גליון 89 קול קטמון

‫פרשת השבוע "האזינו" כניסת שבת‪ 16:52 :‬יציאת שבת‪ 18:03 :‬רח' יוסי בן יועזר ‪050-5857500 14/8‬‬ ‫הירשמו חינם לקבלת העיתון במייל‪ kolkatamon@012.net.il :‬חפשו אותנו בפייסבוק 'קול קטמון היובל'‬

‫יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫ללא תשלום‬

‫‪'Kol Katamon Hayovel' Community Bulletin! page 14‬‬

‫בית‪-‬ספר מנצח‬

‫בבית הספר גבעת גונן מוכיחים שבעזרת התמדה ואהבה ניתן להתגבר על הקשיים הרבים‬

‫‪6‬‬ ‫קפה רוזמרין‬

‫בואו לשנות אווירה‪...‬‬ ‫בית קפה עם גינת נוי מדהימה ומטופחת‪,‬‬ ‫מרפסת מוצלת עם נוף עוצר נשימה!‬

‫שבת‪-‬תרבות‪:‬‬ ‫הבטיחו וקיימו‬

‫פתוח ‪ 7‬ימים בשבוע מ‪ 6:00-‬עד ‪01:00‬‬ ‫רח' הרוזמרין ‪ 1‬גילה‪ ,‬צומת דרך חברון‬ ‫)ליד מלך השניצל( טל‪02-6258998 .‬‬

‫‪4‬‬

‫•מ‬ ‫במחתמחים‬ ‫ניי שבים‬ ‫• וב דים‬ ‫ה‬ ‫מסכים חלפת‬ ‫ל‬ ‫אייפד‬

‫אשיירות‬ ‫עד השי‬ ‫בית‬

‫המעבדה הירושלמית המרכזית‬ ‫לתמיכה ושירות למחשבים בע"מ‬

‫‪19:30‬‬ ‫‪20:30‬‬ ‫‪21:00‬‬

‫‪00:45‬‬ ‫‪,‬‬

‫• מכירה • תמיכה • שירות‬ ‫א'‪-‬ה' פתוח רצוף ‪ 9:00-17:00‬ו' ‪9:00-13:00‬‬

‫הפלמ"ח ‪ 14‬ירושלים‬ ‫טל‪ 02-5611911 .‬פקס ‪02-5660688‬‬ ‫‪www.jerusalemlab.co.il‬‬

‫‪,105‬‬

‫כניסה ‪ 27‬ש“ח‬

‫‪0526507099‬‬

‫בתים מבפנים‬

‫‪10‬‬

‫"אחרי החגים יתחדש הכל‪"...‬‬ ‫ומה איתך?‬

‫מגוון תכניות במדרשת נשמת‪ ...‬את מוזמנת להצטרף!‬ ‫סדרת שיעורים בנושא‬ ‫טהרת המשפחה‬

‫סדנא של ‪ 6‬מפגשים‬ ‫עם גילה ברנר ‪ -‬יועצת הלכה‬ ‫ב"קו הפתוח" לנשים של מדרשת "נשמת"‬ ‫בסדנא נלמד בקבוצה קטנה ואינטימית‬ ‫על עניני אישות ומשפחה‬ ‫ריענון בהלכות טהרה‬ ‫רפואה ופוריות ועוד‪...‬‬

‫חוג בנות מצווה!‬

‫החוג כולל לימוד אישי עם חונכת סביב נושאים‬ ‫שונים הקשורים לגיל מצוות‪,‬‬ ‫בשילוב עם פעילות חווייתית ומהנה‪ :‬הפעלות‪,‬‬ ‫סדנאות שונות כגון הפרשת חלה‪ ,‬יצירות‪,‬‬ ‫התנדבות‪ ,‬טיול בירושלים‬ ‫ובסיום התוכנית‪ -‬מסיבת בת מצווה בערב מיוחד‬ ‫לאמהות ולבנות‪.‬‬ ‫עם חלוקת שי לכל המשתתפות!‬

‫מומלץ בחום למי שרוצה לדעת יותר‪ ,‬כדי לקיים‬ ‫טוב יותר את המצווה החשובה הזו!‬

‫בימי רביעי‬ ‫בין השעות‪17:30-19:00 -‬‬ ‫התכנית כוללת כ‪ 18-‬מפגשים‬ ‫עלות שנתית ‪ 250 -‬ש"ח בלבד‪.‬‬

‫בימי שלישי‬ ‫בין השעות ‪20:30-21:30‬‬ ‫עלות הקורס‪ 60 :‬ש"ח‬ ‫מפגש ראשון‪-‬יום שלישי ז' חשוון )‪(23/10‬‬ ‫בשעה ‪20:30‬‬

‫שיעור עם הרבנית‬ ‫ימימה מזרחי!‬

‫מפגש ראשון ‪ -‬פתוח להתרשמות חינם!‬ ‫ביום רביעי ח' חשוון )‪ (24/10‬בשעה ‪17:30‬‬

‫לחיות עם הזמן!‬

‫על פרשת השבוע בנגיעה אישית‪.‬‬ ‫את מוזמנת להתרגש‪ ,‬לצחוק וללמוד‬

‫לימוד בוקר משותף‬ ‫עם נעמה דקל‬ ‫על הזמנים השונים במעגל השנה‬ ‫ואיך אנחנו יכולות להתחבר אליהם‬

‫בימי ראשון‬

‫בימי רביעי‬

‫בין השעות ‪19:00-20:00‬‬ ‫כניסה ‪ 10‬ש"ח‬

‫בין השעות ‪9:00-10:00‬‬ ‫הכניסה חינם!!‬

‫כל התוכניות יתקיימו במדרשת נשמת‬ ‫רח' ברל לוקר ‪ 26‬א'‬

‫לפרטים‪ :‬נעמה דקל ‪052-3114674‬‬

‫נפטרים‬ ‫מהפטרת!‬

‫טיפול חדשני ובלעדי להסרה‬ ‫מיידית של פטרת הציפורניים‬

‫‪ ,‬רשת מכוני הקוסמטיקה‬ ‫רשת‬ ‫המובילה של ישראל‪ ,‬מציגה את הדרך‬ ‫החדשנית לטיפול בפטרת ציפורניים ולך‬ ‫יש אפשרות ליהנות מטיפול יעיל ומתקדם‬ ‫בדרך לרגליים יפות ובריאות‪.‬‬

‫טיפולים נוספים במכון‬

‫‪ www.4mp.co.il‬או ב‪-‬‬

‫הסרת שיער בטכנולוגיית‬ ‫טיפולי פנים לכל סוגי העור‬ ‫עיסויים מפנקים לגוף ולנשמה‬ ‫טיפוח הידיים והרגליים‬ ‫מריחת לק ג’ל ‪Stap1‬‬ ‫איפור ערב וכלות‬

‫תוצאות ‪ ‬בטחון ‪ ‬חדשנות ‪ ‬מקצועיות‬

‫חדש!‬

‫הסרת שיער ‪ ‬טיפולי פנים ‪ ‬טיפולי גוף ‪ ‬טיפול בפטרת‬ ‫אורוגוואי ‪ ,31‬קרית יובל‪ ,‬ירושלים ‪050-4536656 02-6415149‬‬

‫החדשות‬

‫המערכת‬

‫אמנדה קיען‬

‫לקוראינו שלום רב‪,‬‬ ‫מערכת ‘קול קטמון היובל’ עושה מאמצים רבים במטרה לחשוף אתכם הקוראים לפעילות‬ ‫הקהילתית והחברתית הענפה המתקיימת ברחבי השכונות בהן מופץ העיתון‪ .‬אנו מאמינים כי‬ ‫ככל שהחשיפה תהה רבה‪ ,‬כך קוראים רבים יותר‪ ,‬ובעלי עסקים שכונתיים רבים יותר‪ ,‬ירצו‬ ‫להירתם בעצמם למיזמים כאלו ואחרים שמטרתם לשפר את איכות החיים של התושבים‪.‬‬ ‫בשנים האחרונות הציבור בארץ הולך ומאבד את אמונו במוסדות השלטון‪ ,‬אני מאמין שחלק‬ ‫גדול מהאשמה נופל על כתפיה של התקשורת בארץ‪ ,‬ההולכת ומצהיבה מידי יום ועוסקת יתר‬ ‫על המידה בהכפשות והאשמות כלפי כל אדם שאינו מתיישר עם דעת הכתבים והעורכים‪ .‬על‬ ‫כן‪ ,‬מודה אני על ההזדמנות להגיש בפניכם עיתון השם בראש מעייניו את הקהילה ואת העשייה‬ ‫החיובית של החיים בה‪.‬‬ ‫הקוראים בגיליון הנוכחי יזכו לשמוע על בית‪-‬ספר אחד קטן בשכונת קטמון‪ ,‬בו עושה הצוות‬ ‫החינוכי מעל ומעבר למען חינוכם של הילדים‪ .‬לאורך כל הכתבה לא תקראו ולו תלונה אחת‬ ‫על שכר המורים הנמוך‪ ,‬לא מכיוון שהמורים בבית הספר חושבים ששכרם מספק‪ ,‬אלא מכיוון‬ ‫שהם מעדיפים לדבר על האפשרויות לקידום הילדים ולשיפור חינוכם‪ .‬כתבה זו‪ ,‬וכתבות נוספות‬ ‫בגיליון מזכירות שלא הכל סביבנו שחיתות ואדישות ושישנן אנשים‪ ,‬סביבנו ממש‪ ,‬שרוצים‬ ‫להשפיע לטובה ופועלים בכדי לעשות שינוי‪.‬‬

‫קריאה מהנה‪,‬‬ ‫תומר דויטש‬ ‫עורך ‘קול קטמון‪-‬היובל’‬

‫לוח אירועים‬ ‫תאריך‬

‫אירוע‬

‫פרטים נוספים‬

‫‪18:00-21:00‬‬

‫פסטיבל אבירים בעיר‬ ‫העתיקה‬

‫פסטיבל האבירים מתנהל כסיור עצמאי‬ ‫בין התרחשויות תאטרליות הפזורות‬ ‫לאורך מסלול מסומן‪ ,‬ברובע הנוצרי‬ ‫בעיר העתיקה בירושלים המתחיל‬ ‫ומסתיים בשער יפו‪ .‬לפרטים ומועדים‬ ‫נוספים‪jerusalemknights.org.il :‬‬

‫חגיגה ב’קפה שבח’‬

‫מועדון הנוער ‘שטרן’ וסטודנטים‬ ‫מבצלאל מזמינים את הקהל הרחב‬ ‫לחגיגה בקפה שבח המחודש הממוקם‬ ‫במתנ”ס הסנפלד‬ ‫הסרט רעש מתעד את מלחמתו של דן‬ ‫גבע ברעש הבלתי נסבל הנלווה למגוריו‬ ‫בעיר תל‪-‬אביב‪.‬‬ ‫מופע אינטימי של הזמרת והמוסיקאית‬ ‫רונה קינן‪.‬‬ ‫מחיר כרטיס‪₪ 65-75 :‬‬ ‫הרכב הג’אז של דן כהן בהופעה קצבית‪.‬‬

‫‪18.10‬‬

‫‪18.10‬‬

‫‪18:00-21:00‬‬

‫‪20.10‬‬ ‫‪20:00‬‬

‫‪20.10‬‬

‫הקרנת הסרט ‘רעש’‬ ‫ושיחה עם יוצרו בסינמטק‬ ‫י‪-‬ם‪.‬‬ ‫רונה קינן בצוללת הצהובה‬

‫‪22:00‬‬

‫‪22.10‬‬

‫דן כהן טריו בחנאל’ה‬

‫שלהם‬ ‫במילה‬ ‫עמדו‬ ‫למרות הקשיים הרבים והעיכוב המתמשך‪ ,‬המנהל‬ ‫הקהילתי יובלים קיים את הבטחותיו והשיק בשעה‬ ‫טובה את אירועי שבת‪-‬תרבות בבית טיילור‬

‫בשבת האחרונה (‪ )13.10‬התקיים בבית טיילור שבקריית היובל הרצאה מפי הסופר והעיתונאי‬ ‫סייד קשוע‪ .‬האירוע שקיבל חסות מהמנהל הקהילתי יובלים והתנועה הירושלמית מתוכנן‬ ‫להיות האירוע הראשון בסדרת אירועי שבת‪-‬תרבות שיתקיימו לאורך השנה‪.‬‬ ‫אולם‪ ,‬קיום האירוע לא היה מובן מאליו‪ .‬לפני מספר שבועות פורסם במנהל הקהילתי על‬ ‫ההרצאה‪ ,‬אך תושבים שהגיעו למקום הופתעו לגלות כי האירוע בוטל‪ .‬מערכת ‘קול קטמון‬ ‫היובל’ סיקרה את המקרה המצער וחשפה גרסאות סותרות של הנוגעים בדבר‪ .‬גם היום‬ ‫עדיין לא ברור לחלוטין אם סיבת הביטול הייתה החשש מתגובת התושבים החרדים בשכונה‪,‬‬ ‫או שמא נבע הדבר מטעות טכנית בלבד‪ ,‬כפי שטען המנהל הקהילתי‪ .‬הביטול הקודם גרם‬ ‫לחשש רב גם לגבי ההבטחה המחודשת לקיום האירועים בסוף תקופת החגים‪ ,‬אך לשמחת‬ ‫התושבים החשש התפוגג בשבת שעברה‪ ,‬שכן האירוע נרשם כהצלחה מסחררת‪ .‬כ‪300-‬‬ ‫מתושבי השכונה הגיעו לבית טיילור ומלאו אותו על גדותיו‪ .‬לאורך כל ההרצאה לא היה מושב‬ ‫ריק באולם‪ ,‬ואף חלק מהקהל נאלץ לשבת במעברים ומאחורי הבמה כדי להקשיב‪ .‬ברי המזל‬ ‫שנכחו באירוע מספרים שהרצאתו של קשוע הייתה מעניינת ביותר‪ .‬הוא חילק לקהל את‬ ‫חוויותיו כתלמיד ערבי בתיכון למדעים ואומנויות‪ ,‬וכן סיפר על חוויותיו כסופר ערבי במערב‬ ‫ירושלים‪.‬‬ ‫כאמור‪ ,‬אירועי שבת‪-‬תרבות התקיימו ביוזמת המנהל הקהילתי יובלים והתנועה הירושלמית‪,‬‬ ‫אך ככל הנראה קיומו של האירוע לא היה מתאפשר ללא הפעלת לחץ מצד תושבי השכונה‪.‬‬ ‫וועד ‘קריית יובל חופשית’ דחף את המנהל והפציר בו שלא להיכנע למיעוט החרדי המתנגד‬ ‫לאורח החיים של הרוב החילוני והמסורתי בשכונה‪ .‬מהוועד נמסר‪“ :‬חשוב שהתושבים ידעו‬ ‫וירגישו שלכל אחד ואחת מהם יש כוח להשפיע‪ .‬בירושלים אנחנו מוכיחים פעם אחר פעם‬ ‫שכאשר אנחנו מתאחדים ומפעילים לחץ מהשטח זה עובד‪ ,‬ודברים טובים קורים‪ ”.‬ואכן‪ ,‬נראה‬ ‫כי התושבים אינם מתרגשים מההשערות לגבי לחץ מגורמים חרדים‪ ,‬אחד ממשתתפי האירוע‬ ‫סיפר לי כי לדעתו מדובר באיומי שווא‪“ :‬התנועה הירושלמית כבר קיימה הרבה אירועים שכאלו‬ ‫ברחבי העיר‪ .‬היו בעבר איומים‪ ,‬אך עוד לא קרה שהגיעו מפגינים חרדים למקום”‪ .‬התנועה‬ ‫הירושלמית טוענת כי יש ביקוש עצום ליצירת אפשרות תרבותית לתושבי העיר כולה‪ ,‬והם‬ ‫מקווים ליצור את האפשרויות האלו לכלל האוכלוסייה‪.‬‬ ‫ניסיון מערכת ‘קול קטמון היובל’ להשיג את תגובת המנהל הקהילתי יובלים לגבי האירועים‬ ‫העתידיים בסדרת אירועי שבת‪-‬תרבות לא צלח עד מועד סגירת הגיליון‪.‬‬

‫‪21:30‬‬

‫‪23.10‬‬

‫‘תהילים’‪ -‬קונצרט פתיחת‬ ‫העונה של תזמורת‬ ‫הבארוק ירושלים‬

‫הקונצרט‪ ,‬עליו ינצח מנהלה המוסיקלי‬ ‫של התזמורת דוד שמר‪ ,‬יתקיים‬ ‫בתיאטרון ירושלים ובו ישתתף ההרכב‬ ‫הווקאלי ‘בארוקדה ווקאל’‪.‬‬ ‫מחיר כרטיס‪₪ 110-140 :‬‬ ‫לפרטים נוספים‪alturl.com/xo6xi :‬‬

‫‪25.10‬‬

‫פתיחת שבוע התערוכות‬ ‫‘מנופים’‬

‫‪27.10‬‬

‫בוקר של כיף בפארק‬

‫ערב פתיחה חגיגי של מיזם מנופים‪.‬‬ ‫בערב יפתחו במקביל למעלה מ‪30‬‬ ‫תערוכות שונות ברחבי העיר‪ ,‬התערוכות‬ ‫יישארו פתוחות בחינם לקהל הרחב‬ ‫לאורך שבוע שלם‪ .‬פרטים ב‪-‬‬ ‫‪manofim.org‬‬ ‫מפגש קהילתי בפארק דניה המבוסס‬ ‫על שיטת ‘הבא את עצמך עם חטיפים’‪.‬‬ ‫כולם מוזמנים‪ .‬לפרטים נוספים‪alturl. :‬‬ ‫‪com/mbq4w‬‬

‫‪20:00‬‬

‫‪19:00‬‬

‫‪10:00‬‬

‫* קול קטמון היובל אינו אחראי לקיומם של האירועים ואינו מתחייב לנכונות פרטיהם‬

‫‪4‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫האולם מלא עד אפס מקום‪ .‬צילום‪ :‬מריק שטרן‬

‫עורך וכתב‪ :‬תומר דויטש‬ ‫כתבים‪ :‬הרב אייל ימין‪ ,‬אמנדה קיען‪,‬‬ ‫עידו שברצטוך‪ ,‬ענת דור‬ ‫גרפיקה ועימוד‪ :‬אופיר 'לויז דיזיין'‬ ‫מנהל מכירות‪ :‬נצח יונה ‪050-5857500‬‬

‫כיתבו לנו תגובות‪ ,‬הצעות והערות‪ :‬רח' יוסי בן יועזר ‪14/8‬‬ ‫‪ c kolkatamon@012.net.il‬כל הזכויות שמורות‬ ‫אין המערכת אחראית לתוכן המודעות‪ ,‬סגנונן ואמיתותן‬

‫לפרסום‪050-5857500 :‬‬ ‫דוביה‪054-7910920 :‬‬

‫קפה רוזמרין‬

‫בואו לשנות אווירה‪...‬‬ ‫בית קפה עם גינת נוי מדהימה ומטופחת‪,‬‬ ‫מרפסת מוצלת עם נוף עוצר נשימה!‬

‫תפריט חלבי במקום‬ ‫ארוחות בוקר • סלטים • טוסטים‬ ‫• כריכים • מאפים • חם וטרי במקום‬ ‫אפשרות לאירועים עד ‪ 130‬איש‬ ‫חניה פרטית ללקוחות הבית קפה‬ ‫אפשרות ל‪TAKE AWAY-‬‬ ‫פינה מיוחדת למעשני טבק ונרגילות‬ ‫‪Кафе "Розмарин" открыто 7 дней в неделю с‬‬ ‫!‪6:00 до 1:00‬‬

‫!‪Красивый сад‬‬

‫‪Возможность мероприятий до 130 человек.‬‬ ‫‪Ждем вас по адресу ул. Розмарин 1‬‬ ‫)‪(перекресток Гило - дерех Хеврон‬‬ ‫‪телефон 02-6258998‬‬

‫פתוח ‪ 7‬ימים בשבוע מ‪ 6:00-‬עד ‪01:00‬‬ ‫רח' הרוזמרין ‪ 1‬גילה‪ ,‬צומת דרך חברון‬ ‫)ליד מלך השניצל( טל‪02-6258998 .‬‬

‫‪15‬‬

‫שנות‬ ‫מוניטין‬

‫החדשות‬

‫עידו שברצטוך‬

‫שקידה‪ ,‬התמדה וחריצות‬

‫על הקשיים הרבים העומדים בפני צוות המורים וההנהלה של בית הספר גבעת גונן מתגברים על ידי‬ ‫התמדה‪ ,‬דוגמא אישית והרבה אהבה‪ .‬כתבנו הגיע לבית הספר כדי לברר מהי משנתו החינוכית וכיצד‬ ‫ממשיכים על אף הקושי‪.‬‬ ‫תלמידי בית הספר בטקס פתיחת השנה לאחרונה הזדמן לי‬ ‫לצפות בסרט הנהדר‬ ‫‘המורה אירנה’‪ .‬הסרט‬ ‫מגולל את סיפורה של‬ ‫מורה בשם אירנה‪,‬‬ ‫ומספק הצצה מעניינת‬ ‫לשגרת חייה המורכבת‬ ‫והמאתגרת של מחנכת‬ ‫בבית הספר גבעת גונן‪.‬‬ ‫הדרך בה מתמודדת‬ ‫אירנה עם הקשיים‬ ‫הרבים מדגיש את‬ ‫חשיבותם של דוגמא‬ ‫אישית‪ ,‬התמדה ואהבה‬ ‫כשלוש תכונות הנדרשות לעוסקים בחינוך בבית הספר גבעת גונן או בכל בית‪-‬ספר אחר‬ ‫במערכת החינוך הישראלית‪ .‬בעקבות הרושם החזק שהשאיר בי הסרט החלטתי לנסות ולבדוק‬ ‫האם המודל החינוכי המשתקף מהסרט מתקיים גם בשאר הכיתות בבית הספר‪ ,‬והאם הוא‬ ‫מצליח להעניק לתלמידים תחושת תקווה ואהבה‪ ,‬תוך כדי שמירה על ההישגיות הנדרשת מבתי‬ ‫ספר הן מבחינת הציונים ורמת הלימוד והן מבחינת הקניית מיומנויות למידה ונורמות חברתיות‬ ‫שיעזרו לתלמידים‪ ,‬בסופו של דבר‪ ,‬להשתלב בחברה בצורה הטובה ביותר ולהיות אזרחים‬ ‫למופת‪ .‬על מנת לגלות את התשובה הגעתי לבית הספר‪ ,‬ודיברתי עם סגל המורים וההנהלה‪.‬‬ ‫איש הצוות הראשון עמו נפגשתי הוא מנהל‬ ‫בית הספר‪ ,‬דודו שרבי‪ ,‬ששמח להזדמנות‬ ‫לספר ולשתף על הגישה החינוכית של בית‬ ‫הספר ושלו‪“ :‬בית הספר גבעת גונן מעניק‬ ‫הזדמנות שווה לילדים המגיעים ממציאות‬ ‫קשה‪ .‬עם זאת‪ ,‬בית הספר מעוניין לאתגר‬ ‫את התלמידים בתהליכי למידה מורכבים‬ ‫ולספק הזדמנויות שונות‪ ”.‬שרבי מוסיף‬ ‫ומפרט‪“ :‬המטרה שלנו בבית הספר היא‬ ‫לשלב וליזום מספר רב של חוויות והתנסויות‪.‬‬ ‫כך למשל אנחנו מעודדים התלמידים‬ ‫להשתתף בתוכניות מצטיינים בבית הספר‬ ‫בתחומי אומנות‪ ,‬ספורט וכד’‪ .‬כיום אנחנו כבר‬ ‫מפעילים מספר חוגי מוסיקה ומחול מגוונים‬ ‫כמו כינור‪ ,‬חליל וסקסופון‪”.‬‬

‫שם‪ :‬דודו שרבי‬ ‫תפקיד‪ :‬מנהל בית הספר‬ ‫זמן בתפקיד‪ :‬שנה ראשונה‬ ‫חזון‪“ :‬חנוך לנער ע”פ דרכו” פיתוח‬ ‫עצמאי החותר למצוינות מתוך התייחסות‬ ‫לשונות‪.‬‬ ‫למה בחרת לעבוד בגבעת גונן‪ :‬הגורם‬ ‫העיקרי שמשך אותי למשפחת גבעת‬ ‫גונן הוא האוכלוסייה המגוונת והמיוחדת‬ ‫שאפשר ללמוד ממנה הרבה ונסות‬ ‫לבנות בתוך בי”ס את התשתית שתיתן‬ ‫הזדמנויות שוות לקידום לימודי‪ ,‬חברתי‬ ‫וקהילתי‪.‬‬ ‫מטרות לשנת הלימודים‪ :‬קידום‬ ‫התלמידים להישגים‪ ,‬המשך שילוב‬ ‫תחומי עניין מגוונים כמתן מענה לכלל‬ ‫התלמידים ושיתוף הקהילה בתוך בי”ס‪.‬‬

‫האם ישנה מטרה נוספת לתוכניות אלו‬ ‫מלבד רכישת ידע בכלי נגינה או הישגים‬ ‫ספורטיביים?‬ ‫המטרה הנוספת של תוכניות אלו היא ללמד‬ ‫את הילדים על הישגיות ומצוינות לא רק‬ ‫בציונים‪ ,‬אלא גם בתחומי תרבות‪ ,‬אומנות ומדעים‪ ,‬ובעיקר להעניק להם הזדמנות שווה להתנסות‬ ‫בתחומים אלה‪ ,‬כמו שהיא קיימת לכל ילדי ישראל‪ .‬בנוסף‪ ,‬החוויה שהתלמידים מקבלים מלימודי‬ ‫ההעשרה הללו הולכת איתם הלאה והיא חשובה מאוד בעיצוב הזהות והאישיות שלהם‪ .‬המטרה‬ ‫היא שבית הספר יהוה מקום המספק חוויות שאינן בהכרח זמינות כאן בשכונה‪ .‬אנו מעוניינים‬ ‫לאתר את התלמידים המצטיינים‪ ,‬לאחד אותם לקבוצה‪ ,‬להגדיר אותם ככזאת ולהתקדם איתם‬ ‫קדימה ככל האפשר‪ .‬כך למשל בתחום המוסיקה בחרנו להקים תזמורת בית‪-‬ספרית שתופיע‬ ‫באירועים עירוניים‪.‬‬

‫שהם מפיצים מפה לאוזן את הדברים הנפלאים שקורים בבית הספר‪ .‬אני שואף לכך שהתרומות‬ ‫שבית הספר זוכה להן‪ ,‬לא תגענה מצורך הרחמים מתוך מחשבה ש”נעזור להם כי הם מסכנים”‪,‬‬ ‫אלא מתוך הבנה שהתהליכים בבית הספר חשובים ומועילים ומתוך רצון לשמור על המצוינות‬ ‫וההישגיות של ביה”ס‪ .‬בסופו של יום‪ ,‬היעד שלי הוא להחזיר את בית הספר חזרה למצב בו‬ ‫אוכלוסיות מהשכונה לא ירגישו צורך לברוח ולשלוח את ילדיהם לבתי ספר אחרים בעיר‪.‬‬ ‫דבריו המרשימים והמרגשים של דודו המנהל מציגים תמונה ברורה לגבי המטרה של בית הספר‬ ‫והאמצעים בהם הוא נעזר על מנת להשיג מטרה זו‪ ,‬אך כדי להבין כיצד הדבר בא לידי ביטוי‬ ‫בתוך כותלי הכיתות שוחחתי גם עם מספר מורות בבית הספר ושבדקתי האם דבריו של שרבי‬ ‫משתקפים גם בגישתם החינוכית‪.‬‬ ‫אביטל‪ ,‬האם לדעתך קיים שוני בתפקידו‬ ‫של המורה בגבעת גונן למול מורים בבתי‬ ‫ספר אחרים?‬ ‫גבעת גונן שונה מבתי ספר אחרים בכך‬ ‫שמרבית מהתלמידים הלומדים בו מגיעים‬ ‫ממציאות שהיא קשה יותר משל התלמיד‬ ‫הישראלי הממוצע‪ .‬לרוב הדבר נובע ממעמד‬ ‫סוציו‪-‬אקונומי נמוך של המשפחות‪ ,‬אך‬ ‫קיימים מספר רב של קשיים אחרים‪ ,‬חלקם‬ ‫מורכבים מאוד‪ .‬אפשר להצביע על מספר‬ ‫קשיים בולטים כגון‪ :‬היעדר שליטה בשפה‬ ‫העברית של הורי התלמידים ובעיות בתא‬ ‫המשפחתי‪.‬‬

‫שם‪ :‬אביטל סגיר‬ ‫תפקיד‪ :‬מחנכת כיתה ה’‪ ,‬רכזת חברתית‬ ‫ורכזת טיולים‬ ‫זמן בתפקיד‪ 32 :‬שנים‬ ‫חזון‪ :‬שהילדים ירגישו גאוות יחידה בבית‬ ‫הספר המשלב בין ערכים יהודיים לערכי‬ ‫מפתח הלב‪.‬‬ ‫למה בחרת לעבוד בגבעת גונן‪ :‬בשל‬ ‫הערכים והצוות‪.‬‬ ‫מטרות לשנת הלימודים‪ :‬חינוך לערכים‬ ‫ולמצוינות‪ ,‬לכבוד‪ ,‬וגיבוש הכתה‪ .‬להצליח‬ ‫לשלב בין אווירה לימודית וכיף במסגרת‬ ‫הכיתה‪.‬‬

‫כיצד מורה יכול להתמודד עם קשיים אלו?‬ ‫המורה בגבעת קטמון נדרש לתפקד כמו כל‬ ‫מורה בבית‪-‬ספר בישראל אך בנוסף‪ ,‬תפקיד‬ ‫המורה חובש מסכות נוספות‪ .‬פעמים רבות אני מוצאת עצמי עושה עבודה שהיא כמעט עבדותה‬ ‫של עובדת סוציאלית או פסיכולוגית‪ ,‬הן לתלמידים והן להורים‪ .‬יש עיסוק רב בבעיות כלכליות‪,‬‬ ‫בבעיות בבית שלעיתים מגיעות גם למקרים של אלימות במשפחה‪ ,‬והמורה צריך לשמש אוזן‬ ‫קשבת לבעיות וקשיים של הורי התלמידים בחייהם‪ .‬מכיוון שהסיפורים האישיים של התלמידים‬ ‫משפיעים עליהם מאוד בכל תחומי החיים‪ ,‬אסור להסתפק בלהכיר את התלמיד באופן שטחי ויש‬ ‫להכיר ולהיות מעורב רבות גם בתא המשפחתי של התלמיד‪.‬‬ ‫את יכולה לתת דוגמא?‬ ‫יש תלמיד בבית הספר שאני מודה על כל יום שהוא נוכח‪ .‬התלמיד סובל מאלימות מצד אחיו‬ ‫שצורך סמים‪ ,‬ובנוסף יש בעיות כלכליות קשות בבית‪ ,‬כשהיינו אצל התלמיד בביקור בית גילינו‬ ‫שאין לו אפילו שולחן כתיבה כדי לבצע את שיעורי הבית‪ .‬בביקור בית אצל תלמיד אחר גילינו‬ ‫שהמקרר בביתו ריק לחלוטין‪ .‬לצערי הרב סיפורים שכאלו אינם נדירים בבית הספר‪.‬‬

‫האם יש למורה כלים המסוגלים לעזור במקרים כאלו?‬ ‫היו שנים בהן המורות היו מתגייסות ונרתמות למשפחות אלה‪ .‬אנחנו מגייסות כספים מתרומות‬ ‫מאנשים שונים שאנו מכירות‬ ‫או פוגשות‪ .‬התרומות והעזרה‬ ‫שאנו מגייסות הן לאו דווקא‬ ‫פיננסיות‪ .‬הייתה שנה בה מורות‬ ‫מבית הספר אספו כל אחת‬ ‫ואחת שמיכות‪ ,‬מצעים‪ ,‬ביגוד‬ ‫ותרמו למשפחות בבית הספר‪,‬‬ ‫בעלה של המזכירה שיפץ‬ ‫ותיקן את תשתית החשמל‬ ‫בבתים שלא היה חשמל‪.‬‬ ‫זה לא סוד שתוכניות כאלו עולות כסף רב‪ ,‬מהיכן משיג בית הספר את התקציב?‬ ‫אנחנו לא משתמשים במסכנות כתירוץ‪ ,‬כמובן שישנם קשיים בדרך אך אנו נאבקים בכדי להשיג דבריה של אביטל העניקו פנים‬ ‫תקציבים‪ .‬קרן ירושלים תומכת מאוד בבית הספר‪ ,‬התלמידים מקבלים ארוחות על בסיס יום‪ -‬מוחשיות לקשיים הרבים איתם‬ ‫טקס הפרחת בלוני משאלות‬ ‫יומי מקרן רש”י וצוות המורים וההנהלה מנסים גם להשיג תקציבים נוספים ותמיכה על ידי כך מתמודד צוות בית הספר מידי‬

‫המשך בעמוד הבא‬ ‫‪6‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫החדשות‬ ‫המשך מעמוד קודם‬ ‫יום ביומו‪ ,‬גם המורות הנוספות עמן דיברתי סיפרו דברים דומים ועוררו הערכה גדולה לפועלן‪.‬‬ ‫ליאורה‪ ,‬מה תפקיד המורה בבית‪-‬ספר גבעת‬ ‫גונן? האם התפקיד שונה מבתי ספר אחרים?‬ ‫כדי להגדיר את תפקיד המורה אנו נדרשים‬ ‫להגדיר את האדם שמאחורי תפקיד זה‪ .‬אדם‬ ‫זה צריך להיות בעל אישיות רחבה‪ ,‬כלומר‪,‬‬ ‫אדם בעל ידע וראיה רחבה שיכול להכיל‬ ‫אנשים וסיטואציות מורכבות סביבו‪ ,‬אדם‬ ‫המסתכל על הילד בצורה הוליסטית‪ .‬המורה‬ ‫מעורב בכל המתרחש בחיי הילד כגון‪ :‬איך הוא‬ ‫מבלה אחר הצהריים‪ ,‬מה המצב המשפחתי‬ ‫וכד’‪ .‬המטרה של גישה זו היא לא מטעמי‬ ‫חטטנות אלא מתוך ראיה נכונה ואמתית של‬ ‫מציאות הילד הסובבת אותו‪ .‬המטרה האישית‬ ‫שלי בתור מורה היא להעניק לכל תלמיד‬ ‫מיומנויות יסוד שיצליח בעזרתן להתמודד עם‬ ‫העולם המודרני של המאה ה‪ .21-‬למעשה‪ ,‬בעיניי פחות חשוב איזה מקצוע או תחום התלמיד‬ ‫יעדיף ללמוד‪ ,‬אלא חשוב לספק לו את היכולת ללמוד‪ ,‬לחקור ולהעמיק‪ .‬למעשה‪ ,‬עלי ללמד אותו‬ ‫איך ללמוד‪.‬‬

‫שם‪ :‬ליאורה ראובני‬ ‫תפקיד‪ :‬מחנכת כיתה ד’‬ ‫חזון‪ :‬שבית הספר יהיה מוסד בלתי‬ ‫נשכח‪ ,‬המעודד סקרנות וחוויות בלתי‬ ‫נשכחות‪.‬‬ ‫למה בחרת לעבוד בגבעת גונן‪:‬‬ ‫הערכים המובילים את בית הספר‬ ‫התאימו להשקפותיי כאדם וכמחנכת‪.‬‬ ‫מטרות לשנת הלימודים‪ :‬להגיע אל‬ ‫כל תלמיד‪ .‬לחנך את הילדים לאזרחות‬ ‫טובה‪.‬‬

‫עד כמה לדעתך יש מקום‬ ‫להשפעה של בית הספר אל‬ ‫מול החינוך אליו נחשפים‬ ‫התלמידים בבית?‬ ‫אחד הדברים החשובים‬ ‫בתהליך החינוך הוא ההמשכיות‬ ‫וההתמדה‪ .‬אחד הדברים‬ ‫המוצלחים בגבעת גונן הוא‬ ‫העובדה שמדובר בבית‪-‬ספר‬ ‫יסודי‪ ,‬חטיבה ותיכון‪ .‬בצורה זו‬ ‫אנו שומרים על התהליך הארוך‬ ‫והחשוב הזה‪ .‬לדעתי בית הספר‬ ‫צריך אף לחזק יותר את הקשר‬ ‫בין היסודי לחטיבה כדי לעזור‬ ‫לשמר את התהליך החינוכי‪.‬‬

‫מנהל בית הספר נואם בטקס פתיחת השנה‬

‫איך את רואה את העתיד של תלמידי גבעת גונן?‬ ‫אני חושבת שבית הספר נלחם על כל תלמיד‪ .‬אני חושבת שהתהליך ממושך וארוך והוא מניב‬ ‫תוצאות טובות‪ .‬בית הספר מבצע פעילויות נהדרות כדי לעצב את אופיים ואישיותם של התלמידים‪,‬‬ ‫בדרכי פעולה שונות מעביר בית הספר לתלמידים תכנים כגון סובלנות‪ ,‬חינוך לאזרחות טובה‬ ‫והקניית חוויות אשר אינן ניתנות להם בבית‪ .‬אחת ההוכחות לכך היא שהרוב הגדול של בוגרי בית‬ ‫הספר מתגייס לצבא‪.‬‬ ‫מתוך השיחות עם צוות החינוך בבית הספר יצאתי בתחושה אופטימית‪ ,‬ראיתי כיצד הם מאמינים‬ ‫בכוחו של החינוך וכיצד הם מעניקים מעצמם מעל ומעבר במטרה להתגבר על הקשיים המגיעים‬ ‫עם האוכלוסייה המאתגרת של התלמידים והיה ניתן לראות את התשוקה של המורות והמורים‬ ‫לגבי תפקידם ועבודתם‪ .‬דבריו של המנהל מסבירים‪ ,‬אולי‪ ,‬חלק מתשוקה זו לחינוך‪“ :‬אני חושב‬ ‫שההשפעה הענקית בתפקיד המחנך והמורה היא הקסם בתפקיד‪ ”.‬מסביר שרבי‪“ ,‬במקצועי הקודם‬ ‫כאיש פרסום ושיווק‬ ‫תלמידי גבעת גונן הייתי שבוי ברדיפה‬ ‫אחר הכסף ובמרוץ אל‬ ‫העושר‪ .‬העשייה הייתה‬ ‫מאוד יבשה וקרירה‬ ‫ובעיקר לא מעניינת‪.‬‬ ‫כאן אני נהנה כל בוקר‬ ‫להגיע לעבודה‪ ,‬הסיפוק‬ ‫הוא אדיר‪ .‬אני מרגיש‬ ‫את תחושת השליחות‬ ‫והרצון לשנות ולהשפיע‬ ‫בצורה הרחבה ביותר‬ ‫על האנשים סביבי‪ .‬אני‬ ‫מתחייב לספק לכל ילד‬

‫‪8‬‬

‫חוויה רגשית אישית ומשמעותית בבית הספר‪ .‬החוויות שאנו מספקים כאן בחממה של גבעת גונן‬ ‫הוא הייחוד של בית הספר‪ .‬כל ילד מגיע לכאן עם המטען והארגז הכלים האישי שלו‪ .‬המטרה‬ ‫שלנו היא לספק לו זיכרונות אישיים וחברתית שאותם הוא לוקח להמשך חייו כל ילד במסלול‬ ‫האישי שלו‪ .‬הזיכרונות והחוויות מושפעים כמובן מאותו מטען שהוא מביא מהבית‪ .‬ואני חושב‬ ‫שבשורה תחתונה בתור מורה ומחנך כשאתה מגיע לבית הספר ומקבל חיוך של ילד אתה יודע‬ ‫שעשית את שלך‪ ”.‬כל שנותר לקוות הוא שאת הגישה החינוכית והלהט שמצאתי בגבעת גונן ניתן‬ ‫למצוא גם בבתי הספר האחרים בשכונה‪ ,‬בעיר ובמדינה‪.‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫ראה עמ’ ‪11‬‬

‫היובל‬

‫‪CHANGE‬‬

‫חדש! חדש! חדש!‬ ‫ג מבחר אביזרי סלולר‬ ‫ג מטענים‬ ‫ג אוזניות‬ ‫ג מגני מסך‬ ‫ג כיסויים לאייפד‬ ‫ג כיסויים למכשירים‬

‫ג המרת כספים‬ ‫ג צ'קים סחירים מזומן בלבד‬ ‫ג העברת כספים לחו"ל‬ ‫‪Money Transfer‬‬

‫מ‪ .‬מסחרי קרית יובל צמוד לקופ"ח לאומית‬

‫טל‪077-5420461 .‬‬

‫התרבות‬ ‫תומר דויטש‬

‫בתים מבפנים‬

‫אירוע ‘בתים מבפנים’ הוא הזדמנות מצוינת להיחשף לכמה מהמבנים העתיקים והמרשימים‬ ‫ברחבי העיר ירושלים ללא אי‪-‬נעימות וללא תשלום‬ ‫אירוע ‘בתים מבפנים’ הוא פסטיבל‬ ‫ארכיטקטורה המתקיים בעיר אחת‬ ‫לשנה מזה כחמש שנים‪ .‬האירוע הוקם‬ ‫בהשראת אירועי ה’‪’Open House‬‬ ‫המתקיימים בערים ניו‪-‬יורק ולונדון והוא‬ ‫מציע פורמט דומה‪ .‬במסגרתו יפתחו‬ ‫לביקור לקהל הרחב מספר רב של‬ ‫מבנים‪ ,‬פרטיים וציבוריים כאחד‪ .‬אוצר‬ ‫התערוכה‪ ,‬האדריכל אלון בן נון‪ ,‬אסף‬ ‫מגוון רחב של מבנים שונים בעיר החל‬ ‫מגנים ציבוריים דרך בתי כנסת ואפילו‬ ‫בתי מגורים פרטיים‪ ,‬ובהסכמתם של‬ ‫בעלי המבנים יוכל הציבור במשך‬ ‫סופשבוע ארוך להכנס אל המבנים‪,‬‬ ‫לשמוע את הסיפור העומד מאחוריהם‬ ‫ולהתרשם מהאדריכלות של המבנים‬ ‫ומהשתלבותה בחייהם של הדיירים‪.‬‬ ‫האירוע מתקיים תודות לאדריכלים‪,‬‬ ‫יזמים‪ ,‬אנשי שימור וכמובן תודות לבעלי‬ ‫הבתים ודייריהם הרואים בחשיבות‬ ‫בית ד"ר אפקלידס‪ .‬צילום‪ :‬נתן דביר‬ ‫הרבה של האדריכלות הן כמקצוע אך‬ ‫חשוב מכך‪ ,‬כמעצבת תרבות ובעלת תפקיד חברתי חשוב ומשמעותי‪.‬‬ ‫המבנים שיפתחו לקהל במסגרת האירוע פרוסים על פני כל העיר‪ ,‬ובין היתר גם אצלנו‬ ‫בקטמון‪ ,‬בקריית יובל ובמושבה‪ .‬האירוע יתקיים בין התאריכים ‪ 25-27‬באוקטובר‪.‬‬ ‫ההשתתפות באירוע הינה בחינם‪ ,‬אך חלק מהמבנים והסיורים דורשים הרשמה מראש‪.‬‬ ‫לרשימת המבנים המשתתפים באירוע ולפרטים נוספים גשו לאתר האינטרנט של‬ ‫האירוע ‪.batim.itraveljerusalem.com‬‬ ‫כאמור‪ ,‬מספר לא קטן משלל המבנים והסיורים שמציע האירוע נמצאים ממש כאן אצלנו‬ ‫בשכונות‪ .‬המבנים‪ ,‬המרשימים מבחינה אדריכלית‪ ,‬נוטים להסתתר מהעין ולעיתים איננו‬ ‫יודעים כלל על קיומם‪ .‬האירוע מספק הזדמנות מצוינת לגלות את היופי הסמוי של‬ ‫השכונות ולהתרשם מהמבנים השונים‪ .‬להלן מספר הצעות לסיור במסגרת האירוע‬ ‫הנמצאות ממש במרחק הליכה‪.‬‬

‫פארק הצבאים ובית השומר‬

‫במסגרת הסיור ישמעו המבקרים על התוכניות להקמת פארק טבע עירוני‪ ,‬ראשון מסוגו בארץ‪,‬‬ ‫שמקדמת בימים אלה עיריית ירושלים‪ .‬הפארק מתוכנן בעמק הצבאים בעקבות הצלחתו של‬ ‫המאבק הציבורי להצלת העמק מבנייה ושמירתו כשטח פתוח ובהליך תכנונו משתתפים נציגי‬ ‫הציבור מוועד הפעולה של העמק‪ ,‬נציגי החברה להגנת הטבע ונציגי העירייה‪ .‬בסיורים יוצגו‬ ‫הסוגיות הייחודיות לתכנון פארק טבע עירוני שמטרתו ליצור חוויית מפגש בין בני האדם לטבע‬ ‫בסביבה אורבנית מובהקת‪ .‬הסיורים יתקיימו ביום שישי (‪ )26.10‬וביום שבת (‪ )27.10‬בשעה‬ ‫‪ .10:00‬הסיורים אינם דורשים רישום מוקדם ומתאימים לילדים‪ .‬נקודת המפגש לסיורים‪ :‬בכניסה‬ ‫לתחנת מכבי אש בגבעת מרדכי‪.‬‬

‫קטמון הערבית בעקבות יומני ח’ליל א‪-‬סכאכיני‬

‫ח’ליל א‪-‬סכאיני היה מחנך ערבי מתחילת המאה ה‪ .20-‬גדעון שילה‪ ,‬מורה דרך ומתרגם‬ ‫מערבית‪ ,‬תרגם את יומניו של א‪-‬סכאכיני ויוביל את הסיור שיתחקה אחר שכונת קטמון הערבית‬ ‫בתקופת המנדט הבריטי‪ ,‬כפי שזו תוארה ביומניו‪ .‬בין שלל כתביו מספר א‪-‬סכאכיני על אודות‬ ‫רכישת הבית ברחוב יורדי הסירה ‪ 8‬בשנת ‪ 1936‬ובנייתו ועל אודות החיים בקטמון עד ‪.1948‬‬ ‫הסיור ינוע סביב רחוב יורדי הסירה ויתייחס גם לנושא שימור המבנים בשכונה‪ .‬הסיור יתקיים‬ ‫ביום שבת (‪ ,)27.10‬הוא דורש הרשמה מראש ומוגבל לחמישים משתתפים‪.‬‬

‫‪ 10‬יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫בית אות המוצר‪ .‬צילום‪ :‬נתן דביר‬

‫בית אות המוצר הירושלמי‬

‫בניין היסטורי הנבנה על ידי האדריכל קליפורד הולידיי בשנת ‪ .1925‬המבנה שימש כהרחבה‬ ‫של בית החולים לעיניים של אבירי סנט ג`ון מאנגליה (היום מלון הר ציון)‪ .‬מן הבניין משתקפים‬ ‫נופיה של העיר העתיקה והר ציון ובחצר המבנה ניתן למצוא סמלי אצולה סקוטים‪ ,‬מזרקה וחדר‬ ‫מעוטר קרמיקה ארמנית בני כתשעים שנה‪ .‬במקום ניתן לצפות גם בהעתק מגילת כסף בת‬ ‫‪ 2,700‬שנה ועליה ברכת כוהנים בכתב עברי קדום‪ .‬הסיורים בבניין יספרו את ההיסטוריה שלו‬ ‫ויבקרו בסדנאות אמנים הפועלים בו כיום‪ ,‬שידגימו תהליכי ייצור תכשיטים בימי קדם ובימינו‪.‬‬ ‫הסיור יסתיים בתצפית מודרכת מגג הבית לעבר החומות‪ .‬סיורים במקום יתקיימו בכל אחד‬ ‫מימות הפסטיבל‪ ,‬כאשר בכל שעה עגולה יצא סיור הפתוח לארבעים משתתפים בין השעות‬ ‫‪.10:00-16:00‬‬

‫קהילה במרחב עירוני‬

‫חברי קבוצת חורש‪ ,‬שהיא‬ ‫קהילה עירונית החיה בקריית‬ ‫יובל ומונה כעשרים חברים‬ ‫בשנות השלושים לחייהם‪,‬‬ ‫תארח קבוצות קטנות בכמה‬ ‫מפגשים‪ .‬חברי הקהילה ינסו‬ ‫לספר ולהסביר למבקרים מהי‬ ‫קהילה עירונית ומהי השפעתה‬ ‫על חיי חבריה ועל סביבתה‪.‬‬ ‫כיצד נפרטת ההתחייבות‬ ‫לאורח חיים משותף למרכיבי‬ ‫היום יום‪ ,‬מהו מודל הקהילה‪,‬‬ ‫מה הניע אותם להצטרף אליה‬ ‫בית הקהילה העירונית‪ .‬באדיבות 'בתים מבפנים'‬ ‫ובאילו אופנים היא תורמת‬ ‫לחייהם‪ ,‬לשכונה ולחברה שבה הם חיים‪ .‬במפגשים יוצגו גם סוגים שונים של קהילות עירוניות‬ ‫הקיימות כיום בארץ בכלל ובירושלים בפרט‪ .‬הקהילה תקיים שבעה מפגשים‪ ,‬כולם ביום שבת‬ ‫(‪ )27.10‬בשעות שונות‪ .‬אין צורך להרשם מראש‪ ,‬אך יש להכנס לאתר האירוע ולברר באיזה‬ ‫שעות מתקיימות הפגישות‪ .‬הקהילה תארח את המבקרים במקום מגוריהם ברחוב ורבורג ‪,4‬‬ ‫קומה ‪ ,7‬דירה ‪ ,27‬קריית היובל‪.‬‬

‫בית ד”ר אפקלידס‬

‫ביתם של משפחת אפקלידס‪ ,‬שהיו מעמודי התווך של הקהילה היוונית בירושלים‪ ,‬ממוקם ברחוב‬ ‫רחל אמנו ‪ ,3‬בלב המושבה היוונית ונבנה על ידי האדריכל ספירו חורי בתחילת המאה ה‪.20-‬‬ ‫הבית שומר על ידי דייריו כמוזיאון והוא מכיל ריהוט‪ ,‬דברי נוי וחפצים שונים שהיו בבעלותם של‬ ‫ד”ר אפקלידס ומשפחתו‪ .‬ביקור במבנה מספק הצצה מוחשית ונדירה אל בית משפחה יוונית‬ ‫בירושלים של ראשית המאה הקודמת‪ .‬המבנה יפתח למבקרים ביום שבת (‪ )27.10‬בין השעות‬ ‫‪ .10:00-13:00‬הביקור אינו דורש רישום מוקדם והדרכה תתקיים בכל חצי שעה‪.‬‬

‫הפרשה‬ ‫הרב אייל ימין‬

‫פרשת נח‬ ‫והלכת בדרכיו‬ ‫הרב אייל ימין מסביר מדוע המבול החריב גם‬ ‫את בעלי החיים ואת האדמה הדוממת‪ ,‬ומה פשר‬ ‫המחלות המסתוריות שפקדו את החולים בעיירה‬ ‫לומזה‪.‬‬ ‫ֹאמר‬ ‫ל‪-‬ה ָא ֶרץ‪ .‬וַ ּי ֶ‬ ‫ת‪-‬ד ְר ּכוֹ‪ַ ,‬ע ָ‬ ‫ׂר ֶא ַּ‬ ‫ָל‪-‬ב ָש‬ ‫י‪-‬ה ְׁש ִחית ּכ ָּ‬ ‫ת‪-‬ה ָא ֶרץ‪ ,‬ו ְִה ּנֵה נִ ְׁש ָח ָתה‪ִּ :‬כ ִ‬ ‫"וַ ּי ְַרא ֱאל ִֹהים ֶא ָ‬ ‫י‪-‬מ ְל ָאה ָה ָא ֶרץ ָח ָמס" (בראשית ו ‪ )13-12‬אמרו חכמינו‬ ‫ַי‪-‬כ ָ‬ ‫ׂר ָּבא ְל ָפנ ִּ‬ ‫ָל‪-‬ב ָש‬ ‫ֱאל ִֹהים ְלנ ַֹח‪ֵ ,‬קץ ּכ ָּ‬ ‫זיכרונם לברכה הכל קלקלו מעשיהן בדור המבול‪ ,‬הכלב היה הולך אצל הזאב‪ ,‬והתרנגול היה‬ ‫מהלך אצל הטווס‪ ,‬וכן כל בעלי החיים היה הולכים מין לשאינו מינו‪ .‬וזה שכתוב "כי השחית כל‬ ‫בשר‪ "..‬לא כתוב כל האדם אלא כל בשר‪ .‬עוד אומרים רבותינו שגם הארץ זינתה‪ ,‬היו זורעים‬ ‫חיטים הייתה מוציאה שעורים וכן שאר הפירות‪ .‬רואים אנו מכאן מפורש שגם מה שהשחיתו‬ ‫בעלי החיים את דרכם על הארץ גרם להביא עליהם את מי המבול‪ .‬ויש להבין מה שייך‬ ‫להעניש את בעלי החיים בעבירה? והרי אינם בעלי בחירה! וגם עצם הדבר צריך ביאור ולמה‬ ‫שינו בעלי החיים את טבעם ונזקקו לשאינם מינם? וכל שכן הארץ שהיא גוש עפר דומם‪ ,‬מה‬ ‫הטעם יש בזה‪ ,‬ואיך שייך לומר שאף היא זינתה?!‬ ‫מסופר שבעיר לומזה לפני עשרות שנים היה בית חולים שהיה בנוי מעצים עבים‪ ,‬ישן נושן בין‬ ‫כמה דורות‪ ,‬עד כי גם האנשים הזקנים לא ידעו מתי נבנה בית החולים‪ ,‬ואירע כמה פעמים‬ ‫שחולים אשר שכבו שם זמן ארוך חלו במחלות אחרות אשר לא חלו בהם מעולם‪ .‬ותהום‬ ‫כל העיר על זאת‪ ,‬והרופאים לא ידעו מאין מקור הרעה‪ .‬והביאו כמה מומחים גדולים‪ ,‬וישבו‬ ‫בעיר משך זמן‪ ,‬וחקרו ובדקו עד שבאו לידי מסקנה ואמרו היות שבית החולים הוא ישן מאוד‪,‬‬ ‫ולא בנוהו מחדש כל הזמן‪ ,‬נבלעו בקירות הבניין החיידקים מכמה סוגי מחלות מדבקות‬ ‫מהחולים ששכבו שם‪ ,‬משך דורות‪ .‬וזהו מקור המחלות שחלו בהן החולים כעת‪ .‬ומיד הרסו‬ ‫את כל הבניין והוציאו את כל עציו ואבניו ועפרו מחוץ לעיר ושרפום עד שלא נשאר שום זכר‬ ‫מכל הבניין‪.‬‬ ‫ומעתה אם במחלות הגוף כך אנו רואים שהחיידקים נשארו ונכנסו בכתליי הבית‪ ,‬ויצאו והזיקו‬ ‫לאחר עשרות שנים‪ ,‬קל וחומר במחלות הרוחניות‪ ,‬כלומר‪ :‬חיידקי הטומאה של מחלות הנפש‬ ‫"הן‪-‬‬ ‫החוטאת‪ ,‬וודאי שבכוחם להרעיל את האוויר בטומאה לאין ערוך‪ .‬וזהו שאמרו רבותינו‪ֶ :‬‬ ‫ׂא; לֹא ִי ְׁש ּכַב ַעד‪-‬יֹאכַל ֶט ֶרף" (במדבר כג ‪ )24‬ופירש רש"י‪ :‬שזה‬ ‫ַש‬ ‫ֲרי י ְִתנ ָּ‬ ‫ָעם ְּכ ָל ִביא יָקוּם‪ ,‬ו ְַכא ִ‬ ‫מדובר על קריאת שמע שחרית וערבית‪ ,‬שהורג על ידי זה את כל המזיקים‪ ,‬וכן אמרו‪" :‬כל‬ ‫הקורא קריאת שמע על מיטתו כאילו אוחז חרב של שתי פפיות בידו ומשמיד את המזיקים‪.‬‬ ‫וזהו מה שאמרו חכמינו‪ :‬שבדור המבול אף החיות והבהמות והעופות נזקקו לשאינם מינם‪,‬‬ ‫וגם הארץ זינתה‪ ,‬כי אנשי דור המבול עלו פשעיהם למעלה ראש‪ ,‬וטימאו עצמם ואת העולם‬ ‫עמהם בטומאה גדולה כל כך עד שנכנסה מחלה גם בבעלי החיים והדוממים כאמור‪,‬‬ ‫והתגברה עליהם באופן אנוש‪ ,‬עד שהאבידה מהעולם כל זכות קיום! ולכן כתוב‪" :‬וַ ּי ְַרא ֱאל ִֹהים‬ ‫ֹאמר ֱאל ִֹהים ְלנ ַֹח‪ֵ ,‬קץ‬ ‫ל‪-‬ה ָא ֶרץ‪ .‬וַ ּי ֶ‬ ‫ת‪-‬ד ְר ּכוֹ‪ַ ,‬ע ָ‬ ‫ׂר ֶא ַּ‬ ‫ָל‪-‬ב ָש‬ ‫י‪-‬ה ְׁש ִחית ּכ ָּ‬ ‫ת‪-‬ה ָא ֶרץ‪ ,‬ו ְִה ּנֵה נִ ְׁש ָח ָתה‪ִּ :‬כ ִ‬ ‫ֶא ָ‬ ‫ׂר ָּבא ְל ָפנַי‪ "...‬כלומר‪ :‬שדור המבול קלקלו ופשעו עצמם ואת העולם כולו עמהם‪ ,‬שלא‬ ‫ָל‪-‬ב ָש‬ ‫ּכ ָּ‬ ‫יוכלו לעמוד ולהתקיים כלל‪ ,‬אפילו בעפר חומר האדמה המגושם‪.‬‬

‫חדש!‬ ‫עיתון למנויים עד הבית‬ ‫עכשיו ניתן לקבל את העיתון‬ ‫כמנוי עד לפתח ביתך‬

‫לפרטים‪050-5857500 .‬‬ ‫‪ 12‬יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫ענת דור‬

‫קואוצ'ינג בראי‬ ‫פרשת השבוע‬ ‫פרשת נח‬

‫ענת דור מסבירה מתי הפסקת גשמים עלולה להיות‬ ‫ברכה וכיצד על ידי ההקשר הנכון ניתן להסב דבר שלילי‬ ‫לאירוע חיובי‬ ‫בפרשת השבוע‪ ,‬נח‪ ,‬מופיע הסיפור הידוע על המבול שהביא אלהים על הארץ כעונש לאנושות‬ ‫ֹׁכ ּו ַה ָּמיִם‪.‬‬ ‫ל‪-‬ה ָא ֶרץ‪ ,‬וַ ּיָש ּ‬ ‫ֲבר ֱאל ִֹהים רו ַּח ַע ָ‬ ‫החוטאת‪ .‬לאחר ארבעים יום הפסיק האל את המבול‪" :‬וַ ּיַע ֵ‬ ‫ׁשב ּו ַה ַּמיִם ֵמ ַעל ָה ָא ֶרץ‪ָ ,‬הלו ְֹך וָׁשוֹב;‬ ‫ׁש ָמיִם וַ ּיָ ֻ‬ ‫ן‪-‬ה ָּ‬ ‫ׁשם‪ִ ,‬מ ַ‬ ‫ָלא ַה ֶּג ֶ‬ ‫ׁש ָמיִם; וַ ּי ִּכ ֵ‬ ‫ֻבֹת ַה ָּ‬ ‫וַ ּי ִָּס ְכר ּו ַמ ְע ְינֹת ְּתהוֹם‪ ,‬וַ ֲאר ּ‬ ‫ֲמ ִּׁשים ו ְּמ ַאת יוֹם‪( ".‬בראשית ח ‪ )3-1‬המים ידועים כמשאב חיוני ביותר‬ ‫ִם‪--‬מ ְק ֵצה‪ ,‬ח ִ‬ ‫וַ ּי ְַח ְסר ּו ַה ַּמי ִ‬ ‫לאדם‪ .‬הם נותנים חיים ומשיבים נפש‪ .‬לפיכך‪ ,‬עצירת מים נתפסת במקרא כשלילית‪ .‬כשרצה אלהים‬ ‫ׁשר‪-‬‬ ‫ה‪-‬נָא ֶא ְתכֶם‪ֵ ,‬את ֲא ֶ‬ ‫להעניש את העם החוטא הוא עצר את הגשם‪ ,‬וגרם לבצורת‪ " .‬ו ְַע ָּתה או ִֹד ָיע ּ‬ ‫ֲצ ּוֶה‪ֵ ,‬מ ַה ְמ ִטיר ָע ָליו ָמ ָטר‪( ".‬ישעיהו ה ‪ .)6-5‬נשאלת השאלה‪ ,‬האם‬ ‫ַר ִמי‪ ...‬ו ְַעל ֶה ָע ִבים א ַ‬ ‫ׂה ְלכ ְ‬ ‫אֲנִ י עֹ ֶש‬ ‫הפסקת המים על ידי אלהים לאחר המבול גם היא נתפסה כשלילית ?‬ ‫כאמור‪ ,‬מים נותנים לאדם חיים אך לאחר ארבעים ימי מבול ששטף את הארץ והשמיד הכל סביב‪,‬‬ ‫ניתן להסביר את הפסקת הזרימה התחתית והעילית של המים כברכה רבה לאדם‪ .‬סגירת המעיינות‪,‬‬ ‫ייבוש האדמה וכליאת הגשם מהשמיים יש בהן כדי לסייע לחזרה לשגרה‪ .‬נוח וכל אשר איתו בתיבה‪,‬‬ ‫משפחתו ובעלי החיים‪ ,‬יוכלו סוף סוף לצאת לחופשי ולהתחיל לבנות חיים חדשים‪ .‬על כן‪ ,‬ניתן‬ ‫לומר כי אמנם בימים כתיקונם‪ ,‬בשגרה‪ ,‬מחסור במים וכליאת הגשם נתפסים כשליליים‪ ,‬אולם בתוך‬ ‫ההקשר של המבול עצירת המים מקבלת משמעות שונה‪ ,‬חיובית‪ .‬עצירת המים סייעה להורדת‬ ‫המפלס כך שיוכלו החיים לחזור למסלולם‪.‬‬ ‫ומה ניתן ללמוד מסיפור הפסקת המים אחרי המבול על עצמנו היום? ההקשר הוא שקובע את‬ ‫הפרשנות והמשמעות לאירוע‪ .‬אירוע נתפש בעינינו כשלילי או כחיובי‪ ,‬בין היתר‪ ,‬בהתאם להקשר‬ ‫שבו הוא מופיע‪ .‬ויותר מכך‪ ,‬אירוע הנתפס כשלילי בהקשר מסוים יכול בהקשר אחר להפוך לחיובי‬ ‫ולהיפך‪ .‬לעיתים בחיי היום‪-‬יום אנו חווים אירוע מרגיז המשפיע עלינו לרעה לאורך זמן רב‪ .‬האפשרות‬ ‫להוציאו מתוך ההקשר בו הופיע ולבחון אותו בהקשר אחר עשויה לשנות את יחסנו לאירוע באופן‬ ‫משמעותי והרגשתנו עשויה להשתפר באופן מפתיע‪ .‬על פי שיטת ה‪ N.P.L‬פעולה זו נקראת‪:‬‬ ‫ריפרמינג‪.‬‬ ‫לדוגמא ‪ :‬אדם עקשן‪ ,‬המתנהג בדרך כלל עם סביבתו בעקשנות‪ ,‬עלול לחוות קשיים ותסכולים רבים‬ ‫בתחום התקשורת הבין‪-‬אישית בינו לבין הזולת‪ ,‬קשייו עלולים גם להסב תסכול רב לסובבים אותו‪.‬‬ ‫לעומת זאת‪ ,‬בהקשר של התמודדות עם פתרון בעיות בחיים ובביצועים שונים בעבודה עקשנותו‬ ‫דווקא מסייעת לו בפיצוח קשיים העומדים בפניו והיא עשויה להוביל אותו להצלחה‪ .‬על כן בהקשר‬ ‫זה היא נתפסת כחיובית‪ .‬כשיצליח אותו אדם לזהות מהי הסביבה בה צומחת תועלת מעקשנותו‬ ‫הוא עשוי אף להקל על קבלת עקשנותו גם בהקשרים אחרים של החיים‪ .‬באופן דומה ניתן לומר‬ ‫על הדחיינות‪ .‬לכל הדעות דחיינות הינה קושי בהתנהלות היום‪-‬יומית הגורמת לאנשים הסובלים‬ ‫ממנה להיתקע במקום‪ ,‬לא להצליח לסיים משימות‪ ,‬ולהרגיש עצמם אי שביעות רצון מעצמם‪ .‬אך‬ ‫לעומת זאת‪ ,‬בתחום האוכל‪ ,‬האדם הדחיין יכול לדחות סיפוקים ביתר הצלחה ולנהל את האכילה‬ ‫שלו בטווחי זמן גדולים‪ ,‬זאת בניגוד לאדם שאכילתו חייבת להיות מיידית כאן ועכשיו‪ .‬היכולת שלנו‬ ‫להתבונן על האדם בהקשרים שונים של החיים מרחיבה את נקודת המבט לגביו‪ ,‬מגמישה את‬ ‫החשיבה שלנו והופכת אותנו לאנשים סבלנים ביחסינו עם הזולת‪ .‬מכירים את המשפט הנפוץ "אל‬ ‫תוציא דברים מהקשרם"? לעיתים הוא באמת נכון‪ ,‬אך לפעמים דווקא הוצאת הדברים מהקשרם‬ ‫יכולה לסייע לנו להתבונן על האירועים בעין אחרת‪ ,‬בעין טובה יותר‪.‬‬

‫ענת דור היא מדריכה בשיטת ה‪ N.L.P-‬ומנחת‬ ‫הקורסים "הרזיה דרך הראש ‪ -‬בשיטת ‪ N.L.P‬ודמיון‬ ‫מודרך" ו"יסודות ‪ - N.L.P‬ארגז כלים לאתגרי החיים‪.‬‬ ‫העצמה‪ ,‬ניהול עצמי‪ ,‬שינוי הרגלים ואמונות בקלות‬ ‫וביעילות"‪ .‬קוראי קול קטמון היובל מוזמנים להצטרף‬ ‫לסדנת 'הרזיה דרך הראש' ב‪ 22.10-‬לפרטים ניתן‬ ‫להתקשר למספר‪052-6560117 :‬‬

GREEK COLONY

‫מושבה יוונית‬

238 sqm. garden duplex with 200 ‫ מ”ר‬200 ,‫ מ”ר דופלקס‬238 ,‫דירת גן‬ sqm. outdoor space, private entrance, ‫ קרוב לעמק‬,‫ כניסה פרטית‬,‫שטח בחוץ‬ close to Emek Refaim!! !!‫רפאים‬

Excellent Investment

1 bedroom apt. with a 65 sqm garden Option for expansion to 105 sqm.

Rental Income- $2,000 month NIS 1,950,000

‫להשקעה בקרית שמואל‬ ‫ מ”ר‬65 ‫ חדרים עם גינה‬2 ‫דירת‬ ‫ מ”ר‬105-‫עם אופציה להרחבה ל‬ ‫ לחודש‬2000$‫משכירים ל‬ ‫ ש”ח‬1,950,000

‫מורה למתמטיקה‪ ,‬כיתות‬ ‫א'‪-‬ח'‪ .‬נסיון רב בהוראה עם‬ ‫תוצאות מצויינות‪ .‬אורי ‪050-‬‬ ‫שולחן אוכל מסיבי פינות ‪6656176‬‬ ‫עגולות‪ ,‬עם פתיחות‪450 ,‬‬ ‫שח' ‪ +‬שולחן מחשב קטן לימוד טעמים והכנה לבר‬ ‫‪ 150‬שח'‪ .‬טל‪ 6480880 :‬מצוה במחיר שווה לכל נפש‪.‬‬ ‫‪054-5332476‬‬ ‫מיכאל‬ ‫מעוניין לקנות אופני שטח‬ ‫וסמארטפון כתבו את סיפור חייכם בעזרת‬ ‫כביש‬ ‫או‬ ‫סופר מומחה‪ .‬מוטי מרגלית‪,‬‬ ‫‪0523471390‬‬ ‫דוקו‪0523-523-833 ,‬‬ ‫שטיחים במצב מצויין‬ ‫כחדשים ‪ 300-600‬ש"ח שיעורים פרטיים בכל הרמות‬ ‫והכנה לבגרויות בתנ"ך‪,‬‬ ‫לפרטים ‪052-2674929‬‬ ‫תושב"ע‪ ,‬מתמטיקה‪ ,‬לשון‬ ‫ספת עור ‪ 1+2+3‬חומה ‪050-4282992‬‬ ‫משולבת עץ‪ ,‬במצב טוב‬ ‫כי גם לך מגיע‪ .‬לימוד אנגלית‬ ‫מאוד‪052-2674929 .‬‬ ‫תוך כדי בישול טבעוני‬ ‫מעילי חורף מעור ומצמר בחברותא והנאה‪.‬‬ ‫לגבר ולאישה במצב חדש יעל זליגמן ‪054-8100884‬‬ ‫כ‪ 500-‬ש"ח טל‪054-7452301 :‬‬ ‫חולה סרטן עבר ניתוח וזקוק‬ ‫למכירה מזנון יפהפה מבית לעזרה כספית כדי לממן‬ ‫הזורע במצב טוב מאד‪ ,‬ניתוח נוסף‪.‬‬ ‫לפרטים‪054-9804704 :‬‬ ‫במחיר מציאה ‪ 800‬ש"ח‬ ‫טל‪054-7452301 :‬‬ ‫הגיע הזמן להתארגן? למען‬ ‫טלוויזיה צבעונית עם שלט הסדר הטוב עוזרים ליצור‬ ‫יונדאי ‪ 25‬אינץ'‪ ,‬במצב מעולה סדר בבית ובמשרד‪.‬‬ ‫רונה ‪052-8369731‬‬ ‫שווה ‪ 400‬ש"ח‪.‬‬ ‫נייד‪054-5747605 :‬‬ ‫מורה ותיקה‪ ,‬ספרות‪ ,‬תנך‪,‬‬ ‫טל‪02-5373562 :‬‬ ‫עברית‪ ,‬מקצועות הומניים‪.‬‬ ‫הוראה מתקנת (ואסטרטגיות‬ ‫למידה‪-‬איבחון)‪ .‬עד תיכון‪.‬‬ ‫ביצי חופש מאיתמר ללא ‪0509559536‬‬ ‫צער בעלי חיים וללא‬ ‫הורמונים משלוחים כל שבוע צילום ילדים ומשפחה‪ ,‬צילומי‬ ‫לביתכם אמנון ‪ 052-3061869‬חלאק'ה‪ ,‬צילומי בר‪/‬בת‬ ‫מצווה צילומי "בוק" בריתות‬ ‫ומסיבות משפחתיות‪ .‬ללי כץ‬ ‫‪0523-830935‬‬

‫למכירה‬

‫‪02-8020200‬‬

‫רח' גבעת שאול ‪ ,23‬ירושלים‬

‫שונות‬

‫כלילת החן‬ ‫קוסמטיקה מקצועית‬

‫רוצים להתחיל לרוץ? חולמים‬ ‫לעשות מרתון? התקשרו‬ ‫למדריכת ריצה מוסמכת‪.‬‬ ‫רק להתחיל זה נצחון!‬ ‫‪052-8369731‬‬ ‫עוגה בצורת איי‪-‬פד? עוגות‬ ‫לכל אירוע מעוצבות על פי‬ ‫הסיפור האישי שלכם‪.‬‬ ‫מירי ‪050-2140187‬‬

‫דרושים‬

‫קבוצה ללימוד ולתרגול‬ ‫מדיטציה בקריית יובל‪ .‬ימי‬ ‫ה' ‪ ,10-11:30‬בהנחיית ענבל‬ ‫הלאלי‪-‬בלס‪054-4836658 ,‬‬

‫ארגון מלב אל לב‬ ‫מסייעים‬ ‫• לנזקקים‬ ‫• הכנסת כלה‬ ‫• הוצאות רפואיות‬ ‫• גמ״ח כספים‬ ‫‪057-3130859‬‬ ‫‪054-2576994‬‬

‫דרושים אחים‪/‬ות מטפלים‪/‬‬ ‫לבית אבות בתלפיות‬ ‫לפרטים‪ :‬טל‪02-6724590 .‬‬ ‫פקס‪avot3p@ 02-6737151 .‬‬ ‫‪bezeqint.net‬‬

‫שיבוץ אנשים לעבודות לכל‬ ‫המגזרים מגוון הצעות עבודה‬ ‫בחינם ייעוץ תעסוקתי ולימודי‬ ‫‪057-3130859‬‬ ‫‪054-2576994‬‬

‫למתנ"ס פאני קפלן פת‬

‫דרושים תרומות כספיות ומזון‬ ‫עבור אישה ערירית‬ ‫‪057-3130859‬‬ ‫‪054-2576994‬‬

‫דרוש‪/‬ה עובד‪/‬ת‬ ‫לצהרון‬

‫בימי שלישי ‪12:30-16:00‬‬ ‫לפרטים‪6782858 :‬‬

‫דרושים מטפלים‪/‬ות‬

‫לעבודה עם קשישים תנאים‬ ‫טובים טל‪,02-5002206 .‬‬ ‫‪054-5488794 ,052-3635310‬‬

‫למשפחה נזקקת‬ ‫בירושלים‬

‫דרוש מחשב בתרומה‬ ‫‪052-7656880‬‬ ‫טיפולי שיאצו לנשים על ידי‬ ‫מטפלת מוסמכת‪ .‬אפשרות‬ ‫לטיפולי בית‪ .‬ענבל הלאלי‪-‬‬ ‫בלס‪054-4836658 ,‬‬ ‫שיעורים באנגלית‪ .‬נסיון רב‬ ‫בהתאמה לצרכים אישיים‪.‬‬ ‫טכניקות לזכירת מילים‬ ‫ולהבנה‪ .‬קבוצה חדשה‬ ‫לשיחה באנגלית למבוגרים‬ ‫רות ‪050-407-1225‬‬ ‫‪www.englishwithruth.com/‬‬ ‫‪artisteer‬‬

‫לעיתון 'קול קטמון'‬ ‫דרוש איש מכירות‬ ‫טל‪050-5857500 .‬‬

‫לעיתון 'קול קטמון'‬ ‫דרוש נער‪/‬נערה‬ ‫לניהול לוח הקהילה‬ ‫טל‪050-5857500 .‬‬

‫‪Apartments‬‬ ‫‪house with porch‬‬ ‫‪790,000$$‬‬ ‫‪"IN" Real Estate‬‬ ‫‪050-4900445‬‬ ‫‪New building project‬‬ ‫‪in Old Katamon.‬‬ ‫‪In very desirable‬‬ ‫‪location. To be‬‬ ‫‪completed in 2.5‬‬ ‫‪years. Luxury units.‬‬ ‫‪0509334741.‬‬

‫‪Tutors‬‬

‫כל סוגי השיפוצים‬

‫הלב‬

‫אינסטלציה • מטבחים • גבס‬ ‫התקנה ושירות למזגנים‬ ‫שיפוצים‬ ‫ע״י טכנאי מוסמך‬ ‫שמוליק ‪ 054-8010090‬מכל הלב‬

‫נייד‪ 050-8333277 :‬אלינור‪ 052-6380644 ,‬כרמית‬

‫!!!‪For sale‬‬ ‫‪Hamoshava‬‬ ‫‪Hagermanit 4‬‬ ‫‪rooms,very beautiful‬‬

‫‪For sale immediately.‬‬ ‫‪Beautiful villa in‬‬ ‫‪Ramot B. Elevator.‬‬ ‫‪280 meter‬‬ ‫‪house, garden.‬‬ ‫‪Building options.‬‬ ‫‪05093345741.A steal‬‬ ‫‪at $1.6.‬‬

‫דרושים מתנדבים לאיסוף‬ ‫מוצרי מזון תמורת סכום‬ ‫סמלי‪ .‬כמו כן דרושים‬ ‫מתרימים בשכר‬ ‫‪057-3130859‬‬ ‫‪054-2576994‬‬

‫• טיפולי פנים‪ ,‬אקנה‪ ,‬אנטיאייג'ינג‬ ‫• שעוות פנים וגוף • פדיקור‪ ,‬מניקור‬ ‫• עיצוב גבות • איפור מקצועי‬

‫‪Hand made,‬‬ ‫‪mint condition.‬‬ ‫‪0509334741.‬‬

‫‪Hebrew& English‬‬ ‫‪speaking tutor‬‬ ‫‪for all subjects,‬‬ ‫‪elementary level. Ella‬‬ ‫‪0546788307‬‬ ‫‪Piano teacher‬‬ ‫‪of many years,‬‬ ‫‪highly qualified‬‬ ‫‪and experienced,‬‬ ‫‪warm and patient.‬‬ ‫‪reasonable rates.‬‬ ‫‪@ student's home.‬‬ ‫‪Ludmila 052-329-874‬‬ ‫‪Shiatsu certified‬‬ ‫‪therapist, for women‬‬ ‫‪only. Option for‬‬ ‫‪treatment at home.‬‬ ‫‪Inbal Halali-Blass,‬‬ ‫‪054-4836658‬‬

‫‪Children‬‬ ‫‪Gymboree! every‬‬ ‫‪Sun, Tues & Wed,‬‬ ‫‪4-6pm. Ages 3mon- 4‬‬ ‫‪yr. 20nis per child. At‬‬ ‫‪Beit Hanoar Haivri,‬‬ ‫‪105Hertzog‬‬ ‫‪Chavi's Musical Group‬‬ ‫‪for mothers and‬‬ ‫‪toddlers 4:30-5:15pm‬‬ ‫‪every Thursday on‬‬ ‫‪Nili St., Katamon.‬‬ ‫‪Chavi 054-4825707‬‬ ‫‪Birthday Party‬‬ ‫‪Entertainment by‬‬ ‫‪experienced and fun‬‬ ‫‪Music and Movement‬‬ ‫‪Teacher and Medical‬‬ ‫‪Clown. Chavi 054‬‬‫‪4825707‬‬

‫‪Adults‬‬ ‫‪Yoga class! small‬‬ ‫‪groups. Women,‬‬ ‫‪Children with special‬‬ ‫‪needs and more.‬‬ ‫‪Ayelet Hashachar:‬‬ ‫‪0545632371‬‬

‫‪For Sale‬‬ ‫‪2 Beds in excellent‬‬ ‫‪condition, pine‬‬ ‫‪wood, 200x80 each‬‬ ‫)‪(could be combined‬‬ ‫‪052-8612902‬‬ ‫‪Buy 10 Pregnancy‬‬ ‫‪Tests (or 10 ovulation‬‬ ‫‪tests) 50nis. Free‬‬ ‫‪delivery anywhere‬‬ ‫‪in Israel. www.‬‬ ‫‪pregnancytestsisrael.‬‬ ‫‪com‬‬ ‫‪For investment and‬‬ ‫‪wear. Stunning‬‬ ‫‪antique American‬‬ ‫‪Indian jewelry. Heavy‬‬ ‫‪silver, turquoise,‬‬ ‫‪coral. Concho belts,‬‬ ‫‪earrings, pendants.‬‬

‫דמיון מודרך לשיפור‬ ‫הדימוי העצמי לנכים‬ ‫ג'ני טל‪054-4232263 .‬‬

‫מדרשת נשמת‬ ‫ברח' ברל לוקר‬

‫בשכונת פת‬ ‫מעוניינת לשכור דירה בקרבת‬ ‫המדרשה ‪ 3-4‬חד'‬ ‫עבור תלמידות המדרשה‬ ‫לפרטים‪ :‬אבי‬ ‫‪052-5666196‬‬ ‫‪Alexander‬‬ ‫‪Technique- Help‬‬ ‫‪relieve pain and‬‬ ‫‪stress. Certified and‬‬ ‫‪experienced Teacher‬‬ ‫‪gives lessons for all‬‬

‫כיצד מפרסמים חינם בלוח?‬

‫ניתן לפרסם מודעות עד ‪ 15‬מילים בחינם! למכירה עד שווי ‪ 3,000‬ש"ח‪ ,‬עמותות‪ ,‬פעילויות חברתיות‪ ,‬דרושים ועוד‪...‬‬ ‫באמצעות המייל ‪ kolkatamon@012.net.il‬או בטלפון‪050-5857500 :‬‬

‫מבצע לעסקים!‬

‫מודעות מודגשות עם רקע צהוב ‪ 5‬פעמים ב‪ 90-‬ש”ח התקשרו ל‪050-5857500-‬‬

‫‪ 14‬יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫?‪Want to advertise on the bulletin for free‬‬

‫‪Ads must be a maximum of 15 words, For Sale, Job seek, Activities, and more...‬‬ ‫‪Sent by e-mail: kolkatamon@012.net.il or call: 050-5857500.‬‬

‫!‪Sale‬‬

‫‪Highlighted ad with yellow background only 90 NIS for 5 times!! Call 050-5857500‬‬

‫המרת קלטות וידאו‬ ‫ישנות ‪ VHS‬ל‪DVD-‬‬

‫חווית טעם יחודית!‬

‫בס"ד‬

‫רוצים לשמור על הזכרונות שלכם‬ ‫שלא ילכו לאיבוד???‬

‫מבצע!‬

‫משפחתית ‪ +‬שתיה ‪49.99‬‬

‫עם תוספות ‪ 55 -‬ש"ח‬ ‫מתנה! לחם שום במקום‬

‫סרטים או תמונות הנשארים בקלטות ‪ VHS‬סופם להתכלות!‬ ‫אם יש לכם רגעים שאתם רוצים‬ ‫לשמור‪ :‬חתונה • ברית‪/‬ה • בר‪/‬בת‬ ‫מצווה • ימי הולדת • קרובים שרוצים‬ ‫להנציח • אירועים ועוד‪...‬‬

‫פוקאצ'ה‬ ‫בנוסף‬ ‫מקלט המרה‬ ‫ו‬ ‫‪ DV‬ת וידאו‬ ‫‪MIN‬‬

‫&‬

‫סמבוסקים‬

‫עם עשבי תיבול ‪ 3 +‬ממרחים‪:‬‬ ‫לבנה ‪ +‬עגבניות מיובשות ‪ +‬פסטו‬ ‫&‬

‫במבחר טעמים לבחירה‬ ‫כל תוספת ‪& 1‬‬ ‫&‬

‫‪45‬‬

‫‪100%‬‬ ‫גבינה‬ ‫אמיתית‬

‫‪15‬‬

‫פסטות‬ ‫סלסה רוזה ‪ /‬שמנת פטריות‬

‫‪39.99‬‬

‫&‬

‫מכבדים כ‪ .‬אשראי‬

‫משלוחים בתוספת ‪ 5‬ש"ח‬

‫מדיה דיגיטלית ‪ DVD‬היא הפתרון!‬ ‫חייגו עכשיו‪052-3389016 :‬‬

‫דהומיי ‪ ,3‬קרית מנחם י‪-‬ם )ליד הדואר(‪ ,‬ש‪ .‬פתיחה‪11:00-24:00 :‬‬

‫‪02-6448889‬‬

‫זגג היובל‬

‫בס"ד‬

‫מסגרות סטנדרטיות‪,‬‬ ‫או לפי הזמנה‬ ‫גובלנים‪ ,‬מתיחת בד‬ ‫הדבקות‬ ‫אפשרות לזכוכית רגילה ‪ /‬מט‬ ‫תיקון רשתות יתושים‬ ‫מדפי זכוכית לנרות שבת‬ ‫זכוכיות לחלונות ומראות‬ ‫מרכז מסחרי קרית יובל‪,‬‬ ‫‪ 02-6410448 ,054-3032722‬אייל‬

‫יום חמישי‪ ,‬ב' חשון תשע"ג ‪ 18.10.12‬גיליון ‪89‬‬

‫‪15‬‬

‫"אור הזהב" מאחל לכולכם חג שמח ושנה טובה‬ ‫אנו היחידים שמגיעים עד אליך‬ ‫ומשלמים במזומן ביד עבור כל הזהב הישן שלך!‬ ‫קונים את כל סוגי הזהב‪ :‬תכשיטים‪ ,‬עגילים‪,‬‬ ‫צמידים‪ ,‬שרשראות‪ ,‬טבעות‪ ,‬מטבעות‪ ,‬יהלומים‪,‬‬ ‫שעוני יוקרה וכלי כסף‪.‬‬

‫שירות עד בית הלקוח‬

‫תחייבים‬ ‫מ למחיר‬ ‫הגבוה‬ ‫ביותר‬