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La Orden de primer grado de Pedro El Grande y su certificado Esta m谩xima condecoraci贸n de la Academia de Seguridad, Defensa y los asuntos de ley de la Federaci贸n Rusa fue otorgada por su comit茅 permanente al Dirigente diciembre de 2003.
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Kim Jong Il en
COREA DE HOY REVISTA MENSUAL
No. 536
ÍNDICE
País de enseñanza ··············································································································· 3 Para el futuro ····················································································································· 6 En aras del futuro del país··································································································· 7 Históricas huellas impresas en la primera universidad del pueblo ·············································· 8 Desarrollo de la enseñanza a distancia ··················································································· 9 En aras de los jóvenes y niños impedidos ··············································································10 Dedicación a obtener medallas de oro ····················································································12 Oda a la patria···················································································································13 La política popular en Corea ································································································14 Reminiscencia de la madre (3) ······························································································16
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Mucho depende de nuestra decisión············································ 18 Con recursos nacionales···························································· 20 Con el celo patriótico ································································ 21 Persona que necesita la época ···················································· 22 Un médico prometedor······························································ 23 Diagnosis según puntos de acupuntura en las orejas ····················· 24 Práctica cotidiana de deportes ··················································· 25 Portada: Familiares de colaboradores de la Lucha Revolucionaria Antijaponesa en su visita a la Exposición Permanente de Kimilsungia y Kimjongilia. Foto: De la Agencia de Información Central de Corea
El Museo Conmemorativo de la Victoria en la Guerra de Liberación de la Patria ························································· 26 Nuestra diputada ···································································· 29 En el seno de la patria socialista ················································ 30 Pyongyang, ciudad divina ························································· 31 Nido de la felicidad ·································································· 32 Un niño poeta: Choe Sung Gwon ················································ 34 Matrimonio de jefes de cátedra ·················································· 35 Sueño de floricultores ······························································· 36 Cuento Miembros de nuestra cuadrilla ·················································· 37 Armonía y discordia ································································· 38 La catarata Kuryong del monte Kumgang ·································· 39 Turismo especializado en Corea ················································ 40
Contraportada: Vista nocturna del parque infantil de Othan. Foto: An Yong Chol
Visita al Museo Folclórico de Corea ············································ 42 Canto y danza en Corea ···························································· 45 Bajo la bandera de la reunificación independiente ························ 46 Es preciso el juicio serio de la realidad ········································ 48
© Revista en lenguas extranjeras 2014 ISSN 1727–4079 2
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D i r e c c i ó n : B a r r i o So ch o n d el m u n i ci pi o S o s o n g d e l a c i u da d Pyongyang de la RPDC E - ma i l : f l ph @ st a r - c o . n e t . k p
País de enseñanza
E
n el transcurso de cerca de 70 años desde la liberación del país (1945) todos los trabajadores han llegado al nivel de graduación secundaria en virtud de la política de enseñanza popular del Partido y el Gobierno, y hoy han entrado en el camino de preparación de todo el pueblo como cuadros científicos y técnicos.
Realización del deseo de estudiar Antes de la liberación del país el desarrollo de la enseñanza nacional de Corea estuvo impedido por la política colonial del imperialismo japonés. La absoluta mayoría de los coreanos no pudo recibir la enseñanza escolar. Cientos de miles de niños de edad escolar no tenían la posibilidad de pisar siquiera el umbral de escuela primaria. Los hijos e hijas de los trabajadores estuvieron lejos de imaginar el estudio escolar. Como consecuencia, a raíz de la liberación millones de habitantes fueron analfabetos. En la situación difícil de aquel entonces el gobierno dirigió mucha fuerza a la democratización de la educación y la eliminación de las consecuencias del régimen de enseñanza
colonial del imperialismo nipón. En noviembre de 1945 se fundó el departamento de educación, y el año siguiente el Comité Popular Provisional de Corea del Norte aprobó la cláusula 133 del decreto “Reglamento del sistema de educación escolar de Corea del Norte y medidas para su aplicación” como medida legal para establecer el nuevo sistema docente de acuerdo con el nuevo sistema social y económico y el régimen popular democrático. La construcción de escuelas se impulsó mediante la campaña de toda la sociedad y el Estado para que pudieran admitir a todos los niños de edad escolar y se establecieron en todas las provincias las escuelas normales para cubrir la creciente
Nuevos alumnos que inician el curso escolar.
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►
El Palacio de Escolares y Niños de Pyongyang. ►
demanda de profesores. En septiembre de 1949 fue proclamada la “ley sobre la implantación del sistema de enseñanza primaria general y obligatoria”, que se efectuaría gratis desde el año siguiente, pero que se aplazó por la guerra coreana (1950-1953) desatada por el imperialismo norteamericano. Durante tres años de la guerra todo el país fue reducido a cenizas. En la reconstrucción posbélica se dio la preferencia a la construcción de escuelas según el principio de establecerlas en todos los lugares donde hay niños de edad escolar, y se incrementaron las inversiones para la labor docente. Como resultado se levantaron las escuelas no solo en las ciudades sino también en las aldeas montañosas e incluso islas de faro con dos o tres niños. En agosto de 1956 se implantó el sistema de enseñanza primaria obligatoria general y en noviembre de 1958 el sistema de instrucción secundaria obligatoria general. En abril de 1959 se abolió definitivamente el pago por la enseñanza en todas las instituciones docentes, de modo que se realizó el deseo del pueblo de estudiar e instruir a los hijos. A fin de desarrollar la educación conforme a la demanda de la edificación socialista se estableció en abril de 1967 el sistema de enseñanza técnica obligatoria general de 9 años y en septiembre de 1975 el sistema de enseñanza obligatoria general de 11 años. En el nuevo siglo el gobierno presentó como tarea inmediata elevar la educación del país a la fase más alta y formar a los cuadros científicos y técnicos que exige la época de economía intelectual. En septiembre de 2012 fue aprobada 4
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la ley de la Asamblea Popular Suprema de efectuar la enseñanza obligatoria general de 12 años, que entró en vigencia en abril de 2014. Todos los niños coreanos de edad escolar reciben la instrucción escolar gratuita, independientemente de las zonas de residencia, que sean ciudad, aldea montañosa remota e isla.
Sistema de estudio de todo el pueblo Después de la liberación del país la preparación de gran número de cuadros nacionales constituía un problema importante de la construcción de la nueva sociedad. Se estableció primeramente una universidad rectora para multiplicar después las instituciones de enseñanza superior regular. En septiembre de 1946 se celebró la ceremonia inaugural de la Universidad Kim Il Sung con 7 facultades y 1 500 estudiantes. En 1949 funcionaron en el país 15 institutos superiores y 55 escuelas técnicas de varias especialidades. Posteriormente en todas las provincias se crearon los institutos superiores de
►
►
industria ligera, agricultura, medicina, etc., y en todos los distritos una y más escuelas especializadas. En el presente cientos de miles de estudiantes reciben la enseñanza gratuita en centenares de institutos superiores y escuelas especializadas. Al mismo tiempo se desarrolló el sistema de enseñanza que permite a los trabajadores estudiar sin necesidad de abandonar el trabajo. Este sistema posibilitó formar en corto tiempo gran número de técnicos. Se acometió gran esfuerzo para el desarrollo de la enseñanza de adultos, a fin de elevar el nivel de conocimientos culturales de los trabajadores, labor esta que comenzó a raíz de la liberación por la eliminación del analfabetismo, y se impulsó desde 1958 con el objetivo de elevar el nivel de conocimientos de los trabajadores al grado de la graduación secundaria. A fines de la década de 1980 todos los trabajadores de ambos sexos llegaron al alto nivel de conocimientos generales y técnicos. En Corea funcionan los establecimientos de estudio de todo el pueblo y educación social. Por ejemplo en el Palacio de Estudio del Pueblo se imparten diversas formas de educación tales como la lección, la información, las respuestas a las preguntas, la lección por medio de la grabación. En las lecciones se tratan nuevos problemas científicos y técnicos, y se efectúan regularmente la conferencia de teorías científicas, el cursillo de ciencia y técnica, la lección a petición, el cursillo de lenguas
extranjeras. Se llevan a cabo la investigación de datos y la información de ciencias y técnica para ofrecer los materiales necesarios a las instituciones de investigación científica y las fábricas. Prestan servicios variados a los lectores que vienen al Palacio y al mismo tiempo efectúan en el mismo lugar de producción, las lecciones, información de nuevas técnicas y prestación de documentación. Las bibliotecas de diversas formas y dimensión funcionan en la capital y las localidades para facilitar el estudio del pueblo. En todas partes existen las bases de la educación extraescolar como los Palacios de escolares y niños de Pyongyang y Mangyongdae, destinados a divulgar a los niños amplios conocimientos de ciencia y técnica, literatura y arte y deportes, y consolidar los éxitos de la enseñanza escolar. Hoy Corea cuenta con varios millones de intelectuales que registran grandes éxitos en el desarrollo de la ciencia y la técnica de punta, y en la producción y el lanzamiento de satélites artificiales de la Tierra. Jo Yong Il
El Palacio de Estudio del Pueblo.
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Para el futuro En el primer día de año escolar después de la guerra
E
l primero de abril de 1954, en todas las escuelas del país, se efectuó la ceremonia del primer día de año escolar después de la guerra. Ese día el Presidente Kim Il Sung visitó la escuela primaria No.14 de Pyongyang. Entró en un aula, recorrió con la vista los pupitres de los alumnos y de repente se le puso sombría la cara. Es que encontró deplorables los cuadernos y lápices de los alumnos. Un rato después dirigiendo la mirada hacia un piano que estaba colocado cerca de una ventana, preguntó si no se tenía otros instrumentos musicales. Leyendo el pensamiento del maestro que vacilaba sin contestar, dijo con una voz queda y preocupada que el piano era imprescindible para la educación de niños y con uno solo se tenía poco. Luego afirmó ante los cuadros que no se debía escatimar nada para los niños, se debía construirles buenas escuelas y atenderlos solícitamente para formarlos como excelentes sucesores. Continuó diciendo que en lo adelante el Estado debía suministrarles buenos uniformes, libros de texto, cuadernos y lápices, que se debían destinarles todo lo bueno. Posteriormente el Presidente, a pesar de la difícil condición de la restauración y construcción, dispuso construir primero las escuelas y a dicha escuela envió el piano de su casa y gran cantidad de útiles escolares. Esa visita significó que por muy difícil que fuera la situación de país, 6
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no se debe interrumpir ni un momento la labor educacional.
Para que el mundo los mire con respeto Si uno visita a la Universidad
Kim Il Sung lee en una parte el autógrafo del Dirigente Kim Jong Il “Esforzarse para que a nuestro gran Partido, a la Corea de Kim Il Sung los mire el mundo con respeto”. Esto contiene su sublime propósito y esperanza de que los profesores, empelados y estudiantes de ese plantel, redoblando sus esfuerzos posean ricos conocimientos suficientes para adelantar al mundo, y así hacer brillar al país. Hace años, el Dirigente visitó a esa Universidad, para recorrer la biblioteca electrónica allí construida. Entrando en su hall expresó que fue construida magníficamente. El había dicho preparar magníficamente a la Universidad
Kim Il Sung como casa de estudio de primera categoría, sin par en otros países, como supremo centro de enseñanza Juche. Luego definió el terreno de la biblioteca, destinó a su construcción competentes grupos de diseñadores, constructores y técnicos informáticos. En dicho día de visita, después de recorrer todas partes de la biblioteca, expresó que con esa obra la
revolucionarios bien capacitados.
Una sesión urgente de la Asamblea Popular Suprema En abril de 2012 en Corea se celebró la quinta sesión de la 12 legislatura de la Asamblea Popular Suprema. A cinco meses el Presidium de esta institución legislativa convocó la sexta sesión. Esta cita convocada antes del plazo reglamentario produjo mucha curiosidad por su agenda en el pueblo, lo que tenía razón, pues en ella se discutió el importante problema relacionado con el futuro del país al aprobar el decreto ley “Para introducir la enseñanza obligatoria general de 12 años” el cual tiene siguientes párrafos: “Nos enfrentamos con la importante y honrosa tarea de elevar la calidad de la enseñanza conforme a la demanda de la época y del desarrollo de la revolución de conquistar tecnologías de punta para formar a las nuevas generaciones como pilares de la revolución capaces de encargarse de la causa de la revolución Juche, de Songun. El Partido del Trabajo de Corea y el Gobierno de la República, reflejando la exigencia de la realidad en que se impulsa a toda escala la construcción de una potencia próspera socialista, introducen la enseñanza obligatoria general de 12 años.” La aplicación de esta enseñanza es el resultado del noble concepto del
Universidad Kim Il Sung llegó a
camarada Kim Jong Un sobre la
tener una condición más para ser el supremo plantel de educación Juche, y recalcó que explotando bien la biblioteca debía formar a los estudiantes como talentos
patria, las generaciones venideras y el futuro, consistente en materializar las ideas de los generalísimos Kim Il Sung y
Kim Jong Il sobre la educación
de las nuevas generaciones.
En aras del futuro del país intereses,
de
computadoras,
de
más
su
talento
y
cantaran ante todo el mundo sobre
pintura
nuestro país socialista”.
al
estilo
coreano,
de
Sus palabras me dieron gran
Taekwondo, tenis de mesa, etc. El Palacio, según dijo ella, se
impacto, y me decidí a consagrarme a
inauguró en mayo de 1989 gracias a la
la labor para desarrollar el talento de
iniciativa del Presidente Kim Il Sung
los alumnos. Así que después de
y
graduarme en la escuela Kumsong fui
la
dirección
del
Dirigente
ubicada como instructora del Palacio.
Kim Jong Il.
Y
desarrollaran
lecciones con videos, de acordeón, la
Ambos Líderes solían decir que
En mayo pasado el Mariscal
o llevo 10 años trabajado de
para los niños no hay nada que
Kim Jong Un visitó el Palacio y dijo
instructora de música vocal en
escatimar y enviaron allí varias veces
que en este centro donde se siente la
el Palacio de Niños y Escolares de
miles
persona del Presidente Kim Il Sung y
Mangyongdae.
especimenes de animales disecadas,
el Dirigente
carros,
instrumentos
alumnos reciben, según sus aptitudes,
formar mayor número de reservas de
musicales de calidad, dispositivos de
la educación extraescolar y de ellos
competentes científicos, deportistas y
iluminación, acústicos, y deportivos.
artistas que se encargaran del futuro
En este centro gran número de
muchos se formaron como reservas de científicos, deportistas y artistas. Hace poco una alumna llamada Han Jong Yon, de 8 años de edad, me preguntó por qué elegí la profesión de instructora. Su pregunta curiosa me hizo recordar mi pasado. Desde la pequeñez tenía la afición al canto, y deseaba ser vocalista. En los años del jardín de infancia
de el
reglaos piano
e
incluyendo
Kim Jong Il se debe
Durante el recorrido la instructora
de Corea y elevar la cualidad y la
me aconsejó que asistiera al círculo de
responsabilidad de los instructores,
música en este Palacio para ser célebre
para poder descubrir y hacer florecer
vocalista.
brotes de talentos entre los niños.
Teniendo siempre presentes sus palabras, me entregué al estudio.
Además dijo remozar el Palacio de acuerdo con la demanda del nuevo
Poco antes de graduarme de la
siglo, como una cuna del amor sin par
escuela secundaria, conocí que la
en el mundo, donde los niños, reyes
instructora no podía continuar en su
del país, realicen a sus anchas sus
profesión por la edad.
esperanzas,
a
fin
de
transmitir
y de la escuela primaria recibí la
Ella me pidió perdón por no poder
enseñanza básica de música vocal y
eternamente la atención del Presidente
cumplir la promesa que me hizo de
desde 13 años de edad, la extraescolar
y el Dirigente a las generaciones
enseñarme hasta que yo fuera una
en el Palacio donde trabajo ahora.
venideras.
vocalista, y dijo así:
El primer día de mi presencia en el Palacio la instructora Kye Chun I me propuso recorrerlo primero. Al entrar en el hall de la entrada, saltaron a la vista las palabras escritas del Presidente Kim Il Sung de que los niños son tesoros de nuestro país y la Corea futura es de ellos. La instructora me llevó a salas de
“Cuando
veía
Sus palabras me hicieron sentir al
Presidente
Kim Il Sung y el Dirigente Kim Jong Il que se alegraban escuchando
sus
canciones
que
cantaban mis discípulos formados ya como reservas de vocalistas, yo sentía el mayor orgullo como instructora. Y
más el orgullo y la dignidad de ser instructora del Palacio. Decido excelentemente
formar a
los
más futuros
trabajadores del país. Han Sun Gum, instructora de música vocal de la sección de
me dediqué con entusiasmo para
círculos de arte del Palacio de
enseñar a los alumnos para que
Escolares y Niños de Mangyongdae COREA DE HOY No. 9, 2014
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Históricas huellas impresas en la primera
L
universidad del pueblo a
Heroína
Antijaponesa
Kim Jong Suk, a diez años y
En cuanto a la selección de estudiantes,
señaló
admitir
pico de edad, empezó la lucha armada
principalmente, según el propósito del
por la liberación del país bajo la
Presidente, a hijos del obrerismo y el
dirección del General Kim Il Sung.
campesinado, e hijos de mártires
Después de la liberación, realizó
revolucionarios. En julio de 1946 se
grandes hazañas en la construcción de
encontró con los miembros de la
la nueva patria, a través de las
comisión
actividades para la fundación del
establecimiento del centro docente,
Partido, el Ejército y el Estado, y la
conoció que querían seleccionar solo a
realización de reformas democráticas.
los jóvenes con nivel de graduación de
En la primera universidad también
la escuela secundaria, y corrigió el
preparatoria
están impresas sus históricas huellas.
criterio erróneo.
Para Corea recién liberada de la
Después
del
ampliamente a través de los periódicos “Rodong Sinmun” y “Minju Joson” Atendió la vida de los estudiantes con el amor maternal. Un día de octubre de 1946 visitó la residencia estudiantil y vio que los internados llevaban vestidos sin forro en la estación fría, se lo informó al Presidente
para
tomar
medida
necesaria, prestó profundo interés por el diseño y la producción de uniformes escolares. En el mes siguiente al informarse del término de diseños de
la
uniformes y gorros escolares, fue a la
ocupación militar del imperialismo
Universidad Kim Il Sung el primero
japonés, el problema más difícil fue la
Universidad, y subrayó la necesidad
de octubre de 1946 la camarada
carencia de cuadros. En aquel tiempo
de
Kim Jong Suk la visitó a menudo y
fueron muy pocos los coreanos que
debían vestir bien a los estudiantes,
prestó la atención profunda a su
recibieron la educación superior, en
hijos de los obreros y campesinos que
desarrollo y la vida de los estudiantes.
antes de la liberación vivieron bajo la
Estos quisieron fervorosamente
opresión y humillación. En el invierno
conocer la idea revolucionaria y las
del mismo año visitó dos veces la
hazañas del Presidente Kim Il Sung,
fábrica de confecciones y se refirió a
héroe
lucha
la necesidad de terminar cuanto antes
antijaponesa. Con motivo del primer
la producción. En el comedor probó el
aniversario de la fundación de la
sabor de la sopa y enseñó a las
universidad
y
cocineras el método de guisarla bien.
estudiantes recolectaron en varios
Dijo poner gran empeño en la
lugares datos y reliquias de la historia
preparación de cada manjar y disponer
revolucionaria del Presidente desde el
muebles buenos en forma digna de la
período
Universidad y a favor de la educación
especial de la ciencia natural, como consecuencia de la política colonial del imperialismo japonés. El 3 de noviembre de 1945 el Presidente Kim Il Sung presentó la orientación de la creación de la universidad para dar la educación de las ciencias sociales y naturales de acuerdo con la demanda de la realidad, y después establecer varios institutos superiores a base de las experiencias y las preparaciones. Algunas personas consideraron que
el
establecimiento
de
la
universidad era “prematuro”, dado que el país acabó de liberarse. La camarada Kim Jong Suk
de
inaugurada
legendario
de
los
de
la
la
profesores
Lucha
Armada
Antijaponesa hasta la construcción de una
nueva
patria.
La
perfeccionarlos,
camarada
El 22 de septiembre de 1949 la
Kim Jong Suk les ofreció datos y
madre de los estudiantes falleció
materiales históricos que guardaba
desgraciadamente
cuidadosamente.
ceremonia de la primera graduación.
del Presidente. Explicó el propósito
éxitos en las actividades social-
históricas
del Presidente a los funcionarios
políticas
siempre
encargados de esta labor para que
alfabetización, los evaluó altamente y
llevaran a feliz término sin vacilación.
tomó
como medida
la para
campaña
de
propagarlo
antes
de
la
Su vida no fue larga, pero sus
Cuando los estudiantes lograron
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que
de los estudiantes.
empeñó para materializar el proyecto
8
diciendo
huellas con
la
brillarán historia
para de
la
Universidad Kim Il Sung. Kim Il Ryong
Desarrollo de la enseñanza a distancia
E
ntrevista con Ri Chol Kyu, jefe de sección de la escuela de la enseñanza remota del Instituto Universitario Politécnico Kim Chaek. Periodista: En el presente la educación remota atrae la atención de muchas personas. Ri Chol Kyu: Correcto. Gran número de trabajadores, después de terminar el trabajo diario, reciben la enseñanza superior en la sala de teleclase por medio de la red de computadoras. Los obreros y los funcionarios de las fábricas y empresas, que reciben la teleclase de nuestro instituto universitario, se sienten muy alegres calificándola de docencia ideal apropiada a la demanda de la época de economía intelectual. De todas partes del país nos telefonean solicitando la enseñanza remota y aumenta cada año más el número de los aspirantes. La escuela de educación a distancia inaugurada en octubre de 2010 con unos 40 estudiantes, hoy tiene matriculados a miles de trabajadores de varias regiones del país. Periodista: ¿Quiénes pueden ingresar en la escuela? Y hable por favor sobre el contenido y la forma de la instrucción. Ri Chol Kyu: En el tiempo pasado la enseñanza remota se consideraba imaginaria, pero hoy se llama la docencia vitalicia, en el sentido de ser enseñanza a recibir toda la vida. Las personas que han terminado los cursos de enseñanza media tienen el derecho a examen de ingreso, independientemente de la profesión, la edad, la zona de residencia, y el cargo social. Puedo decir que no se excepciona a los impedidos. La teleclase imparte gratis en virtud del
sistema de enseñanza socialista gratuita establecido en el país. El contenido de la instrucción es muy amplio. Abarca varias ramas de la ciencia y la técnica desde las ingenierías mecánica, metalúrgica, de materiales y electrónica, y la industria ligera, hasta la administración empresarial, la técnica de informática, y lenguas extranjeras. Se aplica el método heurístico, que constituye el principio fundamental de la pedagogía socialista. En la enseñanza a distancia se imparte por lo general lecciones guía y la información de materiales. En nuestra escuela las lecciones se llevan a cabo poniendo énfasis en la asimilación de su contenido de los estudiantes. Se imparten en dos formas directa e indirecta. Esta última permite a los estudiantes recibirlas varias veces y en cualesquier horas, y la lección directa tiene lugar en las salas de pregunta y respuesta, y los estudiantes pueden preguntar los problemas difíciles de comprender y otros asuntos científicos y técnicos que se presentan en la práctica productiva. En la escuela sintetiza los problemas interrogados y dan respuestas en horas posteriores a las 5 de la tarde, según el horario de la lección. A través de las tareas que dan al terminar la lección hacen que los estudiantes consoliden sus conocimientos en el proceso de su cumplimiento. Por medio del apropiado método de examen, los profesores conocen el estado de comprensión de los estudiantes y la manera de elevar el nivel de sus conocimientos. Hemos elaborado varios
programas de administración docente de estilo original, que garantizan los éxitos de la enseñanza remota. Periodista: Pienso que esta forma de instrucción desempeña un papel importante en convertir todo el pueblo en talentos científicos y técnicos que se lleva a cabo en nuestro país. Ri Chol Kyu: Tiene razón. Hace posible instruir simultáneamente a muchas personas, sin limitación de lugar y la hora. Otra ventaja es que la educación se acercara a la unidad de producción, estrechando los vínculos entre la ciencia y la técnica y la producción, juega un rol importante en preparar a todo el pueblo como dignos miembros del Estado civilizado socialista, con amplios y profundos conocimientos. El Mariscal Kim Jong Un, en verano del año pasado, estuvo presente en la sala de teleclase de la fábrica de condimentos de Pyongyang, en ocasión de la visita directiva a la misma. Se mostró muy contento al ver a los obreros que recibían la enseñanza superior a través de la red de computadora y subrayó la importancia de esta forma de instrucción. En lo adelante aumentará cada año más el número de estudiantes de nuestra escuela. COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
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En aras de los jóvenes y niños impedidos
E
l sueño y el ideal en la infancia y la adolescencia son preciosos para todos, sin excepción de los impedidos. Estos tienen ganas de contribuir al desarrollo de la sociedad, al ofrecer la alegría y el placer a las gentes en recompensa de los que reciben. Sus ganas no son ilusiones, nos lo confirmaron los niños impedidos con que nos entrevistemos hace poco en el Palacio de Escolares y Niños de Pyongyang.
Una niña cantante Ri Kyong Mi, de 9 años de edad, desde su niñez, tenía un carácter travieso y su voz era metálica sobre todo al llorar. Desafortunadamente, a los tres y pico años de edad, cayó al jugar en el patio, y encontró la paraplejia por un tumor de médula espinal. La niña se ponía cada día más sombría. Con frecuencia daba profundos suspiros, aún al ver una película infantil interesante, le parecía que ya a una vida activa, le era inaccesible. Pero su desanimación desapareció cuando llegada a la edad escolar comenzaba a asistir a la escuela como los niños sanos. Sus colegas deseaban escuchar sus canciones y andar con ella. Su maestra le acompañaba en la ida y vuelta de la escuela 10
COREA DE HOY No. 9, 2014
y no escatimó esfuerzos para enseñarle a cantar bien. Por una disposición del Estado, se organizó la Asociación de impedidos aficionados al arte de Corea adjunta al Comité Central de la Federación de Protección de Impedidos de Corea. Uno de sus funcionarios le visitó atraído por su aptitud para la música. Era en la entrevista que sostuvieron en que ella expresó por primera vez su deseo de cantar en público como otros, lo que no se había atrevido a decir ni su madre. La Asociación decidió incorporarla en el curso primero extraescolar que se daba en el Palacio de Escolares y Niños de Mangyongdae desde mayo hasta octubre de cada año a los que tienen el mismo estado físico. Después la trasladaron al Palacio donde estudia ahora, porque está más cerca de su casa. Los funcionarios de la asociación solían decirle que la tarea principal del alumno es estudiar bien y le regalaron muchos artículos escolares y libros de referencia. En el año 2013 ella se estrenó al fin en la función celebrada por el Día Internacional de los Impedidos. Ella, agradeciendo al país que le materializó su deseo, cantó la canción “No tenemos nada que envidiar en el mundo” de que gusta todo el pueblo coreano. Su actuación produjo profundas emociones en todos cuantos le oyeron.
►
Los jóvenes y niños impedidos manifiestan con plenitud sus talentos. ►
Ju Su Yang, futura bailarina Tiene 17 años de edad y es sordomuda. Avispada, según la seña de las manos de la instructora hace primorosamente ejercicios del baile “Trío” junto con Ryu Jin Hyok y Won Song Min, también sordomudos. Sus exhibiciones son tan hermosas que palidecen hasta a los especialistas. En una palabra, tiene una capacidad distinguida para expresar su sentimiento con movimientos. Según se dice, si en su rostro, que es siempre sonriente, se pinta una sombra, aunque rara, es porque no ha cumplido las altas tareas diarias de entrenamiento que lleva planeadas. Jon Kyong Sim, funcionaria de la Asociación y su instructora dijo así: -Ella, casi no descansa tal vez deseaba que el público, al verla actuar derramara lágrimas no de compasión sino de emoción.
El desarrollo que ella ha alcanzado, a pesar de las perturbaciones mentales que sufrió a pocos años de edad, se debió al beneficio del Estado que le ha dado la educación sistemática. Su Yang terminó gratis en una escuela de sordomudos la enseñanza secundaria. Ahora es miembro del círculo de interés coreográfico del Palacio de Escolares y Niños de Pyongyang, y al mismo tiempo, estudiante del curso complementario del Centro de Intercambio Técnico de Patrocinio a Impedidos. Allí recibe instrucción profesional y artística. En el estudio es siempre sobresaliente por su entusiasmo para prepararse como digna integrante de la sociedad. Le está abierta el camino para ser bailarina profesional y le esperan escenas que la Asociación organiza por varios motivos. Ri Kum Chol
El encuentro celebrado con motivo del Día Nacional de los Impedidos de 2014.
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Dedicación a obtener medallas de oro
H
ace poco visitamos la escuela de iniciación deportiva
deportiva del año pasado, mis discípulos registraron nuevos
del municipio Tongdaewon, y fuimos derecho adonde
récordes, y mis compañeros me congratularon atribuyéndome
el director Song Jong Sik, creyendo que habría desempañado
los éxitos. Pero en este éxito están impregnados más los
un rol importante en la formación de reservas de deportistas.
esfuerzos de los directivos de la escuela. El director visitó
De
su
alumnado
salieron
muchos
deportistas
bibliotecas de ciencias deportivas y la Asociación de Tiro con
sobresalientes como Pae Kil Su, que fue renombrado “rey de
Arco, y para ampliar particulares de los alumnos organizó
arzón” por haber ocupado el primer lugar en el 27
gran número de reuniones consultivas de los especialistas de
Campeonato Mundial de Gimnástica y la 25 Olimpiada de
la escuela. Gracias a ello nuestra escuela ha logrado buenos
Verano que tuvieron lugar en Paris de Francia en abril de
éxitos por varios años consecutivos.”
1992 y en Barcelona de España en agosto del mismo año respectivamente. En el año 2013 logró más de doble de medallas de oro que el año anterior, en juegos nacionales de escuelas de iniciación deportiva y en campeonatos de jóvenes y niños.
Después nos encontramos con el entrenador del equipo de fútbol femenino Jang Ho Il, que dirigía ejercicios en combinación con diversiones para que las jugadoras no se sintieran aburridas. “Nuestras alumnas, son muy persistentes. Hace poco
A nuestra pregunta por el motivo de éxitos, el anfitrión lo
tiempo que empezaron a aprender el fútbol pero ya pertenece
atribuyó a los instructores y nos guió a las salas de ejercicios
a equipo que tiene alta cualidad. Su vivacidad me anima aun
de tiro con arco.
cuando me iba a caer rendido.”
Cuando entramos allí, se oyeron voces del instructor
El director, antes de despedirme, dijo:
Nam Chol Won: “Tempranamente el tiro con arco está en
“Cuando los graduados de nuestra escuela hagan brillar el
boga entre nuestro pueblo coreano. En el período de Coguryo
honor de la patria, ¡cuán alegres nos sentiremos! Con miras a
se prevalecía la caza con arco a caballo. Desde hace mucho
esos días los instructores y alumnos de nuestra escuela se
tiempo el pueblo coreano está conocido por su habilidad por
entregan por entero a los entrenamientos. La realidad en que
el tiro con arco. Tenemos que heredar esta tradición.”
todo el país bulle de entusiasmo deportivo nos demanda que
Una vez que instruyó así, a los alumnos les enseñó técnicas de tiro que demanda la delicadeza y la exactitud. Luego dijo: “En la competencia de tiro con arco, en los juegos deportivos nacionales de escuelas de iniciación
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COREA DE HOY No. 9, 2014
trabajemos con más responsabilidad y eficacia. Nos contribuiremos a la construcción de una potencia deportiva formando muchas reservas excelentes.” Kim Son Ae
Oda a la patria
L
a “Oda a la patria” creada en 2013, año del aniversario 65 de la fundación de la República Popular Democrática de Corea interpreta el amor del pueblo coreano a la patria socialista, y se canta como himno nacional. * * * Desde la antigüedad Corea estaba conocida como país de mañana serrana con territorio bordado con hilos de oro. En su historia de cinco mil años existió tanto la época en que se enalteció como poderoso país del Oriente como el tiempo tenebroso en que estuvo sometido a la esclavitud bajo las bayonetas de las fuerzas foráneas. En el período del dominación colonial un poeta compuso el verso titulado “¿Viene la primavera en el territorio colonizado?”, que reflejó la tristeza del pueblo por la pérdida de la patria. Después de liberado el país por el Presidente Kim Il Sung, el pueblo coreano acogió la verdadera primavera, se hizo dueño de tierras e industrias y pudo enaltecer la soberanía y la dignidad en el escenario internacional. Durante tres años de la guerra (1950-1953) nuestro pueblo defendió con la vida la patria preciosa y después del cese del fuego levantó el paraíso popular en esta tierra que estaba reducida a cenizas por el indiscriminado bombardeo de los agresores norteamericanos, que fanfarronearon que Corea no podría ponerse de pie aun en cien años. La “Oda a la patria” expresa el ardiente amor del pueblo a la patria a través de la descripción del territorio, el mar, azor y magnolia que son ave y flor nacionales. … Territorio y mar tan hermosos como un cuadro País legendario lleno de riquezas Patria del pueblo rebosante de la felicidad. En el cielo vuela azor y en la tierra flore magnolia. País hermoso e inteligente no tiene nada que envidiar … El pueblo ama su patria y le deposita toda su esperanza. Hoy el pueblo coreano realiza su sueño de llevar la vida feliz en la potencia próspera socialista. En esta tierra tienen lugar transformaciones asombrosas como la nivelación de tierras cultivables, la aparición del mar de manzanales, el lanzamiento exitoso de satélites artificiales. En 2013 fue inaugurado el horno de calentamiento de materiales de laminación con aire de alta temperatura por la gasificación de
la antracita en el Complejo de Acero Chollima, se reconstruyó el sistema de trituración de la tercera planta de enriquecimiento del Complejo Minero de Komdok y se estableció el proceso de producción de metanol en el Complejo de Fertilizantes de Hungnam. Han surgido la avenida Unha de científicos, rascacielos para educadores de la Universidad Kim Il Sung, el hospital estomatológico Ryugyong, el instituto central de hongos de la Academia Estatal de Ciencias, la escuela internacional de fútbol de Pyongyang, el parque deportivo popular de Rungna, entre otras creaciones monumentales. Nuestros atletas ganaron más de 160 medallas de oro en más de 70 juegos internacionales. Entre ellos figuran Kim Kum Ok, reina del 14 campeonato asiático de maratón, Kim Hyok Bong y Kim Jong, medallistas de oro en el partido de parejas mixtas del 52 campeonato mundial de tenis de mesa, Yun Won Chol, ganador en la división de 55 kg de lucha grecorromana masculina del campeonato mundial de lucha de 2013. En un año se construyó el Complejo de piscinas recreativas de Munsu con dimensión varias veces superior al del campo de recreación popular de Rungra, que se inauguró dos años atrás, causando gran admiración al pueblo, se edificó el moderno club de equitación de Mirim y las pistas de esquí del monte Masik. En mayo pasado ha terminado la reconstrucción del campamento internacional de niños de Songdowon y se construyó en corto tiempo el albergue obrero de la fábrica textil Kim Jong Suk de Pyongyang. En esta realidad el pueblo coreano experimenta la civilización socialista que realiza sus sueños e ideal, y canta: … Corea salta con vigor juvenil Y con espíritu fuerte de alcanzar el cielo Dediquemos el corazón a la patria amada. En tu cielo flameará para siempre la bandera nacional En tu tierra se realizará todo el sueño Te amaremos para siempre Que brille Corea, República Popular. … Es la canción que refleja la disposición del pueblo coreano de convertir la patria amada en la potencia próspera socialista, con sus propias fuerzas, conocimientos y recursos nacionales. Rim Sang Jun COREA DE HOY No. 9, 2014
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La política popular en Corea
E
n mayo pasado se terminaron la reconstrucción del Campamento Internacional de Niños de Songdowon en
Wonsan, y la construcción del alberque de obreros de la Fábrica Textil Kim Jong Suk de Pyongyang, con un hermoso parque dispuesto de instalaciones de diversiones y deportes. Son beneficios ofrecidos gratis a niños y obreros. Por la política popular del Partido del Trabajo de Corea y del Gobierno de la RPDC, el pueblo coreano lleva una vida feliz recibiendo muchos beneficios gratuitos. En solo últimos años se le distribuyeron viviendas de los repartos de Mansudae, Changjon, de Unja para científicos y
Disfrutan del beneficio del sistema de asistencia médica general gratuita.
viviendas para enseñadores de la Universidad Kim Il Sung. Edificios de viviendas para los profesores de la Universidad Kim Il Sung.
El sistema de asistencia médica gratuita general de Corea, calificado por el OMS de avanzado y popular en enero de 2011, presta hoy servicio de mejor calidad. Recientemente fueron construidos el Instituto de Tumores de Glándulas Mamarias en la Casa de Maternidad de Pyongyang, el hospital
pediátrico Okryu, el Hospital Estomatológico
Ryugyong y en todo el país se ha introducido el servicio médico a gran distancia. Los montes Myohyang, Kuwol y otros lugares famosos se han preparado para el descanso y diversiones del pueblo, se construyeron sanatorios cerca de fuentes de aguas termales y medicinales, al servicio de los trabajadores. Tomar estas medidas populares no fue por ser rico el país ni por un consejo de nadie. Mantenerlas y ampliarlas a pesar de las grandes inversiones que exigen, y esto bajo la constante amenaza de agresión y la sanción económica de EE.UU. no es fácil. Pero se toman según el ideal de considerar al pueblo como el cielo. El gran Líder camarada Kim Il Sung, desde el inicio de sus actividades revolucionarias se planteó este ideal como su máxima de la vida y vino aplicándolo en todo el proceso de su dirección sobre la revolución y la construcción. 14
COREA DE HOY No. 9, 2014
►
►
En marzo de hace 40 años se publicó la ley “Sobre eliminar por completo el régimen de impuestos”, en virtud de la cual la palabra impuesto pasó a la historia. Bajo la atención del Partido del Trabajo de Corea y el
eliminaron pago por el estudio. La Guerra de Liberación de la Patria contra la agresión armada norteamericana era la primera prueba dura para la RPDC, que estaba a menos de dos años de fundada.
Gobierno de la RPDC se incrementaron sistemáticamente las
Sin embargo, entonces también se organizó una comisión
inversiones estatales a la rama educacional y así en agoto de
de socorro de damnificados de guerra para resolverles
1956 se implantó la enseñanza primaria obligatoria general,
víveres, ropas de vestir y viviendas, estableció en todas partes
en noviembre de 1958 la secundaria obligatoria general, en
colegios, hospicios, orfanatos para atender por cuenta del
septiembre de 1975 la enseñanza obligatoria general de 11
Estado a huérfanos de guerra. Se aprobaron resoluciones del
años con un año de enseñanza preescolar. En septiembre de
Gabinete de otorgar subsidios regulares estatales, de socorro
2012 fue publicado el decreto-ley de la Asamblea Popular
de damnificados de guerra, de mejorar la vida económica de
Suprema de introducir la enseñanza obligatoria general de 12
los campesinos pobres y paupérrimos. Es en ese período en
años, que se está aplicando plenamente.
que se implantó la asistencia médica gratuita general, se
A raíz de la liberación del país de la ocupación militar
restauraron y se pusieron en función sanatorios y casas de
japonés, aunque la situación económica del país no era buena,
reposo. Todo eso proporcionó al pueblo una vida
se implantaron el sistema de seguro social y el de jubilación,
relativamente estable.
en lugares famosos se levantaron sanatorios y casas de reposo
Aun en los años 90 cuando se derrumbó el socialismo en
para los obreros y empleados. En enseñanza se rebajaron o
algunos países y se concentraban los ataques imperialistas y reaccionarios en la Corea socialista, el partido y el Estado no interrumpieron todas las gratuidades que ofrecen al pueblo. Hoy también se amplían esos beneficios para el pueblo gracias al PTC y el Gobierno de la RPDC que tienen servirle como su razón de ser. Sim Chol Yong El Campamento Internacional de Niños de Songdowon.
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
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Reminiscencia de la madre (3) (Continuación )
E
Movimiento de la ilustración
l movimiento por la emancipación de la mujer en Corea se revistió de carácter diferente de otros países debido a la condición concreta del país. … Las mujeres coreanas presentaron derrotar al imperialismo japonés como su tarea suprema, puesto que no pudieron realizar su emancipación sin independizar el país ocupado por el Japón imperial. Pues quisieron participar con los hombres en la lucha por rescatar la patria de la ocupación militar de los japoneses antes de reclamar los derechos iguales que el hombre. De hecho nosotras antepusimos la idea antijaponesa por la independencia al concepto de la liberación de la mujer de las trabas feudales y pensamos muy natural asistir a la lucha antijaponesa, lo que fue una muestra del ardiente patriotismo de las mujeres coreanas. El estudio entusiasta en la escuela superior femenina de Pyongyang me dio conocimientos y la técnica necesarios para la mujer, cierta concepción del mundo y el crecimiento social-político, y pude emprender la lucha antijaponesa. El estudio escolar y la participación en el movimiento estudiantil propiciaron que yo desarrollara el movimiento de ilustración en el período de la lucha en el ejército independentista. Al incorporarme a la junta Thongui y la Jong-ui, me dediqué a la labor de enseñanza e ilustración, más que anteriores actividades de recaudación que efectué en el interior del país. Durante el movimiento de 16
COREA DE HOY No. 9, 2014
ilustración, actué como jefa de propaganda de la federación femenina de educación de Manchuria del Sur, organizada para dar enseñanza a las mujeres y niños de esta región. La organización destinada a ilustrar e incorporar a las mujeres de Manchuria del Sur a las actividades sociales, desarrolló desde el comienzo el trabajo de liberar a las mujeres de caducas costumbres feudales, educarlas y movilizarlas en la labor de ayuda al movimiento independentista. Para este quehacer visité todos los rincones de Manchuria meridional, y con más frecuencia Xiangyangzhen de Liuhexian. Un año fui allí con Kim Hyong Jik. Al presenciar la labor propagandística que realicé ante los aldeanos en el patio de la casa de Kim Se Thaek, él me dio elogio excesivo diciendo que yo había no solo efectuado bien el trabajo de recaudación y llevaba a cabo con alto fervor la labor de propaganda también, y que tenía destreza tan extraordinaria como jinete listo para combatir a mil enemigos. Pero, el verdadero hombre de esta cualidad fue Kim Hyong Jik, que poseía el distinguido arte oratorio, alta capacidad de mando, y la pasión ardiente para ganarse a las personas y conducirlas por el camino del movimiento por la independencia. El se empeñó mucho para la formación de cuadros del movimiento independentista, y ofrendó todo lo suyo a la lucha por independizar el país. Nos enseñó a menudo: Nuestro pueblo debe incrementar su propia fuerza para lograr la independencia del país. Debemos ver el futuro lejano y no desdeñar la educación y la ilustración de las personas. Rescatar el país es gran empresa que realizar a
toda costa, aunque sea a través de sucesivas generaciones. Según supe después, él dejó a medias los estudios en la escuela secundaria Sungsil y fungió como profesor en la escuela Sunhwa de Mangyongdae. En el período de la creación de la Asociación Nacional Coreana estableció la escuela Myongsin en la comuna Hyanggyo del cantón Koup, distrito Kangdong, provincia Phyongan del Sur y sembró en los estudiantes la idea patriótica antijaponesa. Cuando residía en Fusong auspició la labor docente de la escuela Paeksan, dirigió varias escuelas nocturnas y vertió toda la pasión en la preparación de los cuadros independentistas. Se esforzó para prepararlos en todos los aspectos con énfasis en la educación en el patriotismo. El poseía amplios conocimientos, la afición a deportes y la música. Sabía tocar bien el órgano, el violín y la armónica. Estudió con afán nuevas ciencias necesarias para el desarrollo del movimiento independentista. Mediante el estudio autodidáctico, se hizo médico, estableció el dispensario en Fusong y otros lugares y prestó la asistencia médica a muchas personas, aprovechándolo para el desarrollo del movimiento independentista. En cierta ocasión le pregunté por qué estudió la medicina y me respondió que después de salir de la cárcel de Pyongyang, decidió ser médico, carrera útil para el contacto con los camaradas y las masas y para encubrir la actividad clandestina, y que era preciso realizar cualquier trabajo en aras de la independencia del país. Todavía hoy me parece escuchar sus palabras. Mientras realizaba la labor de la federación de enseñanza yo iba a menudo a Sanyuanpu, que distaba un ►
► poco
de la cabecera del distrito Liuhe. En el verano de 1924 allí tuvo lugar un cursillo para los profesores coreanos. En aquella ocasión Kim Hyong Jik se alojó en la casa del profesor Han Jong Bo y un día dirigió el encuentro de los asistentes al cursillo. Indicó establecer escuelas diurnas y nocturnas en las zonas de residencias de coreanos puesto que la educación de niños constituía una importante labor para echar el cimiento de la construcción del Estado. Subrayó la necesidad de desarrollar la facultad intelectual y el patriotismo de los niños para formarlos como futuros protagonistas del movimiento independentista. Desde antaño- señaló- se decía que la joya sin pulir no brilla por muy preciosa que sea, y el hombre sin instrucción no puede realizar gran obra. Es menester dirigir gran fuerza a la educación y la preparación de la joven generación. Aunque hoy no lo recuerdo con claridad, él indicó los títulos de varias canciones que enseñar a los estudiantes, y contó historias de célebres generales patrióticos y la lucha de nuestro pueblo. La federación femenina de educación de Manchuria del Sur mudó su sede de Hongdong a Jilin, capital de la provincia Jilin, que se extiende a lo largo de la ribera del río Songhwajiang, gran ciudad con larga historia y cultura de la región noreste de China. Esta ciudadela tenía más de diez puertas incluyendo la Chaoyang. Allí más que en otras ciudades de Manchuria habitaron muchos coreanos que se mudaron de la tierra natal al abandonar el territorio nacional ocupado por el imperialismo japonés. Por esta razón acudieron y actuaron muchos independentistas coreanos y cuadros del ejército independentista. Constituía escenario y centro de actividades políticas de los coreanos. Los compatriotas de Jilin
acogieron con gran respeto y solemnemente al conferenciante An Chang Ho. El tema de su conferencia fue la perspectiva del movimiento por la independencia nacional. El orador acaparó la atención de los oyentes con su elegante oratoria y gesticulación. El contenido principal de la conferencia fue lo siguiente: La independencia del país depende del fortalecimiento de la fuerza nacional. Nuestro país no ha tomado hasta la fecha las medidas para el aumento del poderío nacional, de modo que las masas populares se encuentran en oscurantismo y se debilitó la fuerza nacional. Como consecuencia el país se halla en la situación actual. El medio del fortalecimiento es el desarrollo de la enseñanza y la industria. La desestimación de la docencia origina la ignorancia de la población y sin desarrollar la industria no se puede incrementar los bienes del país. Pues, la promoción de la educación y la industria es el camino que conduce a despertar el espíritu de la población y aumentar la fuerza del país. Antes que nada hay que cultivar e inspirar el espíritu nacional en la mente de 20 millones de coreanos, para que no se olviden ni un momento de su nacionalidad. Solo de esta manera podría aumentar el vigor de la nación y crear las condiciones de la restauración de la soberanía nacional. Así que la tarea más apremiante de hoy consiste en cultivar el espíritu patriótico en el plano interior y aprender la ciencia avanzada en el plano exterior. Cuando el conferenciante bajó de la tribuna al terminar las palabras, irrumpieron de repente los policías reaccionarios de China y detuvieron a muchas personas, incluyendo An Chang Ho, y caudillos del movimiento independentista. Yo también fui arrestada con muchos oyentes, que pelearon contra los policías para proteger al conferenciante. Los
jóvenes estudiantes y otros compatriotas de todos los sectores se alzaron en la lucha de protesta contra la persecución injusta de la policía de Jilin, mientras las personas influyentes de la urbe como O In Hwa, Choe Man Yong y Kim Il Byong llevaron a cabo negociaciones secretas con las autoridades militaristas de China, y los periódicos informaron de este incidente que causó gran escándalo social. La policía de Jilin, presionada por la lucha de amplias masas y la enérgica opinión pública social, se vio obligada a liberar a todos los detenidos al cabo de casi un mes. Mucho más tarde supe al dedillo el motivo de nuestra liberación cuando estábamos encarcelados, los jóvenes estudiantes y amplias masas de compatriotas de Jilin lucharon en demanda de nuestra liberación, condenando la represión injusta del imperialismo japonés y los militaristas reaccionarios de China. Esta lucha fue organizada y dirigida por Kim Song Ju, Kim Il Sung (nombre del Presidente en su adolescencia). Indignado al presenciar a An Chang Ho y otras personas que iban arrestados, exhortó a los estudiantes a la lucha. Si en el período de la lucha antijaponesa por la independencia, yo podía aportar aunque sea un poco a la liberación del país y el progreso social a través de la labor de la federación de enseñanza y el movimiento de ilustración en Manchuria del Sur y Jilin, pienso que fue posible en parte gracias a los conocimientos que había acumulado en la esuela superior femenina de Pyongyang y otros colegios después de abandonar la casa. Hoy me percato más palpablemente de la gran importancia de acumular muchos conocimientos en el período incipiente de la vida, y que el saber adquirido tiene mucha utilidad en el proceso de la vida. (Continúa )
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17
Mucho depende de nuestra decisión
L
a fábrica de cemento 618 situada en el distrito Chonnae de la
provincia Kangwon fue inaugurada hace dos años. Al comienzo la producción no se marchó
bien.
Hubo
quienes
propusieron la opinión de aprender las experiencias y la técnica de otras fábricas. El director Pang Sun Il pensó que
18
COREA DE HOY No. 9, 2014
►
►
las condiciones de la fábrica diferían
El jefe de taller de calcinación Pak
de las otras y sus experiencias no
Nam Il y sus obreros idearon el
“Nuestras experiencias muestran
valdrían
proceso
método de calcinación rápida de
que si unen las sugerencias de los
productivo de la fábrica. Al cabo de
materias primeas, y realizaron la
individuos,
mucha meditación dijo: “A mi juicio
renovación técnica de varios procesos
insignificantes,
sería mejor buscar la manera de
incluidos el suministro automático de
irrealizable.
aumentar la solidez del cemento con
agua, la extracción continua del horno
nuestras propias fuerzas e inteligencia
y la dispersión continua. Se logró
redoblaremos
colectiva.”
otros éxitos en la racionalización de la
elevar más la calidad del cemento y
conservación y mezcla de clínica.
aumentar la producción con menor
mucho
en
el
Bajo la aprobación de todo el
El director Pang Sun Il expresó:
aunque no
parecen existe
cosa
Sin satisfacernos de los éxitos, los
esfuerzos
para
mundo, se efectuó la revisión técnica
Los investigadores del laboratorio
consumo de energía eléctrica, y
de todos los elementos del proceso
determinaron la proporción apropiada
prevenir la contaminación ambiental.”
productivo, se desplegó la campaña
de mezcla de materias primas para
Kim Yong Sun
para presentar cada cual más de un
elevar la solidez del cemento.
proyecto de renovación técnica, y muchos
proyectos
racionales
se
aplicaron en la producción. El obrero Kye Jong Su propuso
Como
resultado
pudieron
normalizar la producción de cemento de alta dureza en el horno vertical y acumular buenas experiencias.
introducir la computación en el
Los productos de la fábrica se
proceso de mezcla de materias primas,
evaluaron altamente en el 29 festival
de manera que se pudo elevar la
nacional de ciencias y técnicas que
precisión a más de 98 %.
tuvo lugar hace poco.
Registran innovación en la producción de cemento.
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Con recursos nacionales
E
n la ciudad Wonsan de la provincia Kangwon hay una
fábrica de botellas de vidrio, de jurisdicción local, que produce gran variedad de artículos de calidad. En el tiempo pasado las botellas y vasijas de vidrio de la fábrica no cubrieron la demanda cuantitativa y cualitativa
de
producción
la
sufría
población. la
La
fluctuación
debido a algunas materias primas y combustibles de importación. Sin resolver este problema no se podía esperar el desarrollo de la fábrica. Pues los empleados de la fábrica decidieron apoyarse en los recursos abundantes en su localidad y ampliar los procesos productivos.
fábrica. Así como renovaron el molde
desarrollo de programas, y crearon el
de vasijas de vidrio y resolvieron el
proceso de producción de azulejos de
cuenta ladrillos refractarios para el
problema de materia prima de vidrio
diversas formas, tamaños y colores.
alto horno. No fue fácil encontrar
emulsoide con el uso de fluorina que
fuentes de materias primas.
abunda en la provincia, mientras que
Debieron fabricar
por
propia
Un día el director Pak Won Gun se informó
de
que
en
una
zona
carbonífera existía el yacimiento de un mineral que contenía gran cantidad de aluminio. A través del ensayo repetido comprobaron que se podía usarlo en la producción de material refractario de calidad. En
seguida
tuvo
lugar
la
preparación técnica y la producción experimental,
que
resultaron
fructuosas. Por otra parte pusieron la mano en
se esforzaron para elevar la calidad de productos.
desarrollo técnico y elevar la calidad, dieron a todos los técnicos más de una técnica.
Se
efectuó
la
investigación para eliminar elementos férreos en la fluorina y la fabricación e instalación de equipos necesarios. Como
resultado,
en
la
fábrica
botellas
de
vidrio,
más
de
30
variedades de vasijas, pedacitos de
A fin de alcanzar la meta del
tarea
Actualmente
producen más de 10 especies de
se
abrió
la
perspectiva para elevar la calidad de vasijas de vidrio.
mosaico de más de 700 colores, y azulejos lustrosos y duros. El director Pak Won Gun dijo: “Producir artículos de vidrio de calidad con nuestra fuerza y técnica, y de acuerdo con nuestra situación es la voluntad
invariable
de
los
funcionarios y empleados de la fábrica. Nuestra industria local de pequeña
la modificación del horno para usar
Además lograron éxitos en la
dimensión, seguirá desempañado un
antracita en lugar de aceite pesado, y
transformación técnica de máquinas
rol importante en el desarrollo de la
efectuaron la transformación técnica
automáticas de producir botellas, el
economía del país y el mejoramiento
de la caldera para el suministro de
desarrollo del dispositivo de control
de la vida del pueblo, con el espíritu
vidrio fundido, de acuerdo con la
automático de la temperatura del
de apoyarse en sus propias fuerzas.”
condición de la fuerza motriz de la
horno de enfriamiento lento y el
20
COREA DE HOY No. 9, 2014
Kim Kwang Chon
Con el celo patriótico
E
n el Instituto de Protección de Vegetación de la Academia de Ciencias Agrícolas se logran éxitos en la investigación para la protección de cultivos.
Con recursos nacionales y para la protección ambiental Investigar y desarrollar con materias nacionales productos agroquímicos que no dañen el ambiente ecológico es el objetivo de los miembros de la sala de estudios patológicos de plantas. Hace años ellos investigaron y desarrollaron microbios esterilizantes para la protección de plantas cerealeras, frutales e industriales y establecieron un método para industrializar su producción. Estos microbios, obteniéndose de residuos agrícolas, tienen poco costo, no provocan contaminación ambiental ni exigen mucho tiempo de producción. Pero ellos no se sentían satisfechos. Choe Sun Yong, jefa de la sala, dijo así: “Existen todavía varias enfermedades que disminuyen el rendimiento de las cosechas. Además surgen nuevas por el calentamiento de la Tierra. Combatirlas son las tareas urgentes que enfrentamos ahora y tenemos que desarrollar remedios para superarlas.” Kim Min Hyok, Ryang Hui Yun y otros investigadores se decidieron a investigar microbios de tal efecto. Fueron varios los problemas que se les presentaban como la falta de materias primas que se necesitaban. No debían optar por importar, tenían que resolverlos en el país con sus propias tecnologías. Al final de perseverantes esfuerzos obtuvieron las bacterias eficaces para combatir diversas enfermedades del arroz, sin contaminar el medio ambiental, y establecieron un método de su producción. A base de estos éxitos, están investigando tecnologías que puedan prevenir y combatir globalmente enfermedades
principales en cultivos aun con pocos costos.
Sin sentir cansancio El doctor en ciencia Kim Ji Sok (75 años de edad) llevan más de 40 años investigando productos agroquímicos. Al investigar y desarrollar muchos productos agroquímicos como esterilizantes hechos con azufre abundante en el país, elevó la proporción de productos nacionales y contribuyó en mucho a la producción agrícola. Hace tiempo él investigó y desarrolló un nuevo producto agroquímico, que combinado con bioinsecticida supera defectos de los anteriores. Este producto exige pocos costos, no afecta nada el medio ambiente y es de uso universal. Ahora investiga un producto agroquímico inorgánico de amplio uso y nutritivo para cultivos. *
* *
Además de éstos en el Instituto se han logrado éxitos en la investigación para combatir enfermedades y plagas con abejas parásitas de ojos rojos, sin usar productos agroquímicos, y en la investigación de insectos capaces de eliminar plagas subterráneas. También realizan de modo científico la observación y pronóstico de enfermedades e insectos nocivos, lo que hizo el pasado año prevenir a tiempo daños por saltamontes en arrozales. El director del Instituto Ri Kang Nam dijo así: “Los éxitos logrados en nuestro Instituto son resultados del espíritu patriótico de sus científicos de contribuir al desarrollo de la agricultura en el país. En adelante cumpliremos con nuestros deberes en la batalla contra enfermedades e insectos nocivos llevando a cabo también investigaciones para desarrollar y usar métodos biológicos.” Jo Yong Il
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
21
Personas que necesita la época
E
n el otoño del año pasado se
prospección geológica, que surten
Universitario nos han proporcionado
efectuó con éxito la prueba del
efecto en las minas y otras ramas de la
los equipos de alto grado de exactitud
economía nacional.
para
aparato CT de prospección eléctrica
exploración
de
mucha
de correine continua, inventado por el
Los equipos MT y AMT, que
colectivo de la cátedra de la ingeniería
investigaron de modo original fueron
renuevan
de prospección geofísica de la facultad
apreciados en alto en la exposición
hacerlos más rentables y útiles.”
de la exploración de recursos naturales
nacional de los logros del a ciencia y
del Instituto Universitario Politécnico
técnica, que tiene lugar anualmente.
Kim Chaek.
profundidad, que necesitamos. Y los incesantemente,
para
Los productos de sus esfuerzos infatigables
surten
gran
efecto
Actualmente los aparatos CT de
también en la exploración del agua
prospección eléctrica de corriente
subterránea para la calefacción, del
se
continua hacen gran aporte a hallar
agua
entregaron a la modernización de
yacimientos de carbón que están
averiguación
aparatos
para
escondidos en estratos complicados, y
cimiento de edificaciones, etc.
la
disfrutan de gran popularidad en las
Hace años que los profesores e investigadores
de
de
incrementar
la
cátedra
prospección la
profundidad,
exactitud y la velocidad de la exploración de recursos subterráneos.
minas hulleras.
de
las la
islas,
solidez
la del
Hoy también ellos no escatiman sus esfuerzos para contribuir a la prospección geológica de los recursos
Renovaron los instrumentos existentes
Carbonero de la zona de Kaechon
subterráneos con nuevos éxitos de la
mediante la aplicación de la técnica de
expresó:
investigación.
Pero,
los
equipos
trabajador
en
Complejo
vanguardia.
Un
potable
del
“Los investigadores del Instituto
Kim Chol Ung
mostraron varios defectos en la práctica
productiva.
eliminarlos
A
fin
de
efectuaron incontables
ensayos, y lograron al fin inventar la máquina ideal que esperaban. Hasta la fecha han inventado gran variedad de modernos aparatos y dispositivos de
Realizan la prospección in situ.
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COREA DE HOY No. 9, 2014
Un médico prometedor espondilopatía deformatoria mediante la acupuntura y manoterapia. Estos métodos fueron apreciados altamente en las exposiciones de éxitos científicos y técnicos del sector de salud pública incluida el VIII simposio científico y técnico del tema de Kyongrak en 2012. Con estos métodos resultó rápida la recuperación de salud sin secuelas ni malos efectos. Cuando leíamos cartas de agradecimiento enviados por recuperados, entró Pak Chun Il.
P
Al pedirle que nos contara sus experiencias, dijo: “Los ak Chun Il, médico de la sección de manoterapia del
métodos tradicionales vi que causaban dolores, malestar,
Hospital Kim Man Yu es un joven de 35 años de edad.
malos efectos y necesitaban largos tiempos de curación.
Por sus éxitos en la terapéutica es respetado entre
Pensé que se debían eliminar estos defectos y comencé las
personas.
investigaciones necesarias. Estudiando efectos del campo
Hace días lo visitamos en el Hospital. Nos recibió el jefe
eléctrico biológico en el cuerpo humano, descubrí que si se da
de la sección Hong Sok Ho. Nos condujo a su sala diciendo
un leve estímulo eléctrico a la región de infección se abría el
que Chun Il estaba en tratamiento.
dolor de inmediato, y a base de este hecho creé un nuevo
Según él, éste fue ubicado allí hacía 7 años después de
método que se aplica junto con la manoterapia, poniendo
graduarse en la facultad de medicina Coryo del entonces
electrodos no en zonas de infección como antes, sino en las de
Instituto Superior de Medicina de Pyongyang.
debajo de rodillas y codos.
En sus años de estudio superior ya publicó la tesis sobre puntos de acupuntura y el sistema neurótico.
Ahora hacemos ensayos clínicos con estos métodos para enfermedades de los sistemas de digestión, respiración y
Después de ubicarse continuó sus investigaciones para
nervio. Los resultados son buenos, no causan dolor, efectos
aplicar su tesis al tratamiento. Sintió la necesidad de
males y el malestar por el estímulo eléctrico. Con uno o dos
combinar la acupuntura con otro método de tratamiento
veces de aplicación desaparecen síntomas subjetivas y hasta
Coryo y logró idearlo.
enfermos graves es posible que se curan en 3 ó 5 días de
Lo sometió a la prueba clínica. La aplicación que hizo a la
tratamiento.
gastroptosis y unas otras enfermedades reportó buenos
Tienen buen efecto para mastitis y para purgar pus.
resultados y era corto el ciclo de tratamiento. El casi 90% de
Pero vamos perfeccionándolos”.
los tratados se recuperaron por completo. Después de
El jefe de la sección Hong Sok Ho dijo: “Los métodos
comprobar sus efectos profundizó más investigaciones para
inventados por el médico Pak Chun Il contribuirán para el
hallar mejores métodos.
desarrollo de la medicina Coryo. Otros médicos y el círculo
Así descubrió métodos de tratamiento de la gastroptosis, con acupuntura y del prolapso del disco intervertebral y
de medicina depositan grandes esperanzas en él”. Jo Yong Il
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
23
Diagnosis según puntos de acupuntura en las orejas
L
os investigadores de la Academia de Medicina Coryo de Corea impulsan estudios para prevenir y curar
enfermedades mediante la combinación de la medicina tradicional y la moderna. Ellos establecieron un método para apreciar el estado de función de las vísceras mediante el análisis de imágenes de puntos de acupuntura en las orejas. Las orejas son como ventanas para ver las visceras porque es la única región del cuerpo donde están distribuidas fibras del nervio vagal que domina las vísceras, y tiene una densa red de receptores y de vasos sanguíneos. Según se ha conocido, hasta ahora, en las orejas se han hallado más de 200 puntos de acupuntura. Desde la antigüedad, en el país se aplicaba el método de localizar esos puntos y poner allí acupuntura. Los determinaban por sus colores o apretándolos con el mango de la acupuntura.
correspondencias. En
clínica
las
comprobaron
y
las
fijaron
fundamentándolas de modo científico. Kim Tok Yun dijo que de esta manera se hizo posible prevenir enfermedades mediante la medicina Coryo. Permite diagnosticar enfermedades prematuramente
Desde hacía 20 años dichos investigadores han estudiado
antes de aparecer cambios de forma y estroma. Es capaz de
métodos para asentarlos sobre una base científica. El método
detectar hasta aquella alteración de función, que no aparece
tradicional tenía defectos. Basándose en los sentimientos
en pruebas de la medicina moderna. En ésta una prueba de
subjetivos de los pacientes, no se podía hacer una medición
resultado mucho tiempo después, pero en el nuevo método se
correcta por el cambio de los temperamentos corporales y
necesitan solo tres o cinco minutos e indica orientación en
ambientales y para los niños que no tienen capacidad para
hacer pruebas y el tratamiento.
expresar el sentimiento y los viejos insensibles a los sentimientos. La realidad exigía un método de diagnosis objetivo y normalizado. Los investigadores incluido el doctor en medicina Kwon Yong Jae hallaron una solución en colores de la piel de las orejas.
certificado estatal de éxitos científicos y técnicos y el diploma de aplicación de inventos. Ahora se aplica ampliamente en hospitales a toda instancia y en algunas clínicas en el servicio de los primeros auxilios. Los investigadores imparten clases en localidades sobre
Según archivos, si se producen alteraciones en vísceras, ellas se reflejan mediante cambios de color, en puntos de acupuntura correspondientes. A base de esto registraron en computadoras imágenes de las orejas y establecieron un método de analizarlas definiendo
24
Por su eficiencia a dicho método se le confirieron el
COREA DE HOY No. 9, 2014
su uso. Ellos consideran que tienen aun muchas cosas que resolver en esa materia y trabajan con entusiasmo para resolverlas cuanto antes. An Nam Hui
Práctica cotidiana de deportes
E
l hospital preventivo estomatológico de la provincia
de nacimiento del Presidente Kim Il Sung. Fue el resultado
Hamgyong del Sur fue establecido para los obreros del
de la práctica cotidiana de deportes en horas extralaborales.
Compelo de fertilizantes de Hungnam, el Complejo de
En el hospital organizaron a menudo las competencias
vinalón 8 de Febrero y otras industrias de la provincia.
deportivas por secciones y otras labores para la fortaleza
En junio de 1981 el Dirigente Kim Jong Il lo visitó y se
física de los médicos. En los juegos que se celebran en las
mostró muy satisfecho al ver modernísimos sillones de
fiestas asisten también los familiares de los empelados y
operación universal. Un funcionario acompañante le dijo que
animan a los jugadores.
son equipos que se destinan a reyes y presidentes en otros países. El Dirigente respondió que en nuestro país sin rey deben ponerlos a la disposición del pueblo que es el dueño del país. Deben usarlos los obreros. El personal médico de este centro preventivo, se esfuerza para elevar el nivel de servicio para los trabajadores que vienen al hospital y los visita para dar asistencia médica en el mismo lugar de producción. El hospital preventivo se destaca no solo en la labor terapéutica sino también la práctica masiva y cotidiana de deportes. En abril pasado sus empleados salieron triunfantes en el baloncesto, balonvolea, tenis de mesa y otras disciplinas de los juegos que tuvieron lugar con motivo del Día del Sol, día
La práctica masiva de deportes fue útil para fortalecer la unidad de colectivo y preparar a todos los empleados de modo que puedan participar en los juegos a nivel provincial. En abril pasado el director mismo tomó parte en la competencia de balonvolea y contribuyó a ganar el primer lugar. El triunfo sucesivo en los juegos deportivos eleva el ánimo y el entusiasmo de los médicos por el trabajo. Todos llevan la vida vivaracha realizando renovaciones en sus labores. Inventaron varios materiales y métodos de tratamiento. El personal médico del lugar labora con vigor juvenil al combinar la asistencia médica y las actividades deportivas. Ri Sun Nyo
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
25
El Museo Conmemorativo de la Victoria en la Guerra de Liberación de la Patria
Los datos y objetos referentes a la fundación de la Escuela de Pyongyang, primera base de formación de los cuadros político - militares. (Continuación)
Revolucionario Popular de Corea en fuerzas armadas
Construcción de las fuerzas armadas
L
de una industria militar independiente.
regulares
Aquí se ofrecen materiales sobre la creación de la Escuela
a Corea liberada, para ser un país completamente soberano e independiente, necesitaba poseer unas
fuerzas armadas revolucionarias regulares para completar la independencia, defender la seguridad nacional y garantizar la construcción de una nueva patria, y esto no solo se necesitaba sino también era urgente por la ocupación del Sur por las tropas norteamericanas, y sus continuos actos provocativos contra el Norte del país. planteamiento de la construcción de las fuerzas armadas
Kim Il Sung como
una de las tres tareas para la construcción de una nueva patria y su dirección sobre la transformación del Ejército
26
COREA DE HOY No. 9, 2014
de Pyongyang, que resultó la primera base de formación de cuadros militares y políticos en el país. El 20 de agosto de 1945 el gran Líder pronunció ante cuadros militares y políticos el discurso “Sobre la construcción del partido, Estado y fuerzas armadas en la patria liberada”, en el que dijo construir un ejército revolucionario regular por sí mismo, cualesquiera que fueran las dificultades que salieran al paso y hacerlo vertebrándolo
En el Museo están expuestos materiales sobre el regulares por el gran Líder camarada
regulares; el Ejército popular de Corea, así como la creación
con los combatientes probados en la lucha revolucionaria antijaponesa e integrando hijos de los obreros, campesinos y otro pueblo trabajador. Lo primordial para esto era resolver el problema de cuadros de mando.
►
Dragaminas No.3 de la flota coreana recién organizada. ►
Aviones de combate de la tropa aérea recién organizada.
Para eso en noviembre de 1945 el gran Líder definió el
de 1949 a la segunda cuadrilla de torpederos que estaba
edificio para la escuela de Pyongyang y en enero del año
estacionada en Chongjin. Entonces dijo que se fundó nuestra
siguiente impartió allí la primera clase y señaló el objetivo de
flota y él deseaba probar a hacer a la mar y subió al torpedero
la enseñanza en la escuela, su orientación y sus medidas. En
No.21. A su borde, dijo que en el mar el torpedero era como el
el Museo se expone una foto de dicho edificio.
avión en el cielo y la marina debía dotarse con muchos de
En julio de 1946 el gran Líder fundó la Escuela Nacional
esas embarcaciones de alta velocidad.
de Cuadros de seguridad, destinada a formar cuadros de las
Días después vio un barco patrullero, hecho por primera
armas como la infantería, artillería, cuerpos de ingenieros, y
vez por la clase obrera coreana y le puso el nombre
de servicios técnicos.
“Rodong” (trabajo).
Al formar al ejército regular, primero él hizo organizar
Sobre esa base, el 8 de febrero de 1948 declaró ante todo
unidades matrices y ampliarlas y desarrollarse en todas las
el mundo la formación de las primeras fuerzas armadas
ramas y armas.
revolucionarias regulares, guiadas por la idea Juche: el
En el Museo se expone un par de vestido de marino que se había vestido el gran Líder en la ocasión de su visita en agosto
Ejército Popular de Corea, y se celebró su primer desfile. Se conserva el micrófono que él
había usado al
Los datos y objetos sobre la construcción de la industria militar independiente.
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
27
►
► pronunciar un discurso en el desfile afirmando que el Ejército
Popular de Corea, heredero de las tradiciones revolucionarias
disposición de servicio y destruir de un tiro un fortín enemigo.
de la gloriosa lucha revolucionaria antijapoensa, es un
Seguidamente en el Museo se exponen materiales sobre
ejército del pueblo, organizado por los mejores hijos del
las orientaciones del Líder para crear una industria militar
pueblo trabajador incluidos los obreros y campesinos, un
independiente y la lucha de los soldados y el pueblo para
ejército revolucionario que lucha por la libertad y la
materializarlas.
independencia de la nació, por la felicidad del pueblo y contra
Se ven las ametralladoras Nos.1 y 10 producidas en el
las fuerzas agresoras extranjeras y los reaccionarios internos.
país. Después de la liberación, cuando todo estaba reducido a
El Líder presentó las 4 tareas para el fortalecimiento de
las ruinas producir armas era cosa difícil los sectaristas,
las fuerzas armadas populares: poseer tácticas ingeniosas y
serviles a las grandes potencias arguyeron que producir en el
ágiles, certeras punterías, robustos cuerpos y preparación
país armas era prematura y se debía importarlas hasta que la
ideológica y política para servir al pueblo.
industria pesada hubiera alcanzado cierto desarrollo.
Se conserva allí una ametralladora pesada. El 26 de
Pero el Líder afirmó que el Ejército Popular, solo
octubre de 1947 el Líder asistió a la ceremonia de la primera
proveyéndose de las armas de producción doméstica, era
graduación de la Escuela Nacional de Cuadros de Seguridad.
posible defender seguramente el país, y señaló crear una
En esa ocasión dirigió los ejercicios militares ofrecidos por
industria militar independiente. Hizo construir una fábrica de
los graduados. Manejando dicha ametralladora enseñó
armas, dotarla bien material y técnicamente y empezar por
habilidades de tiro. Dijo hacer muchos ejercicios de tiro en
producir ametralladoras.
montañas conforme a la topografía del país para que todos los
Los obreros coreanos, con el espíritu de autosotén, produjeron a los 20 días un modelo de ametralladora y en diciembre de 1948, con ella se hicieron tiros de prueba. Seguidamente produjeron obuses, morteros y buques. Gracias a esa base de la industria militar independiente cimentada después de la liberación, Corea ha estado en condición de rechazar cualquier agresión y posteriormente ha podido tener una industria de defensa nacional moderna. (Continúa) Los marinos y artilleros en ejercicios.
militares fueran certeros tiradores como los guerrilleros antijaponeses. Según
estas
indicaciones
se
efectuaron activamente ejercicios de mando, de táctica general, de tiro en montañas, y de operaciones nocturnas. Un periódico de la época insertó una información de que unos artilleros se entrenaron como tiradores capaces de poner en tres segundos su cañón en 28
COREA DE HOY No. 9, 2014
Nuestra diputada
S
e trata de Jo Kil Nyo, jefa de la
todos los medios a la madre que
brigada Saemaul de la empresa
realizaba la labor útil para la sociedad.
de administración de instalaciones
Bajo la ayuda de la familia, ella
urbanas del municipio Phyongchon,
cumplió con responsabilidad la tarea
que labora sinceramente para elevar el
asignada con los integrantes de la
nivel de seguridad y cultura de las
brigada, a pesar de que aquel año cayó
carreteras encargadas.
mucha nieve en 22 ocasiones.
Hace más de 10 años, que ella se
Ella guió a los colegas de trabajo a
ofreció de su propia voluntad para
cumplir la tarea presentada con alto
laborar como trabajadora vial. Cuando
sentido de responsabilidad, mediante
cumplía la misión de jefa de la unidad
la educación paciente. Un joven de la
de vecinos, un día fue a la empresa
brigada quiso mudarse a otro puesto
Durante más de 10 años Kil Nyo y
donde trabaja ahora, para resolver un
de trabajo “honroso” y “lucrativo”.
sus colegas prepararon por propia
problema pendiente, y conoció que la
Algunos compañeros le consideraban
cuenta varios aparatos de limpieza sin
empresa carecía de manos de obra.
hombre incorregible. No obstante Kil
motor,
Pensó que no debía pedirle la ayuda, y
Nyon tomó la decisión de educarlo
calentamiento
cumplió la tarea presentada con la
con paciencia.
pavimentación, carretilla de mano.
movilización de los habitantes. Luego, al cabo de mucha meditación, se decidió a trabajar en la empresa arriba mencionada, en que labora hoy, como jefa de la brigada, encargada del mantenimiento de calles centrales del municipio. En el invierno de un año cayó mucha nieve sin precedente en 50 años y hacía un frío penetrante. Al terminar el trabajo de la mañana, entró en
la
sala
de
descanso
donde
inesperadamente le esperaban su marido e hijo, que trajeron materiales de ayuda. El marido le animó diciendo que no debía retroceder ante las dificultades y que le ayudaría toda la familia. Posteriormente ella supo de
Le trató con sentimiento de hermana carnal, y criticó a tiempo sus errores. Un día en el camino de regreso a casa, pasó por la calle encargada a aquel joven. Encontraron
trabajador ejemplar.
el
horno de
móvil
de
material
de
Por su utilidad fueron evaluados en alto más de una vez en la exposición de instrumentos de la rama del mantenimiento urbano de la ciudad Pyongyang.
deshechos de papel abandonados, y
Sus esfuerzos abnegados hicieron
éste se justificó diciendo que había
que se le eligiera en marzo pasado
limpiado. Kil Nyo le aconsejó:
como diputada a la Asamblea Popular
“Aunque no es honroso nuestro oficio,
Suprema.
es muy importante. No somos simple peón vial, sino digno trabajador encargado de la labor útil para la sociedad. Viendo a los pasajeros que pasan con alegría por nuestras calles limpias, siento la felicidad y la dignidad del oficio.”
boca del primogénito, que su esposo
Gracias a su educación paciente el
dijo a los hijos que debían ayudar por
joven cambió de su parecer y se hizo
Muy emocionada ella expresó: “Juro dedicar toda la vida para corresponder a la confianza del pueblo que me eligió para un cargo tan importante.” Los habitantes del municipio la llaman
afectuosamente
“nuestra
diputada”. Kim Hyon Ju COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
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En el seno de la patria socialista
E
n la Cumbre del Norte y el Sur
siguiente llamó a un funcionario de la
deseaban seguir. Una vez en la cima,
que tuvo lugar por primera vez
piscifactoría, le dijo que les iban a
contemplando a la vista de pájaros
en la historia de Corea en 2000, se
visitar huéspedes distinguidos y que
pintorescos
aprobó la Declaración Conjunta del
los trataran bien, y además dispuso
gritaban vivas alborotando como los
Norte y el Sur del 15 de Junio, gracias
enviar allí refrescos y comestibles de
niños. El guía les expresó: La mayor
a la cual sucedió el acontecimiento
alta caloría.
edad a que se subió hasta el punto de
paisajes
del
monte
histórico: el 2 de septiembre del
Se les suministraron primero que
inicio de la catarata Kuryong fue a 73
mismo año más de 60 ex presos que
otros carnes de tortuga de agua dulce y
años, y ustedes, teniendo un promedio
cumplieron larga cadena por no
esturión, avestruz
de producción
de 84 años de edad y uno 90 años y
abjurar su ideal en el Sur de Corea se
nacional, productos de la fábrica de
ustedes han establecido récods en el
trasladaron a la República Popular
alimentos especiales
y
alpinismo a este monte. Al escucharlo
Democrática de Corea, pasando la
frutas de la Granja Frutícola Integral
ellos contestaron por unanimidad:
línea de demarcación militar en
Taedonggang.
Cómo no. En el Sur manteníamos la
Phanmunjom.
Samilpho
A los muertos se les enterraron en
vida a duras penas, pero ahora
Con esto ellos dieron fin a su vida
el Cementerio de Mártires Patrióticos.
acogidos en el seno de mi verdadera
de tortura, persecución y vigilancia
El Gobierno esfuerza por recompensar
patria recuperamos el vigor juvenil y
que sufrían en el Sur de Corea y
lo perdido en su juventud. A uno de
la salud.
emprendieron una nueva vida.
ellos considerados como fósiles en el
El Gobierno de la RPDC les otorgó
a
todos
el
Sur le nació una hija bonita, y a los dos
Premio
se les otorgó el titulo de doctor en
Reunificación de la Patria y el título
ciencias. También uno se ingresó en la
del Héroe de la República Popular
Unión de Escritores de Corea, y otro
Democrática de Corea, y asegura
recibió el premio del Festival de
todas las condiciones necesarias para
Literatura
una vida feliz. Casó a los viudos, les
aficionados a la pintura, caligrafía, y
destinó a todos modernas viviendas y
de otras carreras.
de
Corea,
figuran
les asegura asistencia médica en
Ellos gozan todos de buna salud.
hospitales de categoría y una vida
Un ejemplo en el verano de 2010,
amena y holgada.
ellos fueron de recreo al monte
El Dirigente Kim Jong Il, al
Kumgang junto con sus familiares. Al
de
subir al pico Chonson, preocupados
salmones pluvius y siluro construida
por la salud de ellos, el guía y los
en una unidad militar, para el
médicos encargados, en mitad del
pasatiempo de dichos combatientes,
camino les preguntaron cómo les
les hizo que la visitaran. Al día
parecían si no subieran más. Todos
regresar
30
de
la
piscifactoría
COREA DE HOY No. 9, 2014
Hoy también se continúan los beneficios para ellos. En fiestas nacionales la República les envió regalos aún cuando todo el país se quedaba muy triste por el gran duelo de la nación de que falleció el Dirigente, tomó medidas para que ellos no perdieran el vigor de la vida e incluso banquetes en sus cumpleaños. Ellos comprometen que lo mismo que enaltecieron a los Generalísimos
Kim Il Sung y Kim Jong Il dedicarán el resto de su vida a la lucha por la reunificación de la patria siguiendo fielmente la dirección del Máximo Dirigente Kim Jong Un. Sim Yong Chol
Pyongyang, ciudad divina
E
s la cuarta vez que visito a
les digo que Pyongyang es una ciudad
Corea. La primera fue en 2003 y
moderna adonde acuden muchos
la segunda en 2012. La tercera fue en
extranjeros
julio del año pasado en que se celebró
sentimiento de amistad. Cuando digo
el 60 aniversario de la victoria en la
muchos extranjeros se trata de las
Guerra de Liberación de la Patria.
personas procedentes de todos los
Desde mi primera visita hasta la fecha hubo gran cambio en Corea.
para
compartir
el
rincones del mundo incluyendo Asia. Europa y América.
Este país logró un desarrollo brillante.
Muchas personas entienden mal
En las calles pude ver a muchas
en cuanto a Corea y Pyongyang, su
personas con caras sonrientes.
capital, pues no han visitado a este
En Pyongyang pude escuchar
país. Las mentiras sobre Pyongyang y
personas que las vieron se quedaron
Pyongyang es una de las ciudades
Corea salieron casi todas de la prensa
sumamente emocionadas porque se
de las que quiere conocer mucha
occidental. Pero, si ellas llegan a
trataban de fotos nunca imaginadas
gente, pues se trata de una ciudad
conocer en cierta manera sobre Corea
por ellas.
divina.
y Pyongyang pensarán de modo
muchas historias.
Aquí me siento como en mi casa y entablo relaciones íntimas con las
distinto. Si vienen a Pyongyang tendrán la sensación de que es exactamente igual
personas. Visitando Pyongyang por cuarta
que las otras del mundo. Tiré fotos en
vez ahora cualquier cosa no es extraña
distintos lugares de Pyongyang y
para mí. Muchos amigos míos en
Corea y las publiqué por medio de la
Yakarta se asombran mucho cuando
prensa y web sitio individual. Muchas
Teguh Santosa, jefe de redacción del periódico Rakyat Merdeka Online de Indonesia
Productos de belleza de mucha popularidad
L
a empresa comercial Samgon de Corea inventó y desarrolló cosméticos con materias primas naturales. Arreglándoselas para que se elevaran los elementos útiles de las materias primas, se alcanzó a inventar cosméticos favorables para embellecer el cutis en forma de líquido, pastas y pinturas. Además son útiles para la
prevención y el tratamiento de enfermedades dermatológicas por los elementos que contienen como oro, selenio, azufre, materias minerales, vitaminas, antioxidantes, etc. Por sus acciones de eliminar carabinas y grasa y esterilizar tienen especiales efectos para prevenir y tratar la intoxicación, acné juvenil, alergia y teniendo sus elementos efectivos en acciones defensivas se
usan para prevenir eccemas y otras epidemias dermatológicas. Su uso regular ayuda a eliminar arrugas y pintas seniles. Estos productos de tocador, que recibieron patentes, fueron apreciados en exposiciones mercantiles internacionales de Pyongyang, y en festivales nacionales de ciencias y técnicas. Ri Song Chol COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
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Nido de la felicidad
Las internas de la fábrica textil Kim Jong Suk de Pyongyang se mudan al nuevo alberque de obreros.
H
ace poco visitamos la residencia obrera de la fábrica textil Kim Jong Suk de Pyongyang, recién levantada a la pintoresca orilla del río Taedong. Se veían bien a buena distancia tres edificios de 7 pisos pintados de verde claro curvados y alineados formando una curva suave. Cuando nos acercábamos a la entrada, encontramos a una vieja llamada Han Kum Ran, de 74 años de edad, del barrio Sinhung del municipio Tongdaewon de la capital Pyongyang, quien nos dijo: “Me quedé muy emocionada por la noticia de la construcción de la residencia moderna para las tejedoras, y hoy vengo para visitarla.” 32
COREA DE HOY No. 9, 2014
De paso puede añadirse que ella tenía el orgullo particular de haber trabajado de hilandora de esa fábrica
desde 17 años de edad hasta ser jubilada y además había pasado su juventud como interna de la residencia
►
►
obrera. Nos acordamos recorrer la residencia junto con ella. En el primer edificio nos encontremos con dos muchachas que subían la escalera y eran las hermanas U Suk Yong y U Mi Yong que vivían en la habitación No.4 del cuarto piso y trabajaban en el taller de preparación de hilanza. Ellas contando sobre la emoción y la alegría que experimentaron cuando el traslado a la nueva residencia moderna en pasado mayo, nos condujeron a la habitación. Allí habitaban 7 muchachas. Nos llamaron singular atención varios ramos de flores que estaban sobre el estante de libros. Según U Suk Yong, una, la recibió Sol Hyang en la escena de congratulación a las innovadoras, otra, se le otorgó a Kum Ju por haber cumplido el plan del primer semestre antes que todos, otras dos, las recibieron las hermanas arriba mencionadas cuando el banquete de obreros por el festejo del primero de mayo. Continuó en detalle los hechos de que recibieron muchos regalos del Estado incluyendo cosméticos; para corresponder a los beneficios desplegaron el movimiento para manejar muchas máquinas; con el celo más elevado después de la mudanza a la nueva residencia todas las muchachas de la habitación se hicieron innovadoras. Al escucharlo, la anciana que nos
acompañaba intervino: -Yo también trabajé en el taller general de hilanza. Acabo de dar una vuelta por el taller antes de venir aquí. Lo encontré transformado de modo irreconocible. Me alegro de que ustedes trabajan allí.” A la vieja que habló llena de añoranza y recuerdo particulares, las muchachas le prometieron producir gran cantidad de telas de calidad. Salimos de la habitación y nos dirigimos a la biblioteca electrónica situada en el hall del primer piso que conectaba el primer edificio con el segundo. La bibliotecaria Jang Yon Suk nos dijo que la biblioteca estaba dotada de más de 12 mil libros y datos electrónicos. Al alcance de la cifra de que hizo uso de palabra, la vieja, muy emocionada, dijo: -¡Qué cómodo es contando hasta con biblioteca en la residencia! No es nada sorprendente, pues según se dice, muchos obreros reciben lecciones a distancia de los profesores del Instituto Universitario Politécnico Kim Chaek, aun en el aula acondicionada en la fábrica. De veras ustedes son afortunados. Al salir de allí, vimos a unas muchachas conversando sentadas en butacas del pasillo. La vieja que nos acompañaba dijo que ellas parecían ser huéspedes de un hotel y no internas. Al escucharla una hiladora del
taller general de hilanza llamada Ri Yun Mi expresó: “De nuestras internas salieron heroínas, diputadas a la Asamblea Popular Suprema y funcionarias. Hace dos años la heroína hiladora Mun Kang Sun que era interna de la residencia de nuestra fábrica recibió la nueva vivienda de la calle Changjon. Hoy para todas las internas se les concedió la ‘casa’ confortable como ésta”. Después recorrimos los establecimientos de servicio tales como la tienda, el baño público, la sala de terapéutica, el salón de belleza, la sala de maquillaje, la sastrería, etc., y al parque acondicionado para el divertimiento y los juegos deportivos. Del techo del comedor se pendían arañas que prendían luces luminosas y las melodías de música que salían del TV colgado de la pared, daban el aire de una sala de banquete. La anciana Han Kum Ran, al escuchar que en aquel comedor tuvo lugar el banquete para obreros por el primero de mayo expresó: -De veras esta residencia es el nido de felicidad que encarna los beneficios del país en aras del obrerismo. Creo que en el futuro la felicidad más grande les esperará a las tejedoras. Yo, si pudiera volver a la juventud, reflejaría este amor en las telas compartiendo la alegría con estas muchachas.” Rim Ok
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
33
Un niño poeta: Choe Sung Gwon había
escribiera diarios, lo que al principio,
que
pues tenía solo cinco años de edad, le
volaran pétalos de flores con el viento,
era difícil, pero la educadora no cesó,
pero hoy no es así, porque las que se
exigió más, hizo que escribiera a
posaron en flores de peonía se
modo de contar, no de citar las cosas
hicieron sus pétalos.” Eran a este
ocurridas. Esta asiduidad de ella le
estilo sus impresiones que expresa
produjo interés por lo que hacía,
después de ver cosas cualesquiera que
comenzó a inspirarle la realidad, sus
fueran. Eran diferentes de los demás
expresiones se caracterizaban por ser
niños.
concisas y vivas.
“¡Maestra! muchas
E
Ayer,
mariposas,
cuando parecía
Por ejemplo, cuando preguntó a
Ahora
la
educadora
decidió
l niño Choe Sung Gwon, del
los niños por sus impresiones después
enseñarle a componer poesía. Cada
jardín infantil No.1 de Kinmaul,
de contarles el cuento de dos Hércules
día se notaba a ojos vistas crecer su
municipio de Moranbong de la capital
presumidos de más fuerte uno de
capacidad. Los diarios los escribió
es conocido como un poeta. Tiene 6
mano y el otro de pie, llegan a vencer
también en forma de poesía. Sus
años de edad.
enemigos, a fuerza de la colaboración,
composiciones eran claras de motivos
unos niños contestaron que aprendían
de inspiración, de desenlaces, sobre
que para vencer deben unir las
todo ricas de descripciones que son
fuerzas,
increíbles que hayan salido de la
Al ingresar el niño en esta institución, educadora
Han que
Hyang se
encargó
Ran, de
otros
que
también
las
mente de un niño de cinco años.
atenderlo, se sorprendió porque él
inteligencias y otros que deben evitar
tenía dos características distintas. En
despreciar a otros y presumir. Pero
En seis meses de ingreso en el
su presencia, se dedicaba a leer libros
Sung Gwon contestó que deben unirse
círculo infantil, el niño compuso
de cuentos infantiles, sin mezclarse
primero espiritualmente que en fuerza
decenas de poesías infantiles con que
entre otros niños que jugaban y pensó
e inteligencia. Y volvió a preguntarle
editó
que era tranquilo, por la influencia tal
en qué pasaje del cuento lo había
“Incrementamos las fuerzas de la
vez de su familia, pues su padre era
sentido. Contestó que era en que los
inteligencia”, y la elevó al Mariscal
investigador. Pero en su ausencia, el
dos se juntan montándose el de mano
Kim Jong Un.
niño se alborotaba ruidosamente. Ella
sobre el de pie, pero cada cual trata de
La madre del niño expresó: “Las
no se podía orientarse quedándose
hacer valer lo que piensa y resulta que
maestras dicen que mi hijo tiene un
atolondrada.
sus fuerzas son iguales que cuando
talento innato. Hasta hace poco era
estaban separados.
ordinario como otros. Si él llegó a ser
Un día, ella, regando el jardín, vio
La educadora descubrió en el niño
al niño mirando atentamente una
titulada
conocido por el Mariscal y felicitado
una
de
por el pueblo, se debe a nuestro
acercó silenciosamente y le preguntó
observación, pensamiento y síntesis, y
régimen político, no hicimos nada.
que si la quería coger.
comenzó a enseñarle literatura.
Haremos lo que no pudimos.”
34
COREA DE HOY No. 9, 2014
capacidad
colección
mariposa revoloteando en el aire. Se le
El niño, contestando que no, dijo:
extraordinaria
una
En primer lugar le hizo que
Ri Song Chol
Matrimonio de jefes de cátedra
U
n día de mediados de agosto visitamos la biblioteca del Instituto Superior de Ciencias Naturales, situada en el municipio Unjong de la capital Pyongyang. En una sala de lectura encontramos a un hombre y una mujer, ambos de mediana edad, que sentados en la primer fila ante una revista científica abierta discutían en voz muy baja para no romper el silencio del ambiente reinante. Ellos eran el matrimonio de Ho Hong Sun, jefe de la cátedra de matemática del centro docente visitado y Ri Jong Hui, jefa de la cátedra de ciencias sociales de la escuela secundaria No.1 de Sonkyong, bien conocidos entre jóvenes y niños escolares por haber redactado juntos libros de referencia titulados “Para fortalecer el cerebro” y “Yo también puedo ser sobresaliente”. Ellos se conocieron por primera vez en la exposición nacional de medios de enseñanza que tuvo lugar en Pyongyang hace más de 20 años y por la comunidad de la aspiración a formar gran número de talentos se comprometieron. Desde entonces hasta hoy en que prestigian como jefes de cátedra ellos dedican toda la inteligencia y fervor ayudándose mutuamente. En últimos años el marido Hong Sun publicó consecutivamente los libros de texto tales como “Matemática analítica” (tomos 1 y 2), “Matemática analítica de función” y “Matemática analítica de no sector” y el libro de referencia “Enciclopedia electrónica Kwangmyong”, etc. Además redactó libros de texto de matemática y de referencia de acuerdo con el programa de la enseñanza general obligatoria de 12 años. Al mismo tiempo ayudó a los profesores de su cátedra en aplicar activamente métodos didácticos heurísticos incluyendo lecciones mediante multimedia, principios y de enfoque central y desarrollar nuevas
asignaturas y modernizarlas. Gracias a su esfuerzo desinteresado, de su cátedra salieron muchos poseedores de títulos académicos incluyendo el de Doctor y el de Profesor de Mérito, del certificado de nuevos métodos didácticos y el título de “Educador ejemplar 8 de Octubre”. Ri Jong Hui, madre de dos hijos, se ocupa de los quehaceres domésticos, mientras se abniega en la docencia. Pero a decir la verdad, la vida magisterial de ellos no pasó con el viento en popa y a toda vela. Fue a fines de la década de 1990 que se registró como período más arduo en Corea. Un día Hong Sun, preocupado por la esposa, le dijo: Ahora, si es difícil la situación del país, me parece que te costarían mucho trabajo sustentar a los hijos y dedicarte a la docencia. ¿Qué te parece abandonar la docencia para atender los quehaceres domésticos? -No me importa el trabajo que me cuesta. – dijo Jong Hui.- Si todo el mundo abandona la docencia por dificultades en la vida, ¿qué será el futuro del país? Aunque nos cueste el trabajo, entreguémonos de lleno a la educación en aras de generaciones futuras. El marido se quedó muy emocionado y agradecido por el alma de su esposa que quiere cumplir aquella decisión que hizo al contraer el matrimonio. Después de que fue promovida a jefa de cátedra ella hizo muchos esfuerzos para programar y modernizar los medios docentes de acuerdo con la demanda de la
nueva época. De esta manera dio grandes aportes a elevar los conocimientos de los alumnos mediante la multimedia, la educación de medios visuales por TV, el método didáctico en forma de muestra, la educación a través de principios, etc. Ante todo prestó mucha atención a elevar la capacidad de los profesores de la cátedra, así que aumentó el número de los educadores ejemplares. Gracias a sus esfuerzos, de su cátedra salieron varios poseedores del “Educador ejemplar de 8 de Octubre”, y los alumnos de la clase encargada por sí misma tomaron la delantera en la escuela en el nivel de conocimientos. El año pasado muchos discípulos suyos se ingresaron en la Universidad Kim Il Sung, el Instituto Superior de Ciencias Naturales y otros centros docentes superiores. Hong Sun y su esposa Jong Hui, aunque ejercen diferentes carreras, menudean la discusión para editar folletos necesarios para la generación futura. Se dice que en ese proceso se publicaron “Para fortalecer el cerebro” y “Yo también puedo ser sobresaliente”, libros arriba mencionados que producen grandes repercusiones tanto entre los alumnos como entre los adultos. Sim Yong Jin
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
35
Sueño de floricultores
H
oy el instituto de floricultura
introducción de genes externos. Con
honor
de
está
mucho esfuerzo lograron introducir el
enriquecimiento de la flora del país.
como
gene con fuerte resistencia a la sequía,
Trabajaron con el unánime deseo de
colectivo competente que ha logrado
y a cabo de centenares de ensayos
corresponder a la esperanza del pueblo
éxitos notables en la investigación
crearon la flor que deseaban.
con éxitos investigativos. El sublime
ampliamente
Pyongyang conocido
científica para la creación de nuevas
Luego decidieron hacer que esta
personal,
sino
el
espíritu y el fervor de los floricultores
variedades de flores. Decenas de
flor
nuevas especies creadas en los últimos
enfermedades e insectos nocivos
El jefe de la sala Ri Yong Su dijo:
años son inconcebibles al margen de
como pulgones. Realizaron miles de
“Nuestro quehacer investigativo
los esfuerzos de los investigadores de
ensayos con plantas transgénicas
no es fácil, nos cuesta mucho. Cuando
la sala de biotecnología, que estudian
transplantadas
parcelas
los frutos de nuestros esfuerzos dan
plantas transgénicas y el cultivo de
experimentales. Los cuatro grupos de
alegría a las personas, nosotros
tejido,
nuevas
investigación se emularon ayudándose
también nos sentimos muy contentos
variedades, la conservación de la
mutuamente para alcanzar el objetivo
y agradables.”
original y la multiplicación de plantas
común. Lo que les importaba no fue el
el
desarrollo
de
Con deseos de cubrir todo el territorio con flores hermosas, han recolectado ya recursos de genes de flores raras de más de cien variedades. Sobre esta base se han esforzado para obtener nueva variedad de crisantemo resistente a la sequía y de
36
mucha
en
resistencia
a
produjeron el resultado merecido.
Chae Kwang Myong
Realizan la investigación para obtener una nueva variedad.
florales.
larga
tenga
florescencia,
mediante
la
COREA DE HOY No. 9, 2014
Cuento
Miembros de nuestra cuadrilla Pyon Chang Ryul
(Continuación) ún la expresión que estaba pintada en la cara de Myong Sik le picó lo profundo del alma a Chun Hwa. Es que a ésta se le recordaban vividamente como si hubiera ocurrido hoy el primer encuentro que hizo con el joven y la noche inolvidable en que ambos prometieron el amor. En estos días Myong Sik se mostraba quisquilloso y serio, lo que le causaba inquietud y preocupación. Esto sería por el sentimiento que le causó el joven al compararla con Hyo Sun en cuanto a la personalidad. Aunque conocía la rectitud de su amante, ese sentimiento no le dejaba libre. A pesar de esto, Chun Hwa sentía intuitivamente que Myong Sik tampoco se olvidaba del amor que se prometieron y no quería verlo enfriarse ni lo creía por ser sincero y ardiente. Sin embargo por ahora, no se sabía porqué, pero ella sentía que el amor entre ellos no iba bien como antes. … -¡Chun Hwa!, no te preocupes. ¿Qué te parece si en la hora de balance diario pida perdón a tus hombres por ese medio hombre-día? Diles que pensando solo en el trabajo has despreciado la conciencia y el entusiasmo de los granjeros. Si les pides perdón de todo corazón, no cabe duda que te entenderán.-dijo Hyo Sun, interpretando a su modo el semblante sombrío y la callada de Chun Hwa, esbozó una sonrisa. -De acuerdo, lo haré. –respondió Chun Hwa. – Francamente dicho, no pensé que ellos tomarían solo del medio hombre-día por insulto. Al obedecerle Chun Hwa, sin poner ningún paro, Hyo Sun como tranquilizada, sacó otra cosa, diciendo: -Además ayer el abuelito Pak Ung Thae, cuidador de regadío, sabiendo que se publicaron en un cartel los
A
resultados de hombres-día ganados por cada uno, lo pasó por alto sin echarle ni una ojeada. Le pregunté el porqué, y me contestó: ¿Para qué verlo cuando serán 9 días trabajados 12,6 hombres-día ganados? Miré el cartel y era verdad. Pero lo vi arreglar voluntariamente caminos entre plantaciones en horas libres de cuidar regadío, ayudar al perito de la brigada a elaborar fertilizante y en un día de descanso reparar un corral de cerdos de la cuadrilla ganadera. Creo que lo justo es tener en cuenta estas cosas sin ponerle maquinalmente 1,4 hombresdía por un día trabajado, ¿no es así? Me daba pena verlo pasar sin hacer casos del anuncio pareciendo que fuera una crítica también para mí. ¿Qué será de los anuncios de cuentas financieras mensuales y de las distribuciones anuales que hacemos si los granjeros dicen que “No hace falta verlos porque son claros? ¿Cómo resultado? Al darse cuenta Chun Hwa de que su compañera le dio golpe en el punto vital, le brotó desde el fondo del corazón una especie de reacción, así que le replicó desagradablemente. – Creo que el hombre-día que se pone al cuidador de regadío será igual en todas las cinco cuadrillas. Lo mismo ocurre en los archivos llevados por varios años. Además, ¿dónde hay quien no confíe en esos anuncios? En su replicación respiraba un uso de autoridad, era como decir ¿cuánto sabrá de los granjeros, que sabrá? Yo soy jefa veterana que sabe de ellos como en la palma. Hyo Sun, con una cara descompuesta, la miró un rato. En esto se oyó desde pies del dique una voz que la llamaba. Era el motorista Myong Sik y en toda apariencia quería limpiar el vehículo. Se asomó la cabeza en la cabina del tractor, ya entrado en el arroyo, y en su mano se veía un lío envuelto en un pañuelo con dibujos de flores. Era recipiente vacío
en que Chun Hwa le había traído la comida anoche. Dentro de las vasijas los palillos y la cuchara guachapearon chocados entre sí. Chun Hwa quedó turbada ante Hyo Sun, que se desmovilizó herida. Comparada con ella se sentía demasiado feliz e incluso culpable cuando se le mostraban sus relaciones amorosas. Chun Hwa corrió hacia el tractor chapoteando en el agua con botas puestas y arrebató el lío murmurando: -No me vengas con eso, ¿Por qué me llamas a grito a la vista de Hyo Sun y todo? -¿Qué? Myong Sik reconoció a Hyo Sun que caminaba en dirección a la oficina de brigada y avergonzado se rascó la cabeza. -¿Qué nos importa? Que la compañera Hyo Sun también tiene un amante. Aturdida por el informe inesperado, Chun Hwa, abiertos los ojos exorbitantes preguntó: -¿Es verdad? ¿Dónde está? ¿Quién te lo dijo? ¿Está en nuestra granja? A las preguntas sucesivas de su amante, Myong Sik no pudo responder más que con una sonrisa absurda. -¿Quién dijo que lo sé? Pero ¿cómo es posible que no lo tenga? Si una muchacha como ella no tiene amante, eso quiere decir que no hay varones que atreven a pretenderle. ¡Una vergüenza! -No me diga eso. Tú eres de veras… -dijo Chun Hwa echando a su amante una mirada cariñosa. -Chun Hwa- dijo Myong Sik- El arrozal de Kolgae lo he tangueado tan lisamente como el tablero de go. Se podrá elevar al máximo el rendimiento de trasplante de retoños. Vamos a ver, ¿puedes terminar la tarea hoy mismo? -Terminar, se debe terminar, pero no sé si la cosa irá como deseo. COREA DE HOY No. 9, 2014
37
►
Armonía y discordia
H
►
e aquí una historia que narra sobre la armonía y discordia familiar. En la aldea Peral vivía la familia de un tal Pak. Tenía muchas bocas y su situación económica era muy difícil. A pesar de esto, todos sus familiares se estimaban mutuamente aun dedicándose a la agricultura. Esa armonía producía muchas envidias entre los vecinos. ¿Cómo podrá vivir esa familia con tanta armonía y optimismo, sin disputar ni una vez? En contraste, la familia de Choe de la aldea Castañal, aunque tenía pocas bocas y llevaba una vida holgada con las cosechas de sus propias tierras, no pasaba ni un día sin peleas. Los aldeanos hablaban mal de ella preguntando si bien era rica, qué gusto tendría para vivir. Un día Choe encontró a Pak y le preguntó: ¿Cómo ha podido usted lograr la armonía de la familia? -No somos dignos.-respondió Pak
con modestia. Pero Choe le pidió porfiadamente que diera a conocer el secreto de la concordia familiar. -No tenemos secreto considerable. Sólo que todos mis familiares nos atribuimos cada cual a sí mismo las faltas que se cometan, y no tenemos que discutir. En esto se oyó fuera de la casa el siguiente grito apremiante del hijo de Pak:
El mal humor de Chun Hwa se propagó Myong Sik que era sensible a su menor cambio de sentimiento, y le preguntó: -¿Por qué? ¿Tiene algo pendiente? Chun Hwa, sin contestar bajó la mirada. Sintió que en su alma gravitaba como una plomada la inquietud que le causaba todo lo que vio y escuchó desde la mañana temprana, pero no lo pudo explicar a su amante. Para no darle ninguna preocupación afectó una sonrisa y contestó: -No, no tengo problema. Ahora ve a echarte un sueñecillo. Todo irá bien. Chun Hwa se puso a ayudarle a limpiar el tractor, le echó varios cubos llenos de agua a colmo. El tractor, que se puso nuevo, salió del riachuelo. De repente Myong Sik se sacó el cuerpo medio arriba de la cabina y gritó: -¡Oye! ¿Sabes tú? Se
dice que estudiantes vienen aquí para presentar una función artística.
38
COREA DE HOY No. 9, 2014
-Nuestro buey, desatada la rienda, destruye el mijar. Al oírlo todos los familiares, aturdidos salieron afuera. También Choe salió. Una vez fuera, vieron que el buey, tan pesado, estaba de carretón en el campo de almorejo donde había pacido, y todos le persiguieron por un buen rato para cogerlo, hasta que su hijo lo logró. Pak dijo en voz baja a los familiares reunidos que eso se debía a su error de haber llevado por la mañana al buey a la colina que no se
Cuan Hwa se movió afirmativamente la cabeza agitándose un brazo. … El carruaje conducido por Cha Jun Ho, cargado de lleno de verdes retoños lozanos de arroz cruzó el riachuelo y tomó la carretera cercana, y los miembros de la cuarta cuadrilla llevando al hombro banderas rojas y carteles, carcajeando y alborotando, subieron al camino sobre el dique. Las manadas de patos y gansos que dejó libres la cuadrilla ganadera para pastarlos, se precipitaban a toda velocidad hacia el arroyo. Los gansos más lentos que los patos abrieron sus grandes alas tratando de volar, pero las cortas patas no les satisfacían la gana y la esperanza sin poder librarse de anadear, lo que provocó carcajadas
veía para dejarlo allí atada la rienda a un árbol. -No, -dijo su esposa- no tienes culpa. Si yo le hubiera dado suficientes forrajes por la mañana, ese buey no habría destruido el campo. El hijo de Pak, a su vez, dijo: Soy culpable. Hubiera debido llevarlo a mediodía al valle trasero en que abundan pastos. En esto, la joven nuera regresando de lavar ropas en la corriente delantera, se disculpó: No faltaba más sino que me ocurrió lavar hoy, y no sabía que el buey ha quedado libre. Choe, al ver aquella escena, no pudo ocultar su gran asombro, sacó la siguiente conclusión: -Aquí hay gato encerrado. Mis familiares, cada uno se da razón, se muestra pretencioso echando culpas a otros y surgen discusiones. De veras, son buenas gentes los miembros de esta familia que se conceden y se entienden mutuamente y buscan faltas en sí mismos. a las muchachas. Mientras tanto, los chivos que nacieron en esta primavera mamaban celosamente con cabezas entre las patas traseras de sus madres. Sus pequeñas colas se movían rítmicamente como agitadas por el viento, tal vez por el placer que sintiera en cada chupada. En contraste con el ambiente primaveral, agradable, lleno de viveza y la energía, a Chun Hwa le abrumaba un alma nubarrón de congoja. Le parecía que su camino comenzaba a bifurcarse y la inquietaba el presentimiento de que les esperaba un choque. Se le recordaba, como si fuera un día antes, aquel día veraniego en que al pie del monte Haengsu encontró por primera vez a Myong Sik. (Continúa)
La catarata Kuryong del monte Kumgang
L
a catarata Kuryong, sita en el
de Corea, está ampliamente conocida
renombradas del país como la Pakyon
monte Kumgang, el más celebre
como
de Kaesong y la Taesung del monte
una
de
tres
cascadas
Solak, y una de las cuatro cascadas célebres del monte Kumgang, como la Sibi, Pibong y Okyong. Sus aguas cristalinas caen de decenas
de
ofreciendo
metros sin
de
cesar
altura, paisaje
majestuoso y glacial. La cascada mide 74 metros de alto y 4 de ancho. El ruido estruendoso, millares de gotas de agua que se esparcen perladas, la columna de agua que se parece al rollo de seda blanca desenvuelto y el arco iris hermoso muestran el panorama maravilloso, encantador e imponente. Debajo de la catarata existe la laguna Kuryong de 13 metros de profundidad con forma de un mortero de piedra. Dice una leyenda que aquí vivieron nueve dragones defensores del monte Kumgang. Las lagunas Sangfal, sitas más arriba de la cascada Kuryong, también ofrecen un paisaje peculiar como si estuvieran ensartadas ocho perlas verdes. Según una leyenda, atraídas por su hermoso paisaje bajaron del cielo ocho hadas para bañarse allí. Al frente de la catarata Kuryong se irgue el pabellón homónimo, para el descanso de los alpinistas. La
catarata
Kuryong
se
ha
declarado como monumento natural en Corea. Kim Hyon Ju COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
39
Turismo especializado en Corea
E
ntrevista con Ri Jong, jefe de departamento de la Agencia del
Turismo Internacional de Corea Periodista: Creo que actualmente
en
Corea
se
activan
turismos
especiales. Ri Jong: Claro. Se promueven turismos especiales de acuerdo con el
de 200 aficionados procedentes de
Triunfal, el Palacio de los Congresos
decenas de países.
de Mansudae, el Metro de Pyongyang,
Se activa también la competencia
el templo de Pohyon, del monte
de bicicleta y de jockey. Las pistas de
Myohyang, y vestigios y reliquias
Esquí del monte Masik que se
históricas
inauguró en enero del año presente
parcialmente el ayer y hoy de la
llama la atención de los aficionados de
arquitectura coreana.
esquí.
para
conocer
aunque
Se realizó también el turismo en
gusto y la demanda de los turistas tales
Es interesante también el viaje en
como el deportivo, de viaje en tren y
tren porque el material móvil se forma
estudio
en
obras
con medios producidos en distinto
históricos
arquitectónicas, de experimentación
período. Viajando se podrán gozar de
profesionales en cuanto a las guerras
de la vida laboral coreana, de estudio
paisajes de diferentes lugares de
efectuadas en diversos países.
de asuntos militares e históricos.
Corea, y ver a coreanos trabajando. Lo
Asimismo a los turistas que
mismo se puede hacer viajando en
deseen, se asegura la experimentación
avión,
visita
a
El turismo deportivo se realiza mediante
la
participación
en
competencias de maratón, ciclismo, esquí, jockey, alpinismo. En la 27 competencia del maratón
metro,
distintos tipos de aviones, así como de de
asuntos para
militares
aficionados
e y
trolebús,
tranvía en Pyongyang. También se pdorá visitar
a
obras
Premio Mangyongdae- Federación
arquitectónicas como
Internacional de Atletismo, que tuvo
el Monumento a la
lugar en abril pasado participaron más
Idea
Juche,
Arco
Turismo en tren.
de
labores
junto
a
campesinos
coreanos. A
los
inversionistas
y
comerciantes que vienen de turistas se les facilitan diálogos y visitas a las empresas que les interesan. Periodista: Quisiera que hable sobre la manera nueva en que se realiza el turismo de alpinismo. Ri Jong: Antes se estableció el sistema por el cual los alpinistas se iban de excursión por la mañana, y por 40
COREA DE HOY No. 9, 2014
►
►
la tarde regresaban a la residencia. Pero ahora, no regresan, acampan en los lugares en que terminan las jornadas. Están bien acondicionados los lugares de campamento sobre el pico Piro del monte Myohyang desde el cual se divisan los paisajes del contorno y de las estribaciones, ríos que corren por entre ellas y extensos campos Yoltusamcholi y en el pico Sejon que es uno de los más famosos del monte Kumgang. Periodista: ¿Cómo va la labor para asegurar mejores condiciones de vida a los turistas? Los turistas recorriendo la ciudad Pyongyang.
Ri Jong: En Corea se activan las labores
para
desarrollar
la
infraestructura del turismo. En los
países.
jardines, está definida como la política
Periodista: Creo que el turismo
últimos años, se reconstruyeron los
ecológico
hoteles de Majon y Hyangsan, y se
tendencia mundial, ¿cómo le parece?
aceleró la transformación de sus servicios. Paralelamente
se
construyen
se
comienza
en
una
estatal. De acuerdo con esto, se han desarrollado tareas para convertir los montes más célebres, el Paektu, el
Ri Jong: Claro. En la actualidad el
Kumgang y el Myohyang en zonas de
turismo se inclina a ver la naturaleza
protección ecológica. Además a la
que se conserva en estado original
misma medida que se aumenta la
nuevos hoteles. Para el desarrollo y
dando
demanda de turismo, se esfuerzan más
perfección de la infraestructura del
económicas.
sostenidamente
ganancias
turismo se presta la atención a
En Corea la labor para convertir
fomentar las inversiones de otros
todo el territorio del país en bosques y
para reducir los daños que ello cause y fomentar el turismo conservando bien el ambiente.
Los turistas recorriendo el monte Kumgang.
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
41
Visita al Museo Folclórico de Corea (Continuación )
H
emos entrado en la sala donde se exhiben los datos de comidas
tradicionales y la costumbre de vida alimentaria de la nación. Estuvieron expuestas cucharas hechas
de
hueso
de
animal,
desenterradas en el estrato neolítico de los vestigios del puerto Sopho de la ciudad Rason; la marmita de bronce de cocer a vapor, la olla, cucharas, palillos, escudilla y tazón de barro,
El mazo y el recipiente para hacer tok.
descubiertos en los vestigios de la era
a principios del siglo III a.n.e.) de
del fresco de la tumba del rey de
antigua (de comienzos de 3 000 a.n.e.
varias regiones del país. A través de
Coguryo, Kogukwon construida a
estos instrumentos pudimos suponer
mediados del siglo IV. La pintura
el elevado nivel de alimentación de los
mural muestra la costumbre de vida
coreanos de aquel tiempo.
alimentaria de la población del reino
En la sala estuvo colgada una foto
que existió del año 277 a.n.e. al 668
Las cucharas hechas con huesos de animales desenterradas en el estrato de la época neolítica y las reliquias descubiertas en varias regiones.
42
COREA DE HOY No. 9, 2014
►
►
d.n.e. Aparecen mujeres que sacan agua con cigoñal, preparan comidas, y la carnicería con puerco, faisán y corzo sacrificados. La guía explicó que
los
coguryanos
cultivaron
también lechuga para comerla con arroz cocido. En el período de Coryo (9181392) que sucedió a Coguryo, se diversificaron las comidas nacionales. Atrajeron nuestra atención libros antiguos referentes a los métodos de guisar y las ventajas de comidas nacionales. En la época de la dinastía feudal
Mesa servida con 12 platos.
de Joson (1392-1910) los manjares se hicieron más ricos con la promoción
Pyongyang se destacan por su sabor
fría.
singular
y
apariencia
bonita
y
del cultivo de maíz, patata, batata y
En el tiempo pasado los coreanos
pimiento, y el desarrollo de los
tenían la costumbre de servir fideos a
constituyen un manjar representativo
métodos de guisar.
los huéspedes invitados al cumpleaños
de la nación coreana, y pronombre de
Según la gráfica colgada en la
y otras ceremonias, considerando los
fideos coreanos.
pared las comidas nacionales pueden
largos hilos de fideo como símbolo de
Entre los alimentos secundarios
dividirse a grandes rasgos en cuatro
la longevidad. Los fideos coreanos se
ocuparon el primer lugar la pasta y
clases: el alimento principal, el
dividen en gran variedad según sus
salsa de soya. En la sala estaba
secundario y dulces y bebidas.
materiales y métodos de guisar. Entre
colgada la pintura que muestra la
ellos los fideos en caldo frío de
costumbre nacional de prepararlas, y
El alimento principal constaba de arroz cocido, torta, fideos, gacha y fritura. La guía nos señaló la pintura en que varios hombres amasan con
Cuadro que describe la costumbre de hacer pasta de soya y tinajas que usaban para ello.
mazo el arroz cocido para hacer la torta y los niños lo observan en alegría y dijo que la torta fue una de comidas de fiesta y ceremonia y tenía por lo menos más de 60 especies. Sus palabras nos recordaron esta frase que se transmite desde antaño: “El ruidoso machacar de arroz cocido para hacer torta aumenta el alegre ambiente de la fiesta y la ceremonia nupcial.” Se veía también un cuadro que describió la costumbre de hacer fideos. Los hilos de fideo salen del instrumento colocado sobre el caldero y caen en el agua hirviente, y los sacan enseguida para meterlos en el agua COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
43
►
para una sola persona a los viejos y huéspedes en expresión del respeto o la mesa para dos personas, dueño y huésped. Los miembros de familia comieron sentados a la mesa redonda para varias personas. La guía añadió que esta costumbre tiene que ver con la habitación coreana que se caldea por debajo de su pavimento. Varios juegos de platos atrajeron nuestra atención. Según el menú cada cual constaba de 3, 5, 7, 9, 12 recipientes. En la primera fila de la mesa colocaron comidas que tomar mucho, la cuchara y los palillos al lado derecho o en el medio, el tazón de condimentos en el centro, la vianda Cuadro referente a Kimchi, cántaro de bronce y palangana de latón. ►
seca a la mano izquierda y la húmeda a la derecha para ofrecer la comodidad. Los
materiales
expuestos
para
cantidad de vitamina C y elementos
testimonian que los coreanos crearon
guardarlas. En su preparación se usó
minerales como Na, K, Ca, Mg, P, Fe,
y desarrollaron comidas nacionales
el método de cocer y fermentar la
es muy útil para la salud y hoy se
apropiadas a su constitución física y
soya. La guía explicó que en la
difunde ampliamente en el mundo.
gusto.
se
conservaban
tinajas
antigüedad la técnica de hacer la pasta de soya constituía una pauta para
La guía habló de la costumbre de servir la mesa y la
calificar el arte culinario de la mujer,
etiqueta de la vida
porque fue condimento indispensable
alimentaria. Desde
para las comidas coreanas. Hoy
el tiempo antiguo
también nuestro pueblo la consume
los
con mucho gusto como condimento
comieron sentados
básico, puesto que contiene varios
a la mesa. En el
elementos de alto valor nutritivo y
período
apetitivo.
reinos se usó la
Kimchi es un plato nacional de
coreanos
de
tres
mesa
de
consumo masivo, que se desarrolló
largas
y
desde tiempos remotos en nuestro
dinastía feudal de
país. Según la explicación de la guía,
Joson se aprovechó
al comienzo se llamaba Kumchae, que
por lo general la
significa
mesa
legumbre
de
oro,
y
gradualmente la pronunciación de esta palabra se transformó en Kimchi.
patas en
de
la
patas
cortas. Los
coreanos
Tenía 34 variedades en el siglo XVI y
tenían la costumbre
más de 60 en el XVIII. Kimchi, que
de servir la mesa
tiene el sabor y aroma especial, y gran 44
COREA DE HOY No. 9, 2014
(Continúa) Rim Ok
La máquina para hacer fideo y su colador.
Canto y danza en Corea
E
ntre patrimonios culturales de la nación coreana de
de
milenaria historia figuran cantos y danzas simples y con
Hamgyong, “Niliri” de
acompañamiento musical.
la
provincia
la región central y
Según datos arqueológicos en estratos de la cultura de bronce de sobre 3 mil años a.n.e fueron descubiertos reliquias
“Hoeyang niliri” de la provincia Kangwon.
de quenas de hueso, cascabeles de bronce, otros instrumentos de viento y percusión.
Cantos y danzas de Corea son apreciables
En un libro histórico de un país vecino se escribe que gentes de los países Corea Antigua (principios del siglo 30 a.n.e- 108 a.n.e); Puyo (mediados del siglo 15 a.n.e-año 219 a.n.e); Jinguk
en
la
descripción
artística. Reflejan bien la
(siglo 12 a.n.e-mediado inicial del siglo 1 d.n.e) gustaban de
vida, por ejemplo, actividades laborales, luchas contra
cantos y bailes.
agresores, salud y juegos folclóricos.
Se promovió más en la época de los tres Estados. En un
Son muy rítmicos y descriptivos, emocionantes y
documento antiguo se lee que en diversas partes de Coguryo
animantes. Vale especial mención su cadencia. Su efecto es
( 277 a.n.e- 668 d.n.e) por la noche se veían hombres y mujeres
muy grande cuando se acompañan con el toque de la güira,
cantando y bailando. En frescos de tumbas de esta época
cortada por medio y colocada de revés en un recipiente lleno de
aparecen muchedumbres cantando y bailando en filas.
agua. Sus sonidos son muy apropiados para el acompañamiento
El canto y la danza estaban muy generalizados también en
por ser graves y durativas.
Silla (mediados del siglo 1 d.n.e-año 935), en Pakje (fines del
Los cantos y danzas ejercieron muchas influencias sobre la
siglo 1 a.n.e.-año 660 d.n.e) y Kaya (mediados del siglo 1 d.n.e-
vida emotiva y el desarrollo del arte nacional constituyendo una
mediados del siglo 6 d.n.e).
parte importante de la vida de ellos. Los practicaron al salir y
En la época de Palhae (año 698 d.n.e-926) el canto y danza recibieron mayor desarrollo. En cuanto a la pieza “Tapchu”, se
regresar del trabajo, al laborar o durante el descanso, o al hacer ejercicios del arte marcial o juegos deportivos.
ejecutaban, puestos en la primera fila, los que cantaban y
También cumplieron gran papel en la lucha contra
bailaban bien y, por detrás, una multitud de gentes coreando.
agresores. Durante combates cantaban y bailaban rebajando la
Esto muestra que en la formación de coro se registró un sensible
moral del enemigo. En el período de la Guerra Patria de Imjin
avance.
fueron
Por las épocas de Coryo (918-1392) y de la dinastía feudal
creados
“Kanggangsuwole”
y
“Kaejina
Chingchingnane”.
de Joson (1392-1910) cantos y bailes se popularizaban
En el siglo 19 un extranjero que estuvo de visita en Corea
ampliamente como un medio para inspirar el entusiasmo por el
escribió un libro titulado “Viaje a Corea”, en que conjeturó: “De
trabajo, el colectivismo, el patriotismo, el espíritu de lucha
las naciones asiáticas no habrá otra que tenga más apego a la
contra la agresión.
música que la coreana”.
Por
esa
época
aparecían
piezas
que
reflejaban
particularidades regionales, que son, por ejemplo, “Tondolari”
Cantos y danzas de Corea, optimistas y emotivas de larga tradición se transmiten hasta hoy.
COREA COREA DE DE HOY HOYNo. No. 9,9, 2014 2014
45
Bajo la bandera de la reunificación independiente
E
l 15 de agosto de 1945 el pueblo
votos secretos. En abril de 1948 se
gobierno
coreano
gran
celebró en Pyongyang la conferencia
completo sus tropas hasta fines de
acontecimiento histórico: liberación
conjunta de los representantes de los
diciembre del mismo año, y EE.UU.
de
acogió
el
soviético
evacuó
por
del
partidos políticos y las organizaciones
presentó a la ONU el “proyecto de
imperialismo japonés. Pero, la alegría
sociales de Corea del Sur y el Norte,
solicitación”
de la redención no duró mucho
que
la
ocupación de su ejército. Luego
tiempo.
movilización general de todo el
aceleró los preparativos de la guerra
pueblo coreano en la lucha por el
agresiva
el imperialismo norteamericano ocupó
establecimiento
República y el 25 de junio de 1950
la mitad sureña de Corea sin ningún
unificado.
la
ocupación
militar
El 8 de septiembre del mismo año
tiroteo, con el disfraz del “libertador”.
sirvió
del
motivo
del
para
gobierno
de
prolongar
contra
nuestra
la
joven
acometió la criminal agresión.
En contra de la voluntad del coreano
pueblo
imperialismo
que se concluyó con la victoria del
ricano Truman, a través de la
norteamericano inventó el “gobierno”
pueblo coreano, el PTC y el gobierno
declaración del 18 de septiembre,
títere
las
de la República hicieron todos los
expresó abiertamente su posición de
elecciones separadas en Corea del Sur.
esfuerzos para convetir la tregua en la
oponerse a la independencia de Corea,
Dada la condición, el PTC tomó la
surcoreano
mediante
y
realizar
la
el
reunificación independiente y pacífica
Extremo Oriente del departamento de
organismo legislativo supremo de
del país. Presentaron el “proyecto del
Estado
declaró
toda Corea y establecer el gobierno
arreglo pacífico de Corea” en la
oficialmente al mundo que Corea no
central unificado, representante de la
Conferencia de Ginebra de 1954 y
podría
voluntad de todo el pueblo coreano.
tomaron medidas destinadas a relajar
Se efectuaron en todas partes de Corea
el estado de enfrentamiento militar del
El imperialismo norteamericano
del Norte y el Sur las elecciones de los
Norte y el Sur y retirar las fuerzas
quiso convertir Corea del Sur en su
diputados a la Asamblea Popular
armadas
colonia, su base militar y cabeza del
Suprema, con la participación del
Hicieron propuestas realistas para
puente estratégico para agredir el
99.97 % de los electores de Corea del
realizar
Norte de Corea y el continente
Norte y el 77.52 % de los surcoreanos.
intercambio del Norte y el Sur en
asiático. A fin de realizar su intento
Por la unánime voluntad del pueblo
todos
agresivo, practicó la “administración
del Norte y el Sur de Corea fue creada
económico,
militar” en Corea del Sur controlando
la Asamblea Popular Suprema, órgano
diplomático.
todos
supremo del poder y fue declarada la
directamente
a
la
autonomía.
los
dominios
político,
económico, militar y diplomático. El imperialismo norteamericano
elegir
duradera
medida
pasar
de
paz
y el director encargado de asuntos del norteamericano
decisiva
el
Después de la guerra de tres años,
El entonces presidente norteame-
fundación de la RPD de Corea el 9 de septiembre de 1948.
actuó para fraguar el “gobierno”
Desde entonces ésta desarrolló la
separado en Corea del Sur y practicar
dinámica lucha por la reunificación
la dominación neocolonialista. Frente
independiente y pacífica del país.
extranjeras la los
derrumbó
colaboración terrenos cultural,
Después popular
de
de el
del abril
Corea. y
el
político, militar
y
levantamiento de
gobierno
1960 títere
que de
Syngman Rhee, creció con rapidez el celo del pueblo surcoreano por la
a esta situación el Parido del Trabajo
En la primera sesión de la
reunificación y los jóvenes estudiantes
de Corea propuso crear un supremo
Asamblea Popular Suprema de la RPD
del Sur exigieron con fervor la
órgano legislativo de toda Corea sobre
de Corea el gobierno propuso retirar
reunificación del país lanzando esta
el principio de elecciones generales,
inmediatamente de Corea a las fuerzas
consigna “Vamos al Norte, Vengan al
igualitarias y directas y mediante los
armadas de la URSS y EE.UU. El
Sur, Encontrémonos en Phanmunjom”. ►
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COREA DE HOY No. 9, 2014
►
Los imperialistas norteamericanos
camarilla títere surcoreana recurrieron
del Norte y el Sur”. Estados Unidos y
y sus títeres surcoreanos reprimieron
a la fabricación de dos Coreas al
sus lacayos títeres surcoreanos lo
salvajemente el movimiento de la
presentar el “proyecto de ingreso
anularon
armando
población
simultáneo
alboroto
nuclear
surcoreana
para
la
reunificación del país e inventaron
en
la
ONU”
y
el
“reconocimiento cruzado”.
varios incidentes fraudulentos para
el
frenético
contra
nuestra
República.
El Presidente Kim Il Sung señaló
En la década de 2000 tuvo lugar
reprimir y castigar de modo cruel a las
la orientación de cinco puntos para la
dos veces el encuentro de los
personas y organizaciones patrióticas
reunificación de la patria, consistente
mandatarios del Norte y el sur y se
que lucharon por la reunificación
en el alivio del enfrentamiento militar
publicaron la Declaración Conjunta
nacional.
del Norte y el Sur y el relajamiento de
del Norte y el Sur del 15 de Junio y la
En la década de 1970 el Presidente
la tensión, la realización de la amplia
declaración del 4 de octubre. Entonces
Kim Il Sung presentó la orientación
colaboración
en
también los imperialistas norteameri-
de negociaciones amplias para abrir
diversas esferas entre el Norte y el
canos obstaculizaron su realización e
nueva coyuntura de la reunificación
Sur, la convocación de una gran
hicieron que las relaciones del Norte y
del país. Declaró que nuestro gobierno
asamblea nacional que sea compuesta
el Sur se volvieran al enfrentamiento.
estaba dispuesto a tener contacto en
por
diversos
Este año el PTC y el gobierno de
cualquier momento con todos los
sectores de la población del Norte y el
nuestra República hicieron nuevas
partidos políticos, las organizaciones
Sur y por los representantes de todos
propuestas para crear el ambiente
sociales
partido
los
las
favorable para la reunificación de la
y
las
organizaciones sociales del Norte y el
patria y se han esforzado activamente
Dio
Sur, la implantación del sistema
para realizarlas. No obstante los
audiencia a los delegados de la parte
confederal del Sur y el Norte bajo el
enemigos del interior y el exterior
surcoreana que vino a Pyongyang para
único nombre del Estado, República
perpetraron los imprudentes ejercicios
las conversaciones políticas de alto
Confederal Democrática de Coryo y el
de
nivel y se refirió a los tres principios
ingreso con este nombre del Estado en
de la reunificación de la patria, independencia, reunificación pacífica
incluyendo
democrático
el
republicano
personalidades
individuales.
e
intercambio
representantes
partidos
de
políticos
y
como
las
conjuntas
“Key
Resolve”,
la
la ONU, y el proyecto de fundar la
operación
de
esparcimiento
de
República Confederal Democrática de
volantes, el conspiratorio “alboroto de
y gran unidad nacional, que ambas
Coryo, que tiende a establecer un
derechos humanos”, y llevaron la
partes
el
Estado confederativo en el cual el
situación de la Península Coreana al
cumplimiento de la obra común de la
Norte y el Sur, sobre la base de
borde de la peligrosa guerra nuclear.
reintegración nacional.
reconocer y tolerar las ideologías y los
deben
mantener
en
Al fin el 4 de julio de 1972 fue
guerra
maniobras
El PTC y nuestra República
regímenes existentes en ambas partes,
mantienen
publicada la histórica declaración
instituyen
posición de reunificar el país bajo el
conjunta del Norte y el Sur basada en
nacional con participación igualitaria
ideal
los tres principios presentados por él.
y,
compatriotas.
El PTC y el gobierno de nuestra República realizaron los esfuerzos
bajo
un su
autonomía
gobierno jurisdicción,
regional,
con
unificado ejerzan iguales
derechos y obligaciones.
la
El PTC y el gobierno de nuestra
reunificación independiente y pacífica
República hicieron todos los esfuerzos
del país con adhesión a los tres
para llevarlas a efecto.
sinceros
para
anticipar
principios. Después de la publicación
En
la
década
de
1990
se
de la Declaración Conjunta del 4 de
entablaron las conversaciones de alto
julio creció más que nunca el celo del
nivel del Norte y el Sur y se concluyó
pueblo por la reintegración nacional.
el “acuerdo de la reconciliación, no
El imperialismo norteamericano y la
agresión, colaboración e intercambio
de
invariablemente entre
nosotros,
la los
La inteligente orientación del camarada Kim Jong Un, para realizar el
legado
de
Generalísimos Kim
los
grandes
Il Sung y
Kim Jong Il en cuanto a la reunificación de la patria inspira al pueblo coreano la firme convicción del mañana. Ri Kyong Chol COREA DE HOY No. 9, 2014
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Es preciso el juicio serio de la realidad
P
asa el tiempo y cambia la época.
“amenaza”, y actúa con frenesí para
de ellos permanecen en estado de
Hace
alarma extremo.
han
derrumbar el régimen socialista, cuna
desaparecido sin rastros las espantosas
de la vida feliz del pueblo coreano. El
huellas
secretario
mucho
de
la
que
Segunda
Guerra
del departamento de
Estado norteamericano Kerry, nos
Mundial. No obstante esto, en la Península
difamó en público como “país del
Coreana perdura la tragedia de la
mal”, “país peor”, “país cerrado”, y
división de la nación, y se ciernen
dijo que debían obligarlo a arrodillarse
permanentemente la tirantez militar y
por medio de la “presión, sanción y la
el peligro de guerra, debido a la
diplomacia” y el ex presidente Bush,
política hostil de EE.UU. hacia
que visitó Corea del Sur a comienzos
nuestro país. Aunque se han relevado
de marzo pasado profirió abiertamente
sin cesar los dueños de la Casa Blanca
que no deben dejar intacto el régimen
desde la administración de Truman,
socialista de Corea, elogiando como
directamente
héroe a unos cuantos “huidos del
involucrada
en
la
escisión de Corea hasta la actual de Obama, su política hostil hacia Corea no ha cambiado, sino se empeora cada año más. En últimos años se recrudecen aún más sus maniobras destinadas a exterminar Corea en lo político, económico y militar. La sanción, el bloqueo económico y la abierta amenaza militar a que recurre Estados Unidos pretextando nuestras fuerzas de frenar la guerra, llevan la situación de la Península Coreana al borde de
Norte”. Estados Unidos intensifica más las maniobras agresivas contra Corea. El año pasado trajo a Corea del Sur el batallón antigás 23 y el regimiento de caballería 6 de su ejército terrestre y el batallón de exploración y ataque de helicópteros 4, y ha desplegado cerca de la Línea de Demarcación militar la unidad de infantería motorizada con 40 tanques de último modelo e igual número de carros blindados.
guerra peligrosa y el alboroto de
Desde fines de febrero hasta
“derechos humanos” que arma con
mediados de abril de este año
rumores infundados ha llegado a la
acometió las maniobras militares
última extremidad de peligro.
conjuntas “Key Resolve” y “Foal
En esta circunstancia EE.UU. insiste que Corea debe tomar primero la medida práctica de abandonar armas atómicas y que solo en esta condición “se podría existir las conversaciones
y
mejorar
las
relaciones EE.UU.-Corea”. Su intento es derrumbar el sistema socialista de Corea mediante el aislamiento internacional, la sanción económica y la presión militar. Su estrategia
de
esperar
no
puede
realizarse de ninguna manera en Corea, aunque no se sabe que si fuese posible en otros continentes y países. Nuestro país ha consolidado la base
de
la
economía
nacional
independiente en desafío a la sanción económica de EE.UU. que continúa durante varios decenios y hoy produce y lanza por propia cuenta satélites artificiales de la Tierra y ha entrado en filas de pocos países con armas nucleares. Como ha declarado al mundo que esperaría con paciencia hasta cuando entre la casa Blanca nuevo dueño con visión y pensamiento realistas.
Al mirar retrospectivamente,
Eagle”. No es secreto que más de 60
Estados Unidos debe abandonar el
EE.UU. ha pisoteado despiadada-
por ciento de sus submarinos atómicos
absurdo sueño de vencer al otro con la
mente siglo tras siglo el derecho
estratégicos llevan a cabo actos de
estrategia de esperar y juzgar en serio
soberano de Corea censurando todas
reconocimiento en las áreas marítimas
la realidad y tomar la decisión política
nuestras actividades independientes y
cercanas de la Península Coreana y el
apropiada a la tendencia mundial.
pacíficas
resto del Océano Pacífico, y algunos
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como
“provocación”
y
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Ko Myong Nam
La pagoda octagonal de 13 pisos del monte Myohyang
E
stá levantada en el patio de la
en el período de la Guerra de
de la arquitectura de piedra en Coryo
capilla Taeung del templo
Liberación de la Patria de los años 50
por tener adornos esculturales suaves
y luego reconstruidas.
y delicados y un buen equilibrio.
Pohyon del monte Myohyang. Es de granito y constituye el prototipo de la
La pagoda muestra el desarrollo
Rim Ok
torre de piedra del período de Coryo (918-1392). Se compone de la base, el cuerpo y la cabeza. Su altura total es 10.03 metros, y su cuerpo, 6.58 metros. Se caracteriza por la labranza minuciosa. La base se divide en parte inferior y superior. El
cuerpo,
subiendo
se
va
adelgazando suavemente. Los aleros del tejado octagonal se levantan hacia arriba en sus extremos dando un matiz ligero. De cada punto de unión de los aleros está pendiente una sonaja, cuyo número total es de 104. La cabeza de la pagoda está cubierta de adornos. La cabeza y sonajas fueron destruidas por bombardeos enemigos
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