L
R I AS
A TA
O P N E R R E T I -N A M
Su objetivo es prestar atención e intervención anticipatoria a las mujeres que deciden empezar con un embarazo, pasando por la planeación del mismo hasta las atenciones perinatales dirigidas a prevenir y tratar las complicaciones antes, durante y después del evento obstétrico.
ESTRATEGIAS, PROCEDIMIENTOS O PROCESOS EN LOS CUALES PUEDE PARTICIPAR EL PROFESIONAL EN PSICOLOGÍA. Manejo de sentimientos y emociones acerca de la gestación y de los cambios fisiológicos y psicológicos. Mecanismos para afrontar la ansiedad por la salud de la madre y del hijo. Preparación para el embarazo y atención preconcepcional Cómo mejorar la accesibilidad cuando vive en áreas rurales y cuando hay barreras culturales y del lenguaje. ¿Está en condiciones de quedar en gestación? Asistencia a controles prenatales y a los controles del recién nacido.
Las relaciones laborales y familiares durante la gestación y estrategias para hacer frente a los problemas interpersonales. Sistemas de apoyo disponibles. Búsqueda de apoyo en su red próxima y preparación de la persona que la acompañe en el trabajo de parto. Signos y síntomas de alarma (manejo adecuado). Identificación de signos de depresión post parto y manejo adecuado. Rutas de atención y servicios disponibles para asistir frente a las alertas identificadas.
FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES QUE PUEDE LLEVAR A CABO EL PROFESIONAL EN PSICOLOGÍA. Atención preconcepcional. capacidad de reconocer el riesgo de afectación a la salud mental o social que ha identificado la mujer y expedir el certificado correspondiente para la interrupción del embarazo. Curso de preparación para la maternidad y la paternidad Atención del puerperio Atención a las complicaciones perinatales y postnatales Atención al recién nacido,el psicólogo en esta etapa debe Descartar factores de riesgo familiar y social Carlos Ariza, Maria Fernanda Angulo, Esmeralda Herrera y Tania Ospina
1. I
Educ ac ió
ud
Caracterizar la estructura y dinámica familiar: Conformación, dinámica, capacidades y vulnerabilidad familiar en relación con el proceso de desarrollo integral de los niños y niñas.
Valorar los sucesos vitales y su influencia en la salud.
cación p ar Edu . a 5
Caracterizar y promover redes de apoyo social y comunitarias para el cuidado y desarrollo de niños y niñas. Caracterizar el contexto social e identificar factores de vulnerabilidad
s y niñas, F ño a i n
Cuidado as y re ili s m
Apoyo
4. Valorar
El
Factores de riesgo para cualquier tipo de violencia.
So texto cial Y n R Co
Educar en habilidades para la vida (desarrollo de habilidades sociales y emocionales). Promover la construcción de estrategias de afrontamiento frente a sucesos vitales normativos y no normativos.
FUNCIONES DEL PSICÓLOGO
ps i
o en la infa g o l n có
a ci
Comprensión de los procesos para realizar una buena ruta de atención hacia el infante, según su edad.
liar mi Fa
tal en
Para trastornos de comportamiento, problemas y trastornos mentales.
03
r la Dinámic ora a l a
Valorar las áreas de ajuste psicosocial .
De es ed
I N F A N C I A
rar la Salud alo M V .
sgo Rie de
S A L U D
ficar Factor es nti e d
3. V
E 02 PRINCIPALES ESTRATEGIAS N
nte la valor ac ese r p
n
ra la salud (a pa l
ntegral ni ió
Ten er
01OBJETIVOS
l over la sa
idadores) cu os
go de en ries fe l e
edades rm
Preven ir
y cuidado de las personas, familias y comunidades
om
Pr
Comprende acciones sectoriales e intersectoriales; con intervenciones de carácter individual y colectivo, dirigidas a promover la salud, prevenir la enfermedad y generar cultura de cuidado en las personas, familias y comunidades. Si hay aparición de problemas de salud realizar diagnóstico, tratamiento, rehabilitación. Existen diferentes RIAS, en este caso nos enfocaremos en la Infancia.
2
Genera r
INTRODUCCION
uidado toc
A T E N C I Ó N
RUTA INTEGRAL
encia de au nci o c
R I A S
Proceso diagnostico: Evaluaciones con los niños, entrevistas con los padres, test salud mental.
Por ultimo, el proceso depende de la salud física y psicológica del niño y que tan extenso debe ser el tratamiento.
Integrantes -Cristhian Campo- Laura Guerrero - Dina Méndez - Saray Obando -Nileyna Pérez -Paula Reyes
RUTA INTEGRAL DE ATENCIÓN EN SALUD DEL ADULTO MAYOR. Son una herramienta obligatoria que define a los integrantes del Sector salud y las condiciones necesarias para garantizar la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y la generación de una cultura del cuidado para el adulto mayor.
OBJETIVO DE LA RUTA DEFINIR E INTEGRAR LAS INTERVENCIONES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS, DE LOS ADULTOS MAYORES Y LAS ACCIONES DE GESTIÓN DE LA SALUD PÚBLICA REQUERIDAS PARA LA PROMOCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPALES RIESGOS.
BAJO ESTAS SE HAN DE REALIZAR: EL ANÁLISIS DE SITUACIÓN DE SALUD Y LA CARACTERIZACIÓN DELA POBLACIÓN. LA PLANEACIÓN, DEFINICIÓN DE PRIORIDADES Y DISEÑO DE LA ESTRATEGIA. EL MONITOREO Y EVALUACIÓN. LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DISEÑADAS PARA EL CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO DE LA RUTA.
HITOS Detectar oportunamente las alteraciones en el estado de salud
Valorar integralmente la salud de las personas mayores Detección de alteraciones
Valorar e identificar la Realizar detección exposición a factores de temprana de cáncer riesgo para cáncer de mama en población de cuello uterino. riesgo o sintomática.
Valorar el estado nutricional
Valorar la salud bucal
Realizar detección Realizar detección temprana de cáncer temprana de cáncer mama en población de de colon y recto. riesgo o sintomática.
Valorar la capacidad funcional
Valorar la salud visual
Valorar salud mental
Valorar la salud Auditiva
PROCEDIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
Exámenes físicos, valoraciones (hábitos y prácticas). Utilización del test de voz susurrada (Adaptada al adulto mayor).
Tamizajes, exámenes, pruebas, valoración en salud mental (Sucesos vitales normativos y no normativos.)
HITOS DE ASEGURAMIENTO
2. Apoyo a los prestadores de servicios de salud en la gestión clínica: Apoyo de la gestión clínica de los prestadores
1. Gestión integral del riesgo en la entidad territorial: Gestión de la entidad territorial
4. Incremento de la actividades, programas o estrategias de prevención primaria en salud: 3. Fortalecimiento del autocuidado en salud:
Búsqueda activa
Apoyo del autocuidado
Funciones y responsabilidades que puede llevar a cabo el profesional en psicología Educar y sensibilizar a la población adulta mayor en la importancia del mantenimiento de la salud, mediante hábitos sanos de alimentación y cuidado propio. Sensibilización sobre el concepto de salud y la importancia de la asistencia a la valoración.
RUTA INTEGRAL DE ATENCIÓN PARA LA PROMOCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD HITOS VEJEZ. Cristian Torres O.
R I A S.
intervención en población en riesgo de consumo de SPA
El objetivo de las RIAS en esta población se enfoca en personas con trastornos mentales y otras conductas provocadas por sustancias psicoactivas, buscando siempre brindarles el derecho a la salud Ayuda a mejorar la calidad en la atención a esta población. Define la gestión y atenciones requeridas para anticiparse a cualquier eventualidad. Tiene en cuenta el contexto familiar y social que influyen en la salud de las personas afectadas. Plantea intervenciones complementarias para contribuir a las garantías de desarrollo humano. Tiene en cuenta las oportunidades en el desarrollo integral las personas en cualquier ámbito de su vida.
Principales estrategias, procedimientos o procesos Procesos Misionales Gestión de la prestación de servicios individualeS Gestión de las intervenciones colectivas Vigilancia en Salud Pública Inspección, vigilancia y control sanitario Gestión del aseguramiento .
Procesos Estratégicos • Planeación integral de la salud • Coordinación Intersectorial • Desarrollo de capacidades • Participación social Gestión del conocimiento . Procesos de apoyo • Gestión administrativa y financiera • Gestión del talento humano • Gestión de insumos en salud pública
-El profesional en salud mental se encarga de una detección temprana de alteraciones producidas por el consumo de sustancias psicoactivas. - La protección específica - La educación a la población que está en posible riesgo. -Ayudar en la rehabilitación y paliación de cada individuo.
·orientación sistemática ·orientación psicodinamica ·orientación cognitivo conductual
responsabilidades y funciones. Áreas de Intervención 1. Gestión y Planificación de Programas. 2. Atención directa a usuarios. 3. Prevención e Intervención en la Comunidad. 4. Formación e Investigación. 2. Funciones A. Identificación de necesidades y demandas. B. Formulación de metas objetivos. C. Determinación de acciones. D. Implantación de actividades. E. Evaluación.
• El psicólogo que interviene en drogodependencias, al estar en un marco comunitario, debe conocer el medio donde ejerce lo que está haciendo.
El psicólogo que trabaja en el campo de las toxicomanías, al igual que el resto de los profesionales, debe tener en cuenta algunos hechos fundamentales: • La drogodependencia es un fenómeno dinámico, sujeto a cambios. • Cuando se trabaja en drogodependencias se hace en un territorio o contexto concreto. Es importante el papel como modelo que puede desempeñar cualquier terapeuta; y lo inconveniente de implicar en el encuadre terapéutico problemáticas o actitudes personales de éste, contrarias a los objetivos de la terapia.
•La parte terapéutico debe estar libre del consumo fisico de drogas, y juicios de valor que se aparten de la finalidad del tratamiento.
Elian Caballero, Maria Redondo, Sandra De León, Nicolas Fontalvo, Maria De La Cruz
Ruta Integral de Atención en Salud para Cáncer Objetivo: La RIAS para población en riesgo o con diagnóstico de cáncer es un instrumento establecido a través de la Resolución 3280 de 2016, que orientan la gobernanza del cáncer, permitiendo mejorar y optimizar el transcurrir de los pacientes en el Sistema General de Seguridad Social en Salud. además contribuir al mejoramiento de los resultados en salud y reducir la carga de la enfermedad.
Estrategias para: Cáncer de cuello uterino Promoción de los modos, condiciones y estilos de vida saludable en los entornos, para el control de factores de riesgo o protectores relacionados con el desarrollo de cáncer de cuello uterino Promoción de la Vacunación contra el virus del Papiloma Humano Promoción del autocuidado y el ejercicio de una sexualidad responsable Canalización a los servicios de salud Tamización de cáncer de cuello uterino.
Cáncer de mama Promoción de los modos, condiciones y estilos de vida saludable en los entornos, para el control de factores de riesgo o protectores. Promoción del autoexamen de mama y la identificación de señales de alarma o factores de riesgo el uso de los servicios de tamización para cáncer. Canalización a los servicios de salud Identificación de la población con factores de riesgo, que ameriten un esquema de tamización especial Clasificación del riesgo de cáncer de mama y definición de conducta.
Funcion del Psicologo:
1. Fase de diagnóstico El psicólogo persigue mitigar el impacto emocional que desencadena un diagnóstico de cáncer, brindar al paciente y a sus familiares apoyo emocional y estrategias de afrontamiento frente a la enfermedad 2. Fase de tratamiento El apoyo psicológico, el tratamiento para manejar el dolor y el alivio del malestar emocional pueden ayudar al paciente a adherirse al tratamiento médico. 3. Fase de remisión la intervención del psicooncólogo se basa en facilitar la expresión de miedos y preocupaciones, tanto del paciente como de sus familiares, por la incertidumbre y la amenaza de volver a presentar la enfermedad. 4. Fase de recaída La intervención por parte de la Psicooncología en este periodo consiste en abordar y tratar los estados depresivos y ansiosos que puedan generarse en el paciente y sus familiares y trabajar en la adaptación al nuevo estado patológico. 5. Fase terminal Es necesario atender las dificultades psicológicas, manejar el dolor y los síntomas físicos, ofrecer apoyo social, emocional, espiritual y potenciar estrategias de control en el enfermo terminal.
Por: Ashley Lara, Diego Martinez, Karolgi Zuleta y Jose Jimenez.
RIAS ENFERMEDADE SLABORALES.
Articulo 4° Ley 1562 una enfermedad laboral, es una patología diagnosticada a un trabajador que se produce por la exposición directa a factores de riesgo higiénicos en el sitio de trabajo.
.
OBJETIVO DE LA RIAS
Es garantizar la atención integral en salud a las personas, familias y comunidades a partir de intervenciones de valoración integral de la salud, detección temprana, protección específica, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación, paliación y educación para la salud, teniendo en cuenta el mejoramiento de la calidad en todo el continuo de atención, el logro de los resultados esperados en salud, la seguridad y aumento de la satisfacción del usuario y la optimización del uso de los recursos.
Estrategias y procedimientos donde participa el profesional en psicologia Las compañías aseguradoras y mutuas cuentan con psicólogos laborales para la evaluación y prevención de riesgos laborales. Las consultoras y auditoras especializadas implementan programas de salud laboral y expedición de Certificados de Empresa Saludable. Los programas de bienestar laboral promueven los buenos hábitos para preservar la salud física y emocional de los empleados (llevar una dieta sana, tener una buena postura corporal, Entre otros). consejo colombiano de
,
seguridad
Funciones y responsabilidades de un profesional de la psicologia
19 % porcentaje de enfermedades laborales en Colombia por cada
100.000
trabajadores
años
2020- 2021
– Desarrolla tareas de análisis y optimización del rendimiento laboral – Realiza tareas de gestión y formación de equipos – Asesora sobre la estructura organizativa de una institución – Interviene en estrategias comerciales y de marketing – Promoción de la salud en las empresas
Astrid Ayala, Daniel Garcia, Dairon polo, Dayerlis yepez, Luis arturo rubiano, Sergio Iglecias
