Владимир Севриновский
Методы и этика полевой журналистской работы в регионах
Путь к мудрости прост (говорю без улыбки) – Он мной до конца досконально прослежен: Сначала – ошибки, и после – ошибки. И снова – ошибки, ошибки, ошибки... Но – реже, и реже, и реже... Пит Хейн
Этапы работы над проектом
ПОДГОТОВКА
РАБОТА В ПОЛЕ
СОЗДАНИЕ МАТЕРИАЛА
ПРОВЕРКА
ПУБЛИКАЦИЯ
1. Подготовка Мой фильм готов, осталось его только снять Режиссер Рене Клэр о завершении стадии подготовки
Стратегичес кое планировани е работы
1.
Что меня волнует?
2.
Миссия (что важно для других)
3.
Конкретная цель (возможно, делящаяся на промежуточные цели)
4.
Тема в рамках достижения цели
5.
Проверка на актуальность (новизна темы, времени, взгляда или формата, уровень качества)
6.
Проект на заданную тему
Концептуальны е фотопроекты о регионах • Алек Сот: Ниагара, Sleeping by the Mississippi, проект о Грузии • Игорь Терешков «Мох и нефть»
Яна Романова «Adopted Welsh»
Цель фазы подготовки • Теоретическая основа для исследования региона, чтобы ориентироваться в нем, найти интересные истории и не дать навешать вам лапшу на уши • Потенциальные темы и герои, предварительная проработка сюжета и получение доступа • План действий (лучше несколько вариантов плана) – включая логистику и проживание • Полезные контакты • Оценка рисков и вопросы безопасности • Партнеры по проекту (если требуются)
Работа с источниками на фазе подготовки • Этнографическая, социологическая, искусствоведческая и другая научная литература • Статистика • Национальная литература • Ученые, работающие в регионе • Журналисты, работавшие в регионе, и их материалы, в особенности – на схожие темы • Региональные СМИ и блогеры • Фиксеры, гиды и краеведы • Соцсети и мессенджеры • Чиновники и сотрудники компаний
Диаграм ма связей / Mindmap (Coggle.it )
Библиография (Zotero)
Пример фазы подготовки 1.
Меня интересуют малочисленные народы России
2.
Один из самых малочисленных народов – нганасаны, живущие на Таймыре
3.
Работа с источниками показала, что нганасаны компактно проживают в двух поселках – Усть-Авам и Волочанка. Охотиться они уезжают далеко в тундру. В поселках небезопасно. Заброска на вертолете.
4.
Через журналистку, работавшую в Волочанке, получены контакты.
5.
В Волочанке живет нганасанин Ростислав, готовый меня принять, показать поселок и охоту в тундре, а также обеспечить безопасность. Договариваюсь об условиях. Потенциальные герои – сам Ростислав и его напарник Виктор.
6.
Резервный вариант – Денис, гостеприимный бывший директор местной школы, который не нганасанин, зато собирается разводить овцебыков
Проект о Таймыре
2. Работа в поле Чисто писано в бумаге, да забыли про овраги. Лев Толстой про оборону Севастополя
Уровни погружения в среду 1. Снятие сливок 2. Сопротивление среды 3. Вхождение в среду
Работа во время войны: риски журналиста • Статьи УК, направленные на военную цензуру • Провокации и фабрикация дел • Паранойя на местах, поиски диверсантов • Давление местных властей
Первые контакты в поле • Найденные во время фазы подготовки, включая потенциальных героев • Работники музея, школы, клуба, библиотеки, храма • Попутчики, каучсерферы • Скучающие люди • «А ты денег дашь?» • Глава населенного пункта • Источники доступа (полезные контакты; чиновники, выдающие разрешения) • Транспорт и ночлег (если требуются) • Эффект снежного кома • Ниточки к новым историям
Доступ в сообщест во
• Жители небольшого населенного пункта • Малочисленный народ • Религиозная группа • Неформалы • Политическая организация • Корпорация
Соцсети (учитывайте специфику региона)
Точки входа в сообщест во
Личный контакт Представители других сообществ, поддерживающие контакты с этим Журналисты, фотографы и ученые, работавшие с сообществом Точки общей идентичности (взгляды, деятельность, уважаемые люди) Герои прошлых проектов
Проект о кавказских суфиях
Документальные книги о сообществах • Х. Томпсон «Ангелы ада» • Дж. Берендт «Полночь в саду добра и зла»
«Грабли» для журналиста
«Грабли» для журналиста • Главные болевые точки: алкоголизм, застарелые национальные конфликты и проблемы • Выжженная земля (эффект НТВ), паникеры • Нарушение традиций и кодексов поведения • Экзотическое кажется более распространенным, чем привычное • Проецирование собственных представлений на реальность • Отвечающие «по книжке»
Ошибки в интервью • Групповое интервью (работает только для фильма) • Нетерпеливость, перебивание • Попытки ломиться в закрытую дверь, игнорирование намеков • Включение диктофона без разрешения • Преждевременное выключение камеры/диктофона • Не уравновешивать провокационную точку зрения • Лгать
Лайфхаки для интервью • Четко сообщайте герою информацию о себе и предстоящей беседе • Идти в гости с подарками (в отдаленные места купить заранее) или пригласить в кафе • Фотограф отвлекает родственников • Безоценочность: чем меньше герои понимают, как надо хорошо выглядеть, тем лучше • Начать интервью с детства • Делайте паузы между вопросами, поскольку герой может сказать больше • Искренние вопросы: «А мужа-то вы любили?», «Нет у вас ощущения потерянных лет жизни?» • Задавайте заранее подготовленные вопросы, но будьте гибкими • Конкретизируйте общие слова, разбивайте клише, стаскивайте с «рельсов» • Если человек втянулся в беседу, можно спорить. Конфликт часто хорошо работает (но иногда все губит).
Проекты, построенн ые на интервью
• Е. Рачева, А. Артемьева «58я. Неизъятое» • Работы Светланы Алексиевич • С. Анохина и другие «Отцы и дочки» Пример полевой работы Светланы Анохино й
Мифология • Идеальная или красивая картинка • Универсальные бродячие сюжеты • Лапша на уши для доверчивых журналистов • Городские легенды и фольклор
3. Проверка Будучи редактором, ты развиваешь чушемер – внутреннюю систему сигнализации, которая срабатывает, когда журналистика не выглядит достоверной. Иногда это слишком совершенная цитата или событие. (…) Иногда – обилие фактических ошибок, злоупотребление анонимными источниками. (…) А иногда – комбинация недочетов, вызывающая ощущение фальши, запашок тухлого яйца. Якоб Вайсберг
Вопросы этапа проверки • Что и как проверять? • Как поступать с непроверяемым? • Сверять ли интервью? • Показывать ли готовую статью контактам на местах? До или после публикации? • Есть ли ненужные триггеры? • Исправлять ли ошибки после публикации? • Нет ли нарушений этики?
4. Журналистская этика ПИСАТЕЛЬ: Я писатель! ЧИТАТЕЛЬ: А по-моему, ты говно! (Писатель стоит несколько минут, потрясенный этой новой идеей, и падает замертво. Его выносят.) Д. Хармс
Пять принципов журналистики 1. Истина и точность Журналисты не всегда гарантируют «истину», но должны верно излагать факты. Надо стремиться к точности, давать все важные сведения и проверять их. Если информацию нельзя подтвердить, скажите об этом. 2. Независимость Журналисты должны быть независимы. Нельзя, чтобы нами руководили особые интересы, будь то политические, корпоративные или культурные. Мы должны объявить нашим редакторам - или аудитории - любую информацию о потенциальном конфликте интересов. 3. Справедливость и беспристрастность У большинства историй по крайней мере две стороны. Они должны быть сбалансированы. Объективность не всегда возможна и не всегда желательна (например, в случае жестокости и бесчеловечности), но беспристрастный стиль вызывает доверие. 4. Человечность Не навреди. Наши публикации могут причинять боль, но мы должны сознавать влияние наших слов на жизни других людей. 5. Ответственность Верный признак профессионализма - ответственность. Мы должны исправлять ошибки, и наши извинения должны быть искренними. Ethical Journalism Network
Принципы журналистики Истина и точность
Нарушение принципов журналист ики при работе в регионах
Нарушения Неоправданные обобщения, поверхностное знание, однобокая и ложная статистика Экзотизация, взгляд из-под пробкового шлема Манипуляции, подмена фактов эмоциями
Независимость
Пропаганда Искажение фактов, чтобы угодить аудитории Предвзятость и ксенофобия
Справедливость и беспристрастность
Односторонняя подача конфликта
Человечность
Провокации Высокомерие Косвенное поощрение преступлений
Ответственность
Отсутствие добровольных опровержений ложных сведений и бездоказательных обвинений
Поверхностные знания и предрассудки • «Боевые буряты Путина» • «Тувинский военный клан» • «Спасение девушек из ортодоксальных исламских семей»
Однобокая и ложная статистика «Дагестанцы охотнее всех идут на фронт» Основные манипуляции статистическими данными • Подтасовки и некорректные расчеты • Манипуляции абсолютными и относительными показателями • Выводы без сопоставления с другими регионами
Пропаганда Пропагандистские издания & Пропагандисты в роли журналистов
Критерий Поппера в приложении к журналистике: Могло ли это издание / этот журналист опубликовать нечто, противоположное по смыслу?
Косвенное поощрение преступлений Если после убийства отцом двух дочерей выходит материал, где написано: "Отец убил и закопал аморальных дочерей", то журналиста нужно дисквалифицировать, потому что это формирует сознание читателя. Журналист фактически оправдывает убийство употреблением слов "аморальный", "развратный", "грязный" в заголовке. Идет понятная логическая связка – мол, за это надо убивать, это социально одобряемое, другого выхода нет. Интервью Светланы Анохиной в очерке Веры Васильевой «Северный Кавказ: изобретенные традиции»
Критери й Подольс ка
Сохраняет ли история остроту, если место действия перенести в условный Подольск и заменить имена героев на русские?
Кейс фильма о женском обрезании • Свидетельство обрезательницы и клиники, где проводят FGM • Местные эксперты • «Хэппи энд» • Следующий проект
Работа во время войны: герои историй Герои – противники войны • Риски • Эвфемизмы и анонимность • Психологическая поддержка Герои – сторонники войны • Как выстраивать отношения? • Оппозиционеры-сторонники войны • Могут ли быть оппозиционные журналисты полезны героям – сторонникам войны?
Ответственность журналиста
Надо сознавать последствия своих действий
Нельзя помогать против желания
Даже когда есть разрешение, все равно надо подумать – не подставляю ли я источник
Серая зона этики – мучительные дилеммы
Главный неявный критерий Правда, сказанная злобно, Лжи отъявленной подобна. У. Блейк • Уметь даже во врагах разглядеть человеческое • Понимать, что жизнь всегда шире простых схем • Любить героев своих статей больше, чем себя в своих статьях