1.
1) 100 + 200 = 300 (км) –
2) 300 + 200 = 500 (км) –
3) 573 – 500 = 73 (км)
Відповідь:
2) Склади вирази, щоб
м. Одеса?
100 – 75 = 25 (км) більша
→смт Радісне? 200 + 200 – 100 = 300 (км)
1) 350 + 200 = 550
(300 + 50) + 200 = 300 + 200 + 50 = 500 + 50 = 550 (300 + 200) + 50 = 550
2) 350 – 200 = 150 (300 + 50) – 200 = (300 – 200) + 50 = 100 + 50 = 150
3) 350 + 20 = 370 (300 + 50) + 20 = 300 + (50 + 20) = 300 + 70 = 370
4) 350 – 20 = 330 (300 + 50) – 20 = 300 + (50 – 20) = 300 + 30 = 330
4.
260 + 30 = 200 + (60 + 30) = 290
260 + 300 = (200 + 300) + 60 = 560
690 – 40 = 600 + (90 – 40) = 650
690 – 400 = (600 – 400) + 90 = 290
5.
200 ⋅ 4 – 50 ⋅ 4 = 600 (грн)
рядах. Скільки велосипедів
(96 – 9 ⋅ 4) : 6 = 10 (вел.) Відповідь: 10
560 + 200 + 100 = 860 (м)
– 200 + 100 = 460 (м)
6. Знайди значення виразу:
340 + 50 – 30 = 360
340 + 500 – 30 = 810
7. Яким повинно бути n, щоб 170 – n = 20?
170 – n = 20, n = 150
8. Оля загадала число: «У
856 загадувала Оля.
1. Рухайся за маршрутом
170 – 40 = 130
570 – 400 = 170
+ 60 = 290
+ 30 = 650 620 + 300 = 920
220 – 200 = 20
910 + 40 = 650
+ 850 = 880 2.
– 30 = 310
–
велосипедистів з'їли 600 канапок, порівну
велосипедистів з'їдять
потрібно для них принести?
1) 600 : 300 = 2 (кан.) – з'їв кожен велосипедист;
2) 2 ⋅ 500 = 1000 (кан.).
Відповідь: потрібно для них принести 1000 канапок.
5. Титул «Залізна людина» отримає той, хто
дистанції: проїде 100 км на велосипеді,
5
1) 3 + 1 = 4 (год) — всього витратив;
2) 24 – 4 = 20 (год) — залиш. часу;
3) 5 ⋅ 20 = 100 (км) — пробіжить.
Відповідь: Олег
6. У кінці перегонів усіх
тарілок.
1) 470, 490, 590, 610
2) 350, 150, 140
3) 620, 520, 510
68 Додавання виду 350 + 240. Віднімання виду 350 – 240
1. Закінчи обчислення
110 + 50 = 100 + (10 + 50) = 160
+
= (100 + 500) + 10 = 610 480 – 30 = 400 + (80 – 30) = 450
– 40 = 600 + (90 – 40) = 650
– 300 = (400 – 300) + 80 =
–
= (600 –
+ 90 = 290 920 – 200 = (900 – 200) + 20 = 720
– 70 = (80 – 70) + 400 = 410
2) 250 – 100 = 150 (з.)
Відповідь: 150 завдань із підручника розв’язав Писар.
5. Поясни за схемами
1) 350 + 240 = (350 + 200) + 40 = 590
2) 350 + 240 = (300 + 200) + (50 + 40) = 590
3) 350 – 240 = (350 – 200) – 40 = 110
4) 350 – 240 = (300 – 200) + (50 – 40) = 110
6. Потренуйся обчислювати усно.
120 + 370 = (120 + 300) + 70 = 490
120 + 370 = (100 + 300) + (20 + 70) = 490
370 – 130 = (370 – 100) – 30 = 240
370 – 120 = (300 – 100) + (70 – 20) = 250
860 + 130 = (860 + 100) + 30 = 990
860 + 130 = (800 + 100) + (60 + 30) = 990
860 – 130 = (860 – 100) – 30 = 730
860 – 130 = (800 – 100) + (60 – 30) = 730
7. За 3 квитки на екскурсію корабликом
екскурсію на яхті, якщо
1) 240 : 3 = 80 (грн) – один квиток
2) 160 : 80 = 2 (рази)
Відповідь: у 2 рази дорожчий квиток
8. Розкодуй шифрограму.
Дельфін – символ моря.
9. У Чорному морі живуть три
1) Склади і розв’яжи
дельфінів.
1) 310 – 10 = 300 (см) – Білочка
2) 300 + 310 = 610 (см)
3) 6 м 90 см = 690 см
4) 690 – 610 = 80 см
Відповідь:
2) Дельфін
1) 9 + 3 =
2)
1.
240 – 140 = 100 650 + 140 = 790
2. Знайди різницю. Вона є однаковою для кожної
щоб знайти невідомі числа.
590 – 370 = 220
30 + 220 = 250
620 – 400 = 220
220 – 0 = 220
3. Поясни за схемами способи
1) 260 + 40 = 200 + (60 + 40) = 300
2) 300 – 70 = 200 + (100 – 70) = 230
4. Потренуйся обчислювати усно. 320 + 800 = 300 + (20 + 80) = 400
= 400 – (100 – 50) = 350
5.
1 м 70 см + 30 см = 2 м
50 дм + 450 дм = 500 дм
1 км – 90 м = 1000 м – 90 м = 910 м
1 км – 900 м =
1) Периметр
1) 32 : 4 = 8 (м)
2) 8 ⋅ 6 = 48 (м)
3) 8 ⋅ 8 = 64 (м)
2)
760 – 140 = 620
400 + 220 = 620
220 + 0 = 220
250 – 30 = 220
схемою:
1) 200 : 10 = 20 (сход.) – в одному прольоті
2) 80 : 20 = 4 (прольоти)
80 : (200 : 10) = 4
2) Поруч із Потьомкінськими сходами
машина. Щоб перевезти 50 туристів,
фунікулера повинен зробити 5 ходок. Скільки ходок
перевезти 110 туристів?
1) 50 : 5 = 10 (тур.) – за 1 ходку
2) 110 : 10 = 11 (ход.)
110 : (50 : 5) = 11
Відповідь: 11 ходок
8. Скільки сходинок мають сучасні
містить 13 сходинок; у
у першому; решта 8
1) 13 + 6 = 19 (сх.) – у
2) 20 ⋅ 8 = 160 (сх.) – у ІІІ прольоті
3) 160 + 19 + 13 = 192 (сх.)
Відповідь:
1) 30 коп
2) 40 коп
3) 80 коп
4)
2.
70 + 60 = 70 + (30 + 30) = (70 + 30) + 30 = 100 + 30 = 130; 260 + 50 = (200 + 60) + (40 + 10) = (60 + 40) + (200 + 10) = 100 + 200 + 10 = 310.
5. Потренуйся додавати усно.
80 + 30 = 80 + (20 + 10) = (80 + 20) + 10 = 110; 350 + 90 = 350 + (50 + 40) = (350 + 50) + 40 = 440;
470 + 70 = 470 + (30 + 40) = (470 + 30) + 4 = 500 + 40 = 540; 660 + 80 = 660 + (40 + 40) = (660 + 40) + 40 = 700 + 40 = 740.
6. Якщо на пляжі 72 лежаки розклали у 8 рядів, порівну в кожному, то у скількох таких рядах розкладено 45 лежаків?
1) 72 : 8 = 9 (л.) — в одному ряду; 2) 45 : 9 = 5 (р.).
Відповідь: у 5 рядах розкладено 45 лежаків.
7. На пляжі «Дельфін» встановили 40 парасоль, по 8 у кожному ряду. На пляжі «Медуза» встановили 54 парасолі, порівну в кожному ряду. Скільки парасоль у кожному ряду на пляжі «Медуза», якщо тут на 1 ряд із
парасолями більше, ніж на пляжі «Дельфін»?
1) 40 : 8 = 5 (ряд.) — «Дельфін»; 2) 5 + 1 = 6 (ряд.) — «Медуза»;
3) 54 : 6 = 9 (пар.).
Відповідь: 9 парасоль у кожному ряду
8. Цікавинки про Чорне море.
1) Знайди значення виразу і дізнайся. (50 + 90) : 10 = 14 м — найбільша
хвиль; 430 – (190 + 40) = 200 м — найбільша довжина хвиль;
2) Установи невідомі числа в ряду.
Дай відповіді на запитання: Яка найбільша висота хвиль при
4 м? 12 м?
0 см 25 см 75 см 1 м 25 см
2 м 2 м 150 см 6 м 6 м 250 см
1 м і більше
1 м 25 см, 2 м 150 см;
1 м 25 см, 6 м 250 см; 6 балів, 9 балів.
9. Місце
140 – 90 = 140 – (40 + 50) = (140 – 40) – 50 = 100 – 50 = 50
330 – 40 = 330 – (30 + 10) = (330 – 30) – 10 = 300 – 10 = 290
410 – 50 = 410 – (10 + 40) = (410 – 10) – 40 = 400 – 40 = 360
720 – 80 = 720 – (20 + 60) = (720 – 20) – 60 = 700 – 60 = 640
4. Доповни ряди чисел.
1) 120, 160, 200, 240, 280, 320, 360, 400, 440, 480, 520.
2) 570, 540, 510, 480, 450, 420, 390, 360, 330, 300, 270.
3) 910, 930, 830, 850, 750, 770, 670, 690, 590, 610.
5. Знайди в кожному ряду по
віднімання. Запиши їх.
60 + 50 = 110 90 + 60 = 150 50 + 80 = 130
170 + 20 = 190 300 – 80 = 220
6. Козачата потрапили на святкування 130
балету.
1) Назви п’ять попередніх і п’ять наступних круглих
120, 110, 100, 90, 80.
140, 150, 160, 170, 180.
2) Через скільки років театру
Через 50 років.
3) Скільки років тому
40 років тому.
7. 1) Розглянь
1) 350 + 70 =
2) 420 + 130 =
3)
3) 6 ⋅ 5 = 30 (жарт.)
400 – 40 = 360
200 + 95 = 295
295 = 295
170 – 80 = 90
90 = 90
10. Юля утворює трицифрові числа. Умови такі:
Цифри у числі різні.
Сума цифр цього числа дорівнює 4.
90 : 30 = 3 3 = 3
Яке найбільше і яке найменше число може утворити Юля?
103 — найменше.
310 — найбільше. Урок 72 Додавання виду 380 + 120. Віднімання виду 500 – 340
1. Математичний тест (обери правильну відповідь).
1) б; 2) г; 3) б; 4) в; 5) г; 6) в.
2. Поясни за схемами способи обчислення чисел. Закінчи обчислення.
380 + 120 = (300 + 80) + (100 + 20) = (300 + 100) + (20 + 80) = 400 + 100 = 500
500 – 340 = 500 – (300 + 40) = (500 – 300) – 40 = 200 – 40 = 160
3. Потренуйся обчислювати усно.
540 + 260 = (500 + 200) + (40 + 60) = 700 + 100 = 800
630 + 170 = (600 + 100) + (30 + 70) = 700 + 100 = 800
400 – 280 = (400 – 200) – 80 = 200 – 80 = 120
900 – 350 = (900 – 300) – 50 = 600 – 50 = 550
4. Гуляючи
1 км = 1000 м
1) 1000 – 230 = 770 (м)
2) 1000 – 370 = 630 (м)
3) 230 + 370 = 600
4) 1000 – 600 = 400 (м)
740 – 110 = 630
+ 80 = 630
320 + 400 = 720 820 – 600 = 220
540 + 60 = 600
8.
30 ⋅ 3 = 90 (грн) –
20 ⋅ 3 = 60 (грн) – креветки
40 ⋅ 3 = 120 (грн) – раки (30 + 20 + 40) ⋅ 3 = 270 (грн) – вся
2) Скільки всього грошей
+ 170 = 1000
– 90 = 540
+ 20 = 290
– 790 = 110
30 + 20 + 40 = 90 (грн) – зекономив тато
3) Скільки гривень зекономив тато на
1) які в сумі дають 100;
40 + 60 = 100
30 + 70 = 100
20 + 80 = 100
90 + 10 = 100
2) які в сумі дають 260;
230 + 30 = 260
210 + 50 = 260
140 + 120 = 260
180 + 80 = 260
3) які в сумі дають 780;
550 + 230 = 780
570 + 210 = 780
660 + 120 = 780
670 + 90 = 780
4) які в сумі дають 1000.
Кульки можуть повторюватися.
700 + 230 = 1000
560 + 440 = 1000
910 + 90 = 1000
690 + 310 = 1000
2. Поясни за схемами, як додавати двома способами.
350 + 170 = 350 + (100 + 70) = (350 + 100) + 70 = 450 + (50 + 20) = (450 + 50) + 20 = 520;
350 + 170 = (300 + 100) + (50 + 70) = 400 + 120 = 520.
3. Потренуйся обчислювати усно.
490 + 120 = (490 + 100) + 20 = 590 + 20 = 610
490 + 120 = (400 + 100) + (90 + 20) = 500 + 110 = 610
270 + 660 = (270 + 600) + 60 = 870 + (30 + 30) = (870 + 30) + 30 = 830
270 + 660 = (200 + 600) + (70 + 60) = 800 + 130 = 930
380 + 380 = (380 + 300) + 80 = 680 + 80 = 760
380 + 380 = (300 + 300) + (80 + 80) = 600 + 160 = 760
870 + 130 = (870 + 100) + 30 = 970 + 30 = 1000
870 + 130 = (800 + 100) + (70 + 30) = 900 + 100 = 1000
4. Оксанин дідусь працював у цирку. Він багато знає про цирк.
Оксану цікавить:
1) Скільки годин щодня тривають тренування в цирку?
Тренування в цирку щодня тривають 6 годин.
2) Яка відстань від арени до купола Одеського цирку?
х · 10 = 220
х = 220 : 10
х = 22 — відстань від арени до купола
22 · 10 = 220
220 = 220
3) Який діаметр має арена цирку?
(80 + 40) : 30 + 9 = 13
(90 · 3 – 140) : 10 = 13
5. Під час антракту циркової вистави:
1)
1) 200 – 180 = 20 (фот.)
2) 140 – 20 = 120 (фот.)
3)
колуном і 60 фотографій
2) Дітям почистили 60 мандаринок, порівну
цукерки. Кожен отримав на 2 цукерки
1) 60 : 30 = 2 (шт.)
2) 2 + 2 = 4 (шт.)
3) 4 · 30 = 120 (шт.)
80 + 50 = 130 420 + 90 = 510
500 – 170 = 330 400 – 40 = 360
2. Поясни за схемами два способи віднімання.
+ 20 = 1000
– 80 = 760
350 – 170 = 350 – (100 + 70) = (350 – 100) – (50 + 20) = (250 – 50) – 20 = 180
350 – 170 = 350 – (150 + 20) = (350 – 150) – 20 = 200 – 20 = 180
3. Потренуйся обчислювати усно.
420 – 130 = (420 – 100) – 30 = 320 – (20 + 10) = 320 – 20 – 10 = 290
930 – 260 = (930 – 200) – (30 + 30) = 730 – 30 – 30 = 670
640 – 380 = (640 – 300) – (40 + 40) = 340 – 40 – 40 = 260
560 – 490 = (560 – 400) – (60 + 30) = 160 – 60 – 30 = 70
420 – 130 = (420 – 120) – 10 = 300 – 10 = 290
930 – 260 = (930 – 230) – 30 = 700 – 30 = 670
640 – 380 = (640 – 340) – 40 = 300 – 40 = 260
560 – 490 = (560 – 460) – 30 = 100 – 30 = 70
4. Висота
– на 26
1) 3 ⋅ 3 = 9 (м) — глибина криниці;
2) 9 + 26 = 35 (м).
Відповідь: 35 метрів найбільша
5. Одеські катакомби
1) 600 : 3 = 200 (ц)
2) 200 – 40 = 160 (ц)
3) 160 + 600 = 760 (ц)
4) 950 – 760 = 190 (ц).
Відповідь:
6. 1)
з 2 туристів = 200 грн
група з 5 туристів = 450 грн
група з 10 туристів = 700 грн
Найдешевша пропозиція
Один квиток = 70 грн.
8. Щоб доповнити знамените одеське запрошення,
числа, які відповідають рівностям.
Панове! Приїжджайте до Одеси, інакше Одеса
1) 249 – 209 = 40
2) 500 – 430 = 70
3) 20 + 180 = 200
4) 3 ⋅ 200 = 600
5) 360 : 6 = 60
6) 450 : 9 = 50
1. Пройди числовим лабіринтом, якщо: 1) ворота з літерою
Н
75
непарним; 34 + 16 + 27 + 23 = 100 – 97 + 350 – 50 – 200 = 103
2) ворота з літерою
2.
3)
1)
1) 30 + 15 = 45 (хв) — І
2) 45 : 5 = 9 (хв.) — ІІІ група;
а – 30 —
а – 15 —
а – 9 — залишилося ІІІ
3) 120 – 30 = 90 (хв) — І група;
4) 120 – 15 = 105 (хв.) — ІІ група;
5) 120 – 9 = 111 (хв.) — ІІІ група.
Відповідь: першій групі
— 105 хвилин, а третій групі — 111 хвилин.
4. Під час війни в катакомбах переховувалися
Знайди:
1) частку першого
490 : 70 = 7
2) суму найбільшого і найменшого чисел; 490 + 5 = 495
3) суму двох найбільших чисел; 490 + 220 = 710
4) різницю чисел другої сотні; 110 – 101 = 9
5) добуток одноцифрового
5 ⋅ 70 = 350
5. Розглянь план партизанської
1) 2 м = 200 см
2)
4) 2 м + 2 м 40 см
6. Тир приміщення для навчання стрільби. Який
10
3 м? (10 + 3) ⋅ 2 = 26 (м).
26
+ 270 =
+
–
8. Яке число «зайве» в
1) 590, 370, 80, 210, 730
2) 154, 378, 237, 480, 615
3) 347, 256, 739, 915, 761
4) 123, 345, 567, 789, 901.
1. 1) Розглянь, де розмістили числа
2) Розмісти за зразком
100 < 171 < 200
300 < 324 < 400
400 < 450 < 500
500 < 589 < 600
3. Хто з хлопців правильно розмістив
сотнями? Поясни.
Правильно розмістив Олесь.
400 < 407 < 410
4. Хто з дівчат неправильно
десятками? Поясни.
Леся: 700 < 768 < 800
5. Прочитай, для чого і як
6. Округли числа.
1) 840 - 360 = 480 (грн) - светр
2) 930 - 840 = 90 (грн) - шалик. Відповідь: 480
1) до сотень: 449, 345, 350, 298, 280, 251; І група - 400 грн; помідор, цибуля;
2) до десятків: 638, 645, 635, 642, 649, 654. І
- 600 грн; редиска, часник, капуста, морква, помідор;
- 700 грн. -
команда: 320, 280, 830, 680, 740
300, 300, 800, 700, 700
друга команда: 930, 290, 330, 750, 860
900, 300, 300, 800, 900
2. Розминка 2
Розглянь округлені числа
кинути кожен із конвертів.
600 ≈ 645, 620, 580, 555;
800 ≈ 805, 785; 890 ≈ 894, 887; 550 ≈ 546.
3. Підготуйся до конкурсу 1: дізнайся, як додавати способом округлення. Дивись правило в підручнику.
4. Конкурс 1. Шанс здобути очко!
1) 520 + 290 = 520 + 300 – 10 = 820 – 10 = 810
2) 340 + 570 = 340 + 600 – 30 = 940 – 30 = 910
3) 250 + 680 = 250 + 700 – 20 = 950 – 20 = 930
4) 160 + 760 = 160 + 800 – 40 = 960 – 40 = 920
5. Підготуйся до конкурсу 2: дізнайся, як
Дивись правило в підручнику.
6. Конкурс 2. Шанс здобути очко!
1) 520 – 290 = 520 – 300 + 10 = 220 + 10 = 230
2) 440 – 170 = 440 – 200 + 30 = 240 + 30 = 270
3) 650 – 380 = 650 – 400 + 20 = 250 + 20 = 270
4) 970 – 760 = 970 – 800 + 40 = 170 + 40 = 210
7. Конкурс 3. Розв'яжи задачу.
1) 800 – 210 = 590 (учн.)
2) 590 – 360 = 230 (учн.)
3) 400 – 230 = 170 (учн.) —
4) 360 – 170 = 190 (учн.) — узимку
улітку.
8. Конкурс капітанів. 1)
650, 660, 670, 680, 690.
235, 236, 237, 238, 239.
1. Знайди для кожного опису його число на кульці.
Містить усього 22 дес. 223.
Має 8 од. у розряді одиниць. 478.
Має всього 30 од. 30.
Число сотень і число одиниць однакове. 262.
Число сотень удвічі більше від числа десятків. 840.
Число одиниць утричі менше від числа десятків. 231.
Число
963.
2. Козачата їдуть із м. Одеси
1) 130 : 2 = 65 (км)
3) 130 - 75 =
3.
5.
2)
1) Доповни усно схему
1) 140 : 2 = 70 (дн.)
2) 70 + 140 = 210 (дн.)
3) 325 - 210 = 115 (дн.)
2.
350 - 250 : 50 ⋅ 10 = 300
350 - 250 : 50 ⋅ 30 = 200
350 - 250 : 50 ⋅ 40 = 150
350 - 250 : 50 ⋅ 60 = 50
6. Щоб уберегти зерно
20
1) 80 : 20 = 4 (конт.) - малих
2) 6 - 4 = 2 (конт.) - великих
3) 100 : 2 = 50 (кг)
Відповідь: 50 кілограмів
238 + 522 - 320 = 440
(368 - 326) : 7 ⋅ 100 = 600
2) 42 : 7 = 6
3) 6 ⋅ 100 = 600
984 - (261 + 243) = 480
455 - 4 ⋅ 80 + 173 = 308
1) 4 ⋅ 80 = 320
1.
1) Відомо, скільки
1. Скільки коштує один блокнот?
2.
2) Відомо, скільки коштують дві пари однакових
що спортивний костюм удвічі дорожчий, ніж пара кросівок. Як дізнатися, скільки коштують 2 такі спортивні костюми?
1. Скільки коштує одна пара кросівок?
2. Скільки коштує спортивний костюм?
3. Скільки коштують два такі спортивні костюми?
3) Відомо, скільки коштує пенал і що він на 145 грн дешевший від рюкзака. Як дізнатися, скільки коштують 2 такі рюкзаки?
1. Скільки коштує рюкзак?
2. Скільки коштують
4)
скільки таких тенісних
1.
2.
Сміх лікує всіх.
2) 440 + 366 > 408 + 392
900 + 87 < 800 + 175
3) 31 > 541 > 900
4. На скільки а + 135
165 + 135 > 165 – 135
300 > 30 на 270
5. 1) Обери
полікував
3)
Відповідь:
4)
Відповідь:
5)
Відповідь:
3) 640 : 8 = 80
6.
998 + 2 = 1000
1000 – 999 = 1
1. Добери
10 - 6 = 4
240 - 25 = 215
701 - 21 = 680
2.
2)
3)
405 - 30 = 375
100 - 9 = 91
507 - 46 = 461
Перевірка:
5.
1) 38 + 72 = 110 (л)
2) 110 + 38 = 148 (л) Відповідь:
х + 312 = 690 х = 690 - 312
х = 378
378 + 312 = 690
690 = 690
с - 394 = 506
с = 506 + 394
с = 900
900 - 394 = 506
506 = 506
= 271
= 603 - 271
= 332 603 - 332 = 271 271 = 271
8 і 3
8 ⋅ 3 = 24
8 + 3 = 11
2) добуток яких дорівнює 30, а сума 11; 5 і 6
5 ⋅ 6 = 30
5 + 6 = 30
3) добуток яких дорівнює 9, а сума 10; 9 і 1
9 ⋅ 1 = 9
9 + 1 = 10
4) добуток яких дорівнює 0, а сума 6. 0 і 6
0 ⋅ 6 = 0
0 + 6 = 6 Урок 83
1.
5. Настя, Оля, Петрик і Сашко біжать дистанцію 1 км. Петрик уже
260 м, Сашко 345 м, Настя 102 м, а
пробігти кожній дитині до фінішу?
1) 1 км = 1000 м;
2) 1000 – 260 = 740 (м) — залишилося Петрику;
3) 1000 – 345 = 655 (м) — залишилося Сашку;
4) 1000 – 102 = 898 (м) — залишилося Насті;
5) 1000 – 98 = 902 (м) — залишилося Олі.
Відповідь: до фінішу треба добігти: Петрику
Насті — 898 метрів, Олі — 902 метри.
6. Вік модрини 600 років. Черепаха на 470 років
модрини?
1) 600 – 470 = 130 (р.) — черепасі;
2) 130 – 70 = 60 (р.) — сові;
3) 600 : 60 = 10 (разів).
Відповідь: у 10 разів сова
7. Знайди шлях
125 + 350 + 295 = 870
8.
х + 91 = 600
х = 600 – 91
х = 509
509 + 91 = 600
600 = 600
9.
1) 30
4 = 120 (гл.)
2) 120 + 195 = 315 (гл.)
3) 195 – 120 = 75 (гл.).
– у = 145 у = 800 – 145 у = 665
– 665 = 145 145 = 145
98 м. Скільки
z + 228 = 730 z = 730 – 228 z = 502
502 + 228 = 730
730 = 730
1. Запиши тричі підряд цифру 5. Відніми 500. Помнож на 10. Яким числом слід доповнити результат до 1000?
(555 - 500) ⋅ 10 = 550
1000 - 550 = 450 - число, яким слід доповнити результат до 1000. 2.
3. Два числа розговорилися між собою.
Перше
тисяча».
Яке число
300 ⋅ 3 = 900
600 : 2 = 300 Друге число більше
4. Розглянь, як віднімати числа
7.
1)
2) 10 > 8
140, 150, 160, 170, 210, 220, 230, 600,
Назви серед
тлумачних словників - 31, іншомовних
іншомовних слів.
1) 30 ⋅ 30 = 900 (кн.) - художніх
2) 900 - 580 = 320 (кн.)
3) 320 : 8 = 40 (кн.) -
40 навчальних
13. Задача від бібліотекаря. Над написанням твору письменник працював 80 днів, по 6
щодня. Школяр читав цей твір 9 днів, по 3 год щодня. На скільки більше годин тривала робота письменника, ніж читання школяра?
1) 6 ⋅ 80 = 480 (год) - працював письменник
2) 3 ⋅ 9 = 27 (год) - читав школяр
3) 480 - 27 = 453 (год)
Відповідь: на 453 години більше
школяра 14. Бібліотека
1) 36 : 4 = 9 (м) - довжина читального
2) (25 + 9) ⋅ 2 = 68 (м)
2)
Найдовші річки: Дніпро, Південний
Довжина Південного Бугу така, як сума
цих річок. Довжина Південного Бугу
скільки сума довжин річок
найдовшої річки України? На 182 кілометри Дніпро
16. Головоломки із читального залу.
1) Привіт! Я – Пригодницька
Скільки в мені аркушів?
70 аркушів.
2) В одній книжці з історії
3)
4) Книжка «Казки»
1.
у 10 разів дуб сторший від Мудрого слона.
2. Секвоя уже прожила 23 століття, а
23 ⋅ 2 = 46 століть прожила сосна
3. Скільки років можуть прожити ці дерева?
Яблуня — 200 років
Тис ягідний — 1000 років
Липа — 500 років
Ялина — 350 років
4. Зроби перетворення за зразком можуть прожити ці тварини.
Двоустулковий малюск:
400 р. = 4 ст.
Черепаха:
200 р. = 2 ст.
Осетер:
152 р. = 1 ст. 52 р.
Гриф:
118 р. = 1 ст. 18 р.
Щука:
150 р. = 1 ст. 50 р.
5. Перша липа прожила 7 століть,
на скільки років?
1) 7 ст. = 700 р. — І липа
2) 700 – 680 = 20 (р.)
Відповідь: на 20
1000 р. – 4 р . = 996 р.
276 р. – 2 ст. = 76 р.
1000 р. – 127 р. = 873 р.
3 ст. – 45 р. = 2 ст. 55 р.
1000 р. – 7 ст. = 1000 р. – 700 р. = 300 р. = 3 ст.
10. Кількість років кота
року
число, крім одиниці. Скільки
б, але менше, ніж 18 років?
12 років коту Леопольду.
Урок 87-88
Одиниці часу: рік, місяць, тиждень, доба. Календар
1. Якщо перша згадка про Львів була 760 років тому, то через скільки років місто Львів святкуватиме своє 1000-ліття? Через 240 років Львів святкуватиме своє 1000-ліття.
2. Львів названо на честь
1) Обчисли, скільки сотень скульптур
(302 - 293) ⋅ (150 : 30) сотень (302 - 293) ⋅ (150 : 30) = 45 сотень
2) На одному з будинків є: 100 - 100 : 100 скульптур
Обчисли скільки.
100 - 100 : 100 = 99 скульптур львів
3) Найбільший
+ 45 : 9) ⋅ 5 – 40 разів більший
більший від
(35 + 45 : 9) ⋅ 5 - 40 = 160
17 міс. = 1 рік 5
1) 52 - 35 = 17 (тижнів) -
2) 2 + 1 + 1 = 4 (тижні) -
3) 17 - 4 = 13 (тижн.)
Відповідь: 13 тижнів улітку
8. Навесні
чорнобривців і 480 тюльпанів.
менше чорнобривців та у 3 рази
клумб. Скільки чорнобривців
Львова на квітковому годиннику?
1) 64 : 8 = 80 (кв.) - чорнобривців на одній клумбі
2) 480 : 8 = 60 (вк.) - тюльпанів на одній клумбі
3) 80 : 2 = 40 (кв.) - чорнобривців
4) 60 : 3 = 20 (кв.) - тюльпанів
Відповідь: 40 чорнобривців посадили
і 20 тюльпанів
9. Львів – це місто фестивалів і
на січень.
Скільки днів у січні?
У січні 31 день; 22 січня
- 22 січня; Червоним кольором
роки святкуватиме своє 40-річчя?
Мамі 33 роки.
11. Дідусь Грицько святкуватиме своє століття через 24 p., дідусь Микола –через 18 р. б міс, а дідусь Панас – через 10 міс. Скільки зараз років кожному
дідусеві?
1) 100 - 24 = 76 (років) - дідусю Грицько
2) 100 - 18 р. 6 міс. = 81 р. 6 міс - дідусю Миколі
3) 100 р. - 10 міс. = 99 р. 2 міс.
Відповідь: 76 років святкуватиме
і 99 років 2 місяці - дідусь
1. Запиши у порядку
Розв'яжи
1) Один із 12 братів.
Місяць;
2) У сім'ї цій є 3 брати і 4 сестриці.
Тиждень;
3) Старим проводжають, новим зустрічають. Рік;
4) її тривалість – 60 хв. Година;
5) Ранок + день + вечір + ніч = ... Доба;
6) Їх є 60 у годині.
Хвилина.
Прочитай
Секунда.
3. Визнач:
1) До скількох ти зможеш полічити за 1 хв.
До 60;
2) Скільки оплесків ти можеш зробити за 10 с.
10 оплесків;
3) За скільки секунд ти зробиш 10 кроків; 15 стрибків; 12 присідань.
10 кроків - 10 секунд, 15 стрибків - 15 секунд, 12 присідань - 12 секунд;
4) За скільки секунд ти можеш написати слово КАНІКУЛИ; намалювати 5 трикутників. за 1 секунду.
4. Запиши одиниці часу від найменшої до найбільшої.
1 с., 1 хв., 1 год., 1 доба, 1 тиждень, 1 міс., 1 р., 1 десятиліття, 1 століття, 1 тисячоліття.
5.
1 доба - 6 год = 18 год 1 год - 1 хв = 59 хв 1 хв - 2 с =
1) 20 ⋅ 4 = 80 (хв) - дивилися
2) 8 ⋅ 5 = 40 (хв) - грали у
3) 80 - 40 = 40 (хв) - на довше
4) 80 : 40 = 2 (рази) -
5) 80 + 40 = 120 (хв) = 2 (год)
Відповідь: на 40 хвилин
1) 50 ⋅ 3 = 150 (хв) — проходить
2) 150 + 50 = 200 (хв)
3) 200 : 10 = 20 (хв)
Відповідь:
1)
його 5 разів.
2) Марта має два пісочні годинники: один
годинників засікти 3 хв; 1 хв. Як вона це зробила?
Поставити
засікти час, залишиться 3 хвилини.
Поставити годинник на 7 хвилин і
4
закінчиться, перевернути ще раз. Коли закінчиться на 7 хвилин у годиннику на 4 хв залишиться 1 хв.
1. Обчисли усно.
2 р. 4 міс. + 4 р. 2 міс. = 6 р. 6 міс.
7 р. 10 міс. – 6 р. = 1 р. 10 міс.
2 год. 20 хв + 5 год. 15 хв. = 7 год. 35 хв.
14 год. 40 хв. – 25 хв. = 14 год. 15 хв.
7 хв. 10 с. + 8 хв. 28 с. = 15 хв. 38 с.
20 хв. 15 с. – 1 хв. 15 с. = 19 хв.
2. Обчисли письмово за
4. Перетвори за зразком.
2 хв. 35 с. = 60 с. · 2 + 35 с. = 120 с. + 35 с. = 155 с.
3 год. 15 хв. = 60 хв. · 3 + 15 хв. = 180 хв. + 15 хв. = 195 хв.
7 хв. 12 с. = 60 с. · 7 + 12 с. = 420 с. + 12 с. = 432 с.
10 год. 40 хв. = 60 хв. · 10 + 40 хв. = 600 хв. + 40 хв. = 640 хв.
30 хв. = 60 с. · 30 = 1800 с.
5. Дід Грицько, дід Микола та дід
свого будинку, щоб зробити на стадіоні ранкову зарядку. Дізнайся, хто
першим прийшов на стадіон. Першим прийшов дід Микола (3 хв. 44 с.).
6. Для кожного прямокутника блакитного кольору
прямокутник жовтого кольору. Запиши рівності.
1 доба 10 год. = 34 год.
2 хв. 10 с. = 130 с.
3 год. 30 хв. = 210 хв.
2 р. 3 міс. = 27 міс.
3 тижні 2 дні = 23 дні 121 с. = 2 хв. 1 с.
7. У майстерні було 30 несправних
понеділок і ремонтував щодня
1) 2 т. 3 дні = 5 · 2 + 3 = 13 (дн.)
2) 2 · 13 = 26 (вел.)
3) 30 – 26 = 4 (вел.)
Відповідь: 4 велосипеди
між ними – велика
1) 45 · 2 = 90 (хв.) – у
2) 40 · 3 = 120 (хв.) – 3 уроки
3) 90 + 120 = 210 (хв.) – 3 год. 30 хв – урок
4) 10 · 3 = 30 (хв.) –
5) 30 + 20 = 50 (хв.) –
6) 210 + 50 = 260 (хв.) = 4
: (458 – 408) = 10
+ 257) : 10 = 90
700 – 80 · 2 : 40 = 696
7 · (302 – 294) – 54 = 2 Урок 91
Два способи називання часу за
1. Полічи, скільки вдихів ти робиш за одну хвилину. Розглянь таблицю. Порівняй, хто дихає повільніше. Запиши у порядку спадання. Досліди, хто довше живе: той, хто дихає швидко, чи той, хто повільно.
Мавпа (32 р.), людина (18 р.), слон (12 р.), чепераха (4 р.).
Довше живе тй, хто дихає правильно.
2. У львівському Музеї етнографії о 16:00 відкривається виставка
годинників. Левко намагався пригадати, як будуть розміщені стрілки
годиннику в цей час.
1) Північ — початок доби (00 год).
Рухаючись за синьою стрілкою, називай
ранкові
2) Полудень — це середина доби (12 год).
Рухаючись за червоною стрілкою, продовжуй
їх розміщення.
Години по полудню можна
5 + 12 = 17 (год.) — сімнадцята
7 + 12 = 19 (год.)
3.
4.
15 – 12 = 3
600 : (258 – 228) · 3 = 60
546 – (356 + 244) : 10 = 486 312 – 90 · 4 : 60 = 303 9 · (501 – 493) – 45 = 27
6.
1) 2
2) 14 – 9 = 5 (год.)
10 + 12 = 22 год.
Відповідь: о 22
8.
1) 3 год. дня = 15 год.
2) 15 – 4 = 11 (год.).
Відповідь:
9. Продуктовий магазин відчиняється о 8 год ранку, а зачиняється
вечора. Скільки годин працює магазин, якщо обідня перерва триває одну годину?
1) 9 год. вечора = 21 година;
2) 21 – 8 = 13 (год.) — час роботи з перервою;
3) 13 – 1 = 12 (год.).
Відповідь: 12 годин працює магазин. Урок 92
1.
1 год. — 15 хв. = 45 хв.
Визначення часу
24 год. — 1 доба = 0 год.
1 хв. — 45 с. = 15 с.
11 діб — 1 тиждень = 4 доби
2. Обери правильну відповідь.
1) Хвилинна стрілка переходить
2) Годинна стрілка
1)
2)
3) 2 год.;
4) 10 хв.
3.
1) 5
6) д;
7) б;
8) є.
6. 1) Перерва розпочалася о 9 год 10 хв
перерва?
2) Перерва тривала 20 хв і
перерва?
3) Перерва розпочалася о 10 год 10 хв,
часу тривала перерва?
4) Заняття у школі розпочалися
часу тривали заняття у школі?
1) О 9 год. 20 хв. закінчилася перерва. 2) Об 11 год. 15 хв. розпочалася перерва.
3) 30 хв. тривала перерва.
4) 4 год. 45 хв. тривали заняття у школі.
7. Який час покаже кожний із годинників через 15 хв?
кожен годинник 20 хв тому?
1) 25 хвилин до четвертої; за 20 хвилин четверта.
2) 15 хвилин на четвертої;
5 хвилин на п'яту.
3) 5 хвилин до сьомої; сьома година.
4) 15 хвилин по десятій; 20 хвилин на одинадцяту;
5) 20 хвилин по восьмій; 25 хвилина до дев'яту.
8. Дві сестри чистили
хв. Молодша сестра
1) 72 : 8 = 9 (пол.)
2) 9 — 3 = 6 (пол.)
3) 6 ⋅ 8 = 48 (пол.)
4) 48 + 72 = 120 (пол.)
1) Непарні числа: 1, 3, 5, 7, 9, 11.
Парні числа: 10, 8, 6, 4, 2.
2) 10 хвилин на першу годину або 10 хвилин по дванадцятій; (велика стрілка);
дві години або чотирнадцять годин (мала стрілка);
за 15 хвилин перша (тринадцята) або 15 хвилин до першої;
дев'ять годин (мала стрілка).
10. Один годинник поспішає, а інший відстає. У якому напрямку слід покрутити хвилинну стрілку, щоб
годинник показував час правильно?
У годиннику, який поспішає слід покрутити
годинної стрілки,
13. Доповни речення. Якщо:
2
3
1 доба > 23 год.
67 хв. > 1 год.
55 с. < 1 хв.
1) За 15 хвилин до третьої або 15 хвилин до третьої.
2) 10 хвилин по дев'ятій, або 10 хвилин на десяту.
3) 25 хвилин по двадцятій, або 25 хвилин на двадцять першу.
4) За 20 хвилин до першої, або 20 хвилин до першої.
5) Сьома година 20 хвилин.
6) Шістнадцята година п'ятдесят хвилин.
7) Двадцять третя година п'ять хвилин.
Зручніше електронним годинником.
4. Допоможи Левкові порахувати, скільки хвилин Майстер Часу ремонтував годинник.
14 год. 25 хв. - 14 год. 05 хв. = 20 хв.
5. Скільки часу провів Левко у майстерні Майстра Часу?
14 год. 50 хв. - 14 год. = 50 хв. - провів Левко у майстерні Майстра Часу.
6. По дорозі додому Левко зайшов до бібліотеки.
книгою в руках. Годинник
бібліотека?
1) 8 год. вечора = 20 год.
2) 20 год. - 10 год = 10 год. - щодня
3) 10 год. ⋅ 5 = 50 (год.) - з
4) 18 - 10 = 8 (год.) - у суботу
5) 8 + 50 = 58 (год.)
Відповідь: 58 годин на тиждень
8. О 15 год 35 хв Левко
15 год. 30 хв. + 20 хв. = 15
год. 50 хв. + 10 хв.
(651 + 249 - 400) : 100 = 500 : 100 = 5
7 ⋅ (48 ⋅ 10 - 471) = 7 ⋅ 9 = 63
(405 - 396) ⋅ 8 + 108 = 9 ⋅ 8 + 108 = 180
3. 1) Левко прокинувся
2)
щоб дістатися до спортивного клубу?
3) Змагання у спортивному клубі починаються о 9 год ранку. Левко прибув на змагання вчасно, трохи зарано чи запізнився?
4) Зараз на шкільному годиннику 9:03. Щойно оголосили про початок змагань. Чи вчасно почалися змагання?
5) Шкільні змагання тривали 4 год. О котрій годині
Назви час двома способами.
1) 8 год. + 5 хв. + 10 хв. + 20 хв. = 8 год. 35 хв.
Відповідь: 35 хвилин на 8 годину
2) 5 хв. + 60 с. + 14 хв. + 3 хв. = 22 хв. 60 с. = 23 хв.
Відповідь: 23 хвилини потрібно
клубу
3) 8 год. 35 хв. + 23 хв. = 8 год. 58 хв.
Відповідь: Левко прибув на
4) Змагання затрималися на 3 хвилини:
9 год. 03 хв. - 9 год. = 3 хвилини
5) 9 год. 03 хв. + 4 год. = 13 год. 03 хв.
Відповідь: змагання
чотирнадцяту
4. Козачки довідалися,
(512 + 348) : 10
Скільки гросмейстерів
(512 + 348) : 10
(304 - 298) ⋅ 3
3)
2) 40 : 2 = 20 (хв.) - один тайм
Біг с м'ячем:
1) 2 хв. - 1 с. = 1 хв. 59 с. - ІІ місце
2) 1 хв. 59 с. - 1 с. = 1 хв. 58 с. - І місце
Стрибки в мішках:
1) 10 хв. - 10 с. = 9 хв. 50 с. - ІІ місце
2) 9 хв. 50 с. - 1 хв. = 8 хв. 50 с. - І місце
Стрибки на скакалці:
1) 4 хв. + 10 с. = 4 хв. 10 с. - ІІІ місце
2) 4 хв. - 20 с. = 3 хв. 40 с. - І місце 7. Перша
1) 130 - 10 = 120 (хв.) -
2) 120 : 2 = 60 (хв.) Відповідь:
1)
2)
раніше?
1) Писар прийшов о 13
Відчайдух - 13 год. 55 хв.;
Дзиґа - 14 год. 05 хв.;
Левко - 14 год. 04 хв.
2) Відчайдух прийшов
на 6 хвилин.
1. Розглянь, як нумерують місяці.
1) 3 якого місяця починається рік?
95
2) Назви номер останнього зимового місяця.
3) Назви
4)
5)
6)
1) 3 січня; 2) 12;
3) березень (3), квітень (4), травень (5);
4) червень (6);
5) 8;
6) 9, 10, 11.
2.
8 р. 8 міс. + 7 р. 2 міс. = 15 р. 10 міс.
30 р. 1 міс. + 10 міс. = 30 р. 11 міс.
18 р. 10 міс. + 2 р. = 20 р. 10 міс.
12 міс. + 4 р. = 5 р.
6 р. 8 міс. + 2 р. 4 міс. = 9 р.
13 р. 5 міс. - 7 р. = 6 р. 5 міс.
20 р. 11 міс. - 8 міс. = 20 р. 3 міс.
8 р. 7 міс. - 2 р. 6 міс. = 6 р. 1 міс.
3. У школі «Джерельце» дітям цікаво і весело. Ось
подій на травень.
Доповни записану нижче інформацію, використовуючи календар:
1) Коли у школі День самоврядування?
2) У які дні тижня відбудеться поїздка у Карпати?
3) На весняний ярмарок усіх запрошують з
триває ... дні.
4) Акція «Макулатуринг» стартує ... травня
5) Репетиції казки «Дюймовочка» шкільний
закінчує ... травня. «Актори» займаються
тижня? Потрібно ... репетицій.
1) 17 травня у середу;
2) у суботу та неділю;
3) з 29 травня по 31 травня.
Він триває 3 дні;
4) 2 травня і закінчується 22 травня.
Вона триває 3 тижні, це становить 21 день;
5) 2 травня і закінцує 26 травня.
Актори займаються 3 рази
триватиме 4 тижні.
3) хто з хлопців народився пізніше і на скільки пізніше; 4) запиши імена
1) Оля - 21 листопада, Олег - 6 липня, Остап - 6 липня, Орися - 21 листопада.
2) Оля народилася раніше на 1 годину 12 хвилин.
3) Остап народився пізніше на 15 год. 46 хв.
4) Орися, Оля, Остап, Олег.
8. Петрик і Павлик розпочали гру в шахи о 12
закінчилась. О котрій годині хлопці завершили гру?
12 год. 10 хв. + 1 год. 5 хв. = 13 год. 15 хв. - завершили гру.
9. Мультфільм «Попелюшка»
електронному
мультфільм?
8 год. вечора = 20 годин.
20 годин - 19 год. 30 хв. = 30 хв. - розпочнеться
10. У Парку культури є цікаві
вказано номери атракціонів.
1) Обчисли усно:
Іван: №6 + №2
Леся: №4 + №6
Степан: №5 + №6 + №7
2) Обчисли у стовпчик:
Інна: №3 + №4
Віра: №2 + №7
Ігор: №1 + №2
1) Іван:
8 хв. + 3 хв. 35 с. = 11 хв. 35 с.
Леся:
4 хв. 18 с. + 8 хв. = 12 хв. 18 с.
Степан:
4 хв. + 8 хв. + 1 хв. 20 с. = 13 хв. 20 с.
2) Інна:
3 хв. 15 с. + 4 хв. 18 с. = 7 хв. 33 с.
Віра:
3 хв. 35 с. + 1 хв. 20 с. = 4 хв. 55 с.
Ігор:
5 хв. 25 с. + 3 хв. 35 с. = 8 хв. 60 с. = 9 хв. 11.
хв. 20 с. = 60 с. ⋅ 8 + 20 с. = 480 с. + 20 с. = 500 с.
13.
1) 3 ⋅ 8 = 24 (хв.) - стрибки у довжину
2) 2 ⋅ 4 = 8 (хв.) - стрибки у висоту
3) 24 : 8 = 3 (рази)
Відповідь: у 3 рази довше тривали
96
Прості задачі, що містять трійки взаємопов’язаних
1. Запиши відстані числами, обчисливши, де потрібно, вирази.
1) Скільки всього
Донецьк?
2) На скільки
відстань Львів – Ужгород?
268 км, 293 км, 430 км, 350 км, 163 км, 73 км, 112 км, 119 км, 127 км, 297 км, 307 км, 356 км, 129 км, 244 км, 248 км, 154 км, 397 км.
1) 402 км
2) На 162 км
2. Розв’яжи анаграми, щоб пригадати
Довжина, маса, місткість, вартість.
3. Склади за таблицями
1) Наталка
300 : 50 = 6 (заб.)
360 : 4 =
2)
маса однієї цеглини 20 ц?
100 : 20 = 5 (цег.)
Відповідь: 5 цеглин перевезла вантажівка
3) Маса двох фортепіано 600 кг. Яка маса одного фортепіано?
600 : 2 = 300 (кг)
Відповідь: 300 кг маса одного фортепіано масу одного предмета помножити на кількість предметів; загальну масу поділити на масу одного предмета; загальну масу поділити на кількість предметів.
3.
1) В одній бочці 80 л води. Скільки води в 6 таких бочках?
80 ⋅ 6 = 480 (л)
Відповідь: в 6 таких бочках 480 літрів води
2) В одній банці 3 л молока. Скільки потрібно банок, щоб розлити 210 л молока?
210 : 3 = 7 (бан.)
Відповідь: 7
3)
400 : 4 = 100 (л)
8 ⋅ 8 = 64 (грн.)
Відповідь:
2)
800 гривень?
800 : 400 = 2 (к.)
Відповідь:
1 грн.
50 ⋅ 4 = 200 (в.)
Відповідь: 200
60 : 3 = 20 (дн.)
Відповідь:
450 : 5 = 90 (сл.)
Відповідь: 90 слів Сашко читає за одні хвилину
продуктивність праці помножити
час роботи; загальний виработок поділити на продуктивність праці; загальний виработок поділити на час роботи.
5. Обчисли вирази.
виразі
4 ⋅ 9 : 6 + (41 – 6) : 7 – 56 : (64 : 8) = 4
5 ⋅ (40 – 4 ⋅ 8) ⋅ (6 + 18 : 6) = 360 Щасливої дороги!
1. Обчисли.
(70 + 20) · 9 = 810
(60 + 10) : 1 = 70
810 : 10 = 81
81 – (4 · 8 + 43) = 6
360 : (240 : 40) = 60
6 · (45 + 15) = 360
2. Розглянь два способи
3. Розглянь малюнок
Кожна дівчинка сплела
1 спосіб:
1) 3 + 2 = 5 (він.)
2) (3 + 2) · 5 = 25 (він.)
2 спосіб:
1) 3 · 5 = 15 (він.)
2) 2 · 5 = 10 (він.)
3) 3 · 5 + 2 · 5 = 25 (він.)
1
1) 5 · 3 = 15 (хл.) –
2) 4 · 3 = 12 (дівч.)
3) 12 + 15 = 27 (д.) – всього дітей
5 · 3 + 4 · 3 = 27 (д.)
2 спосіб:
1) 5 + 4 = 9 (д.) – в одній групі
2) 9 · 3 = 27 (д.) – всього
(5 + 4) · 3 = 27 (д.)
Відповідь: 27 дітей брало участь у грі всього
5. Розв'яжи задачу легшим для тебе способом.
Семеро хлопців зробили паперові літачки. У кожного – по 2 блакитних і
жовтих літачків. Скільки паперових літачків зробили хлопці?
1) 2 + 6 = 8 (л.) – зробив 1 хлопець
2) 8 · 7 = 56 (л.)
Відповідь: 56 літаків
6. Склади задачу, в розв'язуванні
суми на число. Наталка
(30 + 7) · 4 = 30 · 4 + 30 · 7 = 120 + 210 = 330
(200 + 100) · 3 = 200 · 3 + 100 · 3 = 900
200 · (1 + 4) = 200 · 1 + 200 · 4 = 200 + 800 = 1000
(400 + 50) · 2 = 400 · 2 + 50 · 2 = 900
400 · (0 + 2) = 400 · 0 + 400 · 2 = 800
(300 + 7) · 2 = 300 · 2 + 7 · 2 = 600 + 14 = 614
30 · (7 + 4) = 30 · 7 + 30 · 4 = 210 + 120 = 330
6 · (50 + 8) = 6 · 50 + 6 · 8 = 300 + 48 = 348
9. Обчисли
7 · (9 + 3) = 7 · 9 + 7 · 3 = 63 + 21 = 84
4 · (4 + 20) = 4 · 4 + 4 · 20 = 16 + 80 = 96
40 · (8 + 5) = 40 · 8 + 40 · 5 = 320 + 200 = 520
50 + 7 = 57
500 + 70 = 570
500 + 7 = 507
500 + 10 + 7 = 517 2)
74 = 70 + 4
356 = 300 + 50 + 6
208 = 200 + 8 670 = 600 + 70 3)
30 · 4 = 120 9 · 40 = 360
400 · 2 = 800 70 · 3 = 210 3 · 300 = 900
4) На відстані 1000 м лось чує звуки. 5)
587 + 2 = 589 587 + 200 = 787
588 + 2 = 590 588 + 200 = 788
589 + 2 = 591 589 + 200 = 789
322 - 2 = 320 322 - 200 = 122
321 - 2 = 319 321 - 200 = 121
320 - 2 = 318
320 - 200 = 120 2.
25 · 4 = (20 + 5) · 4 = 20 · 4 + 5 · 4 = 80 + 20 = 100
17 · 3 = (10 + 7) · 3 = 10 · 3 + 7 · 3 = 51
· 6 = (10 + 2) · 6 = 10 · 6 + 2 · 6 = 72 15 · 6 = (10 + 5) · 6 = 10 · 6 + 5 · 6 = 90 28 · 2 = (20 + 8) · 2 = 20 · 2 + 8 · 2 = 40 + 16 = 56
33 · 3 = (30 + 3) · 3 = 30 · 3 + 3 · 3 = 69
150 · 5 = (100 + 50) · 5 = 100 · 5 + 50 · 5 = 750
210 · 4 = (200 + 10) · 4 = 200 · 4 + 10 · 4 = 840
130 · 7 = (100 + 30) · 7 = 100 · 7 + 30 · 7 = 910
260 · 2 = (200 + 60) · 2 = 200 · 2 + 60 · 2 = 520
190 · 3 = (100 + 90) · 3 = 100 · 3 + 90 · 3 = 570
440 · 2 = (400 + 40) · 2 = 400 · 2 + 40 · 2 = 880
201 · 4 = (200 + 1) · 4 = 200 · 4 + 1 · 4 = 804
203 · 3 = (200 + 3) · 3 = 200 · 3 + 3 · 3 = 609
104 · 6 = (100 + 4) · 6 = 100 · 6 + 4 · 6 = 624
109 · 7 = (100 + 9) · 7 = 100 · 7 + 9 · 7 = 763
105 · 8 = (100 + 5) · 8 = 100 · 8 + 5 · 8 = 840 103 · 9 = (100 + 3) · 9 = 100 · 9 + 3 · 9 = 927
4 · 16 = 4 · (10
2) (90 + 45) · 2 = 270 (м).
4.
18 · 7 = 126
650 - 7 · 15 = 545
7 · 130 = 910
7. Добери із
була правильною.
m · 4 > 92
m = 21, 23, 25, 27.
m · 4 > 92, m = 25, 27
8. Ціна
парних
1)
2)
більше непарних і трицифрових.
Урок 99
Множення трицифрового числа на одноцифрове й одноцифрового на трицифрове
1. Гра «Правда–неправда».
135 = 5 + 30 + 100
279 = 200 + 7 + 9
Помножити число 4 на суму чисел 9 і 2 це те ж саме, що 4 · 9 + 4 · 2
Вирази 5 · 19 і 5 · (10 + 9) мають різні результати.
5 · 19 і 5 · (10 + 9) – мають однакові результати.
Добуток
Ні.
Якщо спільно чистити
2.
3 рази.
310, 140, 26, 19.
3. Спробуй самостійно опрацювати
= (20
4. Що слід змінити
вираз? Обчисли його.
3 · 242 = 3 · (200 + 40 + 2) = 3 · 200 + 3 · 40 + 3 · 2 = 600 + 120 + 6 = 726.
закон.
5. Обчисли.
443 · 2 = (400 + 40 + 3) · 2 = 400 · 2 + 40 · 2 + 3 · 2 = 800 + 80 + 6 = 886; 3 · 327 = 327 · 3 = (300 + 20 + 7) · 3 = 300 · 3 + 20 · 3 = 7 · 3 = 900 + 60 + 21 = 981; 265 · 3 = (200 + 60 + 5) · 3 = 200 · 3 + 60 · 3 + 5 · 3 = 600 + 180 + 15 = 795; 4 · 225 = 4 · (200 + 20 + 5) = 4 · 200 + 4 · 20 + 4 · 5 = 800 + 80 + 20 = 900; 217 · 4 = (200 + 10 + 7) · 4 = 200 · 4 + 10 · 4 + 7 · 4 = 800 + 40 + 28 = 868; 5 · 132 = 5 · (100 + 30 + 2) = 5 · 100 + 5 · 30 + 5 · 2 = 500 + 150 + 10 = 660; 185 · 5 = (100 + 80 + 5) · 5 = 100 · 5 + 80 · 5 + 5 · 5 = 500 + 400 + 10 = 910; 7 · 114 = 7 · (100 + 10 + 4) = 7 · 100 + 7 · 10 + 7 · 4 = 700 + 70 + 28 = 798; 124 · 8 = (100 + 20 + 4) · 8 = 100 · 8 + 20 · 8 + 4 · 8 = 800 + 160 + 32 = 962.
6. У школі велика перерва.
1)
2)
3) Директор школи
бульбашками, порівну кожному.
класу дав на 2 баночки більше. Скільки баночок із мильними бульбашками отримали 3
класи?
1. 42 хвилини тривала робота дітей.
2.
1) 8 · 24 = 192 (шм.) — білої крейди
2) 11 · 9 = 99 (шм.) — кольорової крейди
3) 99 + 192 = 291 (шм.) — всього
4) 192 – 99 = 93 (шм.)
Відповідь: всього у дітей 291 шматочок
більше, ніж кольорової.
3.
1) 42 : 6 = 7 (б.) – одному класу
2) 7 + 2 = 9 (б.) – одному першому класу
3) 9 · 3 = 27 (б.)
Відповідь: 27 баночок із
7. Склади 10 рівнянь із
для тебе рівняння.
3 + f = 27; f + 3 = 27; f – 3 = 27; 3 · f = 27; f · 3 = 27; f : 3 = 27;
27 : f = 3; 27 – f = 3;
27 : 3 = f · 3;
f : 3 = 27
f = 27 · 3
f = 81
81 : 3 = 27
27 = 27
f · 3 = 27
f = 27 : 3
f = 9
9 · 3 = 27
27 = 27
27 : f = 3
f = 27 : 3
f = 9
27 : 9 = 3
3 = 3
10. Добери серед поданих чисел множники так, щоб
добутки.
14 · 7 = 98
170 · 4 = 680
143 · 2 = 286
162 · 3 = 486
Урок 100 Сполучний
1. Запиши лише ті вирази, у результаті
ніж 640. Прочитай значення
2) 5 · 127 = 635
1) 106 · 6 = 636
4) 8 · 55 = 440
3) 30 · 30 = 690
2. Професор математики записав для Вивчайка
4 · 2 · 3 = (4 · 2) · 3 = 4 · (2 · 3) = 24
3. Розглянь, як переставний і сполучний
Дивитись у підручник.
4. Застосуй, де зручно, переставний
обчислення.
3 · 4 · 5 = 3 · (4 · 5) = 3 · 20 = 60;
5 · 7 · 6 = (5 · 6) · 7 = 30 · 7 = 210; 10 · 9 · 8 = (9 · 8) · 10 = 720; 8 · 7 · 5 = (8 · 5) · 7 = 280.
5. Віктор записав
ще утричі. Яке число
схемами.
1) 13 · 2 · 3 = 78; 2) 13 · (2 · 3) = 78.
6. Знайди
10 · 60 = 60 · 10
105 + 92 = 92 + 105
(m · n) · k = m · (n · k)
230 + 37 + 13 = 230 + (37 +
(30 · 2) · 5 = 30
1) 12 + 8 = 20 (хв.) — разом;
2) 20 : 2 = 10 (хв.).
Відповідь: їм знадобиться
8. Мама почистила
5 квасолин у кожному.
1) 7 · 21 = 147 (кв.) — у
2) 192 – 147 = 45 (кв.)
3) 45 : 5 = 9 (стр.).
Відповідь: 9
мама.
9. Дві сестри принесли з городу 36 стручків гороху.
Молодша сестра може почистити
6 хв. Старша сестра може почистити весь
1) Якщо сестри чиститимуть
3) Перевір множенням,
1) б;
2) 36 : 6 = 6 (стр.) — молодша сестра
36 : 9 = 4 (стр.) — старша сестра
6 + 4 = 10 (стр.) —
3) 10 · 3 = 30 (хв.) — за 3 хвилини
10 · 4 = 40 (хв.) — за 4 хвилини
10. Підбери пари чисел, що
перший множник: 62, 85, 106
другий множник: 5, 7, 9
62 · 9 = 558
85 · 7 = 595
106 · 5 = 530
11. Знайди
2 + 4 · 113 = 454
(2 + 4) · 113 = 678
84 солдати
Козачки, звичайно,
1) 655 – 422 = 233 (км) –
2) 422 – 233 = 189 (км) –
3) 422 – 189 = 233 (км) Відповідь:
1) 20 : 4 = 5 (л) – за 1 хв.
2) 36 : 4 = 9 (л) –
3) 9 + 5 = 14 (л)
Відповідь: 14
4. Відчайдух
1) 6 : 2 = 3
2) 6 : 3 = 2
3) 3 + 2 = 5
Обчисли,
1) 6 : 2 = 3 (л)
3) 3 + 2 = 5 (л)
1) 200 : 10 =
2) 300 : 10 =
1) 320 – 40 = 280 (л.)
2) 280 + 320 = 600 (л.)
3) 600 : 3 = 200 (л.) Відповідь: 200
2 1 3 4
4 ⋅ (96 – 88) ⋅ 10 – 117 = 203 1 3 4 2 (203 + 247) : 90 + 7 ⋅ 9 = 68 2 1 3 4 (68 + 6 ⋅ 80 – 308) : 60 = 4
1 2 5 3 4
а ⋅ b ⋅ c – d : е ⋅ f
1 3 2 4 5
а : b + с ⋅ d – а : f
3 1 2 5 4
а – b ⋅ с ⋅ d – е ⋅ f 4 1 2 3 5
а + (b ⋅ d – d) : е – f 10. Підбери
8 ⋅ 4 – 12 = 20
100 – 4 ⋅ 12 = 52
12 ⋅ 8 + 100 = 196
102
1-й спосіб:
(9 + 6) : 3 = 5 (м.)
2-й спосіб: 9 : 3 + 6 : 3 = 5 (м.)
Відповідь: кожному козачкові дісталося 5 золотих монет.
3. Обчисли вирази за правилом.
(40 + 56) : 8 = 40 : 8 + 56 : 8 = 5 + 7 = 12; (24 + 42) : 6 = 24 : 6 + 42 : 6 = 4 + 7 = 11; (210 + 42) : 7 = 210 : 7 + 42 : 7 = 30 + 6 = 36; (450 + 45) : 5 = 450 : 5 + 45 : 5 = 90 + 9 = 99; (630 + 180) : 9 = 630 : 9 + 180 : 9 = 70 + 20 = 90;
(360 + 280) : 40 = 360 : 40 + 280 : 40 = 9 + 7 = 16.
4. Доповни задачу так, щоб у
98 = 70 + 28 :4 :4
48 = 16 + 32 :4 :4
56 = 16 + 40 :3 :3
42 = 30 + 12 :3 :3
63 = 60 + 3
6. 1) Розв'яжи
2) Склади
1) 40 : 8 = 5 (арк.)
2) 40 : 10 = 4 (арк.) — за 1
3) 4 + 5 = 9 (арк.) —
4) 63 : 9 = 7 (год.) Відповідь:
63 : (40 : 8 + 40 : 10) = 7 (год.)
7. 1) Розв'яжи задачу.
20 саджанців яблунь за 4 год. За скільки годин Писар, працюючи сам, посадив би 20 саджанців яблунь?
1) 27 : 3 = 9 (с.) — за 1 год. разом
2) 20 : 4 = 5 (с.) — Дзиґа за 1 год.
3) 9 – 5 = 4 (с.) — Писар за 1 год.
4) 20 : 4 = 5 (год.)
Відповідь: за 5 годин Писар, працюючи сам, посадив би 20 саджанців яблунь
2) Як скласти вираз до цієї задачі? Розглянь міркування. Запиши вираз і перевір, чи правильно його складено.
20 : (27 : 3 – 20 : 4) = 5 (год.)
Урок 103
Ділення виду 39 : 3, 63 : 3, 396 : 3
1. Розклади числа на розрядні доданки. Перевір за зразком, чи кожний розрядний доданок ділиться на вказане число.
28 : 3 = (20 : 8) : 2 = 20 : 2 + 8 : 2 = 14
П.: 20 : 2 = 10
8 : 2 = 4
48 : 4 = (40 + 8) : 4 = 12
П.: 40 : 4 = 10
8 : 4 = 2
55 : 5 = (50 + 5) : 5 = 11
П.: 50 : 5 = 10
5 : 5 = 1
99 : 9 = (90 + 9) : 9 = 11
П.: 90 : 9 = 10
9 : 9 = 1
63 : 3 = (60 + 3) : 3 = 21
П.: 60 : 3 = 20
3 : 3 = 1
369 : 3 = (300 + 60 + 9) : 3 = 123
300 : 3 = 100
60 : 3 = 20
9 : 3 = 3
2. 1)
86 : 2 = (80 + 6) : 2 = 80 : 2 + 6 : 2 = 40 + 3 = 43
84 : 4 = (80 + 4) : 4 = 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21
510 : 5 = (500 + 10) : 5 = 500 : 5 + 10 : 5 = 100 + 2 = 102
840 : 8 = (800 + 40) : 8 = 800 : 8 + 40 : 8 = 100 + 5 = 105
804 : 4 = (800 + 4) : 4 = 800 : 4 + 4 : 4 = 200 + 1 = 201
936 : 3 = (900 + 30 + 6) : 3 = 900 : 3 + 30 : 3 + 6 : 3 = 300 + 10 + 2 = 312
420 : 2 = (400 + 20) : 2 = 400 : 2 + 20 : 2 = 200 + 10 = 210
909 : 9 = (900 + 9) : 9 = 900 : 9 + 9 : 9 = 100 + 1 = 101
3.
36
36 : 3 ⋅ 5 = 60
3
Зменш 46 у 2 рази, а тоді збільш у 3 рази.
46 : 2 ⋅ 3 = 69
Зменш 84 у 2 рази, а тоді збільш на стільки ж. 84 : 2 + 42 = 84
Збільш 16 у 3 рази, а тоді зменш у 2 рази.
16 ⋅ 3 : 2 = 24
Збільш 22 у 3 рази, а тоді зменш у 2 рази.
22 ⋅ 3 : 2 = 33
Зменш 428 у 2 рази, а тоді збільш на 6. 428 : 2 + 6 = 220
Зменш 693 у 3 рази, а тоді зменш на 200.
693 : 3 - 200 = 121
Зменш 848 у 4 рази, а тоді збільш на стільки ж.
848 : 4 + 212 = 224
4. Козачки планують розкласти фрукти в ящики,
кг слив?
ящиків,
42 : 2 + 26 : 2 + 64 : 2 = 66 (ящ.)
(42 + 26 + 64) : 2 = 66 (ящ.)
Відповідь: потрібно 66 ящиків
5. Козачок Дзиґа
1) 20
2) 160 : 4 = 40 (л) Відповідь:
758 + 196 + 46 =
328 - 272 + 588 = 644
328 + 272 - 109 = 491
758 - 196 - 365 =
1) 32 : 2 = (20 + 12) : 2 = 16
38 : 2 = (20 + 18) : 2 = 19
2) 51 : 3 = (30 + 21) : 3 = 17
42 : 3 = (30 + 12) : 3 = 14
3) 90 : 5 = (50 + 40) : 5 = 18
90 : 6 = (60 + 30) = 15
1. Виконай обчислення.
Урок 104 Ділення
42 : 3, 112 : 7
2. Добери у віконця числа в
100 : 10 = 10
80 : 2 = 40
60 : 3 = 20
100 : 2 = 50
90 : 3 = 30
100 : 1 = 100
3. 1) Доповни розклад чисел
2) Перевір за зразком, чи
3) Зроби висновок, яким
1) 38 : 3 = (20 + 18) : 2 = 19
П.: 20 : 2 = 10
18 : 2 = 9
45 : 3 = (30 + 15) : 3 = 15
П.: 30 : 3 = 10
15 : 3 = 5
42 : 3 = (30 + 12) : 3 = 14
П.: 30 : 3 = 10
12 : 3 = 4
56 : 4 = (40 + 16) : 4 = 14
П.: 40 : 4 = 10
16 : 4 = 4
51 : 3 = (30 + 21) : 3 = 17
П.: 30 : 3 = 10
21 : 3 = 7
64 : 4 = (40 + 24) : 4 = 16
П.: 40 : 4 = 10
24 : 4 = 6
3)
36 : 2 = 18 48 : 3 = 16
57 : 3 = 19 72 : 4 = 18
96 : 6 = 16 105 : 7 = 15
60 : 4 = 15 60 : 5 = 12
75 : 5 = 15
108 : 6 = 18
6.
глибиною 65 дм, працюючи разом?
1) 60 : 3 = 20 (дм) — 1 д. Відчайдух
2) 60 : 2 = 30 (дм) — 1 д. Писар
3) 60 : 4 = 15 (дм) — 1 д. Дзиґа
4) 20 + 30 + 15 = 65 (дм) — разом за 1 день
5) 65 : 65 = 1 (д.)
: 4 = 17
: 9 = 13
Відповідь: за 1 день козачки викопають криницю
разом.
7. Щоб обгородити прямокутну
ширина 9 м, козачки сплели
1) (16 + 9) · 2 = 50 (м) —
2) 42 м < 50 м.
Відповідь: тина, завдовжки
1) 20 : 4 = 5 (ял.) —
2) 20 : 5 = 4 (ял.)
3) 4 + 5 = 9 (ял.)
4) 45 : 9 = 5 (год.).
х · 5 = 85
х = 85 : 5
х = 17
17 · 5 = 85
85 = 85
7 · у = 91 у = 91 : 7 у = 13
7 · 13 = 91 91 = 91
z : 4 = 56
z = 56 · 4
z = 224
224 : 4 = 56
56 = 56
162 : 9 = 18
125 : 5 = 25
128 : 8 = 16
119 : 7 = 17
11. Добуток двох чисел 85. Одне із чисел
числа.
85 : 5 = 17
12. Виконай обчислення.
1. Обчисли. Знайди в таблиці
прислів'я.
1) 84 : 7 = 12
3) 52 : 2 = 26
5) 45 · 2 = 90
7) 25 · 4 = 100
9) 123 · 2 = 246
11) 406 + 194 = 600
Роботящі руки гори вернуть!
2. Козачки збудували
За 112 днів.
3. Щоб уставити 16 шибок
уставив
1) 16 : 2 = 8 (ш.) —
2) 12 : 4 = 3 (ш.)
3) 8 – 3 = 5 (ш.).
Відповідь: 5
1)
2) 96 : 6 = 16
4) 2 · 19 = 38
6) 178 – 80 = 98
8) 153 + 50 = 203
10) 936 : 3 = 312
12) 1000 – 213 = 787
4) Добуток чисел б і 16 поділити на суму чисел 48 і 48.
1) (102 – 98) · (19 + 13) = 128;
2) 234 · 2 – 95 : 5 = 448;
3) 81 : 3 + 540 – 450 = 117;
4) 6 · 16 : (48 + 48) = 1.
6. Козачки роблять ранкову гімнастику. Знайди невідомі дані.
1) 45 : 9 = 5 (хв.) — Писар виконує одну вправу;
2) 3 · 15 = 45 (хв) — Дзиґа виконує всі вправи;
3) 48 : 4 = 12 (вправ) — виконує Відчайдух.
7. Прочитай вираз різними способами: 15 · k – 98 : k. Знайди його значення
при k = 7.
15 · 7 – 98 : 7 = 91
8. Козачки пропонують тобі логічні завдання.
1) Добери відповідні цифри у кольорові
2) Знайди правило, за яким записували
1) 9 днів; 2) 14
260 : 20 = 26 : 2 = 13
480 : 40 = 48 : 4 = 12
: 30 = 36 : 3 = 12
: 30 = 63 : 3 = 21 960 : 30 = 96 : 3 = 32
: 20 = 22 : 2 = 11
: 40 = 84 : 4 = 41 770 : 70 = 77 : 7 = 11
1)
сніданки посмажать 48 сирників ... .»
Скільки сирників посмажать для однієї дитини на сніданок?
Розв'яжи задачу двома способами.
1) Через 12 тижнів
25 червня 2020 року
1 спосіб:
1) 48 : 2 = 24 (с.) — 8 діт. на 1 сніданок
2) 24 : 8 = 3 (с.) — 1 дит. за 1 сніданок
2 спосіб:
1) 48 : 8 = 6 (с.) — 1 дит. на 8 сніданок
2) 6 : 2 = 3 (с.) — 1 дит. на 1 сніданок
Відповідь: 3 сирники посмажать одній дитині
1) 280 : 7 = 40 (л) — 2 кор. за 1
2) 40 : 2 = 20 (л) — 1 кор. за 1
3) 60 : 20 = 3 (рази)
Відповідь: у 3
сусідству з козачками.
5. Яке з рівнянь
84 : х = 6
х = 84 : 6
х = 14
84 : 14 = 6
6 = 6 40 · у = 280 у = 280 : 40 у
х = 14 > у = 7
2 · (901 – 483 – 249) = 338 (285 – 139) · 3 + 122 = 560
56 · 5 – 126 : 7
3) 6 хв : 2 = 3 хв —
250 : 50 + 15 = 20
440 : (30 – 10) = 22
12 · 4 : 2 = 24
(123 – 3) : 10 = 12
9. Дві курки за 2
1) Скільки яєць знесуть дві курки за день?
4 : 2 = 2 (я.) — 2 курки за 1 д.
2) Скільки яєць знесе одна курка за день?
2 : 2 = 1 (я.) — 1 курка за 1 д.
3) Скільки яєць знесе одна курка за 3 дні?
1 · 3 = 3 (я.) — 1 курка за 3 д.
4) Скільки яєць знесуть
3 · 3 = 9 (я.)
Відповідь: 9 яєць
40 : 10 : 2 = 2 (л)
7 · (65 + 45) – 578 = 7 · 110 – 578 = 770 – 578 = 192; 616 – 5 · 120 + 84 = 616 – 600 + 84 = 16 + 84 = 100; 400 – 34 · 3 + 884 : 4 = 400 – 102 + 221 = 298 + 221 = 519; (7 · 7 + 35) : (88 – 9 · 9) = (49 + 35) : (88 – 81) = 84 : 7 = 12.
2) За 5 днів у кількох іграшкових магазинах продали 350 машинок, по 10 машинок у кожному магазині щодня. Скільки було іграшкових магазинів? 1.
1 спосіб:
1) 30 · 3 = 90 (л) — 3 буси використали пального за 1 день
2) 360 : 90 = 4 (дн.) — розвозили іграшок у
2 спосіб:
1) 360 : 3 = 120 (л) — 1 бус витрачав
2) 120 : 30 = 4 (дні) — розвозили машини іграшок у
2.
1 спосіб:
1) 10 · 5 = 50 (маш.) — продали
2) 350 : 50 = 7 (маг.) — було
2 спосіб:
1) 350 : 5 = 70 (маш.) — продали за 1 день у
2) 70 : 10 = 7 (маг.) — було
6. Склади два рівняння
1) Невідоме число
2) 144 збільшили
1) х · 4 = 100
х = 100 : 4
х = 25
25 · 4 = 100
100 = 100
2) 144 + х = 210
х = 210 – 144
х = 66
144 + 66 = 210
210 = 210
7.
2) 120 : 60 = 2
3) 120 : 40 = 3 (карт.)
4) 3 + 2 = 5 (карт.)
5) 100 : 5 = 20 (хв.)
Урок 108
Ділення виду 51 : 17 способом підбору
1. Прочитай задачу і закінчи міркування.
Гра містить 51 деталь, які запаковані
у
мішечок. Скільки мішечків із деталями містить гра?
17 · 2 = 34 (деталі). Замало
Беру 3 пакети:
17 · 3 = 51 (деталі)
Отже, гра містить 3 пакети з деталями.
2. Знайди частки способом підбору за зразком.
24 : 12 = 2
1) 1 раз — замало
2) 12 · 2 = 24 — підійшло, отже, 24 : 12 = 2
45 : 15 = 3
1) 1 — замало
2) 15 · 2 = 30 — замало
3) 15 · 3 = 45 — підійшло, отже, 45 : 15 = 3
65 : 13 = 5
1) 1 — замало
2) 13 · 2 = 26 — замало
3) 13 · 3 = 39 — замало
4) 13 · 4 = 52 — замало
5) 13 · 5 = 65 — підійшло, отже, 65 : 13 = 5
56 : 14 = 4
1) 1 — замало
2) 14 · 2 = 28 — замало
3) 14 · 3 = 42 — замало
4) 14 · 4 = 56 — підійшло, отже, 56 : 14 = 4
60 : 12 = 5
1) 1 — замало
2) 12 · 2 = 24 — замало
3) 12 · 3 = 36 — замало
4) 12 · 4 = 48 — замало
5) 12 · 5 = 60 — підійшло, отже, 12 · 5 = 60
57 : 19 = 3
1) 1 — замало
2) 19 · 2 = 38 — замало
3) 19 · 3 = 57 — підійшло, отже, 57 : 19 = 3 3.
(500 – 75 : 25 · 26) : 2 – 11
ще: 42 : 3 + 42 : 14 + 5 + 3 ⋅ 26
(500 – 75 : 25 · 26) : 2 – 11 = 200
42 : 3 + 42 : 14 + 5 + 3 · 26 = 100
1)
3)
Скільки всього
1) 84 дні.
2) 12 куренів.
3) 54 намети.
5. Розв'яжи
1) Скільки метрів
2)
3)
1) 12 · 6 = 72 (м.) — у 6 мотках
2) 72 + 5 = 77 (м.) — всього приготував
3) 77 : 11 = 7 (м.)
Відповідь: 7 мотків
6. За 6 год
1 год?
1) 96 : 6 = 16 (скл.) – 8
2) 16 : 8 = 2 (скл.) –
Відповідь: 2
7. Вибери такі
х : 4 – 9 > 10.
х = 80, 100.
8. Складання
хто
велосипедах?
порівну.
Урок 109
Вирази виду 64 : 16. Спосіб послідовного ділення
1. Щоб патрулювати Чорне море, козачки
Окрім деревини, козачкам потрібно купити:
9 пудів заліза; 15 діжок смоли; 100 аршинів полотна; 17 сажнів мотузки.
1) Скільки кілограмів заліза потрібно купити
2) Скільки кілограмів смоли ...?
3) Скільки метрів полотна ...?
4) Скільки метрів мотузки ...?
1) 144 кг заліза
2) 120 кг смоли
3) 70 м полотна
4) 34 метри мотузки
2. Козацька чайка
плисти 36 веслярів.
1) Скільки веслярів закріплено за
2) Скільки козачків
3) Скільки козачків
1) По 2 веслярі
2) 108 козачків
3) 192 козачки
3. 64 козачки, які
команд, по 16
Спробую 64 : 16 способом
Оскільки 64 ділиться на 8, тоді 64 : 16 (8 ⋅ 2) = 64 : 8 : 2 = 4
4. Обчисли частки способом послідовного ділення.
36 : 12 = 36 : (6 ⋅ 2) = 36 : 6 : 2 = 3
54 : 18 = 54 : (9 ⋅ 2) = 54 : 9 : 2 = 3
70 : 14 = 70 : (7 ⋅ 2) = 70 : 7 : 2 = 5
60 : 12 = 60 : (6 ⋅ 2) = 60 : 6 : 2 = 5
48 : 16 = 48 : (8 ⋅ 2) = 48 : 8 : 2 = 3
45 : 15 = 45 : (5 ⋅ 3) = 45 : 5 : 3 = 3
2) 6 : 2 = 3
козацької чайки?
Відповідь: 3
6. 16 сирних
4
1) 80 : 16 = 5 (грн) - 1 сирна булочка
2) 5 ⋅ 4 = 20 (грн) - 4 сирні булочки
3) 20 : 2 = 10 (грн) - 1 тістечко
Відповідь: 10 гривень
7. Склади й усно розв'яжи 6 рівнянь із числами 72, 36 і змінною х.
72 : х = 36
х = 72 : 36
х = 2
72 : 2 = 36
36 = 36
36 + х = 72
х = 72 - 36
х= 36
36 + 36 = 72
72 = 72
8. (72 ⋅ 5 - 35 ⋅ 8) : 10 = 8; (702 - 545 + 243) : 20 = 20
72 - х = 36
х = 72 - 36 х = 36
72 - 36 = 36
36 = 36
36 ⋅ х = 72 х = 72 : 36
х = 2
9. Марта, Оля та Віра назбирали
Спочатку Марта мала
картки, Оля - 39 карток, Віра - 25 карток.
10. Першому клієнту
1) 540 : 90 = 6 (куп.) -
2) 350 : 70 = 5 (куп.) - у ІІ ряду
3) 6 - 5 = 1 (куп.)
Відповідь: у
12.
(18 + 38) : 4 · 9 = 126;
5 · 40 : 50 · 14 = 56;
90 · (100 – 7 · 13) = 810;
270 : (24 ⋅ 3 - 42) = 9;
(84 : 4 + 102 : 6) ⋅ 3 = 114;
= 72 : 36 х = 2
⋅ 36 = 72
= 72
36 ⋅ 2 = 72 72 = 72 х ⋅ 36 = 72
- 36 = 72 х = 72 + 36
= 108 108 - 36 = 72 72 = 72
(358 – 50 – 108) : 4 = 50
2)
4)
зеленій його стороні.
1) 50 ⋅ 3 - найбільший, тому що найбільший перший множник
1 - 5 - найменший, множник перший найменший
2) У 3 рази, 4 рази, 10 разів, 6 разів.
3) У 3 рази, 4 рази, 5 разів, 3 рази.
4) 45 : 3 = 15
150 : 5 = 30
24 : 4 = 6
108 : 3 = 36
1. Лист із Тернополя.
«Завітайте до нас! У нашій
6 · 18 + (72 : 4 + 57 · 2) = 240 км
2. Лист із Вінниці. «Чекаємо
1)
110-111
85 : 17 = 5
Південний Буг
2) Для роботи фонтана
фонтана?
1) 30 + 37 = 67 (нас.) — основних
2) 67 + 30 = 97 (нас.)
Відповідь: 97 насосів
3) Висота фонтана 63 метри, що у 21 раз більше, ніж висота кімнати багатоповерхового будинку. Яка
21 · 3 = 63 (м) — висота струменів фонтану
4) Фонтан по черзі підсвічували 560 підводних ліхтарів. Перші 5 хвилин підсвічували 216 підводних ліхтариків, наступні 5 хвилин – на 93 ліхтарі менше, ніж перші 5 хвилин. Скільки ліхтарів підсвічувало фонтан
1) 216 – 93 = 123 (л.) — наступні 5 хвилин
2) 123 + 216 = 339 (л.) — за
3) 560 – 339 = 221 (п. л.) Відповідь: 221 підводний
3. Лист із Закарпаття.
«Приїжджайте до нас, у центр
1) Деякі вчені вважають, що
в горах Карпатах, біля м. Рахів.
Обчисли. Розташуй
вйкарбувану на обеліску.
2) У м. Виноградові
винограду.
640 : 8 + 240 : 6
640 : 8 – 240 : 6
(640 : 8): (240 : 6)
3)
5 хвилин?
5 хвилин
9 год 16 хв – 8 год 8 хв = 1 год 8 хв
35 с + 35 хв + 1 год = 1 год 35 хв 35 с
1 доба – 23 год 5 хв = 55 хв
1 тиждень – 6 діб 20 год = 4 год
15 діб – 2 тижні = 1 доба
Точне вічне
2) 640 : 8 + 240 : 6 — скільки
640 : 8 – 240 : 6 —
винограднику Б.
(640 : 8) : (240 : 6) — у скільки
ніж на винограднику Б.
3) 60 : 3 : 4 = 5 (ящ.)
120 : 12 : 2 = 5 (ящ.)
4) Морське око.
4. Доповни задачу
1) 36 : 3 = 12 (скл.) —
2) 36 : 4 = 9 (скл.) —
3) 9 + 12 = 21 (скл.) — разом за 1 год.
4) 42 : 21 = 2 (год.)
Відповідь: за 2 години можуть
1)
3)
1) 14 : 7 = 2 (кг) – сиру за 1 день
2) 8 : 2 = 4 (дн.)
Відповідь: 4 дні потрібно
4)
1) 6 : 1 = 6 (дн.) – 1 кг сиру
2) 5 · 6 = 30 (дн.) – 5 кг сиру
3) 30 > 20
Відповідь: ні, не можна отримати
впродовж 20 днів
6.
657 310 12
967 – (298 + 96 : 8) · 3 = 1971
208 2 92
300 – 140 : 70 · 46 + 52 = 260
9 630 273
720 : 80 · 70 – 357 + 137 = 410
9 68 90 22
810 : (17 · 4 + 11 · 2) – 9 = 0
7. Марко утворює
Найменше – 139. Найбільше – 940.