Actividad uno

Situación problema: Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como Facebook, twitter y YouTube Una de las funciones que tenemos como docentes es la de formar el pensamiento de los estudiantes para que apropie y transforme su entorno de manera que haya un beneficio personal y colectivo.

Apartar el mal no es forma de combatirlo, hay que enfrentarlo. No permitir que los estudiantes accedan a estas páginas no es la solución, lo que se debiera hacer es concientizarlos y capacitarlos para que conozcan la utilidad de las herramientas TIC en su formación.

No es tarea fácil, pero tampoco imposible, el docente debe tener la autoridad dentro del aula de clases, y este poder se lo el saber y conocer sus temas, relacionarse de manera amplia con sus estudiantes y orientarlos de manera didáctica al buen uso del tiempo, las tecnologías y la clase.

Hay que recordar que las clases no deben estar orientadas a la mera transmisión de información, debe buscarse la formación integral de todos, es decir debemos trabajar por formar cabeza, mente, cuerpo y espíritu, sino aprovechamos este espacio para formar en valores, estamos perdiendo el tiempo.

Por eso se presentan casos como el que se expone, la falta de interés de los estudiantes, la incapacidad como docentes de motivar y dinamizar las clases son los problemas, la distracción de los estudiantes es sólo el síntoma, pero no hacemos nada, nos limitamos a ejercer castigos y represión, y eso ya no debería existir en nuestros salones de clase.

Hay que preparar a los estudiantes para que asuman un uso responsable de estas tecnologías, pero la represión nunca ha sido una buena estrategia.

Debemos entonces asumir nuestro rol, capacitarnos para poder transmitir el conocimiento de manera más dinámica, el uso y aplicación de estas tecnologías, deberían ayudarnos a evitar estos y otros problemas en las aulas.