Libreta de matemática y números

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K-5

Libreta de conceptos

matemaáticas y núumeros Licda. Milagro Nativí de Vásquez.

Colección

Camila.



Libreta de conceptos

matemaáticas y

K-5

núumeros Licda. Milagro Nativí de Vásquez.

Nombre: Colección

Camila.


El presente material tiene como propósito que los niños y las niñas relacionen cada símbolo numérico con su significado, así como cada agrupación o conjunto con su cardinal correspondiente. Que realice cada trazo siguiendo su orientación, contando cuantos cuadros hay de por medio, hacia la derecha y hacia abajo, afianzando el trazo al hacerlo primero con lápiz y luego repintando con colores. Los conceptos matemáticos: las clasificaciones y series, cuantificadores básicos, numeración; favorece el desarrollo cognoscitivo y el razonamiento lógico, contribuye a la formación y el desarrollo multifacético de la personalidad, esto nos ayuda a facilitar a los niños y niñas a su adaptación a la vida escolar.

Colección

Camila.


objetivos Aprestamientos para las matemáticas:

Introducir al niño y la niña en el pensamiento lógico-matemático sobre la base de sus conocimientos previos. Desarrollar pensamiento para resolver problemas matemáticos que son importantes. Promover el ejercicio progresivo y el pensamiento de comparación de lo concreto a lo abstracto. Promover situaciones donde el niño y la niña utilicen los conceptos matemáticos en su diario vivir. Trabajar con las manos limpias y no doblar las esquinas de las paginas

Colección

Camila.


Figuras geométricas. Colorea el triangulo de color naranja.

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Figuras geométricas. Colorea de color naranja todos los triánguloque encuentres en las imagenes.

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Figuras geométricas. Rellena el cuadrado de huellitas de color violeta.

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Figuras geométricas. Colorea de azul todos los cuadrados que encuentres en las imagenes.

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Figuras geométricas. Pega retorcido de color verde en el rectángulo.

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Figuras geométricas. Colorea de amarillo los rectángulos que encuentres en las figuras.

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Figuras geomĂŠtricas. Con papel crespon corta trocitos para hacer bolitas de color rosado y pega en el circulo.

Libreta de conceptos matemĂĄticas y nĂşmeros.

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Figuras geométricas. Colorea el círculo de color morado.

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Número Uno. Con una crayola amarilla colorea el pollito y sigue la linea punteada para marcar el número uno.

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Número Uno. Repinta con un color verde los numero uno que están con línea punteada.

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Contemos Uno. Realiza el trazo siguiendo la linea punteada y pega trocitos de papel en el nĂşmero para rellenarlo.

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Número Dos. Realiza el trazado del número y colorea los osos.

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Número Dos. Repinta con un color café los número dos que están con línea punteada.

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Contemos Dos. Realiza el trazo siguiendo la linea punteada y pega trocitos de papel en el nĂşmero para rellenarlo.

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Contemos los números. Cuenta las figuras y repinta el número en el rectángulo.

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Número Tres. Colorea las pelotas y sigue la linea punteada para marcar el número tres.

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Número Tres. Repinta con un color rojo los número tres que están con línea punteada.

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Contemos Tres. Cuenta las naves espaciales y colorea unicamente donde se encuentren tres naves.

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Contando zanahorias Ayuda al conejo al conejo a contar las zanahorias repintando con un lapiz los nĂşmeros con lineas punteadas, colorea las imagenes..

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Número Cuatro. Colorea las muñecas y repinta los trazos con linea punteada.

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Número Cuatro Repinta la linea punteada.

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Número Cinco. Realiza el trazo del número cinco y colorea los leones.

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NĂşmero Cinco. Con un lapiz de color repinta el trazo.

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Contemos los números. Pega bolitas de papel crespón azul en los espacios según el número.

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Número Seis. Cuenta las cometas y colorealas utilizando las crayolas, realiza el trazo de las líneas punteada.

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Número Seis. Colorea el numero y repinta la línea punteada.

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NĂşmero Siete. Con pintura marca huellitas en cada uno de los soles,repinta el trazo en lineas punteadas.

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Figuras geométricas. Colorea el triangulo de color naranja.

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Contemos números Cuenta las lineas punteadas de cada rectangulo y pega retorcido sobre ellas, no olvides colocar el número en el cuadro correspondiente.

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Número Ocho. Cuenta las manchas de la mariquita y pinta de color rojo, realiza el trazo de línea punteada.

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Número Ocho. Repinta la linea punteada.

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Número Nueve. Colorea y cuenta los postres, repinta las líneas punteadas.

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Número Nueve. Repinta la línea punteada.

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Número Diez. Cuenta y colorea los cerditos, repinta las lineas punteadas.

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Número Diez. Repinta las lineas punteadas.

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Contemos números. Corta trocitos de papel con las manos, pega en cada circulo cuenta y escribe el número al final de cada columna.

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Número Once. Con ayuda de tu dedo y pintura pinta las perasy repinta las líneas punteadas .

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Número Doce. Cuenta y colorea los tiburones, realiza el trazo de línea pinteada.

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Contando con los dedos. Cuenta con los dedos de tĂş mano y escribe el numero correspondiente.

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Número Trece. Cuenta y colorea las bananas y realiza el trazo de línea punteada.

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Número Catorce. Pega bolitas de algodón y repinta el trazo de las líneas punteadas.

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Número Quince. Cuenta y colorea los calamares, repinta el trazo de línea pinteada.

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Pegando y contando. Pega palitos de fosforos según la cantidad que se te indique.

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Cuenta y marca.

Ejemplo.

Cuenta y marca con una cruz las manzanas según el número al principio, observa el ejemplo.

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Juego de diferencias Descubre y marca con una cruz cada diferencia que encuentres entre estos dos dibujos y colorea en un circulo por cada diferencia encontrada.

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Largo y corto. Colorea de naranja los cepillos largos y de verde los cortos.

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Muchos-poco. Pinta el bote donde encuentres muchos dulces y pega trocitos de papel donde encuentres pocos dulces.

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LLeno-vacio. Pega viruta de lapiz en la maceta que este vacia y colorea la llena.

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Grande-mediano-pequeño. Colorea la abeja pequeña marca con una cruz la abeja grande y encierra en un círculo la abeja mediana.

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Uno diferente. Marca con un triángulo la fruta que sea diferente a los demás.

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Igual. Pega rasgado en los Arboles que sean iguales.

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Donde esta el pollito? Pega confeti en el pollito que esta adentro del huevo.

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Razonamiento Abstracto. Descubre los errores y colorea los dinosaurios .

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Abierto-cerrado. Colorea el hipopotamo con la boca abierta.

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Dictado. Realiza los trazos num+ericos siguiendo las indicaciones que se te brinden luego repintalos con colores.

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Reconociendo formas. Realiza los trazos númericos siguiendo las indicaciones que se te brinden luego repintalos con colores. Azul Amarillo Rojo Verde

Anaranjado Morado Rosado Café

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Este material está organizado para que los niños y niñas puedan aprender conceptos basicos como forma, tamaño, las caracteristicas similares y las diferencias, tambien que puedan conocer los números, de maneras distintas como formas visuales y por conteo, utilizando tecnicas como contar con los dedos, visualizacion de objetos, entre otros.

Licda. Milagro Nativí de Vásquez.

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Apresto para lectura y escritura. Contenido Licda. Milagro de Vásquez Diseño e Ilustración Karla Nativí Publicación 2021


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