85 Years and Beyond: Advancing Key Women Educators for Life välja mõned olulisemad, mille poolt hääletati: uue state organisatsiooni asutamiseks on vaja vähemalt 40 liiget. Peakorter tahtis läbi suruda miinimumina 60 liikme olemasolu, kuid tänu eurooplaste ja Hawaii liikmete aktiivsetele sõnavõttudele kinnitati siiski 40 liikme nõue. Oma sõnavõtus ütles Sigrun Klara, et isegi 30 on palju ja tõi näiteks Eesti, kus alguses oli 24 liiget. Ta ütles väga emotsionaalselt, et sellisel juhul meil ju poleks Eesti ühingut, aga vaadake, kuidas nemad on arenenud!
poolt, et esialgu jääb kehtima olemasolev hääletuskord. Ühe vastuargumendina toodi välja üldhääletuse läbiviimise kulukus – elektrooniline hääletus ei toimiks, kuna paljud liikmed (eriti USAs) ei kasuta arvutit, samuti on elektroonilise hääletuse korraldamine üpris kallis.
Konverentsil oli huvitavaid peaesinejaid ja mitmeid häid töötubasid. Sarah Sladek XYZ University’st rääkis erinevate põlvkondade rollidest ning sellest, kui oluline on, et DKG suudab hoida ja ligi tõmmata uusi erinevas vanuses Piirkondlikud konverentsid pole enam “must” vaid neid liikmeid. Mitmel korral käis esinemistest läbi mure DKG võib korraldada vastavalt piirkonna soovile. Kõik kohalol- väheneva ja vananeva liikmeskonna üle. nud eurooplased olid absoluutselt veendunud, et me Mulle oli suureks auks esineda ühel üldistungitest, kus vajame Euroopa konverentse, sest need annavad meile Anu Ariste, state president sain lühidalt rääkida meie ühingu tegemistest. Beverly võimaluse omavahel kohtuda, kogemusi vahetada ja ükHelms palus mul öelda “words of inspiration”, rääkida DKG rahvusvaheline konverents toimus selle aasta juuli steiselt õppida, tekitavad ühtsusetunde. sellest, mis meie ühingus on hästi läinud. Oma väikese lõpus Indianapolises. Presidentidele on iga kahe aasta Magistrikraadi stipendiumi taotlemiseks ei pea olema kõne panin kokku teie kõigi mõtetest, sellest, mida oletagant toimuvad rahvusvahelised konverentsid tööd täis: liige kolm aastat, vaid seda saab nüüd taotleda kohe me arutanud juhatuses, mida mulle on rääkinud chaptermitmetel koosolekutel arutatakse põhikirja muudatusi, peale liikmeks astumist. See ettepanek tuli Marika Heimite presidendid, mida oleme arutanud oma kokkusaamismis lähevad üldkoosolekul hääletamisele, räägitakse fibachi vahendusel Euroopast. tel. nantsküsimustest, liikmeskonnast, ühingu laienemisstrateegiatest, stipendiumitest ja paljust muust. Samas Kaaluti üldhääletuse läbiviimist. Praegu hääletab iga Tore oli kokku saada vanade tuttavatega ja kohtudaannavad need koosolemised suurepärane võimaluse state president, kellel on hääli vastavalt liikmete arvule. nendega, kellega olin enne vaid meili teel suhelnud ,ning saada tuttavaks ja taaskohtuda teiste ühingute presiden- Üldhääletus annaks igale liikmele hääle. Hääletati selle luua uusi tutvusi. Mulle läks väga südamesse kohtumine tidega. Carol Hughes’iga, tänu kellele oli meil rõõm tervitada kolme Novgorodi õpetajat meie aastakonverentsil.
Sel aastal tuli minul Indianapolisse minna üksinda, sest osalemine seal oli tõesti väga kallis. Seekord oligi osalejaid Euroopast üpris vähe, umbes 40 ringis, aga võib öelda, et me kõik hoidsime omavahel väga kokku ja hääletamisel oli näha tõelist Euroopa vaimu. Kui hakkasin endale toanaabrit otsima, selgus, et Ingibjörg Jonasdottir Islandit on samuti ilma toanaabrita, seega olime väga rõõmsad, et saime kampa lüüa. Seda enam, et hea oli koos arutada Euroopa Foorumi asju, Ingibjörg oli nimelt EF komitee esinaine, kuhu ka mina kuulusin. Seega venis magaminek alati väga hiljapeale, kuna juttu jätkus alati.
Muriel O’Tuel saatis kõigile meie liikmetele südamlikud tervitused ja meenutas väga soojalt oma külaskäiku Eestisse. Suur rõõm on, et International Achievement Award läks seekord Jensi Souders’ile, kes on meid alati toetanud. And last, but not least, endine rahvusvaheline president Barbara Day, suur Euroopa ja Eesti sõber, esines lühikese sõnavõtuga Euroopa piirkonna hommikusöögil, kus ta avaldas tunnustust eurooplaste ettevõtmistele.
Koostööplaane sai peetud mitmete Euroopa ühingutega – arutasime külaskäiku Tampere chapterile ja koostööd Rootsi ja Hollandi chapteritega. Eelpool mainisin Rahvusvahelise DKG Ühingu põhikirja muudatusi, toon siin
Uueks DKG rahvusvaheliseks presidendiks aastatel 2014-2016 on Lyn Babb Schmid ja uueks motoks on: “85 Years and Beyond: Advancing Key Women Educators for Life”. Foto: Jim Miller
LK 2 Koolirõõmu eelduseks on oma tööd nautiv õpetaja LK 3 My name is Deborah Cynthia Benaab. I come from Kongo in the
Indianapolise konverents oli väga hästi korraldatud, oli selgelt tunda Beverly Helms’i positiivset ja samas kindlakäelist juhtimist.
Upper East Region of Ghana.
LK 5 Chapterite tegemised 2014-2015
LK 4 DKG Pärnu Beeta chapter tunnustas Pärnu parimaid klassiõpetajaid
Palju õnne meie doktoritele!
Ferdinand Eisen 100 1
Väikese riigi panus maailma hariduskultuuri Anu Ariste, state president
ühel või teisel põhjusel välja ilmunud. On suur rõõm, et Suur tänu kõigile esinejatele, korraldajatele, osavõtjatekõik aastakonverentsil osalejad andsid oma panuse ühe le ja külalistele! Hea on jagada kogemusi oma ühingu Meie aastakonverents toimus 12.aprillil Tallinna TehniGhana lapse aitamiseks, millest saate lugeda ka käe- sees ja väljaspool seda. kaülikoolis. Aastakonverentsi teema oli “Väikese riigi solevas Minerva numbris. panus maailma hariduskultuuri”. Traditsiooniliselt olid Tahan teile edasi anda ühe meie külalise arvamuse külla tulnud õed teistest Euroopa DKG ühingutest, Reet Soosaar (Beeta, Tartu Ülikooli Pärnu kolledž) esitles (siinkohal ei hakka ma tema sõnu tõlkima). Alla Lyutikoseekord Euroopa piirkonna direktor Marika Heimbach, õpetajaameti populaarsuse uuringu tulemusi. Beeta va Novgorodist kirjutas: “The Conference was a success! Janny Klistemann Hollandist ja Gudrun Nylander liikmed Katrin Saks ja Reet Soosaar viisid läbi uuringu Of course I'm not a judge but I enjoyed the company of Rootsist. Selleaastase koosoleku muutis eriliseks see, et Pärnu gümnaasiumide abiturientide seas, et teada amiable, clever professional educators! The Conference osavõtjate hulgas oli kolm õpetajat Novgorodist: Alla saada, milline on õpilaste arvamus ja suhtumine was so well-organized, so thoroughly thought through, Lyutikova, Valeria Bespalchaya ja Viktoria Bedareva. õpetajaametisse. interesting, informative, at times, entertaining. We enjoyed such a good care that we felt ourselves just at DKG-sisene võrgustik on tõepoolest äärmiselt efektiivne Helen Hiiemaa (Gamma, Kirjastus Avita) tutvustas ehome!"J – tänu Carol Hughes’i (Illianois) kontaktidele ja init- tunni võimalusi ja eeliseid. E-tund aitab õpetajal pakkusiatiivile oli meil võimalus neid kutsuda oma da õpilastele mitmekesist materjali, et tundi ette valmis- Järgmine aastakonverents toimub 7. märtsil 2015 aastakoosolekule. Fakt, et selline koostöö teoks sai, teki- tada ja läbi viia. Ääsmäe põhikoolis. tas suurt tähelepanu DKG peakontoris Austinis. Marika Heimbach rääkis DKG rahvusvahelise ühingu ja Euroopa piirkonna hetkeseisust, probleemidest ja arenguvõimalustest. Samuti tutvustas ta lühidalt Saksamaa tänapäeva hariduspoliitikat. Sel aastal olid esinejateks meie oma liikmed kõigist chapteritest, mis andis meile suurepärase võimaluse teada saada ja jagada üksteise kogemusi ja saavutusi. Kristi Kiilu (Alpha, Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia) tegi ettekande muusikaharidusest ja muusikaõpetajate koolitamisest Eestis. Eesti on ainus riik maailmas, kus muusikahariduse süsteem toimib lasteaiast gümnaasiumi lõpuni. Suur tänu Kristile, et saime nautida imekauneid muusikalisi vahepalasid tema õpilaste esituses! Tiia Rüütmann (Alpha, Eesti inseneripedagoogika keskus, Tallinna Tehnikaülikool) andis ülevaate inseneripedagoogika uutest aspektidest ja rahvusvahelise inseneripedagoogika ühingu IGIP eesmärkidest. Anu Joon (Alpha) jagas oma kogemusi vabatahtliku tööst Ghanas. MTÜ Mondo alustas laste hariduse toetamist Ghanas 2009. aastal. Anu tegeles seal koolitoetust saavate laste andmebaasi uuendamise ning õpetajakoolitustega. Selleks, et olla kursis kohaliku koolieluga, sõitis ta igal hommikul oma rolleril mõnda piirkonna kooli. DKG aastakonverentsi külaliste ühispildi esiplaanil on Euroopa piirkonna direktor Marika Heimbach ja Alla Tihti tuli tal ka endal tunde läbi viia, kuna õpetaja polnud Lyutikova. Selleaastase koosoleku muutis eriliseks see, et osavõtjate hulgas oli kolm õpetajat Novgorodist: Alla Lyutikova, Valeria Bespalchaya ja Viktoria Bedareva. Foto: Meeri Sild
Koolirõõmu eelduseks on heatujuline, oma tööd nautiv ja inspireeriv õpetaja Reet Soosaar, Beeta president
nekust Eesti ühiskonnas (1 väga madal - 5 väga kõrge). Vastuste keskmine oli 3,14. Seejärel paluti hinnata erineKoostöös ülikoolidega käivitas Sihtasutuse Archimedes vate ametite mainekust ja ette antud 12 ametit tuli järEduko büroo 2013. aasta sügisel kampaania õpetajajestada järjekorras, kus 1 on kõige mainekam ja 12 kõiameti väärtustamiseks. See kampaania on üks osa pikege madalama mainega. Õpetajaamet jäi 10. kohale, maajalisest „Õpi õpetajaks“ programmist, mille eesmärk edestades vaid müüjat ja küünetehnikut. Esimesel kolon õpetajakutse populariseerimine. Koostöös Pärnu mel kohal olid ettevõttejuht, arst ja advokaat. Linnavalitsuse haridus- ja kultuuriosakonnaga viisid rahvusvahelise Delta Kappa Gamma ühingu Eesti organisat- Tundes huvi, mida peavad abituriendid õpetaja elukutse siooni Pärnu Beta chapteri liikmed Katrin Saks ja Reet juures kõige paremaks, palusime neil nimetada kuni Soosaar ajavahemikus oktoober 2013 kuni veebruar kolm esimesena pähe tulevat asja. Kolmandik vastanu2014 läbi õpetajaameti populaarsuse uuringu Pärnu lin- test leidis, et selleks on pikk puhkus ja vaheajad. Peaaena gümnaasiumide lõpuklasside õpilaste seas eesmärgi- gu sama palju vastajaid arvas, et oma teadmiste näitaga selgitada välja Pärnu abiturientide hoiakud õpetajamine valdkonna tundjana, õpetamine ja tarkuse jagamiameti suhtes. Uuringu valimiks oli 275 abiturienti Pärnu ne on kõige positiivsem asi õpetaja ametis ning et palju linna viie gümnaasiumi 383 abituriendist, neist 47% suhtlemist ja kohtumisi erinevate inimestega teeb selle noormehi ja 53% tütarlapsi keskmise vanusega 18,1. ameti heaks. Viiendikule vastanutest meeldis enim töö noortega, sest õpilased hoiavad ka õpetaja nooruslikuÕpetajaameti populaarsus on kõrgem tüdrukute hulgas na. Paljudele meeldib selles ametis võimalus panustada – neist 38% on mõelnud õpetajaks saamisele, samal ajal noorte haridusse ja tulevikku ning kujundada uut põlvkui küsitlusele vastanud poiste hulgas on see määr vaid konda. Oluliseks eeliseks õpetajaametis peeti paindlikku 19%. Põhjendustena, miks saada õpetajaks toodi välja tööaega. Paljud neist nimetasid õpetajate tööpäevi lühivõimalus oma kogemusi ja teadmisi edasi anda, ameti kesteks küllap seejuures mõtlemata, kui pikaks võib osumeeldimist juba lapsest saati, meeldib tegeleda lastega, tuda tööpäev ette valmistades järgmist tundi või paranõpetajaametit peetakse huvitavaks, mitmekesiseks ja dades kontrolltöid. loominguliseks tööks. Õpetajaks ei taha saada 196 küsitluses osalenud õpilast (71%). Seda põhjendati teiste Vastates küsimusele „Mis on Sinu arvates kolm kõige huvidega, mittesobivusega, töö stressi- ja pingerohkuse- ebameeldivamat asja õpetaja töö juures?“ tõid ootuspäga, väikese palgaga. raselt pea pooled küsitlusele vastanutest esimesena välja madala palga, pidades seda töökoormusele mitteKüsitluses osalenutel paluti hinnata õpetajaameti mai2
vastavaks. Pea sama arv abituriente leidis, et selle ameti üks kõige ebameeldivamatest külgedest on halva käitumisega, probleemsed ja kasvuraskustega õpilased. Ligikaudu kolmandik vastanutest pidas negatiivseks jooneks suurt töökoormust, mida iseloomustavad pikad tööpäevad ja tundide ettevalmistamine ka nädalavahetustel. Ebameeldivaks peeti ka kontrolltööde tegemist ja tööde parandamist, mis tähendab seda, et palju tööd võetakse koju kaasa. Ligi kolmandiku vastanute hinnangul on õpetaja töö pingeline ja stressirohke ning et sellega kaasneb suur vastutus. Tundsime huvi, milliste muutuste korral kaaluksid koolilõpetajad õpetajaks õppima asumist. Ligi pooled leidsid, et õpetajad peaks saama rohkem palka. Ligikaudu kümnendik vastanutest eristus sellega, et nad ei soovigi saada õpetajaks, kuna amet ei meeldi või puudub huvi selle vastu. Tahetakse näha muutust õpilaste väärtushinnangutes ja suhtumises õppimisse, soovitakse suuremat vastutustundlikkust. Leiti, et õpetajate töökoormus peaks muutuma väiksemaks, aitaks ka parem tööjaotus ja töökorraldus. Peeti vajalikuks õpetajaameti väärtustamist ühiskonnas ja vajadust tõsta õpetaja töö rohkem au sisse. Oldi ka arvamusel, et muutust vajaks Eesti haridussüsteem tervikuna. Vastajate arvates tuleks rõhku panna õppijate enesearendamisele, mitte faktipõhisele tuupimisele. Oli julgustav lugeda, et vastajad rõhutasid selle ameti tähtsust ja austust selle vastu. Öeldi, et õpetaja töö on
My name is Deborah Cynthia Benaab. I come from Kongo in the Upper East Region Anu Joon, State sekretär
salt, et õppida pole kerge, sest kõigile ei jätku õpikuid ning tema kodus pole elektrit, et saaks õhtuti koduseid töid teha. Debora Cynthia soovib õpikuid – saatsin ka viimase vabatahtliku õpetaja Liinaga talle natuke raha, et Liina talle kohapeal õpikud ostaks. Tal on kaks venda ja üks õde. Ta tõuseb igal hommikul kell 4, teeb tule üles, et teha süüa oma vendadele ja õele. Iga päev kell 5.30 hakkab ta jala kooli minema. Kool on kodust kaugemal.
Meie ühingu 2014 aasta märtsikuu aastakoosolekul otsustati, et Eesti DKG osaleb MTÜ Mondo toetusprogrammis toetades Ghanas ühe tüdruku kooliteed. Tema nimi on Deborah Cynthia Benaab. 15-aastane tüdruk käib põhikooli - Daborin Junior High School 1. klassis, meie mõistes põhikooli 7. klassis. Sellises vanuses Ghana maapiirkondade tüdrukutel on väga oluline kooliskäimine vähemalt põhikooli lõpuni. Tütarlaste kooliskäimine aitab ära hoida enneaegseid abielusid ja tagada teadlikumat eluviisi. Eriti tähtis on tervishoiu ja hügieeni alane haridus põhikoolis.
Et tekiks parem ettekujutus olukorrast Aafrika külas, siis mõni sõna ka sellest koolist, kus Debora Cynthia õpib. Daborin Junior High School asub Kongo küla turu vastas üle tee. Niisugune oli koolijuhataja soovituskiriSeega päris küla keskuse juures, sest turu abipalve: juurest läheb mööda ainuke asfalteeritud Father is dead. For the family to get 3 square tee piirkonnas. Kooli vastu kolis eelmisel meals a day is very hard to come by because aastal ka kohalik haridusosakond. Tavaliselt the mother is not capable to trade. She really on algkool ja põhikool lähestikku, aga need support to enable her and her siblings to Daborin Primary on mäe otsas, umbes kiloattend school. Recommended by headmaster meetri jagu eemal. Daborin JHS asub väga Anafo Paul. vanades, peaaegu et lagunenud hoonetes, klassiruumid on viletsas olukorras ja õpetaCynthia saab toetusraha 40 eurot aastas. See jate tuba on enamasti õues suure puu all. summa katab Cynthia koolikulud terve õppeSeal parandatakse vihikuid ja valmistutakse aasta jooksul. Kuigi põhikool on Ghanas tasutundideks. Kool ei ole väga suur, umbes 150 ta, tuleb perel ise osta koolivorm, jalanõud, õpilast. Klassid on väiksemad kui naaberkookoolikott, vihikud ja pliiatsid. Vahel tuleb osta lides. Ehk ka sellepärast, et tingimused ei ole ka õpikud, sest igasse kooli õpikuid ei jätku. Ja kiita. Deborah Cynthia klassis õpib 32 õpiväga paljudel lastel jääb koolitee alustamata Deborah Cynthia Benaab on 15-aastane tüdruk , kes käib põhikooli Daborin last. Direktori sõnul ootavad nad juba kaks või pooleli just seetõttu, et vanematel pole Junior High School 1. klassis, meie mõistes põhikooli 7. klassis. Foto: Anu aastat uut koolihoonet ja loodavad lähima piisavalt vahendeid ja teadlikkust hariduse Joon kolme aasta jooksul kolida kas just uude, tähtsuse kohta. aga kindlasti paremasse koolimajja. Kohtusin Cynthia Deboraga isiklikult Ghanas Enne jõule saabub Eestisse tagasi vabatahtlik õpetaja vabatahtlikuna töötades. Deborah Cynthia on tagasiedastavad seda toetajatele MTÜ Mondo kaudu. Liina. Ootan väga Debora käest kirja, et jagada seda ta hoidlik, sümpaatne ja terane tüdruk, kuid kooliskäimine on talle siiski vaevarikas, sest pere tuleb suurivaevu ots- Esimese kirja Deborale DKG ühingu liikmete nimel kirju- kõigi DKG Eesti liikmetega. otsaga kokku. Meiepoolne väike toetus on talle kindlasti tasin mina. Debora Cynthia on saatnud meilegi ühe pika Veel kord suured tänud teile kõigile Deborah poolt ja kirja, kus ta tutvustab ennast ja oma perekonda. Ta kirtore kingitus. loodame, et tema tulevik on tänu meie toetusele käegajutab, et koolis meeldib talle õppida loodusteaduslikke Kirjad toetuslapse ja toetaja vahel liiguvad vabatahtlike ained, sest ta soovib saada haiglaõeks. Ta tunnistab au- katsutavam ja et tema unistus töötada tervishoiuasutuses täituks. kaudu. Vabatahtlikud koguvad uut infot laste kohta ja oluline ja vastutusrikas. Kommentaaridest: õpetajaks üldjuhul sünnitakse, õpetaja amet on midagi palju enamat kui tühipaljas teadmiste õpetamine, õpetajal on suur roll noore tuleviku suunamisel. See on suurepärane amet, tänuväärne. Õpetajaid peaks rohkem tunnustama, palka tõstma, sest õpetaja töö on üks tähtsamaid ameteid tegelikult: „Austus õpetajaile, sest ise ei peaks ma selles ametis vastu.“ „Austus neile õpetajaile, kes oma tööd hingega teevad“. Nenditi, et see on raske amet, mida võetakse enesestmõistetavana. Üks raskemaid töid tegelikkuses, väga vastutusrikas, õpetajast sõltub päris palju tulevikus. Õpetaja töö on ülimalt keerukas ja nende panust tuleks rohkem väärtustada ja austada. Õpetajaks ei taheta hakata, sest see on väga stressirohke töö ja madal palk ei kompenseeri seda. Koolirõõmu eelduseks on heatujuline, oma tööd nautiv ja inspireeriv õpetaja. Õpilased mõistavad väga hästi, et õpetajaile esitatavad nõudmised ja nende töötasu selle eest ei ole tasakaalus ning ootuspäraselt tuleb see ilmsiks ka vastustest küsimustele. Märkimisväärselt palju pöörati tähelepanu vajakajäämistele õpilaste käitumises ja koduses kasvatuses. Delta Kappa Gamma ühingu Eesti organisatsioon ühendab naiskoolitajaid, kellel on oma professionaalse arengu kõrval südameasjaks õpetajaameti tutvustamine ja populariseerimine. Kiirelt vananev rahvastik põhjustab sarnaseid demograafilisi probleeme kogu Euroopas ja sellest ei jää puutumata ka koolid, kus tuleb leida lahendus õpetajate keskmise vanuse tõusu ja noorte õpetajate vähesuse probleemile. Läbiviidud küsitlus aitas kaardis-
Uuringu tulemusi esitles Reet Soosaar DKG aastakonverentsil, tänaseks on neid tutvustatud koolijuhtidele ja Õpetajate Lehe lugejatele. Ettevalmistamisel on küsitlus õpetajatele, et selgitada õpetaja ametiga seonduvaid tegevusi ning vaba aja veetmise võimalusi, mis on abiks õpetajale päevatööst taastumiseks. Foto: Ille Rohtlaan tada olukorda ühe piirkonna lõikes, sellest lähtuvalt pla- ainus ja parim eeskuju, mis innustab noori õpetajakutset neeritakse tegevusi ka tulevikuks: ühiskonna poolt toeta- valima. tud, õnnelik ja oma tööd väärtustav õpetaja saab olla 3
Ferdinand Eisen 100 (1914-2000): koolile elatud elu metoodilised lahendused ja asjatundlik kontroll. Johannes Käisi pedagoogilise pärandi taaselustamine ja Eesti koolikultuuri ajaloolise kogemuse väärtustamine ja 11-klassilise eesti õppekeelega üldhariduskooli säilitamine ja lisa-aasta põhjendamine vene keele õppimise vajadusega olid Eiseni teene.
Urve Läänemets, Alfa
Ferdinand Eisen oli Võrumaa mees, kes 31. oktoobril 2014 oleks saanud sajandivanuseks. Eisen oli õppinud õpetajaks Valga ja Läänemaa õpetajate seminarides ja tudeerinud õigusteadust Tartu Ülikoolis. Lisaks oli ta filosoofiakandidaat ja rääkis paljusid võõrkeeli, sh esperantot. Ferdinand Eiseni töö õpetajana, filosoofina, haridusametnikuna ja pedagoogikateadlasena on andnud suure panuse Eesti koolikultuuri arengusse. Tema teene on Eesti pedagoogika panemine teaduslikule alusele: A. Greeni toetusel loodi detsembris 1959 Pedagoogika Teadusliku Uurimise Instituut (suleti 1991), sellele lisandus uurimishimulist koolirahvast ühendav Ühiskondlik Pedagoogika Uurimise Instituut 1972. aastal. Loogilise ja professionaalse nõustamise ja täienduskoolituse süsteemi loomine sai teoks Eiseni toetusel: PTUI teadlased, VÕTi metoodikud ja HTM inspektorid, millega ühendati pedagoogikateadus, loodi koolipraktika
Ferdinand Eisen aitas kaasa koolinoorte laulupidude traditsiooni loomisele ning toetas noorte sporditööd. Eisenile oli oluline ministeeriumitöötajate kõrge erialase professionaalsuse arendamine ning respekteeriv ja ratsionaalne suhtlemine ülikoolide, koolijuhtide, õpetajate ja lastevanematega.
Süvakoolide ja klasside rajamine üle Eesti (võõrkeelte, matemaatika, loodusainete, kunstide, kirjanduse, teatri, spordi süvaklassid ja koolid) neile õpilastele, kes olid vastavas valdkonnas kas eriandekad või kes soovisid tavaprogrammidest põhjalikumalt asjaga tegelda. Nendes õppinute roll meie taasiseseisvumisel vajab alles läbitöötamist. Eiseni aega iseloomustas esteetilise ja kõlbelise kasvatuse eriline tähtsustamine, õpilastööde näituste suunamine rahvusvahelisele areenile. Oluline tegevus oli sanatoorsete koolide rajamine erivajadustega õpilastele Haapsalus, Keila-Joal ja mujal, mis võimaldasid järelravi professionaalsete arstide käe all kindla režiimi jälgimisega koos ravivõimlemise, hea toitlustamise muu vajalikuga. Samuti emakeelse õppevara (eeskätt töövihikud ja võõrkeelte õppeks terved õppekomplektid) väljatöötamine, katsetamine ja rakendamine koolipraktikas ning loodushoiualase õpetuse, koolimetskondade ja koduloouurimise edendamine ning hõimurahvastega suhtlemise (liivlased!) toetamine ning 5päevase koolinädala sisseviimine on Eiseni tegevust iseloomustavad märksõnad. Eiseni eestvõttel hakati 1965. aastast tähistama õpetajate päeva.
Ferdinand Eiseni töö õpetajana, filosoofina, haridus -ametnikuna ja pedagoogikateadlasena on andnud suure panuse Eesti koolikultuuri arengusse.
DKG Pärnu Beeta chapter tunnustas Pärnu parimaid klassiõpetajaid Ille Rohtlaan, Beeta
Pärnu linna koolides läbiviidud küsitlus aitas kaardistada olukorda ühe piirkonna lõikes, sellest lähtuvalt planeeritakse tegevusi ka tulevikus: ühiskonna poolt toetatud, õnnelik ja oma tööd väärtustav õpetaja saab olla ainus ja parim eeskuju, mis innustaks noori õpetajakutset valima.
Õpetajate kuu oktoober pakkus Pärnus avatud tunde ja põnevaid ettevõtmisi ning tunnustas tublisid õpetajaid. Kuu päädis õpetajate klubi õhtuga, kus kokkutulnuid naerutas Sepo Seeman.
Sügiseti saavad õpetajad enam positiivset tähelepanu – oktoobri esimesel pühapäeval tähistatav õpetajate päev on Suurepärased Pärnu klassiõpetajad kasvatanud enda ümber Pärnu linnas sündmusterohke õpetajate kuu, mil valiPärnu haridus- ja kultuuriosakond takse aasta õpetajad ning mil iga kool koos Delta Kappa Gamma Pärnu pakub avatud tegemisi ja kogemustevaBeeta chapteri liikmetega tunnustas hetusi. Sel aastal paistis silma Vanalinna sel aastal õpetajaid enam kui varem põhikool paljude avatud digitundidega, – lisaks linna aasta õpetajatele said kus sai vaadata digivahendite kasutamist õpetajate klubi üritusel pärjatud ja õppetöös, Kuninga tänava põhikool linnavalitsuse tänukirjaga autaTegusa klassiõpetaja aunimetuse pälvisid Anu Krinal (pildil) ja Reet Juurikas Mai tänava põhikutsus huvilisi koolitusele "Kuidas õpesustatud aasta klassiõpetajad koolist. Auhinda annab üle Virve Laube Pärnu haridus- ja kultuuriosakonnast. Foto: Haide Rantada poisse, kuidas õpetada tüdrukuid?" ning suurepärased ja tegusad nakivi ning Koidula gümnaasiumis sai kaasa klassiõpetajad. Säravamateks elada avatud väitlusele teemal "Õpetajaamet on noorteaasta klassiõpetajateks nimetati Pärnu Kuninga tänava satsiooni Pärnu Beeta chapteri liikmed Katrin Saks ja le ihaldusväärne". põhikooli õpetaja Lemme Sulaoja ja Raeküla gümnaasiuReet Soosaar ajavahemikus oktoober 2013 kuni veebruar mi klassiõpetaja Pille Nurk. Tegusa klassiõpetaja aunimeÕpilased näevad, et õpetaja töö on raske aga tähendus- 2014 läbi õpetajaameti populaarsuse uuringu Pärnu linna tuse pälvisid Anu Krinal ja Reet Juurikas Mai tänava põhigümnaasiumide lõpuklasside õpilaste seas eesmärgiga rikas koolist ja Tiiu Maide Vanalinna põhikoolist. Suurepäraste selgitada välja Pärnu abiturientide hoiakud õpetajaameti Õpetajatöö populaarsus on südameasjaks ka rahvusvaklassiõpetajatena said tunnustatud veel Anu Päit Kuninga suhtes. helise naiskoolitajate ühenduse Delta Kappa Gamma tänava põhikoolist, Piret Preimann Vanalinna põhikoolist (DKG) Pärnu chapterile, kes ka sel aastal lõi kaasa õpeta- „Oli julgustav lugeda, et vastajad rõhutasid selle ameti ning Maret Hansalu ja Tiina Kütt Ülejõe gümnaasiumist. jate klubi ettevalmistamisel ja on tänaseks abiturientide tähtsust ja austust selle vastu. Öeldi, et õpetaja töö on Linnavalitsuse hariduse peaspetsialist Virve Laube sõnul hulgas läbi viinud küsitluse õpetajatöö populaarsuse koh- oluline ja vastutusrikas. Nenditi, et see on raske amet, ei ole õpetajatele tunnustussõnu kunagi liiga palju – õpemida võetakse enesestmõistetavana“, rääkis uuringu ta. Koostöös ülikoolidega käivitas Sihtasutuse taja amet on endast ja oma ajast andmise töö, mille hind Archimedes Eduko büroo 2013. aasta sügisel kampaania läbiviija Reet Soosaar ning lisas, et õpetajatööd peavad võib olla sageli kõrge. Koolirõõmu eelduseks on aga heaabituriendid üheks raskemaks ja vastutusrikkamaks õpetajaameti väärtustamiseks. See kampaania on üks tujuline, oma tööd väärtustav, nautiv ja inspireeriv õpeosa pikemaajalisest „Õpi õpetajaks“ programmist, mille tööks tegelikkuses. Toodi välja, et õpetaja töö on ülimalt taja ning heameel oli kogeda, et Pärnu linnas jätkub neid keerukas ja nende panust tuleks rohkem väärtustada ja pea igasse kooli. eesmärk on õpetajakutse populariseerimine. Koostöös Pärnu linnavalitsuse haridus- ja kultuuriosakonnaga viisid austada. Õpetajaks ei taheta hakata, sest see on väga rahvusvahelise Delta Kappa Gamma ühingu Eesti organi- stressirohke töö ja madal palk ei kompenseeri seda. 4
DKG rahvusvaheline laienemiskomitee 2014-2016 kogub ühingusse soovijate nimesid aastal kasvanud.
Margarita Hanschmidt, Alfa Olin väga liigutatud, kui sain teada, et mind on valitud DKG rahvusvahelise laienemiskomitee 2014-2016 liikmeks. Juba järgmisel päeval kirjutas Sigrun Klara Hannesdottir Islandilt teatades, et eurooplastel tuleb alustada riigi otsinguid, kus võiks uue DKG organisatsiooni luua. Laienemiskomitee nimi eeldabki laienemise eesmärki. Kuid reaalsuses nii see päris pole: 2014-2016 aasta komitee eelistab hättajäänud organisatsioone aidata, mitte uusi luua, sest see on küllalt kulukas protsess. DKG rahvusvahelisse laienemiskomiteesse kuulub viis liiget: üks liige igast neljast USA regioonist – Linda Elliot (esinaine) North West, Monica Ochoa South-West, Dr.Stacy Potter South-East, Louan Shrader North East ja mina Euroopast ning lisaks DKG rahvusvahelise ühingu president Dr. Lyn Smith ning liikmeskonna administraator Nita R. Scott. Expansion Committee
Andsin komiteele edasi Sigrun Klara Hannesdottir’i palve, et komitee annaks eurooplastele loa hakata koguma DKGsse astuda soovijate nimesid. Kõnealusteks maadeks olid Poola, Šotimaa, Iirimaa, Austria ja Portugal. Peale põhjalikku arutelu andis komitee loa 40 nime kogumise alustamiseks. Rahvusvahelisele laienemiskomiteele tuleb esitada korraga 40-50 kandidaadi nimed ja neid peab kirjeldama järgnevate nõudmiste järgi: 1)
kandidaadi staatus hariduses;
2)
kas ta on töötav koolitaja või pensionile siirdunud;
Margarita DKG peakorteri välisuksel Austinis, Texases. Foto: erakogu
3)
kas kandidaat on mõistnud, et liitumine DKG-ga on pikaajaline pühendumine;
4)
kas ta panustab haridusse spetsiifilisel alal;
5)
kas ta on võimeline tasuma aastamaksu;
6)
kes on olnud tema soovitaja ja mida ta teab DKGst;
Rahvusvahelise laienemiskomitee 2014-2016 töö toimub online Go-To-Meeting või Skype vahendusel. Dokumendid on näha Dropboxis. Artikleid avaldatakse DKG New’s. Järgmine kohtumine on 2015. aasta detsembris taas Austinis, Texases. Siis lubas Nita meid oma rantšosse viia, kus ta kasvatab hobuseid, lehmi, nelja koera ja ühte kassi.
Enne komitee töö algust oli mul meeldiv võimalus elada 7) kas on veel asjasse puutuvat informatsiooni, miks kaks päeva Phyllis Hickey juures. Tema elurööm ja külalislahkus on kirjaldamatud. Olen Phyllisele väga laienemine toimub just sellesse riiki. tänulik, et ta leidis aega mulle näidata DKG peakorteri Kui komitee on kõik 40 kandidaati läbi arutanud ja on kunagist (1929) asukohta ja praegust peakorterit, külasnad sobivateks kandidaatideks kinnitanud, saadetakse tada Texase Kapitooliumi, käia DKG asutaja Anni Webb Blantoni haual, viibida Texase -New Mexico juuniorite korvpallivõistlustel, süüa supermaitsvaid ribisid ja üllatavaid suuri hamburgereid ja teha mind sõltuvaks DCocast!
Pöördumine DKG Eesti liikmete poole: Kui Sul on tuttavaid haridustöötajaid Poolas, Šotimaal, Iirimaal, Austrias või Portugalis ja ta oleks sobiv kandidaat DKG Rahvusvahelisse Ühingusse astumiseks, palun saada tema kontaktandmed aadressile: 1704rita@gmail.com
Laienemiskomitee koosolek: 2014-2016 aasta komitee eelistab hätta jäänud organisatsioone aidata, mitte uusi luua, sest see on küllalt kulukas protsess. Foto: erakogu Moodustasime sõbraliku ja efektiivse töörühma, mis sai edukalt valmis laienemiskomitee plaani koostamise ja juhistega 2014-2016. aastaks. Kujutasin ette, et rahvusvaheline laienemiskomitee hakkab analüüsima Ameerika organisatsioonide liikmeskonna drastilise vähenemise põhjuseid ja hakkab välja töötama abinõusid, kuidas langemisprotsessi tõusule pöörata. See teema ei ole aga üldse selle komitee valdkond, vaid kuulub liikmeskonna komitee ülesannete hulka. Meie ülesanne oli välja töötada soovitusi ja abinõusid Kanada, LadinaAmeerika ja Euroopa mittelaienevatele organisatsioonidele. Eestit ja Islandit toodi Euroopas ainukestena teistele eeskujuks, kus liikmeskond on igal
avaldus DKG ühingu juhatusele, kes kas kinnitab või ei kinnita laienemiskomitee ettepanekut asutada vastavates riikides DKG organisatsioonid. Otsusest teavitatakse ka seda maad, kus uus organisatsiooni soovitakse asutada. Kuna uue organisatsiooni loomine on seotud märkimisväärsete kulutustega, siis DKG ühingu juhtkond soovib olla absoluutselt kindel, et tulevane organisatsioon oleks elujõuline ja jätkusuutlik. Prints Edwardi saare (asutati 1984) ja Taani (asutati 2007) organisatsioonide tegevuste lõpetamine 2014. aastal oli ühingule valus lüüasaamine. Kui mitu organisatsiooni on lõpetanud tegevuse USAs, meile ei avaldatud. 5
Anni Webb Blantoni haud. Foto: erakogu
Chapterite tegemised 2014-2015 Tiiu Vitsut, Alfa president
Alfa edasised Aprill: Tampere, Zeta chapteri külastus plaanid: Kohtusime 24. augustil Tiiu juures. Plaanis oli aiarahus Mai: läheme külla Jõgevamaa gümnaasiumile 13. detsembril uusi ettevõtmisi kavandada ning seekordset külalist August: Euroopa konverents 2015 Europe Regional läheb alfa esinkuulata ja usutleda. Aga Eesti ilm ajas salmi sassi. IstusiConference Boras, Rootsis 5.- 8.august 2015 dus Pärnusse me toas ning kuulasime ennastunustavalt professor beetadele külla Brit Peensoo, Gamma sekretär Kärt Summataveti lugusid loomisest, naiseks olemisest, 17. jaanuaril ehtekunstist ja õpetamisest. Kärt Summatavet on vast Veebruar läheme tutvuma üks tuntuim eesti naisehtekunstnik, kelle loomingus on Ukraina kultuTeine kohtumine Saskia kodus, uue juhatuse koosseisu rahvuslikke motiive ning vanu traditsioone. Peale esiurikeskus-tega määramine. Juhatus jätkab 2016. aastani koosseisus mest kursust EKAs osales Kärt väljasõidul Siberisse 7. märtsil toimub Saskia (president), Helen (laekur) ja Brit (sekretär). manside juurde, kus ta avastas nende erakordse säiliDKG aastanud elukorralduse. Eesti ühe kuulsama sisekujundaja Aprill konverents professor Mait Summataveti tütar Kärt käib ühte samKokkusaamine, mil Õnne jagas meiega teadmisi 18-19. aprillil mu graafik Kaljo Põllu ja tekstiilikunstnik Anu Rauaga. plaanib alfa esindus Tamperesse sealsele Zeta Chapter- konstellatsioonide meetodist, mida annab kasutada Neid ühendab oma juurte otsimine. Professor Kärt näiteks klassis tekkinud probleemide lahendamiseks. ile külla minna Summatavet on Aalto Ülikooli teadur, õpetab kursusi Katsetasime ühiselt ka mõningaid harjutusi. Osalemine Hiinas, Viljandi Kultuuriakadeemias, EKAs ja mujalgi, 6. juunil loodame korraldada aiapeo koos mõne huvitaTallinnas DKG aastakonverentsil. sest teda kutsutakse jagama oma teadmisi esivanemate va külalisega. Näiteks poleks paha õppida investeerima! August pärandi mõtestamise ja jäädvustamise kunstist. 5.-8. august 2015 Europe Regional Conference Borås, Rootsis. Kohtumine kohvikus Noir, suviste tegemiste jagamine ja 11. oktoobril kohtus Alfa akadeemilises keskkonnas edasiste plaanide arutamine. Tallinna Tehnikaülikoolis. Et mitte ajahätta jääda, paniReet Soosaar, Beeta president me esimese asjana kirja mõtted ja kuupäevad järgmisOktoober teks kohtumisteks. Seejärel kuulasime Urve ülevaadet Oktoober: kohtumine Katrin Uutsaluga, õpetajate rahul Kohtumine, kus arutasime päevakohaseid teemasid ja Ferdinand Eisenist, kanada kirjanikku Gail Bennett -olu-uuringu arutelu kohvikus Mahedik tegime uusi konstellatsioonide harjutusi. Owensit (pildil) rääkimas oma loomtööst ja Erikat, kes Õpetajate klubi— Pärnu klassiõpetajate tunnustamine; esindas sel suvel Eestit Ameerika uuringute kursusel külaline näitleja Sepo Seeman USAs. Kõik olid sisutihedad ja harivad ettekanded! November: Liilia reisiGaili õnnestus meil kuulata tänu Ritale, kelle juures ta muljete kuulamine: IKT Tallinnas peatus. Autobiograafilise raamatu pealkiri, kasutamine õppetöös mida ta tutvustas ja tsiteeris, oli intrigeeriv: Making Barcelona koolides Dying Joyful. (http://www.makingdyingjoyful.com/ (Hispaania); suur AmeeriTeema on tõsine ja paraku eluline ka Eestis: kuidas olla ka. toeks vanuritele, kui neil enam kedagi seltsi pakkumas Detsember: jõuluüritus: ei ole või kui ka on, siis pole neil aega, sest oma elu tajõulumaiustuste valmishab elamist. Gaili raamat on galerii lugudest eakatega, tamine ja Pärnu keskkoninimväärikusest ja mõistmisest. Väärt lugemine! nahariduskeskusega tutErika värvikad muljed ja mõtted tema esimeselt reisilt vumine Ameerikasse jõudsid kuulajateni fotode ja muljete kauJaanuar: tutvumine Livedu. Erika galopeeris läbi oma kuue nädala loenguteeõppega made, külaskäikude, esinejate ja ilusate looduspiltide. Veebruar: Beetade jutuKuulajad said virtuaalse tuuri Erika programmist USAs Champaign-Urbanas Illinois' ülikoolis ning muudest pai- tuba kohvikus Mahedik kadest, kuhu Erika grupiga või üksinda ja jalgsi jõudis. Gammade kokkusaamine veebruaris koos Alfa ja Beeta chapterite esindajatega Terve kuujagu mälestusi kogu eluks. Energialaeng oli Avita kirjastuse Tartu kontoris, kus töötavad Helen ja Brit. Tutvumine paberõpikuMärts: DKG aastailmselgelt tajutav, sest EATE konverentsil jagatud OPEN! konverents te toimetamise ja e-tunniga. Foto: Brit Peensoo -is oli Erika kõige viljakam autor.
Õnnitleme DKG doktoreid ! Diana Maisla, aprill 2014
Katrin Kalamees-Ruubel, oktoober 2014 Eesti keele ja kirjandusõpetuse roll eesti õppekeelega üldhariduskooli õppekavas 1917-2014. Ajaloolis-analüütiline käsitlus / The Role of Estonian and Literature in the Curricula for General Comprehensive Schools (with Instruction in Estonian) in 1917-2014. Historical-Analytical Approach
Eesti keele mineviku ajavormid vene emakeelega üliõpilaste kasutuses
Anu Sepp, september 2014 From music syllabi to teachers'pedagogical thinking: a comparative study of Estonian and Finnish basic school music education DKG Eesti organisatsiooni väljaannet toimetab 2013- 2014. aastal DKG beeta chapter Toimetaja Ille Rohtlaan
6