Το βιβλίο που δεν το διάβαζε κανείς

Page 1

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΑΥΡΑΚΙΟΥ 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΡΧΟΜΕΝΟΥ 10ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ

1


- Παιδιά, τι λέτε, πάμε στη βιβλιοθήκη του

σχολείου

για

να

δανειστούμε

βιβλία για το Πάσχα? Η κυρία Ελένη ποτέ δεν μας βάζει ασκήσεις για τις διακοπές… Ξέρουμε όλοι πλέον την άποψή της: «οι διακοπές είναι για να “διακόπτουμε” από το σχολείο, από τα μαθήματα κι απ’ τις ασκήσεις! Να ξεκουράζεται το σώμα και το μυαλό και “να γεμίσουν οι μπαταρίες μας” ώστε γιορτές

να με

επιστρέψουμε

μετά

τις

περισσότερη

όρεξη

για

μάθημα!!!»

2


- Ωραία ιδέα, Μαρία! Εγώ λέω να ψάξουμε για βιβλία με παραμύθια και μάλιστα με παραμύθια από όλες τις χώρες

της

Ευρώπης

κι

όταν

επιστρέψουμε από τις διακοπές να παρουσιάσουμε

στην

τάξη

τα

παραμύθια που διαβάσαμε. - Καλά τα λέτε εσείς, αλλά μήπως πρέπει

πρώτα

να

ρωτήσουμε

την

κυρία; (Δημοτικό

Σχολείο

Ιωαννίνων)

3

Σταυρακίου


-Ναι έχεις δίκιο, αν και η δασκάλα μας δεν θα έχει πρόβλημα. -Ναι,

αλλά

θα

μας

οργανώσει

καλύτερα. -Να η κυρία έρχεται, πάμε να της το πούμε! -Κυρία, κυρία! Έχουμε μια ιδέα. Τι θα λέγατε

να

διαβάζαμε

μέσα

στις

διακοπές κάποια παραμύθια από όλη την

Ευρώπη

και

να

κάναμε

βιβλιοπαρουσιάσεις στην τάξη μας; -Ωραία ιδέα παιδιά και θα ήταν ακόμη καλύτερο αν μοιραζόμασταν αυτή την 4


ιδέα

με

όλο

το

σχολείο

και

τους

συνεργάτες μας από το e-twinning. Την επόμενη ώρα θα σας πάω στην αίθουσα του “κρυμμένου θησαυρού” να διαλέξετε τα βιβλία. Αίθουσα

κρυμμένου

ονομαζόταν

η

θησαυρού

βιβλιοθήκη

του

σχολείου μας. (2ο Δημοτικό σχολείο Ορχομενού)

Μπαίνοντας

στη

βιβλιοθήκη

όλοι

τρέξαμε στο ράφι με τα παραμύθια.

5


-Εγώ θα πάρω αυτό που μιλάει για πριγκίπισσες

και

δράκους,

είπε

η

Ασημίνα. -Εγώ θα πάρω αυτό που έχει πολλές εικόνες και λίγα λόγια, είπε ο Γιώργος και όλοι γελάσαμε με την τεμπελιά του. -Κυρία

εγώ

θέλω

ένα

βιβλίο

με

δεινόσαυρους. Έχει κάποιο, ρώτησε με λαχτάρα ο Χάρης. -Θέλω

και

πετάχτηκε

εγώ η

με

Ελένη

δεινόσαυρους έτοιμη

να

αρπάξει μόλις το εντόπισε στο ράφι.

6

το


Ο Χάρης για να την εμποδίσει την τράβηξε το χέρι, κόβοντάς της το βραχιόλι Μάρτη που φορούσε. -Ε! Τι κάνεις; Έχασα τον Μάρτη που μου είχε φτιάξει η γιαγιά μου. -Συγγνώμη δεν το ήθελα. Θα βρω που έπεσε. Ο Χάρης σκύβει κάτω από το ράφι και βλέπει ένα βιβλίο, ένα παραμύθι σκονισμένο και ξεθωριασμένο. -Κυρία,

κυρία

κοιτάξτε.

Έχει

παραπέσει για χρόνια και δεν το έχει διαβάσει κανείς.

7


-Νομίζω πως του αξίζει μια ομαδική ανάγνωση στην τάξη. Να κάνουμε ένα ταξίδι στον χρόνο μαζί του… (10ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω)

8


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.