Handleiding Activboard by Katia Maes

Digitaal schoolbord: Activboard

ÂŠ

Deze handleiding mag niet gekopieerd worden.

Software: ActivStudio

Eindwerk van Katia Maes 2008 - 2009

1| Inhoudstafel 1. Inhoudstafel .................................................................................................... p. ?? 2. Inleiding .......................................................................................................... p. ?? 3. Artikel ............................................................................................................. p. ?? 4. Wat zijn de voor- en nadelen van een digitaal schoolbord? .............................. p. ?? 5. Wat is een Activboard? ................................................................................... p. ?? 6. Belangrijke verschillen tussen Activboard en een Smartboard ......................... p. ?? 7. Werken met een Activboard ............................................................................ p. ?? 8. Het Activboard: stap voor stap! ....................................................................... p. ?? 8.1 Het Activboard opstarten ........................................................................ p. ?? 8.2 ActivStudio openen ................................................................................. p. ?? 8.3 Werken met ActivStudio ......................................................................... p. ?? 8.3.1 Hoofdmenu 8.3.2 Flipchart(s) weergeven 8.3.3 Annoteren op bureaublad 8.3.4 Penbreedte 8.3.5 Penkleuren 8.3.6 Pijl / Selectiegereedschap 8.3.7 Pen 8.3.8 Markeerstift 8.3.9 Gom 8.3.10 Tekstgereedschap 8.3.11 Wisgereedschap 8.3.12 Ongedaan maken 8.3.13 Opnieuw 8.3.14 Rolgordijn 8.3.15 Spotlight 8.3.16 Camera 8.3.17 Zoom pagina 8.3.18 Krachtgereedschap 8.3.19 Herkenningsgereedschap 8.3.20 Verfpot 8.3.21 ActiVote 8.3.22 Volgende pagina 8.3.23 Vorige pagina 8.3.24 Pagina selectie 8.3.25 Pagina organisator 8.3.26 Pagina reset 8.3.27 Bibliotheek 8.3.28 Gedeelde resourcebibliotheek Handleiding: Activboard

8.3.29 8.3.30 8.3.31 8.3.32 8.3.33 8.3.34 8.3.35 8.3.36 8.3.37 8.3.38 8.3.39 8.3.40 8.3.41 8.3.42 8.3.43 8.3.44 8.3.45 8.3.46 8.3.47 8.3.48 8.3.49 8.3.50 8.3.51 8.3.52 8.3.53 8.3.54 8.3.55 8.3.56

Mijn resourcebibliotheek Naar resources zoeken Andere resourcemap Gedeelde / mijn verzamelingen Gedeelde / mijn achtergronden Gedeelde / mijn rasters Gedeelde / mijn afbeeldingen Gedeelde / mijn tekst Gedeelde / mijn vormen Gedeelde / mijn lijnen Gedeelde / mijn annotaties Gedeelde / mijn geluiden Gedeelde / mijn flipcharts Gedeelde / mijn flichart-paginaâ&#x20AC;&#x2122;s Gedeelde / mijn tickertapes Gedeelde / mijn notities en aanwijzers Gedeelde / mijn videoâ&#x20AC;&#x2122;s Gedeelde / mijn webkoppelingen Gedeelde / mijn activiteiten Gedeelde / mijn beoordelingen Acties inschakelen Help Paginaschaal Pagina notaties Vensters schikken Minimaliseren Herstellen Sluiten

8.4 De afstandsbediening .............................................................................. p. ?? 8.5 Een flipchart opstellen ............................................................................ p. ?? 8.6 Een flipchart opslaan .............................................................................. p. ?? 8.7 Een opgeslagen flipchart openen ............................................................. p. ?? 8.8 Bordboeken gebruiken ............................................................................ p. ?? 8.8.1 Wat is een bordboek? 8.8.2 Waarom een bordboek gebruiken? 8.8.3 Hoe een bordboek gebruiken?

Handleiding: Activboard

8.9 Hulpmiddelen bij het Activboard ............................................................ p. ?? 8.9.1 8.9.2 8.9.3 8.9.4 8.9.5

De ActivPen De ActivSlate De ActivTablet De ActiVote De ActivWand

8.10 Het Activboard uitschakelen ................................................................. p. ?? 9. Andere programma’s gebruiken met het Activboard .......................................... p. ?? 9.1 Internet gebruiken 9.2 DVD/Cd-rom’s afspelen 9.3 PowerPointvoorstellingen afspelen 10. Het digitaal schoolbord kalibreren .................................................................. p. ?? 10.1 Wat is kalibreren? 10.2 Hoe doe je dit? 11. Alfabetische lijst ........................................................................................... p. ?? 12. Bronnen ........................................................................................................ p. ??

Handleiding: Activboard

2| Inleiding Beste directie, Beste leerkrachten, In het laatste jaar lerarenopleiding Lager Onderwijs kregen we de opdracht om op onze ankerschool een Innoverend Project uit te voeren. In mijn ankerschool zijn er twee digitale schoolborden aanwezig, maar ik had vernomen dat er weinig leerkrachten met deze borden konden werken. Ik stelde voor om een eenvoudige en bruikbare handleiding uit te werken voor het Activboard. Dit sloeg onmiddellijk aan bij de directie en leerkrachten. Gedurende mijn derde jaar lerarenopleiding werkte ik deze handleiding uit. Het was een enorme succesvolle en leerrijke ervaring om de software van het Activboard eens helemaal uit te pluizen. Aan de hand van dit ‘eindwerk’ heb ik ook mijn steentje bijgedragen aan de toekomst van ons onderwijs! Ik heb enorm veel ervaringen opgedaan met dit project. Het is me steeds duidelijker geworden dat ICT (Informatie en Communictie Technologie) enorm belangrijk is in de klas: het maakt de lessen boeiender en aantrekkelijker, de leerlingen onthouden meer als ze bvb. zaken zelf kunnen opzoeken op het internet, … We moeten wel opletten dat ICT niet ‘het onderwerp’ wordt in de klas. Er bestaat ook nog steeds de klassieke manier van lesgeven. Uit ondervinding en bevragingen werd duidelijk dat de klassieke manier nog steeds correct en zinvol is voor het hele klasgebeuren. Ik hoop dat jullie ervaringen met ICT en/of digitaal schoolbord minstens even leerrijk zijn als die van mij! Deze handleiding kan jullie alvast een (kleine) stap vooruit helpen…

Veel succes! Katia Maes Meirstraat 39 2890 Oppuurs maes_katia@hotmail.com

Handleiding: Activboard

3| Artikel

Het digitaal schoolbord: de toekomst van het onderwijs! Eind juni 2008 en begin september 2008 kregen wij, studenten lerarenopleiding lager onderwijs, op onze campus KaHo Sint-Lieven te Sint-Niklaas de opdracht om gedurende dit schooljaar een Innoverend Project (IP) uit te voeren op onze ankerschool.

handje te helpen en gerust te stellen door er een eenvoudige en bruikbare handleiding voor te maken. Dit voorstel sloeg onmiddellijk aan bij mevrouw Messelis en haar collega’s.

Het doel hiervan was dat we gedurende een heel schooljaar aan een project werken dat innoverend, vernieuwend is voor de lagere school. Het project kon innoverend zijn voor de leerlingen, voor de leerkrachten of voor de hele school. Er werden allerlei voorbeelden aangehaald zodat we ons een beeld konden vormen van wat van ons verwacht werd.

Toen ik met de auto naar huis reed begon het al te kriebelen om aan de handleiding te beginnen. Vol enthousiasme en goede moed begon ik een voorpagina te ontwerpen en te brainstormen over wat er zéker niet mocht ontbreken in deze handleiding.

Het ontstaan van mijn IP

Het proces van mijn IP

Tijdens de kerstvakantie begon ik effectief enkele zaken uit te werken. Ik zocht allerlei informatie op internet, ik nam eens een kijkje in de klassen die al een digitaal schoolbord hadden, …

Begin oktober 2008 stapte ik vol goede Ik schreef ook “een elfje” om nadien aan moed naar mevrouw Lutgarde Messelis, mijn handleiding toe te voegen: directrice van de Sint-Bernardusschool te Bornem, om de keuze van mijn School Innoverend Project te bespreken. Ze had eigenlijk geen idee Digitaal bord wat ik voor de “ Veel collega’s Een stap vooruit ? school zou kunnen hebben angst uitwerken. Op deze Ik denk het wel school hebben ze om met het Vernieuwing ! binnenkort drie digitaal schoolbord digitale Het was een moeilijke schoolborden. Ik te werken ” klus om via internet, had al wel eens observaties en bevragingen aan voldoende horen vallen dat veel collega’s angst hebben om met zo’n digitaal schoolbord informatie te geraken. Ik moest iets dus anders en doeltreffender vinden. te werken. Ik stelde voor om hen een

Handleiding: Activboard

Eind februari sprak ik meneer Stijn Van Lokeren (ICT-coördinator KaHo SintLieven, Sint-Niklaas) aan voor verdere informatie. Hij bezorgde mij de software van het Activboard, ActivStudio, zodat ik deze kon installeren op mijn computer. Op deze manier werd het iets makkelijker om mij uit de slag te trekken. Ik had een concreter beeld van de werking van dit bord.

firma van het Activboard. Misschien willen ze mijn handleiding wel uitgeven… Toen mijn stagelector, mevrouw Ruth Van Uytvanck, op stagebezoek kwam had ik even tijd om mijn voorlopige handleiding eens te tonen. Ze was enorm onder de indruk, maar gaf me toch nog wat kleine didactische tips mee.

“ Mijn mentor raadde mij aan om contact op te nemen met een firma. Misschien willen ze mijn handleiding wel uitgeven… ” Begin maart had ik het geluk om een pedagogische studiedag rond ICT te mogen meevolgen. Hierbij kon extra informatie rond het digitale schoolbord natuurlijk niet ontbreken. Ondanks de niet-zo-optimaal-georganiseerde studiedag leerde ik toch enkele zaken bij. Tijdens de lange stageperiode van maart tot mei sprak ik ook met enkele leerkrachten van mijn ankerschool. De meesten hadden nog steeds angst om met het digitale bord te werken. Ze vinden zichzelf niet zo computervaardig, waardoor deze angst blijft bestaan. Tijdens de langdurige vervanging en de stage in het 6e leerjaar werkte ik ook met een Activboard. Ik heb hier nog veel van bijgeleerd. Deze ervaring leidde nog meer tot inzicht in de software waardoor ik alles nog beter op papier kon zetten. Mijn mentor, meneer Rik Van lent, mocht de nog onafgewerkte handleiding al even bewonderen. Hij vond dat ze er al heel goed uitzag en dat de andere leerkrachten er zeker en vast veel aan zullen hebben. Hij raadde mij zelfs aan om eens contact op te nemen met de

Handleiding: Activboard

Na veel bloed, zweet en tranen kwam er midden mei een prachtige handleiding tevoorschijn. Ik drukte ze voor de eerste maal in kleur af en al zeg ik het zelf… het resultaat was prachtig! De afgewerkte versie werd nog eens nagelezen door mijn ouders en mentoren zodat deze tot in detail in orde was! Na nog wat kleine aanpassingen kon ik op ….. juni 2009 eindelijk zeggen dat er een volledig nieuwe handleiding voor het digitale schoolbord (Activboard) ontstaan was. Nadien heb ik mijn handleiding laten drukken en inbinden zodat ik ze op ….. juni 2009 officieel kon voorstellen op de laatste personeelsvergadering in mijn ankerschool. Ondertussen ben ik nog steeds op zoek naar een firma waarbij ik terecht kan om eens een woordje uitleg te vragen in verband met het al dan niet uitbrengen van deze handleiding. Het is een helse en spannende zoektocht, maar ik doe mijn uiterste best om ook dit in orde te brengen!

Inhoud van mijn IP Dit Innoverend Project is vooral naar de directie, leerkrachten en eventueel ander schoolpersoneel gericht. Aangezien er maar twee leerkrachten op heel deze school met zo’n bord kunnen werken, was het nodig dat er een oplossing kwam zodat de andere leerkrachten ook met dit bord overweg zouden kunnen. Ze hadden op deze school nog geen duidelijke en bruikbare handleidingen om de andere leerkrachten mee op weg te helpen. Het idee van een Innoverend Project hier rond kwam dan ook als geroepen. Ik had me eerst vooral gebaseerd op informatie van het internet en op bevragingen. Toen ik merkte dat dit niet zo vlot liep ben ik gaan aankloppen bij de ICT-coördinator van KaHo Sint-Lieven. Hij kon mij de software van ActivPrimary en ActivStudio bezorgen zodat ik concreter aan het werk kon. Ik heb al de gevonden informatie samengebracht in een handige bundel. In deze bundel vind je: 01. Inhoudstafel 02. Inleiding 03. Artikel 04. Wat zijn de voor- en nadelen van een digitaal schoolbord? 05. Wat is een Activboard? 06. Belangrijke verschillen tussen een Activboard en een Smartboard 07. Werken met een Activboard 08. Het Activboard: stap voor stap! 09. Andere programma’s gebruiken met het Activboard 10. Het digitaal schoolbord kalibreren 11. Alfabetische lijst 12. Bronnen

Handleiding: Activboard

Een Activboard is een digitaal schoolbord waarbij je gebruik maakt van een computer en een beamer. De beamer projecteert het beeld van je computer op een speciale ondergrond, het Activboard. Je kan met een speciale pen op het bord schrijven. Het bord vangt die aanrakingen op en stuurt deze door naar de computer. De computer geeft die handelingen dan door naar de beamer zodat ze op het bord geprojecteerd worden. Enkele belangrijke voordelen van een digitaal schoolbord zijn dat je geen krijtstof meer hebt in het lokaal, figuren aan bord brengen gaat veel eenvoudiger/sneller, …

“ Alles gaat veel sneller, maar een nadeel zijn de dure prijzen ” Enkele nadelen van zo’n bord zijn de dure prijzen, je bent afhankelijk van de techniek en je kan maar één pen tegelijk gebruiken. In tegenstelling tot wat de meesten denken is een Activboard niet hetzelfde als een Smartboard. Bij een Activboard heb je maar één pen waarmee je alles aan het bord bedient. Bij een Smartboard heb je verschillende pennen om verschillende zaken aan het bord te bedienen. Als extra kan het bord ook gewoon bediend worden met je hand. In het hoofdstuk ‘Het Activboard: stap voor stap!’ staat de software van het Activboard (ActivStudio) tot in detail

uitgelegd. Elk symbool/icoon dat gebruikt wordt staat uitgelegd in deze handleiding. Er worden ook enkele didactische tips meegegeven. Ook de afstandsbediening, bordboeken en andere hulpmiddelen zoals de ActivPen, ActivSlate, ActivTablet, ActiVote en ActivWand worden erin uitgelegd.

met deze borden vertrouwd te laten geraken. Tussendoor toonde ik de (nog onafgewerkte) handleiding al eens aan enkele leerkrachten en aan mijn stagelector. Ze waren onder de indruk van het resultaat, maar gaven me nog enkele kleine tips waarmee ik rekening gehouden heb bij de verdere uitwerking. Besluit

Natuurlijk kan je ook andere programma’s gebruiken met het Activboard. Je kan de leerlingen filmpjes laten zien via internet, DVD of Cd’rom, je kan PowerPointvoorstellingen afspelen en nog zoveel meer. Het kan gebeuren dat de beamer niet goed op het Activboard gericht is. Dit zie je als je de ActivPen op het bord houdt en de muispijl niet op dezelfde plaats mee beweegt. In dit geval moet het bord gekalibreerd worden. Hoe je zo’n bord moet kalibreren vind je ook uitgebreid terug in de handleiding. Aan het einde van de handleiding vind je een alfabetische lijst van de belangrijkste woorden die in de handleiding voorkomen. Als je uitleg wil vinden over een woord, kan je dat woord achteraan zeer snel terug vinden en de uitleg lezen op de vermelde pagina.

Ik vond dit Innoverend Project heel zinvol. Er was in mijn ankerschool een gebrek aan vertrouwen met het digitaal schoolbord, waardoor vele leerkrachten angst hebben om met zo’n bord te leren werken. Via mijn handleiding worden ze nu geholpen en gerustgesteld. Het was een zware opdracht om alles tot een goed einde te brengen, maar ik heb er ook enorm veel mee bijgeleerd! Doordat ik de software ActivStudio tot in het detail heb uitgepluisd, heeft het Activboard nu geen geheimen meer voor mij. Met dank aan…

Graag zou ik enkele mensen en instellingen willen bedanken voor de hulp tijdens de samenstelling van dit werk: KaHo Sint-Lieven Mevr. R. “ Er werd laaiend Van Uytvanck Mevr. H. enthousiast gereageerd Huysveld op mijn voorstel ” Mr. S. Van Lookeren

Toen ik zelf het voorstel deed om een handleiding uit te werken voor dit bord, werd er laaiend enthousiast gereageerd. De meeste leerkrachten waren opgelucht omdat ze angst hebben om met zo’n bord te werken. Ook de directie vond dat er iets aan moest gedaan worden om meer leerkrachten

Sint-Bernardusschool Mevr. L. Messelis Mr. R. Van lent Mr. I. Polfliet

Katia Maes Derdejaarsstudente Lerarenopl. LO KaHo Sint-Lieven, Sint-Niklaas

Handleiding: Activboard

4| Wat zijn de voor- en nadelen van een digitaal schoolbord ? Voordelen: - er is geen krijtstof meer in het lokaal - figuren (bvb. cirkel) maken gaat veel sneller en eenvoudiger - er zijn meer functies mogelijk: filmpjes, spelletjes, … - je kan informatie makkelijker opslaan -er zijn veel mogelijkheden waardoor zowel leerkracht als leerlingen extra gemotiveerd zijn

Nadelen: - je bent afhankelijk van de techniek - het is duurder dan een krijtbord - je kan maar één pen tegelijk gebruiken

Handleiding: Activboard

5| Wat is een Activboard ? Een Activboard is een digitaal schoolbord. Je maakt gebruik van een normale computer, die aangesloten wordt op een beamer. Deze beamer projecteert het beeld op een speciale ondergrond, het Activboard. Het Activboard is een groot ‘touchscreen’: dit wil zeggen dat je er met een speciale pen op kan schrijven. Het bord vangt die aanrakingen op en stuurt deze door naar de computer. De computer zorgt er dan voor dat die handelingen weergegeven worden op het bord. Een Activboard is een bord met een harde ondergrond. Dit wil zeggen dat je het bord enkel kan bedienen met een speciale pen, de ActivPen. Je kan natuurlijk ook nog altijd gebruik maken van het toetsenbord en de computermuis. Als je gewoon bent om op een krijtbord te schrijven, is het wel even wennen om met een Activboard te werken. Je moet rechter ‘schrijven’ op een Activboard dan op een krijtbord, anders wordt het signaal niet goed doorgegeven. Omdat je op een andere manier moet leren schrijven, vinden leerkrachten in het begin hun werk slordig. Je moet wennen aan het anders schrijven, dus dit is heel normaal. Op een digitaal schoolbord heb je ook de mogelijkheid om te typen.

Handleiding: Activboard

6| Belangrijke verschillen tussen een Activboard en Smartboard Activboard

Smartboard

* maakt gebruik van een harde ondergrond;

* maakt gebruik van een zachte ondergrond;

* bord moet bediend worden met een speciale pen (elektromagnetisch bord);

* het bord kan bediend worden met de hand of een willekeurig voorwerp (druksensitief bord);

* software: ActivPrimary en ActivStudio; * software: Smart Board Software; * de leerkracht heeft altijd de controle over het bord, aangezien het bord enkel bediend kan worden door de pen of het toetsenbord en de computermuis ~> je kan maar ĂŠĂŠn pen tegelijk gebruiken;

* iedereen kan op elk moment gebruik maken van het bord ~> je kan meerdere pennen tegelijk gebruiken;

* ingebouwde RF-module (Radio-Frequency Module) Hiermee kan je meteen nieuwe Activboardhardware aan het bord koppelen.

* RF-module apart verkrijgbaar.

Handleiding: Activboard

7| Werken met een Activboard Het Activboard werkt met een speciale pen of gewoon met het toetsenbord en de computermuis. Omdat het Activboard aangesloten is op een gewone computer of laptop, maak je (meestal) gebruik van Windows. Zo kan je genieten van alle voordelen die de computer biedt: - Cd-roms afspelen - DVDâ&#x20AC;&#x2122;s afspelen - PowerPointpresentaties gebruiken - Informatie opzoeken op het internet - Filmpjes bekijken via het internet -â&#x20AC;Ś

Handleiding: Activboard

8| Het Activboard: stap voor stap! 8.1 Het Activboard opstarten Eerst kijk je of de schakelaar aan staat die de verbinding maakt van de beamer naar het Activboard. Zo niet, zet deze dan eerst aan. Dan start je de computer / laptop en de beamer op door op de aan- en uitknop te duwen.

8.2 ActivStudio openen De software die bij het Activboard hoort is “ActivStudio”. Dit is de software voor de 2e en 3e graad van het lager onderwijs. In de eerste graad wordt “ActivPrimary” gebruik. Dit kan eventueel ook gebruikt worden in het kleuteronderwijs. Op het bureaublad vind je een icoon dat verwijst naar “ActivStudio Professional Edition Versie 3”. Open dit…

8.3 Werken met ActivStudio

Hoofdmenu (1) Toon flipcharts (2)

Verborgen flipcharts (3)

Penbreedte (4) Penkleuren (5) Pijl (6) Markeerstift (8) Tekst (10) Vorige flipchart (12) Rolgordijn (14) Camera (16) Krachtgereedschap (18) Verfpot (20)

Handleiding: Activboard

Pen (7) Gom (9) Wisgereedschap (11) Volgende flipchart (13) Spotlight (15) Zoom pagina (17) Herkenningsgereedschap (19) ActiVote (21)

8.3.1 Hoofdmenu Als je op dit symbool klikt verschijnt het volgende grijze kadertje:

Ontwerpmodus:

Als je deze optie kiest kom je weer op je flipchart terecht. Boven- of onderaan staat er een werkbalk met de iconen om een tekst op te maken, te wissen, figuren in te voegen en lijnen te tekenen.

Flipchart:

Via deze optie kan je een nieuwe flipchart openen, een opgeslagen flipchart openen, een flipchart opslaan, een flipchart printen, â&#x20AC;Ś

Handleiding: Activboard

Aanpassen:

Als je voor deze optie kiest kan je allerlei zaken aanpassen:

Studio-instellingen: Activextraâ&#x20AC;&#x2122;s:

Dashboard weergeven:

Handleiding: Activboard

Het dashboard is het menu dat je ook krijgt wanneer je ActivStudio opent.

Handleiding: Activboard

Help:

Deze optie kan je raadplegen wanneer je iets niet vindt en/of hier graag meer uitleg over zou krijgen.

Afsluiten:

Via deze optie kan je het programma ActivStudio volledig afsluiten.

Handleiding: Activboard

8.3.2 Flipchart(s) weergeven Met een druk op deze knop kan je je geopende flipchart verbergen of weergeven. Als je de flipchart wilt verbergen wordt deze geminimaliseerd en blijft onderaan in de balk op je computerscherm staan. Deze knop kan je snel gebruiken wanneer je tijdens je les bvb. een ander programma wil openen (PowerPoint, DVD, internet, …) om de leerlingen iets te tonen.

8.3.3 Annoteren op bureaublad

8.3.4 Penbreedte Met dit icoon kan je de dikte van je pen aanpassen.

8.3.5 Penkleur Met dit icoon kan je de kleur van je pen aanpassen. Je kan hier ook de opvulkleur en de kleur van de markeerstift mee bepalen. De kleur van de tekst wordt bepaald bij de instellingen van het tekstvak. Kleuren zijn heel belangrijk voor extra structuur in het bordschema. Je kan er in een opgave of tekst de belangrijkste zaken of kernwoorden mee aanduiden zodat de leerlingen duidelijk zien wat ze moeten zoeken of waarover een tekst gaat.

8.3.6 Pijl / Selectiegereedschap De pijl gebruik je bij alles wat niet met schrijven te maken heeft. Je gebruikt de pijl bvb. bij het bord wissen, gereedschap gebruiken, rasters invoegen, …

8.3.7 Pen De pen heb je nodig voor alles wat met schrijven te maken heeft. Je kan er gewoon mee schrijven aan het bord. Je moet deze functie ook gebruiken als je lijnen of figuren wil tekenen. Ook als je de passer gebruikt heb je de pen nodig. Het is NIET mogelijk om met meer dan één pen tegelijk aan het bord te schrijven.

Handleiding: Activboard

8.3.8 Markeerstift De markeerstift gebruik je wanneer je belangrijke zaken aan bord wil aanduiden. Zoals eerder vermeld kan je ook zelf de kleur hiervan bepalen door middel van de kleurknop. Je kan ook de dikte van de markeerstift instellen.

8.3.9 Gom De gom gebruik je om zaken uit te wissen. Je kan de gom zowel bij tekst als bij figuren en lijnen gebruiken.

8.3.10 Tekstgereedschap Met deze knop kan je op je bordscherm typen. Als je op de knop drukt zie je “I abc” verschijnen. Als je dit ziet klik je met je linker muisknop op de plaats waar je wil beginnen typen. Op het moment dat je klikt verschijnt er een kadertje waarmee je je getypte tekst kan opmaken: lettertype, lettergrote, kleur, achtergrondkleur, vetgedrukt, cursief, onderlijnen, in- of uitspringen, links uitlijnen, centreren, rechts uitlijnen, … Als je klaar bent met typen sluit je dit kadertje af door op “x” te drukken. Als je een tekst getypt hebt kan je deze nadien zonder problemen nog bewerken, verplaatsen of verwijderen. Om dit te doen dubbelklik je (met de linkermuisknop) op de tekst. Dan verschijnt het kadertje weer. Je selecteert de tekst die je wil bewerken… Om de tekst te verplaatsen naar een andere plaats op je bord moet je ook weer dubbelklikken op de tekst. Dan zie je boven de tekst een kadertje verschijnen: Je klikt één maal en houdt de linkermuisknop ingedrukt. Je kan de tekst nu verplaatsen. Om de tekst te verwijderen klik je de tekst aan en klik je nadien op de vuilbak: Het zou kunnen dat er een kadertje verschijnt wanneer je dubbelklikt op de tekst.

Iconen: boven (van links naar rechts) tekst knippen, tekst kopiëren, tekst plakken, tekst verwijderen, eigenschappen, tekst bewerken, tekst vergroten, tekst verkleinen, tekst verdubbelen, tekst op voorgrond, tekst op achtergrond Icoon: onder tekst niet/matig/wel laten doorschijnen

Handleiding: Activboard

8.3.11 Wisgereedschap Op dit icoon kan je klikken als je bepaalde zaken uit uw flipchart wil wissen. Je kan aantekeningen, objecten, rasters en achtergronden wissen. Met één druk op de knop kan je de hele pagina wissen. Dit is enorm tijdsbesparend. Je moet zelf niet helemaal het bord afvegen, bordenwissers uitkloppen, …

8.3.12 Ongedaan maken Je kan op dit icoon klikken als je naar de vorige flipchart wil gaan. Je laatste wijziging in je flipchart wordt dan ongedaan gemaakt. Dit kan je gebruiken wanneer je op een snelle manier kleine foutjes wil corrigeren. Dit gaat veel sneller dan dat je bvb. moet gommen of het wisgereedschap moet gebruiken.

8.3.13 Opnieuw Je kan op dit icoon klikken als je naar de volgende flipchart wil gaan. Deze knop kan je alleen maar gebruiken wanneer je iets fout ongedaan gemaakt hebt en terug wil oproepen. Met één klik op deze knop kan je je wisfout weer herstellen en moet je niet onnodig alles weer opschrijven, tekenen of aanduiden.

8.3.14 Rolgordijn Het rolgordijn kan je gebruiken wanneer je bepaalde zaken wil afdekken voor de leerlingen. Je kan alles al op bord projecteren en toch niets verklappen aan de leerlingen. Met het rolgordijn kan je alles afdekken en dan horizontaal of vertikaal verschuiven. Op die manier kan je de leerlingen zaken stap voor stap laten zien. Dit is handig bij bvb. oefeningen die ze moeten oplossen zodat je nadien de oplossing in stukjes kan laten verschijnen.

8.3.15 Spotlight Bij de spotlight heb je twee mogelijkheden: ofwel verberg je alles (zwart) en gebruik je de spotlight om maar een klein stukje te tonen, ofwel laat je alles zien en verberg je met de spotlight maar een klein stukje van het bord. Als je op dit icoon klikt heb je de keuze tussen een cirkelvormige of vierkante spotlight. Je kan hier ook tussen de twee verschillende mogelijkheden kiezen.

Handleiding: Activboard

8.3.16 Camera

8.3.17 Zoom pagina Deze knop kan je gebruiken wanneer je wil in- of uitzoomen op een figuur of tekst van je flipchart. Je doet dit door op dit icoon te klikken. Dan verschijnt er een vergrootglas op je flipchart. Als je dan je linkermuisknop ingedrukt houdt zoom je in op je pagina. Met de schuifbalk onderaan en rechts van de pagina kan je alle details van je flipchart zien. Als je je rechtermuisknop ingedrukt houdt zoom je uit.

8.3.18 Krachtgereedschap Wanneer je op dit icoon klikt zie je weer een kader verschijnen met allerlei iconen: liniaal gradenboog passer dobbelsteen breukmaker zwevende rekenmachine zwevend toetsenbord webbrowser tickertape notities en aanwijzingen flipchart recorder klok Om deze iconen in te voegen bij je flipchart klik je op het gewenste icoon en de gewenste â&#x20AC;&#x2DC;instellingenâ&#x20AC;&#x2122;. Dan verschijnt het gereedschap automatisch in uw flipchart.

Handleiding: Activboard

Liniaal:

~> in mm, cm, inch Met dit icoon kan je een liniaal gebruiken in je flipchart.

Gradenboog:

~> halve gradenboog, hele gradenboog Met dit icoon kan je een gradenboog gebruiken in je flipchart. Deze optie is niet zo interessant naar het lager onderwijs toe, omdat de leerlingen in de lagere school niet met een gradenboog leren werken maar met een geodriehoek.

Passer:

De passer gebruik je als volgt: Om het aantal graden in te stellen moet je op het blauwe rechthoekje onderaan klikken. Als je je linkermuisknop ingedrukt houdt kan je het been van de passer verschuiven. Bovenaan kan je het aantal graden aflezen. (bij het voorbeeld is dit 80°) Als je de passer in de juiste positie gezet hebt klik je op het pennetje en stel je de gewenste kleur en lijndikte in. Als je dat gedaan hebt ga je met je pen naar het gele staafje van je passer. Je klikt en terwijl draai je rond. Zo verkrijg je de gewenste cirkel. Je kan de cirkel nog bewerken door bvb. in te kleuren met de verfpot. Om de passer weer van je scherm te verwijderen klik je nogmaals op het icoontje waarmee je je passer in beeld gebracht hebt. Je kan ook één keer met de linkermuisknop op de passer duwen en hem zo in de vuilbak deponeren.

Dobbelsteen: flipchart

~> aantal dobbelstenen, gooien, resultaat noteren op je Via de scroller kan je het aantal dobbelstenen instellen. Om met de dobbelstenen te gooien klik je op het icoon ernaast. Als je het resultaat op je flipchart wil zetten klik je op het rechtse icoon. Je kan dobbelstenen gebruiken bij een spel, kansberekening, …

Breukmaker:

Handleiding: Activboard

Via de breukmaker kan je op een eenvoudige manier breuken invoegen in je flipchart. Je kan zelf de teller en noemer in de breuk invullen.

Zwevende rekenmachine: Met het zwevend rekenmachine kan je snel rekensommen oplossen. De bewerking die je intypt verschijnt in het bovenste kadertje. De oplossing van de bewerking zie je nog afzonderlijk in het onderste vakje verschijnen. Deze functie is gemakkelijk wanneer de leerlingen een les krijgen met de rekenmachine. Je kan hen alle toetsen tonen, oefeningen klassikaal maken, â&#x20AC;Ś Ze zien deze werkwijze ook op groot scherm. Zo is er minder kans op verstrooiing/vergissing. Zwevend toetsenbord:

Het zwevend toetsenbord heeft ongeveer dezelfde eigenschap als de rekenmachine. Je kan alle stappen klassikaal tonen zodat de leerlingen hun minder kunnen vergissen.

Webbrowser:

Via deze functie kan je surfen op het web.

Tickertape:

Bij deze functie kan je een tekst intypen die bovenaan je scherm verschijnt. De tekst beweegt van rechts naar links en komt steeds terug. Je kan deze tekst ook weer opmaken: onderlijnen, andere kleur, â&#x20AC;Ś

Notities en aanwijzingen: Bij deze knop kan je een tekstje op je bureaublad plaatsen. Dit tekstje kan je aan iets laten herinneren dat je niet mag vergeten.

Flipchart recorder: Klok:

Handleiding: Activboard

~> analoog, digitaal, beide, aftellen, optellen Met deze knop kan je verschillende soorten klokken invoegen. Je kan hierbij ook timers gebruiken die open aftellen. Timers die optellen kan je gebruiken bij iets dat de leerlingen op tijd moeten uitvoeren. De timer die aftelt kan je gebruiken bij bvb. een toets. (als je de leerlingen op voorhand zegt dat ze 25 minuten hebben om die toets te maken kunnen ze duidelijk zien hoeveel tijd ze nog hebben). Dit is soms niet zo aangewezen omdat er kinderen onder de indruk kunnen zijn van de klok en op die manier vergeten om hun toets te makenâ&#x20AC;Ś

8.3.19 Herkenningsgereedschap Als je op dit icoon klikt en een woord heel netjes schrijft (met je pen) gaat de computer uw geschreven woord proberen herkennen en omzetten in een getypt lettertype. Dit lukt niet altijd omdat het mogelijk is dat de computer uw woord niet herkent en een ander woord zal weergeven dan wat jij geschreven hebt. Dit kan zeker voorvallen bij eigennamen, plaatsnamen, â&#x20AC;Ś

8.3.20 Verfpot De verfpot kan je gebruiken om je bordschema wat aangenamer te maken met een gekleurde achtergrond bvb. Je kan ook snel en eenvoudig figuren laten inkleuren. Je klikt op de verfpot en op de kleur naar keuze. Vervolgens klik je in de figuur of willekeurig op het bordschema om in te kleuren.

8.3.21 ActiVote Zie: 8.4 Hulpmiddelen bij het Activboard > 8.4.4 De ActiVote

Volgende pagina (22) Vorige pagina (23) Pagina selectie (24) Pagina organisator (25) Pagina reset (26) Bibliotheek (27)

8.3.22 Volgende pagina Als je bij een les een reeks van flipcharts hebt opgesteld (allerlei bordschemaâ&#x20AC;&#x2122;s die na elkaar komen) kan je via deze knop vlot naar de volgende pagina gaan.

Handleiding: Activboard

8.3.23 Vorige pagina Als je bij een les een reeks van flipcharts hebt opgesteld (allerlei bordschema’s die na elkaar komen) kan je via deze knop vlot terug naar de vorige pagina gaan.

8.3.24 Pagina selectie Wanneer je een flipchart opent en op dit icoon klikt zie je aan de rechterkant een balk verschijnen met alle flipcharts van die reeks. Op deze manier kan je kiezen welke flipchart je wil tonen aan de leerlingen. Je klikt gewoon op die flipchart en hij verschijnt onmiddellijk op je bord. Op deze manier moet je niet eindeloos klikken op “volgende pagina” als je pagina’s wil overslaan.

8.3.25 Pagina organisator De “pagina organisator” heeft dezelfde functie als de pagina selectie. Als je op pagina selectie klikt krijg je de flipcharts naast elkaar te zien, zodat je snel naar de nodige flipchart kan gaan.

Via deze selectie kan je ook eenvoudig pagina’s knippen, kopiëren, plakken, wissen, verdubbelen, allemaal selecteren.

8.3.26 Pagina reset Als je enorm veel aanpassingen gedaan hebt op je flipchart kan je met één druk op deze knop de hele pagina weer in zijn oorspronkelijke vorm zetten. Dit kan je gebruiken wanneer je enkele keren hetzelfde moet doen (bvb. een herleidingtabel van wiskunde, figuren in de goede volgorde plaatsen, …).

8.3.27 Bibliotheek Als je op dit icoontje klikt verschijnt er links van het scherm een lijst met andere iconen uit de bibliotheek. Deze iconen worden op de volgende pagina uitgelegd.

Handleiding: Activboard

Andere resourcemap (31) Naar resources zoeken (30) Mijn resourcebibliotheek (29) Gedeelde resourcebibliotheek (28)

8.3.28 Gedeelde resourcebibliotheek In deze map vind je de hulpbronnen die je gedeeld hebt met een collega (zie verder).

8.3.29 Mijn resourcebibliotheek In deze map vind je de hulpbronnen van jezelf (zie verder).

8.3.30 Naar resources zoeken Via dit icoon kan je hulpbronnen opzoeken (zie verder).

8.3.31 Andere resourcemap

Gedeelde / mijn verzamelingen (32) Gedeelde / mijn achtergronden (33) Handleiding: Activboard

Gedeelde / mijn rasters (34) Gedeelde / mijn afbeeldingen (35) Gedeelde / mijn tekst (36) Gedeelde / mijn vormen (37) Gedeelde / mijn lijnen (38) Gedeelde / mijn annotaties (39) Gedeelde / mijn geluiden (40) Gedeelde / mijn flipcharts (41) Gedeelde / mijn flipchart-pagina’s (42) Gedeelde / mijn tickertapes (43) Gedeelde / mijn notities en aanwijzers (44) Gedeelde / mijn video’s (45) Gedeelde / mijn webkoppelingen (46) Gedeelde / mijn activiteiten (47) Gedeelde / mijn beoordelingen (48)

Wat moet je doen om de gewenste achtergronden, rasters, afbeeldingen, … in uw flipchart te krijgen? 1. Klik op de gewenste map: “Gedeelde / mijn ……….” 2. Rechts daarvan verschijnen de achtergronden, rasters, afbeeldingen, … die in die map zitten. 3. Kies de gewenste achtergrond, raster, afbeelding, … 4. Klik er op en sleep dit naar je flipchart. 5. Je gewenste achtergrond, raster, afbeelding, … staat nu in de flipchart.

Sluiten (56)

Handleiding: Activboard

Herstellen (55) Minimaliseren (54) Vensters schikken (53) Paginanotaties (52) Paginaschaal (51) Help (50) Acties inschakelen (49)

8.3.49 Acties inschakelen 8.3.50 Help Deze optie kan je raadplegen wanneer je iets niet vindt en/of hier graag meer uitleg over zou krijgen.

Handleiding: Activboard

8.3.51 Paginaschaal Wanneer je flipchart te klein weergegeven wordt voor je bord kan je deze instellingen aanpassen. Het kan zijn dat de flipchart niet hoog/breed genoeg wordt weergegeven. Wanneer dit het geval is klik je bovenaan op “s”. Je krijgt dan het volgende kadertje:

Naar gelang het ‘probleem’ klik je “aan hoogte aanpassen” of “aan breedte aanpassen” aan.

8.3.52 Pagina notaties Met deze functie kan u een notitie toevoegen aan uw pagina. Dit is dezelfde functie als notities en aanwijzingen (zie krachtgereedschap). Je kan snel en efficiënt een nota toevoegen, zodat u deze niet kan vergeten.

8.3.53 Vensters schikken 8.3.54 Minimaliseren Deze functie gebruikt men om uw flipchart te minimaliseren. Hij wordt dan gesloten, maar blijft onderaan je computerscherm staan. Deze functie is handig wanneer je iets anders wil tonen aan de leerlingen (bvb. wanneer je iets wil tonen op internet, PowerPoint, …).

8.3.55 Herstellen 8.3.56 Sluiten Via deze optie kan je het programma ActivStudio volledig afsluiten.

Handleiding: Activboard

8.4 De afstandsbediening Bij het ActivBoard en de beamer hoort ook een afstandsbediening: 1

“On – Off”

Deze toets moet je gebruiken wanneer je de beamer wil aanof uitschakelen. Je duwt één maal op de oranje knop om de beamer aan te zetten. Op het bord verschijnt er een blauw scherm waarop er afgeteld wordt van 10 tot 0. Als je dat ziet verschijnen staat de beamer aan. Om de beamer weer uit te schakelen duw je weer één maal op de oranje knop. Er wordt dan gevraagd “apparaat uitschakelen?” (zie bord). Dan duw je nog één maal op de oranje knop en de beamer wordt automatisch verder uitgeschakeld.

“Freeze”

Deze knop wordt gebruikt wanneer je uw bordscherm wil laten ‘bevriezen, vastzetten’. Je ‘bevriest’ je bordscherm terwijl je aan je computer andere zaken kan aanpassen zonder dat de leerlingen dit zien op het bord. Als je nadien weer op de “freeze”toets duwt zien de leerlingen weer wat er op jouw computerscherm staat.

“No show”

Deze knop kan je gebruiken om de beamer tijdelijk af te zetten. Hij projecteert dan even niets op het bord. De lamp wordt even uitgeschakeld. Deze toets kan je gebruiken wanneer de leerlingen bvb een toets moeten maken, …

Handleiding: Activboard

8.5 Een flipchart opstellen Om zelf een flipchart op te stellen kan je gebruik maken van bovenstaande logo’s. Je kan zaken typen aan de hand van het tekstvak. Je kan dit dan bewerken met verschillende kleuren, diktes, lettertypes, … Een flipchart maken waarin woorden versleept kunnen worden: Als je een flipchart wil maken waar de leerlingen de woorden kunnen verslepen, moet je elk woord in een afzonderlijk tekstvak typen. Zo kan elk tekstvak afzonderlijk versleept worden. Een afbeelding in de flipchart zetten: Je kan een afbeelding in de flipchart plaatsen door middel van kopiëren en plakken. Je gaat naar de afbeelding (internet, afbeeldingen, …), klik met de rechter muisknop, selecteer “kopiëren”, klik met de linker muisknop. Ga dan naar de flipchart, klik met de rechter muisknop, selecteer “plakken” en klik vervolgens weer op de linker muisknop. De afbeelding staat nu op je flipchart. Je kan deze ook nog verslepen naar de gewenste plaats.

Handleiding: Activboard

8.6 Een flipchart opslaan Om een flipchart op te slaan ga je naar het hoofdmenu : Dan ga je naar “flipchart” “opslaan in”

- Let goed op in welke map je de flipcharts hebt opgeslagen. - Sla de flipcharts in een aparte map op, evt. per vak / thema. Zo vind je de nodige flipchart(s) later sneller terug.

Handleiding: Activboard

8.7 Een opgeslagen flipchart openen Om een opgeslagen flipchart te openen ga je eerst naar het hoofdmenu. Dan klik je op “flipchart” “openen vanuit” “mijn flipcharts” en dan selecteer je de map waarin jouw flipchart opgeslagen is. Zo vind je de nodige flipchart terug.

Als je op het icoontje van het hoofdmenu klikt, worden de laatst geopende flipcharts weergegeven. Als je de dag voordien jouw les al klaarzet, dan werkt dat sneller en eenvoudiger tijdens het lesgeven.

Handleiding: Activboard

8.8 Bordboeken gebruiken 8.8.1 Wat is een bordboek? Een bordboek is een digitale versie van een schoolboek dat u via een beamer op een digitaal schoolbord projecteert. Dit stimuleert/motiveert de eigentijdse leerlingen enorm.

8.8.2 Waarom een bordboek gebruiken? Omdat het eenvoudig is: - tekstboek, werkboek ĂŠn oplossingen samen - gebruiksvriendelijk - geen investering in software en updates Omdat ze kostbare tijd besparen: - oplossingen van de leerkracht simultaan aan de oplossingen van de leerlingen - een ondersteunende rol bij het lesgeven en het leren - meer tijd voor uw leerlingen Omdat ze multifunctioneel en interactief zijn: - extra koppeling naar afbeeldingen, audiovisuele middelen, PowerPoints, animaties, internet, â&#x20AC;Ś - interactief lesgeven

8.8.3 Hoe een bordboek gebruiken? Om bordboeken te kunnen gebruiken moet uw school hiervoor aangesloten zijn bij Wolters Plantyn. Als je aangesloten bent, heb je het e-mailadres en wachtwoord dat nodig is om te kunnen inloggen op de volgende site: http://interactief.plantyn.com/bordboeken/home/ Volg nadien deze stappen: 1.

Als u ingelogd bent krijg je een lijst met al de boeken waarvoor uw school zich heeft ingeschreven. Je kiest nu het gewenste boek.

Handleiding: Activboard

Klik op â&#x20AC;&#x153;manueelâ&#x20AC;?.

De digitale versie van het boek wordt geopend.

Gebruik onderstaande knoppen om de juiste pagina/oefening in het boek te vinden:

Help Zoeken Laatste pagina Volgende pagina Vorige pagina Eerste pagina Index

Een bordboek is een handig hulpinstrument om klassikaal oefeningen te overlopen. De leerlingen zien waarover je bezig bent en kunnen aldus beter volgen. Het nadeel van een bordboek is dat je er niet op kan schrijven. Vanaf het moment dat je het bordboek opent kan je met de pen open neer gaan om naar de vorige/volgende oefening te gaan. Je kan de pen echter niet gebruiken om op het bordboek de oefeningen in te vullen. Hiervoor gebruik je dan beter een (ingescande) flipchart.

Handleiding: Activboard

8.9 Hulpmiddelen bij het Activboard 8.9.1 De ActivPen Met deze speciale pen kun je het Activboard bedienen. Het functioneert eigenlijk als een soort muis. Je kunt er de verschillende functies van het bord mee selecteren en natuurlijk kun je er gewoon mee schrijven. Je kunt van de ActivPen gebruik maken in de speciale software, maar je kan er ook gewoon alle windows-programma's mee bedienen.De pen is een handig gereedschap om mee te werken, even snel iets op het bord te zetten of te tekenen. Daarnaast kun je de pen ook in combinatie met de ActivSlate gebruiken (zie verder) om meer interactie uit te lokken in de klas.

8.9.2 De ActivSlate De ActivSlate is de moderne versie van het ouderwetse leitje. Wanneer je met dit leitje werkt, kun je vanaf elke plaats in de klas werken op het Activboard. De leerkracht kan er mee werken, maar ook leerlingen kunnen van op hun eigen bank werken met het bord. Alles wat je op het leitje schrijft, komt ook op het bord te staan. Nadeel is wel dat het schrijven heel erg anders is dan het schrijven op een gewoon krijtbord. De ActivSlate kán, als je het goed gebruikt, een (kleine) vernieuwing zijn op het gebied van onderwijswerkvormen. Je kan hiermee veel meer uit de leerlingen halen, je kan de leerlingen zelfstandig laten werken met het bord, …

8.9.3 De ActivTablet Zoals er tekentabletten zijn, is er ook voor het Activboard een tablet. Deze zijn ontwikkeld om lessen van het Activboard voor te bereiden. Ze werden dus speciaal gemaakt voor thuisgebruik. Je moet wel de software van het Activboard thuis geïnstalleerd hebben wil je optimaal gebruik kunnen maken van de tablet. Zonder de software kun je er ook wel gebruik van maken, maar om echt lessen voor te bereiden heb je toch ook de bordsoftware nodig. Ook bij de tablet is het niet zo evident om mooi te schrijven, maar… oefening baart kunst!

Handleiding: Activboard

8.9.4 De ActiVote De ActiVote wordt gezien als één van de, zoniet dé belangrijkste onderwijsvernieuwing met het gebruik van een digitaal bord. Met de ActiVote kun je 'een quiz' houden in de klas. De ActiVotes zijn kleine stemkastjes voor de gehele klas en zijn verkrijgbaar in setjes van 16 en 32 stemkastjes. Met de Activboardsoftware kun je speciale ‘flipcharts' (presentaties) maken waarbij je de ActiVotes kan gebruiken. Het vergroot de interactiviteit in de klas enorm. Daarnaast kun je bijvoorbeeld ook een toets houden in de klas, waarbij de kinderen de hele tijd het goede antwoord moeten kiezen. Daarna hoef je niets na te kijken, de resultaten zijn snel op te vragen en je kan precies zien waar iemand in de fout is gegaan. Het nadeel is wel dat er nog geen speciale flipcharts zijn voor het gebruik van de ActiVote. Deze moet je dus nog zelf opstellen.

8.9.5 De ActivWand De ActivWand is een aanwijsstok die hetzelfde werkt als de ActivPen. De ActivWand is handig omdat de meeste Activboarden op dit moment nog de ‘normale’borden zijn, waarbij de beamer nog niet geïntegreerd zit in het bord zelf en waarbij je dus wel eens voor de beamer gaat staan. Dit kan soms erg onhandig zijn, al is dit meer een kwestie van gewenning. Wanneer je naast het bord gaat staan heb je er geen last van. Met een ActivWand kun je makkelijk naast het bord gaan staan om dingen aan te wijzen op het bord. Daarnaast kun je er gewoon mee schrijven en het bord bedienen.

Handleiding: Activboard

8.10 Het Activboard uitschakelen * Schakel de computer / laptop uit. Je doet dit door naar “start” te gaan en dan op “uitschakelen” te klikken.

* Schakel ook de beamer uit door op de afstandsbediening op volgend knopje te duwen:

* Om de verbinding tussen de beamer en het Activboard af te sluiten, moet je de schakelaar uitzetten.

Schakel de beamer altijd volledig uit en zet hem zelden of nooit (voor lange tijd) op “no show”. Waarom? Als je de beamer op een stand bystand zet, blijft de lamp draaien. Hierdoor komt er meer stof in de beamer terecht en heeft de beamer meer onderhoud nodig.

Handleiding: Activboard

9| Andere programma’s gebruiken met het Activboard 9.1 Internet gebruiken Om in de klas iets te tonen via internet moet je eerst je flipchart afsluiten of minimaliseren. Dan ga je naar Internet Explorer (zie afbeelding). In de adresbalk typ je de gewenste website in. Interessante sites: * www.youtube.com * http://nl.wikipedia.org * http://hotpot.klascement.net/lager_onderwijs_algemeen.htm *…

9.2 DVD/Cd-rom afspelen Om in de klas een Cd-rom of DVD af te spelen moet je eerst je flipchart afsluiten of minimaliseren. Dan steek je je CD-rom of DVD i in de speler. Kies voor “openen”/“afspelen”.

9.3 PowerPointvoorstelling afspelen Om in de klas een PowerPoint af te spelen moet je eerst je flipchart afsluiten of minimaliseren. Ga dan naar je PowerPoint en open die. Om de PowerPoint op volledig scherm te tonen kan je: “F5” induwen “Beeld” “diavoorstelling” (icoon links onderaan het scherm)

Handleiding: Activboard

10| Het digitaal schoolbord kalibreren 10.1 Wat is kalibreren? Het kan gebeuren dat de beamer niet goed op het Activboard gericht is. Dit zie je als je de ActivPen op het bord houdt en de muispijl niet op dezelfde plaats mee beweegt. In dit geval moet het bord gekalibreerd worden.

10.2 Hoe doe je dit? Hier zijn 3 manieren voor: 1. Links bovenaan het bord zie je een zwart bolletje. Als je daar enkele seconden je pen op houdt, kan het bord gekalibreerd worden. Er verschijnen dan een aantal kruisjes op het scherm. Als je daar op tikt met je pen, wordt het bord gekalibreerd.

Rechts onderaan het bureaublad staat een logo dat verwijst naar het Activboard. Als je op dat logo klikt, verschijnt er een kadertje. Klik op â&#x20AC;&#x153;kalibrerenâ&#x20AC;?.

Handleiding: Activboard

Als je ActivStudio opnieuw opstart, verschijnt er een scherm. Als je daar het tabblad “configureren” kiest, kan je verder klikken op “bord kalibreren”.

Handleiding: Activboard

11| Alfabetische lijst ??? ??? ??? ??? ??? ???

............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ...............................................................................................................

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

Handleiding: Activboard

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

Handleiding: Activboard

??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

Handleiding: Activboard

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

Handleiding: Activboard

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

??? ??? ??? ??? ??? ???

p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ?? p. ??

Handleiding: Activboard

12| Bronnen •

http://www.dos-iselinge.nl/

•

www.activboard.nl

•

http://interactief.woltersplantyn.be/bordboeken/home/

•

Software ActivPrimary, 1e graad

•

Software ActivStudio, 2e-3e graad

•

Stijn Van Lokeren (ICT-coördinator, KaHo Sint-Lieven, Sint-Niklaas)

•

Scholengemeenschap “De Kubus” Bornem Pedagogische studiedag (11.03.2009)

•

Rik Van lent (Leerkracht 6L, Sint-Bernardusschool, Bornem)

•

Ivan Polfliet (Leerkracht 6L, Sint-Bernardusschool, Bornem)

Handleiding: Activboard