En bok om Ljus. AV FANNY 8B
Inneh책ll: Fakta Quiz Stimulering om ljus
Hur breder ljus ut sig och vad är ljusets hastighet? Ljus behöver inte som ljud, någon materia för att breda ut sig, för hade ljus behövt materia så hade det inte kunnat ta sig genom rymdens tomrum och nå oss här på jorden. Ljus är som snabbast i vakuum, där vars det inte finns något, man hade kunnat tro att det gick som snabbast i luft men där finns det små molekyler som bromsar ner hastigheten på ljud i luften.
Ljusets hastighet är som snabbast i vakuum, det hinner fara hela 300 000 kilometer på en sekund. I luft går det som sagt söligare men det är inte så stor märkbar skillnad. Sen så färdas det 225 000 kilometer per sekund i vatten och 200 000 kilometer per sekund i glas. Avståndet mellan jorden och solen är 150 miljoner kilometer, men det tar ändå bara åtta minuter för ljuset att färdas från solen till jorden!
Vad är ljus och vad är ett ljusår? För många år sedan såg man ljus som en elektromagnetisk vågrörelse. Man såg då på ljus som man såg på havsvågor, med toppar och dalar, men sen skulle man göra några experiment och märkte att man inte kunde förklara allt med den teorin om toppar och dalar… Man såg tillexempel att när man lyste på en metallplatta så lämnade elektronerna plattan. Så man började beskriva ljus som en ström av partiklar och man kallade dessa partiklar fotoner. Idag så beskriver man ljus som en elektromagnetisk rörelse eller som fotoner. Det beror på vad för något experiment man ska utföra. Ett ljusår är sträckan ljuset hinner på ett helt år. Enheten 1 ljusår används oftast i astronomi (lära om stjärnorna). Så om en stjärna är 100 000 ljusår borta från oss så har det tagit 100 000 år för stjärnans ljus att nå oss på jorden.
Hur reflekteras och bryts ljus? En ljuskälla är en sak som sänder ut ljus, som tillexempel en lampa eller den största ljuskällan vi har, solen. Vi kan se ljuskällor för de sänder ju själva ut ljus. Men hur kan vi se föremål, som tillexempel ett bord eller en soffa, jo det beror på att föremålet vi se reflekterar ljuset, det ljuset som reflekteras samlas i våra ögon och vi kan då se föremålet. Om ett par ljusstrålar träffar en plan yta så går det reflekterade ljuset i exakt samma vinkel som det infallande ljuset, däremot om ytan är ojämn så sprids strålarna åt en massa olika håll och håller inte samma vinkel. Tänk dig att du sticker ner en penna i ett vattenglas, då ser den mycket tjockare ut under vattnet och man kan tro att pennan är avbruten just vid vattenytan. Det beror på att när en ljusstråle passerar ”gränsen” mellan luft och vatten så ändrar ljusstrålen riktning. Det blir så eftersom ljus har olika hastighet i vatten och luft, då säger man att strålen bryts. Alltså våra ögon ser att strålarna kommer från andra punkter än vad de egentligen gör.
Hur uppfattar ögat färg? Inne i ögat så finns det tappar och stavar, det är tapparna som gör att vi kan se färg och det är stavarna som samlar in ljus. Det finns tre basfärger, röd, blå och grön och färgen vit innehåller alla dessa färger. Det är därför det kan komma regnbågs ljus när solen lyser på tillexempel en kristall. Men hur kan vi se rosa eller lila då, jo för att när två basfärger blandas så blir det ju en annan färg. Men hur kan vi se regnbågen, jo vi måste för det första ha solen bakom oss eftersom det är den som sänder ut det färgade ljuset. Sen så är det de vita ljuset från solen som innehåller många olika färger som bryts och reflekteras i regndroppar och då delas de färgerna upp i alla regnbågens färger. Men om vi säger såhär, en röd vante ligger på marken, hur kan jag se att den är röd? Det går till såhär, ljuset kommer, det landar på vanten men bara det röda ljuset reflekteras upp i mina ögon, resten stannar kvar inne i vanten. Med svart ljus så är det så att när ljuset kommer så stannar alla färger kvar inne i det svarta föremålet och det är då vi ser svart. Killar får enklare färgblindhet än tjejer eftersom de har en X gen och en Y gen medans tjejer har två X gener, vilket betyder att om en X gen blir skadad kan det andra ta dennes plats, men en Y gen kan inte ta en X gens plats så därför har de enklare för att få det.
Konvexa och konkava speglar En konvex spegel är en sådan så själva spegeln lutar utåt, alltså som baksidan på en sked. Den ger en förminskad bild som är rätt väg, alltså inte upp- och ner. Man brukar använda de som spegel när man ska raka sig eller sminka sig. När man kollar sig i en konvex spegel så luras ögat och man tror att strålarna kommer bakifrån spegeln. Strålar som kommer mot en konvex spegel de går inte tillbaks raka utan de spretar åt lite olika håll och vi kan få för oss att ljuset kommer bakifrån spegeln.
En konkav spegeln är som motsatsen till en konvex, eftersom en konkav går inåt som en parabol-antenn. Står man på avstånd så blir bilden förminskad och uppoch ner men står man nära så ger den en förstorad rättvänd bild. Om vi ska förklara en konkav spegel så är det såhär, ljusets reflekteras på så sätt att de strålar som reflekteras går till en och samma punkt som heter brännpunkt, även kallad fokus. Man använder konkava speglar i strålkastare på tillexempel bilar eller i spotlights.
En naturvetenskaplig upptäckt: En välkänd naturvetenskaplig upptäckt är såklart glödlampan, den första glödlampan gjordes av Thomas Alva Edison året 1880. Glödtråden inne i lampan gjorde han av förkolad bambufiber. Men det tog inte så lång tid innan man bytte ut bambufibret mot en metalltråd. I en vanlig glödlampa så finns det ett kupa av glas, alltså utsidan av lampan. Sen så är det glödtråden och den blir varm och det är då den sänder ut ljus. Bara 10% av den elenergi som lampan får in blir till ljus, resten blir värme och det är därför glödlampor oftast blir väldigt varma om man har på de länge. Glödlampan kom ju som en glad överraskning till människorna och folk som bodde på möra ställen som här uppe i norden vart förtjusta. Fördelarna med glödlampor är ju självklart att de lyser upp, annars hade det varit mörkt och eländigt, speciellt på vintern. Sen också att man kan ha olika prydnader, människor i alla åldrar gillar pynt och att smycka till det i husen, men hade det gått utan glödlampan? Jo, men det hade inte blivit samma sak. Hursomhelst så kan man sammanfatta detta med att glödlampan är en otrolig uppfinning och att det hade sett mycket annorlunda ut utan den!
En glödlampa har en livslängd på cirka 1000 timmar!
En simulering om ljus. http://phet.colorado.edu/en/simulation/color-vision http://phet.colorado.edu/sims/html/color-vision/latest/color-vision_en.html I denna simulering så börjar det med att man kommer till en sida och där står det en gubbe. Man ser då en ficklampa och färgfält på två ställen, det ena är vilken färg ljuset som kommer från ficklampan ska ha och det andra är för vilket färg filtret ska ha. När man slår på filtret så kan man inte se alla färger. Varför? Jo för att den färg som filtret är den enda färgen som går igenom så man kan se den. Så om filtret är rött och man lyser med grönt så kommer man inte se den gröna färgen. Sen går man vidare och då kommer man till samma gubbe men då ska man justera färger på tre olika ficklampor, en med färgen blå, den andra grön och den sista röd. Alltså basfärgerna, sen kan man mixa och se hur man uppfattar olika färger. Om man maxar upp färgen på de alla så blir det vitt ljus, och det är ju för att vitt innehåller alla dessa basfärger. Om man ska göra detta i klassen så behöver man ett filter och en ficklampa, sen för det andra experimentet vet jag inte, men man skulle kunna testa med de tre basfärgerna och se om det blir vitt när man lyser samtidigt med de på tillexempel ett bord eller något annat föremål.
Länkar till Youtube-klipp och Quiz. https://www.youtube.com/watch?v=bBjxw54rSbc – Vad ljus är!
http://www.youtube.com/watch?v=hOplwD7B4fI - Att se föremål och instrålning. https://play.kahoot.it/#/?quizId=0e83cf09-eff0-4ba0-bb57-3e16e76aae1c För quizet behövs en kod och den är 74730
Källförteckning: http://www.fokus.se/2009/08/i-nytt-ljus/ - Jag valde denna för jag tror inte man ljuger i en artikel om vetenskap. http://www.slideshare.net/elanon/genomgng-speglar-powerpoint - Jag valde denna eftersom det är ett liknande arbete som vi gör och den är trovärdig. FYSIKBOKEN – Den använde jag mest och den har varit till stor hjälp och den är trovärdig eftersom det är skolans bok och den ger knappast ut fel information. http://phet.colorado.edu/sims/html/color-vision/latest/color-vision_en.html http://phet.colorado.edu/en/simulation/color-vision - Dessa använde jag för det var en bra simulering och jag har ju lärt mig att det blir så som det visar i denna simulering. Jag har även använt Youtube-klipp, det är de som är länkade tidigare i redovisningen!