Utkledning

Mål

By på seg selv, og skape samhold i klassen.

Utstyr

Klær og utstyr til utkledning, grå- og fargede blyanter.

Økt 1: 20 minutter.

Består av Informasjon og planlegging.

Økt 3: 15 minutter.

Består av Oppsummering på slutten av måneden.

Økt 2: 15 minutter. Består av Temadager og tegning.

En eller flere dager denne måneden skal alle kle seg ut. Vi oppfordrer dere til å gjennomføre minst to ulike utkledninger. Det er viktig at dere velger tema som alle kan være med på, som forslagene i elevboken. Har dere gode ideer til tema, kan dere gjerne bytte ut våre forslag.

Økt 1

Informasjon og planlegging

Informer elever og foresatte i god tid om hva som er tema for utkledningsdagen. Sett også av litt tid på slutten av dagen før, for å minne om utkledningsdagen.

Ingen trenger å kjøpe inn noe til utkledningsdagene. Her er det viktig å bruke fantasien og det man har hjemme, eventuelt låne av noen man kjenner.

Økt 2

Temadager og tegning

På slutten av hver temadag settes det av litt tid, slik at elevene kan tegne seg selv og det de har på seg i boken.

Temaforslag 1: Bokstavdagen

Kle deg ut som noe som begynner på din forbokstav. Heter du Martin, kan du for eksempel kle deg ut som en maler eller en mus.

Temaforslag 2: Pysjamasdagen

Kle deg i pysjamas, eller andre klær du liker å sove i.

Temaforslag 3: Klassen bestemmer et felles tema

La elevene komme med forslag på tema for utkledning, og ta gjerne en avstemming i klassen.

Økt 3

Oppsummering på slutten av måneden

• Hvilken utkledningsdag synes du var den gøyeste, og hvorfor?

• Synes du det var skummelt eller spennende å dra på skolen de dagene du hadde kledd deg ut?

• Hvordan kom du fram til hvordan du skulle kle deg ut?