ГДЗ Математика 3 клас Гісь 2020

Page 1


ГДЗ 3 клас Математика Гісь 2020 1 частина Урок 1

Нумерація чисел у межах 100. Натуральні числа

1. Назви і покажи якнайшвидше числа від 1 до 30. Для самостійного опрацювання.

2. Полічи десятками до 100. Запиши числа. Обведи:

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

1)червоним кольором — найменше кругле число; 10

2)жовтим кольором — найбільше кругле число; 100

3) синім кольором — наступне за числом 49; 50

4) зеленим кольором — попереднє від числа 71. 70

3. Назви сусіднє число до числа 1, яке не є натуральним. 0.

4. Вибери і запиши:

· найменше натуральне число; 1

· найбільше одноцифрове число; 9

· найбільше двоцифрове число; 99

· найменше двоцифрове число; 10 число, що має «сусідів» 39 і 41; 40 попереднє число від 80; 79

· наступне число за 29; 30

· число, що не є натуральним; 0

· числа,

50. 51 і 52

5. За команду «Сміливців» гратимуть

18, 24, 26, 32, 40.

9, 11, 23, 27, 45.

2 — одноцифрове парне число

7. Назви:

числа першого десятка в порядку зростання — 10 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

числа другого десятка в порядку спадання — 11

20, 19, 18, 17, 16, 15, 14, 13, 12, 11

числа п'ятого десятка у прямому порядку — 50

41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50

числа шостого десятка у зворотньому порядку — 51 60, 59, 58, 57, 56, 55, 54, 53, 52, 51

парні числа восьмого десятка — 80

72, 74, 76, 78, 80

непарні числа дев'ятого десятка — 89 81, 83, 85, 87, 89

8. Запиши усі числа десятого десятка. Скільки

цифра 9? 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100

9 — 10 разів

9. Прочитай ребуси.

Столиця година наперсток стоніжка тризуб намисто сім'я родина підвал сторона відвага

1; 9; 19.

6; 4; 64.

10; -; 100.

3. Ось список потреб для

10 10 5 32 23 84

5 10 23 32 84

4. Відгадай число за його розповіддю

Я — число другого десятка. Моє число

Я — між 50 і 60. Моє число одиниць на 3 більше, ніж число десятків.

Я — між 40 і 50. Моє число одиниць на 2 менше, ніж число десятків.

Я — число третього десятка, в якому число десятків

одиниць.

Я — число

одиниць.

11; 58; 42; 30;

5.

· 10 < 11

· 90 < 99

· 9 < 90

· 12 < 200 · 21 > 13

38 < 40

1.

1)

2)

3)

4)

5)

6)

одиниць.

35 53 14 40 6

6 14 35 40 53

1) 40 + 53 = 93

2) 14 – 6 = 8

4) 6 + 14 + 40 = 60;

60 + 40 = 100

5) 30 35 40; 50 53 60

6) 92; 81; 70

2.

· 3-А · 27 · 26

3. Гра з алфавітом. Обчисли вирази і

плакаті. Значення виразів

алфавіту.

13 – 2 = 11, 35 – 22 = 13, 43 – 40 = 3

29 – 7 = 22, 10 + 13 = 23, 3 + 16 = 19

76 – 65 = 11, 59 – 32 = 27, 21 + 12 = 33

94 – 70 = 24, 19 – 4 = 15, 62 – 41 = 21

33 – 20 = 13, 11 + 7 = 18, 88 – 77 = 11

4. Розв'яжи задачу за планом. Для наймолодших учнів

План

1)

2) Скільки

наймолодших школярів?

1) 43 + 10 = 53 (кв.) – на виставку

2) 43 + 53 = 96 (кв.)

Відповідь: всього 96 квитків.

5. Учні школи

1) Перед початком вистави

1) 23 + (23 + 3) = 23 + 26 = 49 (шк.)

2) 1)

1)

1) 86; 13; 86 + 13 = 99

2) 98; 16; 98 – 16 = 82

1. Які цифри загубилися?

40 + 20 = 60, 90 – 50 = 40

30 + 20 = 50, 60 – 10 = 50

80 – 10 = 70, 90 – 20 = 70

30 + 9 = 39, 8 + 70 = 78, 64 – 4 = 60

60 + 4 = 64, 5 + 20 = 25, 45 – 5 = 40

42 + 7 = 49, 4 + 23 = 27, 85 – 3 = 82

2. Пригадай різні прийоми

у кожному випадку. Для самостійного опрацювання.

3. Додай числа

9 + 6 = 15

12 + 8 = 20

31 + 9 = 40

53 + 8 = 61

14 + 16 = 30

47 + 26 = 73

4. Знайди шлях

8 + 7 + 6 = 21

34 + 15 + 22 = 71

5. Пригадай різні

результати у кожному випадку. Для самостійного

6. 12 – 5 = 7, 15 – 7 = 8, 40 – 8 = 32

80 – 6 = 74, 60 – 36 = 24, 30 – 12 = 18

40 – 36 = 4, 92 – 9 = 83, 55 – 8 = 47

42 – 16 = 26, 64 – 47 = 17, 36 – 28 = 8

7.

16 – 8 = 8, 35 – 9 = 26, 60 – 12 = 48

16 + 9 = 25, 18 + 35 = 53, 12 + 36 = 48

8.

по 14 м кожний. Решту ширини вулиці

з каштанами?

План розв'язування.

1) Яка ширина двох тротуарів?

2) Яка ширина тротуарів разом із проїжджою частиною?

3) Яка ширина алеї з каштанами?

Розв'язання:

1) 14 + 14 = 28 (м)

2) 24 + 28 = 52 (м)

3) 75 – 52 = 23 (м)

Відповідь: ширина алеї 23 метри.

10. За яким правилом із чисел першого рядка утворилися числа другого рядка? Доповни порожні віконця.

84 96 65 89 99 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

12 15 11 17 18

5 Компоненти та результати

1. Які цифри загубилися?

28 + 40 = 68, 20 + 32 = 52

17 + 32 = 49, 54 + 34 = 88

34 – 30 = 4, 79 – 53 = 26

64 – 43 = 21, 87 – 74 = 13

32 + 64 = 96, 36 + 31 = 67

75 – 12 = 63, 86 – 34 = 52

2. Київ славиться Дніпром.

· Збільш на 8 числа,

· Зменш

· 9 + 8 = 17

14 + 8 = 22

57 + 8 = 65

88 + 8 = 96

· 63 – 23 = 40

45 – 23 = 22

30 – 23 = 7

71 – 23 = 48

3.

14 + 12 = 26, 26 – 14 = 12, 26 – 12 = 14

26 + 24 = 50, 50 – 26 = 24, 50 – 24 = 26

45 + 43 = 88, 88 – 45 = 43, 88 – 43 = 45

40 + 38 = 78, 78 – 38 = 40, 78 – 40 = 38

4.

7 + 5 = 12, 12 – 7 = 5, 12 – 5 = 7

11 + 9 = 20, 20 – 11 = 9, 20 – 9 = 11

43 + 8 = 51, 51 – 43 = 8, 51 – 8 = 43

6 + 94 = 100, 100 – 6 = 94, 100 – 94 = 6

5. Обчисли. Склади відповідні рівності

кожному випадку? Чому?

23 + 23 = 46, 46 – 23 = 23

35 + 35 = 70, 70 – 35 = 35

47 + 47 = 94, 94 – 47 = 47

6. Придумай і запиши

були двоцифровими числами.

10 – 10 = 0

40 – 20 = 20

16 – 15 = 1

29 – 15 = 14

7. Директор школи

· 69 – 34 = 35 (хл.)

· 80 – 48 = 32 (діт.)

· 73 – 9 = 64 (шк.)

· 100 – 84 = 16 (шк.)

2) · 46 + 38 = 84

· 34 + 47 = 81

· 20 + 15 = 35

Скільки є рівностей

· 46 + 34 + 20 = 100

· 38 + 47 + 15 = 100

8. Відгадай, яке я число, якщо: Я – число сьомого десятка і маю цифру 3 в розряді одиниць.

Моє число десятків на 9 більше, ніж число одиниць. 63; 90

Урок 6

Перевірка правильності виконання дій додавання і віднімання. Пряма й обернена задачі

1. 43 > 34, 17 < 70, 16 > 6, 6 < 90, 99 > 19

2. 47 – 30, 35 + 8, 68 – 9, 19 + 20

1) Обчисли спочатку суми. Знайди різницю сум: 2) Обчисли різниці. Знайди суму різниць.

47 – 30 = 17

35 + 8 = 43

68 – 9 = 59

19 + 20 = 39

1) 43 + 39 = 82, 43 – 39 = 4

2) 59 – 17 = 42, 17 + 59 = 76

3. Син обчислив, а його тато

зроблено кожну

32 + 8 = 40, 40 – 32 = 8

92 – 42 = 50, 50 + 42 = 92

48 – 40 = 8, 48 – 8 = 40

50 – 42 = 8, 8 + 42 = 50

4. Розв'яжи задачі

1)

1) 14 + (14 + 8) = 14 + 22 = 36 (шк.)

2) 22 – 14 = 8 (шк.)

3) 22 – 8 = 14 (шк.)

5. 1)

1) 18 – 7 = 11 (д.)

У парку розважалося 18

18 – 11 = 7 (д.)

Відповідь: 7 дітей

Задача 2

У парку розважалися

11 + 7 = 18 (д.)

Відповідь: 18 дітей 6. 1) Склади задачу за таблицею.

План

· Скільки всього дітей каталося на скейті та на роликах?

· Скільки дітей каталося на велосипедах?

2) Розв'яжи задачу за планом.

3) Перевір розв'язок додаванням за схемою: ? + ? + ? = ?

4) Зміни умову задачі так, щоб

усно.

2) · 5 + 7 = 12 (діт.)

· 18 – (5 + 7) = 18 – 12 = 6 (діт.)

3) 5 + 7 + 6 = 18 (діт.)

4) Скільки дітей каталося на скейті?

18 – (7 + 6) = 18 – 13 = 5 (діт.)

Скільки дітей каталося на роліках?

18 – (5 + 6) = 18 – 11 = 7 (діт.)

7. У липні Максим відпочивав

допомогою кулачка).

Доповни схематичний

У липні 31 день

14 + 12 = 26 (днів) –

31 – 26 = 5 (днів)

Відповідь: Максим

8. Обчисли.

50 – 8 = 42, 42 + 34 = 76, 76 + 6 = 82

82 – 27 = 55, 55 + 10 = 65, 65 + 27 = 92

92 – 3 = 89, 89 + 11 = 100, 100 – 50 = 50

9. Які цифри

5 + 43 = 48, 4 + 32 = 36

69 – 47 = 22, 84 – 3 = 81

21 + 18 = 39, 97 – 55 = 42

1. На скільки більше:

· груш, ніж яблук?

· яблук, ніж апельсинів?

· груш, ніж апельсинів?

· 32 – 28 = 4

· 28 – 17 = 11

· 32 – 17 = 15

2. На скільки менше:

· йогуртів, ніж кефіру?

· йогуртів, ніж сметани?

· кефіру, ніж сметани?

· 23 – 9 = 14

· 37 – 9 = 28

· 37 – 23 = 14

3. На скільки одиниць одне число

14 > 7 на 7

19 < 21 на 2

20 < 77 на 57

20 > 7 на 18

10 < 100 на 90

100 > 92 на 8

4. 1) Розв'яжи задачу.

До Києва прибула група туристів.

2) Доповни

1) 25 – 7 = 18 (тур.)

2) 25 – 18 = 7 (тур.)

5. Розв'яжи задачу. Склади

1) 8 + 7 = 15 (тов.)

2) 17 – 15 = 2 (тов.)

Обернені

8 + 7 + 2 = 17 (тов.) Задача 2

6. Для кожного

1) 24 і 42

24 + 42 = 66

2) 54 і 45

54 – 45 = 9

3) 73 і 37

73 – 37 = 36

4) 90 і 9

90 – 9 = 81

7. Обчисли.

40 – 12 = 28

56 – 40 = 16

16 + 36 = 52

52 + 30 = 82

28 + 28 = 56

82 – 42 = 40

8. Петрик,

Андрій

1) 15 – 5 = 10

2) 60 – 36 = 24

3) 19 + 37 = 56

4; 2; 8

2

3.

1) 3 · 5 = 15

2) 4 · 6 = 24

3) 5 · 4 = 20

4.

5 · 3 = 5 + 5 + 5 = 15

2 · 7 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 14

3 · 4 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12

5 · 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25

1 · 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4

5. 1) Запиши

кожному малюнку. 2) Розглянь, як утворюється таблиця множення

3) Продовж наступні записи за тим самим правилом. 4) Доповни усно

1) 5 · 2 = 10

2) 4 · 1 = 4

3) 5 · 4 = 20

4) 6 · 3 = 18

5) 2 · 5 = 10 3 6 = 15 + 3

6. 3 · 4 = 3 · 3 + 3

3 · 5 - 3 = 3 · 4

4 · 2 + 4 < 4 · 6

4 · 7 > 4 · 5 + 4

5 · 8 - 5 = 5 · 7

5 · 5 + 5 > 5 · 6 – 5 7. Що більше: · 9

· 2 · 9 = 3 · 6

5 · 7 < 4 · 9

· 3 · 8 > 2 · 10

5 · 4 = 4 · 5

8.

5 · 6 < 8 ·

9.

2 + 1 = 3 см

6 · 4 = 24 (кл.)

10. Запиши числа

12 = 2 · 6, 12 = 3 · 4

16 = 4 · 4, 16 = 2 · 8

18 = 2 · 9, 18 = 3 · 6

20 = 5 · 4, 20 = 4 · 5

24 = 3 · 8, 24 = 4 · 6

11. Доповни рівності.

5 · 5 = 25

7 · 3 = 21

5 · 7 = 35

7 · 2 = 14

4 · 7 = 28

3 · 9 = 27

3 · 4 = 12

2 · 8 = 16

4 · 6 = 24

5 · 5 = 25

5 · 7 = 35

4 · 9 = 36

2. 1)

рядків.

Число 3: 6, 15; 21, 24; 27; 29; 30; число 4: 8, 16, 20; 24; 28; 36; число 5: 5, 15, 20; 25; 30; 35; 45; 50.

3. 1)

6 · 8 = 48

5. Вибери правильну відповідь

відповідну рівність.

Б 7 · 2 = 14

Б 3 · 5 = 15, В 5 · 3 = 15

Г 8 · 4 = 32, В 4 · 8 = 32

6. Вибери і обчисли ті вирази, з

килимку.

7 + 7 + 7 + 7 = 28

7 · 4 = 28

4 · 7 = 28

4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 28

7. Дізнайся, скільки вікон на фасаді будинку. Запиши спочатку додаванням однакових доданків, а потім множенням. Придумай 4 способи.

8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 48

8 · 6 = 48

6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 48

6 · 8 = 48

8. Перемалюй малюнок. Обведи

Для самостійного опрацювання.

9. Перемалюй малюнок. Обведи по

Для самостійного опрацювання.

10. Автомобіль має 4 колеса, а

4 · 9 < 10 · 4

Більше коліс у 4 вантажівок 11. Придумай останній

8 + 8 + 8 = 24

5 · 7 = 35

99 – 79 – 16 = 4

32 – 24 = 8

24 – 19 = 5

35 + 64 = 99

4 · 4 = 16

16 + 16 = 32

Урок 10

множення чисел 6–9

1. Запиши добутки у порядку спадання їхніх результатів.

4 · 9 = 36

3 · 7 = 21

2 · 9 = 18

2 · 9 = 16

5 · 3 = 15

5 · 2 = 10

2. Один стіл важить стільки ж, як і 3 стільці. Стілець важить 10 кг. Скільки

важать стіл і 4 стільці разом?

Один стіл:

10 кг · 3 = 30 кг

30 кг + 10 · 4 = 30 кг + 40 кг = 70 кг

3. Вибери правильні відповіді. Скільки

Скільки клітинок приховано

Для самостійного

4. 1) Розглянь, як утворюється

3) Доповни усно таблиці

стрілками–підказками.

2) 6 5 = 24 + 6 = 30 → 6 6 = 30 + 6 = 36

6 · 7 = 36 + 6 = 42 → 6 · 7 = 36 + 6 = 42

5. У суботу вранці

діти взяли

розв'язки.

Булочок — 30

Яєць — 20

Сосисок — 48

Бананів — 28

собою

6. 6 · 4 = 6 · 3 + 6

6 · 7 – 7 = 6 · 6

7 · 2 + 7 < 7 · 4

7 · 7 > 7 · 5 + 7

5 · 8 – 5 < 4 · 9

8 · 5 + 8 < 5 · 9 + 5

2 · 5 = 10, 5 · 2 = 10

4 · 5 = 20, 5 · 4 = 20

6 · 5 = 30, 5 · 6 = 30

5 · 8 = 40, 8 · 5 = 40

1) 8 · 7 = 56 (с.) —

2) 9 · 6 = 54 (с.) — стрибків

3) 56 – 54 = 2 (с.) Відповідь:

9. Знайди значення змінних а, b, с, d та обчисли вирази.

8 · 8 = 64 → 8 · 7 + 4

9 9 = 81 → 9 6 – 14 = 40

7 · 7 = 49 → 7 · 6 + 23 = 65

10 10 = 100 → 10 2 2 = 40

10. Доповни рівності. Скористайся таблицями множення.

7 · 6 = 42

9 · 6 = 54

6 · 6 = 36

8 · 7 = 56

9 · 8 = 72

9 · 7 = 63

1. Перемалюй малюнок. Обведи

Для самостійного опрацювання.

2. Перемалюй малюнок.

1) 12 : 4 = 3, 21 : 3 = 7, 45 : 5 = 9

16 : 4 = 4, 24 : 7 = 4, 36 : 9 = 4

2) 6 = 2 · 3, 6 : 2 = 3, 6 : 3 = 2

14 = 2 · 7, 14 : 2 = 7, 14 : 7 = 2

28 = 4 · 7, 28 : 4 = 7, 28 : 7 = 4

35 = 5 · 7, 35 : 5 = 7, 35 : 7 = 5

5. 27

27 : 3 = 9 (п.)

9 + 5 = 14 (п.)

6. 18

овець. Скільки

18 : 6 = 3 (п.) — 3 пастухи

3 + 4 = 7 (п.) — 7 пастухів

7. Марко має 24 кубики. Він складає

однакові стовпчики. Доповни його міркування:

24 : 3 = 8

3 ряди по 8 кубиків

24 : 4 = 6

8 стовпчиків по 3 кубики

24 : 3 = 8

6 стовпчиків по 4 кубики 24 : 6 = 4

4 ряди по 6 кубиків

8. 14 дівчат стали парами.

парами. Скільки пар

14 : 2 = 7 (п.) — 7 пар

12 : 2 = 6 (п.) — 6 пар

7 + 6 = 13 (п.)

7 – 6 = 1 (п.)

7 · 3 = 21 (р.) — всього 21 ручок

2) 40 : 5 = 8 (ч.) — 8 частин

Обернена задача 1 40 м тканини розрізали на 8 частин.

40 : 8 = 5 (м) — 5 метрів тканини у кожній частині

Обернена задача 2 Тканину розрізали на 8 частин,

5 · 8 = 40 (м) — всього 40 метрів тканини 12. Які числа заховалися під кольоровими кругами?

1) 2 · 9 = 18 = 6 · 3

2) 4 · 4 = 16 = 2 · 8

3) 6 · 2 = 12 = 4 · 3

4) 4 · 5 = 20 = 10 · 3

3 = 3, а 3 + 4 + 2 = 9 (так)

6 + 3 + 6 – 10 = 4

13. Знайди ще 7 захованих

14 = 8 + 6

70 = 58 + 12

80 = 10 · 8

25 = 7 + 18

35 = 7 · 5

56 = 7 · 8

21 = 3 · 7

диктант. Запиши:

· найбільший результат

· добуток чисел 4 і 7;

· частка чисел 35 і 5;

· перший множник 3, другий множник 9.

· Ділене 20, дільник 4. Яка частка? · Що більше: 5 · 6 чи 35? На скільки? · Що менше: 54 чи 8 · 8? На скільки? · 45; · 8;

28;

7;

27; · 5 · 5 · 6 < 35 на 5 · 54 < 8 · 8

· 2 = 4 · 4

числа 8;

6 · 3 = 2 · 9

8 · 5 = 4 · 10

4 · 6 = 8 · 3

3. 1) Назви добутки при множенні числа 6.

2) Знайди в таблиці

1) 6; 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48; 54.

2) 36 : 6 = 6

42 : 6 = 7

12 : 6 = 2

24 : 6 = 4

54 : 6 = 9

48 : 6 = 8

4. Добери відповідні числа.

21 — це добуток чисел 3 і 7

42 — це добуток чисел 6 і 7

63 — це добуток чисел 7 і 9

49 — це

чисел 7 і 7 28 — це добуток чисел 4 і 7

56 — це добуток чисел 7 і 8

70 — це добуток чисел 7 і 10

5. Знайди

35 : 7 = 5

7 : 7 = 1

63 : 7 = 9

42 : 7 = 6

28 : 7 = 4

49 : 7 = 7

6. Знайди для

14 : 7 = 18 : 9

24 : 4 = 36 : 6

54 : 6 = 36 : 4

56 : 7 = 40 : 5

7. Запиши

7 · 4 = 28, 28 : 7 = 4, 28 : 4 = 7

8 · 3 = 24, 24 : 8 = 3, 24 : 3 = 8

6 · 8 = 48, 48 : 6 = 8, 48 : 8 = 6

5 · 7 = 35, 35 : 5 = 7, 35 : 7 = 5

5 · 5 = 25, 25 : 5 = 5

8 · 8 = 64, 64 : 8 = 8

9 · 9 = 81, 81 : 9 = 9

1)

2)

1) 3; 4; 5; 6.

2)

10. Пачку

7 · 6 = 42 (кр.)

42 : 7 = 6 (кр.)

11. Знайди заховані числа. Знайди у таблиці

1) 3 · 8 = 24 = 6 · 4

2) 5 · 6 = 30 = 3 · 10

1. Математичний диктант. Запиши:

· перший

· Що більше: 4 · 6 чи добуток чисел 5 і 5 ?

· Що менше: число 7 чи частка 48 : 6 ?

· Що більше: 42 : 7 чи 36 : 6 ?

· Ділене 24, дільник 4. Яка частка?

· Якщо дільник 5, частка 8, тоді яке

· Що одержимо, якщо суму чисел 20 і 25 поділимо на 5?

· Що отримаємо, якщо різницю чисел 69 і 20 поділимо на 7?

· На скільки щонайменше

6?

· На скільки щонайменше

· 7 · 8 = 56

· 4 · 6 < 5 · 5

· 7 < 48 : 6

· 42 : 7 = 36 : 6

·24 : 4 = 6

· 8 · 5 = 40

· (20 + 25) : 5 = 45 : 5 = 9

· (69 – 20) : 7 = 49 : 7 = 7

· (50 + 4) : 6 = 54 : 6 = 9

· (39 – 3) : 4 = 36 : 4 = 9

2.

3 · 4 = 2 · 6

6 · 5 = 3 · 10

4 · 9 = 6 · 6

8 · 2 = 4 · 4

4. 1)

добутки?

1) 32 : 8 = 4

40 : 8 = 5

45 : 9 = 5

56 : 8 = 7

54 : 9 = 6

27 : 9 = 3

2) 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9.

5. 1) Розумійко стверджує:

2)

1) Так.

2) Ні.

8 + 0 = 8, 7 + 2 = 9, 6 + 4 = 10

5 + 6 = 11, 4 + 8 = 12, 4 + 0 = 4

3 + 2 = 5, 2 + 4 = 6, 1 + 6 = 7

припущення? Досліди.

6. 1) Знайди всі числа, що є добутками множення числа 6; числа 7; числа 8; числа 9. Запиши їх за зразком.

2) Підкресли числа, що потрапили в якісь два рядки.

1) Число 7: 21, 28, 35, 63.

Число 8: 32, 40, 48, 56, 72.

Число 9: 18, 36, 54, 63, 81, 90.

7. Згрупуй усі вирази у сімейства. Запиши й

4 · 6 = 24, 24 : 4 = 6, 24 : 6 = 4, 6 · 4 = 24

6 · 6 = 36, 36 : 6 = 6

6 · 8 = 48, 48 : 6 = 8, 48 : 8 = 6, 8 · 6 = 48

8.

1) 33 — 12 =

21 : 7 = 3

3) 3 · 4 = 12 (м).

Відповідь: на пошиття

9.

1) 9 · 4 = 36 (куб.);

2) 36 : 6 = 6 (куб.);

Відповідь: 6 кубиків.

10. Доповни рівності.

72 : 9 = 4 · 2

81 : 9 = 3 · 3

56 : 7 = 2 · 4

54 : 9 = 6 · 1

11. Яке число ділиться

24.

24 : 3 = 8

24 : 4 = 6

24 : 6 = 4

24 : 8 = 3

12. Знайди в таблицях

27 : 9 = 3

25 : 5 → 5 + 65 → 70

2. Щоб перевірити

самостійну роботу?

самостійного

1 спосіб: 4 · 2 · 5 = 40

2 спосіб: 2 · 5 · 4 = 40

4.

2 · 3 · 4 = 24

1 спосіб: 24 : 3 : 2 = 4

2 спосіб: 24 : 4 : 2 = 3

3 спосіб: 24 : 4 : 3 = 2

5.

Оксанка — ?, у 4 р. <

Всього — ? п.

1) 16 : 4 = 4 (п.);

2) 16 + 4 = 20 (п.);

Відповідь: 20 партій.

6. Добери для кожної

4 + 3 — збільшити на 3

14 – 3 — зменшити на 3

21 : 3 — зменшити утричі

7 · 5 — збільшити у 5 разів

4 · 3 — збільшити у 3 рази

17 – 5 — зменшити на 5

7. Мама знайшла

1) Розглянь таблицю.

2) Запиши дії, щоб дізнатися

років. Обчисли.

2) 3 · 3 = 9 (кг) — вага мами в 1 рік

3 · 4 = 12 (кг) — вага брата-близнюка

9 · 7 = 63 (кг) — вага мами у 35 роки

12 + 58 = 70 (кг) — вага брата-

8. Для самостійного опрацювання.

9. Іринці 8 років, а її мама у 5 разів

коли мама святкуватиме

Іринці — 8 років

Мамі — 8 · 5 = 40 років

Буде:

мамі — 50 років

Іринці — 8 + 10 = 18 років

10. Мама

2. Склади і роз'яжи задачі усно.

1) 2 · 2 = 4 (кг) — вага гуски;

2) 4 · 2 = 8 (кг) — вага індика;

3) 2 + 4 + 8 = 14 (кг) — вага кролика, гуски, індика разом.

1) 6 : 3 = 2 (кг) — вага сумки;

2) 6 + 2 = 8 (кг) — вага рюкзака і сумки;

3) 8 · 4 = 32 (кг) — вага валізи.

3. Олесь, Таня і Степан по черзі брали в бібліотеці одну і ту

Олесь прочитав її за 32 дні. Таня це зробила на 12 днів швидше. Степан прочитав цю книжку удвічі швидше, ніж Таня. За скільки днів прочитав

Степан?

Олесь — 32 дні

Таня — ?, на 12 дн. <, ніж Олеся

Степан — ?, у 2 р. <, ніж Таня

1) 32 – 12 = 20 (дн.) — читала книжку Таня;

2) 20 : 2 = 10 (дн.) — прочитав книжку Степан.

4. Аня грає в комп'ютерну гру, де можна

Скільки найбільше різних речей

На 50 грн. можна купити:

– олівці (20 грн.), підставку для книги (14 грн), дві ручки (16 грн.).

– олівці (20 грн.), щоденник (8 грн.), чинку (4 грн.), пенал (16 грн.).

5. Софіївський собор м. Києва прикрашений мозаїкою, відтінки якої не можуть повторити сучасні майстри. Розглянь таблицю і знайди дані, яких не

скільки більше

3) 72 : 9 = 8 (мот.).

Відповідь: 8 мотоциклів.

7. У майстерні відремонтували 3 великі столи,

ніж великих, а крісел у 4 рази

відремонтували в майстерні?

Великі столи — 3

Малих столів ?, у 3 р. > ніж великих столів

Крісел — ?, у 4 р. > ніж малих столів

1) 3 · 3 = 9 (ст.) — малих столів; 2) 9 · 4 = 36 (кр.).

Відповідь: 36 крісел.

8. Запиши всі двоцифрові числа, у яких:

1) число десятків удвічі більше, ніж число одиниць; 2) число десятків утричі менше, ніж число одиниць.

1) 21, 42, 63, 84.

2) 13, 26, 39.

9. Я непарне

45; 54.

12 : 6 = 2 (р.)

Відповідь:

2) 82; 80.

3) 25; 48; 53; 36.

4) 4; 7.

5) 5.

6) 39 - 14 = 25.

7) (30 + 6) - (20 + 5) = 36 - 25 = 11.

8) 30 : 5 = 6 (р.)

3. Розв'яжи задачу

задача

Після обіду ...

скільки разів більше ... ?

Задача

1) 8 · 2 = 16 (б.) - 16 батонів

2) 8 + 16 = 24 (хл. і б.)

Відповідь: всього залишилося 24 буханки

Обернена задача

Хліба - ?

Батонів - 16

Разом - 24

1) 24 - 16 = 8 (бух.) - буханок хліба

2) 16 : 8 = 2 (р.)

Відповідь: у 2 рази

4. Розв'яжи задачу. Склади

У Катрусі та її мами уродини

з 35 троянд, а

троянд у букеті Катрусі?

Букет мамі - 35 т. Букет Катрусі - ?, у 5

35 : 5 = 7 (т.)

Відповідь: 7 троянд

Обернена задача Тато подарував мамі на

народження 35 троянд, а Катрусі - 7 троянд. Скільки

всього троянд подарував тато?

35 + 7 = 42 (т.)

Відповідь: всього 42 троянди

5. 81 : 9 · 5, 63 : 7 · 8, 9 · 4 : 6;

6 · 4 : 8, 72 : 8 : 3, 16 : 2 : 2;

2 · 4 · 7, 6 · 2 - 12, 18 : 2 + 19.

81 : 9 · 5 = 9 · 5 = 45

63 : 7 · 8 = 9 · 8 = 72

9 · 4 : 6 = 36 : 6 = 6

6 · 4 : 8 = 24 : 8 = 3

72 : 8 : 3 = 9 : 3 = 3

16 : 2 : 2 = 8 : 2 = 4

2 · 4 · 7 = 8 · 7 = 56

6 · 2 - 12 = 12 - 12 = 0

18 : 2 + 19 = 9 + 18 = 28

6. Розклади кожне із чисел на

зразком.

Зразок: 24 = 12 + 12, 24 = 3 · 8

18 = 9 + 9, 18 = 3 · 6

20 = 10 + 10, 20 = 5 · 4

28 = 14 + 14, 28 = 4 · 7

40 = 20 + 20, 40 = 5 · 8

64 = 32 + 32, 64 = 8 · 8

100 = 50 + 50, 100 = 10 · 10

7. На дроті сиділо 7 горобців і 3 ластівки.

1) Скільки ще горобців

2)

1) 5; 5 + 7 = 12; 12 : 3 = 4.

2)

було - 13

залишили команду - 3

стало - 10

Дівчат:

було - 8

долучилося до команди - 2

стало - 10 Зараз:

40 - 8 = 32 40 : 6 = 5

3) 8 · 7 = 56

4) 7 · 5 = 35

5) 5 · 3 = 15

3. Остапові - 5 років, а

Остапа? У

15 : 5 = 3 (р.)

20 : 5 = 4 (р.)

Відповідь:

5 років у 4 раза

- 15

4. Оля купила 4 зошити, по 5 грн кожний,

покупки?

5 · 4 + 25 = 20 + 25 = 45 (грн.)

Відповідь: вартість покупки 45 гривень.

5. 32 : 4 · 8, 48 : 6 + 74, 7 · 8 - 39, 8 · 9 + 18

32 : 4 - 8 = 8 - 8 = 0

7 · 8 - 39 = 56 - 39 = 17

48 : 6 + 74 = 8 + 74 = 82

8 · 9 + 18 = 72 + 18 = 90

6. 60 кольорових

коробок?

1) 12 · 2 = 24 (ол.) - у двох великих

2) 60 - 24 = 36 (ол.) - розклали

3) 36 : 6 = 6 (к.) - малих

7. Дівчата поділили

1) 28 : 7 = 4 (д.)

2) 35 : 7 = 5 (хл.)

3) 4 + 5 = 9 (діт.) Відповідь: було 9 дітей.

1) 32 : 4 = 8 (авт.)

2) 8 : 4 = 2 (вант.)

3) 8 : 2 = 4 (р.) Відповідь: у 4 рази.

2 · 3 + 3 · 6 = 6 + 18 = 24 (ш.)

всього 24 шини.

Гралися м'ячем - 10 д.

Купались у морі - ?, у 2 р. >, ніж

- ?, у 5 р. <,

1) 10 · 2 = 20 (д.) - дітей купались у морі

2) 20 : 5 = 4 (д.) - 4 дитини будували замки з піску

Відповідь: 4 дитини.

11. Математичний диктант. Запиши:

· частку чисел 63 і 7;

· добуток чисел 8 і 9;

· число, яке не ділиться на 8: 24, 48, 34 чи 56;

· що більше: 7 · 6 чи 48. На скільки?

· Що менше: 9 · 6 чи 56. На скільки?

· Результат від ділення суми чисел 20 і 25 на 5;

результат від ділення

скільки

· 63 : 7 = 9

· 8 · 9 = 72

· 7 · 6 < 48, 48 - 42 = 6

· 9 · 6 < 56, 56 - 54 = 2

· (20 + 25) : 5 = 45 : 5 = 9

· (69 - 20) : 7 = 49 : 7 = 7

· (30 + 2) : 4 = 32 : 4 = 8 · (39 - 3) : 6 = 36 : 6 = 6

1) 12 : 2 = 6 (м.)

28 м. по 7 м.

36 м. по 6 м.

Всього - ? с.

1) 28 : 7 = 4 (с.)

2) 36 : 6 = 6 (с.)

3) 4 + 6 = 10 (с.)

Відповідь: всього 10 сіток з м'ячами

14. 4 · 4 ? 5 · 3

7 · 8 ? 9 · 6

72 : 8 ? 36 : 4

81 : 9 ? 64 : 8

2 · 3 · 5 ? 2 · 2 · 7

56 : 7 : 4 ? 32 : 4 : 4 16 15

4 · 4 > 5 · 3

56 54

7 · 8 > 9 · 6 9 9

72 : 8 = 36 : 4 9 8

81 : 9 > 64 : 8 30 28

2 · 3 · 5 > 2 · 2 · 7 2 2

56 : 7 : 4 = 32 : 4 : 4

7 · 8 = 56

60 - 9 = 51

12 + 40 = 52

6 · 9 = 54

45 : 9 = 5

: 6 = 8 5 · 7 = 35

+ 3 · 5

27 - 63 : 9

51 - 6 · 8

37 + 72 : 8

10 + 4 · 6 - 5

31 - 28 : 7 · 2

2 1

14 + 3 · 5 = 14 + 15 = 29

2 1

27 - 63 : 9 = 27 - 7 = 20 2 1

51 - 6 · 8 = 51 - 48 = 3

2 1

37 + 72 : 8 = 37 + 9 = 46 2 1 3

10 + 4 · 6 - 5 = 10 + 24 - 5 = 34 - 5 = 29 3 1 2

31 - 28 : 7 · 2 = 31 - 8 = 23 4.

зошитів? 45 - 15 : (5 - 2) Вираз

40 - (25 - 13), (27 - 18) : 9, 45 : (5 + 4) - 3, 10 + 4 · (16 - 9) 2 1

40 - (25 - 13) = 40 - 12 = 28 1 2

(27 - 18) : 9 = 9 : 9 = 1 2 1 3

45 : (5 + 4) - 3 = 45 : 9 - 3 = 5 - 3 = 2 3 2 1

10 + 4 · (16 - 9) = 10 + 4 · 7 = 10 + 28 = 38 6.

2 1

40 - 16 : 4 = 40 - 4 = 36 3 1 2

40 - 16 : 4 · 2 = 40 - 8 = 32 1 2 3

(40 - 16) : 4 · 2 = 24 : 4 · 2 = 6 · 2 = 12

2 1 3

21 - (60 - 48) + 2 = 21 - 12 + 2 = 11 1 3 2

3 · 5 + 12 : 3 = 15 + 4 = 19

2 1 3

13 + 6 · 5 - 4 = 13 + 30 - 4 = 43 - 4 = 39 7. Визнач, де

2 1

34 - (17 + 5) = 34 - 22 = 12

2 1

9 · (42 - 36) = 9 · 6 = 54 1 2 3

(43 - 39) · 2 · 3 = 4 · 2 · 3 = 8 · 3 = 24

2 1 3

55 + (16 : 4) - 12 = 55 + 4 - 12 = 59 - 12 = 47

2 1 3

81 : (27 : 3) - 0 = 81 : 9 - 0 = 9 - 0 = 9 1 3 2

(13 + 32) : (11 - 2) = 45 : 9 = 5

8. Обчисли вираз, і ти отримаєш

40 - (5 + 21 : 7) · 4 4 2 1 3

40 - (5 + 21 : 7) · 4 = 40 - (5 + 3) · 4 = 40 - 8 · 4 = 40 - 32 = 8 9. Від причалу відправляється теплохід,

рядами, по 8 у кожному.

залишилося непроданих квитків?

1) 8 · 6 = 48 (кв.) - уже продано

2) 56 - 48 = 8 (кв.)

Відповідь: залишилося

10. Потренуйся читати вирази.

30 + (45 - 20) = 30 + 25 = 55

80 - (14 + 56) = 80 - 70 = 10

13 + 6 - 10 = 19 - 10 = 9

5 · 6 + 38 = 30 + 38 = 68

7 · (16 - 8) = 7 · 8 = 56

25 : (5 + 0) = 25 : 5 = 5

49 : 7 + 14 = 7 + 14 = 21

(28 - 10) : 9 = 18 : 9 = 2

32 : 4 · 6 = 8 · 6 = 48

42 : (3 · 2) = 42 : 6 = 7

36 : 6 - 45 : 9 = 6 - 5 = 1

(36 - 9) : (0 + 9) = 27 : 9 = 3

2) 47 зменш на добуток чисел 4 і 8.

3) 35 збільш на частку чисел 42 і 6.

4) Суму чисел 7 і 18 зменш у 5 разів.

5) Зменшуване - 90. Від'ємник виражений сумою 19 і 7. Знайди різницю.

1) 82 - 45 + 56 = 37 + 56 = 93

2) 47 - 4 · 8 = 47 - 32 = 15

3) 35 + 42 : 6 = 35 + 7 = 42

4) (7 + 18) : 5 = 25 : 5 = 5

5) 90 - (19 + 7) = 90 - 26 = 64

2. Для кожної фрази знайди відповідні вирази:

· частка двох сум;

· сума двох часток;

· різниця двох добутків;

· добуток різниць.

9 · 3 - 5 · 4

81 : 9 + 56 : 8 (52 - 49) · (37 - 28)

(58 + 12) : (2 + 8)

·

Частка двох сум: (58 + 12) : (2 + 8) = 70 : 10 = 7

· Сума двох часток:

81 : 9 + 56 : 8 = 9 + 7 = 16

· Різниця двох добутків:

9 · 3 - 5 · 4 = 27 - 20 = 7

·

Добуток різниць: (52 - 49) · (37 - 28) = 3 · 9 = 27

3. Спочатку

Знайшли

7 · 2, 30 - 7 · 2, 31 - 7 · 2, 31 + 2 · 7

31 - 7 · 2 = 31 - 14 = 17 (дн.)

Відповідь: удома провели 17 днів.

4)

5)

купюрами по 5 грн. Скільки

1) 35 - (9 + 18) = 35 - 27 = 8 (ж.)

2) 62 - 7 · 8 = 62 - 56 = 6

3) 4 · 7 + 2 · 9 = 28 + 18 = 46 (к.)

4) 30 : 3 - 4 = 10 - 4 = 6 (ц.)

5) 10 · 3 = 30 (грн.)

30 : 5 = 6 (к.)

6. Придумай задачу, розв'язок якої

15 + 8 · 3. Задача

15 + 8 · 3 = 15 + 24 = 39 (ц.)

7. 1) Скільки зелених

2) Скільки наліпок

1) 4 · 9 - 5 = 36 - 5 = 31 (кв.) - зелених

2) 5 · 10 - 7 = 50 - 7 = 43 (н.) - залишилося

8. Що спільне у цих

обчисли їх усно.

60 - 40 : 4 + 4

60 - 40 : (4 + 4)

(60 - 40) : 4 + 4

60 - (40 : 4 + 4) 2 1 3

60 - 40 : 4 + 4 = 60 - 10 + 4 = 50 + 4 = 54 3 2 1

60 - 40 : (4 + 4) = 60 - 40 : 8 = 60 - 5 = 55 1 2 3

(60 - 40) : 4 + 4 = 20 : 4 + 4 = 5 + 4 = 9 3 1 2

60 - (40 : 4 + 4) = 60 - (10 + 4) = 60 - 14 = 36

9.

обчисли.

8 · 6 - 9 · 3 = 48 - 27 = 21

27 : 3 - 27 : 9 = 9 - 3 = 6

9 · 8 - 9 : 3 = 72 - 3 = 69

(8 + 6) : (8 - 6) = 14 : 2 = 7

(27 + 3) : (9 - 6) = 30 : 3 = 10

(27 + 8) : (8 - 3) = 35 : 5 = 7 Урок 20

Вирази зі змінною. Задачі з буквеними даними

1. Що дорожче і на скільки: 3 поплавки по 5 грн чи 8 рибальських гачків по 2 грн? Склади вираз до задачі.

2 · 8 - 5 · 3 = 16 - 15 = 1 (грн.)

Дорожчі рибальські гачкі на одну гривню.

2. Розглянь числовий вираз зі змінною. Назви змінну.

х + 9, якщо х = 6, 11, 43.

Скільки різних значень приймає змінна х? Скільки різних значень матиме

вираз зі змінною? Обчисли вираз

х + 9

х = 6, 6 + 9 = 15

х = 11, 11 + 9 = 20

х = 43, 43 + 9 = 52

3. Вибери

· у + 14, якщо у - кругле число;

· 52 - у якщо у - найменше число;

· у - 16, якщо у - найбільше парне число; · 8 · х, якщо у - найменше непарне число;

· у : 1, якщо у - найбільше

· 40 + 14 = 54

· 52 - 6 = 46

· 48 - 16 = 32

· 8 · 6 = 48

· 63 : 7 = 9

4. Знайди значення числового

а : 9, якщо а = 18, 90, 63.

Назви ще кілька

а : 9

а = 18, 18 : 9 = 2

а = 90, 90 : 9 = 10

а = 63, 63 : 9 = 7

а = 36, 36 : 9 = 4

а = 72, 72 : 9 = 8

5.

2 · b + 10.

2 · b + 10

b = 7

2 · 7 + 10 = 14 + 10 = 24

b = 9

2 · 9 + 10 = 18 + 10 = 28

6. Розглянь

1) 100 - а

а = 95, 100 - 95 = 5

а = 70, 100 - 70 = 30

а = 1, 100 - 1 = 99

а = 28, 100 - 28 = 72

2) 4 · у

у = 9, 4 · 9 = 36

у = 2, 4 · 2 = 8

у = 10, 4 · 10 = 40

у = 5, 4 · 5 = 20

3) с : 7

с = 35, 35 : 7 = 5

с = 49, 49 : 7 = 7

с = 56, 56 : 7 = 8

с = 70, 70 : 7 = 10

4) 50 - х · 2

х = 7

50 - 7 · 2 = 50 - 14 = 36

х = 3

50 - 3 · 2 = 50 - 6 = 44

х = 10

50 - 10 · 2 = 50 - 20 = 30

х = 5

50 - 5 · 2 = 50 - 10 = 40

32 : (8 : 2)

5 · (40 - 37) + 70

23 - 64 : (20 - 12)

(12 - 9) · (25 - 18)

49 - (45 - 35 : 5)

72 : 9 · 4 = 8 · 4 = 32

32 : (8 : 2) = 32 : 4 = 8

5 · (40 - 37) + 70 = 5 · 3 + 70 = 15 + 70 = 85

23 - 64 : (20 - 12) = 23 - 64 : 8 = 23 - 8 = 15

(12 - 9) · (25 - 18) = 3 · 7 = 21

49 - (45 - 35 : 5) = 49 - (45 - 7) = 49 - 38 = 11

10. Іра на 12 років старша за

Скільки років Наді зараз?

1) 40 - 15 = 25 (р.) - Ірі зараз

2) 25 - 12 = 13 (р.) - Наді зараз

Відповідь: Наді зараз 13 років

закони додавання. Властивості арифметичних дій

1. Згрупуй вирази у три різні групи.

17 - 7; 9 · (12 - 6) - числові вирази

х · у; а + b - буквені вирази

z - 42 : 6; х : 2 + 35 - вирази зі змінною

2. Обчисли, якщо а = 7, b = 9.

a + b, b + a, b : 3, 72 : b, 3 · а + 8

а + b

а = 7, b = 9, 7 + 9 = 15

b + а, 9 + 7 = 16

b : 3, 9 : 3 = 3

72 : b, 72 : 9 = 8

3 · а + 8

3 · 7 + 8 = 21 + 8 = 29

3. Склади буквені вирази

1)

2)

3)

1) а · b : с

2) х : у + z

3) (m + n) · k

4. Доповни усно рівності.

19 + 6 = 6 + ?

24 + 17 = ? + 24

40 + ? = 28 + 40

? + 37 = 37 + 61

39 + 17 = ? + ?

x + y = y + ?

19 + 6 = 6 + 19

24 + 17 = 17 + 24

40 + 28 = 28 + 40

61 + 37 = 37 + 61

39 + 17 = 17 + 39

х + у = у + х

5. Придумай рівності, які показують переставний

1) із числами 42 і 38; 2) із змінними с і d.

42 + 38 = 38 + 42

с + d = d + с

6. Максим і Володя запускали «жабок» у ставку. Максим запустив а «жабок», а Володя - b «жабок». Скільки всього «жабок» запустили хлопці у ставку? На скільки більше «жабок» запустив Максим, ніж Володя? У скільки разів

більше «жабок» запустив Максим, ніж Володя?

а + b - всього жабок;

а - b - на скільки більше "жабок" запустив

а : b - у скільки разів більше "жабок"

7. Перестав, якщо потрібно, доданки так,

Застосуй сполучний закон додавання.

6 + 28 + 4, 3 + 48 + 7, 67 + 2 + 8, 89 + 5 + 5, 20 + 29 + 50, 19 + 56 + 1

6 + 28 + 4 = 6 + 4 + 28 = 10 + 28 = 38

3 + 48 + 7 = 3 + 7 + 48 = 10 + 48 = 58

67 + 2 + 8 = 67 + 10 = 77

89 + 5 + 5 = 89 + 10 = 99

20 + 29 + 50 = 20 + 50 + 29 = 70 + 29 = 99

19 + 56 + 1 = 19 + 1 + 56 = 20 + 56 = 76

8. Доповни рівність.

х + у + z = (? + у) + z = х + (у + ?)

x + y + z = (x + y) + z = x + (y + z)

9. Використовуючи сполучний

схемою: (? + ?) + (? + ?)

6 + 4 = 10

13 + 7 = 20

10 + 20 = 30

10. 23 + 50 - 0

32 : (8 · 4)

0 · (50 - 37) + 83

50 - (57 - 42 : 6)

(13 - 10) : (20 - 19)

(32 - 24) · (25 - 24)

23 + 50 - 0 = 73 - 0 = 73

32 : (8 · 4) = 32 : 32 = 1

0 · (50 - 37) + 83 = 0 · 13 + 83 = 0 + 83 = 83

50 - (57 - 42 : 6) = 50 - (57 - 7) = 50 - 50 = 0

(13 - 10) : (20 - 19) = 3 : 1 = 3

(32 - 24) · (25 - 24) = 8 · 1 = 8

11. Пригадай властивості арифметичних

відповідний запис.

· При додаванні нуля число не змінюється.

· При відніманні нуля число не змінюється.

· Різниця двох однакових чисел рівна нулю.

· При множенні на 1 число не змінюється.

·

При діленні на 1 число не змінюється.

· При множенні числа на 0 отримуємо нуль.

·

При діленні нуля на число одержуємо нуль.

· При діленні двох однакових чисел отримуємо 1.

· На 0 ділити не можна.

· а + 0 = 0 + а = а

· b - 0 = b

· z - z = 0

· а · 1 = 1 · а = а

· у : 1 = у · а · 0 = 0 · а = 0

· 0 : 7 = 0

· х : х = 1

· а : Ø

12. Команда зіграла 15 матчів. З

решту - виграла. Скільки

7 матчів - внічию, 3 матчі програла, а

очки, за нічию - 1, а за програш - 0 очок?

Внічию - 7 по 1 оч.

Програла - 3 по 0 оч.

Виграла - ? по 3 оч.

Разом - 15 м.

1) 7 + 3 = 10 (м.) - внічию

2) 15 - 10 = 5 (м.) - виграла

Очки:

1 · 7 + 3 · 5 = 7 + 15 = 22

Відповідь: 22 очок 13. Щоб

що

⋅ х : 1 = х

⋅ а - 0 = а

⋅ а : а = 1

⋅ Так. а ⋅ 0 = 0

⋅ Так. а : Ø

⋅ а - а = 0

⋅ 7 : b = 1, b = 7

⋅ 8 ⋅ с = 0, с = 0

2. Обчисли усно.

7 ⋅ 8 ⋅ 0 = 56 ⋅ 0 = 56

6 ⋅ 1 ⋅ 9 = 6 ⋅ 9 = 54

2 ⋅ 4 ⋅ 5 = 8 ⋅ 5 = 40

3 ⋅ 2 ⋅ 10 = 6 ⋅ 10 = 60

5 ⋅ 2 : 10 = 10 : 10 = 1

8 : 8 ⋅ 9 = 1 ⋅ 9 = 9 (40 - 28) : 4 = 12 : 4 = 3

10 ⋅ (3 + 7) = 10 ⋅ 10 = 100 100 : 10 : 10 = 10 : 10 = 1

3. 1)

⋅ с

0?

5 ⋅ 4 = 4 ⋅ 5

7 ⋅ 3 = 3 ⋅ 7

4 ⋅ 8 = 8 ⋅ 4

6 ⋅ 10 = 10 ⋅ 6

х ⋅ у = у ⋅ х

m ⋅ n = n ⋅ m

5.

24 = 8 ⋅ 3

28 = 7 ⋅ 4

50 = 10 ⋅ 5

12 = 3 ⋅ 4

16 = 4 ⋅ 4

20 = 10 ⋅ 2

42 = 6 ⋅ 7

7 = 1 ⋅ 7

6.

1) 5; 7; 4; 7.

2) 10

7.

1) 3

5 + 5

2) 30 + 2 = 32

9 ⋅ 3 + 7 = 27 + 7 = 34 (р.)

2 ⋅ 7 = 14 → 7 ⋅ 2 = 14 14 : 2 = 7, 14 : 7 = 2

4 ⋅ 7 = 28 → 7 ⋅ 4 = 28

28 : 4 = 7, 28 : 7 = 4

5 ⋅ 6 = 30 → 6 ⋅ 5 = 30

30 : 5 = 6, 30 : 6 = 5

7 ⋅ 9 = 63 → 9 ⋅ 7 = 63

63 : 7 = 9, 63 : 9 = 7

11. Гра «Правда-неправда». Покажи рукою: істинне чи хибне. Якщо а ⋅ 3 = b,

то:

⋅ а в 3 рази більше, ніж b - Хибне

⋅ b у 3 рази більше, ніж a? - Істинне

⋅ а в 3 рази менше, ніж b? - Істинне

⋅ b у 3 рази менше, ніж а? - Хибне

⋅ Якщо a поділити на b, буде 3? - Хибне

⋅ Якщо b поділити на a, буде 3? - Істинне

⋅ Якщо b поділити на 3, буде a? - Істинне

⋅ Добуток чисел а і b дорівнює 3? - Хибне

⋅ Частка чисел а і b дорівнює 3? - Істинне

1. Розв'яжи задачу усно.

На

Ж. - 26 к.

Зел. - ?, на 8 <, ніж ж. 26 - 8 = 18 (к.)

Відповідь: 18

2.

5. У 3-Б класі влітку будуть іменинники.

святкує.

Матвій - 6 червня

Настя - 9 червня

Іван - 7 липня

Павло - 12 липня

Оленка - 29 серпня

Лука - 15 серпня

6. Склади й обчисли вирази, щоб дізнатися, скільки

у кожній скрині.

36 + 12 = 48

48 - 30 = 18

1 скриня - 36 камінців

2 скриня - 48 камінців

3 скриня - 18 камінців

7. Доповни математичні речення.

5 год - це на 3 год менше, ніж 8 год

5 год - це на 3 год більше, ніж 2 год

1 грн - це на 99 коп. більше, ніж 1 коп

1 м - це на 99 см більше, ніж 1 см

13 л - це на 2 л >, ніж 11 л 1 дм - це на 9 дм <, ніж 1 м

7 кг - це на 3 кг <, ніж 10 кг

1 см - це на 9 см <, ніж 1

1)

3.

Києва до Харкова швидкісний поїзд?

8 : 2 = 4 (год.)

Друга задача у непрямій формі

4. Розглянь скорочені

1) 8 ⋅ 10 = 80 (б.)

Відповідь: 80 бібліотек

2) 18 : 2 = 9 (д.)

Відповідь: 9 дощових днів

5. Обчисли.

7 ⋅ 4 - 13 = 28 - 13 = 15

15 : 3 + 27 = 5 + 27 = 32

32 : 4 - 5 = 8 - 5 = 3

3 : (20 - 17) = 3 : 3 = 1

1 + 49 : 7 = 1 + 7 = 8

8 : 4 ⋅ 7 = 2 ⋅ 7 = 14

14 - 45 : 9 = 14 - 5 = 9

9 ⋅ 4 + 27 = 36 + 27 = 63

63 : 9 ⋅ 1 = 7 ⋅ 1 = 7

6. Добери для

думку.

1) Дорога

80 - 15, 75 + 25, 80 + 15,

1) 75 - 25 = 50 (м)

2) 75 + 25 = 100 (м)

3) 80 + 15 = 95 (грн.)

4) 80 - 15 = 65 (кг)

7.

Відповідь: висота супермаркету 36 метрів

8. Доповни речення.

Число 9 утричі більше, ніж 3;

число 9 утричі менше, ніж 27;

число 9 на 3 менше, ніж 12;

число 9 на 3 більше, ніж 6;

число 20 у 2 рази більше, ніж 10;

число 17 на 7 менше, ніж 24;

число 2 у 4 рази менше, ніж 8;

число 42 на 12 більше, ніж 30.

9. Мурашка має 6 лапок, а павучок - 8. У кого більше лапок: у

мурашок чи у семи павучків? Запиши й обчисли вираз.

У мурашок: 6 ⋅ 9 = 54 (л)

У павучків: 8 ⋅ 7 = 56 (л)

Більше лапок у семи павучков.

10. 1) Сума

2) Добуток

3)

4) Частка двох чисел - 6. Одне із чисел

1) 11 - 4 = 7 - друге число

4 ⋅ 7 -28 - добуток чисел

2) 60 : 10 = 6 - другий множник 10 + 6 = 16 - сума чисел

3) 35 + 5 = 40 - друге число 40

40 : 5 = 8 - частка чисел

4) 3 ⋅ 6 = 18 - друге число 18 - 6 = 12 - різниця чисел

25

13,

25 — це число, яке

43 + 17 = 60

60 — це результат додавання

16 – 16 = 0

0 — це результат віднімання

2. Перемалюй схеми. Назви

правила.

1) Щоб знайти невідомий доданок, слід від суми

2) Щоб знайти невідомий від'ємник, слід від зменшуваного відняти різницю. Щоб знайти невідоме зменшуване, слід до різниці додати від'ємник.

3. Іра записала рівності з невідомими компонентами. Олег записав рівності, щоб знайти ці невідомі

відповідну рівність Олега.

12 + ? = 18, 18 – 12 = 6

18 – ? = 6, 18 – 6 = 12

? – 12 = 18, 18 + 12 = 30

? – 6 = 18, 18 + 6 = 24

4. Знайди невідомі компоненти.

19 + ? = 49, 49 – 19 = 30

? + 8 = 93, 93 – 8 = 85

? – 36 = 17, 17 + 36 = 53

50 – ? = 42, 50 – 42 = 8

? – 19 = 63, 63 + 19 = 82

? – 45 = 0, 0 + 45 = 45

? + 35 = 100, 100 – 35 = 65

5. Гра «Правда–неправда».

Покажи рукою: істинне

63 + ? = 72

72 – 63 = 9

72 – 9 = 63

7.

2) Знайди невідомий доданок за зразком.

1) 25 – 8 = 17

17 + 8 = 25

81 – 20 = 61

61 + 20 = 81

30 – 19 = 11

19 + 11 = 30

2) ? + 12 + 7 = 29

20 + 10 + ? = 45

29 – 19 = 10

45 – (20 + 10) = 45 – 30 = 15

? + 4 + 7 = 61

12 + ? + 38 = 90

61 – (4 + 7) = 61 – 11 = 50

90 – (12 + 38) = 90 – 50 = 40

8. Склади задачу

таблицею.

У школі 84 третьокласники.

на морі 27 учнів;

у

в селі 19 учнів;

? учнів;

1) 84 – 12 = 72 (уч.)

2) 27 + 19 = 46 (уч.)

3) 84 – 46 = 38 (уч.)

- 5

4 = 23

- 20 = 23

- 6

8 = 20

- 48 = 20

- 72 : 9 > 25

- 8 > 25

Різниця 12 37 20 46 3.

1) 5 + 15 = 20

2) 35 - 15 = 20

3) 15 - 13 = 2

4) 32 + 18 = 50

5) 61 - 54 = 7

6) 72 - 24 = 38

7) 10 + 5 + 12 = 27

8) 45 + 17 + 7 = 69

9) 8 + 20 + 22 = 50

4. Виконай порівняння, якщо х = 15.

х + 21 ⋅ 35 36

15 + 21 > 35

35 + х ⋅ 40 50

35 + 15 > 40 67 - х ⋅ 52

9 < 9

15 - 14 = 1

5. Вибери рівняння і

n - 24 = 35 k + 90 = 99

6.

х + 7 = 12

х = 5

х - 6 = 4

х = 10

20 - х = 12

х = 8

3 + х = 5

х = 2

+ 14 = 30 х = 30 - 14

х = 16

14 + 16 = 30

30 = 30

х - 14 = 30

х = 30 + 14

х = 44

44 - 14 = 30

30 = 30

17 - х = 9

х = 17 - 9

х = 8

17 - 8 = 9

9 = 9

9 + х = 34

х = 34 - 9

х = 25

9 + 25 = 34

34 = 34

розв'язування кожного з них?

Сума чисел х та 32 рівна 40.

Різниця чисел 50 та у дорівнює 14.

Якщо від z відняти 62, то отримаємо 37.

Зменшуване дорівнює 50, від'ємник - х, а різниця - 7.

х + 32 = 40

х = 40 - 32

х = 8

8 + 32 = 40

40 = 40

50 - у = 14

у = 50 - 14

у = 36

50 - 36 = 14

14 = 14

z - 62 = 37

z = 37 + 62

z = 99

99 - 62 = 37

37 = 37

50 - х = 7

х = 50 - 7

х = 43

50 - 43 = 7

7 = 7

9. Юрко загадав число. Максим

Максима: «так» або «ні».

- Твоє число більше ніж 30? - Так.

- Твоє число більше ніж 50? - Ні.

- Твоє число ділиться на 7? - Так.

- Твоє число парне? - Так.

Максим уже відгадав Юркове число. А ти? 42.

Знаходження невідомих компонентів

1) 63 книги

4 плаття

7 абажурів

9 огірків

3 коробки

4 сливи 4

5

2)

56 : 8 = 7

49 : 7 = 7

27 : 3 = 9

40 : 4 = 10

42 : 6 = 7

4. Знайди невідомі

8 ⋅ 5 = 40

40 : 8 = 5

4 ⋅ 8 = 32

32 : 8 = 4

7 ⋅ 9 = 63

63 : 9 = 7

6 ⋅ 7 = 42

42 : 7 = 6

5. При якому значенні

При якому

z = 4, z = 9;

х = 6, х = 15;

у = 3, у = 6.

6. Спрогнозуй,

виразів.

z ⋅ 2 - парним

z ⋅ 2 + 1 - непарним

z = 3

3 ⋅ 2 = 6

3 ⋅ 5 + 1 = 7

z = 8

8 ⋅ 2 = 16

8 ⋅ 2 + 1 = 17

7. За кожний закинутий м'яч

пропущений – 2 очки знімалось.

закинуто 7 м'ячів і пропущено – 4? Закинуто - 3 ⋅ 7 = 21 (оч.)

Пропущено - 2 ⋅ 4 = 8

Машина 1: 18, 4, 14, 8.

Машина 2: 35, 20, 45, 50.

Машина 3: 36, 12, 60, 54.

1) На яке число множила зелена машина? Жовта машина? Червона машина?

2) Картки з якими числами вставляла Оля в кожну машину?

3) Яке число надрукує кожна машина, якщо вставити

3? 5? 8?

1) На 2; на 5; на 6. 2) 9; 2; 7; 4; 7; 4; 9; 10; 6; 2; 10; 9.

3) 6; 15; 18; 10; 25; 30; 16; 40; 48.

1. Знайди у таблиці ще 7

9 ⋅ 6 = 54

3 ⋅ 7 = 21

8 ⋅ 7 = 56

2 ⋅ 10 = 20

4 ⋅ 2 = 8

2. Знайди

Множник 7 5 9 10

Множник 2 6 8 10

Добуток 14 30 72 100

Ділене 18 35 28 80

Дільник 3 5 7 8

Частка 6 7 4 10

3.

1) 2 ⋅ 5 = 10

2) 24 : 3 = 8

3) 27 : 9 = 3

4) 42 : 6 = 7

5) 64 : 8 = 8

6) 9 ⋅ 5 = 45

7) 2 ⋅ 3 ⋅ 6 = 36

8) 1 ⋅ 2 ⋅ 9 = 18

9) 1 ⋅ 7 ⋅ 0 = 0

4. Виконай порівняння, якщо х = 8.

8 24

х ⋅ 3 > 23

40 8

5 ⋅ х < 42

10 8

80 : х = 10

6 8

48 : х > 4

8 1

3 > х : 8

8 8

2 < х : 1

5. Вибери рівняння і прочитай їх.

k : 9 = 5

n ⋅ 8 = 32

30 : у = 6

6. Із чисел 8, 24, 2, 10 добери

х ⋅ 7 = 70

х = 10

х : 6 = 4

х = 24

64 : х = 8

х = 8

6 ⋅ х = 12

х = 2

7. Розв'яжи рівняння. Назви

х ⋅ 4 = 36

х = 36 : 4

х = 9

9 ⋅ 4 = 36

36 = 36

х : 7 = 6

х = 6 ⋅ 7

х = 42

42 : 7 = 6

6 = 6

49 : х = 7

х = 49 : 7

х = 7

49 : 7 = 7

7 = 7

9 ⋅ х = 54

х = 54 : 9

х = 6

9 ⋅ 6 = 54

54 = 54

8. Склади рівняння за поданими умовами.

Яку дію ти обереш для розв'язування кожного із них?

Добуток чисел х та 8 дорівнює 40.

Якщо z поділити на 6, то отримаємо 8.

Число m зменшили у 6 разів і отримали 6.

Ділене дорівнює 50, дільник – х, а частка – 10.

х ⋅ 8 = 40

х = 40 : 8

х = 5

8 ⋅ 5 = 40

40 = 40

z : 6 = 8

z = 8 ⋅ 6

z = 48

48 : 6 = 8

8 = 8

m : 6 = 6

m = 6 ⋅ 6

m = 36

36 : 6 = 6

6 = 6

50 : х = 10

х = 50 : 10

х = 5

50 : 5 = 10

10 = 10 9. Андрій

+ 10 + 10 = 25 (к.)

№ 12

№ 6

№ 13

28 4

32 - 24 : 6 < 30 1

56 : 8 : 7 > 0 90 24

46 + 3 ⋅ 8 > 60 15

5 ⋅ 7 - 20 < 15 63

35 > (70 - 61) ⋅ 7 80

100 < 64 : 8 ⋅ 10

правильними.

[] < 7

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6

[] + 1 < 7

0, 1, 2, 3, 4, 5

12 > []

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

12 > [] - 2

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

3. Запиши

змінною. 4 8

28 : 7 < 32 : 4 43

50 - 7 > 40 26 8

36 - 32 : 4 < 29

3 - у > 1

z - 7 > 4

37 < с ⋅ 6

4.

х = 5

8

5 + 3 > 6 1

5 - 4 < 3 5

10 - 5 < 9

5.

4 + х > 8

х = 5

х = 6

4 > х - 8

х = 9

х = 10

х = 11

х - 4 < 8

х = 7

х = 8

4 < х - 8

х = 13

6.

54, 42, 30.

7. Чи буде розв'язок рівняння 65 – h = 27 розв'язком нерівності

Ні.

65 - h = 27

h = 65 - 27

h = 38

27 + h > 65 65

27 + 38 > 65 (хибне) 65

27 + 38 < 65 (хибне)

8. Біля торгівельного

1) 67 - 13 = 54 (авт.)

2) 54 : 6 = 9 (авт.)

- 5 : 5

- 14 : 2

6 + 36 : 6 ⋅ 5

42 - (27 : 3 + 3)

64 : 8 + 54 : 6

8 + (14 - 24 : 6)

25 - 5 : 5 ⋅ 7 = 25 - 1 ⋅ 7 = 25 - 7 = 18

7 ⋅ 7 - 14 : 2 = 49 - 7 = 42

6 + 36 : 6 ⋅ 5 = 6 + 6 ⋅ 5 = 6 + 30 = 36

42 - (27 : 3 + 3) = 42 - (9 + 3) = 42 - 12 = 30

64 : 8 + 54 : 6 = 8 + 7 = 15

8 + (14 - 24 : 6) = 8 + (14 - 4) = 8 + 10 = 18 10. Придумай

12 + z < 24

z = 10 22

12 + 10 < 24

3)

3) На 12 дм

4)

⋅ 9

2, 3 і 4 завдання – для самостійного опрацювання.

5. Товщина монети 1 мм. Монети склали одна на одну у стовпчик.

1) Яка висота в сантиметрах у стовпчика з 30 монет?

2) Скільки монет у стовпчику висотою 2 см?

1) 30 мм = 3 см;

2) 2 см = 20 мм, 20 монет.

6. Накресли два відрізки: перший завдовжки 40 мм, а другий у 5 разів коротший. На скільки міліметрів перший відрізок коротший від другого? Для самостійного опрацювання.

7.

1 см > 8 мм

33 мм > 3 см

4 см 6 мм < 64 мм

40 мм = 12 см – 8 см

10 см = 45 мм + 54 мм

35 см + 64 см > 9 дм

32 см < 3 дм + 1 дм

85 мм – 40 мм > 4 см

8. Козачки

далекою родичкою

1)

3)

1) 9;

2) 40 см – 2 см = 38 см

3) 2

4) 8 · 10 = 80

120 : 2 = 10

9 см < 1 дм 1 см

97 мм < 1 дм 1 см

3. Із 3 м тканини мама пошила сукню Іринці й 5 суконь

Скільки метрів тканини

витрачено по 2 дм на кожну?

1) 2 дм ⋅ 5 = 10 дм = 1 м — пішло на сукні для

2)

1) 2

2) 3

5. Виміряй

ці відрізки.

2) Як можна порівняти відстані

3) Обчисли вирази: 1 дм +

b > a.

1 дм + а а = 9

1 дм + 9 см = 19 см

2 дм – b b = 13 см

2 дм – 13 см = 7 см 6.

3)

1) 50 – 37 = 13

2)

1) 65 – 50 = 15 (м) —

2) 15 + 23 = 38 (м)

3) 50 – 38 = 12 (м)

7.

Петрик повернувся

32-33 Пряма, промінь, відрізок. Прямі і

1. Добери назву для кожного з рисунків.

Криві, прямі, промені,

5. Виміряй відрізки АВ і EF. Запиши їх

АВ = 4 см

EF = 6 см

6. Накресли два відрізки: перший

3 + 5 = 8 (см)

7. Гра «Правда-неправда».

Покажи рукою: істинне чи хибне.

⋅ Пряма не має ні початку,

9. Досліди:

1)

1) Так.

2) Так.

10.

1) А, С, В, D.

2) 4 см + 2 см = 6 см

12. Назви номери:

⋅ замкнених кривих ліній; - 2

⋅ замкнених ламаних; - 4

⋅ незамкнених кривих ліній; - 6

⋅ незамкнених ламаних. - 7

13. 1) Назви вершини і ланки кожної ламаної.

2) Скільки ланок у кожної ламаної? Скільки вершин?

3) У яких ламаних кількість

незамкнених?

1) 3; 4; 3; 6.

2; 3; 3; 6.

3) У замкнених.

14. Коники-стрибунці сперечаються, хто

3 м + 2 м + 3 м = 8 м — синій стрибунець.

4 м + 1 м + 1 м + 1 м = 7 м — червоний стрибунець.

2 м + 2 м = 4 м — зелений стрибунець. Переможець — синій стрибунець.

см і 3 см відповідно.

80 - 75 = 5 (м)

KLMN = 2 см + 1 см + 3 см = 6 см

2. Назви спочатку всі прямі кути, перевіривши

непрямі кути.

Прямі кути: А, С, D, F, Е.

Непрямі кути: В, Q.

3. Із двох променів,

прямий кут.

Прямий кут.

4.

2) Придумай і накресли

ти захистив?

1) Прямих кутів: 10. Непрямих кутів: 10.

2) Пташку від котика.

5. Як одним словом назвати

кожну фігуру?

Многокутники. Сторони.

6. Математичний диктант. Доповни твердження. У чотирикутника 4 вершини. У шестикутника 6 кутів.

семикутника 7 сторін, Фігуру, в якої 8 кутів,

Шестикутників - 1. KLMNPR.

⋅ Трикутники: СВА, САЕ, СЕD.

⋅ Чотирикутники: ВСЕА, СDЕА, КLРR, LМNР.

8. Добери всі можливі назви до кожної групи рисунків.

Це: геометричні фігури, прямокутники, многокутники, чотирикутники.

9. Розглянь рисунок і дай відповіді на запитання.

1) Скільки трикутників на рисунку? - 3

2) Знайди три квадрати. – 1, 2, 10

3) Чи правда, що жовта і рожева фігури − це прямокутники? - Так

4) Назви номери усіх чотирикутників. – 1, 2, 3, 4, 10, 8

5) У якого многокутника є лише один прямий кут? - 5

6) Скільки прямих кутів у прямокутника? - 4

7) Чи є тут хоч один п'ятикутник? - Ні

8) Як називається фігура під номером 7? - Шестикутник

9) Яку фігуру утворили усі фігури разом? - Прямокутник

10. Гра «Правда-неправда».

Покажи рукою: істинне чи хибне.

⋅ Ламана складається з відрізків. - Істинне

⋅ Квадрати є тільки

⋅ На футболках

Жовта - Віта, Наталя.

Фіолетова - Оля, Леся.

Зелена - Тоня, Леся.

Червона - Тоня, Леся. Синя - Віта, Наталя.

- Віта.

Фіолетова - Оля.

- Леся.

- Тоня.

- Наталя.

Ламані лінії.

5; 4.

6; 5.

4; 3.

2) Що потрібно зробити, щоб кількість вершин, ланок і

MNOPRS стала однаковою?

З'єднати точки S і М.

2. Назви номери прямокутників; номери квадратів. Додай числа

фігурах, що не були названі.

1, 2, 10, 7.

4, 8, 11.

3, 5, 6, 9.

3. 1) Розглянь рисунки і доповни твердження.

Фігура ABCD — прямокутник.

KL — сторона квадрата.

АD і ВС — протилежні сторони прямокутника.

Сторона ВС — довжина прямокутника.

АВ — ширина прямокутника.

Кут BCD і NKL — прямі кути.

У квадрата всі сторони рівні.

У прямокутника всі кути прямі.

2) Назви спочатку спільні, а потім

Протилежні сторони прямокутника

5. Гра «Правда-неправда».

Покажи рукою: істинне чи хибне.

⋅ Квадрат і прямокутник

⋅ Кожний квадрат

1 дм = 10 см

10 см – 8 см = 2 см Довжина сторони утвореного квадрата 2 см.

9. Які цифри заховалися під фігурами?

1) 1; 2) 4; 3) 3, 5; 4) 4, 3; 5) 9, 1; 6) 8, 2.

10. 1) Скільки ще потрібно сірників, щоб скласти удвічі довший прямокутник? –

3. А удвічі ширший? – 9. 2) Скільки ще потрібно сірників,

сторону

1. Знайди периметр кожного многокутника. М:

⋅ квадрат зі стороною 4 сірники? - 16

⋅ прямокутник зі

3. Ознайомся з формулами

квадрата і прямокутника. Поясни,

Для самостійного опрацювання.

4. Накресли прямокутник зі сторонами

Порівняй їхні периметри.

Р = 3 ⋅ 4 = 12 (см)

Р = (4 + 2) ⋅ 2 = 8 ⋅ 2 = 16 (см)

6. Знайди периметр прямокутника,

3 ⋅ 2 = 6 (см)

Р = (6 + 3) ⋅ 2 = 9 ⋅ 2 = 18 (см) 7. Чи вистачить

5 м + 5 м + 4 м + 4 м = 18 м

8 ⋅ 4 = 32 (см) Так. (9 + 6) ⋅ 2 = 30 (см)

10. Гра «Правда-неправда».

Покажи рукою: істинне чи хибне.

⋅ Щоб обчислити периметр фігури, слід знайти суму всіх її сторін. - Істинне

⋅ Периметр трикутника, усі сторони якого мають довжину 2 см, дорівнює 6 см.Істинне

⋅ Периметр квадрата зі стороною 4 см дорівнює 12 см. - Хибне

⋅ 8 см − це периметр квадрата, сторона якого дорівнює 4 см. - Хибне

⋅ Периметр прямокутної фотографії зі сторонами 4 см і 6 см

11. Накресли три будь-які

20 см. -

Р = 6 · 4 = 24 (см)

Р = 10 · 4 = 40 (см)

2) 8 : 4 = 2 (см)

16 : 4 = 4 (см)

28 : 4 = 7 (см)

4.

24 : 2 = 12 (м)

12 : 4 = 3 (м) —

5.

5 дм > 1 м – 7 дм

см < 8 мм +

1) Василь зробив із дротика трикутник.

трикутника, якщо довжини інших

12 – (3 + 4) = 12 – 7 = 5 (см) Довжина третьої сторони трикутника 5 см. 2)

рамки.

12 : 4 = 3 (см) – довжина сторони рамки. 3)

(5 + 1)

3 ⋅ 4 = 12 (м);

12 + 8 = 20 (м);

2 ⋅ 4 = 8 (м); 25 – 20 = 5 (м).

4 ⋅ 4 = 16 (см);

(3 + 5) ⋅ 2 = 8 ⋅ 2 = 16 (см).

довжина третьої

3. Периметр квадратної рамки

рамки?

80 дм : 4 = 20 дм – довжина сторони рамки

4. Херсонщина відома

Розглянь план поля. Знайди периметр:

⋅ баштана з кавунами;

⋅ баштана з динями.

⋅ Р1 = (30 + 20) ⋅ 2 = 50 ⋅ 2 = 100 (м)

⋅ Р2 = (25 + 20) ⋅ 2 = 45 ⋅ 2 = 90 (м)

55 м – 30 м = 25 м – одна зі сторін

5. Господар Іван із Херсонщини засіяв поле пшеницею, соняшником і засадив розсадою помідорів.

⋅ Який периметр квадратного поля з помідорами?

⋅ Який периметр поля із соняшником?

⋅ Яка довжина пшеничного поля?

⋅ Який периметр пшеничного поля?

⋅ Р = (10 + 10) ⋅ 2 = 40 (м) або 10 ⋅ 4 = 40 (м)

⋅ Р = (25 + 10) ⋅ 2 = 35 ⋅ 2 = 70 (м)

⋅ 25 м + 10 м = 35 м – довжина пшеничного

⋅ Р = (35 + 15) ⋅ 2 = 50 ⋅ 2 = 100 (м)

6. Пасічник дядько

1) ⋅ 5 мм ⋅ 7 = 35 мм

5 мм ⋅ 10 = 50 мм

⋅ 35 мм : 7

7 см = 70 мм

= 5 (к.) –

70 мм : 7 мм = 10 (к.)

5 мм ⋅ 20 = 100 мм

2) 5 см = 50 мм

50 мм : 5 мм = 10 (к.)

10

2)

3)

8.

поля дорівнювала 1 м?

Ширина – 45 см

45 ⋅ 2 = 90 (см) – довжина 1 м = 100 см

100 см – 90 см = 10 см

Відповідь: не вистачає 10 см.

10. Довжина волейбольного

Знайди периметр волейбольного майданчика.

Довжина – 18 м

18 : 2 = 9 (м) – ширина

Р = (18 + 9) ⋅ 2 = 27 ⋅ 2 = 54 (м)

37

1) 13 + 24 + 35 = 72 є 14

2) 70 - 56 - 8 = 6 в 5 9

3) 45 : 9 + 72 : 8 = 14 р 10

4) 100 : 10 ⋅ 7 = 70 о 8

5) 64 : (80 - 72) = 8 п 81

6) (44 + 37) : 9 = 9 и

Україна — частина Європи.

2. Доповни речення.

Точки на колі: В, Е.

Точки поза колом: С, D, А, F.

Точки на крузі: G, K, М, L.

Точки поза кругом: Н, N.

3. 1) Які точки належать колу? кругу?

Належать колу: К, В, D.

Належать кругу: E, F, H.

2) Які фігури лежать усередині круга? Які − поза кругом?

Усередині круга: трикутник, прямокутник, шестикутник.

Поза кругом: квадрат, трикутник, ромб.

4. 1) Скільки точок перетину з колом має пряма?

2) Досліди, скільки точок перетину

⋅ крива й коло;

⋅ ламана й коло.

1) 2;

2) безліч; декілька.

5. Назви центр кожного круга,

Центр: О.

Радіуси: ОВ, ОЕ, ОF, ОD, ОТ.

Діаметр: АС, EL, MS.

6. Накресли

7.

2) жовтий, рожевий, блакитний

3) зелений, оранжевий, світло-фіолетовий

Назви кольори кругів, що мають спільний центр.

1) темно-фіолетовий і блакитний

2) жовтий і рожевий

3) жовтий і оранжевий

8. Розглянь взаємне розміщення

кожного малюнка.

Кола перетинаються: 1).

Кола дотикаються: 2) 3).

Кола не перетинаються: 4).

9. Знайди числа під фігурами методом

однаковими фігурами однакові числа.

7 ⋅ 8 = 56

4 - 3 = 1

4 + 3 = 7

1. Візьми паперовий круг.

1) Зігни його навпіл так, щоб обидві половинки сумістилися.

подивись на лінію згину. Як її

На скільки частин

2. Назви всі радіуси й діаметри

1) Чи можна

Так, так.

2) Перевір, чи всі зображені радіуси

Радіуси — рівні.

Діаметри — рівні.

3. Перевір, чи справді діаметр

Так.

4. Що більше: радіус чи діаметр?

5.

2 см ⋅ 4 = 8 см 2) Яка довжина червоної

2 + 2 + 2 + 2 = 8 см

3) Який периметр зеленого

2 см ⋅ 8 = 16 см 8. 56 : 6 + 16

60 : (54 : 9)

7

56 : 6 + 16 = 23 49 7 ⋅ 7 + 11 = 60 40 10 ⋅ 4 + 16 = 56 6

60 : (54 : 9) = 10 42 (70 – 28) : 6 = 7 15 23 – 8 + 55 = 70

9. 1) Яка довжина сторони

2 см ⋅ 2 = 4 см

2) Який периметр

6 см : 2 = 3 (см) 4 см : 2 = 2 (см)

5 см ⋅ 4 = 20 см

Р = (30 + 20) ⋅ 2 = 50 ⋅ 2 = 100 см

1.

88 – 78

2.

1) Скільки куренів навколо церкви? 10.

2) По скільки козаків у кожному курені? 100.

3) Полічімо козаків сотнями.

100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000.

4) Полічи сотнями від 1000 у зворотному порядку. 1000, 900, 800, 700, 600, 500, 400, 300, 200, 100.

3. Писар

Скільки

сотня?

100; 200; 700; 1000.

Скільки козаків налічується

сотнях?

100; 200; 700; 1000.

4. Доповни ряд чисел: 100, 300, 500, ... , ... . 100, 300, 500, 700, 900.

5. Порівняй сотні

500 > 300

> 800

6. Виконай

200 + 400 = 600

2 сот + 4 сот = 6 сот

6 сот – це 600 200 + 400 = 600 800 – 500 = 300 8

500 = 300 700 – 300 + 500 = 900

800 + (900 – 700) = 1000

200 ⋅ 3 = 600

400 ⋅ 2 = 800

500 : 5 = 100

900 : 3 = 300

8. На Козацькій раді

800 + 100 = 900 (к.)

9. Дізнайся, скільки чого

Папір:

6 сот : 2 = 3 сот

Тканина:

2 сот ⋅ 2 = 4 сот

Борошно:

300 кг + 400 кг = 700 кг

Сідла:

500 – 200 = 300 шт.

Вози:

4 сот + 100 = 4 сот + 1 сот = 5 сот

10. Козаки Крутивус,

куреня

Крутичуб:

35 + 8 = 43 (кр.)

Найдовший крок

1. Прочитай, що робить хлопчик

Для самостійного опрацювання.

2. Лічи деталі. Скільки?

1) 107. 2) 150. 3) 234.

Назви перше й останнє числа четвертої сотні; шостої сотні; сьомої сотні; дев'ятої сотні.

301, 400; 501, 600; 601, 700; 801, 900; Число 413 належить

360; 492; 500; 501; 599; 700; 703; 1000?

Запиши

602, 604, 606, 608, 610, 612, 614.

Запиши

799, 797, 795, 795, 793.

3. Розглянь таблиці. Скільки тут деталей?

сотні воно належить?

Для самостійного опрацювання.

4. Одиниці якого розряду відсутні? Прочитай

належить кожне з них?

505; 360; 400.

5. Запиши числа за розрядною таблицею. Визнач

розряду.

Число 624 містить:

4 од. першого розряду, або розряду одиниць,

2 од. другого розряду, або розряду десятків,

6 од. третього розряду, або розряду сотень.

число 319 містить:

9 од. першого розряду, або розряду одиниць,

1 од. другого розряду, або розряду десятків,

3 од. третього розряду, або розряду сотень.

число 505 містить:

5 од. першого розряду, або розряду одиниць,

0 од. другого розряду, або розряду десятків,

5 од. третього розряду, або розряду сотень.

число 440 містить:

0 од. першого розряду, або розряду одиниць,

4 од. другого розряду, або розряду десятків,

4 од. третього розряду, або розряду сотень.

число 200 містить:

0 од. першого розряду, або розряду одиниць,

0 од. другого розряду, або розряду десятків,

2 од. третього розряду, або розряду сотень.

число 1000 містить:

0 од. першого розряду, або розряду одиниць,

0 од. другого розряду, або

1 од. четвертого розряду, або розряду тисяч.

6. Добери до

(900

8.

1. Намалюй розрядну таблицю.

4.

ніж число десятків.

107 108 107 - 1 = 106 107 + 1 = 108 202 203 204 203 - 1 = 202 203 + 1 = 204

829 - 1 = 828

829 + 1 = 830

149 150 151

150 - 1 = 149

150 + 1 = 151

799 800 801

800 - 1 = 799

800 + 1 = 801

5. Доповни лічбу (усно).

1) 127, 128, ..., 141; 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140.

2) 888, 889, ..., 904; 890, 891, 892, 893, 894, 895, 896, 897, 898, 899, 900, 901, 902, 903.

3) 623, 622, ..., 615; 621, 620, 619, 618, 617, 616.

4) 303, 302, ..., 290.

301, 300, 299, 298, 297, 296, 295, 294, 293, 292, 291.

6. Запиши числа, для яких сусідніми є:

317 і 319

498 і 500

639 і 641

299 і 301

318 499 640

№399

⋅ 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15.

2, 4, 6, 8, 10, 12, 14. 199, 201, 203, 205. 200, 202, 204, 206, 208, 210.

⋅ №108, №110

№ 259, № 261 №299, №301 №398, №400

Який

Будинок Юлі - №803.

Будинок Лесі - №830.

9. Запиши числа, що містять: ⋅ 3 сот, 7

2 сот. 6 дес. 8 од. ⋅ 1 тис.

307, 400, 590, 10, 5, 268, 1000.

10. Розглянь, як додають і віднімають десятки. Доповни лічбу (усно).

1) 135, 145, ..., 195; 155, 165, 175, 185.

2) 811, 821, ..., 881; 831, 841, 851, 861, 871.

3) 387, 377, ..., 307; 367, 357, 347, 337, 327, 317.

4) 999, 989, ..., 919. 979, 969, 959, 949, 939, 929.

11. Розглянь, як додають і віднімають

1) 150, 250, ..., 750; 350, 450, 550, 650.

2) 438, 538, ..., 938; 638, 738, 838.

3) 518, 418, ..., 18; 318, 218, 118.

4) 905, 805, ..., 305. 705, 605, 505, 405.

(усно).

2) 19 + 17 = 36 (м) -

1000 - 700 = 300 (р.) -

3.

1) 37 - 9 = 28 (м)

2) 38 + 28 = 66 (м) Відповідь:

4. Постав запитання до умови

Для морського походу

спочатку 7 чайок, а тоді ще 9. Скільки ... ?

Скільки чайок

40 - (7 + 9) = 40 - 16 = 24 (ч.) -

40 - 7 - 9 = 33 - 9 = 24 (ч.)

1) 76 - 12 = 64 (в. та к.)

2) 64 - 38 = 26 (в.) -

1) 200 + 500 = 700 (н.)

2) 700 - 400 = 300 (н.)

3) 200 + 500 + 300 = 1000 (н.)

400 - 300 > 10

200 + 800 >

400 > 800 : 4

600 : 3 < 2 ⋅

300 ⋅ 3 = 1000 - 100

1) Чи є

Так. 100; 132. 2)

Так. 990; 157.

1. Лічи усно:

Урок 45

Розклад чисел на розрядні доданки

⋅ додаючи по одиниці: від 495 до 510;

⋅ віднімаючи по одиниці: від 700 до 680;

⋅ додаючи десятки: від 180 до 220;

⋅ віднімаючи сотні: від 935 до 435.

⋅ 496, 497, 498, 499, 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509.

⋅ 700, 699, 698, 697, 696, 695, 694, 693, 692, 691, 690, 689, 688, 687, 686, 685, 684, 683, 682, 681, 680.

⋅ 180, 190, 200, 210, 220.

⋅ 935, 835, 735, 635, 535, 435.

2. Запиши числа, що містять: ⋅ 5 сот. 8 дес. 7 од. ⋅ 1 сот. 8 дес. ⋅ 6 сот. 2 дес. 9 од. ⋅ 6 сот. 9 дес. 2 од. ⋅ 3 сот. 7 дес. 1 од. ⋅ 4 сот. 6 од. ⋅ 8 сот. ⋅ 7 дес. 6 од. 587, 180, 629, 692, 371, 406, 800, 706.

3. Математичний диктант Найбільше

204 = 200 + 4

530 = 500 + 30

401 = 400 + 1

676 = 600 + 70 + 6

880 = 800 + 80

5.

400 + 60 + 1 = 461

713 = 700 + 10 + 3

629 = 600 + 20 + 9

780 = 700 + 80

806 = 800 + 6

238 = 200 + 30 + 8

575 = 500 + 70 + 5

7. Знайди для кожної пляшки

200 + 30 + 6 = 236

300 + 20 + 6 = 326

600 + 20 + 3 = 623

60 + 300 + 2 = 362

2 + 30 + 600 = 632

200 + 3 + 60 = 263

8. Для

1) 68 + 9 = 77 (л)

2) 77 – 45 = 32 (л)

3) 68 + 32 = 100 (л)

Відповідь:

10. 1) Запиши

ніж число сотень. 670, 680, 690.

2) Запиши

числом одиниць становить

81 і 92.

3) Запиши всі трицифрові числа,

число одиниць, а число десятків дорівнює 5. Числа: 251, 452, 653, 854.

46

1. Математичний тест (вибери правильну відповідь). 1) 10 од; 2) 100; 3) 440; 4) 708; 5) 2 од 1 дес 1 сот; 6) 102.

2. Розклади числа на розрядні доданки.

681 = 600 + 80 + 1

720 = 700 + 20

856 = 800 + 50 + 6

309 = 300 + 9

220 = 200 + 20

414 = 400 + 10 + 4

855 = 800 + 50 + 5

778 = 700 + 70 + 8

3. Запиши, вставляючи пропущені

сумах.

300 + 50 + 7 = 357

400 + 70 + 2 = 472

100 + 50 + 9 = 159

900 + 30 + 8 = 938

600 + 40 = 640

800 + 2 = 802

4. Поясни, як

524 – 4 = 520

524 – 20 = 504

524 – 500 = 24

838 – 30 = 808

838 – 8 = 830

838 – 800 = 38

697 – 600 = 97

697 – 7 = 690

697 – 90 = 607

177 – 7 = 170

177 – 70 = 107

177 – 100 = 77

5. Придумай

703 – 3 = 700

60 + 8 = 68

700 + 60 = 760

68 + 32 = 100

760 – 700 = 60

100 + 3 = 103

103 – 100 = 3

3 + 700 = 703

6.

5 + 5 · 2 = 5 + 10 = 15

196 = 1 · 100 + 9 · 10 + 6

873 = 8 · 100 + 7 · 10 + 3

462 = 4 · 100 + 6 · 10 + 2

708 = 7 · 100 + 8

550 = 5 · 100 + 5 · 10

8. Запиши трицифрове число за

розкладом. 587; 929; 604.

9. Найбільший в

поїхало в 4 рази більше

музеї?

1) 3 · 4 = 12 (ав.) – поїхало на виставу;

2) 3 + 12 = 15 (ав.) – поїхало автомобілів

3) 60 – 15 = 45 (ав.).

Відповідь: оглянути

1. Перепиши числа. У кожному числі

⋅ червоним кольором, якщо це число десятків;

⋅ 393, 333.

⋅ 137, 239.

⋅ 322, 393, 330, 333.

2. Розклади на розрядні

217 = 200 + 10 + 7

539 = 500 + 30 + 9

406 = 400 + 6

3. Запиши, вставляючи

200 + 40 + 9 = 249

800 + 10 + 2 = 812

300 + 30 + 8 = 338

100 + 30 + 4 = 134

900 + 90 + 8 = 998

600 + 60 = 660

700 + 1 = 701

4.

5. Обчисли усно.

800 + 73 = 873

650 + 9 = 659

108 + 40 = 148

524 - 24 = 500

524 - 520 = 4

524 - 504 = 20

703 - 700 = 3

846 - 40 = 806

807 - 7 = 800

846 - 840 = 6

846 - 806 = 40

846 - 46 = 800

6. Учні 3-А і 3-Б

1) 32 - 4 = 28 (уч.) - у 3-

2)

3) 60 : 6 = 10 (уч.)

Відповідь:

8 місць, решта

1) 60 - 32 = 28 (уч.) - сіла за

2) 32 : 8 = 4 (ст.) - сіло учнів за 4 столи

3) 28 : 7 = 4 (ст.) - сіло учнів за 4

4) 4 + 4 = 8 (ст.) - зайняли

Перевірка:

7 ⋅ 4 + 8 ⋅ 4 = 28 + 32 = 60 (уч.)

Відповідь: учні зайняли

8.

х + 300 = 359

201 + n = 281

618 − y = 18

z - 48 = 500

х + 300 = 359

х = 359 - 300

х = 59

59 + 300 = 359

359 = 359

201 + n = 281

n = 281 - 201 n = 80

201 + 80 = 281

281 = 281

618 - у = 18

у = 618 - 18

у = 600

618 - 600 = 18

18 = 18

z - 48 = 500

z = 500 + 48

z = 548

548 - 48 = 500

500 = 500

9. Які числа заховались

421, 400.

10.

1) 18 - 4 = 14 (д.) -

2) 18 : 2 = 9 (п.) -

3) 14 : 2 = 7 (п.)

4) 9 - 7 = 2 (п.) Відповідь: у

189. Урок

Визначення

1. Математичний

1) в) 902; 2) а) 100 од; 3) б) 7; 4) а) 300;

5) б) 8 сот 1 дес 7 од; 6) а) 530.

2.

= 41 · 10 3.

4.

1)

залишила на підвіконні.

2) Скільки лотків використала Катруся? Скільки

скляночок залишилося на підвіконні?

Пізніше Катруся розклала лотки зі скляночками на полиці, по 10 лотків на кожну. А решту лотків залишила на підлозі.

3) Скільки полиць зайняли лотки? Скільки

1) 218;

218 = 21 · 10 + 8

Залишила на підвіконні 8 скляночок.

2) Катруся використала 21 лотків і

5.

600 + 42 = 642

309 + 20 = 329

210 + 7 = 217

438 – 38 = 400

715 – 710 = 5

346 – 306 = 40

582 – 502 = 80

198 – 108 = 90

135

502

707

808

110; 900; 1000.

7.

k = 3: 3 · 5 + 400 = 15 + 400 = 415 k = 8: 8 · 5 + 400 = 40 + 400 = 440 k = 1: 1 · 5 + 400 = 5 + 400 = 405

1) 90 – 18 = 72 (грн)

2) 72 : 9 = 8 (ст.)

Відповідь: у черзі

доданки.

300 + 50 + 9 = 359

100 + 50 + 7 = 157

800 + 50 + 7 = 857

300 + 40 + 7 = 347

300 + 7 = 307

2. Склади

1) 32 + 27 = 59 (д.)

2) 75 - 59 = 16 (д.) - відвідали тераріум

3. Склади задачу

Запорізька дитяча залізниця

1) від усіх квитків

2) від усіх квитків віднімеш

3) від 68 віднімеш квитки, що

Як по-іншому дізнатися,

1) 78 - 68 = 10 (кв.) -

2) 50 - 10 = 40 (кв.) -

3) 68 - 40 = 28 (кв.) -

Перевірка: Дорослі - 10 кв.

- 40 кв.

- 28 кв.

10 + 40 + 28 = 78 (кв.)

4. Склади

1) 300 + 400 = 700 (шк.)

2) 700 - 600 = 100 (шк.)

3) 300 - 100 = 200 (шк.)

4) 600 - 100 - 200 = 300 (шк.)

"Фотолюбителів" - 200 шк.

"Моделювання" - 100 шк.

Разом - 300 шк.

"Танцюють всі" - 300 шк.

Разом:

200 + 100 + 300 = 800 (шк.)

5.

35 ⋅ 10 = 350

70 ⋅ 10 = 700

4 ⋅ 100 = 400

10 ⋅ 100 = 1000

6. У

7.

600 : 10 = 60

270 : 10 = 27

500 : 100 = 5

1000 : 10 = 100 8.

1) 500 : 10 = 50 (грн)

5 грн - 3

50 грн - друга скарбничка

500

9. Випиши

на 5, і на 10?

14, 28, 2, 80, 40, 100.

35, 95, 55, 80, 40, 100.

80, 40, 100, 190. 80, 40, 100.

10. Дізнайся,

10 = 110

6 ⋅ 100 + 12 ⋅ 2 = 600 + 24 = 624 грн

6 ⋅ 10 + 8 ⋅ 5 = 60 + 40 = 100

1. Математичний тест

1) б) 207;

2) а) 9 од;

3) б) 287;

4) б) шостої сотні;

5) а) 289;

6) б) 360;

7) а) 344;

8) в) 547.

2. Сформуй із чисел,

1) 61 ⋅ 10 = 610

8 ⋅ 10 = 80

50 ⋅ 10 = 500

39 ⋅ 10 = 390

70 ⋅ 10 = 700

700 ⋅ 10 = 1000

5 ⋅ 10 = 50

1 ⋅ 10 = 10

2) 500 : 100 = 5

700 : 100 = 7

1000 : 100 = 10

3. 1) Назви за порядком 10 чисел, починаючи від 130; від 397; від 606.

2) Назви у зворотному порядку 10 чисел, починаючи від 290; від 513; від 1000.

1) ⋅ 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139.

⋅ 397, 398, 399, 400, 401, 402, 403, 404, 405, 406.

⋅ 606, 607, 608, 609, 610, 611, 612, 613, 614, 615.

2) ⋅ 290, 289, 288, 287, 286, 285, 284, 283, 282, 281.

⋅ 513, 512, 511, 510, 509, 508, 507, 506, 505, 504.

⋅ 1000, 999, 998, 997, 996, 995, 994, 993, 992, 991.

4. Прочитай

400? 412

402?

399; 402; 408; 414.

5. Прочитай числа. Запиши їх у

порядку. 435, 312, 405.

6. Прочитай числа у кожній таблиці у

518, 520, 764, 903. 499, 670, 909, 1000.

7.

798 < 801 542 > 539 609 < 620 728 > 723

8. У скільки разів:

1 сот > 1 од у 100 р.

1 тис > 1 дес у 100 р.

1 дес > 1 од у 10 р.

1 дес < 1 сот у 10 р.

1 сот < 1 тис у 10 р.

9. Склади задачу за скороченим

1) 96 – 84 = 12 (кг) — моркви

2) 28 – 12 = 16 (кг) — буряків

3) 84 – 16 = 68 (кг) — картоплі

Перевірка:

12 + 16 + 68 = 96 (кг)

10. Запиши найбільше

Запиши найменше трицифрове

⋅ 987;

⋅ 123.

1. 1) Розташуй числа в порядку спадання. 1000, 980, 616, 608, 599, 500, 200, 20, 9.

2) Вибери для кожного

599 - належить шостій сотні;

20 - двоцифрове;

парне - 1000, 980, 616, 500, 200, 20; трицифрове - 980, 616, 608, 599, 500, 200;

чотирицифрове - 1000;

кругле - 1000, 980, 500, 200, 20;

непарне - 599, 9;

має 9 од - 9;

має 6 сот - 608, 616.

Найбільше число п'ятої сотні - 599.

2. Обчисли.

15 ⋅ 10 = 150 9 ⋅ 100 = 900

30 ⋅ 10 = 300 230 : 10 = 23

700 : 10 = 70

800 : 100 = 8

450 : 10 = 45 1000 : 10 = 100

1000 : 100 = 10

3. Запиши числа ⋅ 417 ⋅ 567 ⋅ 910 ⋅ 602 ⋅ 118 ⋅

таблицю.

500 567 600

900 910 1000

600 602 700

100 118 200

300 341 400

4. Запиши парні

394, 658, 800, 846. 937, 749, 431, 261, 183.

5. Розглянь таблицю.

1) Прочитай числа

100 + 80 + 7

700 + 10 + 8

200 + 2

800 + 30

500 + 8

200 + 20

2) Знайди найменше число

кольором. 22; 100.

3) Розташуй числа у порядку

шестикутником.

100, 178, 187, 718, 781, 817, 871. 99, 399, 400, 803, 813, 830, 999.

4) Розташуй числа

червоним кольором. 817, 600, 399, 323, 307. 386, 202, 178, 106, 99.

5)

доданки.

813 = 800 + 10 + 3

557 = 100 + 50 + 7

557 = 500 + 50 + 7

307 = 300 + 7

178 = 100 + 70 + 8

210 = 200 + 10

6)

100 + 80 + 7 = 187

700 + 10 + 8 = 718

800 + 30 = 830

500 + 8 = 508

200 + 2 = 202

200 + 20 = 220

групі окремо?

І-й спосіб:

1) 75 - 51 = 24 (л) - у старшій групі

2) 49 - 24 = 25 (л) - у середній групі

3) 51 - 25 = 26 (л) - у молодшій групі

Перевірка:

24 + 25 + 26 = 75 (л)

ІІ-й спосіб:

1) 51 + 49 = 100 (л)

2) 100 - 75 = 25 (л) - у середній групі

3) 49 - 25 = 24 (л) - у старшій групі

4) 51 - 25 = 26 (л) - у молодшій групі

Перевірка:

25 + 24 + 26 = 75 (л)

8. На продаж привезли

а маслюки та рижики

1) 43 - 24 = 19 (кг) - привезли

2) 30 - 19 = 11 (кг) -

3) 24 - 11 = 13 (кг) -

Перевірка:

19 + 11 + 13 = 43 (кг)

1. Придумай останній

639 – 9 = 630

600 + 75 = 675

70 + 209 = 279

9 + 600 = 609

+ 30 = 639 2. Хто

178 > 168

402 < 420

901 > 899

4.

< 816

1) 46 + 14 = 60 (з.)

2) 60 : 6 = 10 (з.)

Відповідь: мама залишила

5. Данило, Роман, Павлинка і Юля стріляють із лука по щиту.

1) Хто набрав більше очок – Данило чи Роман?

Данило:

100 + 100 + 100 + 10 + 5 = 315

Роман:

100 + 100 + 100 + 5 = 305

Більше очок набрав Данило.

2) Павлинка сказала: «Я зробила 5 пострілів і

можливо? Чому? Поясни.

100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 5 = 325

Так.

3) Юля сказала: «Я набрала

Так.

100 + 100 + 100 + 100 + 5 + 1 = 406

3) 72 : 8 = 9

8.

1)

2)

99 > 98 109 < 110 918 > 818 791 > 782

500 < 510 409 < 417

9. 407, 631, 710, 429, 555, 718, 912, 431, 729, 609.

1)

2)

407 = 400 + 7

с.д.о.

631 = 600 + 30 + 1

с.д.о.

710 = 700 + 10

с.д.о.

429 = 400 + 20 + 9

с.д.о.

555 = 500 + 50 + 5

с.д.о.

718 = 700 + 10 + 8

с.д.о.

912 = 900 + 10 + 2

с.д.о.

431 = 400 + 30 + 1

с.д.о.

729 = 700 + 20 + 9

с.д.о.

609 = 600 + 9

с.д.о. 3) Випиши ті числа, що

Підкресли найменше число.

431, 555, 609, 631, 710, 718, 729.

1. Визнач на схемі, де чия дорога.

Слимак — 10 мм

Солдат — 1000 м

Жучок — 10 см

Однорічний Андрійко — 10 дм

2. Виконай перетворення.

8 см = 80 мм

4 дм 1 см = 41 см

м 8 см = 808 см 49 дм = 4 м

3) У скільки разів стрибок третьокласника

(Підказка: спочатку

4) У скільки разів стрибок кенгуру коротший,

Спортсмен — розового кольору.

Антилопа — жовтого кольору.

Третьокласник — фіолетового кольору.

Кенгуру — червоного кольору.

Коник-стрибунець — синього кольору.

1) 120 дм – 10 м = 12 м – 10 м = 2 м

2) 6 м 40 см – 120 см = 6 м 40 см – 1 м 20 см = 5 м 20 см

3) 120 см : 3 дм = 12 дм : 3 дм = 4 дм

4) 1 км = 1000 м 1000 м : 10 м = 100 (р.)

4. Зменш 1 км на 1 м; на 100 м; на 1000 м.

1 км = 1000 м

1000 м – 1 м = 999 м

1000 м – 100 м = 900 м

1000 м – 1000 м = 0 м

5.

1 км 500 м + 500 м = 2 км

2 км 400 м + 1 км 40 м = 3 км 440 м

5 км 750 м – 3 км 700 м = 2 км 50 м

7 км 953 м – 2 км 53 м = 5 км 900 м

6 км + 600 м = 6600 м

8 км 200 м – 8 км = 200 м

4 км 380 м – 80 м = 4 км 300 м

10 км + 2 км 2 м = 12 км 2 м

6. Добери

800 м + 200 м = 1 км

300 м + 700 м = 1 км

400 м + 600 м = 1000 м

500 м + 500 = 1000 м 7.

1)

2) 14 + 7 = 21

+ 7

18

6 ⋅ 3 + 27 = 45 (км)

Писар: 16

44 – 8 ⋅ 2 = 28 (км)

Дзиґа:

20

(46 – 26) : 5 = 4 (д.)

9. Зроби необхідні перетворення і

порядку.

22 см; 205 см; 212 см; 280 см

2 дм 2 см; 2 м 5 см; 213 см; 28 дм

1 дм; 90 м; 9 дм; 20 мм; 900 м

100 мм; 100 мм; 90 см 20 мм

10. Склади задачу за схемою і запитанням.

скільки разів

Від зупинки до липи:

1 км – 300 м = 1000 м – 300 м = 700 м

Від будинку до кафе:

7 км : 10 = 1000 м : 10 = 100 м

700 м : 100 м = 7 (р.)

Відповідь: відстань

1) 4 ⋅ 2 = 8 (км)

2) 4 + 8 = 12 (км)

3) 17 – 12 = 5 (км).

Відповідь:

1. Математичний

1) в;

2) б; 3) а; 4)

2.

+ 1 = 119

+ 1 = 121

- 1 = 238

- 1 = 236

- 60 - 1 = 103

- 7 - 1 = 209

- 1 - 9 = 260

+ 1 + 9 = 509

- 26 - 1 = 299

303 + 60 + 1 = 364 799

- 1 - 700 = 99 707

- 40 + 1 = 708 569

+ 69 + 1 = 570

- 1 = 879

- 1 = 539

- 1 = 109

- 1 = 369

849 + 1 = 850

5. Поміркуй, за яким правилом записано

Доповни ряди.

1) 436, 437, 438, 439, 440, 441, 442; 2) 332, 432, 532, 632, 732, 832, 932; 3) 598, 588, 578, 568, 558, 548, 538; 4) 808, 707, 606, 505, 404, 303, 202;

5) 120, 230, 340, 450, 560, 670, 780, 890; 6) 123, 234, 345, 456, 567, 678, 789.

6. Розташуй числа у

кожне число на 1.

Перша згадка про міста.

Яке місто згадується

+1 483 885 899 900 908 947

Число 482 884 898 899 907 946

-1 481 883 897 898 906 945

⋅ Найраніше - Вишгород.

1) 8 ⋅ 10 = 80 (р.) - дідусю 80 років

2) 80 ⋅ 10 = 800 (р.) - місту, в якому

8. Місто Полтава побудоване

до кожного виразу,

1) Яка ширина річки

150 м : 10 = 15 м

2) У скільки разів

1000 : 100 = 10 (р.)

3) У скільки разів

80 : 4 = 20 (р.)

4)

80 - 4 = 76 (м)

9.

250 - 100 = 150 (см)

113 - 15 = 98 (кг)

28 - 12 = 16 (р.)

10.

великим!

35 мм + 25 мм = 60 мм = 6 см

12 см : 6 см = 2 (р.) Відповідь: Гольян

1. Згрупуй числа

10 ⋅ 12 = 8 ⋅ 15

10 ⋅ 16 = 8 ⋅ 20

2. Обчисли. Склади

400 - 1 = 399

239 + 1 = 240

1 + 109 = 110

790 - 1 = 789

240 : 10 = 24

500 : 100 = 5

10 ⋅ 17 = 170

10 ⋅ 100 = 1000

Де згода в сімействі, де мир і тишина, щастиві там люди, блаженна сторона.

3. Визнач, скільки всього десятків у числах: 55, 550, 217, 400, 1000. 55, 550, 217, 400, 1000.

4. Запиши числа у

спадання. 90 дес., 31 дес., 30 дес., 19 дес., 19 дес.

5.

20 + 540 = 560 г

690 - 80 = 610 р

860 - 130 = 730 и

310 + 130 = 440 н

Ванової гори.

7. Для прибирання альтанки взяли драбину заввишки 3

нижча, ніж сама альтанка. У скільки разів альтанка вища, ніж драбина?

(Зроби всі обчислення в сантиметрах).

3 м = 300 см

Довжина драбини: 300 см.

Довжина альтанки:

300 + 600 = 900 (см)

900 : 300 = 3 (р.)

Відповідь: альтанка вища, ніж драбина у 3 рази.

8. Коваль підкував четверо коней на всі 4 ноги і 6

всього підків використав коваль?

4 ⋅ 4 + 2 ⋅ 6 = 16 + 12 = 28 (п.)

Відповідь:

40 + х = 110

х = 110 - 40

х = 70

40 + 70 = 110

110 = 110

190 - х = 60

х = 190 - 60

х = 130

190 - 130 = 60

60 = 60

х - 50 = 220

х = 220 + 50

х = 270

270 - 50 = 220

220 = 220

1.

150 80 320 590

2.

150 + 200 = 350 см = 3 м 50 см

відповідний вираз на плашці.

12 - 4 1000 - 100 72 - 9 100 : 10 12 - 1 72 - 8 12 : 4 72 : 8 72 : 9

1) Хвіст лева має довжину 72 см, а хвостик

У скільки разів довший ...?

2)

3) Книжка коштує 72 грн, а папка – 8

разів ... дорожча?

4) Індик важить 10 кг, страус – 100 кг, а

5)

12 - 4;

12 - 4 = 8 (м) На скільки

12 - 1;

12 - 1 = 11 (р.)

На скільки

1000 - 100;

1000 - 100 = 900 (кг) На

72 - 8;

72 - 8 = 64 (грн)

На

72 - 9;

72 - 9 = 63 (см) На

12 : 4;

12 : 4 = 3 (р.) У

72 : 8;

72 : 8 = 9 (р.) У

100 : 10;

100 : 10 = 10 (р.)

72 : 9;

72 : 9 = 8 (р.)

У скільки

соку – у графини,

соком більше, ніж з яблучним?

1) 18 : 2 = 9 (гр.) - 18 літрів соку розлили

2) 9 : 3 = 3 (гр.) - 9 літрів соку розлили у 3 графини

3) 9 : 3 = 3 (р.)

Відповідь: графинів з апельсиновим соком у 3 рази більше, ніж з яблучним

5. Склади дві задачі за числовими даними і схемами розв'язування.

1) 45 троянд, по 5 штук у вазу 18 хризантем, по 3 штуки у вазу

Скільки всього знадобилося ваз?

45 : 5 + 18 : 3 = 9 + 6 = 15 (в.)

2) Оля – 4 кошики, по 8

10 ⋅ 5 - 8 ⋅ 4 = 50 - 32 = 18 (гр.)

тато,

6. Доповни до 1000 числа: 700, 400, 100. Доповни до 170 числа: 100, 130, 90.

700 + 300 = 1000

400 + 600 = 1000

100 + 900 = 1000

100 + 70 = 170

130 + 40 = 140

90 + 80 = 170

7. Доповни нерівності

50 + 60 > 100 50 140 - 90 < 60 110

120 > 140 - 30 290

280 < 270 + 20 305 306

345 - 40 < 300 + 6 140 130

940 - 800 > 140 - 10

8. 1)

40 - 8 = 32

32 : 8 = 4 (частка)

8 ⋅ 6 = 48

8 + 6 = 14 (сума) 3)

7 + 2 = 9

7 ⋅ 2 = 14 (добуток)

4) Добуток

9 ⋅ 9 = 81

9 - 9 = 0 (різниця)

2 ⋅ 8 = 16 ↓ 16 : 4 = 4

9 ⋅ 4 = 36 ↓ 36 : 6 = 6

40 : 5 = 8 ↓ 8 : 4 = 2

9 : 3 = 3 ↓

3 ⋅ 2 = 6

2. Прочитай числа

20 ⋅ 3 = 2 дес ⋅ 3 = 6 дес = 60

40 ⋅ 7 = 4 дес ⋅ 7 = 28 дес = 280

30 ⋅ 4 = 3 дес ⋅ 4 = 12 дес = 120

90 ⋅ 5 = 9 дес ⋅ 5 = 45 дес = 450

50 ⋅ 8 = 5 дес ⋅ 8 = 40 дес = 400

70 ⋅ 6 = 7 дес ⋅ 6 = 42 дес = 420

60 ⋅ 7 = 6 дес ⋅ 7 = 42 дес = 420

200 ⋅ 4 = 20 дес ⋅ 4 = 80 дес = 800

300 ⋅ 3 = 30 дес ⋅ 3 = 90 дес = 900

500 ⋅ 2 = 50 дес ⋅ 2 = 100 дес = 1000

4. Розглянь, як виконано ділення. Виконай

одноцифрове.

60 : 2 = 6 дес : 2 = 3 дес = 30

80 : 4 = 8 дес : 4 = 2 дес = 20

100 : 5 = 10 дес : 5 = 2 дес = 20

140 : 7 = 14 дес : 7 = 2 дес = 20

270 : 9 = 27 дес : 9 = 3 дес = 30

360 : 6 = 36 дес : 6 = 6 дес = 60

560 : 6 = 56 дес : 8 = 7 дес = 70

800 : 4 = 80 дес : 4 = 20 дес = 200

600 : 3 = 60 дес : 3 = 20 дес = 200

1000 : 5 = 100 дес : 5 = 20 дес = 200

5. Знайди значення виразів.

20 ⋅ 6 : 4 = 120 : 4 = 30

30 ⋅ 8 : 6 = 240 : 6 = 40

90 : 3 ⋅ 7 = 30 ⋅ 7 = 210

100 : 2 ⋅ 3 = 50 ⋅ 3 = 150

140 : 2 ⋅ 3 = 70 ⋅ 3 = 210

150 : 5 ⋅ 9 = 30 ⋅ 9 = 270

60 ⋅ 3 : 9 = 180 : 9 = 20

120 : 2 : 3 = 60 : 3 = 20

20 ⋅ 3 ⋅ 5 = 60 ⋅ 5 = 300

6. Ще за життя

1)

2) 300 + 400 = 700 (б.) -

3) 1000 - 700 = 300 (б.)

Відповідь: до бібліотеки

7. Колись «Буквар» Шевченка коштував 3 коп.

1) Скільки копійок коштували:

⋅ 20 «Букварів»?

⋅ 50 «Букварів»?

⋅ 200 «Букварів»?

3 ⋅ 20 = 60 (коп)

3 ⋅ 50 = 150 (коп)

3 ⋅ 200 = 600 (коп)

2) Скільки «Букварів» можна було купити:

⋅ за 90 коп.?

⋅ За 180 коп.?

⋅ За 300 коп.?

90 : 3 = 30 ("Б.")

школи

180 : 3 = 60 ("Б.")

300 : 3 = 100 ("Б.")

8.

20 ⋅ 4 + 30 ⋅ 3 = 80 + 90 = 170 (м) -

9.

х ⋅ 3 = 240

х = 240 : 3

х = 80

80 : 3 = 240

240 = 240

х : 6 = 40

х = 40 ⋅ 6

х = 240

240 : 6 = 40

40 = 40

300 : х = 6

х = 300 : 6

х = 50

300 : 50 = 6

6 = 6

1) 30 ⋅ 9 = 270

2) 420 : 6 = 70

: 2 = 3

8 дес : 8 = 1 дес = 10

3) у 4 160, то скільки в одній?

160 : 4 = 40

4) 3 однакові це 1 грн 50 коп., то яка вартість однієї монети?

1 грн 50 коп : 3 = 150 коп : 3 = 50 коп

2. Обчисли усно. Скільки буде стовпців, якщо:

⋅ 20 монет скласти в стовпці по 10 монет?

2

⋅ 60 монет скласти в стовпці по 20 монет?

3

⋅ 90 монет

1) Щоб привезти на ярмарок 90 гарбузів,

гарбузів на кожен. Скільки потрібно возів?

2) Скільки возів потрібно

по 40 штук на кожен віз? Підбери число.

На 1 віз — 40 штук. Замало.

80 : 40 = 2 (вози)

Помістилися усі.

Отже, потрібно 2 вози.

4. Прочитай міркування, як по

Для самостійного опрацювання.

5. Господарі готують товар

1 г. 90 : 30 = 3 (жм.)

2 г. 80 л : 20 л = 4 (дз.)

100 : 20 = 5 (кл.)

3 г. 200 кг : 50 кг = 4 (м)

4 г. 120 : 20 = 6 (к.)

5 г. 210 : 30 = 7 (в.)

6. Розв’яжи

1) Дід Матвій продавав

1

покупець:

12 : 3 = 4 (к.) — курки

60 : 3 = 20 (яєць)

2 покупців:

4 ⋅ 2 = 8 (к.) — курок

20 ⋅ 2 = 40 (яєць)

5) Тітка Марія зв’язала у 6 в’язок 48 головок часнику. На скільки більше головок часнику у п’яти в’язках, ніж в одній?

1) 48 : 6 = 8 (г.) — головок у одній в’язці

2) 8 ⋅ 5 = 40 (г.) — головок у п’яти в’язках

3) 40 - 8 = 32 (г.)

Відповідь: на 32 головки часнику більше у п’яти в’язках, ніж у одній.

7. Одна рука має 5 пальців. Дві руки

10 пальців. Скільки пальців мають 10 рук?

10 ⋅ 5 = 50 (п.) — пальців мають 10 рук

8. 600 : 300 ⋅ 90 = 2 ⋅ 90 = 180;

1000 : 10 + 70 = 100 + 70 = 170;

45 : (270 : 30) + 290 = 45 : 9 + 290 = 295.

8.

600 : 300 ⋅ 90 = 2 ⋅ 90 = 180

1000 : 10 + 70 = 100 + 70 = 170

45 : (270 : 30) + 290 = 45 : 9 + 290 = 5 + 290 = 295

9. Склади задачу за даними таблиці. Дізнайся,

Верхи на коні — 13 людей. Бричкою

13 + 7 = 20 людей.

На возі — у 5 разів

кількість:

13 ⋅ 5 = 65 людей.

Пішки — 200 людей.

Загальна кількість

13 + 20 + 65 = 98 людей.

Кількість

200 людей.

Відповідь:

Для приготування 1 горщика потрібно:

⋅ яєць: 6 : 3 = 2 (шт.)

⋅ кислого молока: 3 : 3 = 1 (скл.)

⋅ борошна: 12 : 3 = 4 (скл.)

Для приготування 5 горщиків потрібно:

⋅ яєць: 2 ⋅ 5 = 10 (шт.)

⋅ кислого молока: 1 ⋅ 5 = 5 (скл.)

⋅ борошна: 4 ⋅ 5 = 20 (скл.)

2. Склади і розв’яжи три прості задачі. Зроби перевірку до кожного розв’язку.

Горщик 1: 120 : 6 = 20 (г.) — галушок у порції.

Горщик 2: 180 : 20 = 9 (г.) — порцій

Горщик 3: 20 ⋅ 7 = 140 (г.) — галушок на 7 порцій

3.

50 ⋅ 2 : 20 = 100 : 20 = 5

720 : 8 : 30 = 90 : 30 = 3

60 ⋅ (80 : 40) = 60 ⋅ 2 = 120

20 ⋅ (70 : 10) = 20 ⋅ 7 = 140

210 : 70 ⋅ 20 = 3 ⋅ 20 = 60

50 ⋅ (160 : 40) = 50 ⋅ 4 = 200

4. Майстер за 5 тижнів

1) Скільки іграшок

45 : 5 = 9 (ігр.)

2) Скільки іграшок

9 ⋅ 3 = 27 (ігр.)

3) Скільки всього

45 + 27 = 72 (ігр.)

Відповідь:

Відповідь: старша

6. За 8 однакових

разом?

1) 720 : 8 = 90 (грн) — коштує одна маленька скринька; 2) 400 : 2 = 200 (грн) — коштує одна велика скринька;

3) 90 + 200 = 290 (грн).

Відповідь: одна мала і одна велика скринька разом коштують 290 гривень.

7. Склади і розв’яжи задачу за даними таблиці.

1) 600 : 20 = 30 (м.) — мінібусів стояло біля ярмарку;

2) 600 + 30 = 630 (л. і м.) — стояло біля ярмарку легкових авто і мінібусів;

3) 637 – 630 = 7 (ав.) — стояло біля ярмарку автобусів.

8. Знайди найменше число, сума цифр якого дорівнює 20. 299.

60

1. У рядку чисел заховалося 6 рівностей

80 : 40 = 1 800 : 80 = 10

40 · 6 = 240 30 · 8 = 240

90 · 5 = 450

2. Коваль

1)

14 : 7 = 2 (к.) 2)

2 · 4 = 8 (к.) Відповідь:

1) Скільки

2)

6 - 2 = 4 (к.)

3)

4 · 4 = 16 (к.) Відповідь:

800 : 4 = 200

2) 6 : 2 = 3 (л.)

Відповідь: у Марка 3 папуг.

6. У Марти є 3 канарейки та кілька котів. Усі її домашні тварини мають разом 14 лап. Скільки всього хвостів у цих домашніх тварин?

1) Скільки лап у 3 канарейок?

2 · 3 = 6 (л.)

2) Скільки лап у котів?

14 - 6 = 8 (л.)

3) Скільки хвостів у котів?

8 : 4 = 2 (хв.)

4) Скільки всього хвостів у цих тварин?

У котів — 2 хв.

У канарейок — 3 хв.

7. Розв'яжи задачу методом підбору.

Бабуся має котиків і курочок. Разом у них 10 лап. Скільки котиків і скільки

курочок має бабуся? Знайди два варіанти.

1) у котиків: 2 к. по 4 л. = 8 л.

у котиків: 10 – 8 = 2 (л.) — 1 курка

2) котиків: 1 по 4 л. = 4 л. – 1 курочок: 10 л – 4 л. = 6 л.

6 л. : 2 = 3 (к.) — 3

Відповідь: 10 лапок мають: 2

8. На подвір'ї песики стерегли

Скільки песиків і скільки

Перевірка:

2 + 8 = 10 (голів)

8 + 16 = 24 (лапи)

9. У дужках записані

отримати правильну рівність.

1) 60 + 50 - 90 = 20

2) 120 - 40 + 90 = 170

3) 30 · 4 : 60 = 2

4) 720 : 80 · 60 = 540 Урок 61

1. Із цифр 0, 4, 5 і 9 утвори можливі: 1) двоцифрові

40, 50, 90.

440, 450, 490, 540, 550, 590, 940, 950, 990. 450, 490, 540, 590, 940, 950.

405, 409, 459, 495.

509, 905, 549, 954.

- 0 десятків у найменшому числі.

2. На ярмарку продавали пазли для дітей віком: На скільки? У скільки разів?

⋅ більше деталей у наборі 5+, ніж у наборі 3+?

24 - 6 = 18 (д.)

24 : 6 = 4 (р.)

⋅ менше деталей у наборі 3+, ніж у наборі 8+?

60 - 6 = 54 (д.)

60 : 6 = 10 (р.)

⋅ менше деталей у наборах 5+ і 5+, разом, ніж у наборі 8+?

60 - (6 + 24) = 30 (д.)

60 : 30 = 2 (р.)

3. Розв'яжи задачу, склавши вираз.

Для 30 однакових малих кутасиків узяли 60

великих кутасиків

1) Скільки

60 : 30 = 2 (м)

2)

36 : 9 = 4 (к.)

3)

4 - 2 = 2 (м)

Відповідь:

4.

1) 320 : 40 + 180 : 20 = 8 + 6 = 14 (н.)

2) 10 ⋅ 40 + 20 ⋅ 2 = 400 + 40 = 440 (н.)

5.

1) 150 : 30 = 5 (грн)

2) 100 : 5 = 20 (грн)

3) 20 : 5 = 4 (рази)

(100 : 5) : (150 : 30) = 20 : 5 = 4 (р.)

2)

15 - 7 = 8 (с.)

3)

машині?

16 : 8 = 2 (д.)

Відповідь: мама

7.

900 : (150 : 50) + 68

560 : 8 + (360 : 4 + 20)

2 1 3

900 : (150 : 50) + 68 = 368

150 : 50 = 3

900 : 3 = 300

300 + 68 = 368 3 4 1 2

560 : 8 + (360 : 4 + 20) = 180

360 : 4 = 90

90 + 20 = 110

560 : 8 = 70

70 + 110 = 180

8.

80 ⋅ 4 : 8 = 40

30 ⋅ 3 ⋅ 7 = 630

720 : 80 - 9 = 0

450 : 90 ⋅ 70 = 350

= 10

3

= 30 ⋅ 2

62

10 ⋅ 100 = 1000

210 : 7 = 30 ↓

30 : 10 = 3

3. Розглянь ще один спосіб множення і

вирази.

1) 6 ⋅ 70 = 6 ⋅ 7 ⋅ 10 = 42 ⋅ 10 = 420

5 ⋅ 60 = 5 ⋅ 6 ⋅ 10 = 30 ⋅ 10 = 300

2) 320 : 80 = 320 : 8 : 10 = 40 : 10 = 4

450 : 90 = 450 : 9 : 10 = 50 : 10 = 5

200 : 40 = 200 : 4 : 10 = 50 : 10 = 5

4. Друзі збираються

1) Квиток

50 ⋅ 9 - 3 ⋅ 30 = 450 - 90 = 360 (грн)

(120 : 6) : (40 : 8) = 20 : 5 = 4 (р.)

Відповідь:

3)

80 : 4

6 = 20

1)

3 1 2

540 - (125 - 25) ⋅ 5 = 500 = 540 - 100 ⋅ 5 = 40 3 1 2

300 + (765 - 705) : 20 = 3 = 300 + 60 : 20 = 303

508 8

558 - 50 - 64 : 8 = 500 2 1 3

(770 - 70 ⋅ 10) ⋅ 9 = (770 - 700) ⋅ 9 = 70 ⋅ 9 = 630 Урок 63

1. Склади задачі за початком і скороченим

1) 20 ⋅ 2 = 40 (к.) – блакитних кульок

2) 40 – 10 = 30 (к.) – оранжевих кульок

20 : 2 = 10 (к.) – жовтих кульок

3) 20 + 40 + 30 + 20 + 10 = 120 (к.) –

народження Сергія

2. За скороченим записом сформулюй

40 ⋅ 2 = 80 (к.)

Відповідь: купили 80 карамельок 3.

1)

60 ⋅ 4 – 8 ⋅ 5 = 240 – 40 = 200 (грн) (60 ⋅ 4) : (8 ⋅ 5) = 240 : 40 = 6 (р.)

60 ⋅ 4 + 8 ⋅ 5 = 240 + 40 = 280 (грн)

1) Скільки

90 : 3 + 30 : 3 = 30 + 10 = 40 (д.)

2)

90 : 3 – 30 : 3 = 30 – 10 = 20 (д.)

3) У скільки разів

(90 : 3) : (30 : 3) = 30 : 10 = 3 (р.)

6. Склади та обчисли вирази.

1) Яка сума часток 100 і 10 та 100 і 50?

100 : 10 + 100 : 50 = 10 + 2 = 12

2) У скільки разів частка чисел 140 і 7

140 : 7 – 140 : 70 = 20 – 2 = 18

3) На скільки частка чисел 81 і 9 менша, ніж частка чисел 80 і 2?

80 : 2 – 81 : 9 = 40 – 9 = 31

7.

(140 – 80) : 3 = 60 : 3 = 20

(60 + 90) : 30 = 150 : 30 = 5

954 – (759 – 709) = 954 – 50 = 904

830 + 40 – 210 = 870 – 210 = 660

490 – (310 + 80) = 490 – 390 = 100 (970 – 340) : 90 = 630 : 90 = 7

8. 1)

25

7.

25 + 12 = 37 2)

80 : 2 = 40

1. Сніжинки

1)

37 + 100 = 137

8 + 120 = 128

165 – 105 = 60

90 + 101 = 191

3. На стадіоні на прокат давали ковзани і лижі. Розглянь таблицю і дай відповіді на запитання.

1) Скільки пар лиж видали позавчора? Скільки пар лиж видали вчора?

Скільки пар лиж видали сьогодні після обіду?

Про що можна дізнатися за схемою?

20 + 20 ⋅ 2 = 20 + 40 = 60 (п.) – видали пар лиж позавчора

60 + 60 : 2 = 60 + 30 = 90 (п.) – видали пар лиж учора

80 : 2 = 40 (п.) – видали пар миж сьогодні до обіду 2) Скільки пар ковзанів видали позавчора?

Скільки пар ковзанів видали учора?

Скільки дітей було на ковзанці сьогодні

18 + 12) + (18 + 12 + 20) = 30 + 50 = 80 (п.)

80 : 2 = 40 (п.) – видали пар ковзанів

150 – 30 ⋅ 3 = 150 – 90 = 60 (д.)

4. Після прогулянки: 1) Біля кожної з 11 батарей

біля батарей?

10 ⋅ 11 = 110 (д.)

2) Сушилося 400 рукавичок і 200 чобітків.

рукавичок, ніж чобітків?

400 : 200 = 2 (р.)

5. Орест задумав число.

1) Склади рівняння і знайди

1 ⋅ 60 = 60

2 ⋅ 60 = 120

3 ⋅ 60 = 180

4 ⋅ 60 = 240

5 ⋅ 60 = 300

Отже, правильне число 5.

2) Перевір результат, розв'язавши рівняння.

х ⋅ 60 = 300

х = 300 : 60

х = 5

5 ⋅ 60 = 300

300 = 300

6.

4 ⋅ 200 = 800

5 ⋅ 70 = 350

621 – 601 = 20

80 + 102 = 182

595 – 505 = 90

1 + 399 = 400

30 ⋅ 7 = 250 – 40

4 ⋅ 40 = 190 – 30

3 ⋅ 300 + 100 = 1000

7. Склади вираз за діями й обчисли його результат.

1) 80 ⋅ 8 = 640

2) 80 : 8 = 10

3) У скільки разів добуток чисел

640 : 10 = 64 (р.)

8. 24 хлопці та 18 дівчат

Скількома способами це можна зробити? Поясни.

1–й спосіб:

24 : 2 = 12 (2 команди)

18 : 2 = 9 (2 команди) В

2–й спосіб:

Поділимо дітей на 3 команди:

24 : 3 = 8 (хл.)

18 : 3 = 6 (дів.)

9. Знайди невідоме число

40 ⋅ 6 = 240

30 ⋅ 5 = 150

121 – (50 + 40) = 121 – 90 = 31

457 – 50 = 407

10 ⋅ 4 + 3 ⋅ 20 = 40 + 60 = 100

200 : 40 = 5

10.

(330 + 160) : 7 ⋅ 3

90 – (970 – 160) : 90

1000 – (560 – 510) ⋅ 8

480 – (220 – 160) ⋅ 10

50 + (660 – 650) ⋅ 14

10 ⋅ 29 – (80 + 80) + 5 (330 + 160) : 7 ⋅ 3 = 490 : 7 ⋅ 3 = 70 ⋅ 3 = 210

90 – (970 – 160) : 90 = 90 – 810 : 90 = 90 – 9 = 81

1000 – (560 – 510) ⋅ 8 = 1000 – 50 ⋅ 8 = 1000 – 400 = 600

480 – (220 – 160) ⋅ 10 = 100 ⋅ 10 = 1000

50 + (660 – 650) ⋅ 14 = 50 + 10 ⋅ 14 = 50 + 140 = 190

10 ⋅ 29 – (80 + 80) + 5 = 290 – 160 + 5 = 135

11. Скільки

3 дес ⋅ 2 дес

30 ⋅ 20 = 600 = 60 дес

12. Доповни задачу, до якої складено рівняння. Зроби скорочений запис до

неї.

180 : x = 20. Розв'яжи.

Тато заплатив за обіди Василька у школі всього ..., оплачуючи щоразу однаково.

Скільки коштує обід, якщо Василько обідав ... разів?

Усього 180 грн; обідав 9 разів

180 : х = 20

х = 180 : 20

х = 9

180 : 9 = 20

20 = 20

13. Розв'яжи задачі, склавши рівняння.

1) Спочатку банкомат видав 20 однакових

купюри, якщо видано 100 грн?

х ⋅ 20 = 100

х = 100 : 20

х = 5

5 ⋅ 20 = 100

100 = 100

Вартість однієї купюри 5 гривень.

2) Потім банкомат

400 грн?

400 : х = 20

х = 400 : 20

х = 20

400 : 20 = 20

20 = 20

Було

(32 – 8) : 4 = 24 : 4 = 6 очок

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.