Universidad Rafael Landívar de Guatemala Técnico Universitario en Trabajo Social I Semestre 2017 Lic. Juan Carlos Pereira Quan Curso: Fundamentos de las ciencias sociales
Trabajo Final de Ciencias Sociales
Nombre: Karla Noemí Escobar Elvira Carnet: 2349517
Índice Introducción............................................................................................................................ 1 21/01/2017 .............................................................................................................................. 2 Aplicaciones de las ciencias sociales en la vida cotidiana ..................................................... 3 Pinterest .................................................................................................................................. 4 Comentario ............................................................................................................................. 5 28/01/2017 .............................................................................................................................. 6 FUNCION DE LA CIENCIA EN LA SOCIEDAD DE AYER COMO LA DE HOY ......... 7 Mindomo ................................................................................................................................ 8 Comentario ............................................................................................................................. 9 04/02/2017 ............................................................................................................................ 10 Problemas del Conocimiento................................................................................................ 11 Easily .................................................................................................................................... 14 Comentario ........................................................................................................................... 15 11/02/2017 ............................................................................................................................ 16 La Investigación ................................................................................................................... 17 Wisemapping ........................................................................................................................ 18 Comentario ........................................................................................................................... 19 18/02/2017 ............................................................................................................................ 20 La investigación.................................................................................................................... 21 Prezi ...................................................................................................................................... 22 Comentario ........................................................................................................................... 23 25/02/2017 ............................................................................................................................ 24 Lógica y Sentido Común – Lógica ....................................................................................... 25 Wix ....................................................................................................................................... 28 Comentario ........................................................................................................................... 29 04/03/2017 ............................................................................................................................ 30 Historia del mundo ............................................................................................................... 31 Tiki Toki ............................................................................................................................... 37 Comentario ........................................................................................................................... 38
11/03/2017 ............................................................................................................................ 39 18/03/2017 ............................................................................................................................ 40 25/03/2017 ............................................................................................................................ 41 01/04/2017 ............................................................................................................................ 42 08/04/2017 ............................................................................................................................ 43 15/04/2017 ............................................................................................................................ 44 Semana santa como fenĂłmeno social ................................................................................... 45 Emaze ................................................................................................................................... 48 22/04/2017 ............................................................................................................................ 49 Comentario ........................................................................................................................... 50 29/04/2017 ............................................................................................................................ 50 06/05/2017 ............................................................................................................................ 51 13/05/2017 ............................................................................................................................ 52 Democracia y diversidad cultural ......................................................................................... 53 Comic Life ............................................................................................................................ 55 Comentario ........................................................................................................................... 56 20/05/2017 ............................................................................................................................ 57 27/05/2017 ............................................................................................................................ 58 Conclusiones......................................................................................................................... 59 Comentario General.............................................................................................................. 60 E-GRAFĂ?A ........................................................................................................................... 62
Introducción Las ciencias sociales es la ciencia de la conducta humana y como la humanidad ha ido evolucionando a través de la historia. Es decir, son un grupo de disciplinas que nos ayudan acercarnos al mundo de la vida y reconocernos como sujetos y grupos. También estudian la interacción del ser humano y su comportamiento colectivo. Las ciencias sociales estudian la naturaleza del hombre, sus actividades, sus instituciones, sus relaciones y su conducta. Esta le da al hombre más conocimiento sobre su vida social, su conducta, sus actividades, sus relaciones y sus instituciones. Aunque muchas personas piensen que las ciencias sociales no tienen ninguna importancia para estudiarlas, están incorrectos. Las ciencias sociales son muy importantes en nuestra vida porque nos ayudan visualizar la vida desde otra perspectiva. Nos ayudan a ver y entender todos los cambias que ocurren en nuestra sociedad a través de los años. También son muy importantes ya que estudian los problemas ynos pueden ayudar a entenderlos, analizarlos para que así los podamos resolver. Además nos ayudan a conocer, comprender y valorar nuestra sociedad en sus diferentes ámbitos. Nos ayudan también a tener conocimiento para que en nuestro futuro tomemos decisiones responsables y buenas para tener éxito en nuestra vida.
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Aplicaciones de las ciencias sociales en la vida cotidiana Las ciencias sociales se relacionan con la sociedad de manera directa y constante, por ejemplo: -Diseño de políticas gubernamentales -Análisis de la economía -Desarrollo de estrategias para la conservación ambiental -Comportamiento de la comunidad, etc. Esto quiere decir que las ciencias sociales se expresa como las experiencias organizativas de los seres humanos. Las ciencias sociales nos ayudan a interpretar por ejemplo las noticas de la televisión o internet. Cabe mencionar que las investigaciones sociales y humanas parten de compromisos éticos y políticos previos, es decir: -Se dirigen a transformar la realidad social, mejorar las formas de convivencia y producir sociedades más justas y democráticas Las disciplinas de las ciencias sociales permiten tomar en cuenta lo contextual, lo particular y lo individual de las experiencias humanas, con el fin de valorar la creatividad personal o la diversidad de puntos de vista. Esta ciencia te enseña a desarrollarte en el medio, como tratar a tu prójimo, y a actuar conforme a las leyes de tu país, como andar por la vida sin cometer errores que te pueden hacer la vida más difícil, para eso sirven las ciencias sociales.
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Para conocer los derechos de los adultos mayores por ejemplo, para denunciar a una persona cuando comete un delito o para denunciar a personas que faltan a la dignidad humana, o reforzar los deberes de padres a hijos, o para defender a las รกreas verdes cuando son infringidas Pinterest
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Comentario
Donde conocí al licenciado Juan Carlos Pereira; nos explico de que iba a tratar su curso y cuantas semanas íbamos a recibir clases, las herramientas que íbamos a utilizar para los trabajos, también nos animó para que descubriéramos si esa era la carrera que queríamos.
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28/01/2017
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FUNCION DE LA CIENCIA EN LA SOCIEDAD DE AYER COMO LA DE HOY La ciencia es el conocimiento sistemático de obras o experimentos, en el cual se plantean inquietudes que suelen ser respondidas organizadamente y la sociedad es la unión de diferentes personas en el cual comparten ideas para un bien en común. Ambos están entrelazados porque gracias a la ciencia es que se producen los avances en nuestra sociedad. Y además si no hay una sociedad que trabaje en realizar ciencia no se podrían producir desarrollos (mayormente tecnológicos), por consiguiente, podemos concluir que en los mismos debe existir un compromiso humanitario para poder satisfacer la promoción de los conocimientos científicos. La finalidad de la ciencia es explicar los fenómenos naturales de una manera objetiva. Gracias a ella ahora sabemos por qué llueve, por qué sale el sol en las mañanas, por qué crece una planta y otro sinfín de dudas primitivas. Por tal motivo, la ciencia no se debe mantener sólo en los laboratorios, en las charlas entre investigadores y en las revistas especializadas. La ciencia debe ser un conocimiento popular y continuamente renovado. Cada principio que se exponga, cada teoría que se proponga, debe ser difundido más allá del pequeño sector al que suele informarse. La ciencia y la tecnología transforman nuestras vidas. Para explicar esto, basta decir que no vivimos cómo vivían hace 50 años nuestros abuelos. Vivimos en una época donde los avances tecnológicos y los descubrimientos son parte de nuestros días. Y por tal motivo, la gente debe de conocer dichos avances y descubrimientos, no sólo como información cultural o científica que sirva de material para las charlas, sino para entender los fenómenos cotidianos, y sobre todo para conocernos como seres humanos que formamos parte de un universo.
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La ciencia ha logrado encontrar la cura para la gran mayorĂa de las enfermedades, desarrollar nociones como la justicia y la democracia, ha logrado crear autos, aviones, barcos y edificios de distintos tipos. Mindomo
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Comentario Nos hablo de las ciencias sociales, como la historia del hombre, y del hombre en la historia. Acá entendí que en la deducción es de ir de lo general a lo particular, de características a una conclusión y en la inducción ir de lo particular a lo general, aquí una persona da información a muchas.
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Problemas del Conocimiento Podemos decir que el conocimiento es la relación dinámica que se establece entre el sujeto cognoscente y el objeto-cosa conocido. Los filósofos han discutido desde los inicios de la filosofía la naturaleza exacta de esta relación entre sujeto y objeto que hemos denominado conocimiento. Aunque existen muchos problemas asociados al conocer los tres principales son: 1) Posibilidad: Es un problema reflexivo y los filósofos se preguntan antes de entrar en contacto con el objeto de estudio ¿es posible conocer? 2) Origen: Este problema inicia preguntándose si el principio del conocimiento está en la razón o en la experiencia. 3) Esencia: Es un problema que cuestiona la prioridad de uno de los elementos principales del proceso de conocimiento, el objeto o el sujeto. Hoy en día estos mismos problemas preocupan a los epistemólogos o filósofos de la ciencia que investigan el funcionamiento y la realidad del conocimiento científico. Por cada uno de los tres problemas enunciados se han dado dos respuestas fundamentales que han constituido, a su vez, a escuelas filosóficas confrontadas. • POSIBILIDADES DOGMÁTISMO: El Dogmatismo es una especie de fundamentalismo intelectual. Los dogmas expresan verdades ciertas, indudables que no son sujetas a cualquier tipo de revisión o crítica. Es una actitud natural y espontánea que se tiene desde que se es niño. Se
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cree que el mundo que existe es exactamente de la forma que lo percibimos. Se le considera el mayor exponente del dogmatismo: Spinoza. ESCEPTICISMO: Es la facultad de oponer, de todas las maneras posibles los fenómenos y los noúmenos; y de ahí se llega, por el equilibrio de las cosas y de las razones opuestas. Toma una actitud contraria al dogmatismo. Esta corriente tiene una posición que el sujeto no puede aprehender al objeto. "El sujeto cognoscente depende de una serie de factores que le impiden llegar al objeto." Además se convierte en una tentación para el espíritu humano desde que reflexiona y abandona el terreno firme de las certezas de sentido común. Conduce a una desesperación intelectual. • EL CONOCIMIENTO POR SU ORIGEN EMPIRISMO: Corriente contraria a la racionalista; el empirismo sostiene que el conocimiento proviene de los sentidos, o sea, de la experiencia sensible. Es un movimiento filosófico que tiene muchas ramificaciones, el rasgo en común es admitir la experiencia como medio de conocimiento.
Ahora bien, en el empirismo el papel de la inteligencia queda reducido al mínimo, o más bien no se reconoce, aunque de hecho se emplee. RACIONALISMO: Corriente filosófica del S. XVII, dicho término hace referencia a cualquier posición u opinión que conceda primacía a la razón. Corriente que sostiene que el conocimiento verdadero y válido acerca de la realidad no procede de los sentidos, sino de la razón o del propio entendimiento.
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Es exactamente lo contrario al empirismo. Se comprende que el principal argumento del racionalismo sea la importancia del empirismo para explicar el conocimiento intelectual, y especialmente el conocimiento científico que rebasa manifiestamente los datos brutos. • EL CONOCIMIENTO POR SU ESENCIA REALISMO: El realismo sostiene que podemos alcanzar la verdad por medio de la realidad, no niega la posibilidad del error, pero lo considera como un accidente o una anomalía. Lo que si admite es que el hombre tiene certezas legítimas. El realismo sostiene que espíritu humano puede conocer al ser “en sí”, y que la verdad consiste precisamente en la conformidad del juicio con la realidad. IDEALISMO: Es una doctrina moderna, aunque se le atribuye a Platón. El idealismo se dirige en dos direcciones. La primera está representada por Hegel, la segunda por Fichte. Según Hegel, el idealismo se ha tomado como una de las numerosas tentativas hechas por el hombre para divinizarse, pues el poder de crear el mundo, que él atribuye al espíritu humano, es propio del espíritu divino. CRITICISMO: Parte del periodo Ilustrado del S. XVIII, donde la razón ilustrada es crítica contra los prejuicios que la ciegan y paralizan; contra la tradición. Esta postura, va cuestionar también los problemas de posibilidad y de origen del conocimiento
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Easily
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Comentario Sobre las ciencias sociales antes y después de cristo como es lo económico, político, religioso, social, todo esto era o tenia que ver con la sociedad, en el “feudalismo” surgió la defensa de la mercancía y defensa del castigo, la iglesia fue la encargada para que esto de las defensas se llevara a cabo, también se habló del renacimiento
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La Investigación
La investigación tiene mucha importancia ya que permite ampliar los conocimientos de las personas en forma concreta y certera, abriendo así posibilidades en todo tipo como los son en el campo de lo social, cultural, empresarial, natural, etc. Este proceso permite la evolución del humano, ya que permite que se desarrolle y progrese por medio de los conocimientos adquiridos. La investigación en el campo científico es: Un proceso sistemático: cuando se recoge la información a través de un proceso que interpreta, modifica y crea conocimientos. Un proceso organizado: cuando se especifica los detalles relacionados con el estudio. Un proceso objetivo: cuando las conclusiones obtenidas son hechos observados y estudiados. Procesos: Primero se debe realizar el planteamiento del problema, con la formulación del fenómeno que se investigara. Después es necesario establecer objetivos y estipular que se pretende o que resultados se quiere obtener. Y así obtenemos la hipótesis que formúla la teoría a comprobarse durante todo el proceso investigativo, sin olvidar de la justificación que indica las razones para el estudio del problema. Dando así paso al trabajo de campo, donde comienza a obtenerse los datos cualitativos y cuantitativos del tema, podría decirse que éste es el momento principal de la investigación, donde se realizan los experimentos, las pruebas o las entrevistas necesarias para la obtención de la información.
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Finalmente la estructuración del trabajo y su redacción final. Organizando la investigación por capítulos, con la introducción y su conclusión.
Wisemapping
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Comentario En el capitalismo se dio la revolución industrial, aquí surgieron muchas ramas como: el usufructo, división laboral, comercio libre, precios, bienes y servicios, etc. Y todos estos tienen su beneficio porque era para aportar al estado o para tener una mejor organización.
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La investigación. Relacionado con la protección de sujetos humanos, se define investigación como "una investigación sistemática Sin importar qué tema se estudie, el valor de una investigación depende de que esté bien diseñada y llevada a cabo adecuadamente. Por ello, una de las consideraciones más importante en la realización de una buena investigación es seguir el diseño o plan que es desarrollado por un investigador con experiencia, puede tener varios objetivos: buscar soluciones a problemas puntuales, desentrañar las causas de una problemática social, desarrollar proceso de investigación, aplicándose las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y resolviendo de manera idéntica dudas o imprevistos que aparezcan en el transcurso de la tarea La investigación modela la mente del ser humano y le permite aprender conocimientos nuevos cada vez.- El entorno o el mundo que nos rodea nos modifica, genera reacciones de Estímulo y Respuesta no solo en las acciones o el Comportamiento que tengamos de acuerdo a cada contexto en el que nos desenvolvemos, la investigación nos ayuda a plantear nuestra información es el estudio de los métodos procedimientos y técnicas utilizadas para obtener un nuevo conocimiento explicaciones y compresión la investigación puede cumplirse proporcionar teorías y conocimientos sobre la realidad podríamos referirnos como investigación científica
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Prezi
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Comentario El método Científico: es lo más esencial que como trabajadoras sociales debemos tener presente, por ejemplo: plantear una pregunta, realizar investigaciones, construcción de una hipótesis, etc. Todo esto nos ayudara para que tengamos buenos resultados.
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25/02/2017
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Lógica y Sentido Común – Lógica
La lógica es un factor clave en la vida cotidiana, ya que enseña la vía del pensamiento correcto y verdadero, el pensamiento de sí mismo, de potencial intelectual, reflexivo, de análisis y de síntesis.
Con la ayuda de la lógica, se acorta la cantidad de errores que podemos cometer porque nos enseña a armar un sentido lógico en base a nuestro raciocinio, además, permite que nos cuestionemos constantemente acerca de lo que somos y lo que está a nuestro alrededor.
La lógica es de vital importancia, porque como se ha mencionado, tiene muchas utilidades, pero no es lo mismo saber las utilidades y no sentirlas, que saber y ver que tienen un tipo de efecto en nosotros mismos.
CARACTERÍSTICAS DE LA LÓGICA
El trabajo de la lógica es estudiar los conceptos y demostrar si estos son correctos o incorrectos, pero no estudian su verdad o falsedad.
Este también es un lenguaje abstracto que quiere analizar los razonamientos como tal. Esta verifica si los pensamientos son verdaderos o falsos mediante su estructura interna, pues los pensamientos requieren de una buena estructura para ser interpretados.
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Sentido Común
El sentido común es aquel que se utiliza para designar a aquella inteligencia que ha desarrollado el ser humano y que le permite manejarse de manera sensata en diferentes situaciones de su vida. El sentido común es normalmente entendido como lo que es adecuado hacer, pensar o decir en determinados momentos, aunque esto no implique necesariamente que esa acción, pensamiento o frase dicha sean las correctas. Por ejemplo, es actuar con sentido común cuando se le dice a alguien que está sufriendo que la situación va a mejorar aunque no se sepa realmente a futuro qué pueda pasar. El sentido común actúa en este caso como una manera sensata y adecuada de reaccionar frente a una tragedia o dolor.
La noción de sentido común parte de la idea de que es compartida por todos en una sociedad o comunidad, de ahí que sea considerado "común". Esto quiere decir que no depende de la subjetividad de una persona o individuo, si no que se basa en tradiciones, comportamientos aceptados y formas de actuar que en esa sociedad se consideran adecuados para cada situación. En muchos casos, el sentido común es igual para algunas cuestiones en diferentes partes del mundo, por ejemplo cuando se entiende que es sentido común conducir sin estar bajo los efectos del alcohol. Esto es así en cualquier rincón del planeta aunque haya individuos que no respeten esta norma.
El sentido común podría ser descripto como una forma racional y sensata de actuar. Esto es así porque no siempre el sentido común implica hacer lo correcto, por lo cual no se puede
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relacionar directamente con una cuestión de moral o ética sino con lo que es mejor para cada situación particular. Se supone que el sentido común es aquel que nos hace comportarnos tratando de hacer cada situación lo mejor posible para nosotros y para otros. Es común escuchar hablar del sentido común en la calle, en conversaciones particulares, etc. cuando se juzga determinada situación y la manera en la que una persona actuó o respondió frente a ella, si utilizó el sentido común o si no hizo algo adecuado de acuerdo a su circunstancia.
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Wix
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Comentario AquĂ nos dio cada planteamiento para llevar un orden donde aprendĂ el proceso para llevar a cabo un proyecto para una comunidad y estar segura que de verdad se necesita.
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Historia del mundo
Ya hace algunos años que estamos metidos de lleno en pleno siglo XXI, y ahora que vamos tomando perspectiva, algunos historiadores comienzan a pensar en el pasado siglo XX como uno de los más importantes de la historia en cuanto a desarrollos históricos y técnicos para el ser humano.
Desde los hermanos Wright y su corto primer vuelo de unos segundos, hasta la llegada del hombre a la Luna, desde el hundimiento del Titanic al nacimiento de Internet.
1900; Principio del Siglo XX: La primera fecha es sin duda el comienzo del propio siglo. La humanidad, ha alcanzado los 1.600 millones de habitantes. Alcanzando una cota demográfica histórica.
17 de diciembre de 1903; Inicio de la aviación: Los hermanos Wright diseñan un biplano propulsado a motor y logran por primera vez en la historia un vuelo tripulado de corta duración, dando pie al inicio de la aviación.
12 de abril de 1912; Hundimiento del Titanic: La noche del 12 de Abril, el majestuoso trasatlántico Titanic, se hunde al colisionar contra un Iceberg, tras haber sido presentado al mundo como un barco definitivo e indestructible. Las consecuencias que tuvo la cadena de fallos en su rescate, fueron históricas, por ejemplo el uso de S.O.S como mensaje universal de socorro o la asignación de frecuencias exclusivas de emergencia en el uso de la radio
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28 de junio de 1914; Inicio de la Primera Guerra Mundial: El 28 de junio se produjo en Serbia el atentado contra el heredero al trono de Austria, Francisco Fernando, dando así pie al comienzo de la Primera Guerra Mundial. Los acontecimientos se sucederán rápidamente: Austria le declara la guerra a Serbia y Alemania invadirá Bélgica en camino a Francia implicada en la guerra al igual que Inglaterra, iniciándose la primera de los dos grandes conflictos bélicos que arrasarán Europa y gran parte del mundo durante este siglo. El uso de artillería, y de granadas de mano con espoleta en la guerra de trincheras provocaran cuantiosas bajas además de los primeros ataques químicos mediante granadas de cloro, fósforo y gas mostaza
1916; Publicación de la Teoría de la Relatividad General: En 1916, Albert Einstein propone su revolucionaria teoría de la relatividad, las consecuencias de esta teoría no fueron evidentes hasta bastantes décadas mas tarde, dando lugar al inicio de la llamada física relativista moderna.
1917; La Revolución Rusa: Tras la revolución bolchevique de marzo, abdica el zar Nicolás II, dando lugar a un movimiento político en Rusia que culminó en 1917 con la Revolución de Octubre que desemboó en la expulsión del gobierno provisional que había reemplazado el sistema zarista, y a la ascensión de Lenin, lo que llevó finalmente al establecimiento de la Unión Soviética, que duró hasta su caída en 1991.
1918; Derrota de Alemania en la Primera Guerra Mundial: Durante este año tras la decisiva participación de EE.UU. en el conflicto y la designación del mariscal Foch al frente de las tropas, provoca el rendimiento paulatino de Bulgaria, Turquía, Austria y por último Alemania; se produce la desintegración del imperio
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austro-húngaro y logran así su independencia Finlandia, Polonia y Checoslovaquia, entre otros países. Se pone fin al primer gran conflicto bélico mundial de la historia.
1919; Tratado de Versalles: Como consecuencia de la Guerra Mundial se producen importantes transformaciones políticas en Europa, firmándose en el mes de junio el tratado por el cual se obliga a Alemania al desarme militar casi total y al pago de gravosas reparaciones de guerra, así como la entrega de territorios a Polonia y la admisión de fuerzas de ocupación.
1922; Inicio de la Radio comercial: En este año se inicia el uso de la radio para transmisión comercial por primera vez.
1927; El vuelo de Lindbergh: Charles Lindbergh marca un hito en la historia de la aviación al cruzar sin escalas el océano atlántico desde Nueva York a París en el Spirit of Saint Louis, un pequeño avión monomotor.
1928; Descubrimiento de la penicilina: Alexander Fleming, bacteriólogo británico, consigue aislar un moho que tiene el poder de inhibir el desarrollo de los estafilococos, lo cual da origen a la penicilina, es decir, los antibióticos.
1929; Crack del 29: En EE.UU. se produce el colapso de la Bolsa de Nueva York, significando el comienzo de la Gran Depresión de EEUU, se registraran pérdidas de hasta un 40% en un mes, 3 años después habrá 5.000 bancos quebrados.
1932; Inicio de la Televisión: En 1932 se realizan las primeras emisiones en París de Televisión, aunque hasta el año 1935 no comenzaran las primeras emisiones comerciales en Francia y Gran Bretaña, del que pasó a convertirse en el medio de difusión mas influyente de la historia hasta la aparición de Intenet.
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1936; Guerra Civil en España: En España comienza una cruenta guerra civil a partir de la rebelión militar iniciada desde Marruecos por el general Francisco Franco, iniciándose un periodo de dictadura que se mantendrá hasta su muerte en el año 1975.
1939; Segunda Guerra Mundial: Durante este año comienza también la Segunda Guerra Mundial, cuando el Reich alemán incorpora el corredor polaco de Danzig a su territorio por decreto. Tras la invasión alemana Polonia, Inglaterra y Francia le declaran la guerra, a su vez Rusia que ha ocupado también parte de Polonia, ataca a Finlandia iniciándose una nueva tragedia bélica que devastara a Europa durante los próximos 5 años.
1942; Primeras pruebas nucleares: En los EE.UU. Enrico Fermi y sus colaboradores construyen en Chicago la primera pila atómica, el suceso permitirá la primera reacción nuclear controlada en la historia de la humanidad y servirá de modelo para centrales electro-nucleares futuras y la aparición de la bomba nuclear.
1944; Desembarco de Normandía: Seguramente el momento más conocido de la historia reciente, el día D a la hora H, los aliados desembarcan en Normandía. Iniciándose así el primer paso para la derrota de Hitler.
1945; Primer bombardeo atómico sobre Japón: El bombardero Enola Gay, lanza las dos primeras bombas nucleares sobre Hiroshima y tres días mas tarde sobre Nagasaki. Provocando la rendición incondicional de Japón y el final de la IIª Guerra Mundial y miles de muertos.
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1957; Inicio de la carrera espacial: Rusia pone en órbita su primer satélite artificial, el Spútnik I. Este suceso de gran importancia estratégica y militar dará lugar a la llamada carrera espacial, en la cual EE.UU. y la Unión Soviética acelerarán sus esfuerzos en la investigación tecnológica y espacial y que concluirá en 1969 con la llegada de Armstrong a la Luna.
1961; El primer hombre en el espacio: Rusia coloca en órbita terrestre al primer astronauta de la historia, el militar Yuri Gagarin en la Vostok I; Durante este año EE.UU. lanza exitosamente su primer vuelo suborbital enviando al astronauta Alan Sherpard a bordo de una cápsula Mercury.
1969; Llegada del hombre a la Luna: A mediados de año la misión espacial de EE.UU. Apolo XI envía a los astronautas Neil Armstrong, “Buzz” Aldrin y Michael Collins a la Luna. Mientras Collins permanece en orbita a bordo de la nave Columbia, Armstrong y Aldrin descenderán a la superficie Lunar. Neil Armstrong será el primer en poner el pie sobre ella el 21 de julio, dando lugar a la famosa frase: "Un pequeño paso para un hombre, un gran salto para la Humanidad". El acontecimiento fue seguido por TV en todo el mundo.
1969; Inicio de Internet: En 1969 se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Esta conexión dio lugar a la que se convirtió en la mayor red de comunicaciones del Mundo, Internet. En la actualidad Internet interconecta a millones de equipos y usuarios de todo el mundo.
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1983; Aparición del SIDA: La aparición repentina de una extraña y terrible enfermedad de transmisión sexual comienza a ser preocupante. En 1983, el Dr.Luc Montagnier, logra aislar el virus del llamado SIDA (Síndromes de InmuDeficiencia Adquirida) en Francia, en el Instituto Pasteur. A día de hoy, aún no se conoce una vacuna ni una cura eficaz contra esta enfermedad del siglo XX.
1985; Agujero de la capa ozono: En 1985, la Convención de Viena para la Protección de la Capa de Ozono confirma oficialmente la existencia del fenómeno del agujero de ozono, que nos protege de los nocivos rayos ultravioletas procedentes del Sol, en el polo sur.
26 de abril de 1986; Accidente de Chernobil: El 26 de abril se produjo el accidente nuclear más grave de la historia. Mientras se simulaba un corte en el suministro eléctrico, un aumento de potencia produjo la explosión del hidrógeno del reactor de la central de Chernobil (Ucrania). La cantidad de material radiactivo liberado, fue unas 500 veces mayor que la bomba lanzada sobre Hiroshima., causando directamente la muerte directa de 31 personas, y de más de 200.000 a causa de la radiactividad.
1989; Caída del Muro de Berlin: El 9 de noviembre de 1989, es derribado el Muro de Berlín que desde la década de los 60 dividía la ciudad, separando el lado perteneciente a la RFA y a la RDA, anticipando la pronta reunificación del país, la caída del régimen comunista de Alemania Oriental y el fin del comunismo.
1996; Finalizacion de la estacion espacial MIR: una famosa estación espacial originalmente soviética que después del desmembramiento de la URSS pasó a ser
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rusa. Fue la primera estación espacial de investigación habitada de forma permanente de la historia, y la culminación del programa espacial ruso. Estaba prevista para que estuviera funcionando durante tan sólo 5 años; lo hizo durante 13 años
Tiki Toki
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Comentario Fuentes de Tiempo: son el autor, informaciรณn , la comprensiรณn de datos y de los significados sociales, todos llevan un proceso o pasos para hacer un proyecto de ayuda.
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Reunion Grupal
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Vacaciones de Semana Santa
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Vacaciones de Semana Santa
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Semana santa como fenómeno social Un fenómeno social es todo aquel comportamiento o hechos que afectan a una sociedad constante mente, es la actitud conciente del hombre con respecto a los fenómenos de la vida cotidiana y la condición social, causando un cambio inevitable en la sociedad en la que se vive. Surgen de la misma comunidad y afectan algunos o incluso a todos los pertenecientes a la misma. La mayoría de los fenómenos sociales atacan constantemente y en la actualidad contamos con más de ellos, ya que conforme avanza el tiempo se van descubriendo nuevos fenómenos que afecta a la sociedad en la que vivimos.
Semana Santa, conocida como semana mayor, es un período de 7 días que comienza con el Domingo de Ramos y culmina con el Domingo de Resurrección. Con la Semana Santa, el cristiano conmemora el Triduo Pascual, es decir, los momentos de la Pasión, la Muerte y la Resurrección de Jesucristo. La Semana Santa está precedida por la Cuaresma que se refiere al tiempo de preparación donde se recuerda los 40 días de Jesucristo en el desierto. Las celebraciones centrales de la Semana Santa son: Jueves Santo, Viernes Santo, Sábado Santo y Domingo de Resurrección. La Semana Santa, es el tiempo para dedicarse a la oración y reflexionar en Jesucristo, en los momentos del Triduo Pascual, quien con su infinita misericordia, decide tomar el lugar del hombre y recibir el castigo para liberarlo de los pecados. Asimismo, es el tiempo ideal
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para el ser humano meditar sobre sus acciones y los cambios que debe realizar para acercarse más a Dios y cumplir con sus mandamientos. Durante la Semana Santa, el católico cumple con diversos actos, como: procesiones, escenificación del drama de la muerte y pasión de Cristo. Los penitentes se someten a duras cargas como símbolo de su auto sacrificio y, en el día Viernes Santo, los fieles deben de guardar ayuno y abstenerse de comer carne. Jueves Santo Como tal, el Jueves Santo celebra la última cena de Jesús de Nazaret con sus discípulos, la institución de la eucaristía, la orden sacerdotal y, el lavatorio de pies. En este día, los católicos realizan la visita de los siete templos o iglesias, con el objetivo de agradecer a Dios el don de la eucaristía y sacerdocio. Viernes Santo El Viernes Santo, recuerda la Pasión de Cristo, momento de su crucifixión en el Calvario, por salvar al hombre del pecado y darle vida entera. Se celebra con un viacrucis y con la adoración de la Cruz. Sábado Santo Se conoce como sábado Santo el día entre la muerte y la resurrección de Jesús. En este día, se lleva a cabo una vigilia pascual, en la cual se acostumbra bendecir el agua y encender las velas en señal de la Resurrección de Jesús. Domingo Santo
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El Domingo Santo, conocido como Domingo de Pascua. En el Domingo Santo, se conmemora la resurrección de Jesucristo al tercer día después de su crucifixión y, su primera aparición a los discípulos. Este día es de suma alegría para los fieles y, es interpretado como la esperanza de una nueva vida.
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Emaze
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Comentamos sobre las Ciencias Sociales
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Comentario Trabajamos en pareja donde nos dio unas palabras para construir un concepto 29/04/2017
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06/05/2017
Actividad Integrada
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Democracia y diversidad cultural Democracia se denomina democracia a una forma de organización específica de la sociedad, en la cual el poder es atribuido en su totalidad a la sociedad como conjunto.
A partir de la democracia, se constituye una forma de organización estatal, es decir del Estado, a través de la cual el pueblo toma de decisiones como conjunto a partir de determinados mecanismos de participación, sea sean éstos directos o también indirectos, y por el cual los representantes de un estado adquieren legitimidad. Diversidad Cultural Diversidad cultural es la variedad de diferentes culturas dentro de un grupo de personas o una sociedad. Este tipo de diversidad se refleja, por ejemplo, en la existencia de diversos grupos étnicos en una determinada área. La relación que se pueda dar entre dos o más culturas puede ser, entre otras, de interculturalidad o multiculturalidad. La comprensión, reconocimiento de la diversidad cultural por parte de los miembros de una sociedad lleva a un enriquecimiento cultural, respeto mutuo y mejor convivencia social.
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La relación entre democracia y cultura es un tema controvertido y espinoso. No es suficiente decir que debemos alcanzar una cultura política que nos permita vivir de forma más democrática. Esta afirmación se refiere exclusivamente a lo que la cultura puede aportar a los espacios de la política democrática.
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Comic Life
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Comentario Edad Media: Es una ĂŠpoca en la que el movimiento social era organizado por la iglesia, tambiĂŠn apoyada por universidades y otras, como clases de SĂłcrates y la universidad San Carlos
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20/05/2017
Ausencia del licenciado por motivos personales
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27/05/2017
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Conclusiones
La Herramienta de Pinterest me ayudo a buscar imágenes relacionadas a los temas que nos dejó de tarea.
En las aplicaciones de las ciencias sociales, en la vida cotidiana, se daban investigaciones que se dirigían a transformar la realidad social.
En las Ciencias Sociales descubrí algunas cosas de las que hacían antes, como lo que la iglesia ponía leyes y se llevaban a cabo, pero también surgieron muchas guerras dentro de algunos países, en general todos los temas durante elñ curso me parecieron muy importantes.
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Comentario General
Todas las herramientas y temas que trabajamos son de mucha importancia por lo tanto, fue en el curso que mas trabaje en la plataforma, pero valio la pena debido a que hice cosas de las cuales no crei tener la capacidad de hacerlas, pero todo es posible, es cuestiรณn de esfuerzo y querer hacerlo.
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Utilizar herramientas las herramientas tecnológicas online para facilitar la comprensión de todos los temas relacionados al curso.
Descubrir programas o estrategias de como entregar los trabajos con todos los lineamientos de manera eficiente.
Evitar que al final del semestre tenga que ir a recuperación.
Aprender nuevas técnicas documentales como: de redacción, de aplicación en el campo con las cuales desarrollar un conocimiento mas complejo sobre los temas a tratar.
Practicar
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E-GRAFĂ?A
https://www.ecured.cu/Ciencias_sociales https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa3/n7/m10.html http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/opinion/logica-sentido-comun_426067.html
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