IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN MARIANA IDANIA HERNÁNDEZ MORALES
¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES? Las redes sociales son sitios de Internet formados por comunidades de individuos (usuarios) con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco, trabajo) y que permiten el contacto entre estos, de manera que se puedan comunicar e intercambiar información.
ORIGEN DEL INTERNET
ORIGENES DE LAS REDES SOCIALES
CLASIFICACIÓN – 1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas. Las más extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter. – 2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros están relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo. – 3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.
IMPACTO POSITIVO Y NEGATIVO DE LAS REDES SOCIALES EN LA SOCIEDAD
-Fácil acceso a la información -Interactividad entre usuarios -Genera una efectiva comunicación -Aprendizaje colaborativo -Aplicadas en cualquier edad -Desarrolla y fomenta la creatividad -Motiva la autonomía -Elimina barreras geográficas
-Genera muchas distracciones -Es necesaria una inversión económica -Información no siempre verificada -Puede generar dependencia en aparatos electrónicos. -Poca interacción con el profesor -Aprendizaje superficial
HÁBITOS DE CONSUMO EN MÉXICO Total de usuarios (aprox.) con acceso a internet en México 92% de los mexicanos que cuentan con internet son usuarios de por lo menos una red social
40 600 000 37352000
HOMBRES
MUJERES
51%
49%
19049520
18302480
Cifras reales de la asociación mexicana de internet 2017: https://www.asociaciondeinternet.mx/ es/component/remository/Habitos-de-I nternet/13-Estudio-sobre-los-Habitos -de-los-Usuarios-de-Internet-en-Mexi co-2017/lang,es-es/?Itemid =
HÁBITOS DE CONSUMO EN MÉXICO EDAD
PORCENTAJE
POBLACIÓN
6 a 11 años
15%
5602800
12 a 17 años
21%
7843920
18 a 24 años
18%
6723360
25 a 34 años
18%
6723360
35 a 44 años
13%
4855760
45 a 54 años
9%
3361680
más de 55 años
6%
2241120
100%
37352000
25% 20% 15% 10% 5% 0%
ACTIVIDADES EN LÍNEA MAS FRECUENTES PORCENTAJES acceder a redes sociales 83% enviar y recibir emails 78% chatear 77% busqueda de información 74% buscar videos con contenido relevante 58% utilizar mapas 57% escuchar musica en linea 55% ver videos en linea 54% estudiar en linea 38% comprar en linea 37% crear contenido en blogs 21% jugar en linea 18% acceder a sitios para adultos 11% encuentros online 4% otras actividades 3% otras actividades encuentros online acceder a sitios para adultos jugar en linea crear contenido en blogs comprar en linea estudiar en linea ver videos en linea escuchar musica en linea utilizar mapas buscar videos con contenido relevante busqueda de información chatear enviar y recibir emails acceder a redes sociales 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9
¿Y LA EDUCACIÓN? •
“Los alumnos y maestros necesitan aprovechar todos los recursos que las nuevas tecnologías ofrecen, de tal manera que se puedan atender las necesidades de las nuevas generaciones” Muñoz Prieto (2013) Pag. 91
Cada día va creciendo el aumento de cursos en línea, así como búsquedas informativas por lo que ahora estas nuevas tecnologías debes adaptarse a todos loa ámbitos de la sociedad, para no frenar ni pausar el progreso, así mismo se debe de gestionar desde aulas el uso de redes sociales EDUCATIVAS, supervisadas por el docente y los padres de familia.
REDES SOCIALES ENFOCADAS A LA EDUCACIÓN:
THE CAPSULED: Red social que pretende ser un punto de encuentro de docentes, escuelas, familias y todas aquellas personas interesadas en el mundo de la educación
EDMODO Permite crear grupos cerrados y privados, enviar trabajos, compartir enlaces y documentos, adjuntar ficheros… También existe la opción de que los docentes inviten a los alumnos a participar en debates en línea
BRAINLY: Especializada en el ámbito del aprendizaje social y eLearning, se basa en el intercambio de conocimientos e ideas. Pueden consultarse las preguntas según las materias : (Biología, Geografía, Historia, Arte, Ciencias Sociales…)
REDES SOCIALES ENFOCADAS A LA EDUCACIÓN:
REDALUMNOS Es una plataforma de formación que pone en contacto a docentes y alumnado, de forma que el profesor puede impartir cursos on line y apoyar sus clases presenciales.
EDUCA NETWORK Es una plataforma, dirigida a docentes y estudiantes, permite foros de debate, tablones de anuncios, libro de calificaciones, recompensas y una herramienta para realizar cuestionarios de evaluación
DOCSITY Permite poder consultar apuntes, noticias e incluso vídeos didácticos entre sus miembros. Ofrece una variedad de materias entre las que elegir, por lo que será muy complicado que no encuentres aquello que necesitas.
REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN:
REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN:
• Concluyo insistiendo en sacarle el mayor provecho y rendimiento en el ámbito educativo, generando contenido de calidad, supervisando contantemente el contenido que se usa el internet y el tiempo empleado y fortaleciendo el aprendizaje autodidacta en los usuarios.
MUCHAS GRACIAS
PROFRA. MARIANA IDANIA HERNÁNDEZ MORALES