LightsonSerres Magazine 2 0 2 3 Μαθαίνωγιατοφωςκαιτοαξιοποιώ μέσωτηςφωτογραφίαςγιανα αποτυπώσωταπροβλήματατου τόπουμουκαιναεφαρμόσωλύσεις E 1 E X P E R I M E T A L P R I M Α R Y S C H O O L O F S E R R E S miniatures onpatrol
TABLE OF CONTENTS to download this current issue to your tablet Visit Editor's Note 03 city problems 04 suggestions 10 photo reporters 16 FRAMEMAG.COM/TABLET
TοCONNECTείναιέναErasmus+KA2έργο[GRANT AGREEMENT:2020-1-EL01-KA226-SCH-094578],τοοποίο ξεκίνησετονΜάρτιο2021καιστοχεύειστηνπροώθησητης ψηφιακήςεκπαίδευσηςσταΜαθηματικά,τηΦυσικήκαιτις ΞένεςΓλώσσεςστηνδευτεροβάθμιαεκπαίδευσηκαιτην ενίσχυσητωνδεξιοτήτωντωνεκπαιδευτικώνστιςψηφιακές τεχνολογίες.Χρηματοδοτείταιαπότοπρόγραμμαέρευναςκαι καινοτομίας«Horizon2020»τηςΕυρωπαϊκήςΈνωσηςστο πλαίσιοτου«ΕπιστήμημεκαιγιατηνΚοινωνία»(SwafS)\
Editor’s Note
» , μαθαίνουμε να
βρίσκουμελύσεις,νατιςεφαρμόζουμε,ενώδείχνουμεέντονοενδιαφέρονγιατη γειτονιάμας.Κάθεγειτονιάέχειδικάτηςπροβλήματα,ταοποίασυχνάισχύουν καιγιατοευρύτεροπλαίσιοτηςπόληςμας
Εκπαιδευτικό Σενάριο Επιστημονικής
Δράσης
Μέσααπότο σενάριο«Μαθαίνωγιατοφωςκαιτο
αξιοποιώ μέσω της φωτογραφίας για να
αποτυπώσωταπροβλήματατουτόπουμουκαινα
εφαρμόζω λύσεις» οι μαθητές-τριες του Ε1
τμήματος του Πειραματικού Δ.
πίζει πολλά προβλήματα διαφόρων
. Συχνά, όμως, θα πρέπ
πότααπλά προβλήματατηςκοινότητάςμας, ώστενα
θα
διάρκεια. Με τον τρόπο αυτό,
Τοπρόβλημα Ο πλανήτης αντιμετω
ειδών
ειναξεκινάμεα
βρίσκουμε βιώσιμες λύσεις που
έχουν
εξοικειωνόμαστε με την «κουλτούρα του ενεργού πολίτη
π
τις γνώσεις τους γύρω από το φως
να χρησιμοποιήσουν το εργαλείο
, να απεικονίσουν προβλήματα της ευρύτερης γειτονιάς τους, να βρουν λύσεις και να τις υλοποιήσουν. Το περιοδικό αυτό αποτελεί το προϊόν τη δική μας δράσης(3οστάδιοΔρω),τηδικήμαςκαλλιτεχνική οπτικήκαιαποτύπωση Editor-in-Chief ΚατερίναΤραγούδα students' Magazine Μ Α Υ 2 0 2 3 | I S S U E 1
Σ. Σερρών
αρακινήθηκαν να συνδέσουν
,
της φωτογραφίας
ανακαλύπτεικαι
ανησυχεί
Κωνσταντίνα
περιηγείται...
δε μου
Τοπρόβλημα
Δυστυχώςοιδρόμοιτης πόλης μας
κρύβουνκινδύνους. Σκουριασμένα
κιγκλιδώματασε παιδικέςχαρέςκαι
πάρκα, σπασμένα πεζοδρόμιαείναι
μερικά μόνοαπόαυτάαπόταοποία
κινδυνεύουντα παιδιάκαικυρίωςτα
άτομα μεκινητικά προβλήματα .
Η
Χτύπησαταφτεράμου!
εδώ!
αρέσει να κάνω κούνια
ΠΕΖΟΔΡΟΜ ΓΙΑΟΛΟΥΣ; h t t p s : / / b l o g g / / p g m ac o n n e c t / μ ζ ρ μ ; Και τώρα πώς θα περάσουν τα οχήματα; S κάπως έτσι πρέπει να νιώθουν τα άτομα με κινητικά προβλήματα 04/23 ΠΟΣΟ ΕΥΚΟΛΟ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΟΥΝ ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΣΤΑ ΠΕΖΟΔΡΟΜΙΑ ΤΗς ΠΟΛΗς ΜΑς;
αδέσποτα
το πρόβλημα αφορά όλους
μας, πολίτεςκαι πολιτεία
ΑΣΥΝΕΙΔΗΣΙΑ
Mε
κατοικίδιακαι υποχρεώσεις
τον
φακό
της Θωμαΐδας
Ζούμεσεμιαπόληόπου λείπουνταπάρκακαιοι
παιδικέςχαρές. Ταπαιδιά
παίζουνσετσιμεντένιους δρόμους, σπασμένα
πεζοδρόμιαμεδιάφορα αδέσποταζώανα κυκλοφορούν. Μήπωςήρθεη
ώραναδράσουμε;
A L E X - N A S O S ΠΑΙΧΝΙ
ΔΙ
ΣΤΟ ΤΣΙΜΕΝΤΟ ΠΟΥΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ;
U U UGLY GRAPHITIES GLY GRAPHITIES GLY GRAPHITIES
BROKEN BINS BROKEN BINS BROKEN
BROKEN PAVEMENT BROKEN PAVEMENT BROKEN
NO PARKS NO PARKS PARKS
BIKEFRIENDLY CITY
ΘΕΛΟΥΜΕΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΟΥΣ ΘΕΛΟΥΜΕΜΙΑΠΟΛΗΜΕΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑΚΑΙΛΙΓΟΤΕΡΑΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ ACTION 4
Π Ο Λ Η Χ Ω Ρ Ι Σ Σ Κ Ο Υ
ΟΛΟΙΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΓΙΑΜΙΑΠΟΛΗΚΑΘΑΡΗ, ΧΩΡΙΣΣΚΟΥΠΙΔΙΑ. ΓΙΑΕΝΑΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΟΜΟΡΦΟΚΑΙΦΙΛΙΚΟ.
Π Ι Δ Ι Α ACTION 5
ΜΕ ΣΕΙΡΑ ΕΜΦΑΝΙΣΗΣ
ΚωνσταντίναΚαπετάνη
ΣιλουανήΚωνσταντινίδη
ΘωμαΐςΚούτσα
ΑλεξάνδραΔάκου&ΝάσοςΔάκος
ΝέστωρΑναγνώστου
ΔημήτρηςΒλαδίκας&ΓιώργοςΚαμπούρης
ΘεοφίληΛαμπάκη
ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ
ΚατερίναΤραγούδα
ΟΜΑΔΑ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
επιστήμονες
φωτογράφοι
υπεύθυνοιμουσείων
δημοτικοίυπάλληλοι
εκπαιδευτικοί συνεργάτεςτουConnect
εκπαιδευτικοίφορείς
Αςρίξουμεφωςστηνπόλημας
ΦΩΤΟΡΕΠΟΡΤΕΡΣ
Σχολείου Σερρών "Κωνσταντίνος Καραμανλής"
οι μαθητές του Ε1 τμήματος του Πειραματικού Δημοτικού
VOL.01 WWW.REALLYGREATSITE.COM
Nam pulchra mundi Γιαέναν όμορφο κόσμο
