PORTFOLIO ARCHITECTURE
KASIWAT KHAWKHAN
SELECTED WORKS 2019 - 2022
KASIWAT.K
KASIWAT KHAWKHAN
(ARCH WORK)
KASI.KASIWAT@GMAIL.COM
5 Mar 1999 SAKON NAKHON , THAILAND
Hello !
My name is Kasiwat (Tontal / Kasi), a 5th year in the Industrial Education Program in Architecture at King Mongkut’s Institute of Technology Ladkrabang. I am a practice teaching at Dusit Technical College for 1 month and I will finish in February. I am ready for the architect position in march.
I’m interested in architecture related to passive design, sustainable architecture, green building, culture and life style . A part of the architecture, I think, I’m not proficient in any field. But I work in a variety of styles like a multipotentialite It is an advantage that I gain experience from a variety of work and I use the method of self-improvement by submitting architectural design contests because it's a quick way to learn for a multipotentialite. because it makes me possible to work in a variety of formats and scales Including the process of thinking and working both individually and as a team which is like a foundation for me to be a part of your team. I am ready to learn new things, I sincerely hope you will consider me to join your team.
Thank you
01
EXPERIENCE //
SWD Architect (2Months)
Architectural Intern | June’21 - July’21
Construction Permission Drawing
K.Bua-nguan House 108 sq.m. | Mar’22
K.Patcharee House 82 sq.m. | Apr’22
Practice Teaching (1Year)
Dusit Technical College | May’22 - Feb’23
Preliminary Drawing
E-JON Market 320 sq.m. | Sep’22 - Present
Landscape Design and Improvement
Sakon Nakhon Old Town | Sep’22 - Present
Freelance
Workshop
Vernadoc
Kaeng Khoi Vernadoc | Oct’21
// EDUCATION //
Bachelor of Science in Industrial Education Program in Architecture | 2018 - Present
School of Industrial Education and Technology , KMITL
GPA. 3.49
Grade 7 - 12 | 2012 - 2018
Sakolraj Wittayanukul School , Sakon Nakhon
GPAX. 3.49
// SKILLS //
2D Drafting
AutoCad
3D Modelling
Sketchup
Revit (beginner)
// COMPETITION //
2019
+ ASA Thaksin 2019 | First Runner-Up
2020
+ ASA Thaksin 2020 | First Runner-Up
2021
+ Keang Khoi Creative Green City Competition 2021 : ASA |
Consolation Prize
+ Friendly Design Awards 2021 : Best Restroom Design Contest |
20 finalist teams
+ Young Architect Eco House Contest (150 sq.m.)
+ Young Architect Eco House Contest (300 sq.m.)
+ Medical Mahidol Competition
2022
+ SongKhla Lake Home stay Competition | 2ND Runner-Up
+ ASA Thaksin 2022 | First Runner-Up
+ ASA Experimental Design Competition 2022 | First Runner-Up
+ ASA Burapa (Space for all) | Winner
+ ASA X TOTO | The Bangkok Toilet Design 2022
+ TOY ARCH 2021 : Thesis of The Year Award 2022
+ Hyfive Design Contest 2022
Presentation
Enscape
Adobe Illustrator
Adobe Photoshop
Adobe Premiere Pro
Microsoft Office
//
02
TABLE OF CONTENTS 01 | THESIS P. 05 – 16 04 | HDY PAVILION 05 | HWAN MHUNG HOMESTAY
08 | LADKRABANG COMPETITIONS
DESIGN PROJECT
PATTAYA PAVILION 02 | ฉัน JUST BE YOU P. 17 - 20 P. 21 - 26 MHUNG MHING LADKRABANGHOSPITAL 06 | KEANGKHOI P. 39 - 42 10 | SAKON OLD TOWN P. 55 - 60 09 | STUDENT HUB SAKON NAKHON P. 49 – 54 07 | VERNADOC P. 43 - 44 COMPETITIONS
KASIWAT KHAWKHAN
DR.SOMPOL DUMRONGSATIAN
URBAN / VERNACULAR
SKETCHUP / ENSCAPE /
ADOBE ILLUSTRATOR /
ADOBE PHOTOSHOP
CIRCLE OF MULTICUTURAL AREA OF BUDDHIST MUSLIM AND CHINESE DESIGN PROJECT (CMADP)
-วัฒนธรรม”และมีกำรถ่ำยทอดสืบต่อกันมำจนเกิด
เป็นมรดกทำงวัฒนธรรม จำกกำรศึกษำสำมำรถแบ่งออกได้เป็น 2 ประเภท
คือ มรดกทำงวัฒนธรรมที่จับต้องได้ (TANGIBLE) และ มรดกทำง วัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ (INTANGIBLE) และมีกำรระบุตำแหน่งของมรดก
ทำให้เห็นควำมเข้มข้นของวัฒนธรรมที่เป็นตัวกำรในกำรกำหนด
โดยนำเอำกำรท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมแบบมีส่วนร่วม เพื่อประสบกำรณ์ที่แปลกใหม่เพื่อเชื่อมต่อระหว่ำงมรดกทำงวัฒนธรรมกับ
โครงการออกแบบพื้นที่วงแหวนพหุวัฒนธรรมไทยพุทธ ไทยมุสลิม และไทยจีน จังหวัดปัตตานี
ในพื้นที่ถูกกำหนดผ่ำน “ศาสนา” โดยกำหนดย่ำนตำมศำนสถำน ของแต่ละวัฒนธรรม ได้แก่วัฒนธรรม ไทยพุทธ ที่วัดตำนีนรสโมสร วัฒนธรรมไทยมุสลิม ที่มัสยิดรำ-ยอฟำฏอนีและวัฒนธรรมไทยจีน ที่ศำล เจำแมลมกอเหนยว และจำกประวตศำสตรของกำรอยรวมกนของทง 3 วัฒนธรรมนี้ทำให้เกิดสังคมแบบ “พหุวัฒนธรรม” จนเกิดกำรขนำนนำมว่ำ เป็น “พื้นที่วงแหวนพหุ
ทำงวฒนธรรมทง
และสำมำรถกำหนดยำน วัฒนธรรมออกเป็น 3 ย่ำนวัฒนธรรมตำมศำสนำและ 1 ย่ำนมรดกทำง วัฒนธรรม ได้แก่ ย่ำนวัฒนธรรมไทยพุทธ บริเวณวัดตำนีนรสโมสร ย่ำน วัฒนธรรมไทยมุสลิม บริเวณมัสยิดรำยอฟำฏอนี ย่ำนวัฒนธรรมไทยจีน บริเวณอำเนำะรู และย่ำนมรดกทำงวัฒนธรรม บริเวณถนนปัตตำนีภิรมย์และ ถนนฤำดี
ผู้คนภำยนอกให้เกิดกำรร่วมเรียนรู้ ร่วมเทศกาล ร่วมวัฒนธรรม ซงใช แนวควำมคิด ADAPTIVE REUSE AND RESTORATION ,ARCHITECTURAL NEW BUILDING , ARCHITECTURAL DESIGN GUIDELINE DESIGN ADVISOR PROJECT TYPE TOOLS BOOK VIDEO PRESENT PLATE PRESENT PRESENT MODEL TOY ARCH
2 ประเภทนลงในแผนท
กิจกรรมในโครงกำร
01 THESIS
06
TANGIBLE INTANGIBLE HERITAGE 07
ADMINISTRATIVE DISTRIC , ROAD , NATURAL ANALYSIS
08
Nest house exhibition บ้านรังนก TO NEST HOUSE EXHIBITION บ้านเลขที่ 31 33 35 TO ARNORU HOSTEL บ้านเลขที่ 217 219 221 223 TO TA-OR HOSTEL REUSE AND RESTORATION 09 Adaptive reuse and Restoration | กำรปรับเปลี่ยนกำรใช้สอยและกำรฟื้นฟู สำหรบอำคำรทขำดกำรใชงำนทมคณคำท ให้กลับมำมีชีวิตโดยปรับให้เป็น โฮสเทลและคำเฟ่ สถำนที่จัดนิทรรศกำร ทำให้เป็นเสมือนโหนดบอกพิกัดของแต่ละย่ำนหรือแต่ละกิจกรรมที่เ กิจกรรมของเมือง เพื่อรองรับกำรท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม
ธรรมศาลา TO BUDDHIST GALLERY บ้านเลขที่ 107 TO 107 HOSTEL บ้านนายอากร TO MELAYU LIVING EXHIBITION
Arnoru hostel interior
10 ำงวฒนธรรมระดบกลำงถงสง ทถกทงรำง ำให้เป็นเสมือนโหนดบอกพิกัดของแต่ละย่ำนหรือแต่ละกิจกรรมที่เป็นหมุดหมำยหลักในกำรจัดงำน
Buddhist gallery
AECHITECTERAL NEW BUILDING
Main pavilion
11
Main pavilion
พหวฒนธรรม โดยเรมจำก Main pavilion ที่ใช้เป็นจุดรองรับนักท่องเที่ยวและเป็น จดเรมตนของโครงกำร เพรำะตองให
นักท่องเที่ยวได้เข้ำใจองค์รวมของบริบท
Interior Main pavilion 12 Architectural new building | กำรสรำงงำนสถำปตยกรรมขนใหมเพื่อเป็น ตัวเชื่อมให้เกิดกำรร่วมเรียนรู้ ร่วมเทศกำล ร่วมวัฒนธรรม ของนักท่องเที่ยวกับคนใน พื้นที่ทำให้เข้ำใจถึงกำรอยู่ร่วมกันแบบสังคม
พนทกอนจะเรมกจกรรม และPavilion ยัง ถูกกระจำยในแต่ละย่ำนวัฒนธรรม เป็น เสมือนศำลำพักร้อนที่สอดแทรกและ ถ่ำยทอด มรดกทำงวัฒนธรรมให้กับ นักท่องเที่ยวได้ซึมซับ
Ta-or Yard 13 ลำนนำชำ 3 วฒนธรรม เปนพนทรวมตวสำหรบกำรดมนำชำทเปนสงทมเหมอนกนของทง 3 วฒนธรรมเปนพนทททำใหเกดกำรพดคุย แลกเปลี่ยน เมืองมีชีวิตจนเกิดเป็นมรกดกทำงวัฒนธรรมด้ำนสุนทียภำพ Ta-or Yard with motion graphic on the ta-or hostel wall at night Ta-or Yard
14 แลกเปลี่ยน ถกเถียง เกิดเป็นพลวัตรที่ทำให้
Learning Islamic religious ritual
Learning Islamic religious ritual
Culture pavilion
AECHITECTERAL DESIGN GUIDELINE
TREE GUIDELINE
TREE GUIDELINE
15
RAIN GUTTER GUIDELINE ROOF TYPE GUIDELINE 16 Architectural design guideline | แนวทำงกำรออกแบบสถำปัตยกรรม เพื่อคงควำมเดิมของงำนสถำปัตยกรรมที่ มีคุณค่ำทำงวัฒนธรรมระดับปำนกลำงถึงสูง โดยมีกำรเสนอแนะรูปแบบ สีอำคำร รูปแบบหลังคำ ป้ำยอำคำร ปำยหำงรำน กนสำด รำงนำฝน รวมถงกำรจดภมทศนเพอใหสงเสรมทศนยภำพของพนท ทำใหคงเอกลกษณ ของงำน สถำปัตยกรรมในพื้นที่วงแหวนพหุวัฒนธรรมปัตตำนี
COMPETITION TEAM
ASA EXPERIMENTAL DESIGN COMPETITION 2022
// FIRST RUNNER UP
KASIWAT KHAWKHAN
NATCHAPORN PEERATTHUMRONG
THANYAPORN SETTHONG
THANASET THITITERM A-RUN
TOOLS
ADOBE ILLUSTRATOR / ADOBE
02 ฉัน
JUST BE YOU
PHOTOSHOP “เรา”ต่ำงก็ถำมคนอื่นเสมอว่ำเรำเป็นยังไงบ้ำง เรำทำ แบบนี้แล้วเข้ำกับเรำหรือเปล่ำ เรำโอเคหรือเปล่ำ บำงทีเรำ กไมรจกตวเองจรงๆดวยซำ วำเรำน ซงโดยทวไปแลวเรำนนมตวตน 3 อื่นอยำกให้เป็น แบบที่เรำอยำกเป็น และแบบที่อยู่ลึกใน จิตใจเรำ แล้วที่เรำแสดงออกมำในตอนนี้เรำเป็นแบบไหน กันนะ พื้นที่ทดลองเป็นพื้นที่ที่ต่ำงคนต่ำงต้องกำรมีพื้นที่ เปนของตวเอง พนททแสดงควำมร ผู้คนอื่นๆ โดยสำมำรถใช้เวลำเพียงเล็กน้อยเพียง 1 นำที กอนจะเขำสพนททเขำอำจตองละทง ที่เป็นที่รู้สึกจริงๆ จึงเลือกสถำนีรถไฟฟ้ำใต้ดิน เนื่องจำกเป็นผู้คนต่ำงๆต้องเดินทำงไปทำงำนและแทบจะ ไม่มีเวลำอยู่กับตัวเอง 17
18
ในแต่ละวันเรำใช้ชีวิตบนโลกโซเชียลและโลกทำงกำยภำพเกือบ ตลอดทงวน โดยควำมหลำกหลำยของตวตนเรำ แตกำรทเรำไดแชร ควำมรู้สึกที่เป็นตัวของเรำผ่ำนกำรสัมผัสเพื่อให้ AI สแกนอำรมณ์และ ควำมรสกของเรำและแชรใหกบคนอนไดรโดยใชเวลำสนๆเพยง 1 นำท กบกำรไดเปนตวของตวเองผำนกำรเดนทำงโดยอำรมณและควำมรสกนน จะถูกแปลงเป็นแสงสีต่ำงๆและแสดงอยู่บนพื้นที่ว่ำงในสถำนีไม่ว่ำจะเป็น ชองวำงของฝำเพดำนปำยโฆษณำ แผงกนรอรถไฟฟำ ซงสำมำรถสอสำร ได้กับทุกคน 19
กำรสแกนอำรมณ์เป็นเพียงแค่กำรแชร์และสื่อสำรกับผู้อื่นเพียง เทำนนแตถำหำกมใครทตองกำรกำลงใจจำกคนอนกสำมำรถสงขอควำม หรอสงกำลงใจใหกบคนเหลำนนไดมแรงในกำรขบเคลอนตอไป ทงนยง สำมำรถจดเกบเปนขอมลของอำรมณผคนในแตละชวงเวลำของพนทนนๆ
สถำนที่รถไฟฟ้ำใต้ดินท่ำมกลำงพื้นที่กลุ่มคนทำงำนที่ต่ำงต้องกำร ถ่ำยทอดแสดงอำรมณ์ ควำมรู้สึก ควำมทรงจำของตนในกับคนอื่นๆพร้อม ทงไดรบและแชรกำลงใจใหกบคนรอบขำง ซงทำใหผคนไดแสดงควำมเปน ตัวเองในพื้นที่ที่ไม่ใช่กำยภำพ
(Cloud) เป็นกำรอยู่ร่วมกันของผู้คน (Co-
Exist) และพื้นที่ทำงกำยภำพที่เป็นสถำนีรถไฟฟ้ำใต้ดินเป็นกำรร่วมกำรใช้
พื้นที่เดียวกันในแต่ละช่วงเวลำ (Co-Area) นับว่ำเป็นกำรอยู่ร่วมกันของ ผู้คนที่หลำกหลำยมิติในพื้นที่เดียวกัน
นำไปพัฒนำคุณภำพชีวิตต่อไป 20
PATTAYA PAVILION
03
21
// WINNER
KASIWAT KHAWKHAN
NATCHAPORN PEERATTHUMRONG
THANYAPORN SETTHONG
THANASET THITITERM A-RUN
SKETCHUP / ENSCAPE / ADOBE ILLUSTRATOR / LUMION / ADOBE PHOTOSHOP
COMPETITION TEAM TOOLS ASA BURAPA 2022 โครงกำร “จดดงดดกำรทองเทยวทงชำวไทยและชำวตำงชำตที่ถูกกล่ำวขำน ขนำนนำมว่ำเป็นจุดท่องเที่ยวที่หำกมำเมืองพัทยำแล้วไม่ควรพลำดกับกำรมำเยี่ยมชม
22
VIDEO PRESENT
SITE ANALYSIS Ring of view 23
LAWS ANALYSIS
24
Pavilion hall
25
26
27
KASIWAT KHAWKHAN
THANYAPORN SETTHONG
SKETCHUP / ENSCAPE / ADOBE ILLUSTRATOR / LUMION / ADOBE PHOTOSHOP
04 HDY
COMPETITION TEAM TOOLS ASA THAKSIN 2022 โครงการการออกแบบสวนสาธารณะหาดใหญ่ หัวข้อ ปรับปรุงศาลากลาง น้าและบริเวณโดยรอบ // FIRST RUNNER UP
PAVILION
PRESENT 28
VIDEO
ORIGINAL NEW FUNCTION CONTRUCTION STAGE MASS DEVELOPMENT
PLAN 29
PAVILION
PORT ISOMETRIC PLAN CAFETERIOR ISOMETRIC PLAN 30
Pond view 31
Hall interior
Night perspective 32
Over view
05 WHAN MHUNG MHING HOME STAY
COMPETITION
TEAM TOOLS
SONGKHLA LAKE HOME STAY // 2ND RUNNER UP KASIWAT KHAWKHAN
THANYAPORN SETTHONG
SKETCHUP / LUMION / ADOBE ILLUSTRATOR / ADOBE
PHOTOSHOP
33
หวนหมงหมงโฮมเสตย 34
A. BEDROOM VIEW
B. STREET TO RECEPTION
B. OFFICE KHO YO GOVERMENT C. ENTRANCE TO OFFICE KHO YO GOVER-
35
D. STREET TO SONGKHLA LAKE E. LEFT TO SITE PROJECT / RIGHT TO F. ENTRANCE TO SITE PROJECT BOQ VIDEO PRESENT
36
กำรปรบ ควำมลำดชันให้กับไซต์เพื่อให้ควำมสูง แต่ละอำคำรต่ำงระดับกันและไม่บดบัง ทัศนียภำพกันและกัน โดยกำรรักษำแนวต้นไม้และพืชพรรณ เดิมไว้เป็น BUFFER ภำยนอกและเพม พื้นที่สีเขียวให้แก่โครงกำรและกำรน พืชสมุนไพรและพืชเศรษฐกิจใหม่ใน ทองถนมำปลกใน กฎหมายผังเมือง พื้นที่องค์กำรบริหำรส่วนตำบล เกำะยออยู่ในผังสี เขตสีชมพู 1.4 ที่ดินประเภทชุมชน พนทโครงกำรตงอย ท่ำมกลำงพื้นที่ท่องเที่ยวเชิง วัฒนธรรมที่มีชื่อเสียงอย่ำงชุมชนบ้ำน ท่ำไทรที่มีโปรแกรมกำรท่องเที่ยว และนำเที่ยวจึงสำมำรถให้ผู้เข้ำพักได้ ร่วมประสบกำรณ์กำรท่องเที่ยวเชิง วัฒนธรรมกับชุมชนได้ A. BALCONY 37
ถ่ำยทอดเหมือนงำนประติมำกรรมที่ เพมควำมเปนสวนตวพรอมกบไม ประธำน ก่อนเช้ำสู่ตัวอำคำรที่เบรก อำรมณ์ ปรับควำมรู้สึกของผู้เข้ำพักทำ ให้ผ่อนคลำยและสำมำรถเป็นจุดคัด กรองก่อนเข้ำสู่ตัวอำคำร
+ ชำนพกทำให
ระบำยอำกำศ
สงขลำ
แรงบันดำลใจจำกวิถีชีวิตที่
DEVELOPMENT B. LIVING ROOM 38
ใชหลงคำจว
พื้นที่ชำนพักเกิดร่มเงำ
ได้ดี ได้รับควำมร้อนน้อยและคงอัต ลกษณของเรอนพนถนของทะเลสำบ
ม่ำนบังสำยตำจำกอวน ชำวประมง
MASS
COMPETITION
TEAM
KEANG KHOI CREATIVE GREEN CITY COMPETITION 2021 // CONSOLATION PRIZE
KASIWAT KHAWKHAN
KAMOLLUK SAISIN
RUJIREJ POYPRAKON
THANYAPORN SETTHONG
TOOLS
ADOBE ILLUSTRATOR / ADOBE PHOTOSHOP / SKETCHUP / ENSCAPE
06
KEANGKOI
เก่ำแก่มำปัดฝุ่น ( Renovate ) ให้กลับมำมี ชีวิตชีวำเหมือนก่อน ภาพที่เก่าโดยการใช้งาน อำจเป็นกำรปล่อยปะละเลย หรือไม่ตอบโจทย์กำรใช้งำนต้องมีกำรพัฒนำ (Develop) เพอใหตอบโจทยกบกำรใชงำนของคนในทองถนและดงดด ผู้คนเข้ำมำใช้งำน VIDEO PRESENT 39
ภาพเก่าเล่าใหม่ ภำพเก่ำที่กล่ำวถึงแบ่งออกเป็นสองแบบคือภำพที่เก่ำด้วย อำยุของมันเองกับภำพที่เก่ำโดยกำรใช้งำน(ของเก่ำ)
ภาพที่เก่าด้วยอายุ ของมันเองเป็นกำรนำเอำของที่มีอำยุ
40
Entrance Four-requisites Park การปรับปรุงและขยายสถานีรถไฟแก่งคอย ร้านลุงเต่า สู่ IFORMATION AND GASTRONOMY HUB โรงแรมไทยนิยม สู่ STUDENT HUB Footpath and Green area Kaengkoi Grand Station 41
Pha-Suk river front
Four-requisites Park
Rong Rod Juk Market
42
Pha-Suk river front
07
KASIWAT KHAWKHAN YOSSAWEE WONGASEMCHAISIN 43
KEANGKOI VERNADOC TEAM
44
LADKRABANG HOSPITAL
SUBJECT TEAM TOOLS
ARCHITECTURAL DESIGN 5
KASIWAT KHAWKHAN
YOSSAWEE WONGASEMCHAISIN
SKETCHUP / LUMION / ADOBE PHOTOSHOP
08
45
ผปวยและธรรมชำตมควำมสมพนธซง กันและกัน HEALING ENVIRONMENT CONCEPT สำมำรถลดควำมเครียดของผู้ป่วยที่เข้ำ รับกำรักษำ ช่วยบำบัดอำรมณ์ ควำมเครียด ควำมวิตก ให้ลดลงจนเกิดควำมรู้สึกผ่อนคลำย รวมเป็นอันหนึงอันเดียวกันกับธรรมชำติรอบตัว ใกลชดทกแผนก ตงแตทำงเขำ เวชระเบยนไป
มีลักษณะเหมือนไม้และใกล้เคียงกับธรรมชำติ
ให้ประสำทสัมผสเกิดควำมสัมพันธ์ของคนกับ ธรรมชำต ทงรป กลน แสง เสยง
จนถงตกผปวย ทงนในงำนสถำปตยกรรม ออกแบบให้มีควำมรู้สึกเหมือนบ้ำนมำกกว่ำ
46
โรงพยำบำล ควำมรู้สึกอบอุ่นด้วยโทนสี วัสดุ ที่
กระจกบำนใหญ่ที่รับแสงธรรมชำติ เพื่อกระตุ้น
FLOOR PLAN AND CIRCULATION 47
48
STUDENT HUB SAKON NAKHON
09
DESIGN TOOLS ARCHITECTURAL DESIGN 6 KASIWAT KHAWKHAN SKETCHUP / ENSCAPE / ADOBE PHOTOSHOP / ADOBE ILLUSTRATOR 49
SUBJECT
50
สัดส่วนจานวนนักเรียนแต่ละระดับชั้น สัดส่วนโรงเรียนในเขตเทศบาลเมือง สัดส่วนการเดินทางมาโรงเรียน ควำมเปนมำของโครงกำรเรมจำกทตนเองเปนเดกสกลนคร ทคนเคยกบพนทตลอดชวง 6 ป ตงแต ม1-6 จำกกำรใช้ชีวิตวัยเรียนมัธยมทำ ใหเหนปญหำของพนทไดคอนขำงชดเจน สงทสำคญคอกำรทำงำนกลมรวมกบเพอน ทกงวลเสมอวำตองไปทำงำนทไหน ในบำงครงโรงเรียนมี กิจกรรมจำกหน่วยงำนข้ำงนอกทำให้ถูกจำกัดกำรใช้งำนพื้นที่ หรือทำได้เพียงใต้ตึกเรียนที่เดียว หรือแม้แต่กำรนัดพบเพื่อทำกิจกรรมร่วมกันก็ไม่ เอออำนวยจงตองหำสถำนทอน เชน สวนสำธำรณะหรอหอพก ซงกมขอจำกดททำใหไมมสงอำนวยควำมสะดวกกบกำรใชงำน ขณะทำงำนจงได้มีกำร ขอควำมคดเหนของรนนองทกำลงเรยนอยโรงเรยนในโซนในเมองเพอใชเปนขอมลอำงองงำนชนน 51
จำกกำรขอควำมคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมของนองๆในพนทโรงเรยนในเขตเทศบำลเมองสกลนคร ทำใหเกดกำรคนควำตอใน เรื่องของศึกษำและกำรให้ควำมสำคัญของกำรศึกษำในระดับกระทรวงศึกษำจนถึงระดับเขตพื้นที่กำรศึกษำ
ชดเจน โดยทำงกำรศกษำตองกำรสนบสนนใหเกดกำรเรยนรนอกหองเรยน และปญหำทตองแกไขคอกำรเพมพนทสำหรบกจกรรมภำยนอกเพื่อ
จนเกิดเป็นโครงกำร STUDENT HUB SAKOL NAKHON กำรศึกษำนอกห้องเรียนและพื้นที่สำหรับรองรับ
กิจกรรมของนักเรียนแล้วยังมีพื้นที่กำรเรียนรู้ศิลปะและวัฒนธรรมพื้นบ้ำนของสกลนคร ทำให้นักเรียนมีกิจกรรมร่วมกับชุมชนหรือองค์กรใน
สัดส่วนจานวนที่อยู่อาศัยนักเรียน สัดส่วนการทางานหลังเลิกเรียนและวันหยุด สัดส่วนราคาค่าบริการ Student Hub
มีประเด็นที่สอดคล้องกันอย่ำง
สนับสนุนกำรเรียนในโรงเรียน
ทองถน ทจะชวยกนขบเคลอนสงคมอยำงยงยน และเปนกำรปลกฝงรำกเหงำของวฒนธรรมทองถนในกบเดกในอนำคต 52
Façade inspiration from TRAB (ตาบ) Phu thai house
Main entrance
53
Interior class
Overview
54
Bas-relief sculptures wall by carving techniques using graphic lines
TEAM TOOLS
SAKON NAKHON ARCHITECTS , STUDENT ARCH
SKETCHUP / ENSCAPE / ADOBE ILLUSTRATOR / ADOBE PHOTOSHOP
ในจังหวัดและนักศึกษำสถำปัตยกรรมบ้ำนเกิดสกลนครได้ร่วมกันออกแบบ
10 COMMUNITY ออกแบบและปรับปรุงเมืองเก่าสกลนคร กำรออกแบบสถำปตยกรรมเมองเกำสกลนครเกดขนจำกกำรรวมตวกน ของกลมนกออกแบบและสถำปนกสกลนครรวมถงนกเรยน นกศกษำทงทเรยน
ในส่วนของกำรรับผิดชอบกำรออกแบบผมได้รับหมอบหมำยออกแบบภูมิทัศน์
ตอเตมอำคำรในอนำคต บรเวณถนนเจรญเมอง ซงผลงำนชนนอยในขนตอน กำรพัฒนำแบบ 55
ถนนเรองสวสดและกำรเสนอแนะรปแบบทำงสถำปตยกรรมเพอกำรปรบปรง
56
57
โคมไฟสว่าง
4.05 ม. 1.40 ม. 2.40 ม. 0.35 ม. 3.40 ม. 1.802.40 ม. 2.70 ม. 1.25 ม. 58
ระยะรนอำคำร สดสวนอำคำรใหมและอำคำรเกำ โดยกำรอำงองกบกำรมองเหนจำกฝงตรงขำมของ ถนน เมอมองกลบเขำมำ มมมองควรจะเหนเพยงแคอำคำรพนถนเดมทอยบรเวณรมถนน กำรสรำงอำคำรท มีควำมสูงมำกกว่ำจึงจำเป็นต้องถอยร่นเข้ำไปตำมควำมสัมพันธ์ของควำมสูงกับระยะกำรมองเห็น
scheme guideline concrete building 59
Color
เกิดควำมเป็นระเบียบและทำให้เกิดควำมงำมของมรดกทำงวัฒนธรรมด้ำนสถำปัตยกรรม อำคำรพนถน เชน เมองเกำภเกต เมองเกำสงขลำ
ตาแหน่งติดตั้งกันสาด ตาแหน่งติดตั้งกัน กำรกำหนดเส้นขอบฟ้ำของเมืองในเขตเมืองเก่ำสกลนครจะทำให้ภูมิทัศน์ภำพรวมของเมืองมีลักษณะที่ไล่ ระดับของอำคำร
60
KASIWAT KHAWKHAN
SELECTED WORKS 2019 - 2022
THANK YOU