UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE EDUCACION AULA VIRTUAL PLANEACIÓN ACTIVIDADES DE FORMACIÓN I.- PROGRAMACIÓN DE CURSOS
Nombre del curso: Manejo de Internet Profesor: Julio César Castaño Marín Localidad: AULA VIRTUAL Universidad del Quindío Teléfono(s): 7 46 01 79; 7 46 02 24 e-mail: aulavirtualuq@hotmail.com
–
cesar_cm@latinmail.com
Objetivo General del Curso Conocer los conceptos básicos y especializados sobre el manejo del programa computacional para la navegación, incursionando en el amplio campo de las redes computacionales. ¿Por qué? La exigencia en cualquier ramo debido a la incorporación de los computadores nos lleva a recapitular sobre las nuevas herramientas computaciones para el manejo, utilización y transferencia de información.
Objetivos Específicos que se esperan lograr con las acciones de formación. 123456-
Conocer el entorno de los navegadores. Conocer las herramientas que proporcionan los navegadores y la red Internet en general. Identificar y clasificar cada uno de los menús de éstos navegadores. Manejar apropiadamente todos los íconos, accesos directos y atajos del Internet. Hacer una amplia navegación incorporando las herramientas necesarias. Hacer los respectivos para la extensión de la información.
II. - DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROGRAMA:
Se harán 5 sesiones 2 por semana de dos horas cada una, dividida de la siguiente forma: 1) Primera Sesión: -
-
-
Qué es Internet. Historia de la Red Internet. Servicios de Internet. - Gopher - World Wide Web (WWW). - File Transfer Protocol (FTP). - Telnet. Redes de Ordenadores. - Local Area Network (LAN). - Wide Area Network (WAN). Protocolo TCP/IP. - Transfer Control Protocol/Internet Protocol. Conexión a la Red. - Establecer conexión en Windows 98 (LAN).
2) Segunda Sesión: -
-
Navegadores. - Internet Explorer (IE). - Netscape Navigator. Conocimiento de cada uno de los menús del IE. - Archivo. - Edición. - Ver. - Favoritos. - Herramientas - Ayuda
3) Tercera Sesión: -
-
Navegación en Internet. - Direcciones Universal Resource Locator (URL). - Páginas específicas. - Motores de búsqueda. - Bajar programas e información (Download Acelerator Plus). Cursos en la Red. Juegos en Internet. Restringir Acceso a Paginas. Manejo de la WEBCAM.
4) Cuarta Sesión: -
Correo Electrónico. - Archivos adjuntos (Attachment). - Guardar correos y archivos.
-
- Crear archivos para guardar los correos recibidos. Chat. - Sitos de mayor concurrencia. Real Player. - Audio. - Video.
5) Quinta Sesi贸n: -
-
La video Conferencia. Net Meeting - Conseguir nuestra propia direcci贸n IP. - Herramientas del Netmeeting. MSN. ICQ.
III.- LOCALIDAD Y EQUIPOS Lugar donde se realizar谩 el curso: Aula Virtual - Universidad del Quind铆o Materiales y equipos necesitados: Computadores, Smart Board, Video Proyector, Software (Windows 98), Microsoft Office
IV.- PLANEACIÓN DE LOS TEMAS DEL CURSO TEMA
Presentación del Internet. Conocimiento de cada uno de los menús y submenús del Navegador Internet Explorer. Trabajo práctico Presentación de un trabajo, dependiendo del interés de cada uno. Conocimiento de cada uno de los menús y submenús del editor de presentaciones.
Trabajo práctico
Julio César Castaño Marín Administrador Aula Virtual
Objetivo que se espera lograr con el tratamiento de este subtema Dar la fundamentación teórica para la implementación del Internet a las tareas diarias y trabajos específicos y especializados. Enseñar el funcionamiento y manejo de cada uno de los menús y las opciones que éste trae. Implementar todas las herramientas aprendidas del Internet Explorer en el manejo cotidiano. Dar la fundamentación teórica para la implementación de información en nuestro . Aprenderá el funcionamiento y manejo de cada uno de los menús y las opciones que éstos traen para facilitar el trabajo en el manejo de diapositivas. Implementará todas las herramientas aprendidas del editor de presentaciones en el manejo de cualquier tipo de presentación.
Método de enseñanza
Exposición por parte del Orientador.
Exposición por parte del Orientador, seguido por los asistentes al curso La exigida por los asistentes al curso, dependiendo de su ritmo de trabajo Exposición por parte del Orientador.
Exposición por parte del Orientador, seguido por los asistentes al curso
La exigida por los asistentes al curso, dependiendo de su ritmo de trabajo
Julián Alberto Marín Hurtado Asesor Aula Virtual