FAMILI BILERA /REUNIÓN FAMILIAS

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GURASO-TURORE BILERA ▶Koordinatzailea/

D.B.H.1

Coordinador: Jon Correa

orientatzailea.karmengoama@gmail.com Harremanetarako telf: 688725241

Tutoreak/ Tutores: Jon Kaspistegi 1.A Mikel Etxebeste 1.B ▶Guraso ordua/ Horario padres: Astelehena 9:25 - 10:20 Lunes →Jon K. ▶

gizarte.karmengoama@gmail.com

Osteguna 9:25- 10:20 Jueves →Mikel E. euskara.karmengoama@gmail.com


AURKIBIDEA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Zuzendaritzaren agurra DBH-ko antolaketa Erronkak 2017-18 Bilerak Informazio orokorra Ikasgaiak Familia-irakaslea harremana Hutsegiteak Jarrera Azterketak

ร NDICE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Saludo de direcciรณn Estructura de la ESO Retos 2017- 2018 Reuniones Informaciรณn general Asignaturas Relaciรณn familia- profesor Faltas de asistencia Actitud Exรกmenes


AURKIBIDEA 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

18. 19.

Azterketak ikusteko eskubidea Berreskuratze sistema Promozio irizpideak Funtzionamendu arauak Irteerak Planifikatutako irteerak Gomendioak Gurasoentzako oharrak Egutegia

ร NDICE 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

18. 19.

Derecho a la revisiรณn del examen Sistema de recuperaciรณn Criterios de promociรณn Normas de funcionamiento Excursiones Excursiones planificadas Recomendaciones / Avisos Avisos para padres y madres. Calendario escolar


1. ZUZENDARITZAREN AGURRA ▶ ▶ ▶ ▶

Aurkezpenak Medikazioa Argazkiak Zirkularrak

SALUDO DE DIRECCIÓN ▶ ▶ ▶ ▶

Presentaciones Medicación Fotografías Circulares


2.

DBHko ANTOLAKETA ▶ ▶ ▶ ▶ ▶ ▶

▶ ▶

Zikloa eta mintegiak Mintegiak eta irakasleak (13) PT-a (Josune Iñurrategi) Errefortzuak (Mate eta Euskara) Hurrengo kurtsoan (20 irakasle inguru). Mintegi-buruak. (Amaia eta Iosu) Orientatzailea (Leire) Koordinatzailea (Jon C.)

ORGANIZACIÓN DE LA ESO ▶ ▶ ▶ ▶ ▶ ▶

▶ ▶

Ciclo y departamentos Departamentos y profesores (13) PT (Josune Iñurrategi) Refuerzos (Mate y Euskara) Próximo curso (unos 20 profesores) Jefes de departamento (Amaia y Iosu) Orientadora (Leire) Coordinador (Jon C.)


3. ERRONKAK 2017- 2018 ▶ Azpiegitura eta baliabideak • Ikasleentzako liburuak • Teknologiako taillerra, laborategia eta plastika-gelak hornitu eta martxan jarri. • Liburutegia osatu: euskaraz, erdaraz eta ingelesez. • Baliabideak (digitalak eta bestelakoak, kontaktuak,hornitzaileak). • Gelako baliabideak osatzen joan. ▶ IKAS KOM proiektuaren barruan tertulia dialogiko literarrioak eta talde interaktiboak ezarri. (gurasoak) ▶ Tutoretza plana osatzen joan

RETOS 2017-2018

▶ Infraestructuras y recursos • Libros del alumnado • Crear y poner en marcha los talleres de tecnología, laboratorio y plástica. • Biblioteca del alumnado: recopilación de libros en euskera, castellano e inglés • Recursos (digitales, contactos -editoriales, proveedores,...) • Material de apoyo en el aula (ordenadores, diccionarios, mapas,... ▶ Dentro del proyecto IKAS KOM, implantar las tertulias dialógicas y grupos interactivos. ▶ Plan de tutoría


4. BILERAK

REUNIONES

Aurrebaluazioak (arazoak)

Preevaluaciones (Suspensos)

1.go ebaluazioa (guztiak)

1ª evaluación (Todos)

2. ebaluazioa (arazoak)

2ª evaluación (Suspensos)

3. ebaluazioa (guztiak, behintzat telefonoz)

3ª evaluación (Todos, al menos por teléfono)


5. INFORMAZIO OROKORRA INFORMACIÓN GENERAL 1. EBAL./ 1ª EVAL. 2. EBAL./ 2ª EVAL.

3. EBAL./ 3ª EVAL.

AURREBALUAZIOA/ PREEVALUACIÓN

URRIAK 25/ OCT. 25

EBALUAZIOA/ EVALUACIÓN

AZAROAK 20/ NOV. 20

BOLETINA/ BOLETINES

ABENDUAK 15/ DIC. 15

AURREBALUAZIOA/ PREEVALUACIÓN

OTSAILAK 7/ FEB. 7

EBALUAZIOA/ EVALUACIÓN

OTSAILAK 26/ FEB. 26

BOLETINA/ BOLETINES

MARTXOAK 16/ MAR. 16

AURREBALUAZIOA/ PREEVALUACIÓN

MAIATZAK 9/ MAYO 9

EBALUAZIOA/ EVALUACIÓN

MAIATZAK 28/ MAYO 28

BOLETINA/ BOLETINES

EKAINAK 15/ JUNIO 15

EZ- OHIKO AZTERKETAK: EKAINAK 21, 22, 25 BOLETINAK: EKAINAK 27

EXÁMENES EXTRAORDINARIOS: JUNIO 21, 22, 25 BOLETINES: 27 JUNIO


6. IKASGAIAK IKASGAIAK ASIGNATURAS

ASIGNATURAS IRAKASLEA PROFESOR/A

GURASO- ORD. HORA- PADRES

EUSKARA (4h) euskara.karmengoama@gmail.com

Mikel Etxebeste Maider Labaka (erref.)

jueves 9:25-12:20 miércoles 13:35-14:30

GAZTELANIA (4h) gaztelera.karmengoama@gmail.com

Ainhoa García.

Jueves 8:30-9:25

INGELESA (4h) euskara.karmengoama@gmail.com

Amaia Aizpuru

viernes 9:25-10:20

MATEMATIKA (4h) matematika.karmengoama@gmail.com

Ainhoa Lopetegi. Xabier Alberdi (erref.)

martes 9:25-10:20 lunes 12:40-13:35

BIOLOGIA/ GEOLOGIA (3h) biogeo.karmengoama@gmail.com

Iosu Aizpurua

Miércoles 11:45-12:40

HISTORIA/ GEOGRAFIA (3h) gizarte.karmengoama@gmail.com

Jon Kaspistegi.

lunes 9:25 - 10:20

TEKNOLOGIA (2h) teknologia.karmengoama@gmail.com

Xabier Alberdi

lunes 12:40 - 13:35

GORPUTZ HEZKUNTZA (2h) gh.karmengoama@gmail.com

Gaizka Zubizarreta

lunes 11:45 - 12:40

PLASTIKA (2h) plastika.karmengoama@gmail.com

Xabi Alberdi

lunes 12:40 - 13:35


6. IKASGAIAK IKASGAIAK ASIGNATURAS

ASIGNATURAS

IRAKASLEA PROFESOR

BALIO ETIKOAK (1h) gizarte.karmengoama@gmail.com

Iosu Jon K.

ERLIJIOA (1h)

Arantza Plaza

PT-a

Josune Iñurrategi

ORIENTATZAILEA orientazioa.karmengoama@gmail.com

Leire Ianzi

KOORDINATZAILEA koordinatzailea.karmengoama@gmail.com

Jon Correa

GURASO- ORD. HORA- PADRES Miércoles 11:45-12:4 lunes 9:25 - 10:20

Jueves 10:20-11:15


7. FAMILIA- IRAKASLE HARREMANAK ▶

Familia-tutore ▪ Ikastetxera aurretik deitu edo agenda erabili eta tutorearekin adostu. ▪ Tutoreak ere, familiari ikaslearen inguruko edozein informazio eman edo zerbait komunikatu behar duenean, etxera deituko du. Familia-arloko irakaslearekin ▪ Familiak arlo bateko irakasle jakin batekin hitz egin nahiko balu, telefonoz edo agendaz jakinaraziko lioke. Arloko irakasleak tutoreari bileraren berri emango dio

RELACIÓN FAMILIA- PROFESORES ▶

Familia-tutor-a ▪ Llamar al centro o utilizar la agenda y acordar la hora con el tutor-a. ▪ El tutor también llamará a casa cuando haya que dar cualquier información relativa al alumno/a Familia-profesor de área ▪ Cuando la familia quiera ponerse en contacto con un profesor-a determinado puede también llamar al centro o utilizar la agenda del alumno/a. El profesor de área informará al tutor de la reunión.


8. HUTSEGITEAK • Beti justifikatu (ziurtagiria).

FALTAS DE ASISTENCIA • Siempre hay que justificarlas (parte de justificación).

• Lehenbailehen (3 egun) • Cuanto antes (3 días)


9. JARRERA •

Oso garrantzitsua da. ➢

Materiala zaindu eta ekarri.

ACTITUD • Es muy importante. ➢ Traer y cuidar el material.

Etxerako lanak egin

➢ Hacer los deberes.

Ikaskide eta irakasleekiko errespetua.

➢ Respeto hacia los compañer@s y profesor@s.

Lanarekiko jarrera baikorra.

➢ Actitud positiva con el trabajo.

Kaleratzerik ez izatea.

➢ No ser expulsado de clase.

Jarrera suspendituz gero ebaluazioa suspenditzen da.

• Con la actitud suspendida se suspende la evaluación.


10. AZTERKETAK

EXÁMENES

• Ikasleek eskura entregatu behar dituzte lanak irakasleari • Ikasgai guztietan, astebeteko klase orduen kopurua justifikatu gabe izateak, ebaluazioko azterketaren galtzea dakar. • Azterketa egunean falta

• Los trabajos deben entregarse en mano al profesor • En todas las asignaturas, el número de horas de una semana sin justificar: pérdida del examen de evaluación. • Falta en el día del examen

➢ ➢

Justifikatu egunean bertan, telefonoz 8:30etan. Ziurtagiria ekarri.

• AZTERKETA IKUSTEKO irakaslearekin hitzordua adostu.

➢ ➢

Justificar el mismo día, a las 8:30 por teléfono. Entregar parte de justificación.

• Acordar cita con el profesor para la revisión del examen


11. AZTERKETAK IKUSTEKO ESKUBIDEA DERECHO A LA REVISIÓN DEL EXAMEN ▶

Ikasleek eta, hala badagokio, guraso edo legezko tutoreek eskubidea dute probak eskatzeko eta proben eta ariketen zuzenketa ikusteko dagokion irakaslearekin. Azterketaren emaitza jakin eta 10 eskola-eguneko epea dago 1. eta 2. ebaluazioetan eta 2 eskola-eguneko epea ohiko eta ez-ohikoetan eskaera egiteko. Eskaera egiten da horretarako dagoen dokumentu ofizialarekin (tutoreari eskatu)

Los alumnos/as, y si es necesario los padres-madres o tutores legales tienen derecho a solicitar las pruebas y a ver las pruebas y exámenes corregidos junto con el profesor Tras conocer la nota del examen hay un plazo de 10 días en la 1ª y 2ª evaluación y de 2 días en los exámenes finales para hacer la solicitud. La solicitud se hace por escrito en el modelo oficial (solicitarlo al tutor por medio del alumno/a)


12. BERRESKURATZE SISTEMA SISTEMA DE RECUPERACIÓN ▶

Matematika: 1. ebaluazioek beren izango dute.

2. eta 3. errekuperazioa

Matemáticas: examen de recuperación en la 1ª, 2ª y 3ª evaluación.

Plastika, Heziketa Fisikoa: Berreskuratze azterketa ebaluazio batzuetan + ebaluazioan zehar burutu diren lanak, prozedurak edo jarrera.

Plástica, Educación Física: examen de recuperación en algunas evaluaciones + trabajos, procedimientos realizados y actitud en cada evaluación.


12. BERRESKURATZE SISTEMA SISTEMA DE RECUPERACIÓN ▶

Teknologia, Historia, Biologia: Berreskuratze azterketa ebaluazio guztietan + ebaluazioan zehar burutu diren lanak edo prozedurak.

Tecnología, Historia, biología: examen de recuperación en cada evaluación + trabajos realizados en cada evaluación.

Ingelesa, Euskara, Lengua: Ebaluazio jarraia eta metagarria, beraz, ez dago berreskuratzeko azterketarik. Azken ebaluazioa gaindituz gero, ikasgaia gainditzen da.

Inglés, Euskara, Lengua: evaluación continua, no hay exámen de recuperación por evaluación. Aprobando la última evaluación se aprobará la asignatura.


13. PROMOZIO IRIZPIDEAK ▶

Ez du promozionatzen: ▶

CRITERIOS DE PROMOCIÓN No promociona: ▶

2 ikasgai suspendituta:

si tiene 2 asignaturas suspendidas que sean:

Euskera eta matematika edo

Euskara y matemáticas

gaztelania eta matematika

o Lengua y matemáticas

Promozionatzen du: ▶ ▶

3 ikasgai suspendituta, arestian aipatutako 2 ez badira.

Promociona: ▶

Con tres suspensos si 2 no son los expuestos anteriormente

Adib.: historia+euskera+bio Por ejemplo: Historia+euskera+bio


15. IRTEERAK

EXCURSIONES

Irteeretara joatea derrigorrezkoa da.

El alumno tiene obligación de asistir a las excursiones.

Ezina justifikatua badago, ikastetxera etorri behar du

En caso de justificación, el alumno debe acudir al centro

Bizikidetzaren kontrako jokabidea, irteerarik ez

Comportamiento contrario a la convivencia, se queda sin excursión


16. PLANIFIKATUTAKO IRTEERAK EXCURSIONES PLANIFICADAS ▶ Jaizkibel Azter Kosta (Alabortzako Kala, Pasai Donibane) 2017-09-21 ▶ Zientzia Museoa eta Planetarioa ▶ Luberri ikasgune geologikoa ▶ Uliatik ibilbidea eta Albaola museora bisita ▶ Tinko-Zinea Donostiara (Kon-Tiki) 2017-10-16 ▶ Mendi irteera (Artikutza edo beste) ▶ Arrauna 1.go ebaluazioa ▶ Urpekaritza 2.ebaluazioa ▶ Surfa 3.ebaluazioa ekainak 11, 12 ▶ Zinea (Printzipe) ▶ Kurtso bukaerako irteera.


14. FUNTZIONAMENDU ARAUAK NORMAS DE FUNCIONAMIENTO Elkarrekiko errespetua

Respeto

Osasunarekin lotutako jarrerak

Comportamientos saludables

Materiala zaintzea

Cuidar el material

Eskolako ordutegia betetzea

Cumplir el horario escolar

Tresna elektronikoen erabilera

La utilizaciรณn de aparatos electrรณnicos

Arauak ez betetzeak neurri zuzentzaileak dakarzki (kaleraketak, idazlanak, ...)

El incumplimiento de las normas de funcionamiento conllevarรก medidas correctoras (expulsiones, redacciones, ...)


17. GOMEDIOAK

RECOMENDACIONES

• Agendaren erabilera

• Uso de la agenda

• Eskolako lanak ez dira ikastetxean bukatzen.

• El trabajo de la escuela no se termina en el ámbito del centro.

• Etxean ikasteko plangintza.

• Organizar sesiones de estudio realistas.

• Mahai baten aurrean, behar den materialarekin.

• En una mesa limpia y cómoda, con el material necesario.

• Telebista, mobila, musika, … AHAZTU

• SIN DISTRACCIONES: Tele, móvil, música, consola, …

• Ikasteko lekua logela bada, tarteka begiratu zertan ari diren

• Si el lugar de estudio es la habitación, asegurarse de vez en cuando qué están haciendo


18. GURASOENTZAKO OHARRAK ➔

● ●

IKAS KONTRATUA: ikasle guztientzat izango da eta bertan irakasle, tutoreok, ikasleek zertan hobetu behar duten jarriko dugu eta gurasoek, ikasleak eta guk geuk hartuko dugu konpromezua bete dadin. Euskarak paper garrantzitsua izango du bertan. ESKOLA GIROA: Elkarbizitzarako arauak errespetatu behar dituzte ikasleek bai beraien artekoak bai irakasle taldearekikoak. Ez dira inolako, irain, errespetu faltarik onartuko. Neurri disziplinarrarrak hartuko dira. Hala nola, asteazken arratsalderen batean etorri beharra edo irteerarik gabe geratu... EUSKARAREN ERABILERA URTEKO PLANEAN SARTU denez, NORMALKUNTZA: udaletxeak gurasoei euskara ikasteko aukera eskaintzen die euskaltegien bidez (informazio orria)

18. AVISOS PARA PADRES Y MADRES ➔

● ●

IKAS KONTRATUA: será para algunos/as alumnos/as y en él se reflejarán aspectos a mejorar consensuados entre los padres, el profesorado y el/la tutor/a. Entre todos nos comprometeremos a que se cumpla.. El Euskara tendrá un papel fundamental en él.. AMBIENTE ESCOLAR: Los alumnos y alumnas deben cumplir las normas de convivencia tanto entre ellos como de cara al profesorado. No se consentirá ningún tipo de insulto, falta de respeto. Se tomarán medidas disciplinarias. Entre ellas, la obligación de acudir al colegio algún miércoles por la tarde o incluso no acudir a salidas.... Como SE HA INCLUIDO EL USO DEL EUSKARA EN EL PLAN DE ANUAL DE CENTRO, NORMALKUNTZA: el ayuntamiento ofrece a los padres y madres la oportunidad de aprender euskara por medio de euskaltegis (informazio orria)


18. GURASOENTZAKO OHARRAK ➔

IDAZKARITZAKO ORDUTEGIA: Idazkaritzak ➔ ordutegi finko bat dauka eta mesedez, errespetatu. ➔ GURASOEI INFORMAZIOA: eskolak gurasoei bidali beharreko informazio guztia e-mailez bidaliko zaie. Helbide elektronikorik oraindik ez dutenek, mesedez bat ireki dezatela eta denek noizean behin begiratu. GURASO ORDEZKARIAK: Pare bat guraso ordezkari aukeratu behar dituzte eta Juncalekin➔ guraso taldea finkatu. Bi astean behin edo elkartuko lirateke. ORDAINKETAK: Burutzen diren irteerek eta eskolaz kanpoko ekintzek helburu jakin bat eta➔ garrantzia handia dute bai ezagutza akademiko aldetik bai ikasleen arteko harremanak sendotzeko ere. Dirua balio dute, eskolaren helburua ez da diru-biltzailea. Hemendik aurrera ikastetxeak %60 eta gurasoek %40 ordainduko dute. (5 euro tertulietako liburuak)

18. AVISOS PARA PADRES Y MADRES HORARIO DE SECRETARÍA: secretaría tiene un horario establecido y fijo. Por favor, respetarlo. INFORMACIÓN A LOS PADRES Y MADRES: toda la información que el colegio deba hacer llegar a los padres y madres se hará mediante correo electrónico. Por ello, quienes aún no lo tengan, por favor que se creen una cuenta y que todos y todas le echen un vistazo de vez en cuando. PADRES Y MADRES REPRESENTANTES: Deben elegir un par de representantes y establecer con Juncal el grupo de padres. Se reunirían cada quince días aprox. PAGOS: Las distintas salidas que se realizan y las actividades extraescolares tienen un fin determinado y son importantes tanto desde el punto de vista académico como modo de afianzar las relaciones entre alumnos y alumnas. Tienen un coste y el colegio no tiene un fin recaudatorio. En adelante el colegio costeará el 60% y los padres el 40%. (5 euros libros tertulias)


18. GURASOENTZAKO OHARRAK ➔

GURASO BOLONDRESAK: IKAS KOMUNITATEAren barnean gaudenez, ALDIZKARIA aurrera eramateko baten baten beharra dago. IRRATIA Ana Petrik eramango du baina bolondresen bat ere eskertuko da. Gurasoek ere beren ekarpenak egin ditzakete. TALDE ELKARRERAGILEAK eta TERTULIA DIALOGIKO LITERARIOAK aurrera eramateko ere bai. Beraien lana ez litzateke irakaslearena izango DINAMIZATZAILEARENA baizik. SEXU HEZIKETA: Ikasleek urriak 2, 3, 4 eta 5 ean dituzte saioak baina gurasoentzako hitzaldia izango da (data finkatzeko) KONTSUMOBIDE: Gurasoentzako hitzaldia izango da urriaren 17an 15:30etan liburutegian

18. AVISOS PARA PADRES Y MADRES ➔

PADRES Y MADRES VOLUNTARIOS: como estamos dentro de IKAS KOMUNITATEA, se necesita la colaboración de alguien para seguir adelante con la REVISTA. Ana Petri se encargará de ella, pero se agradecerá la colaboración de algún/a voluntario/a. Los/las padres y madres podrán realizar sus propias aportaciones. Lo mismo sucede con los GRUPOS INTERACTIVOS y las TERTULIAS DIALÓGICAS LITERARIAS. Su labor no sería la de docente, sino la de DINAMIZADOR/A. EDUCACIÓN SEXUAL: el alumnado tiene sus sesiones los días 2, 3, 4 y 5 de octubre pero también habrá una charla para los padres y madres (fecha aún por determinar) KONTSUMOBIDE: el 17 de octubre a las 15:30 se celebrará una charla para los padres y madres en la biblioteca.


19. EGUTEGIA 2017-2018 CALENDARIO 2017-2018


Mila esker etortzeagatik Gracias por acudir a la reuniรณn DBH-ko irakasleak


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