3 minute read
Leçons 103—104. L’Ukraine et sa nature
Leçons 103—104. L’UKRAINE ET SA NATURE Unité 7
1 Réponds.
As-tu voyagé en Ukraine ? Quelle est ta ville préférée ?
2 Écoute ou lis. Décris le voyage de Nastia.
Écoute, Timéo, je viens de recevoir un message de ma correspondante ukrainienne Nastia. Elle me parle de son pays. Où habite-t-elle ? C’est loin de la France ? Oui, l’Ukraine se trouve loin de chez nous. Nastia vit dans une petite ville. Mais il y a beaucoup de grandes villes et petits villages en Ukraine. Je suis en train de lire une information sur l’Ukraine. C’est un grand pays en Europe. La capitale est Kyiv. Cette ville a une longue histoire. De quoi parle ta copine ukrainienne ?
Elle décrit son voyage à la montagne. Elle admire la nature, les Carpates, les rivières, les forêts. Elle aime beaucoup la cuisine et les traditions ukrainiennes. Nastia m’invite chez elle dans la grande maison de ses parents. Tu pourrais discuter avec tes parents ? À mon avis, ce n’est pas une mauvaise idée !
3 D’après l’exercice 2, coche vrai ou faux.
1 Timéo a une correspondante ukrainienne. 2 L’Ukraine se trouve loin de la France. 3 L’Ukraine, c’est un grand pays en Europe. 4 La ville de Kyiv a une longue histoire. 5 En Ukraine, il n’y a pas de montagnes.
Vrai Faux
6 En Ukraine, il y a des forêts et des rivières. 7 La fille aime les plats ukrainiens.
4 Complète. 1) L’Ukraine, c’est un grand pays en Europe. 2) En Ukraine, il y a beaucoup de ... . 3) Kyiv, c’est ... . 4) La nature en Ukraine est belle : il y a des ... . 5) C’est un pays d’une longue ... et d’une bonne ... .
5 Fais le test. Compare tes réponses avec celles de tes
copains de classe.
1) Les couleurs du drapeau ukrainien sont a) bleue, blanche, rouge b) bleue, jaune c) jaune, rouge, noire. 2) En Ukraine, l’école primaire dure a) trois ans b) quatre ans c) cinq ans. 3) La danse traditionnelle ukrainienne s’appelle a) koliadka b) gopak. 4) La pyssanka, c’est a) un pain blanc b) un œuf c) du chocolat. 5) Le borchtch, c’est un plat a) sucré b) salé. 6) Les Carpates, c’est le nom a) d’un fleuve b) des montagnes c) d’une mer.
Vrai Faux
6 Trouve et dis à ton voisin/ta voisine. 1) La montagne en Ukraine : Le Hoverla. 2) La rivière/le fleuve en Ukraine : ... . 3) La grande ville ukrainienne : ... . 4) La mer en Ukraine : ... . 5) Le plat ukrainien : ... .
7 Lis et réponds aux questions. Manon veut présenter l’Ukraine au cours de français. Elle est en train de chercher des informations sur Internet. Sur le clavier, elle tape « l’Ukraine » et voit sur l’écran les mots « cosaque, Dnipro, Chevtchenko, bandoura ». Elle choisit un document sur les personnages historiques. Elle lit un poème de Lessia Oukrainka. Après, Manon télécharge les peintures de Mariia Prymatchenko et de Kateryna Bilokour. Elle enregistre sur la clé USB les photos de la nature ukrainienne. Enfin, la fille regarde le reportage sur les villes ukrainiennes. Il est beau, ce pays ! 1) Pourquoi Manon cherche-t-elle des informations sur l’Ukraine ? 2) Quels mots ukrainiens voit-elle sur Internet ? 3) Quelle écrivaine a-t-elle trouvée ? 4) Quelles peintres a-t-elle aimées ? 5) Qu’est-ce qu’elle enregistre sur la clé USB ?
8 Observe et dis comme dans le modèle.
Une action passée récente Je viens de recevoir un message. Tu viens d’écrire un mot. Il vient de faire un exercice. Nous venons d’écouter un dialogue. Vous venez d’apprendre une nouvelle. Elles viennent d’arriver.
1) Je (voir) ton message. Je viens de voir ton message. 2) Tu (rédiger) une lettre. 3) Timéo (recevoir) une invitation. 4) Vous (apprendre) une règle de grammaire. 5) Les élèves (répondre) aux questions. 6) Nous (parler) de l’Ukraine.
9 Cherche des informations pour présenter l’Ukraine à tes
