קול קטמון גיליון 69

‫בס"ד‬

‫קול קטמון‬

‫והסביבה‬ ‫היובלוהסביבה‬ ‫קריתהיובל‬ ‫קטמון‪,‬קרית‬ ‫שכונותקטמון‪,‬‬ ‫שלשכונות‬ ‫העיתוןשל‬ ‫העיתון‬

‫כשר רבנות ירושלים‬

‫ודניה‬ ‫שרתודניה‬ ‫רמתשרת‬ ‫מלחה‪,‬רמת‬ ‫צפפה‪,‬מלחה‪,‬‬ ‫ביתצפפה‪,‬‬ ‫פת‪,‬בית‬ ‫יוונית‪,‬פת‪,‬‬ ‫גרמנית‪,‬יוונית‪,‬‬ ‫מושבהגרמנית‪,‬‬ ‫מושבה‬

‫היובל‬ ‫קטמון‬ ‫קטמון היובל‬ ‫העיתון של שכונות קטמון‪ ,‬קרית היובל והסביבה‬ ‫ודניה‬ ‫שרתודניה‬ ‫רמתשרת‬ ‫מלחה‪,‬רמת‬ ‫צפפה‪,‬מלחה‪,‬‬ ‫ביתצפפה‪,‬‬ ‫פת‪,‬בית‬ ‫יוונית‪,‬פת‪,‬‬ ‫גרמנית‪,‬יוונית‪,‬‬ ‫מושבהגרמנית‪,‬‬ ‫מושבה‬

‫‪17:20‬‬ ‫השבת‪17:20:‬‬ ‫יציאתהשבת‪:‬‬ ‫‪ 16:04‬יציאת‬ ‫השבת‪16:04:‬‬ ‫כניסתהשבת‪:‬‬ ‫"מקץ" כניסת‬ ‫פרשת"מקץ"‬ ‫חנוכהפרשת‬ ‫שבתחנוכה‬ ‫שבת‬

‫תשלום‬ ‫‪ kolkatamon@012.net.il 69050-5857500‬הרשמו חינם ללא‬ ‫בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון‬ ‫חמישי‪ ,‬ו'‬ ‫יום‬ ‫במייל‬ ‫העיתוןבמייל‬ ‫לקבלתהעיתון‬ ‫‪ kolkatamon@012.net.il 050-5857500 14/8‬הרשמו חינם לקבלת‬ ‫יועזר‪14/8‬‬ ‫יוסיבןבןיועזר‬ ‫רח'יוסי‬ ‫רח'‬

‫שבת חנוכה פרשת "מקץ" כניסת השבת‪ 16:04 :‬יציאת השבת‪17:20 :‬‬

‫קונדיטוריה ומאפייה‬

‫‪050-5857500‬‬ ‫‪68‬יוסי בן יועזר‬ ‫גיליוןרח'‬ ‫שבת‪17:30 :‬‬ ‫תשע"ב‪ ,‬יציאת‬ ‫‪1614‬‬ ‫כניסת שבת‪:‬‬ ‫"ויחי"‬ ‫פרשת השבוע‬ ‫תשלום‬ ‫‪22.12.11‬‬ ‫כסלו‬ ‫כ"ו‬ ‫חמישי‪,‬‬ ‫תשלום‬ ‫‪14/8‬ללא‬ ‫‪68‬‬ ‫גיליון‬ ‫‪22.12.11‬‬ ‫תשע"ב‪,‬‬ ‫יועזרכסלו‬ ‫כ"ו‬ ‫חמישי‪,‬‬ ‫יום‬ ‫במייל‬ ‫במייל‬ ‫העיתון‬ ‫ללאהעיתון‬ ‫לקבלת‬ ‫לקבלת‬ ‫חינם‬ ‫הרשמו חינם‬ ‫‪ kolkatamon@012.net.il‬הרשמו‬ ‫‪kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫‪14/8‬‬ ‫‪14/8‬‬ ‫יועזר‬ ‫בן‬ ‫בן‬ ‫יוסי‬ ‫רח' יוסי‬ ‫יוםרח'‬ ‫‪ kolkatamon@012.net.il‬הירשמו חינם לקבלת העיתון במייל‬ ‫תשלום‬ ‫ללא תשלום‬ ‫ללא‬ ‫'‪68Hayovel‬‬ ‫‪ 22.12.11‬גיליון‬ ‫תשע"ב‪,‬‬ ‫‪ page‬כסלו‬ ‫כ"ו‬ ‫חמישי‪,‬‬ ‫‪'Kol‬‬ ‫‪Community‬‬ ‫!‪Bulletin‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪'KolKatamon‬‬ ‫‪Katamon‬‬ ‫'‪Hayovel‬‬ ‫‪Community‬‬ ‫!‪Bulletin‬‬ ‫‪page‬‬ ‫יום ‪14‬‬

‫מרכז מסחרי קרית יובל‪ .‬טל'‪6427944 :‬‬

‫המאבק על הדיור מתחמם‬

‫הבחירות‬ ‫תוצאות‬ ‫ואלה‬ ‫ואלה תוצאות הבחירות‬ ‫‪'Kol‬‬ ‫‪'Kol Katamon‬‬ ‫'‪Katamon Hayovel‬‬ ‫‪Hayovel' Community‬‬ ‫!‪Community Bulletin‬‬ ‫‪Bulletin! page‬‬ ‫‪page 14‬‬ ‫‪14‬‬

‫העירייה והתושבים במסלול התנגשות‪ :‬מצד אחד‪ ,‬העירייה מקדמת בכל הכוח תוכניות לבניית דירות יוקרה בהיקף של‬ ‫‪ 879‬יחידות דיור בשטחים ירוקים במורדות מלחה ובגבעת משואה‪ .‬מצד שני‪ ,‬תושבים טוענים שתוכניות פינוי‪-‬בינוי בקרית‬ ‫היובל שהוצעו על ידם וכוללות דיור בר השגה‪ ,‬לא מקודמות‪ .‬תושבים מכלל השכונות זועמים על מדיניות הפיתוח של‬ ‫האזור‪ .‬מייק לייטר‪ ,‬תושב עיר גנים‪" :‬חודש ינואר יהיה חודש של מחאה רעשנית‪ ,‬צפוי לנו חורף חם"‪ .‬רועי ינובסקי עמ' ‪10-11‬‬

‫מעבדת תיקונים למחשבים‬ ‫ניידים ונייחים‬ ‫מכירה והרכבת מחשבים‬ ‫שידרוגים‬

‫התמחות במחשבים לגיימרים‬

‫אורוגואי ‪ ,3‬מרכז מסחרי קרית היובל‬ ‫שעות פתיחה‪ :‬א'‪-‬ה' ‪ ,10:00-20:00‬ו' וערבי חג ‪9:30-15:00‬‬

‫טלפקס‪ 02-6414401 :‬נייד‪050-5742561 :‬‬

‫לאור ההצלחה‬ ‫בפרוייקט הקודם‬ ‫ביוסי בן יועזר‬ ‫מתארגנת קבוצת רכישה‬ ‫חדשה בפרויקט יוקרתי‬ ‫בקטמון ו' ברח' ניתאי הארבלי‪.‬‬ ‫יקום בניין מפואר של ‪ 7‬קומות עם מעלית‪.‬‬ ‫‪ 20‬יחידות דיור בגדלים שונים‪ ,‬במחירים אטרקטיבים במיוחד‪.‬‬ ‫מפרט טכני עשיר במיוחד!! כל הקודם זוכה!!‬ ‫דירת ‪ 4‬חדרים‪ ,‬כ‪ 100-‬מ"ר‪ ,‬מרפסת סוכה‪ 2 ,‬חניות מקורות ומחסן גדול‬ ‫‪ 1,470,000‬ש"ח‬ ‫דירת ‪ 5‬חדרים‪ ,‬כ‪ 130 -‬מ"ר‪ ,‬מרפסת סוכה‪ 2 ,‬חניות מקורות ומחסן גדול‬ ‫‪ 1,890,000‬ש"ח‬

‫לפרטים נוספים ולפגישת ייעוץ‪:‬‬ ‫דירת ‪ 3‬חדרים‪ ,‬כ‪ 90 -‬מ"ר‪ ,‬מרפסת סוכה‪ ,‬חנייה מקורה ומחסן גדול‬ ‫הפרויקט‬ ‫משווק‬ ‫‪ 1,293,000‬ש"ח‬ ‫‪050-3303636‬‬ ‫לפרטיםמשה‪:‬‬ ‫יעקב‬ ‫נוספים ולפגישת ייעוץ‪:‬‬

‫ההנהלה‬ ‫חברי‬ ‫בתשעת‬ ‫ובחרו‬ ‫הקהילתי‬ ‫למינהל‬ ‫בבחירות‬ ‫השתתפו‬ ‫תושבים‬ ‫מאלפיים‬ ‫חבריההנהלה‬ ‫בתשעתחברי‬ ‫ובחרובתשעת‬ ‫ובחרו‬ ‫הקהילתי‬ ‫למינהל‬ ‫בבחירות‬ ‫השתתפו‬ ‫תושבים‬ ‫מאלפיים‬ ‫יותר‬ ‫ההנהלה‬ ‫ההנהלה‬ ‫חברי‬ ‫בתשעת‬ ‫ובחרו‬ ‫הקהילתי‬ ‫הקהילתי‬ ‫למינהל‬ ‫למינהל‬ ‫בבחירות‬ ‫בבחירות‬ ‫השתתפו‬ ‫השתתפו‬ ‫תושבים‬ ‫תושבים‬ ‫מאלפיים‬ ‫מאלפיים‬ ‫יותר‬ ‫יותריותר‬ ‫הבחירות‬ ‫על‬ ‫לדעת‬ ‫שרציתם‬ ‫החדשים‬ ‫הבחירות‬ ‫על‬ ‫לדעת‬ ‫שרציתם‬ ‫מה‬ ‫החדשיםכל‬ ‫החדשים‬ ‫הבחירות‬ ‫הבחירות‬ ‫על‬ ‫על‬ ‫לדעת‬ ‫לדעת‬ ‫שרציתם‬ ‫שרציתם‬ ‫מה‬ ‫מהמה‬ ‫כל‬ ‫כלכל‬ ‫החדשים‬ ‫חסיד‪,‬‬ ‫ורד‬ ‫עמ'‪6‬‬ ‫עמ'‬ ‫חסיד‪,‬‬ ‫ורד‬ ‫עמ'‪666‬‬ ‫עמ'‬ ‫חסיד‪,‬‬ ‫חסיד‪,‬‬ ‫ורד‬ ‫ורד‬

‫משווק הפרויקט‬

‫יעקב משה ‪050-3303636‬‬

‫רח' שטרן‪ .‬אחד מהרחובות שמבנים בו סומנו כמסוכנים‪ ,‬אך תוכניות של בינוי‪-‬פינוי מתעכבות‬

‫יום חמישי‪ ,‬כ"ו כסלו תשע"ב ‪22.12.2011‬‬

‫‪15‬‬

‫תכשיטי‬ ‫תכשיטי‬ ‫תכשיטי‬ ‫שנה!שנה!‬ ‫מבצע סוף‬ ‫סוף‬ ‫שנה!‬ ‫מבצעסוף‬ ‫מבצע‬

‫‪%%‬ע‪0‬ל‪5%50‬על‪0‬הההנ‪5‬פנחריחההנהחה‬ ‫על ההפפריריטטההששטניניהשני‬ ‫עברנו למקום החדש‬ ‫ל‬ ‫כ‬ ‫ל‬ ‫ל‬ ‫ל‬ ‫כ‬ ‫ל‬ ‫כ‬ ‫ל‬ ‫התחתנות‬ ‫ה‬ ‫ברחוב הל”ה ‪,26‬‬ ‫החחנונו‬

‫קטמון הישנה‬ ‫‪02-5639999‬‬

‫ח חדדחששדש‬

‫ומאפה‬ ‫קפה‬ ‫ומאפה‬ ‫קפה‬ ‫עוגיות‬ ‫עוגות‬ ‫ומאפה‬ ‫עוגיותקפה‬ ‫עוגותעוגיות‬ ‫עוגות‬ ‫שמרים‬ ‫שמרים‬ ‫בורקסים‬ ‫לחמים‬ ‫בורקסיםשמרים‬ ‫לחמיםבורקסים‬ ‫לחמים‬

‫קנייה‬ ‫כל קנייה‬ ‫על כל‬ ‫מתנה על‬ ‫מתנה‬ ‫קנייה‬ ‫כל‬ ‫קנייה‬ ‫עלכל‬ ‫מתנהעל‬ ‫מתנה‬ ‫מודעה זוזו‬ ‫מודעה‬ ‫למביא‬ ‫למביא‬

‫מודעהזוזו‬ ‫למביאמודעה‬ ‫למביא‬

‫תכשיטים ואביזרי אופנה‬ ‫‪tartcc@gmail.com‬‬ ‫‪tartcc@gmail.com 02-5669485‬‬ ‫טל‪02-5669485 :‬‬ ‫‪ ,5‬טל‪:‬‬ ‫צפפה ‪,5‬‬ ‫בית צפפה‬ ‫בית‬ ‫אופנה‬ ‫ואביזרי‬ ‫תכשיטים‬ ‫‪tartcc@gmail.com‬‬ ‫‪02-5669485‬‬ ‫טל‪:‬‬ ‫‪,5‬‬ ‫צפפה‬ ‫בית‬ ‫‪tartcc@gmail.com‬‬ ‫‪02-5669485‬‬ ‫טל‪:‬‬ ‫‪,5‬‬ ‫צפפה‬ ‫בית‬ ‫לאירועים‬ ‫הזמנות לאירועים‬ ‫גם הזמנות‬ ‫מקבלים גם‬ ‫מקבלים‬ ‫‪02-6426112‬‬ ‫טל‪02-6426112 :‬‬ ‫אופנה‪ ,1,1‬טל‪:‬‬ ‫אורוגוואי‬ ‫ואביזריאורוגוואי‬ ‫היובל‪,‬‬ ‫קרית היובל‪,‬‬ ‫תכשיטיםקרית‬ ‫מסחרי‬ ‫מרכז מסחרי‬ ‫מרכז‬ ‫לאירועים‬ ‫‪02-6426112‬‬ ‫הזמנותלאירועים‬ ‫מקבליםגםגםהזמנות‬ ‫מקבלים‬ ‫טל‪02-6426112:‬‬ ‫אורוגוואי‪,1,1‬טל‪:‬‬ ‫היובל‪,‬אורוגוואי‬ ‫קריתהיובל‪,‬‬ ‫מסחריקרית‬ ‫מרכזמסחרי‬ ‫מרכז‬

‫אירועים במקום!‬ ‫לערוך‬ ‫ניתן‬ ‫במקום!‬ ‫אירועים‬ ‫לערוך‬ ‫ניתן‬ ‫במקום!‬ ‫אירועים‬ ‫לערוך‬ ‫ניתן‬ ‫ועוד‪...‬‬ ‫מצווה ועוד‪...‬‬ ‫בר מצווה‬ ‫בריתות‪ ,‬בר‬ ‫מסיבות‪ ,‬בריתות‪,‬‬ ‫מסיבות‪,‬‬ ‫ועוד‪...‬‬ ‫מצווהועוד‪...‬‬ ‫בריתות‪,‬ברברמצווה‬ ‫מסיבות‪,‬בריתות‪,‬‬ ‫מסיבות‪,‬‬

‫נעלי נוחות אורטופדיות‬

‫לרגל שיפוצים‪,‬‬ ‫הזדמנות חד פעמית‬ ‫חיסול מלאי חורף!‬ ‫עד‬

‫‪ 30%‬הנחה‬ ‫עד גמר המלאי‬

‫רח' אורוגוואי ‪ ,3‬מרכז מסחרי‪ -‬קרית יובל‪ .‬טל'‪02-6417328 .‬‬ ‫ימים א'‪-‬ה' ‪ ,10:00-19:00‬יום ו'‪10:00-14:00 :‬‬ ‫‪2‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫בס"ד‬

‫ע‬ ‫י‬ ‫צ‬ ‫ח‬ ‫ב‬ ‫ו‬ ‫ר‬ ‫מויטמינים ותוספי תזונה ף‬ ‫‪&60‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 2‬יח' ‪& 00‬‬

‫ויטמין ‪500C‬‬

‫‪&80‬‬ ‫‪ 2‬יח' ‪&140‬‬

‫‪&80‬‬ ‫‪ 2‬יח' ‪&140‬‬

‫‪&80‬‬ ‫‪ 2‬יח' ‪&140‬‬

‫תומך מע' חיסון‬ ‫ומפחית זיהומים‬ ‫ודלקות‬

‫מוריד כולסטרול‬

‫‪ 100‬כמוסות‬

‫‪ 60‬כמוסות‬

‫איזון‬ ‫רמת סוכר בדם‬ ‫הגברת חלב אם‬ ‫‪ 100‬כמוסות‬

‫ניקוי כבד‬ ‫מוריד כולסטרול‬ ‫נוגד דלקות‬ ‫‪ 100‬כמוסות‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫‪&80‬‬ ‫‪ 2‬יח' ‪&140‬‬

‫‪&29.90‬‬

‫גינקו בילובה‬

‫‪B-12‬‬

‫שיפור אנרגיה‬

‫למניעת אנמיה‬ ‫ושיפור תהליכי‬ ‫ריכוז‬

‫‪ 90‬כמוסות‬

‫‪ 120‬כמוסות‬

‫לשיפור זיכרון‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫‪&49.90‬‬

‫‪&80‬‬ ‫‪ 2‬יח' ‪&140‬‬

‫ברזל‬ ‫עדין‬

‫הורדת לחץ דם‬

‫חיוני במצב של‬ ‫אובדן דם‬ ‫‪ 100‬כמוסות‬

‫‪ 100‬כמוסות‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫כשר בד"ץ העדה החרדית‬

‫עלי זית‬

‫התמונות להמחשה בלבד‪ .‬ההנהלה רשאית לבטל את המבצע בכל עת‪ .‬ט‪.‬ל‪.‬ח‬

‫שום‬

‫חילבה‬

‫כורכום‬

‫הכי זול בארץ!‬

‫מרכז מסחרי קרית יובל טל‪02-6415841 .‬‬ ‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫‪3‬‬

‫קול החדשות‬

‫הממשלה‬ ‫לישיבת‬ ‫להתקרב‬ ‫ממפגינים‬ ‫המשטרה‬ ‫האוטובוסים‬ ‫במסלולי‬ ‫מרחיקי לכת‬ ‫מנעהשינויים‬ ‫משבוע הבא‪:‬‬ ‫החל‬ ‫בדרום‪-‬מערב העיר‬

‫פעילי תחבורה ציבורית בהם תושבי השכונה קיימו ביום ראשון הפגנה מול משרד ראש הממשלה וקראו לממשלה לאמץ במלואם את‬ ‫למשרד ראש הממשלה‬ ‫להתקרב עם‬ ‫הציבורית‬ ‫התחבורה‬ ‫מערך בתחום‬ ‫טרכטנברג‬ ‫מסקנות ועדת‬ ‫אוטובוסמסלולם‬ ‫אוטובוס ישנו את‬ ‫מהמפגינים‪ 20‬קווי‬ ‫מנעההבא‪ .‬יותר מ‪-‬‬ ‫המשטרהבשבוע‬ ‫לדרך ביום שישי‬ ‫בעיר תצא‬ ‫התחבורה החדש‬ ‫הראשונה של‬ ‫הפעימה‬ ‫יבוטלו‪.‬‬ ‫קווים תושבים‬ ‫מספר בהם‬ ‫מספרם‪ .‬ציבורית‬ ‫את תחבורה‬ ‫או עילי‬ ‫בתחום התחבורה הציבורית שדורשות תיעדוף תקציבי לסעיפי התחבורה‬

‫פ‬

‫הרכבת ראש‬ ‫מול משרד‬ ‫עם רבים‬ ‫ולא למסמס אותם כפי שעושה הציבורית‪ ,‬ואיננו מוכן שאף רשות אחרת תפתח‬ ‫הפגינו של‬ ‫מהשכונהההרצה‬ ‫סיום תקופת‬ ‫ברכבת‬ ‫הקלה‪ ,‬יחל בשבוע בנסיעה באוטובוס מהשכונה להר הרצל‪ ,‬משם ימשיך‬ ‫במקוםתוכנה‬ ‫ציבוריתויש בו‬ ‫למשתמש‪,‬‬ ‫שר ידידותי‬ ‫האתרשליחסית‬ ‫הממשלה ביום ראשון בבוקר ‪ -‬אולם למרות‬ ‫בהובלתו‬ ‫הממשלה‬ ‫המאפשרתזאת‬ ‫המשרד שלו –‬ ‫תחבורה‬ ‫הבא (שישי) השלב הראשון ברפורמה‬ ‫בצומת‬ ‫בתחבורה הציבורית הקלה‪ ,‬ירד באחת מתחנות הרכבת במרכז העיר (או‬ ‫ציבוריתלמרות‬ ‫תחנה בעיר‪.‬‬ ‫למסקנות אל‬ ‫בניגודמכל תחנה‬ ‫לתכנן מסלול‬ ‫כ"ץ‪.‬נוסע‬ ‫ישרא לכל‬ ‫סיכומים מוקדמים המשטרה מנעה מהם להגיע‬ ‫ההפגנה‬ ‫התחבורה‬ ‫קודמות‬ ‫שלכלועדות‬ ‫החדש‬ ‫התחבורה‬ ‫מערך‬ ‫בירושלים‪ .‬כחלק מהתכנון הכולל של‬ ‫נוסף עד‬ ‫הגבעה הצרפתית) ומשם יאלץ לקחת אוטובוס‬ ‫בעניין‪.‬האתר ניתן לראות שהאחרון‬ ‫ראשון על‬ ‫ארגוני כבר‬ ‫קאוליציית זאת‪,‬‬ ‫עם אוטובוס בסמוך למשרד ראש הממשלה‪.‬‬ ‫תחבורה‬ ‫בשיתוף‬ ‫ממבט שעסקו‬ ‫העיקרי‪,‬‬ ‫התחבורה‬ ‫כאמצעי‬ ‫בעיר‪ ,‬הרואה את הרכבת הקלה‬ ‫לקמפוס הר הצופים‪.‬‬ ‫באופן בולט‪.‬‬ ‫ניכרים בו‬ ‫דקות ותקלות‬ ‫‪15‬השקה‬ ‫בשלבי‬ ‫להצטרף אליהם‬ ‫המפגינים קראו לשרי הממשלה‬ ‫ציבורית וסביבה בהם‪:‬‬ ‫וממארגנות‬ ‫השכונה‬ ‫הלידהתושבת‬ ‫חבליכ"ץ‪,‬‬ ‫נעמה‬ ‫הרכבת‪.‬‬ ‫לזה של‬ ‫מסלולם חופף‬ ‫לנסיעההקווים‬ ‫יבוטלו‬ ‫הקרובה‪.‬‬ ‫לרפורמה‬ ‫למרות זאת‪ ,‬לא הכל שחור בהתייחס‬ ‫לאסוף סוף‬ ‫ונזכה‬ ‫ישתפר‬ ‫ההפגנהמצבינו‬ ‫השאלות‪ -‬האם‬ ‫ולשאלת‬ ‫ישיבת‬ ‫ולקיים את‬ ‫אשרהציבורית‬ ‫בתחבורה‬ ‫ציבורית‪,‬‬ ‫צרכני תחבורה‬ ‫ארגון‬ ‫–‬ ‫למערךשרי‬ ‫מוכנים לכך‪.‬‬ ‫"אנחנו‬ ‫אמרה ‪:‬‬ ‫לאורך‬ ‫העיר‬ ‫דרום‪-‬מערב‬ ‫משכונות‬ ‫שנסעו‬ ‫האוטובוס‬ ‫קווי‬ ‫את‬ ‫תשפר‬ ‫דווקא‬ ‫הרפורמה‬ ‫התחבורה‪,‬‬ ‫משרד‬ ‫לאנשי‬ ‫נשמע‬ ‫אם‬ ‫התחבורה‬ ‫עולם‬ ‫עם‬ ‫שממשקנו‬ ‫או‬ ‫נורמלי‬ ‫ציבורית‬ ‫תחבורה‬ ‫הממשלה באוטובוס הנוסע ולחוות את השירות‬ ‫מגמה ירוקה‪ ,‬התנועה הירוקה ועוד‪ .‬הממשלה מנותקים מהציבור‪ ,‬נוסעים ברכבים‬ ‫אלו‬ ‫קווים‬ ‫את‬ ‫הקלה‪.‬‬ ‫הרכבת‬ ‫מעתה‬ ‫תחליף‬ ‫הרצל‪,‬‬ ‫שדרות‬ ‫בעיר‪ .‬על‬ ‫באופן משמעותי את שירותי התחבורה הציבורית‬ ‫שבטוח‬ ‫כולנו אך מה‬ ‫את יגידו‪,‬‬ ‫ומשאיריםימים‬ ‫פרטייםמתמשך?‬ ‫להיות סיוט‬ ‫בעיר ימשיך‬ ‫הגרוע שמקבלים נוסעים בתח"צ בישראל‪.‬‬ ‫התחבורה‬ ‫המפגינים שר‬ ‫לטענת‬ ‫תחבורה‬ ‫בפקקים‪.‬‬ ‫יעניקו שירות אל‬ ‫שכונתיים ואלו‬ ‫לאחרקווים‬ ‫יחליפו‬ ‫בהדרגה‬ ‫האוטובוס תחנות הרכבת פי התכנון‪ ,‬הרכבת הקלה אמורה להמשיך ולקבל‬ ‫מיום שישי‬ ‫החל‬ ‫הצפויים לנו‬ ‫הרבים כל כך‬ ‫כלשלאור‬ ‫עושה זה‬ ‫המפגינים עם‬ ‫מכן יצאו‬ ‫שביכולתו‬ ‫ישראל כץ‬ ‫העדיפויות‬ ‫סדר‬ ‫בראש‬ ‫צריכה להיות‬ ‫השינוייםציבורית‬ ‫ישפיע על כל‬ ‫מהן‪ .‬השינוי‬ ‫הקלה‬ ‫לנוסעים קווי האוטובוס עדיפות מוחלטת ברמזורים‪ .‬בנוסף‪ ,‬תדירותכדיקווי הרכבת‬ ‫לחכות?‬ ‫למה יש‬ ‫בלאגן‪ .‬אז‬ ‫צפוי הרבה‬ ‫טרכטנברגבטווח‬ ‫הבא‪-‬‬ ‫ירושלים וקראו‬ ‫ובחזרה העיר‬ ‫לסיבוב במרכז‬ ‫אודות‬ ‫שמסקנות‬ ‫תחבורה‬ ‫התחבורה;‬ ‫משרד‬ ‫הממשלה ושל‬ ‫הקצרשל‬ ‫תושבי‬ ‫ירגישו‬ ‫השינוי‬ ‫עיקר‬ ‫את‬ ‫הרצל‪.‬‬ ‫בשדרות‬ ‫הנוסעים‬ ‫לתחנת‬ ‫(ובמיוחד‬ ‫הרכבת‬ ‫תחנות‬ ‫אל‬ ‫הגישה‬ ‫לעלות‪,‬‬ ‫אמורה‬ ‫להצטרף אליהם למחאה‪ .‬המפגינים קראו‬ ‫תחבורה ציבורית לא ייושמו‪ .‬ציבורית היא המפתח לצדק חברתי אמיתי‪,‬‬ ‫והסביבה‪.‬‬ ‫מנחם‪ ,‬בית וגן‪,‬‬ ‫יובל‪ ,‬קריית‬ ‫לממשלהקריית‬ ‫שכונות‪,‬‬ ‫מסקנות ועדת‬ ‫לאמץ את‬ ‫ואוטובוסים יגיעוהואאלמסרב‬ ‫לקבל את המסקנות למעמד הביניים ולשכבות החלשות"‪.‬‬ ‫תחנה זו‬ ‫יותר‬ ‫פשוטה‬ ‫הרצל)‬ ‫צדק הר‬ ‫שוקרון‬ ‫מיכל‬ ‫תהיהצילום‪:‬‬ ‫אמיתי‬ ‫חברתי‬ ‫טרכטנברגמלחהההפגנה‪.‬‬ ‫שכונות‬ ‫תושבי‬ ‫עוד‬ ‫יוכלו‬ ‫לא‬ ‫לתוקף‪,‬‬ ‫הרפורמה‬ ‫הכנסות‬ ‫מרגע‬ ‫בתדירות גבוהה יותר‪.‬‬ ‫אלו להגיע באוטובוס למרכז העיר או צפונה‪ .‬במקום זאת‪ ,‬מחיר הנסיעה במערך התחבורה בירושלים‪ ,‬באוטובוסים‬ ‫יאלצו התושבים לנסוע בקווי האוטובוס החדשים אל התחנה וברכבת הקלה‪ ,‬יהיה מעתה ‪ .&6.60‬בנוסף‪ ,‬ניתן יהיה לעבור בין‬ ‫הדרומית ביותר של הרכבת הקלה בהר הרצל‪ ,‬ומשם לנסוע הרכבת הקלה והאוטובוס‪ ,‬ללא תשלום נוסף‪ ,‬במשך ‪ 90‬דקות‪-‬‬ ‫צפונה ברכבת עד ליעדם‪ .‬תושבים שנוסעים ליעדים במרכז מרגע התיקוף הראשון ועד לתחילת הנסיעה האחרונה‪ .‬כחלק‬ ‫או בצפון העיר אשר הרכבת הקלה לא מגיעה אליהם‪ ,‬יפגעו מלקחי הרפורמה בתחבורה הציבורית בגוש דן בקיץ האחרון‪,‬‬ ‫בצורה קשה מאוד מהרפורמה‪.‬‬ ‫ייחודית שמפעיל בית הספר מאפשרת‬ ‫השיק משרד התחבורה אתר אינטרנטתוכנית‬ ‫(‪ )www.jet.org.il‬ובו‬ ‫להנהלת‬ ‫קוראים‬ ‫הם‬ ‫חדש‪:‬‬ ‫למאבק‬ ‫יוצאים‬ ‫יובל‬ ‫קריית‬ ‫לקמפוס‬ ‫מביתו‬ ‫להגיע‬ ‫יבקש‬ ‫אשר‬ ‫קריית מנחם‬ ‫תושביתושב‬ ‫לדוגמא‪,‬‬ ‫ניתן לקבל מידע רב על מסלולי הקווים החדשים‪.‬‬ ‫החל משבוע הבא נצטרך להתרגל לעשרות קווי אוטובוס חדשים‬ ‫הסמסטר‬ ‫לתלמידים לבחור קורסים בהם יתמחו במהלך‬ ‫טיילור בשבת לטובת כל‬ ‫בית‬ ‫הקהילתי‬ ‫המינהל‬ ‫את מסעו‬ ‫את יחל‬ ‫לפתוחהתושב‬ ‫ארוכה במיוחד‪.‬‬ ‫הצופים‪ ,‬צפוי לדרך‬ ‫הר‬

‫קול קטמון‬ ‫קטמון‬ ‫קול‬ ‫קולקטמון‬ ‫עצומה‪:‬‬

‫קורס לקרקסנות‬

‫לפתוח את בית טיילור בשבת‬ ‫תושבי השכונה‬

‫מנהלת בית הספר‪" :‬המטרה היא לחזק את הקשר‬ ‫האישי בין המורה לתלמיד באמצעות חוויה לימודית"‬

‫ע‬ ‫הכירו את יוזמת החינוך שתשנה את פני השכונה‬

‫קול קטמון‬ ‫קטמון‬

‫צומה הקוראת לפתיחת בית טיילור יובל ודרום מערב ירושלים למנהל הקהילתי‬ ‫בשכונת קריית יובל בשבת זוכה "יובלים" על מנת שיאפשר את פתיחתו של‬ ‫קורס ללימודי קרקס הוא הקורס יזמה מנהלת בית הספר חלי אלה‪.‬‬ ‫לפופלאריות רבה ברשת האינטרנט ועד כה בית טיילור לפעילות תרבותית בסופי השבוע‪.‬‬ ‫המבוקש ביותר בקרב תלמידי בית במסגרת התוכנית הייחודית שנקראת‬ ‫חתמו עליה מעל ‪ 370‬תושבים‪ .‬העצומה מופנית בית טיילור הועבר לידי מנהל קהילתי "יבולים"‬ ‫העקרונות‪ :‬תוכנית‬ ‫בשכונה‪.‬‬ ‫הממלכתיים‬ ‫הספר‬ ‫באחד מבתי‬ ‫חדשה‬ ‫לפתיחת‬ ‫פועלת‬ ‫העולים‬ ‫הורים‬ ‫קבוצת‬ ‫במסגרת‬ ‫סולד – זאת‬ ‫הספר‬ ‫לימודיםעונות של‬ ‫מתקיימים שתי‬ ‫תוכנית "גוונים"‬ ‫את הרוב‬ ‫לילדים לשרת‬ ‫וקוראת לו‬ ‫המינהל‬ ‫ליו"ר‬ ‫הקהילה‪.‬‬ ‫כיתהלטובת‬ ‫פעילות‬ ‫שיקיים בו‬ ‫לכיתה א'על מנת‬ ‫הספר‪.‬‬ ‫בית‬ ‫מפעיל‬ ‫אותה‬ ‫חדשה‬ ‫קורסים‬ ‫אלינו קורסים לבחירה‪ .‬מדי סמסטר בוחר‬ ‫עדין‬ ‫גרים‬ ‫יובל‬ ‫בקריית‬ ‫המושתתת על זהות יהודית יחד עם עקרונות הלמידה של ביה”ס הניסויי‪ .‬ההורים קוראים לתושבים‪ :‬הצטרפו‬ ‫במסגרת הקורס התלמידים לומדים כל ילד את החוג אותו הוא רצה ללמוד‪.‬‬ ‫רוב מוחלט של חילונים‬ ‫הקיימיםהליכה על‬ ‫הורים ג'אגליג‪,‬‬ ‫שונים בהם‪:‬‬ ‫כאשר‬ ‫בוקר‬ ‫מתקיימים מדי‬ ‫הקורסים‬ ‫פעילות‬ ‫לדברי לקיים‬ ‫שמבקשים‬ ‫להטוטיםעומדים‬ ‫“מאחורי היוזמה‬ ‫פרידמן‪-‬רייך‪,‬‬ ‫קבוצה מעורבת של הורים חילוניים‪ ,‬מסורתיים ודתיים הישנה‪.‬‬ ‫לו שיש‬ ‫שותפים‬ ‫עיקרון שכולנו‬ ‫בשכונה מתוך‬ ‫שבוע‪.‬‬ ‫בסופי‬ ‫תרבותית‬ ‫ורוצים‬ ‫הממלכתית‪,‬‬ ‫החינוך‬ ‫במערכת‬ ‫שמאמינים‬ ‫הפועלת בשבועות האחרונים לפתיחת כיתה במודל של צעירים‬ ‫לחזק את החינוך הציבורי בירושלים‪ ,‬ויחד עם וועד ההורים‬ ‫של‬ ‫שמיעוט‬ ‫הגיוני‬ ‫זה‬ ‫ביה”ס הניסויי באחד מבתי הספר הממלכתיים בשכונה‪ ,‬לחזק‬ ‫איןבה את היסוד היהודי‪ -‬פלורליסטי בד בבד עם עקרונות הקייםוצוות בית הספר ליצור סביבה לימודית וערכית השמה‬ ‫יכפה את‬ ‫תושבים‬ ‫בקנה אחד‬ ‫שעולים‬ ‫עשויה להוות בשורה אמיתית לרישום ההולך ומדלדל של חינוכיים‬ ‫דרך עם תפיסת עולמנו כהורים‪ :‬במרכז את העקרונות שאנחנו מאמינים בהם‪ .‬ישב שכונה בתי‬ ‫התמקדות רוב‬ ‫חייו על‬ ‫תושביחשיבה‬ ‫במיומנויות‬ ‫תלמידים לכיתות א’ באזור‪ .‬את המהלך מובילים קבוצת‬ ‫השכונהכדבר המשמעותי ולא בהישגים‪ ,‬ספרטובים‪ ,‬ואנו מאמינים כי נוכל למצוא מכנה משותף עם‬ ‫ירושלים"‪.‬‬ ‫מערב‬ ‫ודרום‬ ‫הורים שילדיהם עולים בשנה הבאה לכיתהא’‪ .‬המשימה‪ :‬הערכה באמצעות כלים איכותניים ולא על ידי מבחנים וציונים‪ ,‬לפחות בית ספר אחד שיוכל ליהנות מקבוצת הורים וילדים‬ ‫העצומה‬ ‫כותבי‬ ‫חווייתית של‬ ‫למידה‬ ‫לחזק את החינוך הציבורי בשכונה באמצעות התאגדות דגש על‬ ‫חותמיםלימודי ליבה כמו שפה‪ ,‬חשבון מגובשת בשנת הלימודים הבאה”‪ .‬המפגש הקרוב של היוזמה‬ ‫לכך‬ ‫"אי‬ ‫במשפט‪:‬‬ ‫אותה‬ ‫משותפת וביסוס תוכנית לימודים המושתתת על זהות ומדעים‪ ,‬וקיום של ערבות הדדית ויצירת קהילה תרבותית יתקיים ביוםג’‪ ,‬ה‪ 17-‬בינואר‪ ,‬בשעה ‪ 21:00‬במנהל קהילתי‬ ‫אנחנו פונים ליו"ר המינהל‬ ‫יהודית יחד עם עקרונות הלמידה של ביה”ס הניסויי במרכז וערכית הפועלת ומחוברת לשכונה ולמרקם החיים שבה”‪ .‬גינות העיר‪ .‬אלו שמעונינים במידע נוסף מוזמנים ליצור‬ ‫הקהילתי "יובלים" וחברי‬ ‫העיר‪ ,‬אשר זוכה לפופולריות ולביקוש גבוה בקרב הורים למרות שהשלושה כבר הספיקו לרתום למהלך הורים רבים קשר עם אהוד ‪ehuduziel@yahoo.com ,052-4606762‬‬ ‫ההנהלה על מנת שיפתחו את‬ ‫הורים נוספים ולאחר מכן ליזום‬ ‫לצרף‬ ‫בכוונתם‬ ‫ותלמידים בירושלים‪ .‬את היוזמה למהלך מובילים יעל וייס‪-‬‬ ‫השכונה‬ ‫לתושבי‬ ‫מהאזור‪,‬טיילור‬ ‫בית‬ ‫השכונתי‬ ‫ומנהלות בתי הספר באזור על‬ ‫ההורים‬ ‫וועדי‬ ‫עם‬ ‫פגישות‬ ‫טיילור גינות העיר ותושבת שכונת‬ ‫בביתמנהל‬ ‫הנהלת‬ ‫הקולנועחברת‬ ‫גדיש‪,‬‬ ‫בסופי שבוע"‪ .‬זהו שלב נוסף‬ ‫מבתי הספר הקיימים‪ .‬לדברי‬ ‫מנת‬ ‫את ותושב‬ ‫חברתי‬ ‫השכונה פעיל‬ ‫של עוזיאל‪,‬‬ ‫המובהקאהוד‬ ‫החילוני הישנה‪,‬‬ ‫קטמון‬ ‫ולפתוח‬ ‫באחדהעיר‬ ‫שילובמועצת‬ ‫לבחון חברי‬ ‫השכונה‪.‬‬ ‫שכונת אופי‬ ‫במאבק על‬ ‫להשתלב באחד מבתי הספר‬ ‫מעונינים‬ ‫“אנו‬ ‫עוזיאל‪,‬‬ ‫קטמון‬ ‫ותושבת‬ ‫חברתית‬ ‫פעילה‬ ‫פרידמן‪-‬רייך‪,‬‬ ‫ושירה‬ ‫גוננים‪,‬‬ ‫המבנה הקהילתי בשבת‪.‬‬ ‫החרדים נאבקים נגד פתיחת מוסדות המינהל‬ ‫קורס ללימודי קרקס‪ .‬לחיזוק הקשר בין המורה לתלמיד‬ ‫בעצומה נכתב‪" :‬זוהי פנייה של תושבי קריית הקהילתי בשבת לציבור הרחב‪.‬‬ ‫והתעמלות‪.‬‬ ‫חבל‪,‬‬ ‫התלמידים מתחלקים לקבוצות קטנות‬ ‫והסביבה‬ ‫העיתון של שכונות קטמון‪ ,‬קרית היובל‬ ‫במקום השני ברשימת הקורסים של עד ‪ 15‬תלמידים‪.‬‬ ‫והסביבהמלחה‪ ,‬רמת שרת ודניה‬ ‫בית צפפה‪,‬‬ ‫קריתפת‪,‬‬ ‫קטמון‪,‬יוונית‪,‬‬ ‫גרמנית‪,‬‬ ‫מושבה‬ ‫היובל‬ ‫שכונות‬ ‫העיתון של‬ ‫המבוקשים נמצא הקורס לבישול עולמי‪,‬‬ ‫"המטרה שלנו היא להעשיר את‬ ‫מושבה גרמנית‪ ,‬יוונית‪ ,‬פת‪ ,‬בית צפפה‪ ,‬מלחה‪ ,‬רמת שרת ודניה‬ ‫במסגרתו הילדים לומדים על מאכלים של הילדים‪ ,‬לתת להם חוויה לימודית עמוקה‪,‬‬ ‫עדות שונות ואף מקיימים סדנת בישול לחזק את הקשר בין המורה לתלמיד‪,‬‬ ‫בתוך בית הספר‪ .‬מדי שבוע התלמידים לתת לכל תלמיד הזדמנות שווה ולשפר‬ ‫לומדים על מדינה חדשה‪ ,‬על האקלים את היחס האישי שכל אחד מהם מקבל‬ ‫שלה ועל התוצר החקלאי שלה‪ .‬בחלקו מהצוות"‪ ,‬מסבירה מנהלת בית הספר חלי‬ ‫‪17:20‬‬ ‫"מקץ" כניסת השבת‪ 16:04 :‬יציאת השבת‪:‬‬ ‫שבת חנוכה פרשת‬ ‫כיתבו לנו תגובות‪ ,‬הצעות והערות‪:‬‬ ‫כתבים‪ :‬ורד חסיד‪ ,‬מרדכי יונה‪,‬‬ ‫השני של השיעור התלמידים מבשלים יחד אלה‪ .‬לדבריה "בשנים האחרונות הבנו‬ ‫‪17:20‬‬ ‫השבת‪:‬‬ ‫יציאת‬ ‫השבת‪:‬‬ ‫כניסת‬ ‫"מקץ"‬ ‫פרשת‬ ‫חנוכה‬ ‫שבת‬ ‫‪ 16:04‬העיתון במייל‬ ‫הרשמו חינם לקבלת‬ ‫‪kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫יועזר ‪14/8‬‬ ‫בן‬ ‫הרביוסי‬ ‫רח'‬ ‫רח' יוסי בן יועזר‬ ‫כתב‪ :‬ימין‬ ‫אייל‬ ‫ינובסקי‬ ‫רועי‬ ‫עורך‬ ‫המורה‪.‬‬ ‫בשיעורים האחרונים הכינו שהקשר האישי וכיתות קטנות משפרים‬ ‫יועזר ‪14/8‬‬ ‫עםיוסי בן‬ ‫‪14/8‬לנו תגובות‪ ,‬הצעות והערות‪ :‬רח'‬ ‫כיתבו‬ ‫תשלום‬ ‫ללא‬ ‫גיליון ‪68‬‬ ‫תשע"ב‪22.12.11 ,‬‬ ‫כסלו‬ ‫מרדכיכ"ו‬ ‫חמישי‪,‬‬ ‫יום‬ ‫מייל‪:‬‬ ‫מיסק‬ ‫דינה‬ ‫תרגום‪:‬‬ ‫‪kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫במייל‬ ‫לקבלת‬ ‫הרשמו‬ ‫‪kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫‪14/8‬‬ ‫בן‬ ‫יוסי‬ ‫רח'‬ ‫העיתוןמרק‬ ‫התלמידים‬ ‫קובה‪ .‬הקורס השלישי את ההישגים של התלמידים והופכים‬ ‫אייל ימין‬ ‫יועזרהרב‬ ‫יונה‪,‬‬ ‫כתבים‪:‬‬ ‫‪c kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫שמורות‬ ‫הזכויות‬ ‫חינם כל‬ ‫© כל הזכויות שמורות‬ ‫גרפיקה ועימוד‪ :‬עליזה פנישל‬ ‫סגנונן ביותר‬ ‫המבוקש‬ ‫ואמיתותןהוא קורס אקולוגיה את הלימודים לחוייה נעימה וטובה‬ ‫תרגום‪ :‬דינה מיסק‬ ‫אחראית‬ ‫המערכת‬ ‫כסלו תשע"ב‪ ,‬אין המערכת אין‬ ‫במסגרתותשלום‬ ‫לתוכן המודעות‪,‬ללא‬ ‫גיליון‬ ‫כ"ו‬ ‫יום‬ ‫‪68‬המודעות‪,‬‬ ‫לתוכן‬ ‫‪ 22.12.11‬אחראית‬ ‫יונה‬ ‫חמישי‪,‬נצח‬ ‫מנהל מכירות‪:‬‬ ‫במקום‬ ‫התגובות יערך‬ ‫יותר‪.‬ביום שלישי‬ ‫גינות העיר‪.‬‬ ‫מינהל‬ ‫קהילתילמען‬ ‫בפעילות‬ ‫עוסקים הילדים‬ ‫המפגשמהורי‬ ‫מקבלים‬ ‫שאנחנו‬ ‫גריף‬ ‫ורד‬ ‫ועימוד‪:‬‬ ‫גרפיקה‬ ‫ואמיתותן‬ ‫סגנונן‬ ‫איכות הסביבה‪.‬‬ ‫הקרוב של היזמה התלמידים הן מעולות ובכוונתנו לשתף‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫נצח יונה‬ ‫'‪'Kol Katamon Hayovel‬‬ ‫!‪Community Bulletin‬‬ ‫‪page‬‬ ‫מנהל מכירות‪14:‬‬ ‫את "האוניברסיטה של בית הספר" את ההורים בתוכנית של השנה הבאה"‪.‬‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫לפרסום‪:‬‬

‫ה‬

‫קטמון‬

‫קול‬ ‫קטמון‬ ‫קול קטמון‬

‫קטמון‬ ‫היובלהיובל‬ ‫קטמון‬

‫לפרסום‪050-5857500 :‬‬

‫דוביה ‪ ,054-7910920‬שמעון ‪050-9577737‬‬

‫ואלה תוצאות הבחירות‬

‫‪4‬‬ ‫‪22.12.2011‬‬ ‫תשע"ב‬ ‫בטבתכסלו‬ ‫חמישי‪ ,‬כ"ו‬ ‫‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬ ‫תשע"ב‬ ‫יוםחמישי‪ ,‬ו'‬ ‫‪ 4‬יום‬

‫קול החדשות‬

‫הממשלה‬ ‫לישיבת‬ ‫להתקרב‬ ‫ממפגינים‬ ‫המשטרה‬ ‫האוטובוסים‬ ‫במסלולי‬ ‫מרחיקי לכת‬ ‫מנעהשינויים‬ ‫משבוע הבא‪:‬‬ ‫החל‬ ‫בדרום‪-‬מערב העיר‬

‫פעילי תחבורה ציבורית בהם תושבי השכונה קיימו ביום ראשון הפגנה מול משרד ראש הממשלה וקראו לממשלה לאמץ במלואם את‬ ‫למשרד ראש הממשלה‬ ‫להתקרב עם‬ ‫הציבורית‬ ‫התחבורה‬ ‫מערך בתחום‬ ‫טרכטנברג‬ ‫מסקנות ועדת‬ ‫אוטובוסמסלולם‬ ‫אוטובוס ישנו את‬ ‫מהמפגינים‪ 20‬קווי‬ ‫מנעההבא‪ .‬יותר מ‪-‬‬ ‫המשטרהבשבוע‬ ‫לדרך ביום שישי‬ ‫בעיר תצא‬ ‫התחבורה החדש‬ ‫הראשונה של‬ ‫הפעימה‬ ‫יבוטלו‪.‬‬ ‫קווים תושבים‬ ‫מספר בהם‬ ‫מספרם‪ .‬ציבורית‬ ‫את תחבורה‬ ‫או עילי‬ ‫בתחום התחבורה הציבורית שדורשות תיעדוף תקציבי לסעיפי התחבורה‬

‫פ‬

‫הרכבת ראש‬ ‫מול משרד‬ ‫עם רבים‬ ‫ולא למסמס אותם כפי שעושה הציבורית‪ ,‬ואיננו מוכן שאף רשות אחרת תפתח‬ ‫הפגינו של‬ ‫מהשכונהההרצה‬ ‫סיום תקופת‬ ‫ברכבת‬ ‫הקלה‪ ,‬יחל בשבוע בנסיעה באוטובוס מהשכונה להר הרצל‪ ,‬משם ימשיך‬ ‫במקוםתוכנה‬ ‫ציבוריתויש בו‬ ‫למשתמש‪,‬‬ ‫שר ידידותי‬ ‫האתרשליחסית‬ ‫הממשלה ביום ראשון בבוקר ‪ -‬אולם למרות‬ ‫בהובלתו‬ ‫הממשלה‬ ‫המאפשרתזאת‬ ‫המשרד שלו –‬ ‫תחבורה‬ ‫הבא (שישי) השלב הראשון ברפורמה‬ ‫בצומת‬ ‫בתחבורה הציבורית הקלה‪ ,‬ירד באחת מתחנות הרכבת במרכז העיר (או‬ ‫ציבוריתלמרות‬ ‫תחנה בעיר‪.‬‬ ‫למסקנות אל‬ ‫בניגודמכל תחנה‬ ‫לתכנן מסלול‬ ‫כ"ץ‪.‬נוסע‬ ‫ישרא לכל‬ ‫סיכומים מוקדמים המשטרה מנעה מהם להגיע‬ ‫ההפגנה‬ ‫התחבורה‬ ‫קודמות‬ ‫שלכלועדות‬ ‫החדש‬ ‫התחבורה‬ ‫מערך‬ ‫בירושלים‪ .‬כחלק מהתכנון הכולל של‬ ‫נוסף עד‬ ‫הגבעה הצרפתית) ומשם יאלץ לקחת אוטובוס‬ ‫בעניין‪.‬האתר ניתן לראות שהאחרון‬ ‫ראשון על‬ ‫ארגוני כבר‬ ‫קאוליציית זאת‪,‬‬ ‫עם אוטובוס בסמוך למשרד ראש הממשלה‪.‬‬ ‫תחבורה‬ ‫בשיתוף‬ ‫ממבט שעסקו‬ ‫העיקרי‪,‬‬ ‫התחבורה‬ ‫כאמצעי‬ ‫בעיר‪ ,‬הרואה את הרכבת הקלה‬ ‫לקמפוס הר הצופים‪.‬‬ ‫באופן בולט‪.‬‬ ‫ניכרים בו‬ ‫דקות ותקלות‬ ‫‪15‬השקה‬ ‫בשלבי‬ ‫להצטרף אליהם‬ ‫המפגינים קראו לשרי הממשלה‬ ‫ציבורית וסביבה בהם‪:‬‬ ‫וממארגנות‬ ‫השכונה‬ ‫הלידהתושבת‬ ‫חבליכ"ץ‪,‬‬ ‫נעמה‬ ‫הרכבת‪.‬‬ ‫לזה של‬ ‫מסלולם חופף‬ ‫לנסיעההקווים‬ ‫יבוטלו‬ ‫הקרובה‪.‬‬ ‫לרפורמה‬ ‫למרות זאת‪ ,‬לא הכל שחור בהתייחס‬ ‫לאסוף סוף‬ ‫ונזכה‬ ‫ישתפר‬ ‫ההפגנהמצבינו‬ ‫השאלות‪ -‬האם‬ ‫ולשאלת‬ ‫ישיבת‬ ‫ולקיים את‬ ‫אשרהציבורית‬ ‫בתחבורה‬ ‫ציבורית‪,‬‬ ‫צרכני תחבורה‬ ‫ארגון‬ ‫–‬ ‫למערךשרי‬ ‫מוכנים לכך‪.‬‬ ‫"אנחנו‬ ‫אמרה ‪:‬‬ ‫לאורך‬ ‫העיר‬ ‫דרום‪-‬מערב‬ ‫משכונות‬ ‫שנסעו‬ ‫האוטובוס‬ ‫קווי‬ ‫את‬ ‫תשפר‬ ‫דווקא‬ ‫הרפורמה‬ ‫התחבורה‪,‬‬ ‫משרד‬ ‫לאנשי‬ ‫נשמע‬ ‫אם‬ ‫התחבורה‬ ‫עולם‬ ‫עם‬ ‫שממשקנו‬ ‫או‬ ‫נורמלי‬ ‫ציבורית‬ ‫תחבורה‬ ‫הממשלה באוטובוס הנוסע ולחוות את השירות‬ ‫מגמה ירוקה‪ ,‬התנועה הירוקה ועוד‪ .‬הממשלה מנותקים מהציבור‪ ,‬נוסעים ברכבים‬ ‫אלו‬ ‫קווים‬ ‫את‬ ‫הקלה‪.‬‬ ‫הרכבת‬ ‫מעתה‬ ‫תחליף‬ ‫הרצל‪,‬‬ ‫שדרות‬ ‫בעיר‪ .‬על‬ ‫באופן משמעותי את שירותי התחבורה הציבורית‬ ‫שבטוח‬ ‫כולנו אך מה‬ ‫את יגידו‪,‬‬ ‫ומשאיריםימים‬ ‫פרטייםמתמשך?‬ ‫להיות סיוט‬ ‫בעיר ימשיך‬ ‫הגרוע שמקבלים נוסעים בתח"צ בישראל‪.‬‬ ‫התחבורה‬ ‫המפגינים שר‬ ‫לטענת‬ ‫תחבורה‬ ‫בפקקים‪.‬‬ ‫יעניקו שירות אל‬ ‫שכונתיים ואלו‬ ‫לאחרקווים‬ ‫יחליפו‬ ‫בהדרגה‬ ‫האוטובוס תחנות הרכבת פי התכנון‪ ,‬הרכבת הקלה אמורה להמשיך ולקבל‬ ‫מיום שישי‬ ‫החל‬ ‫הצפויים לנו‬ ‫הרבים כל כך‬ ‫כלשלאור‬ ‫עושה זה‬ ‫המפגינים עם‬ ‫מכן יצאו‬ ‫שביכולתו‬ ‫ישראל כץ‬ ‫העדיפויות‬ ‫סדר‬ ‫בראש‬ ‫צריכה להיות‬ ‫השינוייםציבורית‬ ‫ישפיע על כל‬ ‫מהן‪ .‬השינוי‬ ‫הקלה‬ ‫לנוסעים קווי האוטובוס עדיפות מוחלטת ברמזורים‪ .‬בנוסף‪ ,‬תדירותכדיקווי הרכבת‬ ‫לחכות?‬ ‫למה יש‬ ‫בלאגן‪ .‬אז‬ ‫צפוי הרבה‬ ‫טרכטנברגבטווח‬ ‫הבא‪-‬‬ ‫ירושלים וקראו‬ ‫ובחזרה העיר‬ ‫לסיבוב במרכז‬ ‫אודות‬ ‫שמסקנות‬ ‫תחבורה‬ ‫התחבורה;‬ ‫משרד‬ ‫הממשלה ושל‬ ‫הקצרשל‬ ‫תושבי‬ ‫ירגישו‬ ‫השינוי‬ ‫עיקר‬ ‫את‬ ‫הרצל‪.‬‬ ‫בשדרות‬ ‫הנוסעים‬ ‫לתחנת‬ ‫(ובמיוחד‬ ‫הרכבת‬ ‫תחנות‬ ‫אל‬ ‫הגישה‬ ‫לעלות‪,‬‬ ‫אמורה‬ ‫להצטרף אליהם למחאה‪ .‬המפגינים קראו‬ ‫תחבורה ציבורית לא ייושמו‪ .‬ציבורית היא המפתח לצדק חברתי אמיתי‪,‬‬ ‫והסביבה‪.‬‬ ‫מנחם‪ ,‬בית וגן‪,‬‬ ‫יובל‪ ,‬קריית‬ ‫לממשלהקריית‬ ‫שכונות‪,‬‬ ‫מסקנות ועדת‬ ‫לאמץ את‬ ‫ואוטובוסים יגיעוהואאלמסרב‬ ‫לקבל את המסקנות למעמד הביניים ולשכבות החלשות"‪.‬‬ ‫תחנה זו‬ ‫יותר‬ ‫פשוטה‬ ‫הרצל)‬ ‫צדק הר‬ ‫שוקרון‬ ‫מיכל‬ ‫תהיהצילום‪:‬‬ ‫אמיתי‬ ‫חברתי‬ ‫טרכטנברגמלחהההפגנה‪.‬‬ ‫שכונות‬ ‫תושבי‬ ‫עוד‬ ‫יוכלו‬ ‫לא‬ ‫לתוקף‪,‬‬ ‫הרפורמה‬ ‫הכנסות‬ ‫מרגע‬ ‫בתדירות גבוהה יותר‪.‬‬ ‫אלו להגיע באוטובוס למרכז העיר או צפונה‪ .‬במקום זאת‪ ,‬מחיר הנסיעה במערך התחבורה בירושלים‪ ,‬באוטובוסים‬ ‫יאלצו התושבים לנסוע בקווי האוטובוס החדשים אל התחנה וברכבת הקלה‪ ,‬יהיה מעתה ‪ .&6.60‬בנוסף‪ ,‬ניתן יהיה לעבור בין‬ ‫הדרומית ביותר של הרכבת הקלה בהר הרצל‪ ,‬ומשם לנסוע הרכבת הקלה והאוטובוס‪ ,‬ללא תשלום נוסף‪ ,‬במשך ‪ 90‬דקות‪-‬‬ ‫צפונה ברכבת עד ליעדם‪ .‬תושבים שנוסעים ליעדים במרכז מרגע התיקוף הראשון ועד לתחילת הנסיעה האחרונה‪ .‬כחלק‬ ‫או בצפון העיר אשר הרכבת הקלה לא מגיעה אליהם‪ ,‬יפגעו מלקחי הרפורמה בתחבורה הציבורית בגוש דן בקיץ האחרון‪,‬‬ ‫בצורה קשה מאוד מהרפורמה‪.‬‬ ‫ייחודית שמפעיל בית הספר מאפשרת‬ ‫השיק משרד התחבורה אתר אינטרנטתוכנית‬ ‫(‪ )www.jet.org.il‬ובו‬ ‫להנהלת‬ ‫קוראים‬ ‫הם‬ ‫חדש‪:‬‬ ‫למאבק‬ ‫יוצאים‬ ‫יובל‬ ‫קריית‬ ‫לקמפוס‬ ‫מביתו‬ ‫להגיע‬ ‫יבקש‬ ‫אשר‬ ‫קריית מנחם‬ ‫תושביתושב‬ ‫לדוגמא‪,‬‬ ‫ניתן לקבל מידע רב על מסלולי הקווים החדשים‪.‬‬ ‫החל משבוע הבא נצטרך להתרגל לעשרות קווי אוטובוס חדשים‬ ‫הסמסטר‬ ‫לתלמידים לבחור קורסים בהם יתמחו במהלך‬ ‫טיילור בשבת לטובת כל‬ ‫בית‬ ‫הקהילתי‬ ‫המינהל‬ ‫את מסעו‬ ‫את יחל‬ ‫לפתוחהתושב‬ ‫ארוכה במיוחד‪.‬‬ ‫הצופים‪ ,‬צפוי לדרך‬ ‫הר‬

‫קול קטמון‬ ‫קטמון‬ ‫קול‬ ‫קולקטמון‬ ‫עצומה‪:‬‬

‫קורס לקרקסנות‬

‫לפתוח את בית טיילור בשבת‬ ‫תושבי השכונה‬

‫מנהלת בית הספר‪" :‬המטרה היא לחזק את הקשר‬ ‫האישי בין המורה לתלמיד באמצעות חוויה לימודית"‬

‫ע‬ ‫הכירו את יוזמת החינוך שתשנה את פני השכונה‬

‫קול קטמון‬ ‫קטמון‬

‫צומה הקוראת לפתיחת בית טיילור יובל ודרום מערב ירושלים למנהל הקהילתי‬ ‫בשכונת קריית יובל בשבת זוכה "יובלים" על מנת שיאפשר את פתיחתו של‬ ‫קורס ללימודי קרקס הוא הקורס יזמה מנהלת בית הספר חלי אלה‪.‬‬ ‫לפופלאריות רבה ברשת האינטרנט ועד כה בית טיילור לפעילות תרבותית בסופי השבוע‪.‬‬ ‫המבוקש ביותר בקרב תלמידי בית במסגרת התוכנית הייחודית שנקראת‬ ‫חתמו עליה מעל ‪ 370‬תושבים‪ .‬העצומה מופנית בית טיילור הועבר לידי מנהל קהילתי "יבולים"‬ ‫העקרונות‪ :‬תוכנית‬ ‫בשכונה‪.‬‬ ‫הממלכתיים‬ ‫הספר‬ ‫באחד מבתי‬ ‫חדשה‬ ‫לפתיחת‬ ‫פועלת‬ ‫העולים‬ ‫הורים‬ ‫קבוצת‬ ‫במסגרת‬ ‫סולד – זאת‬ ‫הספר‬ ‫לימודיםעונות של‬ ‫מתקיימים שתי‬ ‫תוכנית "גוונים"‬ ‫את הרוב‬ ‫לילדים לשרת‬ ‫וקוראת לו‬ ‫המינהל‬ ‫ליו"ר‬ ‫הקהילה‪.‬‬ ‫כיתהלטובת‬ ‫פעילות‬ ‫שיקיים בו‬ ‫לכיתה א'על מנת‬ ‫הספר‪.‬‬ ‫בית‬ ‫מפעיל‬ ‫אותה‬ ‫חדשה‬ ‫קורסים‬ ‫אלינו קורסים לבחירה‪ .‬מדי סמסטר בוחר‬ ‫עדין‬ ‫גרים‬ ‫יובל‬ ‫בקריית‬ ‫המושתתת על זהות יהודית יחד עם עקרונות הלמידה של ביה”ס הניסויי‪ .‬ההורים קוראים לתושבים‪ :‬הצטרפו‬ ‫במסגרת הקורס התלמידים לומדים כל ילד את החוג אותו הוא רצה ללמוד‪.‬‬ ‫רוב מוחלט של חילונים‬ ‫הקיימיםהליכה על‬ ‫הורים ג'אגליג‪,‬‬ ‫שונים בהם‪:‬‬ ‫כאשר‬ ‫בוקר‬ ‫מתקיימים מדי‬ ‫הקורסים‬ ‫פעילות‬ ‫לדברי לקיים‬ ‫שמבקשים‬ ‫להטוטיםעומדים‬ ‫“מאחורי היוזמה‬ ‫פרידמן‪-‬רייך‪,‬‬ ‫קבוצה מעורבת של הורים חילוניים‪ ,‬מסורתיים ודתיים הישנה‪.‬‬ ‫לו שיש‬ ‫שותפים‬ ‫עיקרון שכולנו‬ ‫בשכונה מתוך‬ ‫שבוע‪.‬‬ ‫בסופי‬ ‫תרבותית‬ ‫ורוצים‬ ‫הממלכתית‪,‬‬ ‫החינוך‬ ‫במערכת‬ ‫שמאמינים‬ ‫הפועלת בשבועות האחרונים לפתיחת כיתה במודל של צעירים‬ ‫לחזק את החינוך הציבורי בירושלים‪ ,‬ויחד עם וועד ההורים‬ ‫של‬ ‫שמיעוט‬ ‫הגיוני‬ ‫זה‬ ‫ביה”ס הניסויי באחד מבתי הספר הממלכתיים בשכונה‪ ,‬לחזק‬ ‫איןבה את היסוד היהודי‪ -‬פלורליסטי בד בבד עם עקרונות הקייםוצוות בית הספר ליצור סביבה לימודית וערכית השמה‬ ‫יכפה את‬ ‫תושבים‬ ‫בקנה אחד‬ ‫שעולים‬ ‫עשויה להוות בשורה אמיתית לרישום ההולך ומדלדל של חינוכיים‬ ‫דרך עם תפיסת עולמנו כהורים‪ :‬במרכז את העקרונות שאנחנו מאמינים בהם‪ .‬ישב שכונה בתי‬ ‫התמקדות רוב‬ ‫חייו על‬ ‫תושביחשיבה‬ ‫במיומנויות‬ ‫תלמידים לכיתות א’ באזור‪ .‬את המהלך מובילים קבוצת‬ ‫השכונהכדבר המשמעותי ולא בהישגים‪ ,‬ספרטובים‪ ,‬ואנו מאמינים כי נוכל למצוא מכנה משותף עם‬ ‫ירושלים"‪.‬‬ ‫מערב‬ ‫ודרום‬ ‫הורים שילדיהם עולים בשנה הבאה לכיתהא’‪ .‬המשימה‪ :‬הערכה באמצעות כלים איכותניים ולא על ידי מבחנים וציונים‪ ,‬לפחות בית ספר אחד שיוכל ליהנות מקבוצת הורים וילדים‬ ‫העצומה‬ ‫כותבי‬ ‫חווייתית של‬ ‫למידה‬ ‫לחזק את החינוך הציבורי בשכונה באמצעות התאגדות דגש על‬ ‫חותמיםלימודי ליבה כמו שפה‪ ,‬חשבון מגובשת בשנת הלימודים הבאה”‪ .‬המפגש הקרוב של היוזמה‬ ‫לכך‬ ‫"אי‬ ‫במשפט‪:‬‬ ‫אותה‬ ‫משותפת וביסוס תוכנית לימודים המושתתת על זהות ומדעים‪ ,‬וקיום של ערבות הדדית ויצירת קהילה תרבותית יתקיים ביוםג’‪ ,‬ה‪ 17-‬בינואר‪ ,‬בשעה ‪ 21:00‬במנהל קהילתי‬ ‫אנחנו פונים ליו"ר המינהל‬ ‫יהודית יחד עם עקרונות הלמידה של ביה”ס הניסויי במרכז וערכית הפועלת ומחוברת לשכונה ולמרקם החיים שבה”‪ .‬גינות העיר‪ .‬אלו שמעונינים במידע נוסף מוזמנים ליצור‬ ‫הקהילתי "יובלים" וחברי‬ ‫העיר‪ ,‬אשר זוכה לפופולריות ולביקוש גבוה בקרב הורים למרות שהשלושה כבר הספיקו לרתום למהלך הורים רבים קשר עם אהוד ‪ehuduziel@yahoo.com ,052-4606762‬‬ ‫ההנהלה על מנת שיפתחו את‬ ‫הורים נוספים ולאחר מכן ליזום‬ ‫לצרף‬ ‫בכוונתם‬ ‫ותלמידים בירושלים‪ .‬את היוזמה למהלך מובילים יעל וייס‪-‬‬ ‫השכונה‬ ‫לתושבי‬ ‫מהאזור‪,‬טיילור‬ ‫בית‬ ‫השכונתי‬ ‫ומנהלות בתי הספר באזור על‬ ‫ההורים‬ ‫וועדי‬ ‫עם‬ ‫פגישות‬ ‫טיילור גינות העיר ותושבת שכונת‬ ‫בביתמנהל‬ ‫הנהלת‬ ‫הקולנועחברת‬ ‫גדיש‪,‬‬ ‫בסופי שבוע"‪ .‬זהו שלב נוסף‬ ‫מבתי הספר הקיימים‪ .‬לדברי‬ ‫מנת‬ ‫את ותושב‬ ‫חברתי‬ ‫השכונה פעיל‬ ‫של עוזיאל‪,‬‬ ‫המובהקאהוד‬ ‫החילוני הישנה‪,‬‬ ‫קטמון‬ ‫ולפתוח‬ ‫באחדהעיר‬ ‫שילובמועצת‬ ‫לבחון חברי‬ ‫השכונה‪.‬‬ ‫שכונת אופי‬ ‫במאבק על‬ ‫להשתלב באחד מבתי הספר‬ ‫מעונינים‬ ‫“אנו‬ ‫עוזיאל‪,‬‬ ‫קטמון‬ ‫ותושבת‬ ‫חברתית‬ ‫פעילה‬ ‫פרידמן‪-‬רייך‪,‬‬ ‫ושירה‬ ‫גוננים‪,‬‬ ‫המבנה הקהילתי בשבת‪.‬‬ ‫החרדים נאבקים נגד פתיחת מוסדות המינהל‬ ‫קורס ללימודי קרקס‪ .‬לחיזוק הקשר בין המורה לתלמיד‬ ‫בעצומה נכתב‪" :‬זוהי פנייה של תושבי קריית הקהילתי בשבת לציבור הרחב‪.‬‬ ‫והתעמלות‪.‬‬ ‫חבל‪,‬‬ ‫התלמידים מתחלקים לקבוצות קטנות‬ ‫והסביבה‬ ‫העיתון של שכונות קטמון‪ ,‬קרית היובל‬ ‫במקום השני ברשימת הקורסים של עד ‪ 15‬תלמידים‪.‬‬ ‫והסביבהמלחה‪ ,‬רמת שרת ודניה‬ ‫בית צפפה‪,‬‬ ‫קריתפת‪,‬‬ ‫קטמון‪,‬יוונית‪,‬‬ ‫גרמנית‪,‬‬ ‫מושבה‬ ‫היובל‬ ‫שכונות‬ ‫העיתון של‬ ‫המבוקשים נמצא הקורס לבישול עולמי‪,‬‬ ‫"המטרה שלנו היא להעשיר את‬ ‫מושבה גרמנית‪ ,‬יוונית‪ ,‬פת‪ ,‬בית צפפה‪ ,‬מלחה‪ ,‬רמת שרת ודניה‬ ‫במסגרתו הילדים לומדים על מאכלים של הילדים‪ ,‬לתת להם חוויה לימודית עמוקה‪,‬‬ ‫עדות שונות ואף מקיימים סדנת בישול לחזק את הקשר בין המורה לתלמיד‪,‬‬ ‫בתוך בית הספר‪ .‬מדי שבוע התלמידים לתת לכל תלמיד הזדמנות שווה ולשפר‬ ‫לומדים על מדינה חדשה‪ ,‬על האקלים את היחס האישי שכל אחד מהם מקבל‬ ‫שלה ועל התוצר החקלאי שלה‪ .‬בחלקו מהצוות"‪ ,‬מסבירה מנהלת בית הספר חלי‬ ‫‪17:20‬‬ ‫"מקץ" כניסת השבת‪ 16:04 :‬יציאת השבת‪:‬‬ ‫שבת חנוכה פרשת‬ ‫כיתבו לנו תגובות‪ ,‬הצעות והערות‪:‬‬ ‫כתבים‪ :‬ורד חסיד‪ ,‬מרדכי יונה‪,‬‬ ‫השני של השיעור התלמידים מבשלים יחד אלה‪ .‬לדבריה "בשנים האחרונות הבנו‬ ‫‪17:20‬‬ ‫השבת‪:‬‬ ‫יציאת‬ ‫השבת‪:‬‬ ‫כניסת‬ ‫"מקץ"‬ ‫פרשת‬ ‫חנוכה‬ ‫שבת‬ ‫‪ 16:04‬העיתון במייל‬ ‫הרשמו חינם לקבלת‬ ‫‪kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫יועזר ‪14/8‬‬ ‫בן‬ ‫הרביוסי‬ ‫רח'‬ ‫רח' יוסי בן יועזר‬ ‫כתב‪ :‬ימין‬ ‫אייל‬ ‫ינובסקי‬ ‫רועי‬ ‫עורך‬ ‫המורה‪.‬‬ ‫בשיעורים האחרונים הכינו שהקשר האישי וכיתות קטנות משפרים‬ ‫יועזר ‪14/8‬‬ ‫עםיוסי בן‬ ‫‪14/8‬לנו תגובות‪ ,‬הצעות והערות‪ :‬רח'‬ ‫כיתבו‬ ‫תשלום‬ ‫ללא‬ ‫גיליון ‪68‬‬ ‫תשע"ב‪22.12.11 ,‬‬ ‫כסלו‬ ‫מרדכיכ"ו‬ ‫חמישי‪,‬‬ ‫יום‬ ‫מייל‪:‬‬ ‫מיסק‬ ‫דינה‬ ‫תרגום‪:‬‬ ‫‪kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫במייל‬ ‫לקבלת‬ ‫הרשמו‬ ‫‪kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫‪14/8‬‬ ‫בן‬ ‫יוסי‬ ‫רח'‬ ‫העיתוןמרק‬ ‫התלמידים‬ ‫קובה‪ .‬הקורס השלישי את ההישגים של התלמידים והופכים‬ ‫אייל ימין‬ ‫יועזרהרב‬ ‫יונה‪,‬‬ ‫כתבים‪:‬‬ ‫‪c kolkatamon@012.net.il‬‬ ‫שמורות‬ ‫הזכויות‬ ‫חינם כל‬ ‫© כל הזכויות שמורות‬ ‫גרפיקה ועימוד‪ :‬עליזה פנישל‬ ‫סגנונן ביותר‬ ‫המבוקש‬ ‫ואמיתותןהוא קורס אקולוגיה את הלימודים לחוייה נעימה וטובה‬ ‫תרגום‪ :‬דינה מיסק‬ ‫אחראית‬ ‫המערכת‬ ‫כסלו תשע"ב‪ ,‬אין המערכת אין‬ ‫במסגרתותשלום‬ ‫לתוכן המודעות‪,‬ללא‬ ‫גיליון‬ ‫כ"ו‬ ‫יום‬ ‫‪68‬המודעות‪,‬‬ ‫לתוכן‬ ‫‪ 22.12.11‬אחראית‬ ‫יונה‬ ‫חמישי‪,‬נצח‬ ‫מנהל מכירות‪:‬‬ ‫במקום‬ ‫התגובות יערך‬ ‫יותר‪.‬ביום שלישי‬ ‫גינות העיר‪.‬‬ ‫מינהל‬ ‫קהילתילמען‬ ‫בפעילות‬ ‫עוסקים הילדים‬ ‫המפגשמהורי‬ ‫מקבלים‬ ‫שאנחנו‬ ‫גריף‬ ‫ורד‬ ‫ועימוד‪:‬‬ ‫גרפיקה‬ ‫ואמיתותן‬ ‫סגנונן‬ ‫איכות הסביבה‪.‬‬ ‫הקרוב של היזמה התלמידים הן מעולות ובכוונתנו לשתף‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫נצח יונה‬ ‫'‪'Kol Katamon Hayovel‬‬ ‫!‪Community Bulletin‬‬ ‫‪page‬‬ ‫מנהל מכירות‪14:‬‬ ‫את "האוניברסיטה של בית הספר" את ההורים בתוכנית של השנה הבאה"‪.‬‬ ‫‪050-5857500‬‬ ‫לפרסום‪:‬‬

‫ה‬

‫קטמון‬

‫קול‬ ‫קטמון‬ ‫קול קטמון‬

‫קטמון‬ ‫היובלהיובל‬ ‫קטמון‬

‫לפרסום‪050-5857500 :‬‬

‫דוביה ‪ ,054-7910920‬שמעון ‪050-9577737‬‬

‫ואלה תוצאות הבחירות‬

‫‪4‬‬ ‫‪22.12.2011‬‬ ‫תשע"ב‬ ‫בטבתכסלו‬ ‫חמישי‪ ,‬כ"ו‬ ‫‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬ ‫תשע"ב‬ ‫יוםחמישי‪ ,‬ו'‬ ‫‪ 4‬יום‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬ ‫יום חמישי‪ ,‬כ"ו כסלו תשע"ב ‪22.12.2011‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫‪9‬‬

‫"במאבק נחוש אפשר לשנות את רוע הגזירה"‬ ‫דרור בקל‪ ,‬תושב מלחה‪ ,‬לא מסוגל להשלים עם העובדה שהעירייה מתעקשת לבנות במלחה ובגבעת משואה‪ ,‬למרות שתכנית זו זוכה להתנגדויות‬ ‫מקיר לקיר‪“ :‬בנייה במלחה תהיה לעשירים בלבד‪ ,‬היא תחסום תכניות הכרחיות של בינוי פינוי בשיכונים בשאר הרובע ותפגע בטבע בצורה קשה‬ ‫ביותר‪ .‬אם לא נעשה שום דבר אנחנו הולכים “לאכול” את התכניות ואחר כך גם לקבל חריגות והקלות בבנייה שתהיינה חמורות בהרבה ממה שיש‬ ‫עכשיו‪ .‬אין לנו ברירה אלא להילחם נגד התכניות האלה בכל הדרכים החוקיות והאפשריות‪ ”.‬שיחה מוביל המאבק נגד התכנית‪ .‬רועי ינובסקי‬ ‫דרור בקל‪ ,‬תושב מלחה‪ ,‬הוא ממובילי המאבק של תושבי‬ ‫השכונה נגד הבנייה המתוכננת במורדות מלחה ובמצפה‬ ‫משואה‪ .‬מאבק זה הולך וצובר תאוצה לאחר שבשבוע‬ ‫שעבר הוועדה הארצית לדיור לאומי(הוד”ל) אישררה‬ ‫תכניות לבניית ‪ 879‬יחידות דיור במורדות גבעת משואה‬ ‫ושכונת מלחה‪ .‬כבר עכשיו יכולים תושבי מלחה יכולים‬ ‫לזקוף לעצמם ניצחון קטן‪ ,‬לאחר שמיד לאחר ההפקדה‬ ‫מצאו התושבים פגם בהליך‪ ,‬דבר שאילץ את משרד הפנים‬ ‫לדחות את מועד ההפקדה‪.‬‬ ‫התכנית כוללת הרחבת שכונת מלחה בהיקף של כ ‪400‬‬ ‫דירות בבנייה מדורגת בגובה של ארבע עד עשר קומות‪,‬‬ ‫בשטח כולל של ‪ 156‬דונם‪ .‬בנוסף לשטחי המגורים כוללת‬ ‫התכנית פארק‪ ,‬שביל הולכי רגל‪ ,‬גן ילדים‪ ,‬מבנה מתנ”ס‪,‬‬ ‫מבנה לתנועות נוער‪ ,‬מבנה לצרכי דת או קהילה ושטח‬ ‫מסחרי המיועד לבית קפה הצופה אל הנוף במקום‪.‬‬ ‫בגבעת משואה ייבנו על פי התכניות ‪ 482‬דירות‪ ,‬במורדות‬ ‫הפונים לכיוון נחל רפאים‪ ,‬בשטח כולל של ‪ 171‬דונם‪ .‬בנוסף‬ ‫ליחידות הדיור התוכניות כוללות שביל לרוכבי אופניים והולכי‬ ‫רגל‪ ,‬פארק פתוח‪ ,‬שטח ייעור‪ ,‬מבני חינוך‪ ,‬מבנה לתנועת‬ ‫נוער‪ ,‬בית כנסת ‪ ,‬מקווה ושטח מסחרי בהיקף ‪ 710‬מ”ר‪.‬‬ ‫מדוע אתם מתנגדים לתכנית? הרי העיר זקוקה באופן‬ ‫נואש לבנייה‪ .‬יש מחסור חמור בהיצע ומחירי הדירות‬ ‫בשמיים‪.‬‬ ‫“אין ספק שהעיר זקוקה לבנייה ואנחנו בעד‪,‬אבל בנייה‬ ‫בשטחים ירוקים היא לא הפתרון‪ ,‬יש חלופות טובות יותר‪.‬‬ ‫העמדה שלנו היא שיש חשיבות לשמור על השטחים‬ ‫הירוקים שבתוך העיר באותה מידה שחשוב לשמור על‬ ‫השטחים הירוקים שמחוץ לה‪ .‬אחד הפתרונות הוא למשל‬ ‫בינוי‪-‬פינוי‪ ,‬שעונה על מספר מטרות‪ :‬ראשית‪ ,‬הוא מחליף‬ ‫את הבנייה המסוכנת בשיכונים‪ ,‬שהיא לא תעמוד ברעידת‬ ‫אדמה‪ ,‬שהיא רק שאלה של זמן‪ ,‬בבנייה תקנית‪ .‬שנית‪,‬‬ ‫ניגוד לבנייה במלחה‪ ,‬שהיא יקרה מאוד‪ ,‬פינוי‪-‬בינוי יאפשר‬ ‫בניית בדיור בר השגה לזוגות צעירים‪ .‬בנוסף‪ ,‬כל תכנית‬ ‫של פינוי בינוי שתצא לפועל תחזק חברתית את השכונות‬ ‫הרלוונטיות‪.‬לכן הבנייה של ההתחדשות העירונית(בינוי‪-‬‬ ‫פינוי) עדיפה על כל בנייה אחרת באזור‪”.‬‬ ‫אין ספק שבינוי‪-‬פינוי הוא דבר הכרחי‪ ,‬אך מדוע שבנייה‬ ‫במלחה ובמשואה תבוא על חשבון תכניות של בינוי‬ ‫פינוי? האם במצב שוק הדירות הנוכחי לא צריך לבנות‬ ‫“בכל הכוח” וזאת אפילו במחיר של פגיעה בטבע?‬ ‫“זוהי נקודה חשובה ולכן חשוב להדגיש‪ -‬לרובע דרום מערב‬ ‫העיר יש קיבולת‪ .‬בנייה אחרת תפגע באפשרות ליישם‬ ‫את ההתחדשות העירונית‪.‬יש תכנית אב לדרום מערב‬ ‫העיר‪ ,‬היא בוחנת את היכולות מטעם העירייה‪ .‬נאמר לנו‬ ‫שהיכולת של הרובע להתרחב נעה בין ‪ 4000-8000‬יחידות‬ ‫דיור‪ .‬אני רוצה לתרגם את זה‪ :‬נניח שניקח את המספר‬ ‫המקסימלי‪ .8000 :‬כרגע זוהו ‪ 2500‬יחידות דיור להתחדשות‬ ‫עירונית(בינוי‪-‬פינוי) מידית‪ .‬זהו מספר מינימלי‪ ,‬יש כאלה‬ ‫שאומרים ‪ 3500‬אבל אני הולך עכשיו על החישוב השמרני‪.‬‬ ‫היחס של בינוי‪-‬פינוי הוא בין ‪ 1:3‬ל ‪,1:4‬כלומר‪ ,‬כדי שהפינוי‪-‬‬ ‫בינוי יהיה כלכלי אתה צריך לתת ליזם אפשרות לבנות פי ‪3‬‬ ‫או פי ‪ 4‬מהדירות שהוא מפנה‪.‬כלומר‪ ,‬אם נהרוס ‪ 2500‬דירות‬ ‫אנחנו נצטרך לבנות למעלה מ‪ 8000‬יחידות דיור בשיכונים‬ ‫וזהו החישוב הכי שמרני‪ .‬ההנחה היא שיצטרכו לבנות יותר‬ ‫מזה‪ .‬זה אומר שכל בנייה אחרת‪ ,‬כמו זו במלחה או בגבעת‬ ‫משואה‪ ,‬פוגעת בסיכוי להוציא לפועל תכניות של בינוי‪-‬‬ ‫פינוי‪( .‬בתגובת העירייה נכתב שאין סתירה בין התוכניות‪.‬‬ ‫ראו מסגרת נפרדת)‬ ‫אז אפשר לומר לתושבי מלחה ולתושבי קריית היובל‬

‫‪10‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫קיים אינטרס משותף?‬ ‫“נכון‪ .‬נוצר כעת שיתוף פעולה נדיר בין כל השכונות שהן‬ ‫מאוד שונות‪ .‬יש מטרה משותפת למלחה‪ ,‬משואה‪ ,‬קריית‬ ‫יובל‪ ,‬עיר גנים קריית מנחם‪ .‬למרות כל ההבדלים‪ ,‬לכלל‬ ‫שכונות באזור יש אינטרס משותף‪ ,‬שהוא לבנות איפה‬ ‫שצריך וחייבים‪ ,‬שזה השיכונים ‪ ,‬ולא לבנות במקומות‬ ‫שהבנייה בהם מיותרת‪ .‬זו תהיה בנייה יוקרתית‪ ,‬היא תפגע‬ ‫בטבע ותחסום את האפשרות של בינוי‪-‬פינוי‪ .‬זה לא ברור‬ ‫מאליו‪ ,‬בדרך כלל לכל שכונה יש את האינטרסים שלה‪.‬‬ ‫אפילו בחתך גילי האינטרס הוא חופף‪ .‬האינטרסים שלנו‪,‬‬ ‫הדור הבוגר‪ ,‬הבורגני‪ ,‬חופף לזה של הצעירים בקריית היובל‪.‬‬ ‫דיברתי אתמול עם מובילי המאבק בקריית היובל וסיכמנו‬ ‫שנאחד כוחות‪ .‬הוא נענה לקריאה ואנחנו הולכים לדרך‬ ‫משותפת‪”.‬‬ ‫למרות כל הסיבות שהצגת‪ ,‬מדוע לדעתך מתעקשת‬ ‫העירייה להוציא לפועל את תכנית מלחה ומשואה?‬ ‫“זה ברור‪ ,‬זה יותר קל ופשוט‪ .‬יותר קל להרוס עצים ולבנות‪,‬‬ ‫מאשר לעשות פינוי בינוי ולשכנע תושבים‪ ,‬גם כשהם רוצים‬ ‫את זה‪ .‬זה יותר מורכב להוציא תושבים מהבית‪ ,‬להרוס‬ ‫להם‪ ,‬לבנות להם‪ .‬בשביל זה נדרשת מנהיגות‪”.‬‬ ‫מה אתם מתכוונים לעשות בפועל?‬ ‫“אנחנו פועלים בשני מישורים‪ ,‬אחד הוא המישור הציבורי‪:‬‬ ‫אנו מבקשים מהעירייה ‪ ,‬שתכנית האב‪ ,‬שהיא גוף מקצועי‬ ‫מטעמה‪ ,‬תבחן את כל הפרויקטים והצרכים וההשלכות‬ ‫שקיימים בדרום מערב העיר‪,‬כולל תכניות שנמצאות‬ ‫בצנרת‪ ,‬כדי שנשמע חוות דעת מקצועית מה הדבר‬ ‫הנכון ומה הפסול‪ .‬בנוסף‪ ,‬אנחנו מתארגנים להתנגדויות‬ ‫משותפות‪ .‬באופן טבעי תושבי מלחה יגישו התנגדויות‬ ‫לתכנית שבמלחה‪ ,‬אבל התכנית הזאת תפגע גם בתושבי‬ ‫גבעת משואה‪ ,‬גם בנוף וגם תעמיס על התחבורה‪ .‬שתי‬ ‫התכניות פוגעות באינטרס של קריית היובל ולכן אנחנו‬ ‫הולכים להגיש גם התנגדויות לתוכניות לא רק בשכונות‬ ‫שלנו‪ .‬אנחנו אומרים לעירייה‪ -‬תבנו איפה שצריך! אנחנו לא‬ ‫נגד בנייה‪ ,‬העיר צריכה בנייה‪ ,‬אנחנו טוענים שהבנייה שהעיר‬ ‫זקוקה לה היא במקומות שתכנית האב קבעה ששם צריכה‬ ‫להיות העדיפות והדחיפות‪ .‬הדירות במלחה יהיו מהיקרות‬ ‫בירושלים‪-‬עשינו תחשיב שממנו עלה שגם מחיר הדירות‬ ‫הקטנות ביותר אצלנו יהיה מעל שני מיליון שקלים(!)‪ .‬אנחנו‬ ‫לא רק אומרים לא – אנחנו מציעים חלופות לבנייה‪”.‬‬ ‫הייתה לכם פגישה עם ראש העיר‪ ,‬איך אתה מסכם אותה?‬ ‫הפגישה עם ניר ברקת הייתה אחרי למעלה משנה שבה‬ ‫ביקשנו פגישה שכונתית‪ .‬הפגישה שכן הצלחנו לקבל‬ ‫נכפתה על ניר ברקת כשהוא היה בגבעת משואה וחנך‬ ‫מתנ”ס חדש‪ .‬תושבי גבעת משואה עשו הפגנה ואני גם‬ ‫לקחתי חלק כתושב הרובע‪ .‬אני עמדתי מול ראש העיר‬ ‫ופיתחנו ויכוח שהתנהל בטונים רגועים‪ .‬הסכמנו שאין בינינו‬ ‫הסכמה ושאנו זקוקים להמשיך את הדיון בלשכה‪ .‬יום‬ ‫לפני מועד הפגישה הודיעו לנו מלשכת ראש העיר שהם‬ ‫מסרבים לקבל אותנו כנציגי האזור‪ ,‬הם מוכנים להיפגש עם‬ ‫כל שכונה מנפרד‪ .‬הם החליטו ללכת לשיטה של “הפרד‬ ‫ומשול” ולנסות לפתות כל שכונה עם איזושהי הטבה‬ ‫סמלית‪ .‬לשמחתי לא נכנענו לפיתוי וסירבנו להגיע לפגישה‬ ‫שבה אנחנו לא מגיעים כנציגי כל האזור‪ .‬בסופו של דבר‬ ‫הסכימו לקבל אותנו לפגישה על פי דרישותינו כנציגי האזור‪.‬‬ ‫אני חייב לציין שהיה נראה‪ ,‬לפחות לפי שפת הגוף‪ ,‬שראש‬ ‫העיר קשוב לטענות שלנו‪ .‬אנחנו ביקשנו שהתכניות שיש‬ ‫עליהן ויכוח ייבחנו על ידי ועדת ההיגוי לתכנית האב בדרום‬ ‫מערב העיר‪ .‬הפגישה הייתה לפני שבועיים ולא קיבלנו עליה‬ ‫עדיין תשובה‪ .‬אני מניח שאם לא נלחץ לא נקבל תשובה‪.‬‬

‫אתה מאמין שבכוחכם לבטל את התכנית?‬ ‫אני מאמין שבמאבק נחוש אפשר לשנות את רוע הגזירה‪.‬‬ ‫אני יכול לתת שתי דוגמאות‪ :‬תכנית ספדי היא אחת‪ ,‬ודוגמה‬ ‫נוספת היא הכוונה שטורפדה לבנות וילות במורדות עין כרם‪.‬‬ ‫המנהל הקהילתי שלנו הוביל מאבק שגרר את ניר ברקת‬ ‫לשנות את עמדתו ב ‪ 180‬מעלות ולהצטרף להתנגדות‬ ‫לתכנית‪ .‬אני מאמין שמאבק נחוש יכול להביא לשינוי‪.‬‬

‫דרור בקל‬

‫פרויקט הבניה במורדות מלחה‪ ,‬גבעת משואה ורח' הציונות‬

‫למשפחת פנישל‬ ‫נתנאל‪ ,‬עליזה והילדים‬ ‫רפואה שלמה במהרה‬ ‫אמן!‬

‫"אם לא יקצו קרקע‪ ,‬הצעירים יעזבו‪ ,‬נהפוך‬ ‫להיות שכונה חרדית"‬

‫זעם בקריית היובל והסביבה וחשש כבד לעתיד השכונה לאור מדיניות פיתוח האזור‪“ :‬העירייה מובלת על ידי היזמים הפרטיים במקום שהיא תוביל‬ ‫בעצמה את ההתחדשות‪ .‬בדיוק בגלל הדברים האלו יצאנו לרחובות בקיץ ואנחנו צריכים לצאת שוב‪ ,‬הגיע הזמן לגזור את הקופון של המחאה‪”.‬‬ ‫רועי ינובסקי‬

‫תושבים בקריית היובל‪ ,‬קריית מנחם ועיר‬ ‫גנים הביעו אכזבה רבה לאור ההתקדמות‬ ‫המשמעותית בהליכי תכנון הבנייה במורדות‬ ‫מלחה ובגבעת משואה‪ ,‬לצד מסמוס וגרירת‬ ‫רגליים בכל הקשור לבינוי‪-‬פינוי ודיור בר‬ ‫השגה‪ .‬כבר תקופה ארוכה שהתושבים באזור‬ ‫משוועים לבנייה ברת השגה בשכונותיהם‪.‬‬ ‫בתכנית האב לפיתוח האזור סומנו ‪2,500‬‬ ‫דירות כדירות מסוכנות (בין השאר ברחובות‬ ‫שטרן‪ ,‬הנורית‪ ,‬ברזיל ואולסוונגר)‪ ,‬העתידות‬ ‫לקרוס ברעידת אדמה‪ ,‬דירות שבהם חייב‬ ‫להתבצע פרויקט של פינוי‪-‬בינוי בהקדם‪.‬‬ ‫אכזבת התושבים עמוקה נוכח העובדה‬ ‫שמספר תכניות לפינוי‪-‬בינוי הכוללות דיור בר‬ ‫השגה‪ ,‬אשר גובשו בשיתוף התושבים‪ ,‬לא‬ ‫מקודמות על ידי הרשויות באמתלות שונות‪.‬‬ ‫התושבים זועמים על כך שהמדינה לא מצאה‬ ‫לנכון להקצות ולו עשרות דונמים בודדים‬ ‫כעתודות קרקע‪ ,‬המהוות תנאי הכרחי בבינוי‪-‬‬ ‫פינוי‪.‬‬ ‫אחת מהחלופות למדיניות הפיתוח של‬ ‫העירייה היא החלופה שגיבש האדריכל זאב‬ ‫ארד‪ .‬האדריכל‪ ,‬תושב קריית היובל‪ ,‬גיבש‬ ‫עם תושבי השכונה תכנית לבנייה בוואדי‬ ‫אסבסטונים‪ .‬בשלב הראשון של התכנית ייבנו‬ ‫בוואדי אסבסטונים ‪ ,‬הסמוך לרח’ הנורית‪,‬‬

‫‪ 600‬יחידות דיור על שטח של ‪ 20‬דונם(פחות‬ ‫מעשירית משטח הוואדי)‪ .‬אל יחידות דיור אלה‬ ‫יפונו תושבים מרח’ הנורית‪ ,‬באופן שיאפשר‬ ‫הריסת המבנים המסוכנים ברחוב והחלפתם‬ ‫בדיור ראוי ובר השגה‪ .‬הקצאה של עשרה‬ ‫דונם נוספים בוואדי תוכל ליצור עתודת קרקע‬ ‫שתאפשר בינוי‪-‬פינוי של תשעה מבנים ברח’‬ ‫שטרן‪.‬‬ ‫נכון לעכשיו‪ ,‬העירייה מסרבת להקצות את‬ ‫הקרקע בוואדי אסבסטונים משום שסגן ראש‬ ‫העירייה‪ ,‬קובי כחלון‪ ,‬מתכוון להקים באזור‬ ‫פארק ספורט במודל של מכון ווינגייט‪.‬‬ ‫התושבים סבורים שאי העשייה מסכן באופן‬ ‫משמעותי את עתיד רובע דרום מערב העיר‪.‬‬ ‫החשש הוא שמחסור בהיצע הדירות יגרום‬ ‫לצעירים רבים לעזוב את השכונה‪.‬‬ ‫“המדינה חייבת להקצות קרקע לבנייה באזור‬ ‫על מנת לחדש את ירושלים ובפרט את דרום‬ ‫מערב העיר”‪ ,‬אומר בנחרצות מייק לייטר‪,‬‬ ‫תושב עיר גנים ‪“ ,‬כמו שהקצו קרקע לקהילה‬ ‫החרדית ברכס שלמה או בביתר עילית ‪,‬‬ ‫ובכל מקום שבו החליטו שזה חשוב‪ ,‬כך צריך‬ ‫להקצות קרקע גם פה‪”.‬‬ ‫לייטר הביע חשש שבעיית הדיור תתרום‬ ‫לתהליך של התחרדות ‪“ :‬אם לא יקצו קרקע‬ ‫אנחנו נהפוך להיות שכונה חרדית‪ ,‬כי הצעירים‬

‫עוזבים‪ .‬אין לי דבר נגד חרדים‪ ,‬להיפך‪ ,‬אני‬ ‫רוצה לחיות איתם‪ ,‬אך השכונה צריכה להיות‬ ‫תמהיל של כולם‪ ,‬וצריך לדאוג גם לצעירים‬ ‫שעובדים ועושים מילואים‪”.‬‬ ‫לייטר מדגיש שתכניות הבנייה במלחה‬ ‫ובגבעת משואה לא נותנות פתרון‪ ,‬משום‬ ‫שיוקר הקרקע ועלויות הפיתוח במדרונות‬ ‫התלוליםבאזור יובילו לכך שרק עשירים יוכלו‬ ‫להתגורר בשכונות האלו‪“ :‬הבנייה במורדות‬ ‫מלחה היא בינוי לעשירים נטו‪ ,‬גם בגבעת‬ ‫משואה מדובר על דירות יוקרה‪ ,‬המנהל ימכור‬ ‫את הקרקע ביוקר‪ ,‬הפיתוח יקר‪ .‬השטח נחשב‬ ‫מאוד איכותי מבחינת טבע ונוף‪ ,‬המחירים יהיו‬ ‫בשמיים‪ ,‬גם המחיר של הדירה הקטנה ביותר‬ ‫לא יהיה נמוך משני מיליון שקלים‪.‬‬ ‫לייטר מודאג מכך שהעירייה מובלת ולא‬ ‫יוזמת‪“ :‬במצב הקיים היום מי שמוביל את‬ ‫ההתחדשות העירונית בירושלים הם יזמי‬ ‫הנדל”ן ולא העירייה‪ .‬עיריית ירושלים בראשות‬ ‫ראש העיר ניר ברקת וסגנו קובי כחלון‪ ,‬מובלים‬ ‫ע”י היזמים‪ .‬דבר זה יכול לגרום לכשל תכנוני‬ ‫לעיר ירושלים לעשרות שנים הבאות ולנטישת‬ ‫העיר ע”י הצעירים ששירתו בצבא ומשרתים‬ ‫במילואים‪ .‬בעקבות המשפחות הצעירות יעזבו‬ ‫גם ההורים שהם‪”.‬‬ ‫לייטר קורא לתושבי השכונה לצאת למאבק‪:‬‬

‫תגובת העירייה‪” :‬אין סתירה בין‬ ‫קידום תכניות במורדות מלחה‬ ‫ובמורדות משואה ובין קידום‬ ‫התחדשות עירונית בכל המרחב‬ ‫של דרום מערב העיר‪”.‬‬

‫רחל נצר‬

‫אדריכלות ועיצוב פנים‬

‫‪Rachel Netzer‬‬

‫מעיריית ירושלים נמסר בתגובה‪“ :‬התכנית‬ ‫למורדות מלחה הוצגה כפוטנציאל לבינוי כשהחלו‬ ‫לתכנן את תכנית המתאר החדשה לירושלים‬ ‫(משנת ‪ .)2000‬השטח אשר הומלץ לבינוי של כ‪400-‬‬ ‫יח”ד הינו חלק מהתכנון להגדלת היצע יחידות‬ ‫הדיור בעיר‪ .‬מינהל מקרקעי ישראל‪ ,‬בהנחיית‬ ‫הוועדה המקומית‪ ,‬הציג התכנית במינהל הקהילתי‬ ‫והזמין את התושבים לראותה‪ .‬הוועדה המקומית‬ ‫והוועדה המחוזית המליצו‪ ,‬לאחר שבחנו התכנית‪ ,‬כי‬ ‫ניתןלהפקידה לדיון בוועדות‪ .‬עפ”י החוק לתושבים‬ ‫ישנם כ‪ 60-‬יום לעיין בתכנית ולאחר מכן להביע‬ ‫את טענותיהם והתנגדויותיהם בוועדה המקומית‬ ‫ובוועדה המחוזית‪.‬במסגרת התוכנית נעשות כלל‬ ‫הבדיקות הפרוגרמתיות כגון ‪ :‬מבני ציבור‪ ,‬תחבורה‬ ‫ותשתיות הבוחנות את התוכנית ועל כן חלק‬ ‫מטענות התושבים יבחנו לאור הדרישות הללו‪.‬‬ ‫התכנית הוצגה לתושבי השכונה במפגש עם נציגי‬ ‫ממ”י ועיריית ירושלים‪.‬תושבי השכונה נפגשו עם‬ ‫סגן ראש העיר‪ ,‬קובי כחלון והציגו לו את טענותיהם‪.‬‬ ‫לבקשת סגן ראש העיר הכינו תושבי השכונה מסמך‬ ‫הערות אשר חלקן (והמשמעותיות ביניהן) הוטמעו‬ ‫בהמלצת הוועדה המקומית למחוזית כגון‪ :‬גג‬ ‫הבינוי החדש לא יעלה מעל מפלס הקרקע בבינוי‬ ‫קיים‪ ,‬הכבישים העתידים יונמכו טופוגרפית בכדי‬ ‫שלא לפגוע בבתים הקיימים‪ ,‬ייעוד שטחי הציבור‬

‫“בדיוק בגלל הדברים האלו יצאנו לרחובות‬ ‫בקיץ ואנחנו צריכים לצאת שוב‪ ,‬הגיע הזמן‬ ‫לגזור את הקופון של המחאה‪ .‬תתחילו להילחם‬ ‫על הקרקע‪ ,‬הקרקע הזאת היא משאב ציבורי‬ ‫ולא דרך של המדינה לעשות קופה‪.‬אנחנו לא‬ ‫נאיביים ‪ ,‬אנחנו לא באים במסר סוציאליסטי‬ ‫צרוף אלא בדרישה להקצות קרקע מסוימת‪,‬‬ ‫במינון הנכון‪ .‬אין ברירה אחרת‪ ,‬רק הקצאת‬ ‫קרקע מאפשרת נוסחה כלכלית לפינוי בינוי‪,‬‬ ‫דיור בר השגה למשפחות צעירות‪ ,‬דיור מוגן‬ ‫לזקנים ודיור ציבורי‪ .‬חודש ינואר יהיה חודש‬ ‫של מאבק‪ ,‬יהיה חורף חם‪”.‬‬

‫רחוב הנורית‬

‫העתידיים ועוד‪.‬חשוב לזכור שהתכנית הינה בסמכות‬ ‫הוועדה המחוזית יש לציין כי במידה ולא הייתה‬ ‫דנה הוועדה המקומית בתכנית‪ ,‬הערות התושבים‬ ‫לא היו מוטמעות בהמלצות הוועדה המקומית‪.‬‬ ‫תושבי השכונה יוזמנו לוועדות המקומית והמחוזית‬ ‫להשמיע את הערותיהם‪ ,‬כאשר יתקייםהדיון‬ ‫בהתנגדויות‪.‬אין סתירה בין קידום תכניות במורדות‬ ‫מלחה ובמורדות משואה ובין קידום התחדשות‬ ‫עירונית בכל המרחב של דרום מערב העיר‪ .‬מטבע‬ ‫הדברים פרויקטים של פינוי בינוי הם פרויקטים‬ ‫ממושכים יותר לעומת פרויקטים על קרקע‬ ‫בתולית‪ .‬יש להבטיח אספקה שוטפת של יחידות‬ ‫דיור לעיר על מנת לעמוד בביקושים ולמתן את‬ ‫עליות המחירים ועל כן אין סתירה‪ .‬עיריית ירושלים‬ ‫מקדמת תכנון לפינוי‪-‬בינוי במתחם אולסוונגר‪,‬‬ ‫ברזיל וקלנר ובמתחמים נוספים בקריית היובל‬ ‫וקריית מנחם‪ ,‬בהתאם לתכנית האב המתהווה‬ ‫לאזורים אלו‪ .‬בפרויקטים על קרקע פנויה‪ -‬כרמית‪,‬‬ ‫מורדות מלחה ומורדות משואה‪ -‬עיריית ירושלים‬ ‫תדרוש (וכבר דרשה זאת בדיון על תכנית מורדות‬ ‫מלחה) כי ‪ 20%‬מכלל הדירות יוקצו לזוגות צעירים‪,‬‬ ‫על פי תכנית ‪ 20:20:20‬לדיור בהישג יד שהובילה ע”י‬ ‫צוות בראשות ראש העיר‪ .‬העירייה שותפה לרצון‬ ‫התושבים כי אדמות מדינה יוקצו בהנחה ניכרת על‬ ‫מנת לאפשר פינוי בינוי במתחמים אשר הצפיפות‬ ‫הנוכחית שלהם גבוהה ולולא הקרקע הפנויה לא‬ ‫יוכלו להתחדש‪ .‬כאמור‪ ,‬עיריית ירושלים עורכת‬ ‫הליך של שיתוף ציבור בכל תכנית שכונתית אשר‬ ‫היא מקדמת‪ .‬בנוסף לכך‪ ,‬התושבים יוכלו להשמיע‬ ‫את טענותיהם והתנגדויותיהם בוועדות המקומית‬ ‫והמחוזית‪”.‬‬

‫‪Architecture & Interior Design‬‬

‫‪www.r-netzer.co.il‬‬

‫‪052-8872196‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫‪11‬‬

‫קול הפרשה‬

‫יעקב בהנהגה‬ ‫יורשו של‬ ‫ופתרונם‬ ‫חלומות‬

‫מרדכי יונה‬ ‫“ויאמרששני‬ ‫מאביובעיניו‬ ‫תצאנראה‬ ‫בחלומו‪ ,‬אך‬ ‫אבינו קובע בברכותיו לבניו שיש כפילות‬ ‫מאת‪ :‬יעקב‬ ‫אליהם‬ ‫מחודשת למצרים‬ ‫העמים‬ ‫בכל‬ ‫נחשבה‬ ‫חלומות‬ ‫לפתור‬ ‫פרעה‬ ‫אמר‬ ‫לכן‬ ‫הם‪.‬‬ ‫אחד‬ ‫חלום‬ ‫–‬ ‫החלומות‬ ‫ישראל‪.‬‬ ‫עם‬ ‫כמנהיג‬ ‫יכולת יורשו‬ ‫את‬ ‫אביהם שובו שברו לנו מעט אכל”‪ .‬בטיעוניו הוא‬ ‫מתנת‬ ‫למעין‬ ‫על‪-‬טבעי‪,‬‬ ‫לכוח‬ ‫הזמנים‬ ‫ובכל‬ ‫הפותרים‬ ‫"כל‬ ‫כלומר‪,‬‬ ‫אותו"‪,‬‬ ‫אין‬ ‫"ופותר‬ ‫העם‬ ‫להנהגת‬ ‫האפשריים‬ ‫המועמדים‬ ‫שלושת‬ ‫משתמש בלשון אביו “ונחיה ולא נמות” ומדגיש‬ ‫בזה את‬ ‫ראובן‪,‬פותר‬ ‫הם הרי‬ ‫אלוקים‪:‬‬ ‫שיפתרהו‬ ‫חלומות ואין‬ ‫שהם שני‬ ‫ביהודה‪ :‬אומרים‬ ‫מגלהבוחר‬ ‫החלומותויעקב‬ ‫יוסף ויהודה‬ ‫ילכו‬ ‫אחרת‪,‬מיואם לא‬ ‫אלטרנטיבה‬ ‫שאיןליכל‬ ‫לגבי‬ ‫מאוד‬ ‫הגבוהה‬ ‫ההערכה‬ ‫מכאן‬ ‫האל‪.‬‬ ‫התאים‬ ‫יוסף‬ ‫של‬ ‫פתרונו‬ ‫אחד"‪.‬‬ ‫חלום‬ ‫על‬ ‫רצון המועמד הטבעי להנהגת העם הוא ראובן‬ ‫כולם ‪ -‬ימותו כולם (ובנימין בתוכם!)‪ .‬בניסיון‬ ‫בכורי דומים‬ ‫ומעמדם היו‬ ‫חשיבותם‬ ‫חלומות‪.‬‬ ‫מציין‬ ‫הוא‬ ‫דבריו‬ ‫בתחילת‬ ‫שכבר‬ ‫כיוון‬ ‫לפרעה‬ ‫אתה”‪ ,‬אך‬ ‫הבכור “ראובן‬ ‫הוא הבן‬ ‫פותרישהרי‬ ‫להרגיע את אביו הוא ממעט בסיכון המסע “כי‬ ‫תכליתם‬ ‫בלההשגם‬ ‫וקוסמים‪,‬‬ ‫לאלה של‬ ‫הוא אחד‪.‬‬ ‫עתההמסר‬ ‫הוא" ‪-‬‬ ‫"חלום פרעה אחד‬ ‫“כי עלית‬ ‫נביאיםבמעשה‬ ‫ראובן נכשל‬ ‫פעמיים”‪.‬‬ ‫שבנו זה‬ ‫התמהמהנו‪ ,‬כי‬ ‫משכבי כי לולא‬ ‫האל‪.‬‬ ‫רצון‬ ‫את‬ ‫לאדם‬ ‫לגלות‬ ‫שלמה‬ ‫ר'‬ ‫קובע‬ ‫חלומות"‪,‬‬ ‫"פתרון‬ ‫בספרו‬ ‫הייתהאביך” והפסיד בכך את מעמדו המיוחד‪.‬‬ ‫יהודה מקבל אחריות מלאה לחייו של בנימין‬ ‫פרעה הוא‬ ‫חלום‬ ‫לפתרון‬ ‫הכללים‬ ‫שאחד‬ ‫הט"ז)‪,‬‬ ‫(המאה‬ ‫אלמולי‬ ‫למימושיוסף‬ ‫הראשוןהעם היה‬ ‫הצעדלהנהגת‬ ‫האחר הראוי‬ ‫המועמד‬ ‫“אנכי אערבנו‪ ,‬מידי תבקשנו”‪ ,‬ובעקבות‬ ‫זרעך‬ ‫יהיה‬ ‫"גר‬ ‫הבתרים‪:‬‬ ‫בין‬ ‫בברית‬ ‫ה'‬ ‫הבטחת‬ ‫חלום‬ ‫אותו‬ ‫חוזר‬ ‫שאם‬ ‫הוא‬ ‫חלומות‬ ‫של‬ ‫נכון‬ ‫שהוא בכור רחל‪ .‬אכן בכל עשרים ושתיים‬ ‫דברים אלה שולח יעקב את בנימין עם אחיו‪.‬‬ ‫שנותלהם" (בר'‬ ‫בארץ לא‬ ‫שונים‪,‬‬ ‫במשלים‬ ‫או‬ ‫בתמונות‬ ‫פעמים‪,‬‬ ‫כמה‬ ‫שבו את‬ ‫פרעהיוסף‬ ‫חלוםהוכיח‬ ‫טו‪:‬יג)‪ .‬אביו‬ ‫היעדרותו מבית‬ ‫נאומו הגדול של יהודה לפני יוסף בעקבות‬ ‫אשת שנות‬ ‫(עניין ושבע‬ ‫המוסריתהשובע‬ ‫שבע שנות‬ ‫מתבשר על‬ ‫פוטיפר)‪ ,‬הפתרון הוא אחד‪ ,‬והכפל בא לחזק ולאמת את‬ ‫ברמתו‬ ‫הוא עצמו‪:‬‬ ‫תפיסת גביע המלך באמתחת בנימין מוכיח‬ ‫ההתארגנות‬ ‫בעקבותיהן‪,‬‬ ‫יבואו‬ ‫אשר‬ ‫החלום‪.‬‬ ‫הרעב בכישוריו ‘הנבואיים’ (פתרון החלומות)‪,‬‬ ‫פעם נוספת את מנהיגותו‪ .‬מעבר לאמצעים‬ ‫מינויו של‬ ‫הכלכלית –‬ ‫בעקבות החלום‬ ‫פותר‬ ‫כי‬ ‫מסביר‬ ‫אברבנאל‬ ‫יצחק‬ ‫ר'‬ ‫יוסףואף‬ ‫במצרים‬ ‫והמדינית‬ ‫שבאהבהנהגתו‬ ‫רטוריים מרשימים שבהם השתמש יהודה‪,‬‬ ‫לקראת‬ ‫ההתכוננות‬ ‫על‬ ‫האחראי‬ ‫למשנה‬ ‫סוגי‬ ‫שני‬ ‫לו‬ ‫שיהיו‬ ‫צריך‬ ‫הרופא‪,‬‬ ‫כמו‬ ‫החלומות‪,‬‬ ‫למלך הנפשית את אחיו‪ ,‬שאותם ‘טיהר’‬ ‫בהבנתו‬ ‫ועליהם עמדו מפרשי התורה‪ ,‬הוא גם מציע‬ ‫הזדמנותהרעב‬ ‫הממלכה בשנות‬ ‫לעשיית ידיעה‪ :‬הוא זקוק לכישרון וידע לפתור חלומות‪,‬‬ ‫והתנהלותע”י יצירת‬ ‫הרעב מכירתו ‪-‬‬ ‫שנות מעוון‬ ‫את עצמו לשליט מצרים כעבד במקום בנימין‪,‬‬ ‫מנהיגלירידת‬ ‫וששימשתהליך‬ ‫גמורהבסופו של‬ ‫תשובההביאו‬ ‫– כל אלה‬ ‫במצרים כלומר עליו להיות בעל דמיון מפותח כדי‬ ‫עדות למחויבות שהוא מרגיש לגבי אחריותו‪.‬‬ ‫להנהיגרעב‪,‬‬ ‫היהבה שרר‬ ‫ראוישגם‬ ‫הגדולה‪ .‬כנען‪,‬‬ ‫ישראל מארץ‬ ‫למצרים‪ .‬אך להבין את משמעותם של הסמלים והתמונות‬ ‫את העם‪,‬‬ ‫ואכן יוסף ‘נשבר’‪ ,‬ומגלה במעמד רווי מתחים‬ ‫שיש‬ ‫החלומות‬ ‫מסוג‬ ‫הוא‬ ‫פרעה‬ ‫חלום‬ ‫בהםבסוף שהחולם רואה בחלומו; מצד שני הוא צריך‬ ‫משום מה מסתפק יעקב אביו בברכתו‬ ‫את זהותו האמתית‪ .‬מסתבר שבכל חייו מפגין‬ ‫יכול‬ ‫אינו‬ ‫הוא‬ ‫אך‬ ‫לחולם‪,‬‬ ‫מסר‬ ‫להביןשלאתבכור להכיר את בעל החלום‪ .‬כשם שלרופא לא די‬ ‫ימיו בהעברת הזכויות הכלכליות‬ ‫יהודה תכונות של מנהיגות‪ .‬ראוי לציין‪ ,‬שגם‬ ‫המסר בעצמו‪ ,‬והוא צריך פותר חלומות‪.‬‬ ‫לפני יהיו בידע התאורטי של המחלות והתרופות‪ ,‬אלא‬ ‫ליוסף‪“ :‬אפרים ומנשה כראובן ושמעון‬ ‫בפרשת תמר המורכבת (המשמשת כעין‬ ‫פנייתו של פרעה ליוסף הוא פנה אל‬ ‫החרטומיםלגבי הוא צריך גם להכיר את החולה כדי להתאים‬ ‫לי” – יוסף מקבל ירושה כפולה כמקובל‬ ‫מקבילה לפרשת בלהה אצל ראובן ופרשת‬ ‫אותם"‪.‬‬ ‫פותר‬ ‫שיפתרו את החלום‪ ,‬אולם "אין‬ ‫ניתן לו‪ .‬לו את דרך הריפוי ואת מינון התרופה‪ ,‬כך גם‬ ‫ירושת הבכור‪ ,‬אך כתר המנהיגות לא‬ ‫אשת פוטיפר אצל יוסף) מוכיח יהודה עם‬ ‫החרטומיםהואפתרו‬ ‫המדרש מסביר כאן‪ ,‬שאמנם‬ ‫יהודה‪ ,‬פותר החלום צריך לדעת ולהכיר את בעל‬ ‫המועמד שזכה בסופו של דבר‬ ‫סיומה אחריות ויושר “צדקה ממני”‪ .‬אין ספק‪,‬‬ ‫פתרונותיהם‬ ‫לפרעה את החלום כדרכם‪ ,‬אך‬ ‫מיהודה החלום כדי להציע פתרון שיתאים לו‪ .‬במקרה‬ ‫הבן הרביעי של לאה “לא יסור שבט‬ ‫לפי התנהגותו המתוארת בתורה יהודה הוא‬ ‫יהודהחלום‬ ‫זכה היה‬ ‫במהפרעה‬ ‫חלום‬ ‫לא נראו בעיני פרעה‪.‬‬ ‫שיעקב של פרעה‪ ,‬חלומותיו אינם חלומות פרטיים‬ ‫ומחקק מבין רגליו”‪.‬‬ ‫מנהיג אמתי‪ .‬אך במה הוא עולה על יוסף‬ ‫כפול ‪ -‬פרות ושיבולים‪ .‬בחלום אחד ראה אלא חלומות ממלכתיים‪ ,‬וכך גם פתרונם הוא‬ ‫בוחר דווקא בו כממשיך דרכו בראש מחנה‬ ‫שנבחר על ידי יעקב להנהיג את בניו? וכי יש‬ ‫פרעה שהוא עומד על היאור‪ ,‬ובתוך חלום נראה פתרון ממלכתי‪ .‬לכן הפתרונות שהוצעו על‬ ‫ישראל?! ניתן לומר‪ ,‬שבכל האירועים הקשורים‬ ‫ליהודה כישורים שאין ליוסף? נראה שעדיפות‬ ‫המחזה השני כשהוא מחולק לשניים‪ :‬הפרות ידי החרטומים לא היו רלבנטיים‪ ,‬כי היו אלה‬ ‫לסיפורי יוסף מורגש‪ ,‬שיהודה הוא הדובר‬ ‫יהודה על יוסף מבוססת על דבר אחד בלבד‪:‬‬ ‫והשיבולים‪ .‬החרטומים פתרו את חלומות פתרונות בתחום חייו הפרטיים של פרעה‪,‬‬ ‫האמתי של האחים‪ .‬יהודה משכנע את אחיו‬ ‫הוא מקובל על אחיו‪ ,‬והם בעצם בחרו אותו‬ ‫השונים כנושאים מסרים שונים לפרעה‪ ,‬ואילו לא בתחום המלכותי‪ .‬לעומת זאת‪ ,‬יוסף הבין‬ ‫למכור את יוסף למצרים וגורם בסופו של דבר‬ ‫למנהיגם‪ .‬עובדה זו קובע יעקב במדרש‬ ‫הוא הרגיש שהמסר הוא אחד‪ .‬הוא פנה אל שתוכן החלום עניינו בממלכה ובבעיותיה‪ ,‬ולכן‬ ‫להצלתו‪ .‬כשהאחים חייבים ללכת פעם נוספת‬ ‫שמות חדש‪“ :‬יהודה‪ -‬אתה יודוך אחיך”‪,‬‬ ‫יוסף ואמר לו‪" :‬חלום חלמתי"‪ ,‬כאילו אמר פתר נכונה‪.‬‬ ‫למצרים ולקחת אתם את בנימין‪ ,‬יהודה הוא‬ ‫אתה נבחרת לתפקידך לא על ידי אלא על‬ ‫המשכנע את אביו לשלח את בן זקוניו אתם‪.‬‬ ‫ידי בני הבית‪ .‬בחירתו של יהודה היא הביטוי‬ ‫ראשית‪ ,‬מחכה יהודה עד שהיזמה ליציאה‬ ‫הראשון של בחירת מנהיג על‪-‬פי רצון העם‪.‬‬

‫פיצוחים‬

‫מרדכי יונה‬

‫מס'‬ ‫תשבץ‬ ‫‪5455‬‬ ‫מס'‬ ‫תשבץ‬

‫נסו לפתור את התשבץ של פרשת "מקץ"‬

‫‪ ,13‬ירושלים‬ ‫בתירא ‪,13‬‬ ‫בני בתירא‬ ‫יונה‪ ,‬בני‬ ‫למרדכי יונה‪,‬‬ ‫הפתרונותלמרדכי‬ ‫אתהפתרונות‬ ‫ושלחואת‬ ‫שלחו‬ ‫ירושלים‬

‫ה‬

‫איזהו חכם הרואה את הנולד‬ ‫ימין‬ ‫מאת‪ :‬הרב אייל‬ ‫אייל אדם‬ ‫ומעשי‪,‬‬ ‫אחים‪.‬עיוני‬ ‫אהבתלך‪ ,‬שתשים אדם‬ ‫לרמוז‬ ‫ימין‬ ‫הרב‬ ‫ויחי‪,‬‬ ‫פרשת‬ ‫תחילת פרשתינו מסופר על חלום פרעה‪ ,‬חכם שמבין בעיונו את הצריך לעשות‪ .‬ומצד‬

‫ב‬

‫בפרשת השבוע מובא ענין המלמדנו את‬ ‫ומנשה מיעקב‪ ,‬והוא החליט לברכם בברכה זו‬ ‫פרעה‪,‬‬ ‫החלום אשר הפריע את שלוות‬ ‫ואפרים שני‪ ,‬אדם מעשי‪ ,‬היודע ליישם את הדברים‬ ‫גדלותם של בני יוסף‪ ,‬מנשה הבכור‪,‬‬ ‫בעקבות שראה שאין קנאה בליבם אחד על‬ ‫בפרות‬ ‫אחד‬ ‫באשר נשנה החלום פעמיים‪ ,‬פעם‬ ‫ומכל‬ ‫טובה‪,‬‬ ‫הבנה‬ ‫בעלי‬ ‫הרבה‬ ‫שיש‬ ‫בפועל‪.‬‬ ‫הצעיר‪ .‬בעת חוליו של יעקב בא יוסף ושני בניו‬ ‫השני‪ .‬בשעה שיעקב שם את יד ימינו על ראש‬ ‫לפרעה‪,‬‬ ‫הפריע‬ ‫בשבולים‪.‬‬ ‫כמו‬ ‫מסוגלים‪.‬‬ ‫לא‬ ‫מעשה‪,‬‬ ‫לידי‬ ‫להגיע‬ ‫מקום‬ ‫ובעיקר שני בני יעקב‪ ,‬את‬ ‫יעקב את‬ ‫השניה ובראות‬ ‫ופעם לבקרו‪,‬‬ ‫אפרים הצעיר‪ ,‬זוהי סיבה מוצדקת מבחינת‬ ‫לא‬ ‫ויועציו‪,‬‬ ‫חכמיו‬ ‫לו‬ ‫שפתרו‬ ‫הפתרונות‬ ‫ומכל‬ ‫מוסר‪,‬‬ ‫בדברי‬ ‫הבקיאין‬ ‫יש‬ ‫ברוחניות‪,‬‬ ‫כן‬ ‫שכל גדלותם‪ ,‬שחיו בארץ נוכריה והיו שרים ונכבדים‬ ‫מנשה לקנאות באפרים‪ ,‬מדוע אחי הצעיר‪ ,‬ביד‬ ‫ובכל"ואין‬ ‫שכתוב‬ ‫התיישבו על‬ ‫אהבתם "ירא‬ ‫מגיעים‪ .‬לכן‬ ‫מעשה‪ ,‬לא‬ ‫ימין‪.‬לידי‬ ‫פותריוסף מקום‬ ‫זאת בני‬ ‫וכמו תדיר‪,‬‬ ‫לבו‪,‬ביתם‬ ‫פוקדים את‬ ‫החזקה‬ ‫היה‪ ,‬בזכות‬ ‫אולם לא כן‬ ‫מדינות‬ ‫שבע‬ ‫לו‬ ‫אמר‬ ‫שאחד‬ ‫לפרעה"‪,‬‬ ‫ומעשי‪,‬‬ ‫עיוני‬ ‫אדם‬ ‫וחכם"‬ ‫נבון‬ ‫איש‬ ‫פרעה‪,‬‬ ‫אתם גדלו והיו לצדיקים שומרי תורה‪ ,‬ביקש לברכם‪.‬‬ ‫והאמונה בה’‪ ,‬אמר מנשה‪ :‬אם מגיע לאחי יותר‬ ‫אותיוהשני‬ ‫הגואללך‪,‬‬ ‫יכבשו‬ ‫ושבע מדינות‬ ‫למעשה‪.‬‬ ‫להגיע‬ ‫היודע‬ ‫יברך את‬ ‫יעקב‪”,‬המלאך‬ ‫כובש‪,‬ברכת‬ ‫אתה בעת‬ ‫ממני‪ ,‬אני שמח אף על פי שהוא צעיר ממני‪,‬‬ ‫ימותו‪,‬‬ ‫בנות‬ ‫ושבע‬ ‫לך‪,‬‬ ‫יוולדו‬ ‫בנות‬ ‫שבע‬ ‫האדם‬ ‫בלב‬ ‫חדור‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ‫הידיעה‪,‬‬ ‫מלבד‬ ‫אומר‪:‬הנערים וכו‪ ..‬ויגדו לרוב בקרב הארץ”‪ .‬שם יעקב‬ ‫ואין דבר בליבי על אחי‪ .‬ראה זאת יעקב ואמר‪:‬‬ ‫יתיישבו על‬ ‫הפתרונות לא‬ ‫ימינוכל‬ ‫הלאה‪..‬ידאולם‬ ‫בתקופת‬ ‫לא יגיע‬ ‫הצעיר לעשות‪,‬‬ ‫ראש אפרים‬ ‫החשובה על‬ ‫וכן את‬ ‫חושבאת‬ ‫שפע‪,‬יברך‬ ‫שכל אב‬ ‫למעשה‪.‬כזאת‬ ‫אתם לברכה‬ ‫ראויים‬ ‫וכשכעס על‬ ‫ולא מעלה‬ ‫ימשך‬ ‫שיהיוכי השפע‬ ‫בניובלבו‬ ‫פתחיעקב האדם‬ ‫להורגם‪,‬שינה‬ ‫והחליט מנשה‪.‬‬ ‫עבדיו‪ ,‬על ראש‬ ‫שמאל שם‬ ‫לבו‪ ,‬ואת יד‬ ‫שבשעה‬ ‫תמיד‪,‬ראינו‬ ‫כמו כן‬ ‫כמותכם‪.‬‬ ‫שפתר‬ ‫יוסף‬ ‫את פיו שר‬ ‫להשתנות‪,‬‬ ‫ברוךלבו‬ ‫ובקרב‬ ‫אבי‪ ,‬כי על דעתו‪,‬‬ ‫“לא כן‬ ‫אתימין‪.‬‬ ‫והזכירביד‬ ‫המשקים‪,‬הבכור‬ ‫מדרכו לברך את‬ ‫ומבקש‬ ‫עלול בסנה‬ ‫שהמצבלמשה‬ ‫הוא נגלה‬ ‫שהקדוש‬ ‫כפתרון‬ ‫היה‬ ‫וכן‬ ‫חלומם‪,‬‬ ‫את‬ ‫האופים‬ ‫לו ולשר‬ ‫העני‬ ‫אולם‬ ‫העתיד‪.‬‬ ‫על‬ ‫האדם‬ ‫דואג‬ ‫לא‬ ‫ולכן‬ ‫זה (מנשה) הבכור שים ימינך על ראשו” אמר‬ ‫ממנו שילך ויגאל את ישראל‪ ,‬משה מסרב‬ ‫החלום‪.‬‬ ‫להיום‪,‬‬ ‫מזון‬ ‫שברשותו‬ ‫אפילו‬ ‫בצמצום‪,‬‬ ‫החי‬ ‫יוסף אל אביו‪“ ,‬ויאמר יעקב‪ ,‬ידעתי בני ידעתי‬ ‫בתוקף‪ ,‬וממציא תירוצים מדוע אינו רוצה‬ ‫יוסף‪,‬‬ ‫שעתידאליו‬ ‫לעם‪,‬להביא‬ ‫פרעה‬ ‫למחר‪.‬‬ ‫יספיק די‬ ‫הוא אולי לא‬ ‫אתממנו‬ ‫לצאת‬ ‫מצווהיהיה‬ ‫מידגם הוא‬ ‫פרעה”‪,‬‬ ‫פרנסתו אל‬ ‫אנוכי כי אלך‬ ‫לשליחות‪“ .‬מי‬ ‫גדעון‪ ,‬דואגללכת‬ ‫יוסף‬ ‫חלומו‪.‬‬ ‫ודורש ממנו‬ ‫להיות‬ ‫לאיוסף‬ ‫מציע‬ ‫הצדיקאחיו לכן‬ ‫ידו‪ .‬ואולם‬ ‫נס על‬ ‫אתעושה‬ ‫לפתורהוא‬ ‫שהקדוש ברוך‬ ‫לשון‬ ‫שעתידהוכבד‬ ‫לפרעה‪,‬כיווןכבד פה‬ ‫יאמינו לי”‪“ ,‬כי‬ ‫“והם‬ ‫לצאת‬ ‫אתממנו‪,‬‬ ‫לפרעהיגדל‬ ‫פותר הקטן‬ ‫יהושועשני‬ ‫שעתיד שבע‬ ‫חלומו‪ .‬יהיו‬ ‫משהלשים‬ ‫המחר‪ ,‬יש‬ ‫דאגת‬ ‫וחסרים‬ ‫שפע‪,‬‬ ‫שבע‪,‬ממנו תקופת‬ ‫לקבל‬ ‫שלא רצה‬ ‫משום‬ ‫וכל זה‬ ‫אנוכי”‪,‬‬ ‫זהלעם‬ ‫תורה‬ ‫רעב‪,‬וילמד‬ ‫הארץ‬ ‫שינחיל‬ ‫מתיישב‬ ‫ופתרון‬ ‫שבעאתשני‬ ‫ואחריהם‬ ‫בלבו‪,‬‬ ‫שתהיה‬ ‫את אדם‬ ‫ישראל”‪ .‬דווקא‬ ‫יקבל‬ ‫חדורה לא‬ ‫אחיו הגדול‬ ‫וחכםאהרון‬ ‫נבון בעוד‬ ‫השליחות‬ ‫יוסף‬ ‫בני‬ ‫את‬ ‫ומברך‬ ‫מוסיף‬ ‫שיעקב‬ ‫אנו‬ ‫רואים‬ ‫“הלא‬ ‫לו‪:‬‬ ‫אומר‬ ‫הוא‬ ‫ברוך‬ ‫שהקדוש‬ ‫דבר‪,‬עד‬ ‫על לב פרעה‪ .‬ממשיך יוסף ואומר‪" :‬ועתה תחושת הרעב העתידה‪.‬פרעה מבין ומקבל את‬ ‫יברך ישראל‪,‬‬ ‫נוספת‪:‬‬ ‫ושמח בליבו”‪,‬‬ ‫וראך‬ ‫לקראתך‬ ‫יוסף‪,‬אחיך‬ ‫אלוקים דבריאהרון‬ ‫ישימךארץ‬ ‫וישיתהו על‬ ‫נבון“בךוחכם‪,‬‬ ‫ברכה איש‬ ‫ירא פרעה‬ ‫מצריים‪.‬‬ ‫לשליט‬ ‫יוצאאותו‬ ‫וממנה‬ ‫שכל עם‬ ‫וכמנשה”‪,‬‬ ‫כאפרים‬ ‫הנכבדת‬ ‫והסבל על‬ ‫הצערלמעלתך‬ ‫יקנא בך‬ ‫ולא‬ ‫הברכה‪ ,‬ממי‬ ‫משמעות להכין‬ ‫מאליו‪ ,‬שצריך‬ ‫ומובן‬ ‫מצריים"‪,‬‬ ‫השליחות וקיבל‬ ‫שעבר יוסף‪,‬‬ ‫אחרי כל‬ ‫לימי יברכו‬ ‫השבע‪,‬ישראל‬ ‫אמונה‬ ‫עלינו‬ ‫ומנשה‪ .‬הכלהזאת‪.‬‬ ‫כאפריםיוסף‬ ‫שיהיוהצריך‬ ‫בניהםמדוע‬ ‫הרעב‪,‬אתאולם‬ ‫לאדם בארץ‬ ‫כשיש שליט‬ ‫ללמוד‪ :‬להיות‬ ‫יוסף מגיע‬ ‫באהבה‪,‬‬ ‫בליל שבת‬ ‫וחכם"?היום‪,‬‬ ‫מתקיימת עד‬ ‫למנותברכה זו‬ ‫משמיים‪,‬‬ ‫שהכל נקבע‬ ‫בה’‪,‬כןויודע בלבו‬ ‫אפסנאי‬ ‫צריך‬ ‫"איש נבון‬ ‫שטרח בערב‬ ‫ברוחניות‪" :‬מי‬ ‫חזקהכמו‬ ‫לאחר מצריים‪.‬‬ ‫ילדיו‬ ‫ראש‬ ‫על‬ ‫ידיו‬ ‫את‬ ‫האב‬ ‫מניח‬ ‫הקידוש‬ ‫לחבירו‪,‬‬ ‫שמוכן‬ ‫במה‬ ‫לגעת‬ ‫יכול‬ ‫לא‬ ‫אחד‬ ‫ואף‬ ‫טוב‪ ,‬אדם שידע לאסוף ולאגור תבואה רבה‪ ,‬שבת‪ ,‬יאכל בשבת‪ ,‬ומי שלא טרח בערב שבת‬ ‫אלוקים‬ ‫“ישימך‬ ‫ומברכם‪:‬‬ ‫הקנאה‬ ‫תתפוגג‬ ‫בשלו‪,‬‬ ‫אדם לא‬ ‫כאפרים "נבון‬ ‫למה צריך‬ ‫אותה‪,‬‬ ‫ולשמור‬ ‫ולאכסנה‬ ‫להיות חכם‬ ‫האדם‬ ‫יגעועל‬ ‫בשבת"?‬ ‫ואףיאכל‬ ‫ומנשה”‪ .‬מהיכן‬ ‫אפרים‬ ‫שקבלו‬ ‫השניה‬ ‫הברכה‬ ‫היא‬ ‫ברכה זו‬ ‫שלום‪.‬‬ ‫שבת‬ ‫ואכותיים‪.‬‬ ‫טובים‬ ‫חיים‬ ‫ויחיה‬ ‫מליבו‬ ‫וחכם"?‬ ‫ונבון‪ ,‬חכם הרואה את הנולד‪ ,‬ונבון‪ :‬שחש‬

‫הפירוש הוא על פי ה"ספורנו"‪ ,‬אמר יוסף‬ ‫לפרעה‪ :‬הקדוש ברוך הוא הודיעך את העתיד‪,‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬

‫ומרגיש בלבו איך לכלכל את דרכיו במשפט‪.‬‬ ‫שבת שלום‪.‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬כ"ו כסלו תשע"ב ‪22.12.2011‬‬

‫מאוזן‪:‬‬ ‫מאוזן‪:‬‬ ‫‪.1‬מלבושי יוסף אחרי מינויו כמשנה למלך ‪.5‬כך‬ ‫‪.1‬בעל חיים הנזכר בברכת יעקב לדן ‪.5‬מספר‬ ‫‪.10‬ממכות‬ ‫כינה יוסף את אחיו (בראשית מב ט)‬ ‫הימים שחנטו את יעקב ‪.10‬סמכות לבטל‬ ‫בשר‬ ‫הדגים ‪.13‬‬ ‫שלכא לג)‬ ‫(במדבר‬ ‫הבשן‬ ‫מצרים‬ ‫‪.13‬הוד‪,‬‬ ‫הנשימה‬ ‫מלךאיבר‬ ‫‪.12.12‬‬ ‫החלטה‬ ‫‪.16‬ספר‬ ‫במקלדת‬ ‫‪.14‬חלק‬ ‫האש‬ ‫על‬ ‫שהוכן‬ ‫הדר ‪.14‬בעל חיים הנזכר בברכת יעקב לדן‬ ‫השדה‬ ‫בקצה‬ ‫הקוצר‬ ‫שמשאיר‬ ‫לתבואה‬ ‫‪.18‬כינוי‬ ‫‪.16‬ספרה ‪.18‬מדרגה בסולם ‪.20‬בעל חיים‬ ‫‪.24‬‬ ‫‪.22‬יצורמוצק‬ ‫לבנימין‪.22‬רגב‬ ‫(דברים יד ה)‬ ‫אנושי‬ ‫טהורה יעקב‬ ‫‪.20‬בהמה בברכת‬ ‫הנזכר‬ ‫האחים‬ ‫שהביאו‬ ‫‪.25‬מהמנחה‬ ‫הולנדית‬ ‫קידומת‬ ‫‪.24‬מנת מזון (דניאל א ה) ‪.25‬מבני יעקב ‪.27‬‬ ‫השבע‬ ‫שבאו אחרי‬ ‫השנים‬ ‫‪.27‬שבע‬ ‫ליוסף‬ ‫שנות באדר‬ ‫‪.28‬תאריך ציון‬ ‫השופט‬ ‫אהוד‬ ‫אביו של‬ ‫‪.37‬מעלו‬ ‫משאבתביצה‬ ‫‪.33.28‬עוף‬ ‫פוטיפר‬ ‫חלחלהבבית‬ ‫‪.36‬רעד‪,‬היה יוסף‬ ‫הדם ‪.30‬כזה‬ ‫שהביאובכו על‬ ‫שבמצרים‬ ‫‪ .36‬הימים‬ ‫‪.39‬מספר‬ ‫‪.33‬באימון‬ ‫האחים‬ ‫מהמנחה‬ ‫ספן‪ ,‬מלח‬ ‫‪.42‬מים רבים‬ ‫‪.37‬דרגת‪.41‬יונק‬ ‫מות יעקב‬ ‫ממשפחת‬ ‫מכרסם‪.39‬עוף‬ ‫קצונה בצה"ל‬ ‫ליוסף‬ ‫‪.47‬אל‬ ‫דל‬ ‫‪.46‬עני‪,‬‬ ‫‪.45‬ללא‬ ‫לעיוורון‬ ‫‪.43‬גרם‬ ‫התרנגולאים ‪ .41‬פרי קטן בודד של זית או ענבים‬ ‫בעל חיים‬ ‫‪.49‬נבלה‬ ‫היוונית‬ ‫במיתולוגיה‬ ‫הילדים‬ ‫‪ .51‬בפי‬ ‫מקובל‬ ‫‪ .43‬כינוי‬ ‫אצטבה‬ ‫‪ .42‬מדף‪,‬‬ ‫‪.53‬מילת‬ ‫ליששכר‬ ‫יעקב‬ ‫בברכת‬ ‫הנזכר ‪.45‬חותנו של יהודה (בראשית לח ב)‬ ‫לאביהם‬ ‫הסכמה ‪.54‬בן עדה דרוזית ‪.56‬בסיס ‪.58‬קילל‬ ‫‪.49‬מס‬ ‫‪ .46‬תאריך ציון בחודש שבט ‪ .47‬תינוק‬ ‫את דוד קללה נמרצת (הפטרה) ‪.60‬שדולה‬ ‫ברירה‬ ‫בארץ (ר"ת) ‪.51‬אשת יוסף ‪ .53‬מילת‬ ‫‪.63‬אימם של דן ונפתלי ‪.64‬ממלכה קדומה‬ ‫‪.56‬‬ ‫יעקבמישהו‬ ‫ובתרעומת על‬ ‫חייםטענות‬ ‫‪.54‬מתלונן‪ ,‬בא‬ ‫ליהודה‬ ‫הנזכר בברכת‬ ‫‪ .65‬בעל‬ ‫ממכות מצרים ‪.58‬החלק השני של השם שפרעה‬ ‫נתן ליוסף ‪.60‬פרשה בתורה ‪.63‬קבוצת כדורגל‬ ‫ירושלמית ‪.64‬קש מעוך ‪.65‬מלך מצרים‬

‫מאונך‪:‬‬ ‫מאונך‪:‬‬ ‫‪.1‬אריג ‪ .2‬גוש תאנים מיובשות ‪ .3‬פתיחה באש‬ ‫‪.1‬רוח רעה ‪.2‬הרג את שני שרי צבאות ישראל‬ ‫שמעיה‬ ‫‪ .4‬רוח רעה ‪ .6‬חבר‪ ,‬עמית ‪.7‬בנו של‬ ‫(הפטרה) ‪.3‬כינוי לוולד הבכור היוצא ראשון‬ ‫‪.8‬שרד)‬ ‫‪.7‬מעוןא ה‬ ‫‪.6‬סודהימים‬ ‫עברית(דברי‬ ‫‪.4‬אותראובן‬ ‫משבט‬ ‫בן‬ ‫יואלאמו‬ ‫מרחם‬ ‫‪.11‬פרשת‬ ‫קוסם‬ ‫‪.9‬מכשף‪,‬‬ ‫לצחוק‬ ‫‪.8‬לעג‪,‬שם‬ ‫צבא דוד (שמואל ב יט יד) ‪.9‬קוסם‪ ,‬מכשף‬ ‫תבואה‬ ‫‪.15‬בר‪,‬‬ ‫השבוע‬ ‫לח) ‪.13‬בן‬ ‫דקה ב טו‬ ‫‪.13‬בהמה(מלכים‬ ‫‪.11‬ממלכי יהודה‬ ‫חודש‬ ‫של‬ ‫הקדום‬ ‫שמו‬ ‫‪.17‬‬ ‫א)‬ ‫מב‬ ‫(בראשית‬ ‫עבר בראשית י כה) ‪.15‬נהם בקול אריה‬ ‫‪.19‬השנים‬ ‫‪.18‬חותןחייוסף‬ ‫(מלכים א ו)‬ ‫יעקב אבינו‬ ‫‪.18‬כמה שנים‬ ‫חשוןתכשיט‬ ‫‪.17‬‬ ‫בעופות‬ ‫ישראל‪ .21‬הגדול‬ ‫‪.19‬ממלכיהרעב‬ ‫במצרים? לשנות‬ ‫שקדמו‬ ‫‪.21‬ממכות מצרים‬ ‫משמותיו‬ ‫במותו?‬ ‫מן היה‬ ‫‪.23‬עלוכמה‬ ‫‪.23‬בן‬ ‫פגיעה‬ ‫‪.26 .26‬‬ ‫פרעה‬ ‫יוסףבחלום‬ ‫היאור‬ ‫בשנה‪.31‬הנביא‬ ‫‪.29‬חודשיהודה‬ ‫פתאומית ‪.29‬חותן‬ ‫חותן משה‬ ‫של‬ ‫האזרחית‬ ‫מוחית‬ ‫(ויקרא יא‬ ‫נתיב‪,‬דוד המלך‬ ‫בתקופת‬ ‫עברי‬ ‫ארבהמשורר‬ ‫‪.32‬מין ‪.32‬‬ ‫מסלול‪ ,‬אורח‬ ‫‪.31‬‬ ‫מזון‪ .35‬זילף‬ ‫‪.34‬כד ב)‬ ‫(ישעיה‬ ‫בתקופתאישה‬ ‫כב) ‪.34‬‬ ‫לבהמות‬ ‫נכבדה(ר"ת)‬ ‫ההשכלה‬ ‫הרובה‬ ‫‪.37‬מחלקי‬ ‫צמחים‬ ‫על‬ ‫נוזלים‬ ‫רסיסי‬ ‫‪.35‬נביא מקראי ‪.37‬ארץ (בארמית) ‪.38‬מדינה‬ ‫‪.41‬אוניברסיטה‬ ‫עברית‬ ‫‪.40‬אות‬ ‫‪.38‬מנחה‪,‬שי‬ ‫במזרח אסיה ‪ .40‬עיר כהנים בתקופת המקרא‬ ‫בארה”ב ‪.44‬מבני יוסף ‪.45‬סייע לדוד בברחו‬ ‫בפרשה‬ ‫‪ .41‬פנים‪ ,‬תוך ‪.44‬שק גדול מוזכר‬ ‫מפני אבשלום בנו (בהפטרה) ‪.48‬הבן‬ ‫שהאחים‬ ‫‪.45‬האח שנשאר במצרים לאחר‬ ‫הבכור של יוסף ‪ .50‬פנים‪ ,‬תוך ‪.52‬בן מנשה‬ ‫‪.57‬ענןצר‬ ‫אנגליתאויב‪,‬‬ ‫חזק ‪.50‬‬ ‫‪.48‬י)אוחז‬ ‫חזרו‬ ‫‪.55‬אות‬ ‫לאביהם לב‬ ‫‪.54‬דעה (איוב‬ ‫ישראל‬ ‫בני‬ ‫שאכלו‬ ‫המזון‬ ‫‪.54‬‬ ‫בסדר‬ ‫ערוך‬ ‫‪ .52‬מילת שאלה ‪.61‬הגיע ‪.62‬משקה חם‬ ‫‪.59‬‬ ‫במדבר ‪ .55‬מילת שאלה ‪.57‬גדול בתורה ‪.59‬‬ ‫מבניו של יהודה ‪ .61‬נקי מפשע ‪ .62‬כבש צעיר‬

‫סודוקו אלכסונים מס' ‪33‬‬

‫סודוקו אלכסונים מס' ‪32‬‬

‫הריבועים במספרים ‪ 1‬ל‪9-‬‬ ‫להשלים את‬ ‫יש‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9 4‬‬ ‫כך שבאותו תור‪ ,‬באותה שורה‪ ,‬באותו ריבוע‬ ‫יותר מפעם אחת‪.‬‬ ‫ובאלכסונים לא ‪5‬יופיע אותו מספר ‪7‬‬

‫‪1 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪2 ‬‬

‫ב‬

‫ג‬ ‫‪ ‬‬

‫ד‬

‫‪ ‬‬

‫ד‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪18 ‬‬

‫פ‬ ‫ו‬ ‫‪ ‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫נ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪4‬‬

‫‪10 ‬‬

‫ה‬ ‫‪ ‬‬

‫מ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪20 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪25 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪26 ‬‬

‫צ‬ ‫‪ ‬‬

‫ב‬

‫‪29 ‬‬

‫ד‬ ‫‪ ‬‬

‫ב‬

‫ש‬

‫‪30 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪31 ‬‬

‫ע‬ ‫‪ ‬‬

‫ב‬

‫ד‬

‫ל‬

‫י‬ ‫‪ ‬‬

‫‪33 ‬‬

‫‪34 ‬‬

‫י‬

‫מ‬ ‫ס‬

‫י‬ ‫‪ ‬‬

‫ו‬

‫‪47 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫ע‬ ‫‪ ‬‬

‫ו‬

‫ל‬

‫‪53 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪57 ‬‬

‫א‬ ‫‪ ‬‬

‫ו‬

‫ר‬ ‫‪63 ‬‬

‫ב‬

‫י‬

‫‪19 ‬‬

‫ש‬

‫מ‬

‫פ‬

‫‪ ‬‬

‫‪14 ‬‬

‫‪15‬‬

‫ק‬

‫‪ ‬‬

‫ר‬

‫‪11 ‬‬

‫מ‬ ‫‪ ‬‬

‫ש‬

‫א‬

‫‪42 ‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫א‬

‫‪ ‬‬

‫י‬

‫פ‬

‫‪5‬‬

‫י‬

‫ש‬

‫‪35 ‬‬

‫‪39 ‬‬

‫‪6‬‬

‫‪13 ‬‬

‫ט‬

‫‪4‬‬

‫‪3 ‬‬

‫‪4 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫ש‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪5 ‬‬

‫‪6 ‬‬

‫ר‬

‫‪7‬‬

‫ג‬

‫‪8 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪9 ‬‬

‫ל‬

‫י‬ ‫‪ ‬‬

‫מ‬

‫מס'ג ‪53‬‬ ‫פתרון‬ ‫תשבץ ע ו‬ ‫מ‬ ‫ב ר ד‬

‫צ‬ ‫‪24 ‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫פתרון תשבץ מס' ‪54‬‬

‫‪40 ‬‬

‫‪36 ‬‬

‫צ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪43 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪44 ‬‬

‫כ‬ ‫‪ ‬‬

‫א‬

‫ב‬ ‫‪ ‬‬

‫א‬ ‫‪49 ‬‬

‫‪50 ‬‬

‫מ‬

‫ע‬

‫ת‬

‫ר‬ ‫‪ ‬‬

‫‪48 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫ל‬ ‫‪ ‬‬

‫נ‬

‫‪54 ‬‬

‫מ‬

‫‪58 ‬‬

‫‪59 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫פ‬

‫ע‬

‫נ‬ ‫‪ ‬‬

‫ח‬

‫ת‬

‫ר‬

‫ר‬

‫‪64 ‬‬

‫ת‬

‫‪27 ‬‬

‫ר‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫י‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪45 ‬‬

‫ש‬

‫ב‬

‫מ‬ ‫ע‬

‫‪12 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪21 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪16 ‬‬

‫ג‬ ‫‪ ‬‬

‫ל‬

‫ב‬

‫‪22 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫ג‬ ‫‪ ‬‬

‫ו‬

‫ב‬ ‫‪ ‬‬

‫‪32 ‬‬

‫י‬ ‫ע‬ ‫נ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪28 ‬‬

‫ל‬ ‫‪ ‬‬

‫י‬ ‫‪37 ‬‬

‫א‬ ‫‪41 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫ג‬

‫ר‬ ‫ע‬

‫ל‬ ‫ג‬ ‫‪ ‬‬

‫ו‬ ‫‪ ‬‬

‫‪51 ‬‬

‫‪52 ‬‬

‫‪55 ‬‬

‫א‬ ‫‪ ‬‬

‫ס‬

‫מ‬

‫‪60 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪61 ‬‬

‫ו‬

‫י‬ ‫‪ ‬‬

‫ח‬

‫נ‬

‫‪17‬‬

‫‪65 ‬‬

‫פ‬

‫‪38 ‬‬

‫ו‬ ‫‪ ‬‬

‫י‬ ‫‪46 ‬‬

‫ט‬ ‫נ‬

‫‪56 ‬‬

‫‪ ‬‬

‫ד‬

‫מ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫י‬ ‫ר‬

‫בין הפותרים נכונה יוגרל פרס‪ :‬סרט או ספר‬

‫‪ ‬‬

‫ג‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪23 ‬‬

‫ש‬ ‫ב‬ ‫ע‬ ‫פ‬ ‫ר‬ ‫ו‬ ‫ת‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪62 ‬‬

‫ש‬ ‫ע‬

‫ה‬

‫דודו גולן עם ‪ 212‬קולות‪ .‬שאר המתמודדים‬

‫איתה"‪.‬‬

‫בס"ד‬

‫הגענ‬

‫מעבדה לתיקון ומכירת‬ ‫מחשבים ניידים ‪ +‬נייחים‬ ‫כל סוגי הפלאפונים‬

‫ו למושבה‬

‫מעבדת תיקונים למחשבים‬ ‫ניידים ונייחים‬ ‫מכירה והרכבת מחשבים‬ ‫שידרוגים‬

‫מדפסות‬ ‫פקסימיליות‬

‫התמחות במחשבים לגיימרים‬

‫סניף גבעת שאול‪ ,‬בית הדפוס ‪ ,11‬טל‪077-5356821 :‬‬ ‫סניף המושבה‪ ,‬עמק רפאים ‪ ,43‬טל‪02-5612492 :‬‬

‫אורוגואי ‪ ,3‬מרכז מסחרי קרית היובל‬ ‫שעות פתיחה‪ :‬א'‪-‬ה' ‪ ,10:00-20:00‬ו' וערבי חג ‪9:30-15:00‬‬

‫טלפקס‪ 02-6414401 :‬נייד‪050-5742561 :‬‬

‫‪toner-line@013net.net‬‬

‫בס"ד‬ ‫ב"ה‬

‫זגגבירושלים‬ ‫לראשונה‬ ‫היובל‬ ‫קליניקה לרפואה קוומטית‬

‫מסגרות סטנדרטיות‪ ,‬או לפי הזמנה‬ ‫גובלנים‪ ,‬מתיחת בד‬ ‫הדבקות‬ ‫אפשרות לזכוכית רגילה או מט‬ ‫תיקון רשתות יתושים‬ ‫עבודה מקצועית ואומנותית‬ ‫שירות אדיב כולל יעוץ והתאמה‬ ‫פיזיוסקאן‬ ‫מבצעים למוסדות‬ ‫מערכת חדשה מהפכנית באבחון רפואי‪ ,‬עיבוד חדש‬ ‫מדפי זכוכית לנרות שבת‬

‫המרכז לבריאות האישה‬ ‫לרפואה המשולבת‬

‫בטכנולוגיה היחידה בישראל‪.‬‬

‫לאור ההצלחה‬ ‫בפרוייקט הקודם‬ ‫ביוסי בן יועזר‬

‫מתארגנת קבוצת רכישה‬ ‫חדשה בפרויקט יוקרתי‬ ‫בקטמון ו' ברח' ניתאי הארבלי‪.‬‬

‫קאוונטא ווין‬ ‫‪ 02-6410448 ,054-3032722‬אייל‬ ‫מרכז מסחרי קרית יובל‪,‬‬

‫יקום בניין מפואר של ‪ 7‬קומות עם מעלית‪.‬‬ ‫‪ 20‬יחידות דיור בגדלים שונים‪ ,‬במחירים אטרקטיבים במיוחד‪.‬‬ ‫מפרט טכני עשיר במיוחד!! כל הקודם זוכה!!‬

‫מטהר את גופך לעומק אחרי כמה טיפולים‪.‬‬

‫דירת ‪ 4‬חדרים‪ ,‬כ‪ 100-‬מ"ר‪ ,‬מרפסת סוכה‪ 2 ,‬חניות מקורות ומחסן גדול‬ ‫‪ 1,470,000‬ש"ח‬

‫משפר את זרימת הדם בורידים והרגשת כובד ברגליים‪.‬‬

‫פיזיודטוקס‬

‫המחלות הנפוצות ביותר המטופלות במרכז שלנו‪:‬‬

‫דירת ‪ 5‬חדרים‪ ,‬כ‪ 130 -‬מ"ר‪ ,‬מרפסת סוכה‪ 2 ,‬חניות מקורות ומחסן גדול‬ ‫‪ 1,890,000‬ש"ח‬

‫כאבי גב עיפות כרונית עודף משקל‬ ‫אוסטאופורוזיס(דלדול עצם) הריון זיהום פטרייתי כרוני‬ ‫פיברומיאלגיה כיס המרה כאבי ראש חוסר איזון‬ ‫הורמונלי מעי רגיז גיל המעבר כאב כרוני‬ ‫שחלות פוליציסטיות תסמונת קדם וסתית‬

‫דירת ‪ 3‬חדרים‪ ,‬כ‪ 90 -‬מ"ר‪ ,‬מרפסת סוכה‪ ,‬חנייה מקורה ומחסן גדול‬ ‫‪ 1,293,000‬ש"ח‬

‫ד"ר אלחרט האגר‬

‫לפרטים נוספים ולפגישת ייעוץ‪:‬‬

‫‪02-678-4204‬‬

‫משווק הפרויקט‬

‫‪www.jwomenshealth.co.il‬‬ ‫קניו מלחה שער נרקיס קומה ‪ ,4‬ירושלים‬

‫יעקב משה ‪050-3303636‬‬ ‫ב"ה‬

‫יום חמישי‪ ,‬כ"ו כסלו תשע"ב ‪22.12.2011‬‬ ‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫לראשונה בירושלים‬

‫‪15‬‬ ‫‪13‬‬

â€Ť×§×•×œ ×”×§×”×™×œ×”â€Ź

Community Bulletin Children Gymboree! every Sun, Tues & Wed, 4-6pm. Ages 3mon- 4 yr. 20nis per child. At Beit Hanoar Haivri, 105Hertzog Chavi's Musical Group for mothers and toddlers 4:30-5:15pm every Thursday on Nili St., Katamon.

Chavi 054-4825707 Birthday Party Entertainment by experienced and fun Music and Movement Teacher and Medical Clown. Chavi 0544825707

Adults Yoga class! small groups. Women, Children with special needs and more.

Ayelet Hashachar: 0545632371

For Sale 2 Beds in excellent condition, pine wood, 200x80 each (could be combined) 052-8612902 Buy 10 Pregnancy Tests (or 10 ovulation tests) 50nis. Free delivery anywhere in Israel. www. pregnancytestsisrael. com For investment and wear. Stunning antique American Indian jewelry. Heavy silver, turquoise, coral. Concho belts, earrings, pendants.

Hand made, mint condition.

0509334741.

Apartments For sale!!!

Hamoshava Hagermanit 4 rooms,very beautiful house with porch 790,000$$ "IN" Real Estate 050-4900445 New building project in Old Katamon.

In very desirable location. To be completed in 2.5 years. Luxury units.

0509334741.

For sale immediately.

Beautiful villa in Ramot B. Elevator.

280 meter

house, garden.

Building options.

05093345741.A steal at $1.6.

Tutors Hebrew& English speaking tutor for all subjects, elementary level. Ella 0546788307 Piano teacher of many years, highly qualified and experienced, warm and patient. reasonable rates.

Hebrew\ Russian. @ student's home.

Ludmila 052-3298744 or ludagette@ walla.com

Miscellaneous I-PAD cake?

Creative cakes for any event.

Call Miri 0502140187 www. israelcakescreations. com

?‍רו׌י×? ×œ×”×Ş×—×™×œ ×œ×¨×•×Ľâ€Ź ?â€Ť×—×•×œ×ž×™×? ×œ×˘×Š×•×Ş מרתו×&#x;‏ ‍התק׊רו ×œ×ž×“×¨×™×›×Ş רי׌ה‏ ‍ רק ×œ×”×Ş×—×™×œ זה‏.‍מוץמכת‏ 052-8369731 !â€Ť× ×Ś×—×•×&#x;‏ â€Ť×§×•×Ą×ž×˜×™×§×?ית ×ž× ×•×Ą×”â€Ź â€Ť×ž×§×‘×œ×Ş בביתה ×œ×”×Ą×¨×Şâ€Ź ‍׊יער ועי׌וב גבות‏ 050-2244315 :â€Ť×˜×œâ€Ź

‍×?בדו מ׊קפי ׊מ׊ ×?×•×¤×˜×™â€Ź â€Ť×‘× ×¨×Ş×™×§ בד ׊חור ×?ו‏ ,‍ ב×?זור הפלמ"ח‏,â€Ť×œ×œ×?‏ ,‍ כוב׊י קטמו×&#x;‏,â€Ť×”×œ"ה‏ .‍ והץביבה‏,â€Ť×¨×—×œ ×?×ž× ×•â€Ź ‍המו׌×? הי׊ר מתבק׊‏ .0507406825 â€Ť×œ×”×Ş×§×Š×¨â€Ź ‍בתודה מר×?׊ ×˘×œ החזרת‏ .‍ה×?בידה‏ ‍"ר×?׊ × ×§×™" טיפול ×˜×‘×˘×™â€Ź 150 ‍ רק‏.‍בבעיות ×›×™× ×™×?‏ :‍ התק׊רו ×œ×—× ×”â€Ź.‍׊"ח‏ 054-8192191

!‍מב׌ע חורף ×—×?‏

‍מודעות ×Ś×‘×˘×•× ×™×•×Ş ×§×˜× ×•×Şâ€Ź !!!‍ ׊â€?ח‏20 â€Ť×‘×œ×•×— רק‏ ‍ ׊â€?×— ×‘×œ×‘×“â€Ź90-‍ פעמי×? ב‏5

050-5857500

,â€Ť×Ş× ×šâ€Ź,‍ ץפרות‏,‍מורה ותיקה‏ ‍ מק׌ועות‏,‍עברית‏ ‍ הור×?ה‏.â€Ť×”×•×ž× ×™×™×?‏ â€Ť×ž×Ş×§× ×Ş(ו×?×Ą×˜×¨×˜×’×™×•×Şâ€Ź ‍ עד‏.) ‍×?יבחו×&#x;‏-â€Ť×œ×ž×™×“×”â€Ź 0509559536 .‍תיכו×&#x;‏ ,â€Ť×Ś×™×œ×•×? ילדי×? ומ׊פחה‏ ‍ ×Ś×™×œ×•×ž×™â€Ź,â€Ť×Ś×™×œ×•×ž×™ חל×?ק'ה‏ ‍בת מ׌ווה ×Ś×™×œ×•×ž×™â€Ź/‍בר‏ ‍"בוק" בריתות ומץיבות‏ ‍ ללי כ׼‏.‍מ׊פחתיות‏ 0523-830935 â€Ť×œ×ž×›×•×&#x; יופי ×¤×™× ×§×™â€Ź ,â€Ť×§×•×Ą×ž×˜×™×§×” בקטמו×&#x;‏ ,‍ ×ž× ×™×§×•×¨â€Ź.‍עמדה ×œ×”×Š×›×¨×”â€Ź ,‍ ×‘× ×™×™×Ş ×Ś×™×¤×•×¨× ×™×™×?‏,‍פדיקור‏ ‍ ×˜×™×¤×•×œ×™â€Ź,â€Ť×˜×™×¤×•×œ×™ ×¤× ×™×?‏ .‍׊עווה ועוד‏ ‍מקו×? ×?×§×Ą×§×œ×•×Ą×™×‘×™ ברמה‏ ‍ כולל ׌יוד ומכ׊ור‏.‍גבוהה‏ .â€Ť×œ×˜×™×¤×•×œ×™×? ×§×•×Ą×ž×˜×™×™×?‏ 045- ‍ ×—× ×™â€Ź:â€Ť×œ×¤×¨×˜×™×?‏ 6939725

‍דרו׊י×?‏

â€Ť×Š×•× ×•×Şâ€Ź

â€Ť×œ×—×ž×ž×” התעץוקתית‏ ‍ות עובדות‏/‍בפת דרו׊י×?‏ ,‍ ×§×•×Ą×ž×˜×™×§×”â€Ź:‍בתחומי×?‏ ,‍ ץפרות‏, ‍×?יפור‏ ,‍ ׊י×?׌ו‏,â€Ť×¨×¤×œ×§×Ą×•×œ×•×’×™×”â€Ź ‍ תפירה‏,‍גיהו׼‏ ‍ לר×?יו×&#x;‏6782858

‍ ×”×—×œ×”â€Ź- ‍מ׊פחתו×&#x; פרח‏ ‍ התפתחות ילדי×?‏,‍הר׊מה‏ 4 ‍ גיל×?י‏,â€Ť×‘×›×œ התחומי×?‏ .‍ ×‘×Š×›×•× ×Ş פת‏,‍ ×Š× ×™×?‏3 - ‍ח׳‏ 054-6423683 - ‍×?× ×”â€Ź .‍כי ×’×? לך מגיע‏ â€Ť×œ×™×ž×•×“ ×?× ×’×œ×™×Ş תוך כדי‏ â€Ť×‘×™×Š×•×œ ×˜×‘×˘×•× ×™ בחברות×?‏ .â€Ť×•×”× ×?ה‏ 054-8100884 â€Ť×™×˘×œ זליגמ×&#x;‏

‍דרו׊י×? ×?× ×Š×™ מכירות‏ â€Ť×¨×Ś×™× ×™×™×? בלבד ע×? × ×™×Ą×™×•×&#x;‏ 050-5857500

â€Ť×—×•×œ×” ×Ą×¨×˜×&#x; עבר × ×™×Ş×•×—â€Ź ‍וזקוק ×œ×˘×–×¨×” כץפית‏ .‍כדי לממ×&#x; × ×™×Ş×•×— × ×•×Ą×Łâ€Ź 054-9804704 :â€Ť×œ×¤×¨×˜×™×?‏ ?‍הגיע הזמ×&#x; ×œ×”×Ş×?רג×&#x;‏ â€Ť×œ×ž×˘×&#x; הץדר הטוב עוזרי×?‏ .â€Ť×œ×™×Ś×•×¨ ץדר בבית ובמ׊רד‏ 052-8369731 â€Ť×¨×•× ×”â€Ź

‍דירות‏ â€Ť×œ×”×Š×›×¨×” במלחה ליחד\ה‏ ‍ חדרי×? גדולי×?‏2 ‍דירה‏ -‍ ׊"ח‏2900 ‍חד׊ה ויפה‏ )â€Ť×›×•×œ×œ הו׌×?ות (ל×? ×—×Š×ž×œâ€Ź 0506209972 ‍מיידי‏ ‍ ׌מח‏,â€Ť×‘×ž×˘×œ×” ×?דומי×?‏ 140‍ חדרי×? כ‏6 , ‍ה׊דה‏ +‍מ"ר מרפץת ×˘× ×§×™×Şâ€Ź ‍ קומה‏+â€Ť×—× ×™×” מקורה ×‘×˜×‘×•â€Ź 1,470,000 ‍ מיידית‏, '‍×?‏ 050209972 ‍׊"ח‏

â€Ť×œ×ž×›×™×¨×”â€Ź â€Ť×ž×˘×™×œ×™ חורף מעור ומ׌מר‏ â€Ť×œ×’×‘×¨ ול×?י׊ה במ׌ב חד׊‏ ‍ ׊"ח‏500-‍כ‏ 054-7452301 :â€Ť×˜×œâ€Ź &499 ‍×?×¨×•× ×™×Ş טלויזיה ×ž×•×“×¨× ×™×Şâ€Ź ‍ ×?×•×¤× ×™ כו׊ר‏,â€Ť×¨×™×”×•×˜ מ×?יק×?ה‏ .‍ו׌יוד פיזיוטרפיה ועוד‏ 050-5719333

â€Ť×œ×˘×™×Ş×•×&#x; דרו׊‏ ‍כתב‏/‍עורך‏ ‍ע×? × ×™×Ą×™×•×&#x;‏ ‍ה‏/â€Ť×œ×ž×Š×¨×” ×—×œ×§×™×Ş ב׊עות גמי׊ות דרו׊‏ 050-5857500

.‍ ׊"ח‏600 :‍ מולטי ×˜×¨×™×™× ×¨ ב׌בע לב×&#x;‏.‍ ׊"ח‏400 :‍ ×?×•×¤× ×™ כו׊ר ב׌בע לב×&#x;‏.‍×?חד‏-‍ ׊"×— ×œâ€Ź300 :‍ מת×?×™×? ×’×? ×œ×ž×Š×¨×“â€Ź,‍ ×Š×•×œ×—× ×•×Ş כתיבה‏3 .‍×?חד‏-‍ ׊"×— ×œâ€Ź100 :‍ כץ×?ות גלגלי×?‏.‍ מחיר גמי׊‏:‍ מכ׊ירי טלפו×&#x;‏+ ‍ קווי×?‏3 :‍ מרכזיה‏.‍ ×˘×œ×™×–×”â€Ź054-7260175

Alexander Technique- Help relieve pain and stress. Certified and experienced Teacher gives lessons for all ages. Affordable rates. Lori 057-3150885

.‍ה לחומר הץברה במקומות מוגדרי×?‏/‍מפי׌‏ 02-5663394 :â€Ť×˜×œ×¤×•×&#x;‏

â€Ť×§×”×™×œ×Ş מבק׊י דרך‏

Kos Shel BrachaYour wine shop in Katamon! 16, Halamed He. tel. : 025611557

‍ ירו׊לי×?‏,22 ‍׊"ד ׊י ×˘×’× ×•×&#x;‏

â€Ť×‘× ×•×Ş מ׌ווה‏/‍חוג ×‘× ×™â€Ź

‍ ×œ×”×›× ×” ×œ×˘×œ×™×™×”â€Ź,‍ זוכת פרץ קר×&#x; ×œ×’×Ą×™â€Ź,â€Ť×Ş×•×›× ×™×Ş ייחודית‏ ‍ ×œ×ž×Š×¤×—×”â€Ź,‍ה‏/‍ חוויה ×‘×œ×Ş×™ × ×Š×›×—×Ş ×œ× ×˘×¨â€Ź.â€Ť×œ×Ş×•×¨×”â€Ź .‍ × ×™×Ş×&#x; ×œ×”×Ś×˜×¨×Ł במ׊ך כל חד׊י ×”×Š× ×”â€Ź.â€Ť×•×œ×ž×•×–×ž× ×™×?‏

Womens clinic in Katamon!

Practitioner of Traditional Chinese Medicine. Naomi Dror 0545421760

,‍ ברית ×ž×™×œ×”â€Ź,‍ ׊מחת בת‏:â€Ť×‘×§×”×™×œ×” מתקיימי×? ×˜×§×Ą×™ ×ž×˘×’×œ ×—×™×™×?‏ ‍ לימודי×? לקר×?ת גיור ב׊פה הרוץית‏,‍ × ×™×Š×•×?×™×&#x;‏,‍בת מ׌ווה‏/‍בר‏

02-679-2501 :â€Ť×œ×¤×¨×˜×™×?‏

Get more fulfillment, meaning and clarity in your life! Connect to your creativity and confidence.

Life coaching (women only) www. yaelunterman.com/ life-coaching 02-5635052 Time to get organized? Helping to create order in homes and businesses! 0528369731 Want to start running? Contact a certified running instructor. Starting is already victory! 0528369731 modern TV cabinet 499 NIS, Exercise equipment, Ikea furniture and more. Like new. 0505719333

Call for the best offer for your next Simcha!

Special deal for 'Kol Katamon' readers: Only 100 nis for one hour portrait session at the 'San Simon' park - including CD with high resolution photos. Prints available for additional cost. netanelfenichel@gmail.com 054-5717742

Linguiste - Professeur de langues ĂŠtrangeres.

Traductrice spĂŠcialisĂŠe en espagnol

zylco36 @ gmail.com Â

Want to advertise on the bulletin for free?

8% ĂŹĂš äçðä ùÊèøÍ ??â€Ť×›×œ×›×œ×™×•×Şâ€Ź ‍בעיות‏ âäðä ĂŠĂŁĂŠ Ïò ïúÊð ??â€Ť×œ×? ×ž×Ś×œ×™×—×™×? ×œ×Ą×’×•×¨ ×?ת החוד׊‏

!!‍י׊ מה ×œ×˘×Š×•×Şâ€Ź

â€Ť×›×œ×›×œ×™ ו×?י׊י‏ ‍×?ימו×&#x;‏

.â€Ť×œ×ž×Š×¤×—×”â€Ź ‍מ׌י×?ת ×¤×Ş×¨×•× ×•×Şâ€Ź .â€Ť×œ×?יזו×&#x; ×›×œ×›×œ×™â€Ź 050-7777755

?‍כי׌ד מפרץמי×? ×—×™× ×? ×‘×œ×•×—â€Ź

Ads must be a maximum of 15 words, For Sale, Job seek, Activities, and more...

Sent by e-mail: kolkatamon@012.net.il or call: 050-5857500.

 � � ��

3,000 ‍ מילי×? ×‘×—×™× ×?! למכירה עד ׊ווי‏15 â€Ť× ×™×Ş×&#x; ×œ×¤×¨×Ą×? מודעות עד‏ øãðùÍÏà øüèðá ø"ĂŁ ...‍ דרו׊י×? ועוד‏,‍ ×¤×˘×™×œ×•×™×•×Ş חברתיות‏,‍ עמותות‏,‍׊"ח‏ 050-5857500 :‍ ×?ו בטלפו×&#x;‏kolkatamon@012.net.il ‍ב×?מ׌עות ×”×ž×™×™×œâ€Ź

:‍מודעות ×‘×Ş×Š×œ×•×?‏

‍מודעות‏ ‍×?ו‏ )â€Ť×ž×™×œ×™×?‏ 15 ‍(עד‏ ‍׌הוב‏ ‍מודעות מודג׊ות ע×? רקע‏ Highlighted ad with yellow background or Colorful ads with a picture. Call 050-5857500 050-5857500-‍ התק׊רו ×œâ€Ź.â€Ť×Ś×‘×˘×•× ×™×•×Ş ע×? ×Ş×ž×•× ×”â€Ź

22.12.2011 ‍ת׊ע"ב‏ â€Ť×‘×˜×‘×Ş×›×Ą×œ×•â€Ź ‍ ×›"ו‏,‍חמי׊י‏ 69 ‍ גיליו×&#x;‏5.1.12 ‍ת׊ע"ב‏ '‍ ו‏,‍יו×?חמי׊י‏ ‍ יו×?‏14 14 Paid ads:

02-645-09-87 054-4281810

‫קול הספורט‬ ‫הספורט‬ ‫לירושלים‬ ‫‪ 1:0‬חוזרים‬ ‫הביתה ‪-‬‬ ‫קולחוזרים‬ ‫השקמה‪.‬‬ ‫להפועל מול‬ ‫לנצח‪:‬‬ ‫ממשיכים‬ ‫חוזריםבטדי‬ ‫כפר סבא‬ ‫חוזריםבשישי‪:‬‬ ‫לירושלים‬ ‫הביתה ‪-‬‬

‫במסגרת המחזור השמיני של הליגה‪ ,‬תארח הפועל שלנו את לוד במשחק שיהיה הראשון של הפועל בירושלים‬ ‫לעונה זו לאור המאורע המשמח‪ ,‬המשחק ייערך במוצ"ש ב‪19:00-‬‬

‫ה‬

‫להפועל‪.‬‬ ‫גדול‬ ‫קטן‬ ‫‪1:0‬‬ ‫סיימוכדי‬ ‫מלול‬ ‫מקרוב של‬ ‫רע‪,‬‬ ‫מגרש‬ ‫על‬ ‫ברוטאלית‪,‬‬ ‫קבוצה‬ ‫לא קל‪ ,‬נגד‬ ‫במשחק‬ ‫בירושליםיונה‬ ‫להביס את כפר‬ ‫לוד‬ ‫הצליחה‬ ‫מכן‬ ‫לאחר‬ ‫לקבוע אך‬ ‫הלודאים‬ ‫הקודמת‬ ‫לודהעונה‬ ‫בעיטהאת‬ ‫קלים‪.‬‬ ‫שעברה‬ ‫בעונה‬ ‫פגשה‬ ‫הפועל‬ ‫כזכור לכולנו‪,‬‬ ‫בירושלים‬ ‫חיכינו‬ ‫במסגרת זמן‬ ‫רבה הרבה‬ ‫הפועל‬ ‫של‬ ‫הראשון‬ ‫שיהיה‬ ‫במשחק‬ ‫הספיקהלאאת‬ ‫שלנו‬ ‫הפועל‬ ‫תארח‬ ‫הליגה‪,‬‬ ‫השמיני של‬ ‫המחזור‬ ‫שהאדומים יחזרו לאצטדיון טדי ולעיר את אורתודוכסים לוד פעמיים במהלך במקום השלישי בליגה ועלו בזכות הפלייאוף‪ 5:1 .‬ולנצח את ג'ת‪ ,‬כפר שלם וערד‪ .‬הקבוצה‬ ‫דרום‬ ‫ליגה‬ ‫טבלת‬ ‫אותה‬ ‫מאפיינת‬ ‫החיובית אשר‬ ‫שבת במגמה‬ ‫ממשיכה‬ ‫הבירה‪.‬קטמון‬ ‫הפועל‬ ‫ב‪19:00-‬‬ ‫במוצ"ש‬ ‫ייערך‬ ‫המשחק‬ ‫המאורע‬ ‫לאור‬ ‫לעונה זו‬ ‫מעודה‪.‬‬ ‫לאדיר‬ ‫שייכת‬ ‫המשחק‬ ‫הגדולה‬ ‫ההחמצה‬ ‫ממוקמת כרגע במקום השלישי ותשמח לנצח‬ ‫האורחתא' עם‬ ‫הקבוצה‬ ‫התחילה‬ ‫הזו‬ ‫הייתה העונה‬ ‫המשמח‪ ,‬את‬ ‫המשחקיםשלהסתיימו‬ ‫ב'‪ .‬שני‬ ‫ליגה‬ ‫משחקי‬ ‫קורה‪:‬‬ ‫הקרובה זה‬ ‫במוצאי‬ ‫ניצחון‬ ‫שעבר‬ ‫בשבוע‬ ‫השיגה‬ ‫הקבוצה‬ ‫האחרונים‪.‬‬ ‫בשבועות‬ ‫הרחבה‬ ‫בתוך‬ ‫שומרים‬ ‫משני‬ ‫להשתחרר‬ ‫הצליח‬ ‫השחקן‬ ‫בטבלה‪.‬‬ ‫אותנו‬ ‫ולעקוף‬ ‫בירושלים‬ ‫הדשא‬ ‫לכר‬ ‫יעלו‬ ‫זאדה‬ ‫ליאור‬ ‫של‬ ‫החניכים‬ ‫קבוצה‬ ‫מקום‬ ‫נק'‬ ‫מש' נצ' תיקו הפ' יחס שערים‬ ‫בירושלים‬ ‫ברציפות‪,‬הרבה‬ ‫באצטדיון רבה‬ ‫אחריכפר‬ ‫להביס את‬ ‫הצליחה לוד‬ ‫הקודמת סיימו הלודאים אך לאחר‬ ‫העונה‬ ‫קלים‪ .‬את‬ ‫שעברה‬ ‫הפועל פגשה‬ ‫בצמרת לכולנו‪,‬‬ ‫נוסף כזכור‬ ‫שבוע‬ ‫חיכינולה‬ ‫זמןהעניק‬ ‫והאחרון‬ ‫שלישי‬ ‫ניסיונות‬ ‫לשער‪.‬‬ ‫לא מימין‬ ‫מבולבל‬ ‫בעונהשוער‬ ‫מקרוב מול‬ ‫אבל בעט‬ ‫יונה בת‬ ‫פגרה‬ ‫למשחק‬ ‫הפועלמכןמגיעה‬ ‫במסגרת‬ ‫למשחק‬ ‫המחודש‬ ‫טדי‬ ‫י‪-‬ם‬ ‫הפלייאוף‪.‬קטמון‬ ‫הפועל‬ ‫‪10-23‬‬ ‫הקבוצה‪28‬‬ ‫ולנצח את‪9‬ג'ת‪1,‬כפר ‪3‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ולעיר‬ ‫טדי‬ ‫לאצטדיון‬ ‫יחזרו‬ ‫שהאדומים‬ ‫וערד‪.‬‬ ‫שלם‬ ‫‪5:1‬‬ ‫בזכות‬ ‫ועלו‬ ‫בליגה‬ ‫השלישי‬ ‫במקום‬ ‫במהלך‬ ‫פעמיים‬ ‫לוד‬ ‫אורתודוכסים‬ ‫את‬ ‫דרום‪.‬‬ ‫א’‬ ‫ליגה‬ ‫טבלת‬ ‫אחרונים של התקפת השקמה חן לא עזרו למקומיים לשנות‬ ‫שבוע בה הספיקו השחקנים לנוח ולהשאיר‬ ‫המחזור השמיני של הליגה וישחקו מול‬ ‫ותשמח לנצח‬ ‫השלישי‬ ‫במקום‬ ‫ממוקמת‪ 13‬כרגע‬ ‫עם‬ ‫הבירה‪ .‬במוצאי שבת הקרובה זה קורה‪ :‬משחקי ליגה ב'‪ .‬שני המשחקים הסתיימו את העונה הזו התחילה הקבוצה‪ 2‬האורחת‬ ‫מרמורק‬ ‫הפועל‬ ‫‪7-18‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫מאחוריהם את ההפסד ‪ 1:0‬לעמישב במחזור‬ ‫אורתודוכסים‬ ‫הפועל‬ ‫‪ 300‬אוהדי‬ ‫לוד‪ .‬הגיעו מירושלים לרמת גן והעירו בשירה את התוצאה ומספר בעיטות מרחוק נעצרו אצל עמית שמש‬ ‫החניכים של ליאור זאדה יעלו לכר הדשא‬ ‫בירושלים ולעקוף אותנו בטבלה‪.‬‬ ‫שיחררה‬ ‫האחרון‬ ‫השבוע‬ ‫הקודם‪.‬‬ ‫ה‪19/11-‬‬ ‫שבת‬ ‫במוצאי‬ ‫ייערך‬ ‫המשחק‬ ‫מכבי יבנה‬ ‫‪11-18‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪3‬‬ ‫במהלך‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪3‬‬ ‫הפועל‬ ‫הסמוך‪.‬‬ ‫מהסאפרי‬ ‫המנומנמות‬ ‫הג’ירפות‬ ‫את‬ ‫אדירה‬ ‫נקי‪.‬‬ ‫שער‬ ‫עם‬ ‫ברציפות‬ ‫שלישי‬ ‫משחק‬ ‫שסיים‬ ‫המצוין‪,‬‬ ‫באצטדיון טדי המחודש למשחק במסגרת‬ ‫הפועל מגיעה למשחק אחרי פגרה בת‬ ‫פרנקו‪,‬‬ ‫ליאב‬ ‫ואת‬ ‫שרקט‬ ‫בני‬ ‫את‬ ‫הקבוצה‬ ‫מיוחדת‬ ‫אווירה‬ ‫לתת‬ ‫כדי‬ ‫‪19:00‬‬ ‫בשעה‬ ‫וחוג’ה‬ ‫ג’וני‬ ‫בשער‪,‬‬ ‫שמש‬ ‫עמית‬ ‫עם‬ ‫הקצוות‬ ‫למשחק‬ ‫הקבוצה‬ ‫תארח‬ ‫(‪)13:00‬‬ ‫שישי‬ ‫ביום‬ ‫חוץ‪,‬‬ ‫משחקי‬ ‫שני‬ ‫לאחר‬ ‫מכבי ק‪ .‬מלאכי‬ ‫‪12-14‬‬ ‫ולהשאיר‪21‬‬ ‫‪5‬‬ ‫הספיקו ‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪4‬‬ ‫עלתההמחזור השמיני של הליגה וישחקו מול‬ ‫השחקנים לנוח‬ ‫שבוע בה‬ ‫למצוא‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫עומל‬ ‫המקצועי‬ ‫הצוות‬ ‫כניסה‬ ‫תתאפשר‬ ‫גם‬ ‫אליו‬ ‫מיוחד‬ ‫למשחק‬ ‫כבלמים‪.‬‬ ‫ששיחקו‬ ‫ונווה‬ ‫לסולומוביץ’‬ ‫וסייעו‬ ‫כמגנים‬ ‫שיחקו‬ ‫את כפר סבא בטדי‪ .‬במוצאי שבת (‪ )20:00‬ייערך כנס חברי‬ ‫אורתודוכסים לוד‪.‬‬ ‫‪ 1:0‬לעמישב‬ ‫עמישב פ‪ .‬תקווה‬ ‫‪16-18‬במחזור‪20‬‬ ‫ההפסד ‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫מאחוריהם את‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ירושלים‪.‬‬ ‫מחליפים‬ ‫מעל‬ ‫לאוהדים‬ ‫טוב ‪.16‬‬ ‫ייערך גיל‬ ‫לאוהדים עד‬ ‫חופשית‬ ‫המשטח‬ ‫בקצב‬ ‫המשחק נפתח‬ ‫העגלגל הצליחו העמותה באולם הספורט של בית הספר הניסויי‪.‬‬ ‫ה‪19/11-‬‬ ‫ולמרותשבת‬ ‫במוצאי‬ ‫המשחק‬ ‫קטמון שיחררה‬ ‫להפועלהאחרון‬ ‫ראוייםהשבוע‬ ‫במהלך‬ ‫הקודם‪.‬‬ ‫אורתודוכסים לוד‬ ‫לשחקנים לחנוך‪12-19‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪3‬‬ ‫לעזור ‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪6‬‬ ‫אצטדיון‬ ‫את‬ ‫בואו‬ ‫ש"ח‬ ‫ב‪20-‬‬ ‫כרטיסים‬ ‫יימכרו‬ ‫וחיילים‬ ‫‪16‬‬ ‫גיל‬ ‫מיוחדת יפות‪ ,‬הרבה‬ ‫אווירההתקפות‬ ‫ירושלים לפתח‬ ‫שחקני‬ ‫קטמוןכדי לתת‬ ‫הפועל‪19:00‬‬ ‫בשעה‬ ‫הקבוצה את בני שרקט ואת ליאב פרנקו‪,‬‬ ‫לדחוף‬ ‫בואו‬ ‫נקודות‪.‬‬ ‫שלוש‬ ‫עם‬ ‫המחודש‬ ‫טדי‬ ‫שהיה‬ ‫כפי‬ ‫ש"ח‪,‬‬ ‫‪30‬‬ ‫תעלה‬ ‫הכניסה‬ ‫ולמבוגרים‬ ‫‪13-19‬למצוא‪18‬‬ ‫‪5‬‬ ‫בית"ר כ‪ .‬סבאהצוות ‪13‬‬ ‫‪7‬‬ ‫אסוס גם‬ ‫וגרי אליו‬ ‫מיוחד‬ ‫המקצועי ‪3‬עומל ‪ 5‬על מנת‬ ‫כניסהלחימה חסר‬ ‫תתאפשרמשחק‬ ‫אשר שיחקו‬ ‫למשחקרנדי‬ ‫בזכות מיקי‬ ‫לניצחון‪.‬‬ ‫הפועל‬ ‫את‬ ‫האצטדיון‬ ‫בקופות‬ ‫בנוסף‪,‬‬ ‫העונה‪.‬‬ ‫עתה‬ ‫עד‬ ‫מעל‬ ‫לאוהדים‬ ‫‪.16‬‬ ‫גיל‬ ‫עד‬ ‫לאוהדים‬ ‫חופשית‬ ‫ירושלים‪.‬‬ ‫קטמון‬ ‫להפועל‬ ‫ראויים‬ ‫מחליפים‬ ‫הסתיימה‬ ‫הפועל‬ ‫של‬ ‫חופשית‬ ‫בעיטה‬ ‫ה‪12-‬‬ ‫בדקה‬ ‫פשרות‪.‬‬ ‫מכבי קביליו יפו‬ ‫‪18-17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪8‬‬ ‫אצטדיוןבירת‬ ‫טעימות של‬ ‫יתקיימו‬ ‫המשחק‬ ‫בסוף‬ ‫החזרה‬ ‫לכבוד‬ ‫מיוחד‬ ‫במחיר‬ ‫מנויים‬ ‫יימכרו‬ ‫ש"ח‬ ‫ב‪20-‬‬ ‫כרטיסים‬ ‫יימכרו‬ ‫וחיילים‬ ‫‪16‬‬ ‫גיל‬ ‫לחנוך את‬ ‫לשחקנים‬ ‫לעזור‬ ‫בואו‬ ‫בשער לטובת האדומים‪ .‬שי אהרון החל את המהלך במסירה‬ ‫‪19-11‬‬ ‫קטמוןלדחוף‪17‬‬ ‫שלוש ‪4‬‬ ‫הבית‪13‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ירושלים‬ ‫הפועל‬ ‫החדשה ‪5‬של‬ ‫ניתן‬ ‫כמובן‬ ‫ש"ח‪.‬‬ ‫ולמבוגרים ‪300‬‬ ‫של‬ ‫קצרהבעלות‬ ‫לעיר‬ ‫שהיה‬ ‫שעדייןכפי‬ ‫ש"ח‪,‬‬ ‫תעלה‬ ‫הכניסה‬ ‫נקודות‪ .‬בואו‬ ‫המחודש ‪4‬עם‬ ‫מכבי כפר יונהטדי‬ ‫ניתז משחקני‬ ‫הכדור‬ ‫‪30‬חזק‪,‬‬ ‫מרחוק‬ ‫שבעט‬ ‫לעומרי‬ ‫האצטדיון‬ ‫בקופות‬ ‫בנוסף‪,‬‬ ‫העונה‪.‬‬ ‫עתה‬ ‫עד‬ ‫הפועל‬ ‫את‬ ‫שלנו‬ ‫שפירא‪.‬‬ ‫בירה‬ ‫מכבי ק‪ .‬גת ‪-‬‬ ‫האתר‪.‬‬ ‫דרך‬ ‫וגם‬ ‫בקופות‬ ‫גם‬ ‫לעמותה‪,‬‬ ‫להצטרף‬ ‫הספונסר ‪22-10‬‬ ‫החדש ‪14‬‬ ‫‪7‬‬ ‫לניצחון‪2.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ההגנה ויצר ערבוביה בתוך הרחבה‪ ,‬בשלב זה כפיר מלול עשה‬ ‫החזרה‬ ‫לכבוד‬ ‫מיוחד‬ ‫במחיר‬ ‫מנויים‬ ‫יימכרו‬ ‫ולקנות בירת‬ ‫של‬ ‫יתקיימו‪ 7‬טעימות‬ ‫המשחק‬ ‫בסוף‬ ‫מהבירה‬ ‫לכם‬ ‫מעוניין‬ ‫הערב‬ ‫ובשל‬ ‫הביתה‬ ‫החזרה‬ ‫עבור‬ ‫במיוחד‬ ‫בני אילת‬ ‫לטעום ‪21-15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫לתת ‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪11‬‬ ‫מקרוב אל הרשת‬ ‫כמובן בעט‬ ‫הכי טוב‪,‬‬ ‫לעשות‬ ‫יודע‬ ‫שהוא‬ ‫את מה‬ ‫אתניתן‬ ‫שעדיין‬ ‫ש"ח‪.‬‬ ‫של ‪300‬‬ ‫בעלות‬ ‫לעיר‬ ‫ירושלים‬ ‫כל קטמון‬ ‫הפועל‬ ‫הכי החדשה‬ ‫הבית‬ ‫ממכירת‬ ‫ההכנסות‬ ‫ירושלמיתשלשיש‪.‬‬ ‫המועדון ימכור‬ ‫הקריר‬ ‫הירושלמי‬ ‫ל‪.1:0‬‬ ‫והעלה את‬ ‫‪ 20-15‬שלנו‪13‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫הפועל ארד ‪ -‬בירה‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫האתר‪.‬‬ ‫בקופות וגם דרך‬ ‫הירושלמים גם‬ ‫לעמותה‪,‬‬ ‫להצטרף‬ ‫יועברוהחדש‬ ‫הספונסר‬ ‫שפירא‪.‬‬ ‫לקופת‬ ‫במלואן‬ ‫במוצאי ‪4‬שבת‬ ‫הבירות‬ ‫המרצ'נדייז‪,‬‬ ‫החדשה של‬ ‫החורף‬ ‫קולקציית‬ ‫את‬ ‫לפתח‬ ‫להפועל‬ ‫אפשר‬ ‫לא‬ ‫והקטן‬ ‫הגרוע‬ ‫הדשא‬ ‫שטח‬ ‫בדוכן ובשל‬ ‫לקנות הביתה‬ ‫עבור החזרה‬ ‫לטעום ולקנות‬ ‫‪15-9‬מהבירה‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫לתת ‪2‬לכם ‪6‬‬ ‫מכבי נתיבות מעוניין ‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫הערב שחקני הפועל חוגגים שער במשחק נגד לוד בעונה שעברה צילום‪ :‬גיא יצחקי‬ ‫המועדון‪.‬‬ ‫הקבוע‬ ‫במיוחד יהיה‬ ‫ממנה אפשר‬ ‫מקטמון‬ ‫האדומים‬ ‫הצליחו‬ ‫זאת‪,‬‬ ‫עם‬ ‫יחד‬ ‫שלה‪.‬‬ ‫הרגיל‬ ‫המשחק‬ ‫הירושלמי‬ ‫יאללהממכירת‬ ‫שיש‪ .‬כל ההכנסות‬ ‫ירושלמית‬ ‫הכי‬ ‫הראשונים‬ ‫המחזורים‬ ‫המועדון ימכור את ב‪ 2:0-‬אדום אך האורתודוכסים היו יריבים נקודה אחת משלושת‬ ‫הפועל!‬ ‫ניפגש‬ ‫הקרירנוסף‪.‬‬ ‫בפריט אדום‬ ‫ולהתעטף‬ ‫השקמה חן‬ ‫מכבי‬ ‫במוצאי ‪5‬שבת‪11-7 .‬‬ ‫‪10‬‬ ‫בטדי ‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫יותר משחקני‬ ‫והיו מסוכנים‬ ‫מאחד‬ ‫הכדור‬ ‫להעביר את‬ ‫המרצ'נדייז‪,‬‬ ‫לשני של‬ ‫החדשה‬ ‫החורף‬ ‫קולקציית‬ ‫הבירות במוצאי שבת יועברו במלואן לקופת‬ ‫‪18-12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13‬‬ ‫הפועל כפר שלם‬ ‫בצורההפועל חוגגים שער במשחק נגד לוד בעונה שעברה צילום‪ :‬גיא יצחקי‪15‬‬ ‫שחקני‬ ‫הקבוע‬ ‫מנגד‪,‬בדוכן‬ ‫לקנות‬ ‫שלבי יהיה‬ ‫ברובאפשר‬ ‫ממנה‬ ‫המועדון‪.‬‬ ‫שיחקו‬ ‫המקומיים‬ ‫המשחק‪.‬‬ ‫השקמה‬ ‫ב‪ 2:0-‬אדום אך האורתודוכסים היו יריבים נקודה אחת משלושת המחזורים הראשונים‬ ‫נוסף‪.‬‬ ‫עבירותאדום‬ ‫וביצעו בפריט‬ ‫ולהתעטף‬ ‫ניפגש בטדי במוצאי שבת‪ .‬יאללה הפועל!‬ ‫שוב ושוב‪.‬‬ ‫מסוכנת‬

‫ה‬

‫במושבה‬ ‫עסקים‬ ‫עסקים במושבה‬ ‫שחקני קטמון חוגגים עם הקהל את הניצחון‪ .‬צילום‪ :‬גיא יצחקי‬

‫חדש ‪-‬‬ ‫משלוחים!‬ ‫חדש ‪-‬‬ ‫מ‬ ‫ש‬ ‫ל‬ ‫ו‬ ‫ח‬ ‫י‬ ‫ם‬ ‫!‬

‫גלידה איטלקית מובחרת‬ ‫איטלקית מובחרת‬ ‫עמק גלידה‬ ‫ירושלים‬ ‫רפאים ‪,38‬‬ ‫‪076-5440122‬ירושלים‬ ‫עמק רפאים ‪,38‬‬ ‫‪076-5440122‬‬

‫רחל אימנו ‪( 1‬עמק רפאים) ‪02-5666777‬‬ ‫מיציאת שבת‪01:00 -‬‬ ‫‪,11:00-24:00‬‬ ‫‪02-5666777‬‬ ‫החלרפאים)‬ ‫(עמק‬ ‫א‪-‬הרחל אימנו ‪1‬‬ ‫א‪-‬ה ‪ ,11:00-24:00‬החל מיציאת שבת‪01:00 -‬‬

‫פפללאאפפלל דודוררוןון‬ ‫ששוווואאררממהה‬

‫בשרים על האש‬

‫מזרחיים‬ ‫ותבשילים‬ ‫האש‬ ‫בשרים על‬ ‫ותבשילים מזרחיים‬ ‫משלוחים להזמנות‬

‫להזמנות‬ ‫משלוחים‪5664356‬‬ ‫טל‪:‬‬ ‫‪5664356‬‬ ‫טל‪:‬‬ ‫רחל אימנו ‪2‬‬ ‫רחל אימנו ‪2‬‬

‫אוכל מוכן לבית ‪ -‬בכל יום שישי‬ ‫מסעדה תימנית ‪ -‬מזרחית‬ ‫הרבשישי‬ ‫בכל יום‬ ‫לבית ‪-‬‬ ‫אוכל מוכן‬ ‫מחפוד‬ ‫בהשגחת‬ ‫למהדרין‬ ‫כשר‬ ‫מסעדה תימנית ‪ -‬מזרחית‬ ‫ירושלים‬ ‫רפאים ‪,42‬‬ ‫כשר עמק‬ ‫מחפוד‬ ‫בהשגחת הרב‬ ‫למהדרין‬ ‫טלפון‪02–5670007 :‬‬ ‫עמק רפאים ‪ ,42‬ירושלים‬ ‫טלפון‪02–5670007 :‬‬

‫יעקבי‬ ‫יעקבי‬

‫בזאר המציאות‬ ‫בזאר המציאות‬

‫מכשירי כתיבה וצעצועים‬ ‫מכשירי כתיבה וצעצועים‬ ‫מתנות ליום הולדת‬ ‫מתנות ליום הולדת‬ ‫כלי נוי‬ ‫כלי נוי‬

‫חדש במושבה הגרמנית‬ ‫כשרהגרמנית‬ ‫חדש במושבה‬

‫עמק רפאים ‪02-5632501 ,40‬‬ ‫עמק רפאים ‪02-5632501 ,40‬‬ ‫מבצע לעסקים במושבה! רק ‪ 600‬ש"ח ‪ +‬מע"מ ל‪ 4-‬חודשי פרסום בעמוד עסקים במושבה!!! התקשרו עכשיו ‪050-5857500‬‬ ‫מבצע לעסקים במושבה! רק ‪ 600‬ש"ח ‪ +‬מע"מ ל‪ 4-‬חודשי פרסום בעמוד עסקים במושבה!!! התקשרו עכשיו ‪050-5857500‬‬ ‫‪10 10‬יום חמישי‪ ,‬כ"ו כסלו תשע"ב ‪22.12.2011‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬כ"ו כסלו תשע"ב ‪22.12.2011‬‬

‫כשר טל'‪02-5672049 .‬‬ ‫רח' עמק רפאים ‪24‬‬ ‫רח' עמק רפאים ‪ 24‬טל'‪02-5672049 .‬‬

‫יום חמישי‪ ,‬ו' בטבת תשע"ב ‪ 5.1.12‬גיליון ‪69‬‬

‫‪15‬‬