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Preisträger*innen der Onlinepreise
SCHÜLEREXPRESS ONLINE
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Grundschule Nienstädt (Niedersachsen)
Bereits auf den ersten Blick besti cht der „Schülerexpress“ mit seinem übersichtlichen und altersgerechten Design. Schöne große Bildern und Teaser laden zum Lesen ein. Die Beiträge sind aktuell und vielfälti g: von lokalen Ereignissen über das Schulgeschehen bis hin zur Unterhaltung. Besonders hervorzuheben ist die ausführliche Berichterstatt ung über das Schulleben, wie über den Ausfl ug zur Eislaufb ahn, das Klassenti er, oder den aktuellen Stand des Schulumbaus. Es ist für alle Altersgruppen etwas Spannendes dabei. Besonders positi v fällt die Kommentarfunkti on auf, sowie die Möglichkeit, die Zeitschrift per E-Mail zu abonnieren oder in verschiedenen Sprachen zu lesen. Richti g begeistert war die Jury von den eigens aufgenommen Hörgeschichten und jahreszeitlich gestalteten Ausmalbilder, die auch jüngere Mitschüler*innen ansprechen und einbinden. Eine rundum gelungene Schüler*innenzeitung, die viel Spaß beim Lesen macht!
ABER HALLO
Oberschule 1 Nordenham (Niedersachsen)
Die Redakteur*innen der Schüler*innenzeitung „Aber Hallo“ widmen sich aktuellen gesellschaft lichen Themen wie Coronavirus oder Fridays for Future, aber das Lokale bleibt im Fokus: In der Kategorie „Neues aus Nordenham“ berichten sie über Ereignisse in ihrer Stadt, von Demos und Mahnwachen bis hin zur Bürger meister*in- und Jugendparlamentswahl. Kulturinteressierte und Sportf ans fi nden auch eine Ecke für sich. Außerdem werden auf ihrem YouTube-Kanal aberhallo.TV Reportagen und Interviews zu einem breiten Themenspektrum veröff entlicht. All das gelingt hervorragend, vor allem, weil alle Inhalte im Kontext des Schullebens refl ekti ert werden. Besonders erwähnenswert ist auch das jährlich statt fi ndende Trainingscamp für junge Journalist*innen: Die Redakti onsteams und ehemalige Schüler*innen geben ihr Wissen und ihre Erfahrungen an die neuen Generati onen weiter.
HAMMER
Rurtal-Schule Heinsberg (Nordrhein-Westfalen)
Das Maskott chen der Zeitung ist der Hammerhai Henri, dessen breiter Kopf sein Wahrnehmungsfeld vergrößert. Ein besonders großes Wahrnehmungsfeld mit vielen verschiedenen interessanten Themen bietet die Zeitung auch: Sie bildet gelungen das Schulleben mit Kunstprojekten und Akti onen, wie Laternebasteln oder Fahrradwerkstatt , ab. „Hammer” widmet sich auch aktuellen gesellschaft lichen Themen wie Umweltschutz und Corona. Durch die Vorstellung der Mitglieder bauen die Leser*innen einen persönlichen Bezug zum Zeitungsteam auf. Die Aktualität der Website fällt positi v auf, z. B. durch den Bericht zum Farbangriff auf die Schulgans Paul. Die vielen Interviews und Portraits von Personen (und Tieren!) machen die Zeitung persönlich und sympathisch. Außerdem möchte die Jury die Redakti on ermuntern, weiter an der beeindruckenden Video-Mediathek zu arbeiten. Die Verweise auf die Schulbibliothek, der
Buchti pp und die Hinweise zu Akti onen und Terminen runden das durchweg positi ve Bild von „Hammer“ ab.
ONLINEPREISE DER KATEGORIEN GYMNASIEN UND BERUFLICHE SCHULEN
KALKUHLSZ
Ernst-Kalkuhl-Gymnasium (Nordrhein-Westfalen)
„KalkuhlSZ“ berichtet nicht nur über aktuelles Schulgeschehen, wie die Adventsakti on oder die Maskenpfl icht, sondern auch über die Region und Politi k. Die Jury ist fasziniert von der Professionalität und Aktualität der
Beiträge, wie z.B. „Russland führt Krieg in Europa“. Die
Idee einer „Green Week“ unterstreicht, wie wichti g der jungen Generati on das Thema Klimaschutz ist. Buchrezensionen kommen auch nicht zu kurz. Erwähnenswert ist auch das Design der Website – von übersichtlich angeordneten Kategorien bis hin zu gelungenen Bildern, die das jeweilige Thema unterstreichen. Die Interakti on mit den Leser*innen ist vorbildlich gelungen. Zudem wird die Redakti onsarbeit in der Kategorie „Selbstverständnis“ transparent beleuchtet, die Quellen werden eindeuti g erkennbar wiedergegeben. Alle Arti kel sind auf hohem Niveau verfasst und es hat sehr viel Spaß gemacht, sie zu lesen. Die Jury bedankt sich für dieses Erlebnis und sagt: Weiter so!
FRIEDO
Staatliche Berufsoberschule Friedberg (Bayern)
Die Online-Schüler*innenzeitung „Friedo“ wurde von der Jury ausgezeichnet, weil sie viele strukturelle Aspekte berücksichti gt und darüber hinaus inhaltlich überzeugt. Aufgefallen ist das Editorial, ein herzliches Willkommen, das die Leser*innen einlädt auf der Seite zu stöbern. Außerdem gibt es eine Suchfunkti on, einen klaren Aufb au, Berichte über das Schulleben, aber auch über aktuelle Themen, die den Alltag der Schüler*innen betreff en und dazu noch eine Kommentarfunkti on. Inhaltlich sind die Arti kel gut recherchiert und es werden auch kontroverse Meinungen dargestellt. Die Idee, mit der Schülersprecherin ein Interview zu führen und auch ein Interview ohne Worte zu gestalten, ist unserer Meinung nach sehr nachahmenswert. Auch der Generati onenvergleich „Zwischen Boomern, Millennials und Digital Nati ves – was verbindet unsere Generati onen?“ kann hier als ein gelungenes Beispiel erwähnt werden.
