FICHA DE DATOS DEL CURSO
Curso vacacional para el TOEFL ¿A quién va dirigido este curso?
Qué incluye el precio
Este curso es ideal para los estudiantes que desean prepararse para el examen TOEFL. El conocimiento del inglés académico, las habilidades en inglés, la práctica del examen y las estrategias para presentar el examen son partes esenciales del curso. Personas de todo el mundo presentan el examen TOEFL para demostrar su capacidad para utilizar y comprender el inglés a nivel universitario.
à 20 clases dirigidas por un instructor à Paquete de información de bienvenida à Examen de colocación cuando el estudiante llega, exámenes semanales de progreso y tareas regulares à Materiales educativos y uso de textos à Orientación e información sobre las fechas de los exámenes. à Uso del centro informático de enseñanza à Acceso a ClassMate, la plataforma de aprendizaje en línea de Kings à Internet inalámbrico en el Centro à Dos actividades sociales gratuitas a la semana à Certificado al final del curso
Datos importantes Fechas de inicio: Cada lunes (del 4 de enero al 5 de diciembre de 2016) Sedes:
Tenga en cuenta de que el costo del examen no se incluye en el costo del curso.
Boston
Estructura y contenido del curso Los Ángeles
Nueva Jersey
Nivel: Kings Nivel 5 (Intermedio) Duración: 4 semanas como mínimo Clases: 20 clases semanales (45 minutos por clase) Edad mínima: 16 años Rango de edad promedio: 18 a 30 años Tamaño máximo de la clase: 15 estudiantes Resultados del aprendizaje: à Fluidez en todas las áreas principales del inglés à Desarrollo de estrategias para la presentación de exámenes à Formación de técnicas de expresión escrita y oral
El curso vacacional de TOEFL tiene como fin que los estudiantes mejoren su dominio general del inglés, adquieran vocabulario académico y mejoren el rendimiento en tareas académicas en las cuatro secciones del examen: comprensión oral y escrita y expresión oral y escrita. El curso se dicta en 20 clases a la semana. Con el curso, los estudiantes no solo mejorarán su calificación en el examen, sino que también se prepararán para lograr el éxito en institutos superiores y universidades de EE. UU. Instructores expertos reconocidos por sus resultados dictarán las clases de TOEFL
1. Integración al contexto El curso vacacional de TOEFL se basa en un enfoque comunicativo de aprendizaje y se centra en las destrezas de comunicación significativa. De esta manera, los estudiantes son motivados a leer, escuchar, hablar y escribir. A fin de enseñar estas importantes estrategias para la presentación del examen y para mantener el interés en aula, se enseñan varios temas muy interesantes. 2. Soporte de multimedios En el curso, se utilizan multimedia como videos de noticias, grabaciones de audio y presentaciones para que los estudiantes adquieran conocimientos básicos y mejoren su comprensión del contenido académico. Continúa en el reverso æ
Cronograma de muestra (el horario de clase puede variar según la sede) 9:00 – 10:30
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Habilidades para el TOEFL
Habilidades para el TOEFL
Habilidades para el TOEFL
Habilidades para el TOEFL
Habilidades para el TOEFL
Receso
Receso
Receso
10:30 – 11:00
Receso
Receso
11:00 – 12:30
Estrategias para el TOEFL
Estrategias para el TOEFL Estrategias para el TOEFL Estrategias para el TOEFL Estrategias para el TOEFL
FICHA DE DATOS DEL CURSO
Estructura y contenido del curso (continuación) Información adicional: à Recomendamos que los estudiantes comiencen a practicar al menos cuatro semanas antes de presentar el examen real.
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Estudie en el curso de GIE y de TOEFL en Kings durante un año. Mucho antes, en el primer día en Kings, pensaba que conocía bien la gramática del inglés, pues estudié en Corea del Sur, pero me di cuenta de que no podía sostener una conversación correcta con hablantes nativos. Considero que he mejorado con rapidez mi expresión oral y escrita, y mi gramática y lectura se han consolidado en Kings, que cuenta con docentes y personal asombroso.
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Ryan Hur, estudiante de preparación para el examen TOEFL iBT
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La enseñanza en Kings fue muy efectiva. Me preparé bien para presentar el TOEFL y no tuve ninguna sorpresa en el momento de presentarlo porque era precisamente lo que vi en clase. Fue un poco más fácil que el examen real, pero también estaba preparado para ello.
Disfruté la parte de escritura; en la lectura de los párrafos encontraba la idea principal sin problema, y también podía escribir de manera concisa y expresar mis ideas de forma clara, algo a lo que no estaba acostumbrado a hacer en inglés; utilizaba vocabulario más amplio y variado en lugar de las mismas palabras. Esto fue lo que más me gustó. Había como 10 personas como máximo en la clase; no éramos muchos. Variaba cada semana y uno podía interactuar con otros estudiantes en cualquier momento. Hubo muchos ejercicios que se tenían que realizar en grupos de 2 o 3 personas y siempre fue bueno. Había personas de nivel 5 a 7, por lo que no teníamos el mismo nivel de inglés y podíamos enseñarnos otras cosas entre nosotros. El curso de TOEFL no es para aprender inglés sino para saber cómo funciona el examen de TOEFL por lo que los estudiantes pueden mejorar al aprender con estudiantes de niveles superiores.
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Samy Belakbir, estudiante de preparación para el examen TOEFL iBT
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3. Lista de palabras académicas Los estudiantes conocerán la lista de palabras académicas (AWL) y tendrán la oportunidad de practicar estas palabras, que aparecen con frecuencia en contextos académicos. Estudios demuestran que los estudiantes que dominan la lista AWL tienen mayor probabilidad de tener éxito en un entorno académico.