zijn eigen goden.

31vchr Keizerrijk

Godsdienst is een meer huiselijke aangelegenheid.

Standenmaatschappij Het Romeinse recht is v.b. voor het latere Europese recht.


KUNSTGESCHIEDENIS Godsdienst

pelgewelf.

-gebaseerd op grieken -natuurelementen

Tempels

-minder tempels dan grieken

Pantheon:tempel voor alle goden

Goden:Jupiter,Juno,Minerva,Diana,Neptune,Atlas,Mars

-Griekse invloed:zuilen

Bouwkunst

-Pantheon 110nChr koepel 40 meter hoog,doorsnee 40 meter cassetteplafond(vierkant)

De gebouwen zijn meer op het dagelijkse leven gericht.

Plattegrond Basiliek:

Basilica=Voor de rechtspraak. politiek rechtspraak funktie

Noordel Zijbeuk Toren

Thermen=Badhuizen.

Voorhof Atrium Middenschip apsis

Arena=Voor volksspelen Flat=Voor de bevolking van Rome.

Zuidel zijbeuk

Aquaduct= Waterleiding op potjes Triomfboog=Trots dat je een oorlog won

Romeinen waren de uitvinders van een flatgebouw.

Uitvinding:Ronde bogen (i.p.v architraven) beton Gericht op dagelijks leven

Circus Maximus:

Ronde bogen waren sterk dun de gebouwen huis en winkels haden ronde plafonds (kruisgewelf twee tongewelf,tongewelf buisachtig,koepelgewelf bol rond)3 soorten 1: kruis- of graatgewelf,tongewelf en koe-

Arena groot genoeg voor 80000 mensen Colosseum grootste arena achter:slaven midden:normale mensen voor:rijke en ster-


NEDERLANDS

Judith Adriaanse Papsouwselaan 408 2624 EN DELFT jdadriaanse@hotmail.com 06-48462509 9 april 2015, Delft Trenchcoat Film Provenierssingel 49b info@trenchcoatfilm.nl 06-48350649 Betreft: stageplek Geachte mevrouw/heer, Ik ben een student op het da Vinci College in Dordrecht. Hier studeer ik momenteel Mediavormgeving MBO 4 jaar 1. Volgend jaar in de periode september tot begin februari mogen de tweedejaars stage lopen bij een bedrijf naar keuze. Ik zou graag dat half jaar stage willen lopen bij Trenchcoat Film. Uw bedrijf heb ik gevonden op de stagemarkt en ik was vrijwel meteen geintresseerd door de bedrijfssite. Onlangs heb ik onderzoek gedaan naar Trenchcoat Film en ik zie mezelf als stagiaire bij uw bedrijf omdat ik de producties die u maakt ook zelf zou willen maken. Op school leer ik zowel bij grafisch als audio-visueel te werken met een stappenplan waar er eerst onderzoek wordt gedaan en daarna een concept wordt opgebouwd. Mijn aanpak van het maken van een product komt overeen met die van u. Wat mijn programmakennis betreft, dit jaar heb ik geleerd om met de volgende programma’s om te gaan: Premiere, InDesign, Photoshop, Illustrator en Flash. Ik werk graag met Premiere en zou nog meer willen leren over AfterEffects en het filmen zelf. Ik kan goed zelfstandig werken maar sta ook open om in een groep te werken, ik ga vriendelijk met klanten en mijn collega’s om. Verder ben ik leergierig en flexibel in het leren van nieuwe dingen. Graag zou ik op gesprek willen komen om mezelf nog beter voor te stellen en eventuele vragen te kunnen beantwoorden. Ik hoop snel van u te horen. Met vriendelijke groet, Judith Adriaanse. Bijlages: CV Portfolio


REKENEN


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.