A
A
A
A
A
T Ü R K Ç E TE S T Ý Ç Ö Z Ü M LE R Ý 1.
6.
Birinci ve dördüncü cümlelerde kullanýlan “tablo” el ile yapýlmýþ resim anlamýnda kullanýlmýþtýr. Bu iki
A, B ve C seçeneklerinde altý çizili sözcükler arasýnda özel-genel iliþkisi vardýr. D seçeneðinde ise renklerin iki ayrý türüne deðinilmiþtir.
cümlede kullaným aynýdýr. Ýkinci cümlede ise, birbi-
Yanýt: D
sözcüðü, çeþitli yüzeylere çeþitl boyalar kullanýlarak
riyle yakýndan ilgileri olan þeylerden yapýlmýþ düzenleme anlamý taþýmaktadýr. Üçüncü cümlede sözcük, cümleye “kesit” anlamý
7.
kazandýrmýþtýr. Yanýt: C
2.
Birinci cümlede “vurmak” sözcüðü mecaz anlamda kullanýlmýþtýr. Ýkinci ve dördüncü cümlelerde “vurmak” sözcüðü yan anlamlarýyla kullanýlmýþtýr. Üçüncü cümlede ise “vurmak” sözcüðü ilk anlamýyla “hýzla çarpmak” anlamýyla kullanýlmýþtýr.
A seçeneðinde “Genç kýz, sýkýlmýþ gibi etrafýna bakýyordu.” cümlesinde “sýkýlmýþ gibi” ifadesi söyleyen kiþinin yorumunu içerir. B, C ve D seçeneklerinde yargýlar kiþisel deðildir, kanýtlanabilir özellik taþýmaktadýr. Yanýt: A
8.
Yanýt: C
Öncül cümlede baþkalarýnýn düþüncelerine katýlmasak da o düþüncelerin savunulmasýna saygý duy-
3.
mamýz gerektiði söylenmektedir. A, B ve C seçe-
“Sözcükler yaþamýmýzdýr bizim. Bizimle büyürler, bizimle çoðalýrlar, bizimle severler.” cümlesinde “sözcükler” kiþileþtirilmiþtir. “Dil bir aðaç gibi ----” diyerek devam eden cümledeyse “dil” bir “aðaca” benzetilmiþtir.
neklerindeki cümleler verilen cümle ile ayný doðrultudadýr. D cümlesinde ise sadece kendi düþüncelerimize önem vermemiz gerektiði vurgulanmýþtýr. Yanýt: D
Yanýt: B
4.
D seçeneðinde “gözünün önünden ayrýlmamak” de-
9.
yimi bir kiþinin hep yanýnda olmak anlamýndadýr.
Sýralý sözcükleri anlamlý ve kurallý bir cümle hâline getirdiðimizde cümle, “Ýnsanlarý yakýnlaþtýran ben-
“Karabatak” sözcüðü ise bir yerde uzun süre görül-
zerliktir, bir araya getiren ise yeniliktir” þeklinde ol-
meyen kiþiler için kullanýlýr. Bu sözcükle deyim çe-
malýdýr. Buna göre doðru sýralama “4-5-1-2-3-6”
liþmektedir.
þeklinde yapýlmalýdýr. Yanýt: D Yanýt: B
5.
1. Eser = Yapýt 2. Netice = Sonuç
10.
3. Cümle = Tümce
Öncül cümlede, yaþanan olumsuz (kötü) olaylarýn içinde olumlu (iyi) bir yön bularak kendimizi iyi his-
4. Mýsra = Dize
setmemiz gerektiði vurgulanmýþtýr.
6. Konuk = Misafir
C seçeneðinde “olumsuzluklardan kolay etkilenir”
7. Okul = Mektep
denerek olaylara karþý olumlu bakýlmadýðý ve olum-
Bu anlamdaþlýk tablosuna göre, bulmacada yer
lu taraflarý görebilmek için bir çaba harcanmadýðý
alan numaralanmýþ sözcüklerden 5 numaralý “Ka-
belirtiliyor. Öncülde verilen görüþ ile bu düþünce çe-
ya” sözcüðünün eþ anlamlýsý (anlamdaþ) yoktur.
liþmektedir. Yanýt: C
Yanýt: C ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
1
6. SINIF
A 11.
A
A
A 15.
Öncülde kendisinden söz edilen kiþi için “Ýnsanlara
2., 3. ve 4. seçeneklerde verilen cümlelerde ünsüz
yüksekten bakmayan” denerek “alçak gönüllü”, “sü-
yumuþamasý vardýr:
rekli insanlarýn iyiliði için çýrpýnan” sözüyle “iyilikse-
Çiçek - i çiçeð - i, böcek - im böceð-im,
ver”, “elinde avcunda ne varsa sevdiklerinin önüne
çorap - ýmý çorab - ýmý
seren biri” denerek de “paylaþýmcý” biri olduðu söylenmek istenmiþtir.
1. seçenekte verilen cümledeyse ünsüz sertleþme-
D seçeneðindeki “içten pazarlýklý” sözcüðünü karþý-
si vardýr:
layacak bir anlam öncülde kullanýlmamýþtýr.
inek - den inek - ten
Yanýt: D
12.
A
Yanýt: A
16.
B, C ve D seçeneklerinde altý çizili sözcüklerin köklerine eklenen ekler, sözcüðün anlamýný deðiþtirmediðinden sözcükler sadece çekim eki almýþ kabul edilir.
Þairin “az sayýda þiirinin olduðuna” iliþkin bir bilgi öncülde verilmemiþtir. A, C ve D seçeneklerine ise parçadan ulaþýlmaktadýr. Yanýt: B
adam - dý, toprak - lar - da, yüz - ün - de i.kök ç.e i.kök ç.e ç.e i.kök ç.e ç.e A seçeneðinde, “ilgi - len - me - di - ler” sözcüðünde kök y.e ç.e ç.e ç.e
17.
köke gelen ek, sözcüðünün anlamýný deðiþtirdiðinden yapým ekidir. Sözcük, hem yapým eki hem de çekim eki almýþtýr.
“Sevgi karþýlýðýný buluyorsa artar.” düþüncesi verilen öncülde iþlenmemiþtir. Öncülde iþlenen düþünce, bu görüþün tam karþýtýdýr. “Karþýlýksýz sevgi” düþüncesi parçaya hakim olan görüþtür.
Yanýt: A
13.
Yanýt: D
Edatlar, tek baþlarýna anlamý olmayan ve kullanýlmayan, kurduklarý anlam ilgisi ile cümle kuruluþuna katýlan sözcüklerdir. 1. cümlede “kadar”, 3. cümlede “gibi” sözcükleri edat olarak kulanýlmýþtýr.
18.
Bu parçadan, Burak’ýn köy yaþantýsýný çok sevdiði, gün boyu tarlada çalýþtýðý ve tarlaya gitmek için erken uyandýðý söylenmiþtir. Ama köyde uzun süre kaldýðý konusunda bir þey belirtilmemiþtir.
Yanýt: B
14.
Yanýt: B
19.
“Bu yabani, bahçeyi adam etmemiz gerekiyor.”
ki görüþ ile çeliþmektedir. Boþ býrakýlan yere A, B ve
cümlesinde “yabani bahçeyi” tamlamasý virgülle
D seçeneklerinin getirilmesi parçada belirtilen dü-
bölünmemeliydi.
þüncenin akýþýna göre uygundur. Yanýt: C
Yanýt: A ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
C seçeneði olumlu bir görüþ bildirdiði için parçada-
2
6. SINIF
A
A
A
A
A
M ATE M AT Ý K TE S T Ý Ç Ö Z Ü M LE R Ý 1.
Þekildeki yapýnýn alttan görünümü olmalýdýr.
5.
gibi
2 E –– = –– 3 K
ise, E = 2k ve K = 3k
2k + 3k = 25 Yanýt: D 5k = 25 k=5 K = 3k K = 3 5 = 15 tir. Yanýt: D
2.
Þekil II; 5 br yukarý, 3 br saða ötelenirse þekil I elde edilir. Yanýt: A
3.
B \ (A C) = {1, 3, 4, 7, 10, 13} \ {2, 4, 6} = {1, 3, 7, 10, 13} Yanýt: D
6.
T
Y 13
10
x
Y = Yüzme kursuna katýlanlar T = Tenis kursuna katýlanlar 13 + 10 + x = 40
4.
23 + x = 40
[OD AF olduðundan,
x = 40 – 23
m(AëOB) = 90 – (25 + 50) = 15°
x = 17 dir. m(DëOE) = 90 – 30 = 60° dir. Buna göre, tenis kursuna katýlan toplam 27 öðrenci vardýr.
m(AëOB) + m(DëOE) = 15 + 60 = 75° dir.
Yanýt: C
Yanýt: B ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
3
6. SINIF
A 7.
A
A
A 10.
Ali = x
A
x = 4 , y = 2 ve z = 9 için, 3xy – 7y + 5z = 3 4 2 – 7 2 + 5 9
Ýhsan = x + 20 Mehmet = x + 40
= 24 – 14 + 45
x + x + 20 + x + 40 + = 300
= 10 + 45
3x + 60 = 300
= 55
3x = 300 – 60
Yanýt: B
3x = 240 x = 80 Yanýt: A
8.
3 (3, 5) = 10,5 TL çilek 4 (1,75) = 7 TL viþne 3 (2, 5) = 7,5 TL muz 10,5 + 7 + 7,5 = 25 25 + 5 = 30 TL Yanýt: C
11. 9.
3 ayda 30 cm uzarsa,
2 7 = –– – –– 5 10
1 ayda 10 cm uzar. 8 ayda 80 cm uzar.
(1)
Ýlk boyu 80 cm olduðundan, 8. ayýn sonundaki boyu
(2)
3 4 7 = –– – –– = –– 10 10 10
80 + 80 = 160 cm = 1,6 m Yanýt: B ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
6 1 7 5 1 7 –– – –– : –– = –– – –– –– 5 3 10 6 3 10
Yanýt: C 4
6. SINIF
A 12.
A
A
A 14.
40 dam = 400 m
A
BÝLGÝSAYAR 1 2 O(A) = –– = –– 5 10
3500 dm = 350 m 0,38 km = 380 m
Yanýt: A
ABC üçgenin çevresi, 400 + 350 + 380 = 1130 m Yanýt: B
15.
[AD] [BD A
B
C
D
[BD [AD] = [BD] Yanýt: C
13.
16. = –4
7x4y sayýsý tek ve 5 e bölümünden kalan 2 olduðuna göre, 7x47 þeklindedir.
= |–3| = 3
= –3
3 e tam bölündüðü için, sayýnýn rakamlarý toplamý 3 ün katý olmalýdýr. Bu durumda, x = 0, 3, 6, 9 olabilir.
= 5 olduðundan sayý doðrusundaki gösterimi,
x in en büyük deðeri 9 ve y = 7 olduðundan, x + y nin en büyük deðeri 16 dýr.
–4 –3 –2 –1
0
1
2
3
4
5
6
þeklindedir.
Yanýt: D
Yanýt: A ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
5
6. SINIF
A
A
A
A
A
F E N v e TE K N O L O J Ý TE S T Ý Ç Ö Z Ü M LE R Ý 1.
3.
Sabit süratli bir aracýn sürati; Yol Sürat = –––––– baðýntýsýyla bulunur. Zaman
Elektrik akýmýný ileten maddelere iletken madde, iletmeyen maddelere yalýtkan madde denir.
600 A seçeneðindeki aracýn sürati; –––– = 200 km/h 3
X ve Z sývýlarýnýn bulunduðu düzenekteki ampuller ýþýk verdiðine göre X ve Z sývýlarý iletken, Y sývýsý ise yalýtkan olmalýdýr.
B seçeneðindeki aracýn sürati; 190 km/h
Sirke ve tuzlu su iletken, saf su ise yalýtkandýr. Yanýt: A
C seçeneðindeki aracýn sürati; 200 km/h 480 D seçeneðindeki aracýn sürati; ––– = 240 km/h dir. 2 Buna göre D seçeneðindeki aracýn sürati en fazladýr.
4. Yanýt: D
Ampul parlaklýðý akým ile doðru orantýlýdýr. Bir devreden geçen akým ise dirençle ters orantýlýdýr. Bir iletkenin direnci boyu ile doðru, kesit alaný ile ters orantýlýdýr. Buna göre, direnci en küçük olan tel C seçeneðindeki teldir. Yanýt: C
2.
III
5.
6N
sývý
2N IV
sýcak
kayýk 3N
soðuk
8N
I ýsý
6N
Isý sývýlarda konveksiyon yoluyla yayýlýr. Buna göre, Ali A noktasýndan yukarý çýkarken Eren’de B noktasýndan aþaðý inmelidir.
II
Kayýða etki eden net kuvvet; Fnet = 8 – 3 + 2
Yanýt: A
Fnet = 3N I yönündedir. Hareket halindeki bir cisme etki eden net kuvvet sýfýr olduðunda cisim sabit süratle hareketine devam eder.
6.
Kayýða etki eden net kuvvetin sýfýr olmasý için kayýða IV yönünde 3 N lik kuvvet uygulanmalýdýr.
Bir düzlem aynada oluþan görüntünün boyu cismin boyuna eþittir, görüntü düzdür, görüntünün aynaya uzaklýðý cismin aynaya uzaklýðýna eþittir. Yanýt: B
Yanýt: B ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
6
6. SINIF
A 7.
A
A
A 12.
Ses boþlukta yayýlmaz. Bu yüzden gezegen ve uydularýn yerlerinin tespit edilmesinde sesten yararlanýlmaz.
A
Kanguru ve kedi iç geliþme geçirir. Kertenkele ve kurbaðalarda dýþ geliþim (yumurta) vardýr. Yanýt: D
Yanýt: D
8.
13.
Tablodaki toprak çeþitleri, kullaným alanlarý ve özelliklerine göre eþleþtirildiðinde doðru yanýt C seçeneðindeki gibi olur.
Yanýt: C
Yanýt: C
9.
Ses kalýnlaþmasý sadece erkeklerde, adet görme ve yumurta oluþumu sadece kýzlarda görülür. Boy artýþý ise hem kýz hem de erkeklerde görülür.
14.
Ayný tür moleküllerden oluþan saf madde ya element ya da bileþiktir. C ve D seçeneklerinde verilenler karýþým A seçeneðinde verilen atomik yapýlý elementtir.
Tohum çimlenirken fotosentez yapmadýðý için ýþýða ihtiyaç duymaz. Yanýt: A
Yanýt: B
10.
15.
Gazlar sýkýþabildiðinden, “Gazlarýn tanecikleri arasýnda boþluk vardýr.” bu deneyin sonucudur.
Karaciðer iltihaplanmasýna neden olan mikrobun kuluçka süresi 5-6 ay olduðundan 7 gün içinde etkisini gösteremez.
Yanýt: A Yanýt: D
11.
16.
Madde katýdan gaza doðru ýsý alýr. Gazdan katýya doðru ýsý verir. Yanýt: B
Kulakçýklar 0,15 saniye, karýncýklar 0,30 saniyede kasýldýðýndan, kulakçýklarýn kasýlma süresi karýncýklardan daha kýsadýr. Kalbin gevþeme süresi 0,40 saniye olduðundan karýncýk ve kulakçýklarýn gevþeme süresinden büyüktür. Kalp kasý hem gevþeme hem de kasýlma hareketi yapar. Yanýt: C
ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
7
6. SINIF
A
A
A
A
A
S O S YA L B Ý L G Ý LE R TE S T Ý Ç Ö Z Ü M LE R Ý 1.
8.
I, II, III numaralý cümleler Eylül’ün görüþlerini bildirmektedir. III numaralý cümledeki ifade ise olgu cümlesidir. Yanýt: C
2.
Yanýt: A
Verilen koordinat sisteminde 0°–10° Güney Paraleli 5°–10° Batý Meridyenlerine yer verilmiþtir.
9.
Yanýt: D
3.
Malazgirt Savaþý’ndan sonra Anadolu Türkleþmiþ ve Türk Ýslam kültürü yaygýnlaþmýþtýr. Fakat Selçuklularýn Ýslamiyet’i benimsemesi Malazgirt Savaþý’ndan öncedir. Yanýt: B
I, III, IV belirtilen bilgiler küçük ölçekli haritalarýn özellikleridir. Demir’in II. cümlede belirttiði özellik ise büyük ölçekli haritalarýn özelliðidir. Yanýt: B
4.
Kur’an-ý kitap haline getiren Hz. Ömer deðildir. Bu bilgi dýþýnda verilen bilgiler doðru olarak iþaretlenmelidir.
10.
Türkiye haritasýnda I. taralý alanda Karadeniz iklimi orman, II. alanda karasal iklim-bozkýr, III. alanda Akdeniz iklimi-maki olarak sýralandýrýlmalýdýr.
Öðrencinin verdiði bilgiler doðrultusunda Erozyon, su kirliliði, küresel ýsýnma doðal dengenin bozulmasýndan kaynaklanan sorunlardýr. Tsunami ise doðal afettir. Yanýt: C
Yanýt: D
11. 5.
Köylerin kurulmasý ve tarýmla uðraþýlmasý üretici toplum yapýsýna ve yerleþik yaþama geçildiðini göstermektedir. Çanak-çömlek yapýmý seramik sanatýyla ilgilenildiðinin göstergesidir. Dokumanýn geliþtiðini destekleyen bilgiye yer verilmemiþtir.
Kapadokya Ýç Anadolu Bölgesi’nde yer almaktadýr. Dolayýsýyla bu bölgeye gidecek olan öðrenci Ýpek’tir. Yanýt: D
Yanýt: D
12. 6.
Öðretmenin verdiði bilgiler Hun Devleti’nin ekonomik alanda ilerleme saðladýðýný gösterir.
Verilen tanýmlara göre I. bilgi ticaret, II. Ýthalat, III. gümrük þeklinde sýralanmalýdýr. Yanýt: B
Yanýt: A
13. 7.
Balbal mezar baþlarýna dikilen heykelciklerdir. Verilen bilgilerde Balbal’ýn tanýmýna yer verilmemiþtir.
Verilen bilgilerde, fabrikanýn kapanmasýnýn nedeni olarak Kars þehrinin uzun süren kýþ mevsiminden kaynaklandýðý belirtilmiþtir.
Yanýt: C
Yanýt: A
ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
8
6. SINIF
A
A
A
A
DÝN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BÝLGÝSÝ SORULARININ ÇÖZÜMLERÝ
14.
A
SOSYAL BÝLGÝLER SORULARININ ÇÖZÜMLERÝ
14.
Verilen bilgileri en iyi açýklayan “Evrende amaçsýz ve geliþi güzel hiçbir þey yoktur.” ayetidir.
Ýnsan haklarý kavramýnýn korunduðu ve uygulandýðý devletlerde eþitlik vardýr. Dolayýsýyla güçlülerin haklarýnýn korunmasý söz konusu olamaz.
Yanýt: C Yanýt: C
15.
15.
Ýbni Sina, Buruni, Farabi önemli Ýslam bilginleri arasýnda yer alýr. Fakat Batlamyus Ýslam bilgini deðildir.
Nanoteknoloji, ürün kalitesi artýrýr, yaþam standartlarýný yükseltir ve insanlarýn yaþamlarýný kolaylaþtýrýr. Sosyal sorunlarýn artmasýnda herhangi bir etkisi yoktur.
Yanýt: A Yanýt: A
16.
16.
Yalan gerçeðe aykýrý sözdür. Yalan söyleyen kiþi dürüst davranmamýþ olur. Yanýt: B
ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
Yetiþme döneminde bol su isteyen, olgunlaþma döneminde kuraklýk isteyen tarým ürünü pamuktur. Yanýt: B
9
6. SINIF
A
A
A
A
A
Ý N G Ý L Ý Z C E TE S T Ý Ç Ö Z Ü M LE R Ý 1.
8.
Soruda resimle uyuþmayan seçenek D seçeneðidir. Çünkü resimde bir erkeði gösteriyor ancak altýndaki yazýda " bu benim halam" diyor. Doðru cevap "D" seçeneðidir.
Soruda kanepenin üstünde bir kedi var, buna göre doðru cevap "A" seçeneðidir. Yanýt: A
Yanýt: D
9. 2.
Uzun kývýrcýk saçlarý olan kýz A seçeneðindedir, buna göre doðru cevap "A" seçeneðidir.
Yanýt: C
Yanýt: A
3.
10.
Kel, þiþman ve kýsa boylu olan erkek D seçeneðindeki resimdedir, buna göre doðru cevap "D" seçeneðidir.
Resimdeki insanlar satranç oynuyorlar, buna göre doðru cevap "B" seçeneðidir.
11.
Yanýt: B
5.
Soruda, kýzýn rahatsýzlýðýnýn ne olduðu soruluyor, resimde de kýz öksürüyor, buna göre doðru cevap "B" seçeneðidir. Yanýt: B
Yanýt: D
4.
Soruda havanýn nasýl olduðu soruluyor, verilen resimde de hava güneþli, buna göre doðru cevap "C" seçeneðidir.
Hastanelerde sigara içmemeliyiz, bu yasaktýr, buna göre doðru cevap "C" seçeneðidir. Yanýt: C
Resimdeki kýz diþlerini fýrçalýyor, buna göre doðru cevap "A" seçeneðidir.
12.
Yanýt: A
Soruda "Seninle dans edecek mi?" diye soruluyor. Bu sorunun cevabý ya " yes, he will - evet dansedecek" ya da " no, he won't- hayýr dans etmeyecek" olmalý, buna göre doðru cevap "A" seçeneðidir. Yanýt: A
6.
Resimde saat beþi çeyrek geçiyor, buna göre doðru cevap "B" seçeneðidir. Yanýt: B
13. 7.
Verilen resimde kalp içinde Disney karakterleri Mickey ve Minnie var, resim sevgililer gününü anlatýyor, buna göre doðru cevap "C" seçeneðidir.
Soruda zaman terimi olarak " every week" verilmiþ, bu da "simple present tense" yani "geniþ zaman" ifade eder. Geniþ zamanda eðer özne "he" ise fiil -s eki alýr. Soruda özne "my brother"dýr. "My brother" ifadesinin zamir hali "he" dir, buna göre doðru cevap "D" seçeneðidir.
Yanýt: C
Yanýt: D
ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI
10
6. SINIF