ESTRATEGIAS DE INTERVENCIร N DISCIPLINARIA Katherine Isabel Bracamonte Lรณpez Sexto Magisterio Clave: 2
◦ Se colocará un cartel con las normas de la clase , al lado de cada norma habrá un pompón de cualquier color también se encontrará un bote con una fotografía grupal de los educandos. Al finalizar el día la educadora chequeará con los educandos cuales fueron las normas cumplidas para colocar el pompón del color que le corresponde dentro del bote.
◦ La educadora colocara afuera del salón, en la pared del lado derecho un tren con vagones, los cuales tendrán imágenes de las actitudes que deben de mantener en la fila. Al estar formados la educadora les preguntará como se deben de comportar durante el trayecto, señalando cada una de las imágenes, se le dará la palabra a algunos para explicar una de las imágenes que ellos elijan.
◦ En una esquina del pizarrón se colocará un cartel, el cual tendrá imágenes con las actitudes que deben de resaltar mientras cantan y bailan las canciones dentro y fuera del salón de clase. Antes de bailar y cantar la canción asignada la educadora les preguntará cuales son las actitudes que deben de mantener durante la actividad señalando las imágenes, se le otorgará la palabra a algunos educandos.