Expresión corporal y creatividad.

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Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”. Curso: Expresión corporal y danza.

Docente: Margil de Jesús Romo Rivera.

Alumna: Karla Jocelyn Acevedo Quiñones.

11/10/2020.

Expresión corporal y creatividad. Aspectos a tomar en cuenta para desarrollar la expresión oral.  Las dimensiones del aula deben de hacer adecuadas para la cantidad del grupo.  El salón debe de tener un piso adecuado y estar ventilado.  Cada material tiene características particulares y un motivo del porque se le escoge.  Cada material debe der seleccionado con base en la experiencia del maestro y las sensaciones que le despierta.  No podemos elegir materiales reconocidos.  Solo la constancia en la utilización de un material definido, nos da pautas o ideas para emplearlo de otras formas.  Es conveniente que los programas de expresión oral ofrezcan dos cosas: arriesgarse a descubrir y experimentar con materiales nuevos y variados, y sistematizar y profundizar en ellos.  La música sirve como elemento de apoyo.  El propósito es enseñar a los niños a que disfruten de la música y a través de ella expresen diferentes emociones.  El maestro debe de estar familiarizado con la música que empleara y que revise el estado de ánimo que provoca en el las diferentes melodías.  La sesión de expresión corporal se programa en alrededor de 1 hora.  Cada sesión consta de varios momentos.  El maestro debe de preparar el salón y los recursos didácticos minutos antes de que lleguen los niños.  El maestro se encuentra listo para recibir al alumno.


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