Caleb Joel Espinoza Morán Instituto de Informática y Computación IDIC Ofimática Computación Aplicada
Tecnólogo en Computación. Lcdo. en Sistemas e Informática Ing. en Sistemas e Informática Maestrante en Docencia de las Ciencias Informáticas
Marzo 2013 – Julio 2013
1. INTRODUCCIÓN Docente en la UTE desde al año 2000 en el área de Informática dictando las materias Ofimática I y Ofimática II; desde al año 2012 docente de tiempo exclusivo como coordinador de Ofimática y Materias Optativas. Desde el periodo mar-jul 2013 docente de la materia Computación Aplicada en varias Carreras. Dentro de las labores que desempeño como docente a tiempo completo están: coordinar la programación de los ciclos de Ofimática dando apoyo académico y seguimiento a los compañeros docentes del área y a los cursos de las materias Optativas; Tutor de asignatura; Responsable del Seguimiento a Egresados y Graduados en las Carreras de Ing. Electromecánica e Ing. Automotriz; Responsable de capacitar a docente y estudiantes de todos los niveles sobre el uso de las herramientas virtuales que tiene la Universidad y realizando un seguimiento permanente para el correcto uso de los medios virtuales.
2 .Mi filosofía de vida y como docente: El ser humano no es más que la formación que ha recibido a lo largo de la vida. Es por ello que la preparación es indispensable si queremos llegar a cumplir nuestros objetivos, pero debemos conocer cuales con nuestras fortalezas y debilidades y trabajar sobre ello para sacar lo mejor de uno. El docente debe preparase constantemente si lo que quiere es dejar la huella de sus conocimientos en el estudiante en cualquier materia que imparta. Para mí, ser docente significa esculpir en la mente del discente no solo el contenido concreto de la materia, sino enseñar con el ejemplo, ya que considero que nuestros estudiantes son el reflejo de la formación que han recibió tanto académica como de valores. El profesor universitario no debe ser solo un comunicador de conocimientos, debe valerse de técnicas y herramientas para sembrar en la mente en su estudiante lo que es aprender a aprender y lo que es aprender a desaprender, lo que le servirá como una fortaleza para trajinar en el constante cambiar de los tiempos. El compromiso y sentido de pertinencia tanto del docente como del estudiante con la institución son indispensables para lograr la consecución de metas. Como docente me preocupa el impacto que tendrá lo que enseño.
3. Metodología que aplico en los procesos de enseñanza aprendizaje : En el proceso enseñanza aprendizaje aplico varios métodos que proporcionaran al alumno herramientas para su eficiente desempeño en su etapa estudiantil a) Foros Virtuales. b) Aprendizaje Cooperativo y colaborativo. c) Desarrollo de clases prácticas para que el estudiante aplique lo captado en el Laboratorio. d) Clase detalladas que se complementan con lecturas sobre las sesiones.
e) Utilización permanente de las TICS a todo nivel.
4. Evaluación y Evidencias del Proceso: (En este apartado se debe incluir…los resultados académicos, tareas, proyectos, trabajos, informes realizados de los alumnos. Resultados del aprendizaje. Informes docente. Invitaciones a dar conferencias o charlas)
4.1 ASIGNATURA: OFIMÁTICA-TODAS LAS CARRERAS-PARALELO 1113C a) Listado de Estudiantes
Nombre
AGUAVIL AGUAVIL ALEX RUBEN
aaar7012710@ute.edu.ec
ARIAS JARA JONATHAN DAVID
ajjd7013022@ute.edu.ec
CASTILLO CASTRO LAURA GLORIA
cclg503103@ute.edu.ec
CASTRO MENDIETA IVETTE ESTEFANIA
cmie7013008@ute.edu.ec
CEVALLOS GRIJALVA DANIEL FABRICIO
cgdf7013014@ute.edu.ec
CHANGO ANDRADE MARIBEL PATRICIA
camp7013000@ute.edu.ec
DE LA CRUZ PUETATE LUIS XAVIER
dplx7013214@ute.edu.ec
DUARTE CEDEÑO LUIS ANTONIO
dcla7013023@ute.edu.ec
ESPINOZA MACIAS JUNIOR DANILO
emjd7013069@ute.edu.ec
FERRIN CHICA JOHN LUIS
fcjl7013001@ute.edu.ec
FLORES ARAI ANGEL LEONARDO
faal7012985@ute.edu.ec
FREILE MACIAS MARIA MICAELA
fmmm7013016@ute.edu.ec
FREIRE RODRIGUEZ KEVIN ERNESTO
frke7013020@ute.edu.ec
LOOR CEBALLOS CLAUDIA ESTEFANIA
lcce7012988@ute.edu.ec
Foto
MACIAS QUEZADA LISSETE STEFHANIA
mqls7012853@ute.edu.ec
MOLINA ALCIVAR CRISTIAN VLADIMIR
macv7012993@ute.edu.ec
MORENO CASILLAS HEIDY VALERIA
mchv7013007@ute.edu.ec
MUﾃ前Z TUAREZ JOSSELYN ALEXANDRA
mtja7013011@ute.edu.ec
ORTEGA MACAS DIEGO ANDRES
omda7013018@ute.edu.ec
PAREDES GALARZA ANDRES PABLO
pgap7012499@ute.edu.ec
PERALTA DELGADO OLGA MERCEDES
pdom7012992@ute.edu.ec
PIEDRA MALO EDWIN JEOVANNY
pmej7012686@ute.edu.ec
POROZO PALADINES KAREN LISBETH
ppkl7013009@ute.edu.ec
QUIﾃ前NEZ ORTIZ JOHAN WAGNER
qojw7012789@ute.edu.ec
RUALES SIMBAﾃ羨 PATRICIA EMPERATRIZ rspe7012996@ute.edu.ec
SANCHEZ JIMENEZ DAYANA BELEN
sjdb7012945@ute.edu.ec
VITERI MARIﾃ前 DEYSI JANINE
vmdj7013012@ute.edu.ec
b) Carga Horaria
LUNES A JUEVES 13:00-15:00
VIERNES 13:00-14:00
c) Sílabo CLICK PARA VER SILABO COMPLETO
d) Avance del sĂlabo
e) Tareas
f) Documentos
g) Fotos
4.2: ASIGNATURA: OFIMÁTICA-TODAS LAS CARRERAS-PARALELO 1115 a) Listado de Estudiantes
Nombre
ABAD CELORIO LADY GABRIELA
aclg7013228@ute.edu.ec
ANDRADE CEDEÑO SONIA JASLEEN
acsj7013315@ute.edu.ec
ASTUDILLO DUEÑAS MANUEL ENRIQUE
adme7012306@ute.edu.ec
BALCAZAR CIMARRA KATHERINE VALERIA
bckv7013231@ute.edu.ec
BERMELLO MENDOZA JOSE IGNACIO
bmji505561@ute.edu.ec
CARRILLO GARCIA VANESSA ELIZABETH
cgve7012268@ute.edu.ec
Foto
COLLAGUAZO VILLAGOMEZ DANNY SALVADOR cvds505591@ute.edu.ec
CORDOVA GUAYLLAS MONICA MARGARITA
cgmm506843@ute.edu.ec
CRUZ COBEÑA DIEGO OSWALDO
ccdo7012606@ute.edu.ec
CUENCA CAMPOVERDE CRISTIAN FABRICIO
cccf505656@ute.edu.ec
DE LA TORRE CUEVA KATHERINE DAYANA
dckd7013290@ute.edu.ec
GAIBOR PUENGUENAN ANGEL BOLIVAR
gpab505301@ute.edu.ec
GARCES BOSQUEZ CELIA EDITH
gbce7013288@ute.edu.ec
GOMEZ MOREIRA WALTER ANDRES
gmwa7012790@ute.edu.ec
INTRIAGO ALAVA JENNIFER ROXANA
iajr7013227@ute.edu.ec
LUGO PALACIOS ESTEFANNY CAROLINA
lpec7013210@ute.edu.ec
MARTINEZ TORRES JUAN FERNANDO
mtjf506458@ute.edu.ec
PANTOJA ANDRADE DAVID SALOMON
pads7013229@ute.edu.ec
PATIÑO PAUTA PABLO ANDRES
pppa505399@ute.edu.ec
REYES ZAMBRANO CRISTIAN BERLIN
rzcb7012214@ute.edu.ec
REYNA VERA LUIS FERNANDO
rvlf503982@ute.edu.ec
ROJAS CEVALLOS ILIANA ALEXANDRA
rcia7013224@ute.edu.ec
SANCHEZ CALDERON PAUL ANDRES
scpa46919@ute.edu.ec
SOLORZANO MOREIRA IVIS JAIR
smij506362@ute.edu.ec
TAPIA MARTINEZ JAIME RICARDO
tmjr7012594@ute.edu.ec
VEGA RIVERA MARCELIO PATRICIO
vrmp505631@ute.edu.ec
VERA GERMAN BRYAN GUSTAVO
vgbg7012559@ute.edu.ec
VERDUGA SOLEDISPA GÉNESIS MARTHA
vsgm7013171@ute.edu.ec
ZAMBRANO TORRES RENE DANIEL
ztrd7013208@ute.edu.ec
b) Carga Horaria
LUNES A JUEVES 15:00-17:00
VIERNES 15:00-16:00
c) Sílabo CLICK PARA VER SILABO COMPLETO
d) Avance del sílabo
e) Tareas
f) Documentos
g) Fotos
4.3: ASIGNATURA: COMPUTACIÓN APLICADA- INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL- PARALELO 7-A a) Listado de Estudiantes
Nombre
AGUIRRE LOZADA DIANA CRISTINA
aldc506761@ute.edu.ec
ALVARADO QUISHPE CRISTIAN GEOVANNY
cqga7012577@ute.edu.ec
ARELLANO ESCOBAR MORRIS RODOLFO
aemr505975@ute.edu.ec
CASTELLANO CORDOVA FAUSTO ROLANDO
ccfr7012383@ute.edu.ec
CASTILLO GAVIDIA PATRICIA VALERIA
cgpv505637@ute.edu.ec
CASTILLO GUTIERREZ DANIEL ORLANDO
cgdo505990@ute.edu.ec
CEDEÑO ZAMBRANO MARIA VIRGINIA
zcmv503155@ute.edu.ec
CHUM MENDOZA ANGYE MIU LIN
cmaml506629@ute.edu.ec
COLOMA PINDO MILENA ALEXANDRA
cpma7012358@ute.edu.ec
CUENCA ATARIGUANA ESTEFANIA ELIZABETH caee505796@ute.edu.ec
CUEVA CELI JESSICA MARIBEL
ccjm504973@ute.edu.ec
DELGADO NAVARRETE MAGALY JESSENIA
dnmj7012187@ute.edu.ec
ESCOBAR BAYAS TANIA MARLENE
ebtm505062@ute.edu.ec
GALLEGOS ROBLES JANETH MARGARITA
grjm505810@ute.edu.ec
GALVAN LOPEZ WELLINTON JAVIER
glwj506428@ute.edu.ec
GUANOQUIZA OÑA NELLY MARGOTH
gonm505274@ute.edu.ec
HEREDIA PINOS ESTEBAN ALBERTO
hpea505142@ute.edu.ec
Foto
LOAYZA FLORES GABRIELA LISSETH
lfgl506553@ute.edu.ec
MORALES FLORES JENNY ELIZABETH
mfje502640@ute.edu.ec
MUNOZ VERA MARIO ALEXANDER
mvma503596@ute.edu.ec
NOVILLO ESPINOZA INDIRA DAYANARA
neid7012675@ute.edu.ec
OCHOA CHANGO NORMA LILIANA
ocnl505976@ute.edu.ec
RUANO GARCIA EDISON ALEJANDRO
rgea7012766@ute.edu.ec
SALAZAR MOROCHO VERONICA FERNANDA
smvf505523@ute.edu.ec
SANCHEZ AVILES ALEX ADRIAN
saaa505024@ute.edu.ec
SIGCHA CORDERO ALEXANDER SANTIAGO
scas505257@ute.edu.ec
ZAMBRANO GONZALEZ ANDREA CAROLINA
zgac504972@ute.edu.ec
ZAMBRANO LOOR PAUL ALEJANDRO
zlpa505028@ute.edu.ec
b) Carga horaria
LUNES 07:00-09:00
JUEVES 07:00-08:00
C) Sílabo
PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO) INFORMACIÓN GENERAL FACULTAD / DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA INGENIERÍA CARRERA: INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Asignatura/Módulo: COMPUTACIÓN APLICADA Prerrequisitos:
Código: 04 087 Número de Créditos: Tres (3)
Correquisitos: Área Académica: CIENCIAS BÁSICAS Nivel: Período académico: Marzo 2013– Julio 2013 DOCENTE: Nombre: Grado académico o título profesional: Caleb Joel Espinoza Tecnólogo en Computación e-mail: cespinoza@ute.edu.ec Ingeniero en Sistemas e Informática @kalebjoel Actividad académica: Docente UTE desde el 2000 Docente de tiempo exclusivo UTE Coordinador Ofimática y Materias Optativas Docente Tutor virtual Sistema de Educación Distancia UTE 2011-2012 Instructor cursos en UTE Educación Continua desde 2009 hasta la fecha
PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Los estudiantes al finalizar ésta asignatura estarán en capacidad de integrar software aplicacional entre sí y con el entorno de Internet. Utilizar de forma eficiente software aplicacional, para resolver problemas y tomar decisiones. Manejar software de estadística descriptiva.
2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO Manejar software aplicacional en la investigación y en el campo laboral.
3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE) Al finalizar el semestre el estudiante estará en la capacidad de:
Utilizar y comprender para que sirven las herramientas de VISIO. Aplicar Excel de nivel Avanzado para analizar, interpretar y toma de decisiones. Manejar SPSS para transferir archivos y obtener Estadísticas Descriptivas. Diseñar formularios.
Resultado del Aprendizaje
Nivel
Elaborar diagramas de flujo de datos, información y de trabajo.
A
Elaborar diagramas de lluvia de ideas, Causa y Efecto
A
Elaborar diagramas dinámicos
A
Elaborar libros de Excel
A
Obtener conocimiento teórico de las herramientas de calidad.
A
Generar Frecuencias, tablas y Gráficos con SPSS
A
Diseñar formularios
M
Nivel: (B= básico, M= medio, A= alto)
4. METODOLOGÍA:
Forma de evidenciarlo Elaborar diagramas y subirlos al Campus Virtual luego de cada sesión. Elaborar diagramas que el estudiante enviará a la cta. correo docente. Foro virtual con los estudiantes. Elaborar diagramas dinámicos combinado con Excel y cargarlo como tarea en el C. V. Diseño de hojas de cálculo. Subir Libros de trabajos a la plataforma Exposición grupal. Las presentaciones con Powerpoint y/o Prezi adjuntar a Docs. Trabajos en clase, tareas Subirlas a la plataforma. Diseñar formulario con SPSS y anexar a DOC del CV.
a. Estrategias metodológicas: Durante el desarrollo de la materia se utilizarán las siguientes estrategias metodológicas:
Trabajos en equipo Exposiciones Trabajos prácticos en laboratorio Elaborar proyectos Uso de Campus Virtual Foros virtuales
b. Orientaciones metodológicas: El docente explicará el uso de los comandos con un ejemplo, los estudiantes realizan el mismo ejercicio y luego refuerzan con otro. El estudiante revisará la información de Campus Virtual en el Portal de Aplicaciones UTE. El estudiante deberá utilizar varias fuentes bibliográficas para realizar los trabajos enviados fuera de clase. En los trabajos enviados fuera de clase, se deberán incluir las citas y referencias de los autores consultados según la norma APA. El estudiante deberá documentar todas las actividades de aprendizaje, pruebas, trabajos, lecciones, deberes, etc., mediante un portafolio. Consultas puntuales podrán ser hechas al profesor mediante el uso de la plataforma virtual.
5.
COMPORTAMIENTO ÉTICO:
Los trabajos y exámenes producto de la copia o plagio, serán automáticamente anulados. Utilizar el celular solo en casos emergentes. No se permitirá el uso de equipos electrónicos de música con audífonos en clase. La hora de ingreso a clase será de máximo diez (10) minutos después de la hora marcada para el inicio de clase. Se podrá ingresar a la segunda hora con máximo diez (10) minutos después de la hora marcada. El uso de la palabra será respetado por todos, de tal manera que cuando una persona esté hablando, todos escuchan. Debe existir un respeto en las relaciones dentro y fuera de la clase. Los trabajos tanto físicos y virtuales asignados deberán ser entregados el día y a la hora fijada.
6. RECURSOS: Se utilizarán los siguientes recursos para las sesiones de clase:
Marcadores y pizarrón Proyector Computadoras Campus Virtual Web Software aplicacional: VISIO, EXCEL, WORD, POWER POINT, SPSS, INFOPATH.
7. EVALUACIÓN:
Trabajos fuera de clase Trabajos en clase Exposiciones
% 10% 50% 5%
Proyecto Pruebas orales Examen TOTAL El sistema de evaluación es continuo, cada clase tiene ejercicios de aplicación que son calificados al igual que las tareas y lecciones orales. (Programación por competencias)
10% 5% 20% 100%
8. BIBLIOGRAFÍA: BÁSICA: VISIO 2010 de RUBIO PEINADO, VICENTE SPSS 17. EXTRACCION DEL CONOCIMIENTO A PARTIR DEL ANÁLISIS DE DATOS VALDERREY SANZ, PABLO Info Path
Scott Barker
COMPLEMENTARIA: Documentos colgados por el docente en el campus virtual de materias http://office.microsoft.com/home/video.aspx?assetid=ES101858553082&width=884&height=540&startindex=0&C TT=11&Origin=HA100518193082 http://www.pucrs.br/edipucrs/spss.pdf http://webcim.ugr.es/descargas/Manual_spss/breve_manual_SPSS.pdf http://technet.microsoft.com/es-es/library/cc262885(office.12).aspx http://office.microsoft.com/es-es/infopath-help/convertir-un-libro-de-excel-en-una-plantilla-de-formulario-deinfopath-HA010082356.aspx
9. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
CONTENIDOS Presentación, metodología de trabajo y entrega Sílabo Unidad 1 VISIO: Introducción a MS Visio
SESIÓN (Hora Clase) 1 (2)
TAREAS PREVIAS/ LECTURAS OBLIGATORIAS (Que el estudiante debe realizar antes de la sesión)
2 (1)
Lectura del Sílabo de Materia Ayuda del Programa F1 http://www.youtube.com/watch?v=_dVk0PbJgBo
Diagramas de Flujo Diagramas de Información Ejercicio
3 (2)
Elaborar Diagramas
4 (1)
Diseño de Diagramas
Diagramas Causa Efecto Diagramas C-E. Ishikawa Ejercicio
5 (2)
Diagramas proceso productivo
6 (1)
Diagramas procesos
Organigramas Calendarios Ejercicio
7 (2)
Elaborar organigramas y calendarios
8 (1)
Diseñar calendarios
Diagramas Dinámicos 1
9 (2)
Determinar costo/duración proyecto
Diagramas Dinámicos 2 Ejercicio
10 (1)
Determinar costo/duración proyecto
Control de Calidad
11 (2)
Lectura Control de calidad
Círculos de calidad
12 (1)
Foro
Benchmarking
13 (2)
Investigación
Repaso Ejercicio General Unidad 1 EXCEL: Excel con Bases de datos Combinar funciones Ejercicio
14 (1)
Investigación, Entregar ejercicios de Visio
15 (2)
Operadores y funciones
16 (1)
Anidando funciones
Trabajando con tablas Herramientas de Análisis Ejercicio
17 (2)
Elaborar base de datos
18 (1)
Lectura Herramienta de Análisis Y si
Aplicando fórmulas Funciones anidadas Ejercicio
19 (2)
Sintaxis de Funciones
20 (1)
Estructura de funciones
Auditoria de Fórmulas
21 (2)
Herramientas para auditar en Excel
Datos Múltiples
22 (1)
Ejercicio Laboral
Escenarios y Solver Transferir de Excel a SPSS Migrar datos Ejercicio Unidad 3 SPSS: Introducción Entorno de Aplicación Conceptos básicos de Estadística
23 (2)
Resumen de los Escenarios
24 (1)
Ejercicio aplicando funciones avanzadas
25 (2) 26 (1)
Lectura: Historia de SPSS Tipos de Datos SPSS Procedimiento Calcular
Distribuir Frecuencias Tipo de Gráficos Ejercicio
27 (2)
Procedimiento con Frecuencias
28 (1)
Ejercicio
Uso de Gráficos Introducción a los Formularios Ejercicio
29 (2)
Trabajando con gráficos
30 (1)
Lectura ayuda F1 de SPSS Formularios
Aplicando Formularios
31 (2)
Diseñar formularios
Uso de Formularios
32 (1)
Presentar trabajo SPSS
d) Avance del Sílabo
e) Tareas
f)
Documentos
g) Fotos
5. Metas Futuras: Culminar mis estudios de posgrado en la maestrĂa que estoy cursando y continuar preparĂĄndome para contribuir con la formaciĂłn de futuras generaciones de estudiantes de la UTE.