Preguntas

¿Qué tipo concepción del lenguaje necesita un docente para ser congruente con los propósitos de las asignaturas?

Estudiar autores que hayan trabajado sobre el tema.

Desde que punto estoy dando mi opinión sobre el lenguaje.

Que se sabe del lenguaje, que se conoce del lenguaje.

Focalización de preguntas e hipótesis Utilizar el lenguaje que hablan los estudiantes, para que el alumno comprenda lo que los maestros les quiere decir. ¿Qué prácticas de enseñanza de la lengua se requiere para contribuir al perfil de egreso de los estudiantes de educación básica?

Que insistan en la enseñanza de palabras nuevas para acrecentar su vocabulario.

Producción de textos que apoyen el estudio y los textos expositivos que crearan reflexiones.

Motivar a los niños para que se expresen, e implementar actividades expositoras.

Creación de textos, incursionar sobre los rasgos de la escritura. ¿Qué practicas deben ser evitadas?

No limitar a los niños. No culpar de errores, la memorización, no usar diminutivos.

No obstaculizar sin explicar un porque.

Que no sea dominante el maestro en toda la clase.

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