o caminho da escola a cidadade como espaço da criança

TFG - FAU-Mack

2020 autocad, sketchup, photoshop, indesign

Identificando que o caminho para a escola é o principal contato que as crianças têm com a cidade e com o bairro, e que passam a maior parte do dia dentro da escola e ou de casa, o trabalho se estrutura em três capítulos, caminhar, brincar e aprender, investigando as possibilidades de aprendizado das crianças quando ocupam os espaços da cidade e interagem com a sociedade.

Como exercício projetual, uma rede é criada através das escadarias e calçadas, conectando pontos importantes existentes no território e adicionando pontos âncoras na escala do bairro, com o objetivo de criar um território acessível e educador para as crianças. Está organizado nas mesmas três diretrizes: