VISUAL THINKING
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ÁLVAREZ LIZA ARAYA KARINA QUESADA YULIANA
RESUMEN EJECUTIVO
El pensamiento visual es una herramienta que consiste en volcar y manipular ideas a través . de dibujos simples y fácilmente reconocibles, creando conexiones entre sí por medio de . mapas mentales. Su objetivo principal es alcanzar un mayor entendimiento, definir objetivos, identificar problemas, descubrir soluciones, simular procesos y generar nuevas ideas. El pensamiento visual funciona porque el 80% del cerebro humano está diseñado para asimilar y procesar imágenes, por lo que le suponen menos esfuerzo que leer un texto. . Por lo que se observa con claridad que el Visual Thinking trae múltiples ventajas al ponerlo en práctica y desarrolla facetas intelectuales mediante la creatividad del individuo.
PALABRAS CLAVE PENSAMIENTO VIRTUAL Herramienta que consiste en transmitir y exponer ideas a través de dibujos sencillos y fácilmente reconocibles
PENSAMIENTO VERBAL Capacidad para razonar con contenidos verbales, estableciendo entre ellos principios de clasificación, ordenación, relación y significados
PROCESO COGNITIVO Se trata de cada una de las operaciones que se realizan para captar, codificar, almacenar y trabajar con la información proveniente tanto del exterior como del interior
SENTIDO capacidad para percibir estímulos internos y externos mediante el empleo de órganos específicos
PERCEPCION Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos
RAZON Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos y obtener conclusiones o formar juicios
Equipo de trabajo Yuliana Quesada Sรกnchez Creadora de la revista digital, encargadade la confecciรณn de la portada de la revista
Liza ร lvarez Barrantes Creadora de contenido gramatical y expresivo, encargada de la simplicidad para con el receptor de la revista
Karina Araya Lรณpez Creadora de la presentaciรณn del equipo para la revista, encargada de la entrega final de la revista digital
Introducción La revista digital realizada tiene como enfoque el concepto de Visual Thinking, el cual es definido como una técnica metodológica que sirve para organizar y representar pensamientos por medio de dibujos. Según Mosquera (2018) en palabras de Garbiñe Larralde, experta en Visual Thinking, el pensamiento visual supone la comprensión de una información mediante la visualización estructurada de sus partes. . Como otras metodologías, técnicas y recursos, no será empleado de forma aislada, sino como parte de una variedad de aproximaciones. Supone un enriquecimiento para los individuos, atendiendo a las inteligencias múltiples, a sus necesidades individuales y estilos de aprendizaje. Precisamente haciendo mención a esos últimos, se puede decir que el Visual Thinking constituirá un recursos especialmente apetecible para aquellos individuos denominados como visuales en la clasificación sensorial de los estilos de aprendizaje. Es por ello que para desarrollar el tema se ha elegido un método cualitativo, para entender el significado de este fenómeno. En donde se establecen los beneficios, desventajas y tanto elementos como herramientas básicas para poner este concepto en práctica, recopilados mediante materiales digitales y audiovisuales. Pensando en producción de mapas mentales como estructura principal de ideas. Todo ello con el fin de dejar la mente abierta del lector para crear métodos apropiados en el área en la que se desenvuelva, ya sea a manera personal o colectiva. Teniendo como limitación la variación de inteligencias múltiples conectando con la aproximación multimetodológica destacada anteriormente, ya que el Visual Thinking combina bien con todo.
Historia En cuanto a su historia, el Visual Thinking es conocido desde 1969. Según afirma Iglesias (2016) se originó tras la publicación del libro “Visual Thinking” escrito por Rudolf Arnheim. Quien fue un psicólogo y filósofo alemán, catedrático en psicología del arte por la Universidad de Harvard y con una gran producción literaria y científica acerca de psicología del arte, la percepción de las imágenes y el estudio de la forma. No obstante, aunque Arnheim es el creador, Dan Roam, por su libro “Tu mundo en una servilleta” es considerado como uno de los mayores expertos en materia. Dam Roam utiliza esta herramienta como un proceso de cuatro pasos, con el que consigue explotar mucho más el pensamiento visual: Mirar, ver, imaginar y mostrar. A través de todos estos pasos consigue exponer un mensaje, idea o pensamiento. Es decir, indagar lo que hay en su base más profunda, observar las relaciones internas y comprender en mayor medida lo que se ocultaba a primera vista. Cabe destacar que el Pensamiento Visual actualmente es un recurso muy utilizado en procesos de creación e innovación en las empresas, numerosas compañías de éxito han implantado esta herramienta en los procesos creativos con muy buenos resultados.
Visual Thinking Para una mayor comprensión del tema, se puede pensar en un niño. Antes de conocer las vocales o pronunciar con claridad, posiblemente ya haya creado rayones o pintado una pared. Esto sucede porque el visual thinking es algo innato a la condición humana.
Gutiérrez (2018) menciona que el hombre ha realizado representaciones visuales, para expresar ideas, contar historias, afrontar y solucionar problemas desde la prehistoria. Como ejemplo de ello están las pinturas rupestres, ya que gracias a ellas organizó la caza, el poblado y las tareas de la comunidad. El pensamiento visual es una herramienta que consiste en volcar y manipular ideas a través de dibujos simples y fácilmente reconocibles, pretendiendo conexiones entre sí por medio de mapa mentales. Entre sus objetivos se desatacan aumentar la capacidad de entendimiento, definir objetivos, identificar problemas, descubrir soluciones, simular procesos y generar nuevas ideas. De esta forma, al analizar una idea de manera visual y no sólo mental, se extiende enormemente la comprensión y síntesis. Además de facilitar la exposición de ideas cuando las palabras no son suficientes, desencadenando procesos compartidos de pensamiento, diálogo, diseño y acción.
Visual Thinking Mosquera(2018) menciona que para comenzar a implementar el Visual Thinking es importante tomar en consideración sus elementos básicos: Dibujo de personajes y objetos: Muchas veces podrán estar basados en formas geométricas, cómics o emoticonos.
Tipografía: Importancia del tipo de letra, tamaño, grosor de las letras, entre otras cuestiones. Recursos: Empelados para marcar diferencias, vínculos o relaciones espacio-temporales (conectores, divisores, marcos, viñetas, flechas, líneas, señales, bocadillos, carteles o contenedores…) Diferentes formatos: Como las sketchnotes, los mapas visuales o el uso de murales. Además de los elementos básicos mencionados anteriormente, Mosquera (2018) destaca que existen diversas herramientas para la práctica del Visual Thinking. Estas pueden ser tanto físicas (lápices, papel o rotuladores) como digitales, por medio de programas de dibujo o aplicaciones para crear infografías, mapas mentales o videos animados. No obstante, ciertos beneficios de esta metodología se pueden perder en el entorno digital, por lo que se debe insistir en la necesidad de usar el lápiz y el papel para explotar los recursos creativos del individuo.
¿Cómo aplicarlo en la vida cotidiana?
Gutiérrez (2018) menciona que entre algunos de los motivos por lo que las personas no ponen en practica el Visual Thinking se desataca la excusa de no saber dibujar. Y es que eso no importaba en la niñez, con el paso de los años se limita la capacidad para dibujar en función del talento artístico. Pero todas las personas son capaces de hacer monigotes, líneas, cuadrados, círculos, flechas y unas cuantas figuras; así que no hay ninguna razón para no empezar a trabajar con las herramientas del pensamiento visual. Con la práctica, los gráficos salen cada vez mejor y con mayor rapidez; además no se trata de representar la realidad fielmente y no tiene que ver con llegar a ser artista, sino de poder hacer imágenes sencillas, simples y universales, que se entiendan aquí y en el otro lado del planeta.
EstadĂsticas Figura 1. Estilo de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Santa MarĂa
Tal y como se muestra en el grĂĄfico anterior, el estilo de aprendizaje visual es el mas utilizado por los estudiantes, por ende al aplicar el Visual Thinking en este grupo de personas seria de gran ayuda, ya que al ser una herramienta visual, facilita el aprendizaje.
EstadĂsticas Figura 2.
Como bien se representa el ser humano aprende o retiene informacion un 30% de lo que ve. Sin embargo, segun William Glasser, sin un adecuado refuerzo visual, los estimulos visuales permaneceran poco tiempo en el recuerdo.
Casos de aplicaciรณn
Casos de aplicación En la educación: Según Sánchez (2018) en la educación, la aplicación del Visual Thinking es de gran utilidad, ya que contribuye a que los niños aprendan de una manera mas sencilla e interactiva, esto debido a que los niños aprenden a dibujar antes que escribir, por lo cual si se utilizan las técnicas del Visual Thinking como los mapas mentales, la creación de apuntes visuales y de murales, se les da la oportunidad a los alumnos de comprender y retener mejor la materia.
Casos de aplicación En las empresas: Martínez (2017) menciona que en las organizaciones a nivel externo, el pensamiento visual sirve para vender productos e ideas de una forma mucho más atractiva. Ya sea a través de un esquema o una infografía, al cliente le llegará la idea de una manera más sugerente. Por otro lado a nivel interno, en reuniones y toma de decisiones, esta técnica es muy práctica tanto para focalizar los problemas como para encontrar las soluciones. Además, es mucho más atractiva que un discurso y sirve para que el interlocutor entienda con un simple viistazo a la imagen. Cabe desatacar que las nuevas soluciones digitales hacen mucho más sencillo el proceso de adaptación y puesta en práctica para aquellos que apuestan por estas técnicas, gracias a las múltiples herramientas digitales.
Casos de aplicación En capacitaciones En el proceso Capacitación, se utiliza principalmente el Graphic Recording. Registra el contenido brindado durante presentaciones, creando grandes murales visuales, series de dibujos y comparte la información en tiempo real. De esa manera ya sea durante una capacitación o al finalizar, los participantes cuentan con un registro visual de los temas que se trataron en la reunión y así permite lograr una mayor retención de la información.
Conclusiones Con las observaciones obtenidas se concluye que el Visual Thinking es una técnica sumamente eficiente gracias a la estimulación del cerebro por medio de las imágenes, aumentando la creatividad y la claridad de ideas. Por otro lado, funciona tanto a nivel empresarial como en la educación; vendiendo productos o servicios de manera más atractiva y agilizando la comprensión, por lo que se encuentran soluciones con mayor facilidad. Cabe desatacar que el Pensamiento Visual trae consigo múltiples ventajas como se mencionó anteriormente, mientras que sus perjuicios son muy pocos y erradicables. Ya que suceden por inseguridad del individuo o por la falta de práctica. Recapitulando, se estudió su origen y longevidad en el tiempo, ya que el Visual Thinking está claramente reflejado en las pinturas rupestres de la prehistoria y con los años psicólogos como Dan y Rudolf se encargaron de crear herramientas y elementos básicos para un desarrollo asertivo. A modo de conclusion, con sus aportes, se logran dar recomendaciones de uso para quienes necesiten un mayor impulso. Y como prueba final de su efectividad se establecieron casos de aplicación en la vida cotidiana y estadísticas que demuestran sus efectos positivos en diversas tareas.
REFERENCIAS Gutiérrez,L. (2018). ¿Qué es visual thinking y cómo puedes usarlo? Recuperado de: https://extremservicejam.wordpress.com/2018/02/18/ que-es-visual-thinking-y-como-puede-ayudarte/ Iglesias, Y. (2016). El Visual Thinking Recuperado de :https://designthinking.gal/elvisualthinking/#:~:text=Pero%20m%C3%A1s%20all% C3%A1%20de%20ese,Thinking%E2%80%9D%20escrit o%20por%20Rudolf%20Arnheim.&text=Aunque%20A rnheim%20es%20el%20creador,mayores%20experto s%20en%20esta%20materia. Martínez, N. (2017). Hablemos de empresas Recuperado de https://hablemosdeempresas.com/empresa/que-esel-visual-thinking-y-como-puedes-usarlo-en-tuempresa/ Mosquera, I. (2018). Visual Thinking: dibujando el aprendizaje. Recuperado de: https://www.unir.net/educacion/revista/noticias/vis ual-thinking-dibujando-elaprendizaje/549203599112/ Sánchez, A. (2018). Visual Thinking ¿Qué es y cómo hacer un visual thinking?. Recuperado de https://www.educapeques.com/recursos-para-elaula/visual-thinking.html
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