effects_of_caffeine_in_coffee_and_climbing

Page 1

‫‪:‬اثطات يمطف لِٕٓ ٔ کبفئیٍ زض کُْٕٕضزی‬

‫با تشکر از دوست گرامی جناب آقای دکتر مساعدیان که این‬ ‫مطالب را تدوین نموده اند‬

‫برخی کوهنوردان عالقمندند در برنامه های کوهنوردی از قهوه بعنوان یک نوشیدنی گرم استفاده کنند‪.‬‬ ‫قهوه و عامل فعال آن یعنی ” کافئین ” دارای اثرات ذیل در بدن انسان است‪:‬‬ ‫‪ -1‬مصرف قهوه باعث بی خوابی می شود‪ ،‬فرد را هوشیار تر می کند و شروع به خواب رفتن را دشوار‬ ‫می سازد‪ .‬در صورت مصرف قهوه در شب با توجه به اینکه بیماری ارتفاع در برنامه های کوهنوردی در‬ ‫ارتفاعات باالی ‪ 3333‬متر با بی خوابی ‪ ،‬خواب سبک و بیدار شدن های مکرر در طی خواب همراه است‬ ‫باعث بدتر شدن عالئم ناشی از ارتفاع می شود‪.‬‬ ‫‪ -2‬مصرف قهوه و کافئین باعث سرحالی و هوشیار شدن فرد می شود‪:‬‬ ‫اگر کوهنورد در طی روز از قهوه استفاده کند باعث سرحالی و هوشیاری بیشتر وی می شود‪ .‬احساس‬ ‫خواب آلودگی ناشی از ارتفاع گرفتگی می تواند بهتر شود‪ .‬ضمنا مصرف قهوه می تواند تا حدودی سردرد‬ ‫ناشی از بیماری ارتفاع را بهبود بخشد‪.‬‬ ‫پس در برنامه های کوهنوردی اگر عالقمند به مصرف نوشیدنی خوبی همچون قهوه هستید بهتر است در‬ ‫طی روز از این نوشیدنی مفید استفاده کنید و شبها از مصرف آن بپرهیزید‪.‬‬ ‫‪ -3‬مصرف قهوه باعث تحریک ترشح اسید معده می شود‪ .‬درافرادی که مبتال به ریفالکس یا برگشت اسید‬ ‫معده به مری هستند یا سوزش پشت جناغ دارند عالئم معدی با مصرف قهود بدتر می شود‪ .‬در کوهنوردی‬ ‫بواسطه اینکه شرایط غذایی نرمال نیز برای کوهنورد وجود ندارد افرادی که معده حساس تری دارند و باید‬ ‫رژیم های معدی را رعایت کنند مصرف قهوه باعث ترش کردن و بدتر شدن عالئم ریفالکس آنان می شود‬ ‫پس این افراد نیزنباید از قهوه در کوهنوردی استفاده کنند‪.‬‬


‫‪ْ.‬فساض ثّ کُْٕٕضزاٌ‪ :‬ثبضـٓب ٔ ْٕای يتغیط زض ضاِ اؼت‪ :‬ؼطيبظزگی ٔ ید ظزگی تٓسیس کُ​ُسِ اؼت‬

‫زٔؼتبٌ گطِٔ کُْٕٕضزی طجطؼتبٌ خٕاٌ ثبثم ؼطيب ظزگی ضا خسی ثگیطیس‪...‬ثب تفکط نمبیی‬

‫‪.‬ثُبثّ گعاضؾ ؼبظيبٌ ْٕاـُبؼی ثبضـٓب اظ ايطٔظ يدسزا يُبطك ٔؼیؼی اظ کفٕضيبٌ ضا فطا يی گیطز‬ ‫پػ اظ ثبضـٓبی ْفتّ گصـتّ ٔ ثطٔزت ْٕای يُبطك ٔؼیؼی اظ کفٕض کّ يؼًٕال ثب ثبزْبی پػ اظ ثبضؾ ًْطاِ ثٕز ْٕای‬ ‫ثّ اظاء ْط ‪۰۱۱۱‬يتط افعایؿ اضتفبع اظ ؼطح زضیب ‪ ۶/۵‬زضخّ اظ زيبی ْٕا کبؼتّ ‪.‬اضتفبػبت ثطٕض لبثم تٕخٓی کبْؿ یبفتّ‬ ‫ثب ایٍ حؽبة ثُبثّ گعاضؾ ؼبظيبٌ ْٕاـُبؼی کّ زيبی ْٕای تٓطاٌ حسٔز ‪ ۶‬زضخّ ظیط لفط زض حسالم ذٕز يی ‪.‬يی ـٕز‬ ‫ثبـس زيبی لهّ تٕچبل حسٔز ‪ ۰۱‬تب ‪ ۰۵‬زضخّ ظیط لفط يی ثبـس کّ ثب احتؽبة تبثیط ثبز ثط تفسیس احؽبغ ؼطيب (ؼٕظثبز) ثب‬ ‫ؼطػت حسٔز ‪ ۰۱‬تب‪ ۰۱‬کیهٕيتط زض ؼبػت ثطٔزت لهّ تٕچبل ثّ حسٔز ‪ ۰۱‬تب‪ ۰۵‬زضخّ ظیط لفط يی ضؼس کّ يی تٕاَس اثط‬ ‫‪.‬تفسیس کُ​ُسِ ای زض احتًبل یرعزگی اَسايٓب ٔ ؼطيبظزگی کُْٕٕضزاٌ زاـتّ ثبـس‬ ‫ؼطيبظزگی ٔ ْیپٕ تطيی ٔ ًْچُیٍ ید ظزگی اَسايٓب اظ ثیًبضیٓب ٔ لسيبت ـبیغ کُْٕٕضزاٌ زض اضتفبػبت زض فمم ظيؽتبٌ‬ ‫‪.‬يی ثبـس کّ ثی تٕخٓی َؽجت ثّ ػٕايم ثٕخٕز آٔضَسِ آٌ يی تٕاَس لسيبت ٔ ضبیؼبت خسی ثّ کُْٕٕضز ٔاضز ًَبیس‬ ‫زض ضٔظ خًؼّ ‪ ۰۰‬زیًبِ چُس يٕضز ؼطيبظزگی ٔ ید ظزگی اظ اضتفبػبت تٕچبل ثّ اَدًٍ پعـکی کْٕؽتبٌ ایطاٌ گعاضؾ‬ ‫گطزیس کّ ذٕـجرتبَّ اکثطا اظ زضخّ یک ٔ زٔ ثٕزِ ٔ لسيّ خسی ثطای کُْٕٕضزاٌ ػعیع ایدبز ًَی ًَبیس ٔنی الظو اؼت‬ ‫‪.‬يؽبیم ایًُی ٔ ْفساض ْبی الظو ضا خسی ثگیطَس‬ ‫ثب آضظٔی ؼاليتی ثطای ًّْ کُْٕٕضزاٌ گطايی تٕخّ ـًب ضا ثّ ػٕايم ثطٔظ ؼطيبظزگی ٔ ید ظزگی زض ثرؿ يمبالت ػهًی‬ ‫‪.‬خهت يی ًَبییى "اَدًٍ پعـکی کْٕؽتبٌ ایطاٌ"ٔثالگ‬


‫ؼٕاالت ضایح کُْٕٕضزاٌ‪ :‬آیب افطاز زیبثتیک (يجتال ثّ ثیًبضی لُس) يدبظَس ثّ اضتفبػبت لؼٕز کُ​ُس؟‬ ‫زیبثت یکی اظ ثیًبضیٓبی ـبیغ زض خًؼیت خٓبَی اظ خًهّ زض کفٕض يبؼت‪ .‬اظ َظط آيبض ضؼًی اَدًٍ زیبثت ایطاٌ حسٔز ‪۷‬‬ ‫تب ‪ ۰۱‬زضلس ایطاَیبٌ یب يجتال ثّ ایٍ ثیًبضی ثٕزِ ٔ یب زض يؼطن اثتال ثّ آٌ ْؽتُس ٔ یب اظ ٔخٕز ایٍ ثیًبضی زض ذٕز‬ ‫اطالػی َساضَس‪ .‬لبػستب ایٍ ثیًبضی زض ثیٍ کُْٕٕضزاٌ َیع اظ ـیٕع کًتطی ثطذٕضزاض َیؽت‪ .‬ایٍ افطاز لبػستب اظ ذٕز‬ ‫‪.‬يیپطؼُس آیب يدبظ ثّ پطزاذتٍ ثّ ٔضظؾ کُْٕٕضزی ْؽتُس یب َّ ٔ چّ ذططاتی يی تٕاَس آَٓب ضا تٓسیس کُس؟‬ ‫‪َ:‬کبت لبثم تٕخّ زض ثیًبضی زیبثت ٔ اضتجبط آٌ ثب ٔضظؾ کُْٕٕضزی‬ ‫ْط َٕع ٔضظؾ اظ خًهّ ٔضظؾ کُْٕٕضزی ثبػث يیفٕز يمساض اَؽٕنیٍ ثیفتطی زض ثسٌ تطـح ـٕز ٔيیعاٌ لُس ذٌٕ کبْؿ‬ ‫‪.‬ثیفتطی یبثس‬ ‫‪ًْ.‬چُیٍ ٔضظؾ ثبػث ػًهکطز ثٓتط کجس يیفٕز‬ ‫ٔضظؾ کُْٕٕضزی ثبػث ثٓجٕز ػًهکطز زؼتگبِ ْبی يرتهف ثسٌ َظیط زؼتگبِ ْبی ػضالَی ‪ -‬اؼکهتی‪ ،‬کهیّ ٔ يدبضی‬ ‫‪.‬يیفٕز ‪ ...‬ازضاض‪ ،‬گٕاضـی‪ ،‬غسز زضٌٔ ضیع ٔ‬ ‫‪.‬يفکم الهی زض زیبثت يیعاٌ ثبالی لُس ذٌٕ ثیًبض اؼت‬ ‫‪.‬فؼبنیت ٔضظـی يسأو ٔ کُْٕٕضزی يؽتًط يیتٕاَس زض کُتطل لُس ذٌٕ يٕثط ثبـس‬ ‫زض ثطَبيّ ْبی ٔضظـی ٔ کُْٕٕضزی يؽتًط زض ثیًبضاٌ زیبثتی ٔاکُؿ ـسیس اَؽٕنیٍ زض ثسٌ اظ ثیٍ يیطٔز‪ .‬ظیطا ثب ٔضظؾ‬ ‫‪.‬ػضالت ٔ کجس ػبزت يیکُ​ُس گهیکٕژٌ ثیفتطی شذیطِ کُ​ُس‬ ‫‪:‬فٕایس ٔضظؾ کُْٕٕضزی زض ثیًبضی زیبثت‬ ‫انف‪ -‬یکی اظ ضاِ ْبی کًک ثّ کُتطل ثیًبضی زیبثت کُتطل ٔظٌ ٔ کبْؿ ٔظٌ اضبفی اؼت ٔ کُْٕٕضزی اظ ططیك کًک‬ ‫‪.‬ثّ کبْؿ ٔظٌ ؼجت کبْؿ يمساض گهٕکع ذٌٕ يی ـٕز‬ ‫ة‪ -‬کُْٕٕضزی ثب افعایؿ ؼٕذت ٔؼبظ ثسٌ يمبٔيت ؼهٕنٓب ثّ اَؽٕنیٍ ضاکى يیکُس ٔ ثبػث کبضایی ثیفتط آٌ يیفٕز‪ ،‬پػ‬ ‫‪.‬يیتٕاَس ؼجت ثٓجٕز کُتطل لُس ـٕز‬ ‫ج‪ -‬کُْٕٕضزی احتًبل تمهت ـطائیٍ ٔثطٔظ ثیًبضیٓبی ػطٔق (َظیط ؼکتّ لهجی‪ ،‬ؼکتّ يغعی‪َ ،‬بضؼبیی ػطٔلی‪ ،‬ففبضذٌٕ‬ ‫ثبال ٔ ‪)...‬ضا کبْؿ يیسْس‪ .‬زض َتیدّ ثط طٕل ػًط افطاز زیبثتی يی افعایس (انجتّ زض لٕضتی کّ ثمٕضت يسأو ٔ يُظى ثّ‬ ‫‪ٔ).‬ضظؾ ثپطزاظَس‬ ‫ز‪ -‬ثٓجٕز ٔضؼیت ضٔاَی ثیًبض‪ .‬یکی اظ ػههی کّ ثیًبضاٌ يجتال ثّ زیبثت ثمٕضت ثبٔض غهظ آٌ ضا لجٕل يی کُ​ُس ایٍ اؼت کّ‬ ‫ثؼُٕاٌ یک ثیًبض تٕاَبیی اَدبو فؼبنیت ْبی ٔضظـی ضا َساضَس ٔ ایٍ يی تٕاَس اثط ضٔحی ضٔاَی يُفی ضٔی آَبٌ ثگصاضز زض‬ ‫ٔنی اکط ایٍ ثبٔض ضا زاـتّ ‪َ.‬تیدّ ثّ يطٔض ظيبٌ زچبض افؽطزگی ٔ کبْؿ کیفیت ظَسگی ٔ ػسو نصت اظ ظَسگی يی ـَٕس‬ ‫ثبـُس کّ ًْچٌٕ افطاز ػبزی ٔنی ثب ضػبیت الٕنی ؼبزِ يی تٕاَُس ظَسگی ٔ ٔضظؾ کُ​ُس ذٕز يی تٕاَس ثّ ثٓجٕز ٔضؼیت‬ ‫‪.‬ضٔاَی آَبٌ کًک کُس‬ ‫ِ‪ -‬کًک ثّ کبْؿ يیعاٌ چطثی ْبی ذٌٕ‬


‫ی‪ -‬کًک ثّ کبْؿ ففبض ذٌٕ‬ ‫ل‪ -‬افعایؿ حؽبؼیت ثّ اَؽٕنیٍ ٔزض َتیدّ کبْؿ َیبظ ثّ اَؽٕنیٍ ثطای يمطف لُس (اَطژی) زض ػضهّ‬ ‫‪َ:‬کبت يٓى پطزاذتٍ ثّ ٔضظؾ کُْٕٕضزی زض ثیًبضاٌ زیبثتی‬ ‫‪.‬اَدبو ٔضظؾ ضٔظاَّ ٔ کُْٕٕضزی يؽتًط ‪1-‬‬ ‫‪.‬ثطضؼی يیعاٌ لُس ذٌٕ ٔ زض لٕضت ايکبٌ لجم ٔ ثؼس اظ ٔضظؾ ‪،‬کُْٕٕضزی ٔ ذمٕلب کُْٕٕضزی ؼُگیٍ ‪2-‬‬ ‫ثطای َگّ زاـتٍ ؼطح لُس ذٌٕ زض حس يتؼبزل ذمٕلب زض طٕل )ًْطاِ زاـتٍ غصای کبفی (ذمٕلب يٕاز لُسی ‪3-‬‬ ‫‪.‬کُْٕٕضزی ؼُگیٍ‬ ‫‪َٕ .‬ـیسٌ آة ٔ يبیؼبت غیط لُسی کبفی زض طی ٔضظؾ ٔثؼس اظ آٌ ‪4-‬‬ ‫‪ْ.‬فساض‪ :‬ظيبَی کّ زچبض زضز لفؽّ ؼیُّ یب زضز ـسیس زض َبحیّ پب ـسیس ٔضظؾ ضا يتٕلف کُیس ‪5-‬‬ ‫پبْب ضا لجم ٔثؼس اظ ْط ثبض کُْٕٕضزی اظ َظط ثطیسگی ْب‪ ،‬لطيعی ٔ تبٔل کُتطل کُیس(تطيیى ثبفتی زض ثیًبضی زیبثت ثب ‪6-‬‬ ‫‪) .‬تبذیط اَدبو يی ـٕز‬ ‫اظ پیبزِ ضٔی طٕالَی ٔ پیًٕزٌ يؽبفت ْبی ظیبز کّ تبٔل ظزٌ ٔؼبیط آؼیت ْب ثّ پب ضا افعایؿ يی زْس‪ ،‬ذٕززاضی ‪7-‬‬ ‫‪ًَ.‬بییس‬ ‫‪.‬اظ خٕضاة ْبی َری اؼتفبزِ فطيبییس ‪8-‬‬ ‫‪.‬اظ کفؿ ْبی ضاحت اؼتفبزِ ًَبییس تب احتًبل آؼیت ضؼبَسٌ ثّ پبْب ثّ حسالم ثطؼس ‪9-‬‬ ‫‪ٔ.‬ضظؾ ضا ضٔظاَّ ٔ زض ؼبػت ْبی يؼیٍ ثّ ٔیژِ ظيبَی کّ ؼطح لُس ذٌٕ زض حساکثط يیجبـس اَدبو زْیس ‪10-‬‬ ‫ثٓتطیٍ ثطَبيّ زض ؼطح ـٓط ٔ تًطیُبت کٕتبِ يست‪َ ،‬طيؿ لجحگبْی ثؼس اظ لجحبَّ ثّ يست ‪ 10‬زلیمّ زض فضبی ‪11-‬‬ ‫‪.‬آظاز یب زض اتبق ثب پُدطِ ثبظ اؼت‬ ‫‪.‬لجم اظ کُْٕٕضزی یک غصای ؼجک يبَُس یک ػسز يیِٕ یب یک ؼبَسٔیچ پُیط يیم ًَبییس ‪11-‬‬ ‫‪.‬کُْٕٕضزی ضا ثمٕضت آْؽتّ ـطٔع ًَبییس ‪12-‬‬ ‫زض طی ٔ حیٍ اَدبو کُْٕٕضزی ؼُگیٍ ذٕضزٌ غصای ؼبزِ ًْچٌٕ یک ػسز يیِٕ‪ ،‬یک نیٕاٌ آة يیِٕ ٔيٕاز لُسی يبَُس ‪13-‬‬ ‫‪.‬ـکالت ضطٔضی اؼت‬ ‫اگط يیعاٌ لُس ذٌٕ ثیؿ اظ ‪ 250‬يیهی گطو زض زؼی نیتط ثبـس ْطگع ٔضظؾ َکُیس‪ ،‬ظیطا فؼبنیت ٔضظـی زض ایٍ حبنت ‪14-‬‬ ‫‪.‬ثطػکػ ؼجت تفسیس افعایؿ ؼطح لُس ذٌٕ يی ـٕز‬ ‫‪.‬اگط لُس ذٌٕ ـًب کًتط اظ ‪ 250‬يیهی گطو زض زؼی نیتط اؼت يیتٕاَیس ثّ کُْٕٕضزی ثپطزاظیس ‪15-‬‬ ‫چُبَچّ پیؿ اظ ٔضظؾ زچبض ذؽتگی ثی ػهت‪ ،‬کؽبنت‪ ،‬گیدی‪ ،‬تُگی َفػ یب تپؿ لهت‪ ،‬تٕٓع ٔ یب ْطگَّٕ احؽبغ يجٓى ‪16‬‬ ‫‪َ ٔ.‬بذٕـبیُسی ْؽتیس ٔضظؾ َکُیس‬


‫‪.‬زض لٕضتی کّ لمس زاضیس کُْٕٕضزی ؼُگیٍ اَدبو زْیس ثب پعـک ذٕز يفٕضت کُیس ‪17-‬‬ ‫‪.‬اظ اَدبو کُْٕٕضزی ذفٍ ثپطْیعیس‪ .‬زض لٕضت پطزاذتٍ ثّ ٔضظؾ ؼُگُٕضزی اظ پبْبی ذٕز ثیفتط يطالجت کُیس ‪18-‬‬ ‫)ثطٕض ذاللّ ایُکّ‪(:‬ؼفبضـبت کًیؽیٌٕ پعـکی اتحبزیّ خٓبَی کُْٕٕضزی‬ ‫اضتفبع ثّ طٕض ذبق ثّ َظط ًَي ضؼس تأثیطي ضٔي زیبثت افطاز زاـتّ ثبـس‪ ٔ .‬ثیًبضاٌ زیبثتي ثؽیبضي اظ تؼطیالت ذٕز ضا‬ ‫زض اضتفبع ؼپطی يی کُ​ُس‪ .‬گطچّ فؼبنیت ثسَي ـسیستط يًكٍ اؼت َیبظ ثسٌ ثط اَؽٕنیٍ ضا كبْؿ زْس ٔ ذطط ْیپٕگهیؽًي یب‬ ‫کبْؿ ثیؿ اظ حس لُس ذٌٕ ٔخٕز زاضز‪ْ .‬ى ثیًبض ٔ ْى ًْطاْبَؿ ًُْٕٔضزاَفبٌ ثبیس اظ ذططات کبْؿ ٔ افعایؿ ثیؿ اظ‬ ‫‪.‬حس لُس ذٌٕ آگبِ ثبـُس ٔ ثساَُس زض َجٕز ايساز پعـكي چگَّٕ ثبیس ایٍ يفكالت ضا تفریك زُْس ٔ زضيبٌ كُ​ُس‬ ‫‪.‬ثبتفکطاظزکتطيؽبػسیبٌ ًْیفّ ؼطثهُس ٔ ؼاليت ثبـیس‬

‫)ید ظزگي اَساوْب (ثرؿ ؼٕو‬ ‫یدظزگي اَساوْب كّ اؼى ػهًي آٌ گعؾ ؼطيب اؼت‪ ،‬ثط اثط حضٕض طٕالَي زض ؼطيبي ذیهي ـسیس زض اَساوْبي اَتٓبیي يثم‬ ‫‪.‬اَگفتبٌ زؼت ٔ پب ٔ َیع ثیُي ٔ گَّْٕب ضخ ييزْس‬ ‫یكي اظ ضٔؾْبي زفبػي ثسٌ اَؽبٌ زض يمبثهّ ثب ؼطيبي يحیظ ایٍ اؼت كّ ضگْبي يحیطي تُگ ييـَٕس تب حطاضت ثسٌ‬ ‫حفظ ـٕز‪ .‬ثطاي خهٕگیطي اظ آؼیت اَساوْبي اَتٓبیي ْطچُس زلیمّ یكجبض ضگْب ثبظ ييـَٕس تب ذٌٕ خطیبٌ یبثس ٔ زٔثبضِ‬ ‫‪.‬ثؽتّ ييـَٕس‬ ‫زٍاّي مٔ ضرٍاي ٍحيػ غسيس تاغس ٗ اقاٍت زر ضرٍا غ٘الّي غ٘ز تسُ اّطاُ اّسإًاي‬ ‫اّتٖايي را فسا ٍيمْس تا تت٘اّس از ضرٍاززگي ٗ ٍرگ جي٘گيري مْس‪ .‬تٔ ايِ ترتية رگٕاي ٍحيطي‬ ‫ينطرٓ ٍْقثط ٍيٍاّْس ٗ اّسك اّسك ذُ٘ مَي مٔ زر ايِ رگٕا جاري اضت زر ٍجاٗرت‬ ‫ٕ٘ايضرز غرٗع تٔ يد ززُ ٍيمْس‪ّ .‬نتٔاي مٔ تايس تٔ ذاغر ضپرز ايِ اضت مٔ مفع ٗ ىثاش‬ ‫ذييي تْگ تا فػار رٗي رگٕا ٍيت٘اّْس ايِ رّٗس را تطريع مْ​ْس‪.‬‬ ‫اّساً يدززٓ زر اتتسا زرزّاك ٍيغ٘ز ٗ ضپص تيحطي تٔ آُ اظافٔ ٍيغ٘ز‪ .‬رّگ اّساً ٍعَ٘ال‬ ‫مث٘ز ٗ رّگپريسٓ اضت‪.‬‬ ‫اٗىيِ اقساً زرٍاّي تراي ايِ تيَاراُ رضاّسُ ضريع آّاُ تٔ ٍحيػ گرً اضت‪ .‬اقساً تعسي گرً‬ ‫مرزُ آراً اّسإًاي يدززٓ اضت‪ .‬زر ايِ ٍرحئ آّچٔ مٔ إَيت اضاضي زارز ايِ اضت مٔ ٕرگس‬ ‫ّثايس تسُٗ زاغتِ اٍناّات مافي اقساً تٔ گرً مرزُ اّساً مرز‪.‬‬ ‫تٔ عْ٘اُ ٍثاه اگر زر يل پْإگآ مْٕ٘٘رزي تا اقساً تٔ گرً مرزُ آب غرٗع تٔ زرٍاُ زضت ٗ پاي‬ ‫يدززٓ يل ٍصسًٗ مْيٌ‪ٗ ،‬ىي تٔ زىيو اتَاً ض٘ذت ّت٘اّيٌ زرٍاُ را تنَيو مْيٌ ٗ اّسإًا ٍجسز‬ ‫غرٗع تٔ ضرز غسُ مْ​ْس‪ ،‬زر ايِ ص٘رت آضية تيػتري را تٔ اّساً ٍثتال ٗارز ضاذتٔايٌ‪.‬‬ ‫ّنتٔ ٌٍٖ زيگر ايِ اضت مٔ ٕرگس ّثايس اّساً يدززٓ را زر ٍعرض گرٍاي غسيس ٗ ٍطتقيٌ قرار‬ ‫زٕيٌ زيرا گرً غسُ اّساً يدززٓ قثو از ترقراري جرياُ ذُ٘ تاعث آضية غير قاتو جثراُ تٔ عع٘‬ ‫ٍثتال ٍيغ٘ز‪.‬‬


‫از غرفي تٔ زىيو تيحص ت٘زُ اّساً يدززٓ ٍَنِ اضت ض٘ذتگي غسيسي تسُٗ ايِمٔ فرز‬ ‫ٍت٘جٔ غ٘ز زر اّساً ٍثتال رخ زٕس ٗ آضية را تػسيس مْس‪ّ .‬نتٔ زيگر ايِ اضت مٔ ٕرگس ّثايس‬ ‫عع٘ يدززٓ را ٍاىع زٕيٌ‪.‬‬ ‫تعس از ٍٖيا غسُ غرايػ تايس ٍايعي گرً تا زٍاي ‪ 73‬تا ‪04‬زرجٔ ٍٖيا مرزٓ ٗ تا افسٗزُ ٍساًٗ آب‬ ‫گرً ٗ پايع ٍساًٗ تا زٍاضْج زٍا را زر ايِ ٍحسٗزٓ حفظ مْيٌ‪.‬‬ ‫تا غ٘غٔٗر ضاذتِ اععاي يدززٓ زر ايِ ٍايع اّسك اّسك جرياُ ذُ٘ تاز ذ٘إس گػت ٗ عع٘ حيات‬ ‫ذ٘إس يافت‪ .‬اىثتٔ مار تٔ َٕيِ راحتي تَاً َّيغ٘ز‪.‬‬ ‫جرياُ يافتِ ٍجسز گرزظ ذُ٘ زرز غسيس ٗ غاقتفرضايي را ٍ٘جة ٍيغ٘ز مٔ ازأٍ زرٍاُ را‬ ‫غيرٍَنِ ٍيضازز ٗ زر ايِ غرايػ فقػ تا ٍطنِٕايي ق٘ي ٍثو آٍپ٘هٕاي ٍرسر ٍيت٘اُ مار را‬ ‫ازأٍ زاز‪.‬‬ ‫عييرغٌ َٕٔ ايِ تَٖيسات گآ غست آضية چْاُ اضت مٔ زر ترذي قطَتٕا جرياُ ذُ٘‬ ‫ترقرار َّيغ٘ز‪ .‬ذ٘غثرتأّ زرٍإُاي جسيس تراي تٔ جرياُ افتازُ ٍجسز ذُ٘ زر ايِ غرايػ ّيس‬ ‫ٗج٘ز زارز مٔ تا صرف ٕسئْ ٗ زٍاُ قاتو زضتياتي اضت‪ .‬تايس تساّيٌ مٔ تر ذالف تطياري از‬ ‫تيَاريٕاي زيگر اّسإًاي يدززٓ گآ پص از ٍإٓا زرٍاُ تازضازي ٍيغّ٘س ٗ ّثايس زٗز از‬ ‫تٖث٘زي آّٖا ّااٍيس غس‪.‬‬ ‫تهیه و تذویه ‪:‬دكتر رضا كريمي ‪ /‬متخصص بیماريهاي داخلي وفلىشیپ فىق‬ ‫تخصصی غذد دورن ریزو عضى گروه کىه وىردی طبرستان جىان بابل ‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.