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O que é infâcia para você? Gabrieli Juriatti
O QUE É INFÂNCIA
PARA VOCÊ?
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Gabrieli Juriatti 10
O que é ser criança para você? O que é a infância para você? Tais perguntas nos trazem profundas re exões acerca da infância na atual sociedade. Ser criança, dentro do senso comum, é ser feliz, viver no mundo da fantasia, não ter preocupações ou obrigações, brincar e se divertir, logo a infância é considerada a melhor fase da vida. No entanto, nem sempre essa noção do “ser criança” é vivida e experienciada por todos da mesma forma.
Muitos são os estudos voltados para a infância no século XXI, uma infância dita moderna cuja concepção e de nição variam de acordo com os diferentes contextos sociais e econômicos nos quais as crianças estão inseridas. Esse modelo moderno de infância foi delineado no século XIX nas sociedades capitalistas industrializadas, quando se tem uma nova con guração social da infância, mudando não apenas o que se refere às reproduções da sociedade, mas também as ações e mudanças sociais.
A partir da noção que estabelecemos da infância na sociedade contemporânea, é necessário analisarmos as variações de sua concepção de acordo com o contexto histórico social. Para isso, levamos a re exão acerca da infância dentro das comunidades periféricas ou, até mesmo, de comunidades que se encontram longe dos centros urbanos. As situações às quais as crianças estão expostas rede nem a ideia de infância, pois as condições socioeconômicas das famílias, a exposição à violência e o escasso acesso a recursos no que se refere à educação e saúde fazem com que se estabeleça outro tipo derelação com essa fase da vida. Em contrapartida, ao analisarmos um contexto no qual as crianças possuem mais acesso a recursos, a infância irá se con gurar de outra forma, uma vez que a realidade vivenciada proporciona subsídios necessários para o seu melhor desenvolvimento cognitivo e social.
A percepção de infância na atual sociedade, como sendo a melhor fase da vida, deve ser observada também pelo viés daqueles que veem e vivem a infância como uma infância mítica. E,para esta parcela da população, a infância mostrada na mídia se distancia da infância vivida e experienciada cotidianamente.
Sendo assim, a concepção do “ser criança” varia e é afetada pelas relações e experiências vividas nos diferentes contextos históricos que passamos. Nesse sentido, os aspectos sociais, econômicos e culturais devem ser levados em consideração quando falamos em infância e em como ela se organiza nos diferentes espaços e tempos.